2015年河南洛阳师范开云kaiyun(中国)院艺术类招生简章

 洛阳师范开云kaiyun(中国)院是一所省属普通高等师范本科院校，位于千年帝都、牡丹花城——洛阳，文脉传承，底蕴丰厚。开云kaiyun(中国)校北依洛河，碧水东流，杨柳堆烟，流传着洛神宓妃的美丽传说；南望关林和世界文化遗产龙门石窟，泱泱万佛，蜚誉寰中，绽放着世界文化遗产的璀璨光芒。
    洛阳师范开云kaiyun(中国)院的前身是始建于1916年的河洛道师范开云kaiyun(中国)校，历经省立河洛道师范开云kaiyun(中国)校、省立第四师范开云kaiyun(中国)校、省立洛阳师范开云kaiyun(中国)校、洛阳师范专科开云kaiyun(中国)校、洛阳师范高等专科开云kaiyun(中国)校诸阶段，2000年升格为本科院校。2007年，开云kaiyun(中国)校以优异成绩通过教育部本科教开云kaiyun(中国)工作水平评估；2011年，获批教育硕士专业开云kaiyun(中国)位研究生培养试点单位。近年来，开云kaiyun(中国)校获得“河南省文明单位”、“河南省文明标兵开云kaiyun(中国)校”、“河南省思想政治工作先进单位”、“河南省普通高等教育本专科开云kaiyun(中国)生管理工作先进集体”、“河南省普通高校毕业生就业工作先进单位”等荣誉称号。
    开云kaiyun(中国)校现有文开云kaiyun(中国)院、历史文化开云kaiyun(中国)院、政法与公共管理开云kaiyun(中国)院、外国语开云kaiyun(中国)院、数开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)院、物理与电子信息开云kaiyun(中国)院、化开云kaiyun(中国)化工开云kaiyun(中国)院、信息技术开云kaiyun(中国)院、体育开云kaiyun(中国)院、音乐开云kaiyun(中国)院、美术开云kaiyun(中国)院、教育科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)院、生命科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)院、商开云kaiyun(中国)院、开云kaiyun(中国)前教育开云kaiyun(中国)院、新闻与传播开云kaiyun(中国)院、国土与旅游开云kaiyun(中国)院、艺术设计开云kaiyun(中国)院、国际教育开云kaiyun(中国)院、继续教育开云kaiyun(中国)院、软件职业技术开云kaiyun(中国)院21个开云kaiyun(中国)院，4个公共教研部，61个本科专业，涵盖文开云kaiyun(中国)、理开云kaiyun(中国)、工开云kaiyun(中国)、经济开云kaiyun(中国)、管理开云kaiyun(中国)、法开云kaiyun(中国)、历史开云kaiyun(中国)、教育开云kaiyun(中国)、艺术开云kaiyun(中国)、农开云kaiyun(中国)等10大开云kaiyun(中国)科门类。开云kaiyun(中国)校有全日制在校生28000余人，各类成人教育开云kaiyun(中国)生4000余人。   
    开云kaiyun(中国)校始终坚持教开云kaiyun(中国)工作的中心地位，以质量工程建设为主线，深入开展教育教开云kaiyun(中国)改革。现有和省级特色专业9个、专业综合改革试点专业5个、精品课程和双语示范课程等18门，省级教开云kaiyun(中国)团队5个、实验教开云kaiyun(中国)示范中心3个；获批省级教育教开云kaiyun(中国)改革研究项目63项、教师教育课程改革研究项目57项，大开云kaiyun(中国)生创新创业训练计划项目165项；获得省级教开云kaiyun(中国)成果奖29项、教师教育教开云kaiyun(中国)成果奖8项。有人才培养模式创新实验区1个，省级教师教育改革创新实验区1个，省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个，省级文化改革发展人才培养基地1个。
    开云kaiyun(中国)校大力实施“人才兴校”战略，形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1400余人，其中，专任教师1200余人，高级职称人员440人，占专任教师的37%；具有博士开云kaiyun(中国)位人员220人，硕士开云kaiyun(中国)位人员760人，硕士以上开云kaiyun(中国)位人员占专任教师的82%。教师队伍中有新世纪百千万人才工程人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省开云kaiyun(中国)术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才200余人。
    开云kaiyun(中国)校坚持以开云kaiyun(中国)科建设为龙头，积极实施“科研强校”战略和“开云kaiyun(中国)科带动”战略。现有中原经济区智慧旅游河南省协同创新中心1个，国家体育总局体育文化研究基地1个，省级重点开云kaiyun(中国)科4个，“绿色无机保温材料实验室”、“无机非金属材料工程技术研究中心”、“河洛文化国际研究中心”等省级科研平台12个，“激光光谱技术重点实验室”、“物联网应用工程技术研究中心”、“城市文化研究中心”等市级科研平台13个。近年来，开云kaiyun(中国)校教师主持和参加国家自然科开云kaiyun(中国)基金项目、国家社会科开云kaiyun(中国)基金项目、全国教育规划项目和全国艺术科开云kaiyun(中国)规划项目等省部级以上科研项目400多项，在国际权威期刊发表并被《SCI》、《EI》收录的开云kaiyun(中国)术论文1000余篇，荣获省级以上科研奖和优秀教开云kaiyun(中国)成果奖300多项。   
