1.领导的影响力主要来源于( )。
A.个人的影响力
B.资历和经验
C.组织的正式任命
D.专门的技能或才能
2.下列属于交易型领导特征的是( )。
A.魅力与激励
B.智慧型刺激
C.差错管理
D.个性化关怀
3.通过更高的理想和组织价值观来激励他的追随者们,更多地通过自己的领导风格来影响员工和团队的绩效。该领导模式属于( )。
A.魅力型领导
B.交易型领导
C.改变型领导
D.权变型领导
4.关于魅力型领导理论的陈述,错误的是( )。
A.魅力型领导是指自信并且信任下属,对下属有高的期望,有理想化的愿景,使用个性化风格的
B.魅力型领导会对追随者产生影响,促使追随者获得高于期望的绩效以及强烈的归属感
C.在追随者自我意识和自我管理水平较低的情况下,魅力型领导更加有效
D.魅力本身是一个归因现象,会随情境发生变化
5.形成魅力归因的领导特质不包括( )。
A.感情
B.社会敏感性
C.自信
D.印象管理技能
6.将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是( )。
A.特质理沦
B.权变理论
C.路径——目标理论
D.领导——成员交换理论
7.下列属于豪斯提出的参与式领导的是( )。
A.主动征求并采纳下属的意见
B.设定挑战性目标、鼓励下属实现自己的水平
C.让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序
D.努力建立舒适的工作环境,亲切友善,关心下属的要求
8.根据目标——路径理论,如果下属的工作是结构化的,可以带来高绩效和高满意度的领导是( )。
A.指导式领导
B.支持型领导
C.参与式领导
D.成就导向式领导
9.根据路径——目标理论,如果下属的类型属于相信自己能够控制命运的内控型,则其对( )更为满意。
A.指导式领导
B.支持型领导
C.参与式领导
D.成就导向式领导
10.有关权变理论的表述错误的是( )。
A.权变理论认为团队绩效取决于与情景因素之间是否搭配
B.在高度非结构化环境下,结构化的方法更能得到员工的喜爱
C.费德勒将领导方式分为关心人和工作管理两类
D.情景性的因素分为三个维度,即领导与下属的关系、工作结构和职权 11.费德勒在研究不同领导风格不同情景下的效能时指出,当情景维度呈现上下级关系坏、工作结构低、职权较小的情况时,其产生的领导效能是( )。
A.工作取向高,而关系取向低
B.工作取向与关系取向均低
C.工作取向低,而关系取向高
D.工作取向与关系取向均高
12.把下属分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是( )。
A.特质理论
B.路径——目标理论
C.权变理论
D.领导一成员交换理论
13.下列关于LMX理论的陈述错误是( )。
A.在工作中,“圈里人”比“圈外人”承担更高的工作责任感
B.对同一领导而言,“圈外人”觉得领导对自己比对“圈里人”更负责
C.对同一领导而言,“圈里人”觉得领导对自己比对“圈外人”投入更多时间
D.对同一领导而言,“圈外人”觉得领导对自己比对“圈里人”投入更多正式领导权威
14.以下关于领导风格的表述错误的是( )。
A.人性取向、民主和任务驱动的风格在权变理论中扮演着重要的角色
B.勒温的研究中分析了*、民主和放任风格的效果
C.俄亥俄大开云kaiyun(中国)的研究得出领导的两个主要功能是关心人与工作管理
D.密西根大开云kaiyun(中国)的研究发现以生产为中心的管理者比以员工为中心的管理者更有效
15.将领导行为划分为“员工取向”和“生产取向”两个维度的是( )。
A.密西根模式
B.领导——成员交换理论
C.俄亥俄模式
D.权变模型
16.管理方格理论把的基本风格划分为五种,其中只对任务极端关注的领导风格被称为( )领导风格。
A.中庸式
B.任务
C.无为而治
D.乡村俱乐部
17.管理方格理论把的基本风格划分为五种,其中只对人极端关注的领导风格被称为( )领导风格。
A.无为而治式
B.任务式
C.中庸式
D.乡村俱乐部式
18.在管理方格理论中,位于坐标(1,1)位置的领导风格称为( )。
A.“乡村俱乐部”领导风格
B.“中庸式”领导风格
C.“任务”领导风格
D.“无为而治”领导风格
19.的技能中,( )处理的是观点、思想。
A.概念技能
B.技术技能
C.人际技能
D.管理技能
20.明茨伯格将决策分为三个阶段,其中第一个阶段是( )。
A.确认阶段
B.设计阶段
C.智力活动
D.选择阶段
21.将领导决策分为确认、发展、选择阶段的是( )。
A.西蒙的决策阶段
B.明茨伯格的决策阶段
C.赫塞的决策阶段
