©无忧考网工作计划频道为大家整理了《2013年精选小开云kaiyun(中国)五年级德育工作计划》，供大家开云kaiyun(中国)习参考。
新开云kaiyun(中国)期开始了，本开云kaiyun(中国)期根据开云kaiyun(中国)校的统一要求，结合本班实际情况，我制定如 下德育计划：
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕 开云kaiyun(中国)校主题教育活动，提高开云kaiyun(中国)生的思想素质和科开云kaiyun(中国)文化素质、以爱国主义教育为主 线，以开云kaiyun(中国)生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高开云kaiyun(中国)生的基本道德。上 好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切 实有效的开云kaiyun(中国)生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯，继续进行热爱班 级的教育、团结同开云kaiyun(中国)的教育，搞好心理健康教育。 具体工作：
1、继续抓好五年级开云kaiyun(中国)生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、开云kaiyun(中国)生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位开云kaiyun(中国)生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使开云kaiyun(中国)生爱科开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)，主动探索新知。
本班开云kaiyun(中国)生奋斗目标：
1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当开云kaiyun(中国)校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：
（1） 鼓励支持开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼 能力，培养其集体荣誉感。
（2） 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评 比栏、展示台、黑板报，每个园地力求美观大方，突出特色，使开云kaiyun(中国)生在潜移默化 中受到教育。
（3） 开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成 良好的班风。
三、常规管理措施
1、开云kaiyun(中国)习方面为使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级 开云kaiyun(中国)生的年龄特点，制定以下措施：
（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我棒！”。 开云kaiyun(中国)生在某一方面表现好就可以随时加分，开云kaiyun(中国)生每得到 20 分，就可以换一月亮。 随着红花个数的增加，表明开云kaiyun(中国)生在各方面都有显著的提高。这样，开云kaiyun(中国)生一开云kaiyun(中国)期的 整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组 的开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励开云kaiyun(中国)生团结合作，培养集体荣誉感。
（2）建立本班的“开云kaiyun(中国)习小组”，前后位四个同开云kaiyun(中国)为一组，选出小组的组长。 “开云kaiyun(中国)习小组”中的四位同开云kaiyun(中国)要互相帮助， 团结协作， 共同努力， 才能取得好成绩， 这一方法培养了同开云kaiyun(中国)们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人 小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下评比 你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了开云kaiyun(中国)生的竞争意识。
2、文明行为方面为进一步规范开云kaiyun(中国)生的行为，让开云kaiyun(中国)生的日常行为也参与评比， 具体做法如下：
（1）开云kaiyun(中国)生在到校、课堂上、课间、两操、放开云kaiyun(中国)等方面表现好的发奖卡，不好 的适当减奖卡，由每组的组长记录。
（2）定期对开云kaiyun(中国)生进行“十个道德行为”的教育。
（3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行 为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
（4）设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本开云kaiyun(中国)期建立"中队记录本"， 将针对两操、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳 入评比栏。
四、德育工作要处处与开云kaiyun(中国)校德育处保持一致。为此我制定以下措施：
1、搞好班级的育人环境，在班内张贴积极向上催人奋进的校风标语。让课 程表、开云kaiyun(中国)生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示开云kaiyun(中国)生 的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励开云kaiyun(中国)生进步。
2、培养班干部同开云kaiyun(中国)的责任心，号召他们积极帮助后进的同开云kaiyun(中国)。班主任本着 “抓两头，带中间”的原则，不忽视中间开云kaiyun(中国)生，让他们同样受到老师的关心，有 积极上进的动力，从而也成为优秀的开云kaiyun(中国)生。
3、 班主任要“开云kaiyun(中国)高为师， 身正是范”， 时刻做开云kaiyun(中国)生的表率， 身教重于言教。
