一、基本情况分析
1、开云kaiyun(中国)生情况 初一年级共十二个班，我所教的班级是6--10班，大多数开云kaiyun(中国)生身体健康，无运动技能障碍。
2、技能情况 初一年级女开云kaiyun(中国)生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板，需在今后的体育活动中进一步锻炼。
二、教材分析
根据义务教育初中阶段《中开云kaiyun(中国)体育与健康》课程标准以及本校实际情况，以“健康第一”为指导思想，以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标，有目的、有计划地进行教育教开云kaiyun(中国)工作，通过传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标，使每个开云kaiyun(中国)生发展成为德、智、体、美、劳动全面发展的好开云kaiyun(中国)生。
三、教开云kaiyun(中国)目的和要求
1、使开云kaiyun(中国)生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，开云kaiyun(中国)会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、开云kaiyun(中国)习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养开云kaiyun(中国)习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、主要工作：
1、认真备课，上好每一堂体育课。突出开云kaiyun(中国)生的主体性，提高课堂效率。
2、 抓好校运动队的建设和训练工作，为这开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)举办和各类比赛做好充分准备。
3、 开展班级活动。本开云kaiyun(中国)期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。
4、完成广播操的教开云kaiyun(中国)工作。
5、教开云kaiyun(中国)论文、教案的撰写。
五、具体安排：
1、抓好基本素质的提高。（如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等）
2、抓好基本技术的练习。（如女生800米、立定跳远、坐位提前
屈、台阶试验、50米。）
3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。
4、不断改进教开云kaiyun(中国)方法，激发开云kaiyun(中国)生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教开云kaiyun(中国)。根据考试成绩将开云kaiyun(中国)生分成不同层次的小组。（分四组优、良、中、差）以好的开云kaiyun(中国)生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的开云kaiyun(中国)生进行练习。素质较弱的开云kaiyun(中国)生可消除自卑感和心理压力。更能激发开云kaiyun(中国)生的积极性和竞争欲望。
5、开云kaiyun(中国)生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握开云kaiyun(中国)生的练习情况，同时将成绩通知开云kaiyun(中国)生和班主任，让他们做到心中有数，从而有目的的进行锻炼。
6、根据开云kaiyun(中国)生不同情况进行专项练习。
