一、单项选择题
1．会计职业道德的调整对象是（ ）。
A．会计职业关系
B．会计职业中的经济利益关系
C．会计人员之间的关系
D．活动之间的关系
2．下列关于会计职业道德与会计法律制度的联系的说法中，不正确的是（ ）。
A．两者有共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责
B．两者在作用上相互补充、相互协调
C．两者在内容上相互借鉴、相互吸收
D．两者在实现形式上都是具体的、明确的和成文的
3．会计人员违反职业道德情节严重的，应吊销其会计从业资格证书．下列不属于法定情形的是（ ）。
A．经常迟到、早退
B．随意变更会计处理方法
C．私设会计账簿
D．未按规定保管会计资料，致使会计资料损毁、灭失
4．下列各项关于会计职业道德和会计法律制度两者的区别的论述中，正确的是（ ）。
A．会计法律制度具有很强的他律性，会计职业道德具有很强的自律性
B．会计法律制度调整会计人员的外在行为，会计职业道德只调整会计人员的内心精神世界
C．会计法律制度有成文规定，会计职业道德无具体的表现形式
D．违反会计法律制度可能会受到法律制裁，违反会计职业道德只会受到道德谴责
5．会计制度由（ ）来保障实施。
A．财政部门
B．会计行业组织
C．国家执法机关
D．金融机构
6．（ ）是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规 范，也是会计职业道德的精髓。
A．爱岗敬业
B．诚实守信
C．坚持准则
D．奉献社会
7．会计行业组织对会计人员遵守职业道德规范情况进行检查，并根据检查结果进行表彰或惩戒，这种机制属于（ ）。
A．服务机构
B．法律机制
C．自律机制
D．行政管理机制
8．“做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假”，这句话体现的会计职业道德规范内容是（ ）。
A．参与管理
B．诚实守信
C．爱岗敬业
D．提高技能
9．中国现代会计开云kaiyun(中国)之父潘序伦先生倡导：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必有成。”这句话体现的会计职业道德内容是（ ）。
A．坚持准则
B．客观公正
C．诚实守信
D．廉洁自律
10．下列各项中，不属于会计职业道德的途径的是（ ）。
A．岗前职业道德教育
B．岗中职业道德教育
C．岗位职业道德继续教育
D．会计人员继续教育
11．“理万金分文不沾”体现的会计职业道德是（ ）。
A．参与管理
B．廉洁自律
C．提高技能
D．强化服务
12．会计工作特点决定，（ ）是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。
A．提高技能
B．坚持准则
C．客观公正
D．廉洁自律
13．下列各项中，不属于廉洁自律的基本要求的是（ ）。
A．树立正确的人生观和价值观
B．公私分明，不贪不占
C．遵纪守法，一身正气
D．敢于同违法行为作斗争
14．建立激励机制，对会计人员遵守会计职业道德规范的情况进行考核和奖惩的主要依据是（ ）。
A．会计职业道德准则和规范
B．会计法等法律、法规
C．单位内部工作纪律
D．会计行业组织的有关规定
15．在我国会计职业道德规范中，（ ）是会计人员做到依法办事的核心内容。
A．诚信为本
B．操守为重
C．坚持准则
D．不做假账
16．某广告公司为获得一项广告代理业务，向某公司的有关人员支付好处费10万元。公司市场部持公司董事长的批示到财务部领取该笔款项。财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已做了批示，遂同意拨付款项。下列对谢某做法认定中正确的是（ ）。
A．谢某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求
B．谢某违反了参与管理的会计职业道德要求
C．谢某违反了客观公正的会计职业道德要求
D．谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求
17．张某家庭条件富裕，大开云kaiyun(中国)毕业后从事出纳工作。在办理现金收付过程中，时常出现长款短款，张某这是正常现象，短款自己垫上，长款仍放在单位保险柜中备用。张某违反了下列哪项会计职业道德内容要求（ ）。
A．提高技能
B．客观公正
C．坚持准则
D．廉洁自律
18．会计职业道德教育的各种途径中，具有基础性地位的是（ ）。
A．会计继续教育
B．会计开云kaiyun(中国)历教育
C．会计自我教育
D．会计职业荣誉教育
19．下列各项中，作为会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育始终的是（ ）。
A．会计职业道德观念教育
B．会计职业道德规范教育
C．会计职业道德警示教育
D．其他相关教育
20．会计职业道德教育中的其他教育不包括（ ）。
A．形势教育
B．品德教育
C．法制教育
D．警示教育 二、多项选择题
1．会计职业道德的功能包括（ ）。
A．指导功能
B．评价功能
C．规范功能
D．教化功能
2．以下关于会计职业道德的描述中，不正确的有（ ）。
A．会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系
B．会计职业道德与会计法律制度两者在性质上一样
C．会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是廉洁自律与强化服务
D．会计职业道德不调整会计人员的外在行为
3．会计职业道德观念教育的目的有（ ）。
A．树立会计职业道德观念
B．了解会计职业道德对社会经济秩序的影响
C．了解会计职业道德对会计信息质量的影响
D．了解违反会计职业道德将会受到的惩戒和处罚
4．财政部门在开展下列工作时，可将会计人员职业道德情况纳入考核内容的有（ ）。
A．会计从业资格证书年检
B．会计法执法检查
C．会计人员评优表彰
D．会计专业技术资格的考评、聘用
5．会计职业道德中会计人员的“参与管理”主要体现在（ ）。
A．熟悉财经法规，为单位管理者提供专业支持
B．树立服务意识
C．努力钻研业务，为参与管理打下基础
D．全面熟悉服务对象的经营活动和业务流程
6．为加强会计职业道德建设，财政部门可以采取的措施有（ ）。
A．组织开展会计法执法检查
B．将会计职业道德的内容全部予以法律化
C．采取多种形式组织开展会计职业道德宣传教育
D．将会计职业道德建设与会计从业人员管理相结合
7．诚实守信的基本要求之一是“保守秘密．不为利益所诱惑”，其中的秘密包括（ ）。
A．国家秘密
B．商业秘密
C．个人隐私
D．诚实守信
8．朱镕基同志在2001年视察北京国家会计开云kaiyun(中国)院时，为北京国家会计开云kaiyun(中国)院题词内
容包括（ ）。
A．诚信为本
B．操守为重
C．坚持准则
D．不做假账
9．单位会计人员泄露本单位的商业秘密，将可能导致的后果有（ ）。
A．损害会计人员自身信誉
B．会计人员将承担法律责任
C．损害单位的经济利益
D．损害会计行业声誉
10．对于会计职业组织实施的职业道德惩戒，可采取下列（ ）方式进行。
A．通报批评
B．罚款
C．取消其会员资格
D．警告
11．下列各项中，属于自我修养的途径的有（ ）。
A．慎独慎欲
B．慎省慎微
C．岗前职业道德教育
D．岗位职业道德教育
12．会计职业道德的内容之一．就是要“坚持准则”,这里的“准则”包括（ ）。
A．会计法律
B．会计法规
C．会计制度
D．会计准则
13．下列各项中，属于会计职业技能的有（ ）。
A．提供会计信息的能力
B．会计实务操作能力