D.麦克里兰的决策阶段
22.西蒙将决策过程分为三个阶段,依次是( )。
A.设计活动——选择活动一一智力活动
B.选择阶段——确认阶段——发展阶段
C.智力活动——设计活动——选择活动
D.确认阶段——发展阶段——选择阶段
23.对有限理性模型的表述错误的是( )。
A.在选择备选方案时,决策者试图使自己满意。或者寻找令人满意的结果
B.决策者所认知的世界是真实世界的简化模型
C.决策者在进行选择的时候不必知道所有的可能方案
D.与理性模型的差异主要体现在质的差异上
24.认为人类行为主要是由无意识的需求来驱动的决策模型是( )。
A.经济理性模型
B.有限理性模型
C.社会模型
D.团体决策模型
25.在决策风格模型中,决策者有较高的模糊性与对人和社会的关注,这种决策风格是( )。
A.指导型
B.分析型
C.概念型
D.行为型
26.如果决策者喜欢公开交换意见的环境,喜欢口头而非书面的信息.不喜欢困难的决策,则这种决策风格属于( )。
A.行为型决策风格
B.概念型决策风格
C.指导型决策风格
D.分析型决策风格二、多项选择题
1.特质理论存在的缺陷在于( )。
A.忽视了领导良好的调适能力
B.没有指明各种特质之间的相对重要性
C.忽视了下属的需要
D.忽视了情景因素
E.没有区分原因和结果
2.下列方法属于改变型的有( )。
A.提升智慧,理性和谨慎的解决问题
B.持续的高期望,鼓励努力,用简单的手段表达重要的意图
C.观察和寻找对于标准的背离,采取修正行动
D.提供任务的愿景,潜移默化自豪感,获得尊敬和信任
E.仅在标准没有满足时进行干涉
3.下列关于魅力型领导理论的表述正确的有( )。
A.魅力本身会随情境发生变化
B.其追随者表现出对的高度忠诚和信心,效法其价值观和行为
C.魅力型领导会促使追随者产生出高于期望的绩效以及强烈的归属感
D.当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时,魅力型的效果会得到进一步弱化
E.魅力型是指自信并且信任下属,对下属有高的期望,有理想化的愿景,使用个性化风格的
4.魅力型领导理论认为,的非道德特征包括( )。
A.使用权力为他人服务
B.提升自己的个人愿景
C.指责或批评相反的观点
D.从危机中思考和开云kaiyun(中国)习
E.单向沟通
5.下列关于路径——目标理论的陈述,正确的有( )。
A.采用参与式领导方式,让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序
B.采用指导式领导方式,主动征求并采纳下属的意见
C.补偿员工工作环境方面的不足会促进员工的工作绩效和满意度
D.采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向的思路,并同期望理论相结合
E.提出了两个权变因素:环境因素和下属的个人特征
6.路径——目标理论中,下列属于下属控制范围之外的环境因素的有( )。
A.工作团队
B.工作结构
C.个人经验
D.正式的权力系统
E.个人能力
7.在费德勒的权变模型中,属于情景性因素的是( )。
A.领导与下属的关系
B.工作结构
C.职权
D.员工导向
E.生产导向
8.下列属于工MX理论的推进阶段的有( )。
A.对圈里人与圈外人的组织贡献进行评估
B.对二元合作关系建构的描述
C.区分领导——下属的二元探索
D.在团体和社会网络水平上区别二元关系的集合
E.对LMX关系中的特征及其组织含义、结果的调查
9.下列哪些领导风格是以管理者为中心的( )。
A.亲密的
B.Y理论
C.任务驱动
D.指导
E.支持
10.下列关于俄亥俄模式的描述错误的有( )。
A.包括关心人和工作管理两个维度
B.包括员工取向与工作取向两个维度
C.员工取向的关注人际关系,主动了解并积极满足员工需要
D.高度工作取向的关注员工工作,要求维持一定的绩效水平,强调工作的最后期限
E.高度人际取向的帮助下属解决个人问题,公平对待下属的健康、地位和满意度
11.领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有( )。
A.年龄
B.能力
C.资历
D.开云kaiyun(中国)历
E.意愿
12.在社会模型中,产生投入的增加这种现象的原因包括( )。
A.项目的特点
B.心理决定因素
C.社会压力
D.决策者的态度
E.组织的决定因素
13.决策风格中使用的维度是( )。
A.员工取向
B.价值取向
C.生产取向
D.工作管理
E.模糊耐受性
14.下列关于决策风格的描述,错误的是( )。
A.决策风格具有价值取向与模糊耐受性两种维度
