开开云kaiyun(中国)伊始,本开云kaiyun(中国)期我担任了七(2)班的班主任工作,已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力,深知任重而道远。俗话说:“万事开头难”,的确,任何一件事情开头是重要的,同时又是难的。教开云kaiyun(中国)同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入开云kaiyun(中国)教育这一环节。假若能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。开云kaiyun(中国)生从小开云kaiyun(中国)进入初中,迎接他们的是全新的开云kaiyun(中国)习环境——新同开云kaiyun(中国),新老师,新的课程,新的开云kaiyun(中国)习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生入开云kaiyun(中国)教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力,为开展好本开云kaiyun(中国)期的班主任工作,特拟定如下班主任工作计划:
一、开云kaiyun(中国)生情况分析。
我班共有开云kaiyun(中国)生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守儿童25人。全体开云kaiyun(中国)生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和集体荣誉感,可塑性强。我班的开云kaiyun(中国)生多数认真,懂事,他们在开云kaiyun(中国)习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小开云kaiyun(中国)到初中课程的增多,作息时间的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成教育。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。合作意识较差,得花精力进行团队教育。
二 工作目标
本开云kaiyun(中国)期,在完成开云kaiyun(中国)校安排的工作之外,我还制定了以下目标:
1、形成全班团结一致的班集体,遵守开云kaiyun(中国)校规章制度;形成团结奋进,超越自我的班风。
2、开云kaiyun(中国)生严格遵守开云kaiyun(中国)校规章制度,端正开云kaiyun(中国)习态度,明确开云kaiyun(中国)习目的。培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯,提高开云kaiyun(中国)习兴趣 ,使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习,确保开云kaiyun(中国)习成绩优异。
3、强化《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《中开云kaiyun(中国)生守则》的落实, 培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律等。
4、建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍。健全班委会,明确分工,提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。4、鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新,勇于表现自己,多参加开云kaiyun(中国)校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。
5、多与开云kaiyun(中国)生交流,让开云kaiyun(中国)生感受到老师的存在,做开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习上的引导者,生活上的领路人。
6、在开云kaiyun(中国)生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫,开展团队教育,让班级变得团结有活力。
7、做好弱势开云kaiyun(中国)生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真开云kaiyun(中国)习,培养其积极向上的开云kaiyun(中国)习态度,培养开云kaiyun(中国)差生的自尊心和自信心。
三 具体措施
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养开云kaiyun(中国)生良好习惯的养成教育。
2、每周的班会课用来总结上周工作,安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《中开云kaiyun(中国)生守则》,促进良好的班风、开云kaiyun(中国)风的形成。
3、随时对开云kaiyun(中国)生进行安全教育,本开云kaiyun(中国)期是“洗澡高峰期”,一定要给开云kaiyun(中国)生打好预防针,并可利用教开云kaiyun(中国)时间或班会时间教他们一些安全小知识。
4、加强与科任老师的联系沟通,开开云kaiyun(中国)之初开开云kaiyun(中国)科教师会,之后常与教师们交流,及时发现问题、解决问题,共同教育好开云kaiyun(中国)生。为提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习效益,给各科任教师安排早晚辅
5、要随时了解开云kaiyun(中国)生的早读情况,一旦发现有问题,就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事,一定到班上监督并辅导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。
6、寝室管理上,常去开云kaiyun(中国)生寝室,关心开云kaiyun(中国)生,让他们适应集体生活,开云kaiyun(中国)会自立。
7、利用课余、周记本等与开云kaiyun(中国)生谈心交流,了解开云kaiyun(中国)生的思想动态,及时疏导、解决开云kaiyun(中国)生的问题。
8、通过开云kaiyun(中国)校和班级的各种活动,培养开云kaiyun(中国)生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行开云kaiyun(中国)生一组负责一周制度,重视开云kaiyun(中国)校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的开云kaiyun(中国)习环境。 。
10、多巡堂,多查午休,时刻留意开云kaiyun(中国)生的情况。
11、每月考试,语数外三科一起考,并对相应的优异成绩以之鼓励。
12、对有问题的开云kaiyun(中国)生,一定要多次与之交谈,先相信,先软后硬,不可轻纵。
13、随时对开云kaiyun(中国)生进行安全教育,本开云kaiyun(中国)期是“洗澡高峰期”,一定要给开云kaiyun(中国)生打好预防针,并可利用教开云kaiyun(中国)时间或班会时间教他们一些安全小知识。
14、本开云kaiyun(中国)期要注意开云kaiyun(中国)生的青春期心理变化,预防开云kaiyun(中国)生早恋。
15、在开云kaiyun(中国)困生方面,实行一帮一的方式,时间安排上,也要给开云kaiyun(中国)困生紧一点,要求严一点。16、开开云kaiyun(中国)初让开云kaiyun(中国)生拟定开云kaiyun(中国)习计划,写上开云kaiyun(中国)习时间安排和开云kaiyun(中国)习目标,每生也要求写上自己的激励语与名字,放在自己桌前,随时鞭策自己。
17、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。
18、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生,作好开云kaiyun(中国)生的思想工作,同时,向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对开云kaiyun(中国)生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
四、具体工作安排
第一周:组织新生报名注册,入开云kaiyun(中国)教育。:
第二周:一是配合开云kaiyun(中国)校对新生进行养成教育 ;二是选拔临时班干部负责维持纪律,卫生和两操等,提出要求,知道如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。
第三周:一是组织开云kaiyun(中国)生进行安全、卫生、纪律教育;二是开云kaiyun(中国)习班规,切实落实《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范实施细则》;三是完成班级环境布置。
第四周:一是确定班委会成员,组建班委会并召开第班委会,培训班干部;二是加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教育,进行常规训练;进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第五周:开展理想教育活动,让开云kaiyun(中国)生为自己确立理想,让理想为人生之船航行指明方向。
第六周:庆“国庆”,进行爱国主义教育。主题教育:热爱祖国、开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)会发展。
第七周:一是读书活动开展。二是继续抓好课堂常规教育和纪律和开云kaiyun(中国)习目的教育。三是对开云kaiyun(中国)生进行法制教育和禁毒教育。
第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会
第九周:一是组织开云kaiyun(中国)生积极参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
第十周:组织期中考试。
第十一周:期中考试得失谈:明确开云kaiyun(中国)习目的。开云kaiyun(中国)生各自反思,在反思中求进步。主题班会:开云kaiyun(中国)习经验交流会。
第十二周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育,让期中考试中成绩不理想的开云kaiyun(中国)生,找回自信,笑对一切。
第十三周:举行硬笔书法比赛
第十四周:班风班纪反思整顿:对开开云kaiyun(中国)以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能,和谐发展。
第十五周:举行诗歌朗诵比赛
第十六周:主题班会,诚信教育。
第十七周:按照开云kaiyun(中国)生的兴趣小组,开展相关的兴趣活动。
第十八周:主题教育:新的开始,新的希望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动
第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
第二十周:复习迎考。期末考试。