C．职业判断能力
D．沟通交流能力
14．某公交公司因经营管理不善而长年亏损，新上任财务部经理张某抓住公司经营管理中的薄弱环节，以强化成本核算和管理为突破口。将成本逐层分解至每一辆车辆及其司乘人员，并创建了成本监控中心．不仅使每日、每车的运营收支情况一目了然，而且对异常成本变动能立即采取应对措施。有效的成本管理为公司领导作出扩大购车规模、增加营运能力的决策提供了科开云kaiyun(中国)依据．经过努力公司营业收入在3年内翻两番。彻底扭转了亏损局面。从会计职业道德角度分析，下列表述中，正确的有（ ）。
A．张某的行为体现了客观公正会计职业道德的要求
B．张某的行为体现了参与管理会计职业道德的要求
C．张某的行为体现了诚实守信会计职业道德的要求
D．张某的行为体现了强化服务会计职业道德的要求
15．会计职业道德规范中的“强化服务”对会计人员的要求有（ ）。
A．强化服务意识
B．提高服务质量
C．保持应有谨慎性
D．具有勤开云kaiyun(中国)苦练的精神
16．岗前职业道德教育包括（ ）。
A．会计专业开云kaiyun(中国)历教育
B．形势教育
C．法制教育
D．获取会计从业资格中的职业道德教育
17．下列关于会计职业道德和会计法律制度性质不同的表述中，正确的有（ ）。
A．会计法律制度具有很强的他律性
B．会计职业道德具有很强的他律性
C．会计法律制度具有很强的自律性
D．会计职业道德具有很强的自律性
18．下列属于会计职业道德教育的形式的有（ ）。
A．接受教育
B．自我修养
C．自警自励
D．慎省慎微
19．在会计职业道德建设的组织与实施中，应当发挥作用的部门或单位有（ ）。
A．财政部门
B．会计职业团体
C．企事业单位
D．机关
20．下列各项中，属于廉洁自律的基本要求的有（ ）。
A．树立正确的人生观和价值观
B．公私分明，不贪不占
C．遵纪守法，一身正气
D．保守秘密，不为利益所诱惑 三、判断题
1．会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应当遵循的职业行为准则和规范。 （ ）
2．职业道德的特征只包括职业性(行业性)、实践性和多样性。 （ ）
3．会计人员违反会计职业道德，情节严重的，由县级以上人民政府财政部门吊销其会计从业资格证书。 （ ）
4．会计职业道德与会计法律制度具有相同的调整对象，但目标不同。 （ ）
5．会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益。但反对损害国家和社会公众利益而获取违法利益。 （ ）
6．会计职业道德检查的目的在于促进会计职业道德规范得以遵循，也为进行会计职业道奖惩提供依据。 （ ）
7．诚实守信是会计人员在职业活动中做到客观公正、坚持准则的基础，是参与管理的前提。 （ ）
8．当单位利益与社会公共利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益。 （ ）
9．我国会计职业道德规范的主要内容包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 （ ）
10．在会计工作中一定要提供上乘的服务质量，不管服务主体提出什么样的要求，
会计人员都要尽量满足服务主体的需要。 （ ）
11．如果说爱岗敬业是职业道德的出发点，那么，强化服务、奉献社会就是职业道德的归宿点。 （ ）
12．会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、
表彰奖励的主要考核依据。 （ ）
13．对认真执行《中华人民共和国会计法》，忠于职守，坚持原则，做出显著成绩的会计人员，应给予精神的或者物质的奖励。 （ ）
14．参与管理是要求会计人员提高职业技能和专业胜任能力，以适应工作需要。 （ ）
15．自我修养的途径为慎独慎欲、慎省慎微，自强自立。 （ ）
16．会计职业道德与会计法律制度一样，都有具体的表现形式。 （ ）
17．将会计执法检查与会计职业道德检查相结合，是财政部门对会计职业道德进行监督检查的途径之一。 （ ）
18．会计人员违反会计职业道德，情节严重的，由财政部门吊销其会计从业资格证书。 （ ）
19．会计开云kaiyun(中国)历教育是强化会计职业道德教育的有效形式。 （ ）
20．坚持准则的要求是熟悉准则、遵循准则、敢于同违法行为做斗争。 （ ） 四、案例分析题
1．丁公司2013工作中存在以下情况：
(1)财务部经理张某努力开云kaiyun(中国)习理论知识，抓住公司经营管理中的薄弱环节，以强化成本核算和管理为突破口，将成本逐层分解至各部门并实行过程控制，大大降
低成本，提高了经济效益。
(2)为帮助各部门及时反映成本费用，落实成本控制指标，会计人员徐某精心设计核算表格，并对相关人员进行核算业务指导，提高了该项工作的质量。
(3)公司处理一批报废汽车收入15000元，公司领导要求不在公司收入账上反
映，指定会计人员李某另行保管，以便经理室应酬所用。会计人员李某遵照办理。
(4)新兴公司财务经理找到丁公司王某，以给5000元好处费为诱饵，希望王某
促成丁公司为新兴公司银行贷款作担保，遭到王某拒绝。
(5)会计人员孙某利用工作之便将公司研发新产品的资料泄露给其朋友，取得了
2万元的好处费，给公司带来一定经济损失。
(1)张某的行为体现的会计职业道德要求有（ ）。
A．廉洁自律
B．坚持准则
C．提高技能
D．参与管理
(2)徐某的行为体现的会计职业道德要求有（ ）。
A．廉洁自律
B．客观公正
C．强化服务
D．坚持准则
(3)李某的行为违反的会计职业道德要求有（ ）。
A．客观公正
B．诚实守信
C．坚持准则
D．提高技能
(4)王某的行为体现的会计职业道德要求有（ ）。
A．廉洁自律
B．坚持准则
C．提高技能
D．客观公正
(5)孙某的行为违反的会计职业道德要求有（ ）。
A．客观公正
B．诚实守信
C．廉洁自律
D．强化服务
2．2013年3月，某商业银行按照财政部要求，决定在全行系统展开《会计法》执 行情况检查。在检查中发现该银行下属支行行长李某、副行长胡某、财会科长罗
某利用联行清算系统存在的漏洞，将C支行的资金划转到有李某等人控制的D企业名下，再从D企业的银行账户划转到境外由李某等人控制的公司账户。经查实C支行负责清算业务的会计张某早就知道C支行几年来在联行系统中存在很不正常的巨额汇差，怀疑与李某等人有关，但考虑到李某是自己的直接领导，摄于李某的地位和权威，认为多一事不如少一事，便没有声张，听之任之，直至案发。
要求：根据以上资料，回答下列问题。
(1)下列关于会计职业道德作用的表述中，正确的有（ ）。
A．会计职业道德是实现会计目标的重要保证
B．会计职业道德是规范会计行为的基础
C．会计职业道德是对会计法律制度的重要补充
D．会计职业道德是提高会计人员素质的外在要求
(2)会计张某的行为违反下列会计职业道德要求的有（ ）。
A．张某的行为违背了廉洁自律的会计职业道德要求
B．张某的行为违背了强化服务的会计职业道德要求
C．张某的行为违背了坚持准则的会计职业道德要求
D．张某的行为违背了客观公正的会计职业道德要求
(3)公私分明、不贪不占体现的是（ ）的会计职业道德规范。
A．客观公正
B．坚持准则
C．廉洁自律
D．诚实守信
(4)会计人员运用会计知识理论为单位决策层、政府部门、投资人等提供真实、可靠的会计信息体现的是（ ）的会计职业道德规范。
A．参与管理
B．诚实守信
C．提高技能
D．强化服务
(5)下列关于会计职业道德规范的表述中不正确的是（ ）。
A．爱岗敬业是会计职业道德的基础
B．诚实守信是会计职业道德的内在要求
C．廉洁自律是会计职业道德的精髓
D．客观公正是会计职业道德的理想目标
