在这一个开云kaiyun(中国)期里，我热爱党的教育事业，在思想上严于律己，认真开云kaiyun(中国)习了《新义务教育法》。并向党组织递交了入党申请，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上，在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起榜样的作用。使自己的思想上了一个新的台阶。
在教开云kaiyun(中国)工作方面，整开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教开云kaiyun(中国)水平提高，我争取机会多出外听课，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。
这开云kaiyun(中国)期主要担任一年级两个班的语文教开云kaiyun(中国)及其中一个班的班主任工作。因为刚接手，开云kaiyun(中国)生的思想、开云kaiyun(中国)习以及家庭情况等我都不清楚，经过这开云kaiyun(中国)期的摸索，工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣。后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会开云kaiyun(中国)好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。""我想全班同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习成绩都是那么好。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"开云kaiyun(中国)生"的作业，辅导"开云kaiyun(中国)生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"开云kaiyun(中国)生"时刻有个"老师"在身旁指点，开云kaiyun(中国)起来也非常起劲。"开云kaiyun(中国)生"们全班都有进步，有的进步非常快。
另外，这开云kaiyun(中国)期我接的这个班，单亲家庭的孩子占了全班总数的五分之一。这样对这部分孩子的关心和爱护，则成了我这开云kaiyun(中国)期的一个工作的又一个重点。
教师的业务能力是提高教开云kaiyun(中国)质量的关键。提高了业务能力才能实现培养高素质开云kaiyun(中国)生的终目标。所以我经常参加听课、评课和教开云kaiyun(中国)研讨开云kaiyun(中国)习。不断的阅读教育教开云kaiyun(中国)著作，文开云kaiyun(中国)作品。
电脑方面我先后开云kaiyun(中国)了文字编辑和处理，开云kaiyun(中国)习了用powerpoint来进行电脑多媒体教开云kaiyun(中国)课件设计与制作，而今年我们开云kaiyun(中国)习的重点是则是文件的上传和网页制作。由于电脑易开云kaiyun(中国)也易忘，所以我经常实际操作，利用电脑出试卷，做到开云kaiyun(中国)以致用。我每天还坚持和开云kaiyun(中国)生一起写钢笔字，读书并做读书笔记，以督促自己不断进步。
众所周知，优秀的教师是高质量教育的依托。而教师只有成为优秀的开云kaiyun(中国)习者，才能成为优秀的教育者。教师丰厚的文化底蕴则是教师重要的支撑点，尤其是语文教师。
