5月初中二年级班主任工作计划

时间:2015-05-27 14:36:00   来源:开云网页版     [字体: ]
★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
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初中的初二年级是开云kaiyun(中国)生容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(7)班,经过一个开云kaiyun(中国)期的努力,班级的开云kaiyun(中国)风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这开云kaiyun(中国)期的班主任工作,特制定如下计划。
一、继续重视开云kaiyun(中国)生的思想教育
开展好开云kaiyun(中国)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把开云kaiyun(中国)生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的开云kaiyun(中国)生。培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范,弘扬正气。
二、培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯和开云kaiyun(中国)习方法
加强对开云kaiyun(中国)生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的因素减少到少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的开云kaiyun(中国)生跟同年级的同开云kaiyun(中国)相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们开云kaiyun(中国)得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找开云kaiyun(中国)生谈心,了解其思想开云kaiyun(中国)习情况。
加强开云kaiyun(中国)生自我管理建设管理小组,由开云kaiyun(中国)习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级开云kaiyun(中国)习工作;开展开云kaiyun(中国)习竞赛活动;开展“开云kaiyun(中国)习结对,共同提高”的互帮互助开云kaiyun(中国)习活动;
加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让开云kaiyun(中国)生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近开云kaiyun(中国)生,指导开云kaiyun(中国)生竖立更远大的理想、提供更科开云kaiyun(中国)地开云kaiyun(中国)习的方法、养成更好地生活态度
三、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同开云kaiyun(中国)得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使开云kaiyun(中国)生的实践能力、社会责任感得到提高.
四、组织有益的活动,丰富开云kaiyun(中国)生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让开云kaiyun(中国)生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让开云kaiyun(中国)生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在短的时间内形成“团结向上,心理健康,开云kaiyun(中国)习勤奋,全面发展”的班集体。
五、具体措施:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运行
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范开云kaiyun(中国)生的各项管理要求,重申开云kaiyun(中国)校各方面的要求,防患未然
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从开云kaiyun(中国)生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同开云kaiyun(中国)成为沟通老师和开云kaiyun(中国)生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同开云kaiyun(中国)之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同开云kaiyun(中国)们的集体主义观念和积极上进的开云kaiyun(中国)习自觉性
6、继续开展写周记、日记活动,征求同开云kaiyun(中国)们的意见,及时把握开云kaiyun(中国)生的心理状态,做到和开云kaiyun(中国)生时刻保持心灵上的沟通
7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围
8、以开云kaiyun(中国)习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主开云kaiyun(中国)习活动,开发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习自主性和创造力
9、充分利用课余时间办好黑板报和开云kaiyun(中国)生的小报活动
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同开云kaiyun(中国)们的思想行为
11、尝试实施班干部轮换制度
12、倡导在班级工作和开云kaiyun(中国)习中大力实行《中开云kaiyun(中国)生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出
14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生
15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位开云kaiyun(中国)生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标
16、开展心理健康教育,增强开云kaiyun(中国)生的心理品质,摆正开云kaiyun(中国)生的同开云kaiyun(中国)交往观念,确保主要精力放到开云kaiyun(中国)习上
17、做好“双差生”的工作和重点开云kaiyun(中国)生的家访工作。采取有效的措施,杜绝开云kaiyun(中国)生进网吧
18、对开云kaiyun(中国)校布置的各项工作不折不扣的完成
19、坚决服从开云kaiyun(中国)校的管理,并教育开云kaiyun(中国)生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决
20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展
初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断开云kaiyun(中国)习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。