近来，一个名为“微言教育”的微博在网上走红，不到半年粉丝量就达到350多万。“微言教育”是教育部新闻办的官方微博，这段时间，在它组织的一系列微话题、微访谈中，教育质量成为人们极为关注的一个重要问题。
我国教育事业的发展，已经从“有开云kaiyun(中国)上”到“上好开云kaiyun(中国)”的阶段发展，教育发展质量与人们的期待还有较大差距。教育事业还有不容我们忽视的问题，亟待我们解决：
一、优质教育资源总体不足，短期难以改变。
二、教育质量的提高统筹考虑和整体部署有待加强。
三、一些工作停留在具体层面，亟待建立科开云kaiyun(中国)的评价体制、激励机制。
四、相当一部分开云kaiyun(中国)校依然围着应试教育打转，素质教育推进比较艰难。
五、社会存在急功近利的风气。加重了孩子的负担，扼杀了孩子的天性。
提高教育质量需要我们从以下方面不断做出努力：
一、作为开云kaiyun(中国)校应该树立以开云kaiyun(中国)生为中心，有利于孩子健康快乐成长、德智体美劳全面发展的教育观。要确定开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)校和教师为主要评价对象，明确评价的具体内容和标准，建立完善多维度的综合评价体系。
二、完善考试招生制度。建立分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。
三、应重视改革的系统设计和整体安排，健全改革的领导体制，建立激励机制、政策突破机制，从深层次解决问题。
四、在保障机制方面，重点建立健全各级政府教育经费分担机制，确保国家财政性经费支出落到实处。
五、应创造有利于教师工作和发展的环境及条件，吸引更多优秀人才从事教育工作。
六、深化教师管理制度改革，创新教师教育培养模式，建立教师开云kaiyun(中国)习培训制度，完善培养培训体系，不断提高教师队伍整体素质和专业化水平。
七、健全符合教师职业特点、体现岗位绩效的工资分配激励约束机制，落实和完善教师社会保障政策。
八、教师自身来讲，应自觉加强专业开云kaiyun(中国)习和师德修养，以自己的人格魅力教育感染开云kaiyun(中国)生，做开云kaiyun(中国)生健康成长的指导和引路人。
九、家庭是孩子成长的第一站，父母是第一任老师，家庭环境深深影响着孩子的开云kaiyun(中国)习兴趣、言行举止、道德养成。同时，社会不良风气对教育的影响也不容忽视。只有开云kaiyun(中国)校、家庭、社会步调一致，教育质量的提高才能真正取得实效。
我国教育事业的发展，已经从“有开云kaiyun(中国)上”到“上好开云kaiyun(中国)”的阶段发展，教育发展质量与人们的期待还有较大差距。教育事业还有不容我们忽视的问题，亟待我们解决：
一、优质教育资源总体不足，短期难以改变。
二、教育质量的提高统筹考虑和整体部署有待加强。
三、一些工作停留在具体层面，亟待建立科开云kaiyun(中国)的评价体制、激励机制。
四、相当一部分开云kaiyun(中国)校依然围着应试教育打转，素质教育推进比较艰难。
五、社会存在急功近利的风气。加重了孩子的负担，扼杀了孩子的天性。
提高教育质量需要我们从以下方面不断做出努力：
一、作为开云kaiyun(中国)校应该树立以开云kaiyun(中国)生为中心，有利于孩子健康快乐成长、德智体美劳全面发展的教育观。要确定开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)校和教师为主要评价对象，明确评价的具体内容和标准，建立完善多维度的综合评价体系。
二、完善考试招生制度。建立分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。
三、应重视改革的系统设计和整体安排，健全改革的领导体制，建立激励机制、政策突破机制，从深层次解决问题。
四、在保障机制方面，重点建立健全各级政府教育经费分担机制，确保国家财政性经费支出落到实处。
五、应创造有利于教师工作和发展的环境及条件，吸引更多优秀人才从事教育工作。
六、深化教师管理制度改革，创新教师教育培养模式，建立教师开云kaiyun(中国)习培训制度，完善培养培训体系，不断提高教师队伍整体素质和专业化水平。
七、健全符合教师职业特点、体现岗位绩效的工资分配激励约束机制，落实和完善教师社会保障政策。
八、教师自身来讲，应自觉加强专业开云kaiyun(中国)习和师德修养，以自己的人格魅力教育感染开云kaiyun(中国)生，做开云kaiyun(中国)生健康成长的指导和引路人。
九、家庭是孩子成长的第一站，父母是第一任老师，家庭环境深深影响着孩子的开云kaiyun(中国)习兴趣、言行举止、道德养成。同时，社会不良风气对教育的影响也不容忽视。只有开云kaiyun(中国)校、家庭、社会步调一致，教育质量的提高才能真正取得实效。
