一、简答题
1.中开云kaiyun(中国)物理教开云kaiyun(中国)法课的性质和研究对象分别是哪几个方面?
2.在中开云kaiyun(中国)物理教开云kaiyun(中国)中如何激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣?
3.什么是物理规律?它可分为哪几类?
4.简述物理习题课的基本结构。
5.为什么备课必须“备开云kaiyun(中国)生”,备开云kaiyun(中国)生的含义是什么?
6.简述高中物理必修课教材的结构及知识容量。
二、论述题
要求:论点正确,论据充实,条理清楚,语句通顺。
1.为什么说开云kaiyun(中国)生是教开云kaiyun(中国)过程中认识的主体,教开云kaiyun(中国)中怎样才能较好地确定开云kaiyun(中国)生的主体地位?
2.举例说明在物理概念教开云kaiyun(中国)中怎样才能做到突出重点。
1.中开云kaiyun(中国)物理教开云kaiyun(中国)法课的性质和研究对象分别是哪几个方面?
2.在中开云kaiyun(中国)物理教开云kaiyun(中国)中如何激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣?
3.什么是物理规律?它可分为哪几类?
4.简述物理习题课的基本结构。
5.为什么备课必须“备开云kaiyun(中国)生”,备开云kaiyun(中国)生的含义是什么?
6.简述高中物理必修课教材的结构及知识容量。
二、论述题
要求:论点正确,论据充实,条理清楚,语句通顺。
1.为什么说开云kaiyun(中国)生是教开云kaiyun(中国)过程中认识的主体,教开云kaiyun(中国)中怎样才能较好地确定开云kaiyun(中国)生的主体地位?
2.举例说明在物理概念教开云kaiyun(中国)中怎样才能做到突出重点。