评分意见：
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项目 |
评分细则 | |||
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基
础
分 |
一类文
(30～40分) |
思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言通畅，符合文体要求。 | ||
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二类文
(20～29分) |
思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。 | |||
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三类文
(0～l9分) |
思想健康，偏离题意，中心不够明确，内容比较空泛；条理不够清晰，语病较多；书写潦草，卷面不整洁，文体有杂糅。 | |||
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思想深刻 |
构思新颖 |
语言生动 |
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创
新
分
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(1～10分) |
(1)见解新颖；(2)透过现象深入本质；(3)能揭示问题产生的原因；(4)材料丰富。 |
(5)构思精巧；(6)推理、想像有独到之处；(7)形象丰富；(8)有个性。
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(9)词语丰富；(10)句式灵活；(11)善于运用修辞手法；(12)文句有意蕴。 |
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加
分 |
书写
(1～5分) |
书写整洁、美观，可视情况加l～5分。 | ||
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减
分 |
无题目 |
扣2分。 | ||
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错别字、标点 |
每个字扣1分，最多扣5分。错别字重复的不计。 | |||
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字数不足 |
每50字扣1分。 | |||
说明：(1)基础分从题意、内容、表达、文体(考生所选文体)等方面综合分等评分；创新分不求全面，其12项指标只要具备一项以上即可按等评分；怀疑是抄袭的作文，经大组确认，判为三类文。且不给创新分；(2)每份作文实际得分：基础分＋创新得分＋书写加分－减分；实得分不得超过50分；(3)每份作文由三人独立评阅，取平均分。
