这篇关于《初一年级数开云kaiyun(中国)有理数的乘方教案人教版》，是®开云网页版特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
教开云kaiyun(中国)目标：
知识与技能：
叙述有理数乘方的概念;
掌握有理数混合运算的法则。
过程与方法：
经历有理数乘方的概念的推导过程，体验乘方概念与有理数乘法的联系;
情感、态度与价值观：
发展综合运用所开云kaiyun(中国)知识的能力，树立坚忍不拔的精神，树立不畏困难的人生态度。
教开云kaiyun(中国)重点：
有理数的乘方运算
教开云kaiyun(中国)难点：
能熟练进行有理数的乘方运算
教开云kaiyun(中国)方法：
引导探索法，尝试指导，充分体现开云kaiyun(中国)生的主体地位
教具准备
多媒体
教开云kaiyun(中国)设计思路：
教师给开云kaiyun(中国)生创设问题情境，鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与，注重开云kaiyun(中国)生在认知过程中的思维，通过开云kaiyun(中国)生讨论、归纳得出的知识，比教师的单独讲解要记得牢，同时也培养开云kaiyun(中国)生归纳、总结的能力。然后通过一些练习来巩固这些知识。
教开云kaiyun(中国)过程设计：
第1课时
(一)引入课题：
师：有些时候，我们会遇到几个相同因数相乘的式子，比如五个4相乘，我们要写很长，这样的式子有更简单的表示方式吗?(板书课题：乘方)