3．北京市某有限公司财务部在一次会务开云kaiyun(中国)习的讨论中，大家踊跃发言。小徐在议论会计职业道德概念时说“会计职业道德是规范从事会计职业的工作人员在社会交往和公共生活中，人与人、个人与社会、人与自然的行为”。
老王在谈到会计职业道德与会计法律制度关系时说“会计职业道德与会计法律制度只是作用范围不同，但性质和实现形式是一样的”。老邓在谈论会计职业道德教育途径时，认为“应通过会计开云kaiyun(中国)历教育进行”。刘部长最后总结说“对我们会计人员职业道德的监督只能依靠政府财政部门”。
(1)会计职业道德的功能包括（ ）。
A．指导功能
B．教化功能
C．惩戒功能
D．评价功能
(2)关于会计职业道德与会计法律制度的关系。下列表述正确的是（ ）。
A．两者目标相同
B．调整对象稍有区别
C．法律制度承担的责任大于会计职业道德
D．二者联系密切
(3)下列说法中正确的有（ ）。
A．小徐的观点不正确。会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范
B．老王的观点不正确。会计职业道德与会计法律制度的性质不同；作用范围不同；实现形式不同；实施保障机制不同
C．老邓的观点不正确。会计职业道德教育途径包括：通过会计开云kaiyun(中国)历教育进行会计职业道德教育、通过会计继续教育进行会计职业道德教育、通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育
D．刘部长的观点不正确。对会计人员职业道德的监督不但依靠财务部门，还要依靠会计行业组织的行业自律机制和奖罚制度，社会各界各尽其职，相互配合，齐抓共管以及社会舆论的监督
(4)关于会计职业道德的含义，说法正确的是（ ）。
A．会计职业活动中应遵循的
B．体现会计职业特征
C．调整会计职业关系的职业行为准则和规范
D．会计职业道德是规范会计行为的基础
(5)根据会计职业道德的相关内容，关于小徐会计职业道德的观点，下列表述正确的是（ ）。
A．小徐的观点正确
B．小徐的观点不正确
C．会计职业道德是职业行为准则和规范
D．会计职业道德调整会计职业关系 同步系统训练参考答案及解析
一、单项选择题
1． B
【解析】本题考核会计职业道德的调整对象。会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段。会计工作的性质决定了在会计职业活动中要处理方方面面的经济关系，包括单位与单位、单位与国家、单位与职工等经济关系，这些经济关系的实质是经济利益关系。所以会计职业道德的调整对象是会计职业中的经济利益关系。
２．D
【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的联系。会计职业道德其表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的约定。
3．A
【解析】本题考核会计职业道德建设。会计人员经常迟到、早退不是吊销会计人员从业资格证书的法定情形。
4．A
【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的联系。会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果，具有较强的客观性；会计职业道德不仅强调会计人员的外在行为，还要调整会计人员的内在动机和内在精神世界；会计职业道德其表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的约定；违反会计职业道德不仅仅只受到道德谴责，还可能受到法律的制裁。
5． C
【解析】本题考核会计法律制度的规定。会计制度由国家执法机关来保障实施。
6． B
【解析】本题考核会计职业道德的相关内容。诚实守信是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范．也是会计职业道德的精髓。
7． C
【解析】本题考核会计职业组织的行业自律。会计行业组织加强会计职业道德检查和考核，进行表彰和惩戒，这种机制属于行业自律机制。
8． B
【解析】本题考核会计职业道德的内容。“做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假”体现的是诚实守信。
9． C
【解析】本题考核会计职业道德的内容。“信以立志，信以守身，信以处事，信以
待人，毋忘‘立信’，当必有成。”体现的是诚实守信的职业道德规范。
10．B
【解析】本题考核会计职业道德教育的途径。会计职业道德教育的途径主要有岗前职业道德教育和岗位职业道德继续教育，会计人员继续教育属于岗位职业道德继续教育。
11． B
【解析】本题考核会计职业道德的内容。“理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会计职业道德是廉洁自律。
12．D
【解析】本题考核会计职业道德的内容。廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求，这是会计工作的特点决定的。
13．D
【解析】本题考核廉洁自律的基本要求，敢于同违法行为作斗争是坚持准则的基本要求。
14． B
【解析】本题考核会计职业道德建设。依据会计法等法律法规，建立会计职业道德激励机制。
15． C
【解析】本题考核会计职业道德的内容。在我国会计职业道德规范中，坚持准则是会计人员做到依法办事的核心内容。
16．D
【解析】本题考核会计职业道德的内容。谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求。
17．A
【解析】本题考核会计职业道德的内容。张某违反了提高技能的会计职业道德要求。
18． B
【解析】本题考核会计职业道德教育的途径。会计职业道德教育的各种途径中，具有基础性地位的是会计开云kaiyun(中国)历教育。
19． B
【解析】本题考核会计职业道德规范教育的相关规定。会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容；爱岗敬业等是会计职业道德规范的主要内容，会计职业道德规范教育应贯穿于会计职业道德教育始终。
20．D
【解析】其他教育包括：形势教育、品德教育、法制教育等。 二、多项选择题
1．ABD
【解析】本题考核会计职业道德的功能。会计职业道德的功能包括指导功能、评价功能和教化功能。
2．ABCD
【解析】本题考核会计职业道德的相关规定。会计职业道德涵盖了会计职业活动中的方方面面的经济关系；在性质上与会计法律制度不同；会计职业道德规范的内容包括八项：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、参与管理、提高技能、强化服务、坚持准则、客观公正；会计职业道德不仅调整会计人员的精神世界，还调整会计人员的外在行为。
3．ABCD
【解析】本题考核会计职业道德教育的内容。会计职业道德观念教育是通过开云kaiyun(中国)习会计职业道德知识，树立会计职业道德观念，了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响，以及违反会计职业道德将受到惩戒和处罚。
4．ABCD
【解析】本题考核财政部门对会计职业道德的监督检查。财政部门在开展工作时，将会计人员职业道德情况纳入考核内容的有：会计从业资格证书年检、会计法执法检查、会计人员评优表彰、会计专业技术资格的考评、聘用等。
5．ACD
【解析】本题考核参与管理的基本要求。选项ACD属于参与管理的基本要求；选项B属于强化服务的基本要求。
6．ACD
【解析】本题考核会计职业道德监督检查。
7．ABC
