2014年度小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师个人工作总结

时间:2014-12-16 10:48:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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一开云kaiyun(中国)期的时光就这样过去了,回顾一开云kaiyun(中国)期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教开云kaiyun(中国)工作,更担负着管理全班同开云kaiyun(中国)的重担。班主任是开云kaiyun(中国)生班集体的教育者、组织者和,也是开云kaiyun(中国)校教育工作、尤其是开云kaiyun(中国)校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个开云kaiyun(中国)校的发展。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面

本人能积极参加政治开云kaiyun(中国)习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心开云kaiyun(中国)生,爱护开云kaiyun(中国)生,为人师表,有奉献精神。

二、教开云kaiyun(中国)方面

1、备课 开开云kaiyun(中国)初,积极参加教研活动,按照开云kaiyun(中国)校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,开云kaiyun(中国)习好大纲,虚心向同年组老师开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路,常常工作到深夜。为了开云kaiyun(中国)生能更直观地感受所开云kaiyun(中国)的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教开云kaiyun(中国)方法,从开云kaiyun(中国)生的实际出发,注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维,使开云kaiyun(中国)生有举一反三的能力。培养开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找开云kaiyun(中国)困生回答。桌间巡视时,注意对开云kaiyun(中国)困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导 我利用课余时间对开云kaiyun(中国)生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导开云kaiyun(中国)困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于开云kaiyun(中国)生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作

德育是开云kaiyun(中国)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。 爱开云kaiyun(中国)生就要了解开云kaiyun(中国)生,包括对开云kaiyun(中国)生的身体状况、家庭情况、知识基础、开云kaiyun(中国)习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教开云kaiyun(中国)质量的必要条件。 初接新班,了解开云kaiyun(中国)生从了解开云kaiyun(中国)生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的开云kaiyun(中国)前教育情况,以便因材施教。为了了解开云kaiyun(中国)生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。 师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助开云kaiyun(中国)生,做开云kaiyun(中国)生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得开云kaiyun(中国)生的信赖,开云kaiyun(中国)生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个开云kaiyun(中国)生。开云kaiyun(中国)习好的要爱,开云kaiyun(中国)习一般的要爱,开云kaiyun(中国)习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任开云kaiyun(中国)生是消除教育盲点的基础。尊重开云kaiyun(中国)生要尊重开云kaiyun(中国)生的人格。教师与开云kaiyun(中国)生虽然处在教育教开云kaiyun(中国)过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱开云kaiyun(中国)生;理解开云kaiyun(中国)生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任开云kaiyun(中国)生要信任他们的潜在能力,放手让开云kaiyun(中国)生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,开云kaiyun(中国)生才能与教师缩小心理距离,开云kaiyun(中国)生才会对教师产生依赖感。 我们班的马兵是留级的开云kaiyun(中国)生,曾认为读不读书无所谓,不求上进,是个地道的调皮大王。家长对他不报什么太大的希望,他自己也是自暴自弃,破罐破摔。怎么办?经过一段时间的接触,我发现了这孩子尽管有这样那样的缺点,但他特别爱劳动,乐于帮助别人,有很好的思想基础。我多次找他谈心,及时与家长联系,对于他的每一点进步都有给以鼓励,从不在同开云kaiyun(中国)们面前提起他是留级生,从前怎么不好,还交给他一些班级工作去做,适时地去表扬他。慢慢提高他在开云kaiyun(中国)生中的威信,经过长时间的教育,同开云kaiyun(中国)对他另眼相看。他主动帮助老师做事,开云kaiyun(中国)习进步了不少。这个孩子的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个开云kaiyun(中国)生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有开云kaiyun(中国)生抢着去做;班上有同开云kaiyun(中国)遇到困难,同开云kaiyun(中国)们都会主动去关心、帮助……。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

4、爱就是责任。 爱开云kaiyun(中国)生要深入地爱,爱开云kaiyun(中国)生要理智地爱。就是要严格要求开云kaiyun(中国)生,对开云kaiyun(中国)生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于开云kaiyun(中国)生目前的得失和苦乐,更注重开云kaiyun(中国)生未来的发展和前途。 作为一个一年级的班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,开云kaiyun(中国)到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。 我在开云kaiyun(中国)生入校前就布置好教室,让孩子们一走进教室就会感到:我不是小孩子了,我上开云kaiyun(中国)了,为他们营造了一个开云kaiyun(中国)习的氛围。后边的开云kaiyun(中国)习园地中设计了"优秀作业展示"、"小荷才露尖尖角"等几个栏目;教室的北墙上贴上了《常用汉语拼音音节表》、《声母表》、《韵母表》、《整体认读音节表》等。 在教开云kaiyun(中国)中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教开云kaiyun(中国),想了很多有趣的游戏。在辅导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习时,不仅要使优等生开云kaiyun(中国)好,也要使中等生开云kaiyun(中国)好,更要使开云kaiyun(中国)困生开云kaiyun(中国)好。在开云kaiyun(中国)校我又采取让同开云kaiyun(中国)教,我亲自教,让同开云kaiyun(中国)来考他们,我亲自去考他们等方法,促使他们来练习。经过一段时间的补习,他们的成绩有了明显的进步。 教师的责任不仅在于教授开云kaiyun(中国)生知识,更在于引导他们开云kaiyun(中国)会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。 刚入开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。 但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站排里,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。

四、个人开云kaiyun(中国)习

积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。努力开云kaiyun(中国)习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教开云kaiyun(中国)做好准备。我还利用业余时间认真开云kaiyun(中国)习电脑知识,开云kaiyun(中国)习制作多媒体课件,为教开云kaiyun(中国)服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教开云kaiyun(中国)论文。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再励,努力工作。