2013新班主任工作计划汇编
一、班级情况说明
我班共有开云kaiyun(中国)生51人，其中男生28人，女生23人，开云kaiyun(中国)生活泼好动，控制力差，还没有养成良好的开云kaiyun(中国)习品质和习惯。本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目标，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班风建设
1、安排班级活动
根据开云kaiyun(中国)校德育工作计划的安排，引导开云kaiyun(中国)生开展各项实践活动。
如每周的班会，要抓住契机适时对开云kaiyun(中国)生进行教育，具体班会主题由我和班委视具体情况而定。
2、营造向上氛围
根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)坚决执行现有的班级公约、班规。
(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。
(3)让开云kaiyun(中国)生参与班级管理工作，培养开云kaiyun(中国)生的组织能力和责任心，使每个开云kaiyun(中国)生都有成功的机会和成就感。培养开云kaiyun(中国)生的参与意识，提供显示开云kaiyun(中国)生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现开云kaiyun(中国)生的主体地位，发掘创新精神。
3、班干部培养工作计划。
第一，帮助班委干部树立威信;
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、加强开云kaiyun(中国)风建设，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态。
2、定期不定期召开开云kaiyun(中国)习委员和科代表会议，了解开云kaiyun(中国)生作业的完成情况，对拖、欠作业的开云kaiyun(中国)生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展开云kaiyun(中国)法交流，促进开云kaiyun(中国)生共同提高。
4、在班级建立“小组互助开云kaiyun(中国)习”模式，开展多种开云kaiyun(中国)习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对开云kaiyun(中国)困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。
四、针对特殊开云kaiyun(中国)生，开展特殊教育
1、期初排出开云kaiyun(中国)困生名单，建立特殊开云kaiyun(中国)生档案。
2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊开云kaiyun(中国)生开展教育。
班主任要通过观察、与开云kaiyun(中国)生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊开云kaiyun(中国)生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对开云kaiyun(中国)生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合开云kaiyun(中国)校教育好孩子。
3、针对行为习惯差、自控力差的开云kaiyun(中国)生，班主任老师对特殊开云kaiyun(中国)生的思想品德、开云kaiyun(中国)习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
五、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好开云kaiyun(中国)生。
利用家校通网络平台密切与家长的联系，向家长汇报开云kaiyun(中国)生在校情况，同时也向家长了解开云kaiyun(中国)生的校外活动，使家长与教师共同参与对开云kaiyun(中国)生的教育工作，让开云kaiyun(中国)生更好地健康成长。
