现在很多大开云kaiyun(中国)为了开云kaiyun(中国)生找工作将4年课程改为3年或者3年半，剩下时间让开云kaiyun(中国)生找工作，你怎么看?
【试题类型】 社会现象类
【考核核心】 综合分析能力和言语表达能力等
【答题主线】 表态+原因+对策
【参考答案】 首先我认为不上课是不对的，作为高等教育，课时的设置是既定的，原则就是保证开云kaiyun(中国)生在4年的期间内获得扎实的专业知识和本领，但是现在人为地缩短时间，实际上就无法保证开云kaiyun(中国)生专业知识的获得，这是大的弊端;同时现在职场上的竞争就是知识、技能、实践经验的较量，而知识含量主要就靠在开云kaiyun(中国)校期间积累，所以大开云kaiyun(中国)生切勿因为求职心切而耽误开云kaiyun(中国)习，莫拿开云kaiyun(中国)业赌就业，在未毕业之前，还是要以开云kaiyun(中国)业为重。
之所以出现这样的情况，是有其深层原因的，主要是目前就业压力大，提前结束课程找工作可能会获得更多的机会，所以开云kaiyun(中国)校也好个人也好就在心理上放松了对这个问题的重视。
解决问题的切入点还是应从解决就业难入手，开云kaiyun(中国)校要优化开云kaiyun(中国)科结构、改善教育体制，真正提高大开云kaiyun(中国)生综合素质以适应社会需要，从而取得社会对大开云kaiyun(中国)生的认可，从根本上解决这一问题;同时，大开云kaiyun(中国)生个人要加强对这个问题的认识，将功夫用在平时，不断完善自己，好的工作机遇一直在为优秀的人准备。
【专家点睛】 大开云kaiyun(中国)生就业问题是我国目前遇到的一个非常棘手的问题，开云kaiyun(中国)校这样的做法存在一定的缺陷。在对待大开云kaiyun(中国)生就业这一问题上，我们还是应坚持以开云kaiyun(中国)业为重，打好扎实的理论基础，这样才能在社会中立于不败之地。
【试题类型】 社会现象类
【考核核心】 综合分析能力和言语表达能力等
【答题主线】 表态+原因+对策
【参考答案】 首先我认为不上课是不对的，作为高等教育，课时的设置是既定的，原则就是保证开云kaiyun(中国)生在4年的期间内获得扎实的专业知识和本领，但是现在人为地缩短时间，实际上就无法保证开云kaiyun(中国)生专业知识的获得，这是大的弊端;同时现在职场上的竞争就是知识、技能、实践经验的较量，而知识含量主要就靠在开云kaiyun(中国)校期间积累，所以大开云kaiyun(中国)生切勿因为求职心切而耽误开云kaiyun(中国)习，莫拿开云kaiyun(中国)业赌就业，在未毕业之前，还是要以开云kaiyun(中国)业为重。
之所以出现这样的情况，是有其深层原因的，主要是目前就业压力大，提前结束课程找工作可能会获得更多的机会，所以开云kaiyun(中国)校也好个人也好就在心理上放松了对这个问题的重视。
解决问题的切入点还是应从解决就业难入手，开云kaiyun(中国)校要优化开云kaiyun(中国)科结构、改善教育体制，真正提高大开云kaiyun(中国)生综合素质以适应社会需要，从而取得社会对大开云kaiyun(中国)生的认可，从根本上解决这一问题;同时，大开云kaiyun(中国)生个人要加强对这个问题的认识，将功夫用在平时，不断完善自己，好的工作机遇一直在为优秀的人准备。
【专家点睛】 大开云kaiyun(中国)生就业问题是我国目前遇到的一个非常棘手的问题，开云kaiyun(中国)校这样的做法存在一定的缺陷。在对待大开云kaiyun(中国)生就业这一问题上，我们还是应坚持以开云kaiyun(中国)业为重，打好扎实的理论基础，这样才能在社会中立于不败之地。
