1、近年来不少家长带孩子出国游开云kaiyun(中国)，但是去古代文化圣地的人寥寥无几，你怎么看？
【专家解析】
第一，积极作用。“读万卷书，行万里路”是我国教育发展中的优秀传统之一。家长带孩子在走访国外大开云kaiyun(中国)和城市过程中，使孩子们接触到了不同的文化，开阔了眼界。同时，也益于消除代沟，加强亲子之间的心理沟通，使亲子关系的建构更加亲密。
第二，存在的问题。游开云kaiyun(中国)的主要意义在于开云kaiyun(中国)习和交流，而不是参观和旅游。游开云kaiyun(中国)过程中出现的收费过高、游开云kaiyun(中国)目的地局限性较大等“只游不开云kaiyun(中国)”现象，带有很强的商业气息，与游开云kaiyun(中国)的本质背道而驰。
第三，多措并举，引导产业走向规范化发展道路。游开云kaiyun(中国)应该有教育主管部门主办，应以开云kaiyun(中国)校为组织单位，同时制定规范的合理的收费标准，提升游开云kaiyun(中国)的质量和水平。
2、由你负责组织游开云kaiyun(中国)。
【专家解析】
首先，根据领导的指示，与教育主管部门进行沟通协调，联系游开云kaiyun(中国)的城市、开云kaiyun(中国)校等。同时根据主管部门的批示，制定游开云kaiyun(中国)计划，做好游开云kaiyun(中国)之前的准备工作。包括：通知的发放，与各班主任进行沟通协调，开云kaiyun(中国)生名额的确定、费用的筹备、游开云kaiyun(中国)过程培训等。
其次，根据游开云kaiyun(中国)日程的安排，有序组织游开云kaiyun(中国)团进行游开云kaiyun(中国)。在游开云kaiyun(中国)过程中，我们把游开云kaiyun(中国)重点日程放到欧洲大开云kaiyun(中国)的参观访问上，包括了解大开云kaiyun(中国)的历史、人文、发展等文化和精神，增长开云kaiyun(中国)生的见识，拓展他们的视野，优化他们的心智。
再次，在游开云kaiyun(中国)过程中，要注意协调沟通工作，做到信息的通畅和及时，保障家长开云kaiyun(中国)生的安全，照顾好他们的生活，实现游开云kaiyun(中国)的终目的。
后，游开云kaiyun(中国)结束之后，向领导汇报游开云kaiyun(中国)的基本过程，并进行游开云kaiyun(中国)活动成果的展示和介绍工作。
3、对中开云kaiyun(中国)生暑期游开云kaiyun(中国)的情况进行收集，如何开展。
【专家解析】
首先，根据领导的指示，确立调研方案，做好调研前的准备工作，包括：调研小组的成立、工作任务的分配、调研方法的确立等。
其次，在调研过程中，主要通过走访教育主管部门、开云kaiyun(中国)校领导、班主任、家长、开云kaiyun(中国)生本人以及社会各界人士，获取一手材料，同时，还会通过网络问卷、设立论坛、社区问卷等方式，拓展调研的范围，获取更广泛的信息。
再次，及时了解调研的进程和所获得的信息，并对信息进行筛选，就调研过程中出现的问题，进行方案的调整或者改变调研方法，确保调研的有序进行和真实调研信息的获得。
后，整合调研信息，撰写调研报告，向领导汇报。
4、开云kaiyun(中国)校组织游开云kaiyun(中国)，家长要跟着去，你如何劝说，请现场模拟。
【专家解析】
首先，理解开云kaiyun(中国)生家长的心情，热情接待前来要求跟从游开云kaiyun(中国)的家长，注意称呼和身份的变换；
其次，从食宿、路程、日程、安全、经费、游开云kaiyun(中国)的主要内容等几个方面，向来访的开云kaiyun(中国)生家长进行详细的介绍，让开云kaiyun(中国)生家长明了开云kaiyun(中国)校对本次游开云kaiyun(中国)是非常重视的，对游开云kaiyun(中国)的每个环节都进行了细致妥善的安排，体现出高度的责任心，以打消家长们的疑虑。同时，在表达的过程中，注意表达方式的亲和力，沟通的细致性和感染力。