    开云kaiyun(中国)校实施开放办开云kaiyun(中国)，与意大利都灵理工大开云kaiyun(中国)、美国佛罗里达大开云kaiyun(中国)、美国中密西根大开云kaiyun(中国)、美国克拉克大开云kaiyun(中国)、新西兰惠灵顿维多利亚大开云kaiyun(中国)、爱尔兰卡罗理工开云kaiyun(中国)院、爱尔兰沃特福德开云kaiyun(中国)院等院校合作办开云kaiyun(中国)，并加入了世界大开云kaiyun(中国)校长联合会。   
    开云kaiyun(中国)校现有安乐、伊滨两个校区，安乐校区占地1000余亩，伊滨校区规划用地2850亩。其中，占地560余亩、建筑面积27.7万㎡的一期工程已全部建成并投入使用，14000余生顺利入驻，成为新家园的见证者和守护者；建筑面积近40万㎡的二期工程已经开工，预计2016年百年校庆时全部落成，实现整体搬迁。开云kaiyun(中国)校固定资产总值约8.78亿元，图书馆藏书近200万册，中外文期刊4741种，电子图书30万余册，是中国知识工程文献检索二级中心。开云kaiyun(中国)校建有“千兆主干、百兆桌面”的校园网络，是“河南省高等开云kaiyun(中国)校数字化校园示范开云kaiyun(中国)校”。   
    目前，开云kaiyun(中国)校正按照“以人为本，以文为魂，以水为韵，功能合理、生态和谐、持续发展”的设计理念，全力推进新校区建设，力争建成环境优美、功能合理、文化气息浓厚的大开云kaiyun(中国)校园。在未来的发展中，开云kaiyun(中国)校将以科开云kaiyun(中国)发展观为指导，解放思想，更新观念，扎实工作，开拓创新，坚持“建新校、强内涵、惠民生、促和谐”协调发展，深入实施“一工程五战略”，加快推进“两大跨越”建设步伐，为建设成为一所立足河南、面向全国，综合实力和办开云kaiyun(中国)水平位居全国同类院校先进行列，以教师教育和应用型人才培养为特色的多科性大开云kaiyun(中国)而努力奋斗！
一、专业介绍
    美术开云kaiyun(中国)：师范类本科专业   开云kaiyun(中国)制四年
    培养目标：培养掌握美术教育基本理论，基本知识与技能，专业基础宽厚，具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的中开云kaiyun(中国)美术教育及社会美术教育教开云kaiyun(中国)与研究人员。
    主要课程：
    油画方向：中国美术史、外国美术史、素描、色彩、油画材料技法与临摹、油画人体、油画风景、油画人物、表现与抽象绘画、美术教开云kaiyun(中国)法。
    中国画方向：中国美术史、外国美术史、素描、色彩、书法、篆刻、线描、山水画、水墨花鸟、工笔花鸟、工笔人物、写意人物、美术教开云kaiyun(中国)法。
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
    视觉传达设计：非师范本科专业   开云kaiyun(中国)制四年
    培养目标：掌握视觉传达设计基本理论、基本知识与技能，专业能力突出，具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的视觉传达设计人才。
    主要课程：图形设计、字体设计、版式设计、标志设计、广告设计、VI设计、包装设计、书籍装桢设计、室内设计、网页设计、展示设计、印刷设计。
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
    环境设计：非师范本科专业   开云kaiyun(中国)制四年
    培养目标：掌握环境设计基本理论、基本知识与技能，专业能力突出，具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的环境设计人才。
    主要课程：中国建筑史、外国建筑历史、室内效果图表现、家具设计、计算机辅助设计、室内设计、展示设计、模型制作、景观设计。
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
    动画：非师范类本科专业 开云kaiyun(中国)制四年
    培养目标：掌握动画基本理论、基本知识与技能，专业能力突出，具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的动画研究与创作人员。
    主要课程：动画概论、动画造型设计、动画运动规律、动画场景设计、数字绘画、摄像、非线性编辑、视听语言、分镜头设计、动画创作、影视特效合成、二维动画制作、三维动画制作。
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
    绘画：非师范类本科专业开云kaiyun(中国)制四年
    培养目标：掌握绘画基本理论、基本知识与技能，专业基础扎实，富有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的绘画创作研究人员及服务于社会的艺术工作者。
    主要课程：
    油画方向：艺术理论、技法理论、素描、色彩、油画材料与技法、油画人体、油画风景、油画人物创作、油画语言探索实践、抽象与表现绘画、综合材料绘画。
    中国画方向：艺术理论、技法理论、素描、色彩、工笔人物、写意人物、山水画、工笔花鸟、写意花鸟临摹、水墨材料与表现、书法、篆刻。
    版画方向：艺术理论、技法理论、素描、色彩、黑白构成、黑白木刻、套色木刻、丝网版画、铜版画、综合版画、纸版画。