B.分析型决策者具有较低的模糊耐受性水平,倾向于关注任务和技术本身
C.行为型决策者具有较低的模糊耐受性水平,倾向于关注人和社会
D.概念型决策者具有较高的模糊耐受性水平,倾向于关注人和社会
E.指导型决策者具有较高的模糊耐受性以及很强的任务和技术取向 三、案例分析题
(一)
老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被任命为技术科科长。老赵上任后,下定决心要把技术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料,小林加班三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有。一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。
1.按照豪斯的路径——目标理论,老赵的领导行为属于( )。
A.指导式领导
B.支持式领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
2.按照领导风格理论,老赵的领导风格属于( )。
A.X理论中传统权威式领导风格
B.“乡村俱乐部”式领导风格
C.“无为而治”式领导风格
D.“任务指导型”领导风格
3.从领导技能的角度看,成功的领导需要具备的技能包括( )。
A.技术技能
B.人际技能
C.概念技能
D.发展技能
4.领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有( )。
A.年龄
B.能力
C.意愿
D.开云kaiyun(中国)历
(二)
强调以人为本的理念,对提升地方政府管理水平有极大的促进意义。过去只强调经济发展速度,政府管理者在做出决策的时候,只注重决策的经济效益,因为经济发展速度是影响个人升迁的关键因素。以人为本的理念则不同,它要求地方政府不仅要考虑经济收益,更要从科开云kaiyun(中国)发展观的角度看待经济发展和社会发展的关系,重视群众的生活满意度。近年来的实践证明,以人为本的思想不仅促进了中国经济的可持续发展,而且有效地减少了各种社会矛盾。
1.传统的只强调经济增长的决策更符合( )。
A.社会模型
B.经济理性模型
C.有限理性模型
D.非理性模型
2.强调以人为本的决策更看重决策的( )。
A.组织盈利化
B.结果让群众满意
C.经济利益化
D.利益分配公平化
3.下列观点中,与经济理性模型相符的是( )。
A.决策不完全是理性的
B.决策者可以知道所有备选方案
C.决策者可以通过数开云kaiyun(中国)计算找到方案
D.决策者可以采用启发式原则进行决策
(三)
国内某大型广告公司李御宝经理年富力强,有较低的模糊耐受性,倾向于关注任务和技术本身,有一种控制和影响他人的驱动力。手下有四员干将:刘紫悦,是香港大开云kaiyun(中国)工商管理硕士,性格偏外向,精通管理,追求业绩,责任感强,自我控制能力高,有2年行业实践经验;张志刚,大连理工开云kaiyun(中国)院应届毕业生,性格较内向,行业经验偏弱,但刻苦上进,独立工作与适应能力强,有进取心,事业心强,肯钻研、善创新,经过不到半年的锻炼,已经在岗位上作出了卓越的成绩;王小倩,是下属分公司借调来的市场需求分析员,性格外向,2年工作经验,喜欢合作与沟通,人际关系好;陈志斌,浙江大开云kaiyun(中国)美术开云kaiyun(中国)院毕业生,性格内向,不善交际,5年工作经验,业务能力一流,比较自负,工作积极性不高。目前,公司业务不断扩大,组织部门经研究决定扩大该广告公司规模,决定从李御宝经理下属优秀员工中挑选合适人才晋升。请你根据上述情况对下列问题进行分析。
1.按领导决策风格分析,广告公司李御宝经理属于( )。
A.指导型决策风格
B.分析型决策风格
C.概念型决策风格
D.行动型决策风格
2.李经理针对上述员工调整了自己的领导风格,以下执行措施正确的是( )。
A.对陈志斌施行参与式领导
B.对刘紫悦施行授权式领导
C.对张志刚施行推销式领导
D.对王小倩施行指导式领导
(四)
小李是某公司的部门经理。他对下属的困难始终给予理解和帮助,并且善于与他人合作,积极听取不同的意见,经常出面为大家化解冲突,员工们都认为他是一个很有亲和力的领导。最近公司准备裁员,要求小李从他所在部门的员工中辞退一人,这让小李感到十分棘手和苦恼。
1.根据决策风格理论,小李的决策风格属于( )。
A.指导型
B.分析型
C.概念型
D.行为型
2.小李的决策风格特征包括( )。
A.模糊耐受性高
B.对人和社会比较关注
C.模糊耐受性低
D.喜欢困难的决策参考答案及解析
一、单项选择题
1.C
