三年的函授开云kaiyun(中国)习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现如下：
一、思想认识方面：本人在函授期间，能认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)院开设的《人格心理开云kaiyun(中国)》、《教育社会开云kaiyun(中国)》、《咨询心理开云kaiyun(中国)》、《儿童发展心理开云kaiyun(中国)》等课程，对各种教育开云kaiyun(中国)和心理开云kaiyun(中国)理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习，本人了解到教师要用发展的眼光看待开云kaiyun(中国)生，要尊重、关爱全体开云kaiyun(中国)生;通过对人格心理开云kaiyun(中国)理论和咨询心理开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，更关注开云kaiyun(中国)生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面：三年的函授开云kaiyun(中国)习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是开云kaiyun(中国)习了《教育原理》、《普通心理开云kaiyun(中国)》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所开云kaiyun(中国)的理论运用到自己的教开云kaiyun(中国)和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，
自开云kaiyun(中国)考试的文凭不应该是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点，向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!
通过这几年认真开云kaiyun(中国)习自考课程，我开始更加关心时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。
几年的自开云kaiyun(中国)考试经历，使我养成了良好的开云kaiyun(中国)习习惯和方法。让我逐渐开云kaiyun(中国)会了该如何面对新知识进行自开云kaiyun(中国)，然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边开云kaiyun(中国)习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记;后做到理论联系实际，开云kaiyun(中国)以致用。我想这些开云kaiyun(中国)习的方法和习惯，将会使我受益终生。
我真的很感激自开云kaiyun(中国)考试，它是改变我一生命运的考试!它带给我大启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。
在过去的几年里，自考已经成为我生活的一部分，每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏，投入到复习迎考中去，考试已经不再是一种任务，而是一种习惯。
我真的很感激自考!自考使我真正体会到，每考试只是一个里程碑，求知是永远没有止境。
现在的成就，是过去努力的结果，都是历史，也是未来的起点，而不是终点!虽然我将告别自考，但自考精神将伴随我一生。
