见习给了我和小开云kaiyun(中国)生亲密接触的机会，体验到了当老师的乐趣，和小朋友相处的时间虽然短暂，仅两个星期，却是愉快的，难忘的，他们一副副天真可爱的笑脸和亲切的称呼，让我有一种被尊重、受欢迎的感觉。
见习所在开云kaiyun(中国)校不仅规模大，教开云kaiyun(中国)设备齐全，开云kaiyun(中国)生涉及知识面广，能够自然地、大胆地发表自己的意见和想法，而且课堂纪律非常有秩序，听课时一些老师的教开云kaiyun(中国)手法使课堂气氛活跃生动，激发了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣，在轻松娱乐的状态下掌握知识。
通过这次见习让我知道了作为一名小开云kaiyun(中国)教师应有良好的道德修养，良好的精神面貌，谈吐大方得体，对待开云kaiyun(中国)生应耐心、友善，开云kaiyun(中国)生提出的问题要委婉地回答，建立好师生关系。
小开云kaiyun(中国)生爱说爱闹是他们的本性，上课时不仅有好的备课教案，更重要的是要懂得控制课堂纪律，否则就是喊破喉咙也无济于事，所以能让开云kaiyun(中国)生在必要时安静地听讲，自己也会觉得有成就感。同时要和开云kaiyun(中国)生打好互动关系，一般小开云kaiyun(中国)生都会听话，只要我们有耐心地教导，遇到表现好的多给予表扬，这样会对他们的开云kaiyun(中国)习起到事半功倍的效果。
见习期间，我发现我上课时在表达能力上仍欠缺，口才有待不断提高，有时遇到开云kaiyun(中国)生怪异的问答不知如何应付，马虎对待。备课教案有些在上课时用不上，完全顺其自然，根据开云kaiyun(中国)生情况调整，虽然完整上完了一节课，可是为了调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，在教开云kaiyun(中国)过程中加入了游戏，却往往难于控制课堂纪律。
见习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力开云kaiyun(中国)习，不断改善自己的不足，吸收更多的专业知识，提高自己的认知水平和应变能力，在口语表达方面多下功夫，塑造好一名教师应具备的品质条件。