【解析】本题考核诚实守信的要求。秘密主要有国家秘密、商业秘密和个人隐私三类。
8．ABCD
【解析】本题考核朱镕基同志的指示内容。朱镕基同志在2001年视察北京国家会计开云kaiyun(中国)院时，为北京国家会计开云kaiyun(中国)院题词的内容包括“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”。
9．ABCD
【解析】本题考核会计人员泄露商业秘密的法律后果。
10．ABCD
【解析】对于会计职业组织实施的职业道德惩戒，由会计行业自律组织根据情节轻重程度采取通报批评、罚款、支付费用、取消其会员资格、警告、参加后续教育等方式进行相应的惩罚。
11．AB
【解析】本题考核自我修养的途径。自我修养的途径为慎独慎欲、慎省慎微、自警自励。选项CD属于接受教育的途径。
11．ABCD
【解析】本题考核准则的内容。会计职业道德的内容之一，就是要“坚持准则”，这里的“准则”包括会计法律、会计法规、会计制度、会计准则。
13．ABCD
【解析】本题考核会计技能的内容。
14．BD
【解析】本题考核会计职业道德规范。
15．AB
【解析】本题考核强化服务的要求。强化服务的基本要求是：强化服务意识；提高服务质量。
16．AD
【解析】本题考核岗前职业道德教育的内容。岗前职业道德教育包括会计专业开云kaiyun(中国)历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。
17．AD
【解析】本题考核会计职业道德和会计法律制度的区别。
18．AB
【解析】本题考核会计职业道德教育的形式。会计职业道德修养教育的形式有：(1)接受教育(外在教育)；(2)自我修养(内在教育)。选项CI)属于自我修养的途径。
19．ABCD
【解析】本题考核会计职业道德建设。各级财政部门、会计职业团体、机关和企事业单位应充分认识到加强会计职业道德建设的重要性，不断建立健全会计职业道德建设的组织与实施制度和机制，齐抓共管，保证会计职业道德建设的各项任务和要求落到实处。
20．ABC
【解析】本题考核廉洁自律的基本要求。廉洁自律的基本要求有(1)树立正确的人生观和价值观；(2)公私分明，不贪不占；(3)遵纪守法，一身正气。选项D，属于诚实守信的基本要求。 三、判断题
1．√
【解析】本题考核会计职业道德的概念。会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
2. ×
【解析】本题考核职业道德的特征。职业道德具有职业性(行业性)、实践性、继承性和多样性等特征。
3．√
【解析】本题考核会计人员违反会计职业道德行为的责任。根据规定，会计人员违反会计职业道德，情节严重的，由县级以上人民政府财政部门吊销其会计从业资格证书。
4． ×
【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。会计职业道德与会计法
律制度有着共同的目标、相同的调整对象以及担负着同样的使命。
5．√
【解析】本题考核会计职业道德的特征。会计职业道德具有利益驱动性，会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益，但反对损害国家和社会公众利益而获取违法利益。
6．√
【解析】本题考核会计职业道德的检查。
7． ×
【解析】本题考核提高技能的相关内容。提高技能是会计人员在职业活动中做到客观公正、坚持准则的基础，是参与管理的前提。
8． ×
【解析】本题考核对会计人员的相关要求。会计职业道德具有利益驱动性。当单位利益与社会公众利益发生冲突时，会计人员应首先考虑社会公众利益。
9． ×
【解析】本题考核会计职业道德规范的主要内容。我国会计职业道德规范的主要内容有：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。
10． ×
【解析】本题考核强化服务的相关内容。会计工作中提供上乘的服务质量，并非是无原则的满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。
11．√
【解析】本题考核强化服务的相关内容。
12． ×
【解析】本题考核会计职业道德的相关规定。会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的“重要”考核依据，而不是“主要”考核依据。
13．√
【解析】本题考核会计职业道德的相关规定。这是《中华人民共和国会计法》的明确规定。
14．×
【解析】本题考核参与管理。参与管理，简单地说就是间接参加管理活动，为管理者当参谋。
15． ×
【解析】本题考核自我修养的途径。自我修养的途径为慎独慎欲、慎省慎微、自警自励。
16． ×
【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的区别。会计法律制度的表现形式是用具体、正式的文字明确规定的法令、条例，带有明显的强制性，而会计职业道德的表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的规定。
17．√
【解析】本题考核财政部门的会计监督。根据规定，将会计执法检查与会计职业道德检查相结合，是财政部门对会计职业道德进行监督检查的途径之一。
18．√
【解析】本题考核会计人员违反会计职业道德行为的责任。根据规定，会计人员违反会计职业道德，情节严重的，由财政部门吊销其会计从业资格证书。
19． ×
【解析】本题考核会计职业道德教育的途径。继续教育是强化会计职业道德教育的有效形式。
20．√
【解析】本题考核坚持准则的要求。 四、案例分析题
1．(1)CD
【解析】张某努力开云kaiyun(中国)习理论知识，体现了提高技能；抓住公司经营管理中的薄弱环节，以强化成本核算和管理为突破口，将成本逐层分解至各部门并实行过程控制，大大降低成本，提高了经济效益，体现了参与管理。
(2)C
【解析】徐某提高了工作的质量，体现的是强化服务。
(3)ABC
(4)A
【解析】王某拒绝了好处费，做到了不贪不占，体现了廉洁自律。
(5)BC
【解析】孙某将秘密泄露给朋友，违反了诚实守信和廉洁自律。
2．(1)ABC
【解析】本题考核会计职业道德的作用。会计职业道德的作用有：是实现会计目标的重要保证；是规范会计行为的基础；是对会计法律制度的重要补充；是会计人员提高素质的内在要求。
(2)CD
【解析】本题考核会计职业道德规范的主要内容。张某没有实事求是，依法办事，违背了客观公正、坚持准则的原则。
(3)C
【解析】本题考核廉洁自律。
(4)D
【解析】本题考核强化服务。
(5)BC
【解析】本题考核会计职业道德。诚实守信是会计职业道德的精髓，廉洁自律是会计职业道德的内在要求。
3．(1)ABD
【解析】本题考核会计职业道德的功能。会计职业道德的功能包括：指导功能、评价功能、教化功能。
(2)AD
【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象、承担着同样的职责，二者联系密切。
(3)ABCD
【解析J本题考核会计职业道德。
(4)ABCD
【解析】本题考核会计职业道德。
(5)BCD
【解析】本题考核会计职业道德概念。会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
1．会计职业道德的调整对象是（ ）。
A．会计职业关系
B．会计职业中的经济利益关系
C．会计人员之间的关系
D．活动之间的关系
2．下列关于会计职业道德与会计法律制度的联系的说法中，不正确的是（ ）。
A．两者有共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责
