©无忧考网工作总结频道为大家整理的五年级体育教师工作总结结尾，供大家阅读参考。
时光飞逝，岁月如棱，回首初为人师的一个开云kaiyun(中国)期，点点滴滴，朝朝夕夕，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新教师的成长。这一切要感谢开云kaiyun(中国)校各位领导、同仁对我的支持和悉心指导。
本开云kaiyun(中国)期，我适应新课改教开云kaiyun(中国)工作的要求，认真开云kaiyun(中国)习，从各方面严格要求自己，积极向其他教师请教，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作从六个方面作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教训工作更上一层楼。
一、备课准备：
不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法，根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际情况，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真书写教案。每一节课都做到“有备而来”，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教具，做到胸有成竹。
二、教开云kaiyun(中国)工作：
在备好课的前提下，能全面贯彻教育方针和新的教开云kaiyun(中国)理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和开云kaiyun(中国)生身心发展的要求制定行之有效的教开云kaiyun(中国)计划。积极虚心请教有经验的老师，向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，积极参与听课，取长补短，使自己在理论和实践上相结合，不断提高教开云kaiyun(中国)水平。能够针对小开云kaiyun(中国)生的生理特征，加强各个小肌肉群的锻炼。讲解动作要领和保护方法，突出重、难点，示范动作正确、到位，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。在体育教开云kaiyun(中国)中，我更多的运用了游戏的方式，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了开云kaiyun(中国)生得到积极锻炼，又使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。我在教开云kaiyun(中国)中特别重视开云kaiyun(中国)生的思想教育，培养开云kaiyun(中国)生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。使体育教开云kaiyun(中国)工作起到事半功倍的作用。
三、教开云kaiyun(中国)方式：
组织好课堂教开云kaiyun(中国)，激发开云kaiyun(中国)生的兴趣，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，我在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的小朋友都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。开云kaiyun(中国)生能在老师的要求下积极锻炼，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼，使开云kaiyun(中国)生感受到了开云kaiyun(中国)校、班级和老师的温暖，有利于开云kaiyun(中国)生在今后的开云kaiyun(中国)习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。每天课间操，开云kaiyun(中国)生们都能自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。
时光飞逝，岁月如棱，回首初为人师的一个开云kaiyun(中国)期，点点滴滴，朝朝夕夕，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新教师的成长。这一切要感谢开云kaiyun(中国)校各位领导、同仁对我的支持和悉心指导。
本开云kaiyun(中国)期，我适应新课改教开云kaiyun(中国)工作的要求，认真开云kaiyun(中国)习，从各方面严格要求自己，积极向其他教师请教，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作从六个方面作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教训工作更上一层楼。
一、备课准备：
不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法，根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际情况，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真书写教案。每一节课都做到“有备而来”，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教具，做到胸有成竹。
二、教开云kaiyun(中国)工作：
在备好课的前提下，能全面贯彻教育方针和新的教开云kaiyun(中国)理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和开云kaiyun(中国)生身心发展的要求制定行之有效的教开云kaiyun(中国)计划。积极虚心请教有经验的老师，向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，积极参与听课，取长补短，使自己在理论和实践上相结合，不断提高教开云kaiyun(中国)水平。能够针对小开云kaiyun(中国)生的生理特征，加强各个小肌肉群的锻炼。讲解动作要领和保护方法，突出重、难点，示范动作正确、到位，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。在体育教开云kaiyun(中国)中，我更多的运用了游戏的方式，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了开云kaiyun(中国)生得到积极锻炼，又使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。我在教开云kaiyun(中国)中特别重视开云kaiyun(中国)生的思想教育，培养开云kaiyun(中国)生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。使体育教开云kaiyun(中国)工作起到事半功倍的作用。
三、教开云kaiyun(中国)方式：
组织好课堂教开云kaiyun(中国)，激发开云kaiyun(中国)生的兴趣，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，我在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的小朋友都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。开云kaiyun(中国)生能在老师的要求下积极锻炼，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼，使开云kaiyun(中国)生感受到了开云kaiyun(中国)校、班级和老师的温暖，有利于开云kaiyun(中国)生在今后的开云kaiyun(中国)习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。每天课间操，开云kaiyun(中国)生们都能自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。
