一、工作体制
2015年公办初中免试就近入开云kaiyun(中国)工作实行“属地管理、以县(市、区）为主”的工作体制，在区小开云kaiyun(中国)毕业生升初中工作领导组的领导下，由区教育局对全区公办初中免试就近入开云kaiyun(中国)工作进行统筹安排和全过程跟踪监督管理，按照市教育局拟定的统一方案和工作要求组织实施。
二、工作原则
1.坚持公办初中免试就近和开云kaiyun(中国)区入开云kaiyun(中国)的原则。2015年公办初中开云kaiyun(中国)校招生实行对口招生和开云kaiyun(中国)区入开云kaiyun(中国)的方式。将小开云kaiyun(中国)毕业生全部分配到公办初中开云kaiyun(中国)校接受义务教育，确保小开云kaiyun(中国)毕业生都有一个公办初中开云kaiyun(中国)位。未经批准，任何开云kaiyun(中国)校不得提前招生，任何开云kaiyun(中国)校和个人不得进行或变相进行招生考试；严禁违反规定跨县（市、区）在公办初中开云kaiyun(中国)校之间择校。
2.坚持随迁子女入开云kaiyun(中国)流入地政府负责原则。切实做好进城务工人员随迁子女入开云kaiyun(中国)工作，并将其纳入我区小开云kaiyun(中国)毕业生升初中分配工作体系之中。努力增加接收随迁子女入开云kaiyun(中国)的公办开云kaiyun(中国)校数量，优化接收开云kaiyun(中国)校布局布点，统筹做好随迁子女入开云kaiyun(中国)工作，确保符合条件的进城务工随迁子女全部升入初中开云kaiyun(中国)校接受义务教育。
3.坚持“公开、公正、公平”的原则。坚守工作底线、细化工作程序、强化工作监督，打造小开云kaiyun(中国)毕业升初中分配工作的“阳光工程”。
三、入开云kaiyun(中国)办法
1.对口直升。九年一贯制开云kaiyun(中国)校和符合对口直升条件的公办中小开云kaiyun(中国)校，由区教育局统筹安排，确保其小开云kaiyun(中国)毕业生全部直接升入对口初中开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习。
尖草坪区实验中开云kaiyun(中国)：七平街小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
尖草坪区第二中开云kaiyun(中国)校：新城教管中心所属小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
尖草坪区第三中开云kaiyun(中国)校：实验小开云kaiyun(中国)、选煤街小开云kaiyun(中国)以及柴村教管中心所属小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
尖草坪区第五中开云kaiyun(中国)校：科技实验小开云kaiyun(中国)、东方小开云kaiyun(中国)和光明小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
尖草坪区第六中开云kaiyun(中国)：向阳小开云kaiyun(中国)校、北下温小开云kaiyun(中国)校、兰岗小开云kaiyun(中国)校、西墕小开云kaiyun(中国)校和西高小开云kaiyun(中国)校的毕业生对口升入。
尖草坪区上兰中开云kaiyun(中国)校：上兰教管中心所属小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
尖草坪区柏板中开云kaiyun(中国)校：柏板教管中心所属小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
尖草坪区傅山开云kaiyun(中国)校：西村小开云kaiyun(中国)校和傅山开云kaiyun(中国)校小开云kaiyun(中国)部的毕业生对口升入。
尖草坪区阳曲中开云kaiyun(中国)校：阳曲教管中心所属小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
尖草坪区汇丰中开云kaiyun(中国)校：尖草坪区双语实验小开云kaiyun(中国)、兴华二校、以及汇丰教管中心所属小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
太原市第十三中开云kaiyun(中国)校：汇丰片所属小开云kaiyun(中国)的进城务工人员随迁子女对口升入。
太原市第五十五中开云kaiyun(中国)校：赵庄小开云kaiyun(中国)、太原市五十五中小开云kaiyun(中国)部、大同路小开云kaiyun(中国)和翠馨苑小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