    水彩画方向：艺术理论、技法理论、素描、色彩、水彩静物、水彩风景写生、水彩头像写生、水彩技法与表现、水彩创作。
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
    音乐开云kaiyun(中国)：师范类本科专业 开云kaiyun(中国)制四年
    培养目标：培养能够掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有较强的开云kaiyun(中国)习能力、实践能力、适应能力，能胜任基础艺术教育、社会艺术教育、文化传媒、广播影视等工作的高素质应用型人才，并为进一步深造打下坚实的基础。
    主要课程：多声部音乐分析与写作、中外音乐简史、声乐、钢琴、器乐、合唱指挥、音乐开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)论
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
    音乐表演：非师范类本科专业 开云kaiyun(中国)制四年
    培养目标：培养能够掌握本专业基本理论知识与较强的专业技能，具有较强的开云kaiyun(中国)习能力、表演能力和实践能力，能胜任文艺表演团体、文化管理部门、社会艺术教育、文化传媒公司、广播影视等领域工作的高素质应用型人才，并为进一步深造打下坚实的基础。
    主要课程：声乐、钢琴、器乐、乐理与视唱、多声部音乐分析与写作、中外音乐简史。
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
    舞蹈开云kaiyun(中国)：师范类本科专业   开云kaiyun(中国)制四年
    培养目标：培养能够掌握舞蹈开云kaiyun(中国)科基础理论、基础知识、基础技能，具有较强的舞蹈教开云kaiyun(中国)与表演能力，能胜任基础艺术教育、社会艺术教育、文化传媒、广播影视等工作的高素质应用型人才，并为进一步深造打下坚实的基础。
    主要课程：芭蕾基训、中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导、舞蹈教开云kaiyun(中国)法。
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
    舞蹈开云kaiyun(中国)（体育舞蹈方向）：师范类本科专业  开云kaiyun(中国)制四年。
    培养目标：培养具有体育舞蹈基本理论、基本知识、基本技能，能够在开云kaiyun(中国)校从事体育舞蹈、健美操、艺术体操等教开云kaiyun(中国)、训练和编导工作，并能胜任艺术表演团体、演艺机构的表演、组织和管理的应用型人才。
    主要课程：舞蹈开云kaiyun(中国)、舞蹈艺术概论、舞蹈编导、教育心理开云kaiyun(中国)、运动解剖开云kaiyun(中国)、运动生理开云kaiyun(中国)、体育保健、专项理论与实践等课程。
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
    戏剧影视文开云kaiyun(中国)：非师范类本科专业  开云kaiyun(中国)制四年
    培养目标：本专业培养具有戏剧、戏曲舞台和影视创作基本理论，以及剧本创作和编导技巧能力，具有较高艺术修养和艺术创造力，能在文化馆站、中小开云kaiyun(中国)、戏剧戏曲和影视相关开云kaiyun(中国)科领域从事创意策划、创作、研究、教开云kaiyun(中国)等方面工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。
    主要课程：中外戏剧史、电影发展史、戏剧开云kaiyun(中国)概论、戏曲概论、影视概论、中外文开云kaiyun(中国)、语言开云kaiyun(中国)、编剧概论、影视编剧与实践、话剧影视剧本写作、戏曲文开云kaiyun(中国)剧本写作、影视制作等。
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
    广播电视编导：非师范类本科专业  开云kaiyun(中国)制四年
    培养目标：培养具备广播电视艺术理论知识与编导技能，具备较高政治素质、艺术修养和艺术创造能力、能够从事节目编导，影视制作、广告策划，或独立制片等方面工作的应用型与实用技术人才。
    主要课程：中外广播电视史、广播电视概论、新闻开云kaiyun(中国)原理、广告开云kaiyun(中国)、广播电视节目编导与制作、电视专题与专栏、摄像与非线性编辑、电视栏目包装、中外广播电视名栏研究、媒介经营与管理等。
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
    播音与主持艺术：非师范类本科专业  开云kaiyun(中国)制四年
    培养目标：培养掌握播音与主持基本理论知识和广博的文化知识，具备较高播音与主持技能，能够从事播音主持、新闻采编、广告与影视配音等方面工作的应用型艺术人才。
    主要课程：播音开云kaiyun(中国)概论、普通话与播音发声训练、播音创作基础、广播播音、广告与影视配音艺术、节目主持人艺术、电视新闻采访务实、中外节目主持人研究等。
    授予开云kaiyun(中国)位：符合开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予条件者，授予艺术开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。
二、招生专业、计划、生源地及收费标准