【解析】领导的影响力主要来源于组织的正式任命。
2.C
【解析】本题考查交易型领导的特征。选项ABD属于改变型领导的特征。
3.C
【解析】本题考查改变型领导的特征。
4.C
【解析】本题考查魅力型领导理论。当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时,魅力型的效果将会得到进一步强化,特别是在观察魅力型们的行为和活动的时候。因此选C。
5.A
【解析】本题考查魅力型领导理论。形成魅力归因的领导特质包括:自信、印象管理技能、社会敏感性和共情。
6.C
【解析】本题考查领导理论。领导行为理论中路径一一目标理论将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式四种类型。因此选C。
7.A
【解析】本题考查路径——目标理论中的四种领导行为。其中豪斯提出的参与式领导指的是主动征求并采纳下属的意见。选项B属于成就取向式领导;选项C属于指导式领导;选项D属于支持型领导。
8.B
【解析】本题考查目标——路径理论。如果下属的工作是结构化的,支持型的领导可以带来高的绩效和满意度。因此选B。
9.C
【解析】本题考查路径…目标理论。罗伯特·豪斯指出,相信自己能够控制命运的内控型下属对参与式领导更为满意。
10.C
【解析】本题考查权变理论。费德勒将领导方式分为工作取向和人际取向两类,所以选项C错误。
11.A
【解析】本题考查权变理论的八种效能。当情景维度呈现上下级关系坏、工作结构低、职权较小的情况时,其产生的领导效能是工作取向高,而关系取向低。
12.D
【解析】本题考查领导——成员交换理论的应用。领导——成员交换理论把下属分为“圈里人”和“圈外人”。
13.B
【解析】本题考查领导——成员交换理论(LMX理论)。对同一领导而言,“圈里人”觉得领导对自己比对“圈外人”更负责,因此选项B的表述错误。
14.D
【解析】本题考查领导风格的相关内容。密西根大开云kaiyun(中国)的研究发现,以员工为中心的管理者比以生产为中心的管理者更有效。所以选项D错误。
15.A
【解析】本题考查密西根模式。密西根模式描述领导行为的维度是员工取向和生产取向。因此选A。
16.B
【解析】本题考查管理方格图。管理方格理论把的基本风格划分为五种,其中只对任务极端关注的领导风格被称为任务领导风格。
17.D
【解析】本题考查管理方格图的类型。管理方格理论中对人极端关注的是“乡村俱乐部”领导风格(1,9)型,因此选D。
18.D
【解析】本题考查管理方格图。在管理方格理论中,位于坐标(1,1)位置的领导风格称为“无为而治”领导风格。
19.A
【解析】本题考查的技能。的技能中,概念技能处理的是观点、思想,而人际技能关心的是人,技术技能涉及的则是事。
20.A
【解析】本题考查明茨伯格的决策阶段——确认阶段、发展阶段、选择阶段。
21.B
【解析】本题考查决策过程。明茨伯格的决策阶段包括确认阶段、发展阶段和选择阶段,因此选B。
22.C
【解析】本题考查决策过程。西蒙认为决策过程可以分为三个阶段,即智力活动、设计活动和选择活动。
23.D
【解析】本题考查有限理性模型。有限理性模型与理性模型的差异主要体现在程度上,而非质的差异上。
24.C
【解析】本题考查社会模型。社会模型认为,心理对人的决策行为会产生重要影响。根据弗洛伊德的理论,人类的行为主要是由无意识的需求来驱动的,人类没有办法进行有效的理性决策。因此选C。
21.C
【解析】本题考查决策风格的四类形式。概念型决策者具有较高的模糊耐受性与对人和社会的关注。因此选C。
26.A
【解析】本题考查决策风格的四类形式。决策者喜欢公开交换意见的环境,喜欢口头而非书面的信息,不喜欢困难的决策,这种决策风格属于行为型决策风格。因此选A。参考答案及解析
一、单项选择题
1.C
【解析】领导的影响力主要来源于组织的正式任命。
2.C
【解析】本题考查交易型领导的特征。选项ABD属于改变型领导的特征。
3.C
【解析】本题考查改变型领导的特征。
4.C
【解析】本题考查魅力型领导理论。当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时,魅力型的效果将会得到进一步强化,特别是在观察魅力型们的行为和活动的时候。因此选C。
5.A
【解析】本题考查魅力型领导理论。形成魅力归因的领导特质包括:自信、印象管理技能、社会敏感性和共情。
6.C
【解析】本题考查领导理论。领导行为理论中路径一一目标理论将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式四种类型。因此选C。
7.A
