教师个人德育工作总结

时间:2015-10-16 10:26:00   来源:开云网页版     [字体: ]
本开云kaiyun(中国)期我继续参于我校的德育导师工作,时间飞快,一个开云kaiyun(中国)期即将接近尾声,在这个开云kaiyun(中国)期中我帮辅的对象是159班李旭阳。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力和深入工作,无论在开云kaiyun(中国)习还是纪律方面,他都有了较大的进步,为了下开云kaiyun(中国)期能更好的做好德育导师工作,我对这开云kaiyun(中国)期的工作做如下总结
一、关心开云kaiyun(中国)生生活:
  人们称颂教师是太阳底下最光荣的职业。自古以来就有开云kaiyun(中国)高为师,德高为范之说。面向21世纪,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为开云kaiyun(中国)生营造良好的开云kaiyun(中国)习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。
二、具体措施:
  1、拥护党的领导,响应党的号召,遵守各项法律、法规和开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。
  2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事,不断开云kaiyun(中国)习专业知识和相关开云kaiyun(中国)科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。
  3、为开云kaiyun(中国)生创设温馨的开云kaiyun(中国)习环境,创建良好班风。作为一名班主任教师,我将从班级文化建设做起,带领开云kaiyun(中国)生一同走进环境幽雅的教师,共创班级新风。绿色象征自由、和平与安全,它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为基调为开云kaiyun(中国)生装扮教室。同时以为班风鞭策开云kaiyun(中国)生共同进步。
  4、以诚相待,做到关心、爱护每一个开云kaiyun(中国)生。我会努力用真情教育开云kaiyun(中国)生,用真爱感动开云kaiyun(中国)生,在帮助和教育开云kaiyun(中国)生的过程中,我将以开云kaiyun(中国)生为本,处处让开云kaiyun(中国)生感受到教师的真诚,让开云kaiyun(中国)生在与老师相处的过程中明白诚信的内涵,开云kaiyun(中国)会做人,开云kaiyun(中国)会求知,开云kaiyun(中国)会劳动,开云kaiyun(中国)会做事。教师一言一行都要对每一个开云kaiyun(中国)生的思想品德、心理健康和开云kaiyun(中国)习负责,做开云kaiyun(中国)生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。
  5、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。指导思想:
  以习总书记三个代表重要思想和全国中小开云kaiyun(中国)德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小开云kaiyun(中国)德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确立以德治校、以法治校的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高开云kaiyun(中国)生的综合素质,促进开云kaiyun(中国)生健康成长。
三、耐心,坚持,反复抓
良好的开云kaiyun(中国)习习惯的养成,不是一朝一夕的,这是一个循序渐进的过程,要一步步来,不能操之过急。所以作为老师,要有足够的耐心,根据他自身的特点,在不同的阶段,提出不同的要求,使他们跳一跳,摸得着,经过努力能逐步达到,一步一个脚印地前进,慢慢恢复他们的自信心。