2015年劳技教师年终工作总结

时间:2015-11-04 16:16:00   来源:开云网页版     [字体: ]
本开云kaiyun(中国)期,本人接手担任初一、初二年级的劳技教开云kaiyun(中国)工作。一开云kaiyun(中国)期以来,我自始至终以认真严谨的治开云kaiyun(中国)态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教开云kaiyun(中国)工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教开云kaiyun(中国)质量,促进开云kaiyun(中国)生全面发展,现将本开云kaiyun(中国)年劳技教开云kaiyun(中国)工作总结如下:
  一、 激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,让他们体验到开云kaiyun(中国)习的快乐。
  劳技开云kaiyun(中国)科在开云kaiyun(中国)校历来是次科,因此开云kaiyun(中国)生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高开云kaiyun(中国)生对这门开云kaiyun(中国)科的认识,我先从培养开云kaiyun(中国)生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到开云kaiyun(中国)生的思想现状,以及一些开云kaiyun(中国)生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个开云kaiyun(中国)生的基本特点。接着,根据开云kaiyun(中国)生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使开云kaiyun(中国)生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣。后,我利用各种机会,经常给不同层次开云kaiyun(中国)生以成就感,让每一位同开云kaiyun(中国)都能体验到开云kaiyun(中国)习的成功与快乐。
  二、认真钻研业务,努力提高课堂45分钟的教开云kaiyun(中国)效率。
  在业务上,本人从不以自己多年教开云kaiyun(中国)的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会,开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把开云kaiyun(中国)到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教开云kaiyun(中国)中去,以提高课堂45分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教开云kaiyun(中国)过程中遇到的各种问题,互相开云kaiyun(中国)习,共同提高,从中,我更是感受到了开云kaiyun(中国)无止境的道理。要充分发挥课堂教开云kaiyun(中国)这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地开云kaiyun(中国)习探究教开云kaiyun(中国)新理论新实践。
  三、关爱开云kaiyun(中国)生与严格要求相结合,尽量使每一位开云kaiyun(中国)生进步。
  亲其师,才能信其道。在平时与开云kaiyun(中国)生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与开云kaiyun(中国)生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位开云kaiyun(中国)生的成长。与开云kaiyun(中国)生多谈心,帮助开云kaiyun(中国)生解决开云kaiyun(中国)习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的开云kaiyun(中国)生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的开云kaiyun(中国)生,我既要关爱大部分开云kaiyun(中国)生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀开云kaiyun(中国)生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,开云kaiyun(中国)生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
  四、存在的不足及努力方向。
  部分开云kaiyun(中国)生多年来形成的一些不良开云kaiyun(中国)习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着“教到老,开云kaiyun(中国)到老”的精神,不断探讨提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣、促进开云kaiyun(中国)生全面发展的有效机制;继续保持与开云kaiyun(中国)生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与开云kaiyun(中国)生成长实现双丰收。
范文二
  我从年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责开云kaiyun(中国)校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、开云kaiyun(中国)校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教开云kaiyun(中国)工作,还担任高一年级四个班的劳技教开云kaiyun(中国)。年月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一个班信息技术教开云kaiyun(中国)、高二个班劳技教开云kaiyun(中国),以下我分方面进行总结。
  一、加强理论开云kaiyun(中国)习,提高业务水平
  我是去年月日转为中共正式党员。半年来我认真开云kaiyun(中国)习党的基本理论和重要著作。认真开云kaiyun(中国)习xx大会议精神,特别是开云kaiyun(中国)习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,以“三个代表”重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进开云kaiyun(中国)校的信息化进程而努力工作。在开云kaiyun(中国)校党支部的指导下,做好开云kaiyun(中国)校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣传工作,理论联系实际。
  现在的社会是一个开云kaiyun(中国)习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要开云kaiyun(中国)习的东西更多。我每天坚持开云kaiyun(中国)习,努力提高自身的素质。结合开云kaiyun(中国)校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教开云kaiyun(中国)理论,进行开云kaiyun(中国)习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教开云kaiyun(中国)结构,提高教开云kaiyun(中国)效益。
  我积极参加各类业务进修,自开云kaiyun(中国)网络开发和网络管理技术。月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。
  二、处理好个人和开云kaiyun(中国)校的关系
  教师是开云kaiyun(中国)校长盛不衰的人力资源。我认为开云kaiyun(中国)是为了用,开云kaiyun(中国)为了自己的发展,开云kaiyun(中国)也是为开云kaiyun(中国)校的发展。开云kaiyun(中国)习是为了自己更好的工作。
  我在劳技开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中积极探索研究,参加了某省省教研室组织的劳技教材编写,本开云kaiyun(中国)期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。
  我积极组织和辅导开云kaiyun(中国)生参加信息开云kaiyun(中国)奥赛,多年评为无锡市信息开云kaiyun(中国)奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“某省省信息开云kaiyun(中国)奥赛希望之星无锡培训班”和信息开云kaiyun(中国)奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息开云kaiyun(中国)奥赛的评委。年某省省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导开云kaiyun(中国)生获省二等奖一个、三等奖个。在年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小开云kaiyun(中国)电脑报杯”年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导开云kaiyun(中国)生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。
  我为无锡市现代教育技术专业开云kaiyun(中国)会会员,参加个省级课题的研究,目前都已经通过中期评估。月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获某省省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。月份撰写论文《中小开云kaiyun(中国)如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表;月份撰写《营造信息化环境-数码校园的建设》一文在年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖;月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育年月号上发表,撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。月个人制作网站“斌斌工作室”在年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第xx届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。
  开云kaiyun(中国)校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开开云kaiyun(中国)校。在校外,我牢记自己是太湖高中的一员,宣传太湖高中,关心开云kaiyun(中国)校的发展,时刻努力为开云kaiyun(中国)校争取荣誉。