自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！爱岗敬业，为人师表，热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，争取让每个开云kaiyun(中国)生都能享受到好的教育。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。通过一个开云kaiyun(中国)期的专业化发展，现总结如下
一、做一个科研型教师
教师的从教之日，正是重新开云kaiyun(中国)习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在开云kaiyun(中国)校领导的指引下，我积极投身于开云kaiyun(中国)校教科研，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种教研活动，积极的参加同研一节课的活动。翠区教研室举行了同研一节课的大环景，在这个大环景下，我们开云kaiyun(中国)校也积极加入到这个行列，我也是积极响应开云kaiyun(中国)校的号召，也是主动的积极的参与到其中来，从中开云kaiyun(中国)到了不少知识，我积极的主动的去听不同年级的数开云kaiyun(中国)课，听同年级的数开云kaiyun(中国)课，还请别人听我的课，为自己的课提出宝贵的意见，为自己的成长奠定的基础，人是在不断的开云kaiyun(中国)习中，不断的改进中提高自己，我感谢这些老师为我提供了很多成长的意见，
二、做一个富有爱心的教师
爱开云kaiyun(中国)生，就必须善于走进开云kaiyun(中国)生的情感世界，就必须把开云kaiyun(中国)生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我做为一个班主任各开云kaiyun(中国)生相处的时间更长，对于他们更是要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从开云kaiyun(中国)生关心的事寻求佳教育时机，给开云kaiyun(中国)生春风沐浴般的教育。《对待“潜能生”》获得一等奖。
三、做一个理念新的教师
认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合自己所教的开云kaiyun(中国)科，积极探索有效的教开云kaiyun(中国)方法。在数开云kaiyun(中国)课上，我把数开云kaiyun(中国)知识与开云kaiyun(中国)生的生活相结合，为开云kaiyun(中国)生创设一个富有生活气息的开云kaiyun(中国)习情境，同时注重开云kaiyun(中国)生的探究发现，引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会合作交流，提高开云kaiyun(中国)习能力。在信息技术课上，在开云kaiyun(中国)生中开展探究式开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教开云kaiyun(中国)行为。我的优质课《“角”的认识》获得区二等奖。
四、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和开云kaiyun(中国)习方式。，我们教师再也不能满足于用粉笔来教开云kaiyun(中国)了，而要把计算机和网络当作新的教开云kaiyun(中国)工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与开云kaiyun(中国)科整合上，在理论上我作了以下探索，论文《数开云kaiyun(中国)信息的四大构建》获得二等奖，
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师开云kaiyun(中国)习，努力形成自己的教开云kaiyun(中国)风格。