B．两者在作用上相互补充、相互协调
C．两者在内容上相互借鉴、相互吸收
D．两者在实现形式上都是具体的、明确的和成文的
3．会计人员违反职业道德情节严重的，应吊销其会计从业资格证书．下列不属于法定情形的是（ ）。
A．经常迟到、早退
B．随意变更会计处理方法
C．私设会计账簿
D．未按规定保管会计资料，致使会计资料损毁、灭失
4．下列各项关于会计职业道德和会计法律制度两者的区别的论述中，正确的是（ ）。
A．会计法律制度具有很强的他律性，会计职业道德具有很强的自律性
B．会计法律制度调整会计人员的外在行为，会计职业道德只调整会计人员的内心精神世界
C．会计法律制度有成文规定，会计职业道德无具体的表现形式
D．违反会计法律制度可能会受到法律制裁，违反会计职业道德只会受到道德谴责
5．会计制度由（ ）来保障实施。
A．财政部门
B．会计行业组织
C．国家执法机关
D．金融机构
6．（ ）是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规 范，也是会计职业道德的精髓。
A．爱岗敬业
B．诚实守信
C．坚持准则
D．奉献社会
7．会计行业组织对会计人员遵守职业道德规范情况进行检查，并根据检查结果进行表彰或惩戒，这种机制属于（ ）。
A．服务机构
B．法律机制
C．自律机制
D．行政管理机制
8．“做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假”，这句话体现的会计职业道德规范内容是（ ）。
A．参与管理
B．诚实守信
C．爱岗敬业
D．提高技能
9．中国现代会计开云kaiyun(中国)之父潘序伦先生倡导：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必有成。”这句话体现的会计职业道德内容是（ ）。
A．坚持准则
B．客观公正
C．诚实守信
D．廉洁自律
10．下列各项中，不属于会计职业道德的途径的是（ ）。
A．岗前职业道德教育
B．岗中职业道德教育
C．岗位职业道德继续教育
D．会计人员继续教育
11．“理万金分文不沾”体现的会计职业道德是（ ）。
A．参与管理
B．廉洁自律
C．提高技能
D．强化服务
12．会计工作特点决定，（ ）是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。
A．提高技能
B．坚持准则
C．客观公正
D．廉洁自律
13．下列各项中，不属于廉洁自律的基本要求的是（ ）。
A．树立正确的人生观和价值观
B．公私分明，不贪不占
C．遵纪守法，一身正气
D．敢于同违法行为作斗争
14．建立激励机制，对会计人员遵守会计职业道德规范的情况进行考核和奖惩的主要依据是（ ）。
A．会计职业道德准则和规范
B．会计法等法律、法规
C．单位内部工作纪律
D．会计行业组织的有关规定
15．在我国会计职业道德规范中，（ ）是会计人员做到依法办事的核心内容。
A．诚信为本
B．操守为重
C．坚持准则
D．不做假账
16．某广告公司为获得一项广告代理业务，向某公司的有关人员支付好处费10万元。公司市场部持公司董事长的批示到财务部领取该笔款项。财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已做了批示，遂同意拨付款项。下列对谢某做法认定中正确的是（ ）。
A．谢某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求
B．谢某违反了参与管理的会计职业道德要求
C．谢某违反了客观公正的会计职业道德要求
D．谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求
17．张某家庭条件富裕，大开云kaiyun(中国)毕业后从事出纳工作。在办理现金收付过程中，时常出现长款短款，张某这是正常现象，短款自己垫上，长款仍放在单位保险柜中备用。张某违反了下列哪项会计职业道德内容要求（ ）。
A．提高技能
B．客观公正
C．坚持准则
D．廉洁自律
18．会计职业道德教育的各种途径中，具有基础性地位的是（ ）。
A．会计继续教育
B．会计开云kaiyun(中国)历教育
C．会计自我教育
D．会计职业荣誉教育
19．下列各项中，作为会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育始终的是（ ）。
A．会计职业道德观念教育
B．会计职业道德规范教育
C．会计职业道德警示教育
D．其他相关教育
20．会计职业道德教育中的其他教育不包括（ ）。
A．形势教育
B．品德教育
C．法制教育
D．警示教育 二、多项选择题
1．会计职业道德的功能包括（ ）。
A．指导功能
B．评价功能
C．规范功能
D．教化功能
2．以下关于会计职业道德的描述中，不正确的有（ ）。
A．会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系
B．会计职业道德与会计法律制度两者在性质上一样
C．会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是廉洁自律与强化服务
D．会计职业道德不调整会计人员的外在行为
3．会计职业道德观念教育的目的有（ ）。
A．树立会计职业道德观念
B．了解会计职业道德对社会经济秩序的影响
C．了解会计职业道德对会计信息质量的影响
D．了解违反会计职业道德将会受到的惩戒和处罚
4．财政部门在开展下列工作时，可将会计人员职业道德情况纳入考核内容的有（ ）。
A．会计从业资格证书年检
B．会计法执法检查
C．会计人员评优表彰
D．会计专业技术资格的考评、聘用
5．会计职业道德中会计人员的“参与管理”主要体现在（ ）。
A．熟悉财经法规，为单位管理者提供专业支持
B．树立服务意识
C．努力钻研业务，为参与管理打下基础
D．全面熟悉服务对象的经营活动和业务流程
6．为加强会计职业道德建设，财政部门可以采取的措施有（ ）。
A．组织开展会计法执法检查
B．将会计职业道德的内容全部予以法律化
C．采取多种形式组织开展会计职业道德宣传教育
D．将会计职业道德建设与会计从业人员管理相结合
7．诚实守信的基本要求之一是“保守秘密．不为利益所诱惑”，其中的秘密包括（ ）。
A．国家秘密
B．商业秘密
C．个人隐私
D．诚实守信
8．朱镕基同志在2001年视察北京国家会计开云kaiyun(中国)院时，为北京国家会计开云kaiyun(中国)院题词内
容包括（ ）。
A．诚信为本
B．操守为重
C．坚持准则
D．不做假账
9．单位会计人员泄露本单位的商业秘密，将可能导致的后果有（ ）。
A．损害会计人员自身信誉
B．会计人员将承担法律责任
C．损害单位的经济利益
D．损害会计行业声誉
10．对于会计职业组织实施的职业道德惩戒，可采取下列（ ）方式进行。
A．通报批评
B．罚款
C．取消其会员资格
D．警告
11．下列各项中，属于自我修养的途径的有（ ）。
A．慎独慎欲
B．慎省慎微
C．岗前职业道德教育
D．岗位职业道德教育
12．会计职业道德的内容之一．就是要“坚持准则”,这里的“准则”包括（ ）。
A．会计法律
B．会计法规
C．会计制度
D．会计准则
13．下列各项中，属于会计职业技能的有（ ）。
A．提供会计信息的能力
B．会计实务操作能力
C．职业判断能力
D．沟通交流能力
14．某公交公司因经营管理不善而长年亏损，新上任财务部经理张某抓住公司经营管理中的薄弱环节，以强化成本核算和管理为突破口。将成本逐层分解至每一辆车辆及其司乘人员，并创建了成本监控中心．不仅使每日、每车的运营收支情况一目了然，而且对异常成本变动能立即采取应对措施。有效的成本管理为公司领导作出扩大购车规模、增加营运能力的决策提供了科开云kaiyun(中国)依据．经过努力公司营业收入在3年内翻两番。彻底扭转了亏损局面。从会计职业道德角度分析，下列表述中，正确的有（ ）。