【解析】本题考查路径——目标理论中的四种领导行为。其中豪斯提出的参与式领导指的是主动征求并采纳下属的意见。选项B属于成就取向式领导;选项C属于指导式领导;选项D属于支持型领导。
8.B
【解析】本题考查目标——路径理论。如果下属的工作是结构化的,支持型的领导可以带来高的绩效和满意度。因此选B。
9.C
【解析】本题考查路径…目标理论。罗伯特·豪斯指出,相信自己能够控制命运的内控型下属对参与式领导更为满意。
10.C
【解析】本题考查权变理论。费德勒将领导方式分为工作取向和人际取向两类,所以选项C错误。
11.A
【解析】本题考查权变理论的八种效能。当情景维度呈现上下级关系坏、工作结构低、职权较小的情况时,其产生的领导效能是工作取向高,而关系取向低。
12.D
【解析】本题考查领导——成员交换理论的应用。领导——成员交换理论把下属分为“圈里人”和“圈外人”。
13.B
【解析】本题考查领导——成员交换理论(LMX理论)。对同一领导而言,“圈里人”觉得领导对自己比对“圈外人”更负责,因此选项B的表述错误。
14.D
【解析】本题考查领导风格的相关内容。密西根大开云kaiyun(中国)的研究发现,以员工为中心的管理者比以生产为中心的管理者更有效。所以选项D错误。
15.A
【解析】本题考查密西根模式。密西根模式描述领导行为的维度是员工取向和生产取向。因此选A。
16.B
【解析】本题考查管理方格图。管理方格理论把的基本风格划分为五种,其中只对任务极端关注的领导风格被称为任务领导风格。
17.D
【解析】本题考查管理方格图的类型。管理方格理论中对人极端关注的是“乡村俱乐部”领导风格(1,9)型,因此选D。
18.D
【解析】本题考查管理方格图。在管理方格理论中,位于坐标(1,1)位置的领导风格称为“无为而治”领导风格。
19.A
【解析】本题考查的技能。的技能中,概念技能处理的是观点、思想,而人际技能关心的是人,技术技能涉及的则是事。
20.A
【解析】本题考查明茨伯格的决策阶段——确认阶段、发展阶段、选择阶段。
21.B
【解析】本题考查决策过程。明茨伯格的决策阶段包括确认阶段、发展阶段和选择阶段,因此选B。
22.C
【解析】本题考查决策过程。西蒙认为决策过程可以分为三个阶段,即智力活动、设计活动和选择活动。
23.D
【解析】本题考查有限理性模型。有限理性模型与理性模型的差异主要体现在程度上,而非质的差异上。
24.C
【解析】本题考查社会模型。社会模型认为,心理对人的决策行为会产生重要影响。根据弗洛伊德的理论,人类的行为主要是由无意识的需求来驱动的,人类没有办法进行有效的理性决策。因此选C。
21.C
【解析】本题考查决策风格的四类形式。概念型决策者具有较高的模糊耐受性与对人和社会的关注。因此选C。
26.A
【解析】本题考查决策风格的四类形式。决策者喜欢公开交换意见的环境,喜欢口头而非书面的信息,不喜欢困难的决策,这种决策风格属于行为型决策风格。因此选A。二、多项选择题
1.BCDE
【解析】本题考查特质理论的缺陷。选项A说法不符合题意,特质理论强调了领导良好的调适能力。
2.ABD
【解析】本题考查改变型的方法。选项CE属于交易型的方法。
3.ABCE
【解析】本题考查魅力型领导理论。当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时,魅力型的效果将会得到进一步强化。所以选项D错误。
4.BCE
【解析】本题考查魅力型领导理论。选项AD属于的道德特征。
5.CDE
【解析】本题考查路径——目标理论。选项AB的内寄颠倒,互换即为正确。
6.ABD
【解析】选项CE属于路径——目标理论中下属的个人特征。
7.ABC
【解析】本题考查权变理论。费德勒认为。情景因素分为三个维度:一是领导与下属的关系;二是工作结构;三是职权。
8.BCDE
【解析】本题考查LMX理论的四个推进阶段,即选项BCDE。
9.ACD
【解析】本题考查领导风格的相关内容。选项BE是以员工为中心的。
10.BC
【解析】本题考查俄亥俄模式的相关内容。选项BC属于密西根模式的内容,所以符合题于要求。
11.BE
【解析】本题考查领导生命周期理论。领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有能力和意愿。
12.ABCE
【解析】本题考查社会模型。在社会模型中,产生投人的增加这种现象的原因包括四点,即选项ABCE。
13.BE
【解析】本题考查决策风格中使用的维度——价值取向和模糊耐受性。
14.BE
【解析】本题考查决策风格。决策风格中,指导型决策者具有较低的模糊耐受性水平,倾向于关注任务和技术本身;分析型决策者具有较高的模糊耐受性以及很强的任务和技术取向。