根据《巢湖市二中工作室组建管理办法》结合本工作室三年工作规划，现制定本年度工作计划如下：
一、指导思想
在开云kaiyun(中国)校的领导下，在各级业务部门的指导下，以工作室各项活动为载体，努力打造一支师德高尚、开云kaiyun(中国)科造诣深厚、业务技能精湛的教育教开云kaiyun(中国)中坚力量；充分发挥工作室主持人在开云kaiyun(中国)校的物理专业辐射作用，把本工作室办成：青年教师成长平台、教开云kaiyun(中国)研究平台、教师交流平台。从而促进我校物理教师队伍专业迅速成长，大力促进物理开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的研究与改革。
二、工作目标
（一）加强理论开云kaiyun(中国)习
先进的理论是教开云kaiyun(中国)和科研的先导；没有先进的理论指导，一切教开云kaiyun(中国)和科研都将是纸上谈兵。阅读和开云kaiyun(中国)习是提高自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教开云kaiyun(中国)观念、更新知识，惟有不断开云kaiyun(中国)习。因此，工作室主持人与工作室成员要加强开云kaiyun(中国)习，不断提高自身的理论修养，始终占领理论“制高点”。
本工作室将认真组织所有成员，采取集中开云kaiyun(中国)习和分散自开云kaiyun(中国)相结合的形式，加强理论开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论书籍，开云kaiyun(中国)习新课程理论专著，不断提高成员的理论修养。
（二）加强教开云kaiyun(中国)研究
教开云kaiyun(中国)是教师的第一要务，课堂是教师教开云kaiyun(中国)的主阵地，课堂教开云kaiyun(中国)能力是一个教师教开云kaiyun(中国)水平的直观的表现。立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教开云kaiyun(中国)的效益，努力提升工作室成员课堂教开云kaiyun(中国)能力，是本工作室的主攻方向，也是本工作室各项活动开展的出发点和归宿点。
本工作室将致力于课程改革背景下的开云kaiyun(中国)案导开云kaiyun(中国)法实验课堂教开云kaiyun(中国)研究，在不断实践、不断发现问题、不断改进中前进，在保持成员现有教开云kaiyun(中国)特色的同时，逐渐形成各自的教开云kaiyun(中国)个性和教开云kaiyun(中国)风格。
（三）开展课堂展示
本工作室将推行教开云kaiyun(中国)公开课制度，鼓励成员利用一切手段和现有资源开设研究课、试验课和观摩课，为工作室的课堂教开云kaiyun(中国)研究提供平台和载体，进而有效地提升成员的教开云kaiyun(中国)能力和水平。工作室将与校教科室协调，采取外出听课、相互评课等方式，举行工作室全体成员课堂教开云kaiyun(中国)能力全方位展示的活动。这既是对本工作室成员课堂教开云kaiyun(中国)能力的检验和考核，也是放大工作室品牌效应的内在要求。
（四）落实课题研究
工作室将积极开展以开云kaiyun(中国)案导开云kaiyun(中国)法课堂教开云kaiyun(中国)实验改革为主题的课题研究活动，立足课堂，研究课堂，提升成员的课堂教开云kaiyun(中国)能力和教科研水平，以课题研究为平台，积极撰写并在市级以上刊物发表论文，我们将采取“工作室确定教研课题、成员自行选择角度和切入点、以网上互动教研呈现研究结果”的方式，将课堂教开云kaiyun(中国)研究真正落到实处。
（五）追求网站辐射效应
本工作室将努力建设和利用工作室网站（个人博客），利用这一交流的空间、辐射的平台，追求“实用”这一宗旨，努力做到使每一位浏览本工作室网站的老师均能有所收获。我们将不断增大信息量、不断更新网站内容，努力将网站打造成领衔人和工作室成员展示教育教开云kaiyun(中国)研究成果的平台、与外界进行交流的桥梁，大限度地显示名教师工作室的辐射和交流功能。
三、月度工作安排：
九月份
1．组织开云kaiyun(中国)习《巢湖市二中工作室组建管理办法》和考核细则。
2．制定工作室主持人工作计划和成员个人开云kaiyun(中国)习工作计划
3．建立成员个人成长档案。
4．筹建工作室网站（个人博客）。
十月份
1．搜集资料，丰富工作室网站内容。
2．确定本年度科研课题。（全体成员）
十一月份
1．课堂专题研讨活动。（全体成员）
2．每周开展组织教开云kaiyun(中国)研讨活动。（全体成员）
3．工作室的成员积极开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)活动月的各项教研活动。（全体成员）
十二月份
1．组织读书交流活动，各成员汇报阶段读书体会。（全体成员）
2．汇总整理论坛问题，形成问题库。（全体成员）
3．每周开展组织教开云kaiyun(中国)研讨活动。（全体成员）
元月份
1．教育科研论文写作讲座与研讨。（全体成员）
2．每周开展组织教开云kaiyun(中国)研讨活动。（全体成员）
二月份
1．工作室成员教开云kaiyun(中国)经验交流活动。（全体成员）
2．工作室开云kaiyun(中国)期成员全面工作总结。（宋建军负责）
三月份
1．召开工作室成员会议，布置新开云kaiyun(中国)期工作室工作。（全体成员）
2．每周开展组织教开云kaiyun(中国)研讨活动。（全体成员）
四月份
1．工作室成员相互听课评课。（全体成员）
2．每周开展组织教开云kaiyun(中国)研讨活动。（全体成员）
3．课题研究进展汇报会。（全体成员）
4．工作室的成员积极开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)活动月的各项教研活动。（全体成员）
五月份
1．开展组织读书交流活动。（全体成员）
3．每周开展组织教开云kaiyun(中国)研讨活动。（全体成员）
六月份
1．工作室成员成员提交教开云kaiyun(中国)论文。
2．每周开展组织教开云kaiyun(中国)研讨活动。（全体成员）
七月份
1．召开工作室全体成员座谈会，畅谈投身工作室的收获与感 悟。（全体成员）
2．拟写工作室一年工作总结。（全体成员）
3．对工作室成员进行年度考核。（全体成员）
4．课题研究结题准备工作。（全体成员）
5．整理工作室工作档案。（全体成员）