A．张某的行为体现了客观公正会计职业道德的要求
B．张某的行为体现了参与管理会计职业道德的要求
C．张某的行为体现了诚实守信会计职业道德的要求
D．张某的行为体现了强化服务会计职业道德的要求
15．会计职业道德规范中的“强化服务”对会计人员的要求有（ ）。
A．强化服务意识
B．提高服务质量
C．保持应有谨慎性
D．具有勤开云kaiyun(中国)苦练的精神
16．岗前职业道德教育包括（ ）。
A．会计专业开云kaiyun(中国)历教育
B．形势教育
C．法制教育
D．获取会计从业资格中的职业道德教育
17．下列关于会计职业道德和会计法律制度性质不同的表述中，正确的有（ ）。
A．会计法律制度具有很强的他律性
B．会计职业道德具有很强的他律性
C．会计法律制度具有很强的自律性
D．会计职业道德具有很强的自律性
18．下列属于会计职业道德教育的形式的有（ ）。
A．接受教育
B．自我修养
C．自警自励
D．慎省慎微
19．在会计职业道德建设的组织与实施中，应当发挥作用的部门或单位有（ ）。
A．财政部门
B．会计职业团体
C．企事业单位
D．机关
20．下列各项中，属于廉洁自律的基本要求的有（ ）。
A．树立正确的人生观和价值观
B．公私分明，不贪不占
C．遵纪守法，一身正气
D．保守秘密，不为利益所诱惑 三、判断题
1．会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应当遵循的职业行为准则和规范。 （ ）
2．职业道德的特征只包括职业性(行业性)、实践性和多样性。 （ ）
3．会计人员违反会计职业道德，情节严重的，由县级以上人民政府财政部门吊销其会计从业资格证书。 （ ）
4．会计职业道德与会计法律制度具有相同的调整对象，但目标不同。 （ ）
5．会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益。但反对损害国家和社会公众利益而获取违法利益。 （ ）
6．会计职业道德检查的目的在于促进会计职业道德规范得以遵循，也为进行会计职业道奖惩提供依据。 （ ）
7．诚实守信是会计人员在职业活动中做到客观公正、坚持准则的基础，是参与管理的前提。 （ ）
8．当单位利益与社会公共利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益。 （ ）
9．我国会计职业道德规范的主要内容包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 （ ）
10．在会计工作中一定要提供上乘的服务质量，不管服务主体提出什么样的要求，
会计人员都要尽量满足服务主体的需要。 （ ）
11．如果说爱岗敬业是职业道德的出发点，那么，强化服务、奉献社会就是职业道德的归宿点。 （ ）
12．会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、
表彰奖励的主要考核依据。 （ ）
13．对认真执行《中华人民共和国会计法》，忠于职守，坚持原则，做出显著成绩的会计人员，应给予精神的或者物质的奖励。 （ ）
14．参与管理是要求会计人员提高职业技能和专业胜任能力，以适应工作需要。 （ ）
15．自我修养的途径为慎独慎欲、慎省慎微，自强自立。 （ ）
16．会计职业道德与会计法律制度一样，都有具体的表现形式。 （ ）
17．将会计执法检查与会计职业道德检查相结合，是财政部门对会计职业道德进行监督检查的途径之一。 （ ）
18．会计人员违反会计职业道德，情节严重的，由财政部门吊销其会计从业资格证书。 （ ）
19．会计开云kaiyun(中国)历教育是强化会计职业道德教育的有效形式。 （ ）
20．坚持准则的要求是熟悉准则、遵循准则、敢于同违法行为做斗争。 （ ） 四、案例分析题
1．丁公司2013工作中存在以下情况：
(1)财务部经理张某努力开云kaiyun(中国)习理论知识，抓住公司经营管理中的薄弱环节，以强化成本核算和管理为突破口，将成本逐层分解至各部门并实行过程控制，大大降
低成本，提高了经济效益。
(2)为帮助各部门及时反映成本费用，落实成本控制指标，会计人员徐某精心设计核算表格，并对相关人员进行核算业务指导，提高了该项工作的质量。
(3)公司处理一批报废汽车收入15000元，公司领导要求不在公司收入账上反
映，指定会计人员李某另行保管，以便经理室应酬所用。会计人员李某遵照办理。
(4)新兴公司财务经理找到丁公司王某，以给5000元好处费为诱饵，希望王某
促成丁公司为新兴公司银行贷款作担保，遭到王某拒绝。
(5)会计人员孙某利用工作之便将公司研发新产品的资料泄露给其朋友，取得了
2万元的好处费，给公司带来一定经济损失。
(1)张某的行为体现的会计职业道德要求有（ ）。
A．廉洁自律
B．坚持准则
C．提高技能
D．参与管理
(2)徐某的行为体现的会计职业道德要求有（ ）。
A．廉洁自律
B．客观公正
C．强化服务
D．坚持准则
(3)李某的行为违反的会计职业道德要求有（ ）。
A．客观公正
B．诚实守信
C．坚持准则
D．提高技能
(4)王某的行为体现的会计职业道德要求有（ ）。
A．廉洁自律
B．坚持准则
C．提高技能
D．客观公正
(5)孙某的行为违反的会计职业道德要求有（ ）。
A．客观公正
B．诚实守信
C．廉洁自律
D．强化服务
2．2013年3月，某商业银行按照财政部要求，决定在全行系统展开《会计法》执 行情况检查。在检查中发现该银行下属支行行长李某、副行长胡某、财会科长罗
某利用联行清算系统存在的漏洞，将C支行的资金划转到有李某等人控制的D企业名下，再从D企业的银行账户划转到境外由李某等人控制的公司账户。经查实C支行负责清算业务的会计张某早就知道C支行几年来在联行系统中存在很不正常的巨额汇差，怀疑与李某等人有关，但考虑到李某是自己的直接领导，摄于李某的地位和权威，认为多一事不如少一事，便没有声张，听之任之，直至案发。
要求：根据以上资料，回答下列问题。
(1)下列关于会计职业道德作用的表述中，正确的有（ ）。
A．会计职业道德是实现会计目标的重要保证
B．会计职业道德是规范会计行为的基础
C．会计职业道德是对会计法律制度的重要补充
D．会计职业道德是提高会计人员素质的外在要求
(2)会计张某的行为违反下列会计职业道德要求的有（ ）。
A．张某的行为违背了廉洁自律的会计职业道德要求
B．张某的行为违背了强化服务的会计职业道德要求
C．张某的行为违背了坚持准则的会计职业道德要求
D．张某的行为违背了客观公正的会计职业道德要求
(3)公私分明、不贪不占体现的是（ ）的会计职业道德规范。
A．客观公正
B．坚持准则
C．廉洁自律
D．诚实守信
(4)会计人员运用会计知识理论为单位决策层、政府部门、投资人等提供真实、可靠的会计信息体现的是（ ）的会计职业道德规范。
A．参与管理
B．诚实守信
C．提高技能
D．强化服务
(5)下列关于会计职业道德规范的表述中不正确的是（ ）。
A．爱岗敬业是会计职业道德的基础
B．诚实守信是会计职业道德的内在要求
C．廉洁自律是会计职业道德的精髓
D．客观公正是会计职业道德的理想目标
3．北京市某有限公司财务部在一次会务开云kaiyun(中国)习的讨论中，大家踊跃发言。小徐在议论会计职业道德概念时说“会计职业道德是规范从事会计职业的工作人员在社会交往和公共生活中，人与人、个人与社会、人与自然的行为”。