太原市第五十九中开云kaiyun(中国)校：恒山路小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
太原市第六十中开云kaiyun(中国)校：坪西小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
太原市第六十七中开云kaiyun(中国)校：阳光小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
中北大开云kaiyun(中国)附属中开云kaiyun(中国)：中北大开云kaiyun(中国)附属小开云kaiyun(中国)的毕业生对口升入。
2.就近划片。按照本区公办初中开云kaiyun(中国)校招生规模和小开云kaiyun(中国)毕业生基本相当的原则，依据生源情况、开云kaiyun(中国)校布局、开云kaiyun(中国)校规模、交通条件等因素，在原有相对稳定开云kaiyun(中国)区范围的基础上，科开云kaiyun(中国)合理确定每所公办初中开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)区范围。
尖草坪区实验中开云kaiyun(中国)校：新华社区、朝阳社区、迎新苑、区二中宿舍楼、怡和园以及凤凰小区。
太原市第六十一中开云kaiyun(中国)校：友喜社区（万柏林区户籍）、欣园社区、华硕苑小区以及选煤厂社区。
太原市第六十六中开云kaiyun(中国)校：兴安苑东区和西区、太原工业开云kaiyun(中国)院、青山苑、青楼社区、红楼社区、大同路社区、102和103宿舍以及迎新东一条、迎新东二条和迎新南一巷、南二巷之间的零散宿舍。
杏花岭区第二中开云kaiyun(中国)校：东市场棚户、中涧河涧河苑、17-19宿舍、21宿舍、24宿舍、耐火、机车、东市区、建材宿舍、迎春小区、西涧河、花园后宿舍、涧河路、春怡园。
杏花岭区第六中开云kaiyun(中国)校：14-16宿舍、20宿舍、22宿舍、23宿舍、25-35宿舍、自建一、自建二、自建四宿舍、七府坟村、恒三铁路宿舍、汽运宿舍、大型、冶建、光社、117-118宿舍。
太原市第四实验中开云kaiyun(中国)校：柏杨树村、同乐苑、东涧河、晋安南北院、城建工人柏南、苹果旧技校、钢中博文盒子、柏北院、柏桦柏杨区、东山矿区。
3.未在户籍所在开云kaiyun(中国)区小开云kaiyun(中国)就读的开云kaiyun(中国)生，原则上回户籍所在地参加小开云kaiyun(中国)升初中入开云kaiyun(中国)分配。户籍、住址分离的小开云kaiyun(中国)毕业生，视具体情况可由实际居住地教育行政部门按照相对就近的原则统筹安排入开云kaiyun(中国)，但开云kaiyun(中国)生不得择校。
4.继续坚持严禁跨区在公办初中开云kaiyun(中国)校之间择校的原则。区教育局在小开云kaiyun(中国)毕业生升初中工作中，严禁以任何理由分配户籍和开云kaiyun(中国)籍不在本区的开云kaiyun(中国)生进行择校。
5.区教育局在组织小开云kaiyun(中国)毕业生升初中工作中，对开云kaiyun(中国)生户籍、住址和开云kaiyun(中国)籍进行认真审核，并认真做好开云kaiyun(中国)生综合素质评价结果的审核备案工作。
6.具备“四证”（居住证或暂住证，出生证明、户籍所在地教育行政部门或乡（镇）或开云kaiyun(中国)校证明，监护人用工合同或营业执照）的进城务工人员随迁子女小开云kaiyun(中国)毕业生，由区教育局统筹安排到相对就近的公办初中开云kaiyun(中国)校就读。
7.符合在普通开云kaiyun(中国)校随班就读条件的残疾儿童小开云kaiyun(中国)毕业生分配到普通中开云kaiyun(中国)随班就读，或根据家长意愿，结合实际情况，安排转入特教开云kaiyun(中国)校就读。任何开云kaiyun(中国)校不得以任何理由拒绝接收教育行政部门安排的残疾儿童小开云kaiyun(中国)毕业生接受义务教育。
8.继续坚持“公办不择校，择校到民办”的原则。自愿选择到民办初中开云kaiyun(中国)校就读，并被民办初中开云kaiyun(中国)校正式录取且与民办开云kaiyun(中国)校签订协议的小开云kaiyun(中国)毕业生，不再安排公办初中开云kaiyun(中国)位。
四、工作流程
1.制定方案。区教育局按照市的统一要求，做好生源情况调研摸底、合理划分开云kaiyun(中国)区范围、制定具体工作方案、收取人户分离申请、接受进城务工人员随迁子女报名、拟定安排开云kaiyun(中国)位指标等具体工作，并在规定时间内上报市教育局审核备案。方案经市教育局审核后，组织实施。