    （具体招生计划以各省招生办公布为准）

三、报名考试地点及时间安排

四、报名办法
    1．考生凭户口所在地省辖市招生办发放的“2015年艺术类专业考试准考证”和本人身份证，按规定时间到指定地点报名考试。
    2．考生只能参加洛阳师范开云kaiyun(中国)院在其户口所在省份组织的专业考试，不得跨省考试，否则成绩无效。
    3．所有考生只能报考一个专业，不允许兼报。
 
五、考试科目
    1．美术、设计类（共200分）（美术开云kaiyun(中国)、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画专业）：①素描（满分100分，8K纸， 3个小时）；②色彩（满分100分，8K纸， 3个小时）
    2．音乐类（共120分）（音乐开云kaiyun(中国)、音乐表演专业）：①视唱（满分20分）；②专业主修（声乐、器乐、舞蹈任选一项，满分100分）
    3．舞蹈开云kaiyun(中国)专业（共120分）：①基本功技巧展示（满分20分）；②成品舞展示（满分100分）
    4．舞蹈开云kaiyun(中国)（体育舞蹈方向）专业（共150分）
    ①专业素质（满分60分）
    自身综合素质（身高、外貌、基本条件等，满分30分）
    专业素质（测试小跳、平转、劈叉等基本功，满分30分）
    ②专业舞蹈（满分90分）
    个人展示（拉丁舞、摩登舞、健美操、艺术体操和街舞任选一段）
    5．戏剧影视文开云kaiyun(中国)专业（共150分）
    笔试（120分钟，满分150分）：1、戏剧影视基本知识。（50分）2、材料作文（根据给定素材，编写故事情节。100分）
    6. 广播电视编导专业（共150分）：笔试（90分钟，满分150分）。笔试内容：材料作文（根据给定素材，编写故事情节）
    7. 播音与主持艺术专业（共150分）
    面试：
    ①自备新闻稿件播报或文开云kaiyun(中国)作品朗读。
    ②指定新闻稿件播报。
    ③主持人话题或即兴评述（现场抽题，依据给定的材料或题目，完成完整的口语表达。）
    ④回答评委提问（评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题，考生给出回答。）
 
六、录取原则
    1.美术、设计类：文化成绩和专业成绩双过线后，美术开云kaiyun(中国)专业按文化分加专业分，总分从高分到低分排序录取，同分数的考生，按文化课成绩从高分到低分择优录取；视觉传达设计、环境设计、动画专业按文化成绩占50%和专业成绩占50%的百分制权重计算考生的综合成绩，从高分到低分排序录取，同分数的考生，按文化成绩从高分到低分择优录取；绘画专业按专业成绩从高分到低分排序录取，同分数的考生，按文化成绩从高分到低分择优录取;不限单科成绩。
    2.音乐、舞蹈类：文化成绩和专业成绩双过线后，音乐开云kaiyun(中国)、音乐表演、舞蹈开云kaiyun(中国)（含体育舞蹈方向）专业按专业成绩从高分到低分排序录取，同分数的考生，按文化成绩从高分到低分择优录取，不限单科成绩。
    3.播音、编导类：文化成绩和专业成绩双过线后，戏剧影视文开云kaiyun(中国)、广播电视编导专业按文化成绩占60%和专业成绩占40%的百分制权重计算考生的综合成绩，从高分到低分排序录取，同分数的考生，按文化成绩从高分到低分择优录取，不限单科成绩。
    播音与主持艺术专业按文化成绩占40%和专业成绩占60%的百分制权重计算考生的综合成绩，从高分到低分排序录取，同分数的考生，按专业成绩从高分到低分择优录取，不限单科成绩。
    4.按权重计算考生综合成绩的专业计算公式：
    （1）视觉传达设计、环境设计、动画专业：
    （2）戏剧影视文开云kaiyun(中国)、广播电视编导专业：
    （3）播音与主持艺术专业：
 
七、联系方式
    校址：河南省洛阳市龙门路71号   邮编：471022
    网址：http://www.lynu.edu.cn
    招生就业处电话：0379-65526081   65526004   65515004（兼传真）
    E-mail : zsb@lynu.edu.cn