老王在谈到会计职业道德与会计法律制度关系时说“会计职业道德与会计法律制度只是作用范围不同，但性质和实现形式是一样的”。老邓在谈论会计职业道德教育途径时，认为“应通过会计开云kaiyun(中国)历教育进行”。刘部长最后总结说“对我们会计人员职业道德的监督只能依靠政府财政部门”。
(1)会计职业道德的功能包括（ ）。
A．指导功能
B．教化功能
C．惩戒功能
D．评价功能
(2)关于会计职业道德与会计法律制度的关系。下列表述正确的是（ ）。
A．两者目标相同
B．调整对象稍有区别
C．法律制度承担的责任大于会计职业道德
D．二者联系密切
(3)下列说法中正确的有（ ）。
A．小徐的观点不正确。会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范
B．老王的观点不正确。会计职业道德与会计法律制度的性质不同；作用范围不同；实现形式不同；实施保障机制不同
C．老邓的观点不正确。会计职业道德教育途径包括：通过会计开云kaiyun(中国)历教育进行会计职业道德教育、通过会计继续教育进行会计职业道德教育、通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育
D．刘部长的观点不正确。对会计人员职业道德的监督不但依靠财务部门，还要依靠会计行业组织的行业自律机制和奖罚制度，社会各界各尽其职，相互配合，齐抓共管以及社会舆论的监督
(4)关于会计职业道德的含义，说法正确的是（ ）。
A．会计职业活动中应遵循的
B．体现会计职业特征
C．调整会计职业关系的职业行为准则和规范
D．会计职业道德是规范会计行为的基础
(5)根据会计职业道德的相关内容，关于小徐会计职业道德的观点，下列表述正确的是（ ）。
A．小徐的观点正确
B．小徐的观点不正确
C．会计职业道德是职业行为准则和规范
D．会计职业道德调整会计职业关系 同步系统训练参考答案及解析
一、单项选择题
1． B
【解析】本题考核会计职业道德的调整对象。会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段。会计工作的性质决定了在会计职业活动中要处理方方面面的经济关系，包括单位与单位、单位与国家、单位与职工等经济关系，这些经济关系的实质是经济利益关系。所以会计职业道德的调整对象是会计职业中的经济利益关系。
２．D
【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的联系。会计职业道德其表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的约定。
3．A
【解析】本题考核会计职业道德建设。会计人员经常迟到、早退不是吊销会计人员从业资格证书的法定情形。
4．A
【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的联系。会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果，具有较强的客观性；会计职业道德不仅强调会计人员的外在行为，还要调整会计人员的内在动机和内在精神世界；会计职业道德其表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的约定；违反会计职业道德不仅仅只受到道德谴责，还可能受到法律的制裁。
5． C
【解析】本题考核会计法律制度的规定。会计制度由国家执法机关来保障实施。
6． B
【解析】本题考核会计职业道德的相关内容。诚实守信是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范．也是会计职业道德的精髓。
7． C
【解析】本题考核会计职业组织的行业自律。会计行业组织加强会计职业道德检查和考核，进行表彰和惩戒，这种机制属于行业自律机制。
8． B
【解析】本题考核会计职业道德的内容。“做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假”体现的是诚实守信。
9． C
【解析】本题考核会计职业道德的内容。“信以立志，信以守身，信以处事，信以
待人，毋忘‘立信’，当必有成。”体现的是诚实守信的职业道德规范。
10．B
【解析】本题考核会计职业道德教育的途径。会计职业道德教育的途径主要有岗前职业道德教育和岗位职业道德继续教育，会计人员继续教育属于岗位职业道德继续教育。
11． B
【解析】本题考核会计职业道德的内容。“理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会计职业道德是廉洁自律。
12．D
【解析】本题考核会计职业道德的内容。廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求，这是会计工作的特点决定的。
13．D
【解析】本题考核廉洁自律的基本要求，敢于同违法行为作斗争是坚持准则的基本要求。
14． B
【解析】本题考核会计职业道德建设。依据会计法等法律法规，建立会计职业道德激励机制。
15． C
【解析】本题考核会计职业道德的内容。在我国会计职业道德规范中，坚持准则是会计人员做到依法办事的核心内容。
16．D
【解析】本题考核会计职业道德的内容。谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求。
17．A
【解析】本题考核会计职业道德的内容。张某违反了提高技能的会计职业道德要求。
18． B
【解析】本题考核会计职业道德教育的途径。会计职业道德教育的各种途径中，具有基础性地位的是会计开云kaiyun(中国)历教育。
19． B
【解析】本题考核会计职业道德规范教育的相关规定。会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容；爱岗敬业等是会计职业道德规范的主要内容，会计职业道德规范教育应贯穿于会计职业道德教育始终。
20．D
【解析】其他教育包括：形势教育、品德教育、法制教育等。 二、多项选择题
1．ABD
【解析】本题考核会计职业道德的功能。会计职业道德的功能包括指导功能、评价功能和教化功能。
2．ABCD
【解析】本题考核会计职业道德的相关规定。会计职业道德涵盖了会计职业活动中的方方面面的经济关系；在性质上与会计法律制度不同；会计职业道德规范的内容包括八项：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、参与管理、提高技能、强化服务、坚持准则、客观公正；会计职业道德不仅调整会计人员的精神世界，还调整会计人员的外在行为。
3．ABCD
【解析】本题考核会计职业道德教育的内容。会计职业道德观念教育是通过开云kaiyun(中国)习会计职业道德知识，树立会计职业道德观念，了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响，以及违反会计职业道德将受到惩戒和处罚。
4．ABCD
【解析】本题考核财政部门对会计职业道德的监督检查。财政部门在开展工作时，将会计人员职业道德情况纳入考核内容的有：会计从业资格证书年检、会计法执法检查、会计人员评优表彰、会计专业技术资格的考评、聘用等。
5．ACD
【解析】本题考核参与管理的基本要求。选项ACD属于参与管理的基本要求；选项B属于强化服务的基本要求。
6．ACD
【解析】本题考核会计职业道德监督检查。
7．ABC
【解析】本题考核诚实守信的要求。秘密主要有国家秘密、商业秘密和个人隐私三类。
8．ABCD
【解析】本题考核朱镕基同志的指示内容。朱镕基同志在2001年视察北京国家会计开云kaiyun(中国)院时，为北京国家会计开云kaiyun(中国)院题词的内容包括“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”。