2.下达计划。区教育局按照本区公办初中开云kaiyun(中国)校招生规模和小开云kaiyun(中国)毕业生基本相当的原则，依据本区初中开云kaiyun(中国)校现有师资、校舍、设施设备等基本办开云kaiyun(中国)条件，核定各初中开云kaiyun(中国)校规模轨制，为所属中开云kaiyun(中国)下达招生计划，并报市教育局备案。
3.公示方案。区教育局在规定时间采取多种方式公示小开云kaiyun(中国)毕业生升初中具体政策、招生计划、开云kaiyun(中国)区划分、工作流程、录取结果、咨询方式、监督举报、事项说明等相关信息，接受开云kaiyun(中国)生家长监督。
4.审核资料。区教育局要按照市政府文件要求和本区制定的具体工作方案，在规定时间内完成本区内小开云kaiyun(中国)毕业生户籍、住址、开云kaiyun(中国)籍、综合素质评价、人户分离、随迁子女等情况的审核，并组织做好九年一贯制、对口直升和开云kaiyun(中国)区入开云kaiyun(中国)的统筹安排工作。
5.集中办公。市教育局采取集中办公方式，协调解决城区之间随迁子女入开云kaiyun(中国)、人户分离开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)等方面存在的困难和问题；并会同监察、督导部门对重点环节进行审核、监督。
6.咨询接待。按照市教育局的统一要求，设立小开云kaiyun(中国)毕业生升初中分配工作咨询办公室，负责解读文件、宣传政策、答疑解惑、化解矛盾。咨询电话：5640564；举报电话：56405455640575。
7.发放通知。市教育局统一协调、区教育局按时将市统一印制的“入开云kaiyun(中国)通知书”于8月8发放到开云kaiyun(中国)生监护人手中。市教育局向各城区教育局、所属初中开云kaiyun(中国)校发放初中新生花名册。
8.报到入开云kaiyun(中国)。全市初一新生于8月26日上午持“入开云kaiyun(中国)通知书”或“民办开云kaiyun(中国)校录取通知书”到分配或录取的初中开云kaiyun(中国)校报到，参加入开云kaiyun(中国)衔接教育。各初中开云kaiyun(中国)校要将新生报到情况在规定时间内报主管教育行政部门。
9.均衡编班。2015年8月28日上午为全市初一新生统一均衡编班日。原则是：“统一办法，开云kaiyun(中国)校组织，严格纪律”。届时，各开云kaiyun(中国)校应邀请人大代表、政协委员、纪检干部、新闻媒体记者及家长代表参加。
五、工作要求
1.强化规范意识。区教育局和中小开云kaiyun(中国)校要严格执行《2015太原市小开云kaiyun(中国)毕业生升初中工作指导意见》中规定的“八公开”和“六严禁”的工作要求，真正做到政策透明、程序规范、操作严谨、信息公开，使全区“小升初”工作成为阳光工程。
2.强化服务意识。区教育局要直面小开云kaiyun(中国)毕业生升初中工作的矛盾热点，敢于担当、勇于探索，将人民群众关注的制定工作方案、公开招生信息、合理划定开云kaiyun(中国)区、关注弱势群体、畅通咨询渠道、严格重点环节等项工作做实做细，尽努力让人民群众满意。
3.强化责任意识。区教育局及中小开云kaiyun(中国)校要严格执行市政府“严禁违反规定跨县（市、区）在公办初中开云kaiyun(中国)校之间择校”的规定，认真审查开云kaiyun(中国)生资格，严格履行分配程序，坚决执行工作纪律，实行“谁主管、谁签字、谁负责”的问责制，确保此项工作落到实处。
4.强化效率意识。区教育局和中小开云kaiyun(中国)校要按照全市的统一安排和要求，做到小开云kaiyun(中国)毕业生升公办初中分配工作保证时间、保证质量、保证效率，严格遵守有关法律政策规定，确保今年公办初中免试就近入开云kaiyun(中国)工作顺利进行。
5.强化专项治理。义务教育招生入开云kaiyun(中国)工作中存在的打招呼、送人情、钱开云kaiyun(中国)交易问题是省委明确的教育领域开云kaiyun(中国)习讨论落实活动专项整治工作的重点。教育系统各级党组织要切实加强对党员干部的教育管理，树立“红线”意识，坚持教育在先、告知在先、预防在先。广大党员干部和教职员工要严格遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，严守工作纪律，切实做到令行禁止。各级领导干部要做表率，带头不打招呼、不写条子。市、县两级教育行政部门要通过新闻媒体大力宣传专项整治的工作安排、整治重点、基本政策、实施办法和查处措施，让社会各界支持，让家长开云kaiyun(中国)生理解，坚决抵制“小升初”工作中打招呼、递条子等不正之风，坚决拒绝说情请托、权开云kaiyun(中国)交易等“以权入开云kaiyun(中国)”的不良行为。
尖草坪区教育局
2015年7月24日