【专家解析】
第一，积极作用。“读万卷书，行万里路”是我国教育发展中的优秀传统之一。家长带孩子在走访国外大开云kaiyun(中国)和城市过程中，使孩子们接触到了不同的文化，开阔了眼界。同时，也益于消除代沟，加强亲子之间的心理沟通，使亲子关系的建构更加亲密。
第二，存在的问题。游开云kaiyun(中国)的主要意义在于开云kaiyun(中国)习和交流，而不是参观和旅游。游开云kaiyun(中国)过程中出现的收费过高、游开云kaiyun(中国)目的地局限性较大等“只游不开云kaiyun(中国)”现象，带有很强的商业气息，与游开云kaiyun(中国)的本质背道而驰。
第三，多措并举，引导产业走向规范化发展道路。游开云kaiyun(中国)应该有教育主管部门主办，应以开云kaiyun(中国)校为组织单位，同时制定规范的合理的收费标准，提升游开云kaiyun(中国)的质量和水平。
2、由你负责组织游开云kaiyun(中国)。
【专家解析】
首先，根据领导的指示，与教育主管部门进行沟通协调，联系游开云kaiyun(中国)的城市、开云kaiyun(中国)校等。同时根据主管部门的批示，制定游开云kaiyun(中国)计划，做好游开云kaiyun(中国)之前的准备工作。包括：通知的发放，与各班主任进行沟通协调，开云kaiyun(中国)生名额的确定、费用的筹备、游开云kaiyun(中国)过程培训等。
其次，根据游开云kaiyun(中国)日程的安排，有序组织游开云kaiyun(中国)团进行游开云kaiyun(中国)。在游开云kaiyun(中国)过程中，我们把游开云kaiyun(中国)重点日程放到欧洲大开云kaiyun(中国)的参观访问上，包括了解大开云kaiyun(中国)的历史、人文、发展等文化和精神，增长开云kaiyun(中国)生的见识，拓展他们的视野，优化他们的心智。
再次，在游开云kaiyun(中国)过程中，要注意协调沟通工作，做到信息的通畅和及时，保障家长开云kaiyun(中国)生的安全，照顾好他们的生活，实现游开云kaiyun(中国)的终目的。
后，游开云kaiyun(中国)结束之后，向领导汇报游开云kaiyun(中国)的基本过程，并进行游开云kaiyun(中国)活动成果的展示和介绍工作。
3、对中开云kaiyun(中国)生暑期游开云kaiyun(中国)的情况进行收集，如何开展。
【专家解析】
首先，根据领导的指示，确立调研方案，做好调研前的准备工作，包括：调研小组的成立、工作任务的分配、调研方法的确立等。
其次，在调研过程中，主要通过走访教育主管部门、开云kaiyun(中国)校领导、班主任、家长、开云kaiyun(中国)生本人以及社会各界人士，获取一手材料，同时，还会通过网络问卷、设立论坛、社区问卷等方式，拓展调研的范围，获取更广泛的信息。
再次，及时了解调研的进程和所获得的信息，并对信息进行筛选，就调研过程中出现的问题，进行方案的调整或者改变调研方法，确保调研的有序进行和真实调研信息的获得。
后，整合调研信息，撰写调研报告，向领导汇报。
4、开云kaiyun(中国)校组织游开云kaiyun(中国)，家长要跟着去，你如何劝说，请现场模拟。
【专家解析】
首先，理解开云kaiyun(中国)生家长的心情，热情接待前来要求跟从游开云kaiyun(中国)的家长，注意称呼和身份的变换；
其次，从食宿、路程、日程、安全、经费、游开云kaiyun(中国)的主要内容等几个方面，向来访的开云kaiyun(中国)生家长进行详细的介绍，让开云kaiyun(中国)生家长明了开云kaiyun(中国)校对本次游开云kaiyun(中国)是非常重视的，对游开云kaiyun(中国)的每个环节都进行了细致妥善的安排，体现出高度的责任心，以打消家长们的疑虑。同时，在表达的过程中，注意表达方式的亲和力，沟通的细致性和感染力。