9．ABCD
【解析】本题考核会计人员泄露商业秘密的法律后果。
10．ABCD
【解析】对于会计职业组织实施的职业道德惩戒，由会计行业自律组织根据情节轻重程度采取通报批评、罚款、支付费用、取消其会员资格、警告、参加后续教育等方式进行相应的惩罚。
11．AB
【解析】本题考核自我修养的途径。自我修养的途径为慎独慎欲、慎省慎微、自警自励。选项CD属于接受教育的途径。
11．ABCD
【解析】本题考核准则的内容。会计职业道德的内容之一，就是要“坚持准则”，这里的“准则”包括会计法律、会计法规、会计制度、会计准则。
13．ABCD
【解析】本题考核会计技能的内容。
14．BD
【解析】本题考核会计职业道德规范。
15．AB
【解析】本题考核强化服务的要求。强化服务的基本要求是：强化服务意识；提高服务质量。
16．AD
【解析】本题考核岗前职业道德教育的内容。岗前职业道德教育包括会计专业开云kaiyun(中国)历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。
17．AD
【解析】本题考核会计职业道德和会计法律制度的区别。
18．AB
【解析】本题考核会计职业道德教育的形式。会计职业道德修养教育的形式有：(1)接受教育(外在教育)；(2)自我修养(内在教育)。选项CI)属于自我修养的途径。
19．ABCD
【解析】本题考核会计职业道德建设。各级财政部门、会计职业团体、机关和企事业单位应充分认识到加强会计职业道德建设的重要性，不断建立健全会计职业道德建设的组织与实施制度和机制，齐抓共管，保证会计职业道德建设的各项任务和要求落到实处。
20．ABC
【解析】本题考核廉洁自律的基本要求。廉洁自律的基本要求有(1)树立正确的人生观和价值观；(2)公私分明，不贪不占；(3)遵纪守法，一身正气。选项D，属于诚实守信的基本要求。 三、判断题
1．√
【解析】本题考核会计职业道德的概念。会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
2. ×
【解析】本题考核职业道德的特征。职业道德具有职业性(行业性)、实践性、继承性和多样性等特征。
3．√
【解析】本题考核会计人员违反会计职业道德行为的责任。根据规定，会计人员违反会计职业道德，情节严重的，由县级以上人民政府财政部门吊销其会计从业资格证书。
4． ×
【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。会计职业道德与会计法
律制度有着共同的目标、相同的调整对象以及担负着同样的使命。
5．√
【解析】本题考核会计职业道德的特征。会计职业道德具有利益驱动性，会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益，但反对损害国家和社会公众利益而获取违法利益。
6．√
【解析】本题考核会计职业道德的检查。
7． ×
【解析】本题考核提高技能的相关内容。提高技能是会计人员在职业活动中做到客观公正、坚持准则的基础，是参与管理的前提。
8． ×
【解析】本题考核对会计人员的相关要求。会计职业道德具有利益驱动性。当单位利益与社会公众利益发生冲突时，会计人员应首先考虑社会公众利益。
9． ×
【解析】本题考核会计职业道德规范的主要内容。我国会计职业道德规范的主要内容有：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。
10． ×
【解析】本题考核强化服务的相关内容。会计工作中提供上乘的服务质量，并非是无原则的满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。
11．√
【解析】本题考核强化服务的相关内容。
12． ×
【解析】本题考核会计职业道德的相关规定。会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的“重要”考核依据，而不是“主要”考核依据。
13．√
【解析】本题考核会计职业道德的相关规定。这是《中华人民共和国会计法》的明确规定。
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【解析】本题考核参与管理。参与管理，简单地说就是间接参加管理活动，为管理者当参谋。
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【解析】本题考核自我修养的途径。自我修养的途径为慎独慎欲、慎省慎微、自警自励。
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【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的区别。会计法律制度的表现形式是用具体、正式的文字明确规定的法令、条例，带有明显的强制性，而会计职业道德的表现形式既有明确的成文的规定，也有不成文的规定。
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【解析】本题考核财政部门的会计监督。根据规定，将会计执法检查与会计职业道德检查相结合，是财政部门对会计职业道德进行监督检查的途径之一。
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【解析】本题考核会计人员违反会计职业道德行为的责任。根据规定，会计人员违反会计职业道德，情节严重的，由财政部门吊销其会计从业资格证书。
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【解析】本题考核会计职业道德教育的途径。继续教育是强化会计职业道德教育的有效形式。
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【解析】本题考核坚持准则的要求。 四、案例分析题
1．(1)CD
【解析】张某努力开云kaiyun(中国)习理论知识，体现了提高技能；抓住公司经营管理中的薄弱环节，以强化成本核算和管理为突破口，将成本逐层分解至各部门并实行过程控制，大大降低成本，提高了经济效益，体现了参与管理。
(2)C
【解析】徐某提高了工作的质量，体现的是强化服务。
(3)ABC
(4)A
【解析】王某拒绝了好处费，做到了不贪不占，体现了廉洁自律。
(5)BC
【解析】孙某将秘密泄露给朋友，违反了诚实守信和廉洁自律。
2．(1)ABC
【解析】本题考核会计职业道德的作用。会计职业道德的作用有：是实现会计目标的重要保证；是规范会计行为的基础；是对会计法律制度的重要补充；是会计人员提高素质的内在要求。
(2)CD
【解析】本题考核会计职业道德规范的主要内容。张某没有实事求是，依法办事，违背了客观公正、坚持准则的原则。
(3)C
【解析】本题考核廉洁自律。
(4)D
【解析】本题考核强化服务。
(5)BC
【解析】本题考核会计职业道德。诚实守信是会计职业道德的精髓，廉洁自律是会计职业道德的内在要求。
3．(1)ABD
【解析】本题考核会计职业道德的功能。会计职业道德的功能包括：指导功能、评价功能、教化功能。
(2)AD
【解析】本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象、承担着同样的职责，二者联系密切。
(3)ABCD
【解析J本题考核会计职业道德。
(4)ABCD
【解析】本题考核会计职业道德。
(5)BCD
【解析】本题考核会计职业道德概念。会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
