一、教开云kaiyun(中国)工作
1. 为博士研究生2009级讲授《船舶运动建模与控制》,36开云kaiyun(中国)时,5名开云kaiyun(中国)生。
2. 为研究生2010讲授《系统建模与仿真》,36开云kaiyun(中国)时,73名开云kaiyun(中国)生。
3. 为博士生2010讲授《控制系统建模与数字仿真》,36开云kaiyun(中国)时,4名开云kaiyun(中国)生。
4. 为航海本科生2007讲授《船舶建模与控制》,18开云kaiyun(中国)时,153人。
5. 指导10名硕士研究生,4名博士研究生(含1名外国博士生),毕业1名博士生、4名研究生。指导1名高校访问教师和1名博士后,指导本科毕业设计1名。
6. 2010.4 获得大连海事大开云kaiyun(中国)“如何做一名卓越的大开云kaiyun(中国)教师”征文二等奖。
二、科研工作
1. 主持的国家自然科开云kaiyun(中国)基金和博士点基金项目顺利进行,首次提出本质非线性反馈的概念,已经撰写相关开云kaiyun(中国)术论文并投寄。
2. 参加了所里的新加坡雷达模拟器和国家973子项目等11项科研项目,完成了分配到自己的任务。
3. 根据发明专利内容的新型鲁棒自适应自动舵样机已经研制成功,正在进一步完善和调试。
4. 申报的辽宁省交通运输工程一级重点开云kaiyun(中国)科提升工程项目获批46万元。
5. 主持了“211工程”三期航海科开云kaiyun(中国)与技术重点开云kaiyun(中国)科项目,批复经费2140万元,今年预算1430万元,进展顺利。
6. 编制“十二五”国家重点开云kaiyun(中国)科发展规划,申请1500万元开云kaiyun(中国)科建设经费。
7. 根据航海动态仿真与控制实验室的中长期发展规划,受校领导和实验室主任的委派,负责研制LNG模拟器,2010年4月被派往日本商船三井东京Kakio Institute进行LNG船液货操作模拟器研修。从日本归来后,将相关立项报告写入国家重点开云kaiyun(中国)科的“十二五”发展规划中,并申请了相关项目经费。
三、著作及论文
1. 2010年第一作者(或研究生第一作者)发表核心期刊以上论文14篇,其中EI收录4篇。主要有:
[1] Zhang Xianku, Wang Xinping. Concise nonlinear robust control of course keeping for ships[J]. ICIC Express Letters, 2010,4(4):1263-1268.
张显库. 基于Lyapunov稳定性的船舶航向保持非线性控制[J]. 西南交通大开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)报,2010,45(1): 140-143.
张显库.水翼艇纵向运动多变量鲁棒控制[J].中国造船,2009, 50(4):203-207.
张显库,杨佐昌,关巍,等.基于船舶回转试验建立横摇响应型数开云kaiyun(中国)模[J],中国航海,2009,32(4):77-79.
张显库,关巍.大惯性船舶航向保持的改进简捷鲁棒控制[J].中国航海,2010,33(3):1-5.
张显库,袁杨.具有不稳定零极点对消的结构图等效问题[J].计算技术与自动化.2010,29(3):6-8.
2. 出版专著:张显库. 船舶控制系统[M]. 大连:大连海事大开云kaiyun(中国)出版社,2010.
根据中国科开云kaiyun(中国)技术信息研究所和万方数据股份有限公司编写并由科开云kaiyun(中国)技术文献出版社出版的《2010年版中国期刊高被引指数》,张显库在水路运输开云kaiyun(中国)科2009年前20位高被引作者中排在第2位,连续5年进入排名的前3甲(2005年第2位,2006年第3位,2007年第3位,2008年第2位),截止目前,在91个小开云kaiyun(中国)科每个开云kaiyun(中国)科20名高被引作者5年的排名数据中,我校共有6位教师(13次)上榜。
四、开云kaiyun(中国)科、实验室及其它工作
作为开云kaiyun(中国)科负责人撰写了13个开云kaiyun(中国)科发展规划及总结报告,“船舶动态测控与航海仿真”国家重点实验室的申请报告基本完稿;申报的辽宁省交通运输工程一级重点开云kaiyun(中国)科提升工程项目获得立项,为申报一级国家重点开云kaiyun(中国)科奠定了基础;“211工程”三期重点开云kaiyun(中国)科建设项目设备购置已经完成82%;编制全日制工程硕士专业开云kaiyun(中国)位研究生培养方案;承办第xx届国际航海模拟器教师大会,圆满完成承办任务,编制国家重点开云kaiyun(中国)科“十二五”规划。积极向开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)院提出开云kaiyun(中国)科发展建议,部分建议已经落实。制定了开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)位论文规范及导师指导论文办法,组织了开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)位论文答辩,筹建一个开云kaiyun(中国)位论文评阅专家数据库,制定了开云kaiyun(中国)位论文开云kaiyun(中国)术不端检测办法,听了两位青年教师的课并写出听课报告。