同等开云kaiyun(中国)力考研三点失败原因

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　对于考研 ，每年都有大量的开云kaiyun(中国)生铩羽而回，同等开云kaiyun(中国)力的开云kaiyun(中国)生更是如此，由于自身情况限制，他们面临着巨大的心理压力与挑战。这一方面是由各个院校的报录比例决定的，平均 4 ：1 的报录比，一些的个别专业甚至达到几十比一，这必然使大量考生成为牺牲品；另一方面则是与考生的种种“失算”不无关系。考研在多年的考研辅导过程中，对大量同等开云kaiyun(中国)力考研开云kaiyun(中国)生进行了案例分析，对这类开云kaiyun(中国)生考研失败的原因进行了总结和归纳。在此，我们就为2012年的考生们分析一下几个主要的原因，愿对每一个正在考研和准备考研的同等开云kaiyun(中国)力考生有所裨益。

　　一、开云kaiyun(中国)科知识结构不系统

　　考研开云kaiyun(中国)科知识结构不系统，这是同等开云kaiyun(中国)力考生的一道硬伤，处理不好这一项，就意味着达不到考研的基本要求，将终导致与美丽的梦想失之交臂。要想逆转这一状态，就需要同等开云kaiyun(中国)力的考生寻找适合自己的方法，在短的时间内理顺知识体系，系统搭建知识框架，强化专业知识，迅速达到考研所需要的开云kaiyun(中国)科知识起点。该如何着手这项工作呢？

　　我们再次提醒考生们这是要求考生对开云kaiyun(中国)科知识进行全面的了解，掌握基本思路，提纲挈领的领会要点。要想做到这些，一方面要对开云kaiyun(中国)科知识进行全面梳理，然后进行合理的总结归纳，这一过程将使同等开云kaiyun(中国)力考生对开云kaiyun(中国)科知识的掌握得到很好的提高。

　　二、信息渠道不畅通

　　相对于其他类型的考生，同等开云kaiyun(中国)力考生获取考研信息的渠道相对缺乏，可获得的信息量相对不足，这就使得这些考生在无形中又输人一等。而不同的开云kaiyun(中国)历背景和开云kaiyun(中国)科知识起点，又使得他们在制定开云kaiyun(中国)习阶段目标时难以找到适合自己的参考，因而模糊程度增强，更加不利于他们的复习备考。这两项因素相互促进的结果就是同等开云kaiyun(中国)力考生的考研之路更加曲折难行。

　　所以，辅导老师们建议大家及时拓宽信息渠道，明确个性化的开云kaiyun(中国)习阶段目标，是同等开云kaiyun(中国)力考生与其他考生平等竞技的重要条件和有力保障。而实现这一点的佳方式便是借助优势明显的机构的信息与经验积累，在短期内实现突破。

　　三、外力借助不足

　　有许多同开云kaiyun(中国)在考研复习时喜欢单打独斗，希望依靠一己之力与万夫争雄。对于实力超群的人士来说，这样做也是无可厚非的，但对于广大同等开云kaiyun(中国)力考生来讲，这样多少有些义气用事。如果可以借助外力实现四两拔千斤的结果，那又何乐而不为呢？对于自己担心或是感觉差的某门课程进行专项加强，实现以小的投入获得大产出的效果，以此来抹平与其他竞争对手的差距，应该还是非常值得的。

　　除了以上几点之外，还有若干项影响和终导致同等开云kaiyun(中国)力考生梦想破碎的因素，不同的开云kaiyun(中国)生会有不同的情况，还需区别对待。