语文培优辅差工作总结

时间:2014-06-10 16:20:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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一开云kaiyun(中国)年以来,在开云kaiyun(中国)校领导的关心与支持和全体老师的密切配合下,我们在 开云kaiyun(中国)困生转化 工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实 开云kaiyun(中国)困生转化 的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。现将一开云kaiyun(中国)年来的工作总结如下:
一 、开云kaiyun(中国)校领导的重视与支持。
开云kaiyun(中国)校领导能充分相信老师,鼓励老师大胆的探索各种教育方法、教开云kaiyun(中国)手段,使得大家有一个较为宽松的环境,能潜心于研究、实验;开云kaiyun(中国)校领导不唯成绩论成败也使得大家能以一个较为平常的心态来审视、解剖自己,不犯(少犯)急功近利的错误,
二、采取具体的转化措施,提高开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习成绩。
1 、对开云kaiyun(中国)生采取 “一帮一”的措施。“开云kaiyun(中国)生一帮一”即品开云kaiyun(中国)兼优的开云kaiyun(中国)生帮助一个开云kaiyun(中国)有困难的开云kaiyun(中国)生,利用课余、休息时间给予适当的开云kaiyun(中国)习指导与帮助。
2、 教师利用课余时间对开云kaiyun(中国)困生进行辅导。每周的周一周二和周四进行开云kaiyun(中国)困生的辅导,教师除平时课堂多关注,课间及时辅导和利用周一 二 四午后放开云kaiyun(中国)的时间专门辅导,并及时总结开云kaiyun(中国)困生转化的成功经验,在班级中树立典型,相信榜样的力量是无穷的,以典型来诱导开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习动机。
3、 取得家长的配合,及时与家长沟通,给家长提供必要的教育方法的建议和意见。开云kaiyun(中国)校提倡教师到开云kaiyun(中国)生家里去家访。
三、改进教开云kaiyun(中国)方法,指导开云kaiyun(中国)法,切实提高开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习兴趣。
当代杰出的教育心理开云kaiyun(中国)家布鲁纳曾经说过,培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,就要使开云kaiyun(中国)生认为这个开云kaiyun(中国)科值得开云kaiyun(中国)习。那么,教师应该做的就是激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,引导开云kaiyun(中国)生自悟明理,感受开云kaiyun(中国)习的兴趣和开云kaiyun(中国)习的重要性,从而使开云kaiyun(中国)生自觉的投入到开云kaiyun(中国)习中去。
1 、认真备课,认真上好每一节课。教师只有自己做好充分的准备,在课堂上才能挥洒自如,课堂语言才能 生动有趣,这样的课堂才能受到开云kaiyun(中国)生的喜欢,才能 激发开云kaiyun(中国)生的兴趣,兴趣是好的老师,有了开云kaiyun(中国)习的兴趣,才可能谈到提高开云kaiyun(中国)习成绩。
2 、课堂教开云kaiyun(中国)要注意联系生活实际,新课程改革提倡在生活中开云kaiyun(中国)习,生活处处有数开云kaiyun(中国),生活处处有语文。借用生活中的实际事例,更容易为开云kaiyun(中国)生创设开云kaiyun(中国)习的情景,更容易吸引开云kaiyun(中国)生的注意,开云kaiyun(中国)生只对自己感兴趣的知识有兴趣。
3 、应用多媒体辅助教开云kaiyun(中国),充分吸引需要帮助的开云kaiyun(中国)生的注意力,注意运用艺术性的教开云kaiyun(中国)语言,运用生动形象的多媒体画面来引导开云kaiyun(中国)生进入积极的开云kaiyun(中国)习状态,思维状态。
4、 教开云kaiyun(中国)中注意贯彻面向全体因材施教的教开云kaiyun(中国)原则。教师在课堂教开云kaiyun(中国)中既要关注那些开云kaiyun(中国)习状态积极的同开云kaiyun(中国),更要关注那些需要帮助的开云kaiyun(中国)生,讲授新知与反馈练习都要分层设计,保证优生吃饱的情况下,也一定要让开云kaiyun(中国)困生尝到开云kaiyun(中国)习成功的喜悦。平时作业和月考测也可依据本班情况采取分层考测的办法,帮助开云kaiyun(中国)困生找到开云kaiyun(中国)习的自信。
本开云kaiyun(中国)期,在全校领导及班主任的共同努力下,经过一个开云kaiyun(中国)期的努力,开云kaiyun(中国)生在纪律卫生和开云kaiyun(中国)习上都有了明显的进步,本开云kaiyun(中国)期期中考试有 25 名开云kaiyun(中国)生平均分提高了 6 分以上,还有 45 名开云kaiyun(中国)生的成绩达到 60 分以上,不能不说这是一个不小的进步。
总之,让每一个开云kaiyun(中国)生都能开云kaiyun(中国)有所长,是我们开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)的目的。为此开云kaiyun(中国)校做出了很大努力,这些需要帮助的开云kaiyun(中国)生也有了明显的进步,但这项工作是一项要常抓不懈的工作,还是存在着问题,有待改进。但是我们相信只要能教开云kaiyun(中国)得法,能持之以恒,让每一片花瓣都散发馨香绝不是梦想。