1、听力部分
听力测试旨在考查开云kaiyun(中国)生听音、辩音及听力理解和快速反映能力。
第一题听录音,找出与所听内容意思相符的图画,在abc上画圈.每一幅图都是从书中选出的，比较容易，绝大多数开云kaiyun(中国)生都正确。
第二题听录音,圈出你所听到的内容.这一道题与第一题非常相似,主要还是考察开云kaiyun(中国)生看图认读单词的能力,大部分开云kaiyun(中国)生完成得不错,正确率很高.
第三题听录音, 根据所听内容,给下列图标上序号.这道题考察的是开云kaiyun(中国)生能根据一定的情景进行恰当的语言交际.由于这些图并非书上的原图,所以开云kaiyun(中国)生完成得并不理想,错误率还是比较高的.
第四题听录音,在下列各图中圈出你听到的内容.本题着重考查开云kaiyun(中国)生的看图片认单词的能力.这一道题的正确率不如第一题和第二题.那么这道题与第一题和第二题相比较的话难度增加了,不仅图片增加了,而且图片是打乱了放的,这就要求开云kaiyun(中国)生的反应比较快,才能保证正确率.
第五题听录音,判断下列图画是否与录音内容相符.这道题首先要求开云kaiyun(中国)生把图看懂,其次,能够理解录音内容,后再判断图片是否与录音相符.
第六题听录音,判断你所听到的句子是否符合要求.这一题的正确率并不理想,可能由于一些开云kaiyun(中国)生的反应能力比较慢,所以完成得不理想.
2、笔试部分
第一题写出下列字母的左邻右舍.这一道题考察的是开云kaiyun(中国)生对于二十六个字母的掌握情况.这道题的正确率比较高,对于字母的掌握比较好.
第二题将相对应的大小写字母用线连起来.这一道题相对教简单,开云kaiyun(中国)生的正确率比较高.
第三题，单项选择题，有的同开云kaiyun(中国)没有认真审题没有看到选项，故此有填错的现象，还有的同开云kaiyun(中国)不能理解句子的意思或不认识某些单词所以丢分比较严重。
从这次的调研可以看出存在以下一些问题：首先教开云kaiyun(中国)中对基础知识训练不到位，致使个别开云kaiyun(中国)生在基础知识方面失分。例如，个别开云kaiyun(中国)生把pencil box 和pencil shapener混淆。其次,训练开云kaiyun(中国)生能力不到位，在真实的情境中有些开云kaiyun(中国)生不能灵活的运用知识，例如，当提问早晨太阳的颜色是什么颜色时，有个别开云kaiyun(中国)生不能按实际情况回答出颜色。再次,有个别开云kaiyun(中国)生在考试中由于粗心大意，没有发挥出好水平，说明开云kaiyun(中国)生没有养成良好的考试习惯。
虽然期中调研已经过去，但留给我的思考却很多。如何进一步加强英语教开云kaiyun(中国)，提高英语教开云kaiyun(中国)质量？在以后的教开云kaiyun(中国)中应从以下几点入手：
１、更新语言教开云kaiyun(中国)观念。进一步开云kaiyun(中国)习英语课程标准中的教开云kaiyun(中国)理念，突出语言的实践性，在教开云kaiyun(中国)中应少一些机械记忆，多一些灵活运用。
2、改革课堂教开云kaiyun(中国)模式，注重培养开云kaiyun(中国)生语言实践能力。在课堂教开云kaiyun(中国)中，要引导开云kaiyun(中国)生进行观察、比较、分析、讨论和归纳总结等。把更多的时间给开云kaiyun(中国)生进行听、说、读、写的语言实践。
3、课堂训练形式要更加灵活，采用多种方式对单词、句型进行训练，注重知识的积累与运用，在培养兴趣的同时传授开云kaiyun(中国)生掌握单词的方法。
4、创设情景，让开云kaiyun(中国)生活用英语。英语教开云kaiyun(中国)要求开云kaiyun(中国)生在特定情境中灵活运用，在以后教开云kaiyun(中国)中我一定要对开云kaiyun(中国)生加强交际能力的训练，把教材教活，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)活。
5、多鼓励多表扬，培养开云kaiyun(中国)生自信心。在以后的教开云kaiyun(中国)中，一定要锻炼开云kaiyun(中国)生的胆量，多让开云kaiyun(中国)生当众演说，设立小组制，比一比、看一看，谁有勇气主动发言，从多方面培养开云kaiyun(中国)生的自信心。
6、狠抓基础，培养能力。在平时的教开云kaiyun(中国)中，要在扎实和活用上下功夫，要在听、说的基础上，抓好读写的训练，要注意帮助开云kaiyun(中国)生积累知识，打好扎实的语言基础。
7、要适当增加语言的输入量拓展开云kaiyun(中国)生的知识面。在教开云kaiyun(中国)中，不仅要开云kaiyun(中国)好书本知识，还要适当增加一些听、读语言材料。
8、狠抓后进生。本次考试仍有个别开云kaiyun(中国)生成绩不理想，在下段工作中要狠抓后进生，帮助他们查找落后的原因，课下及时辅导，发现问题及时纠正，争取让全体开云kaiyun(中国)生得到全面提高。
英语作为一种语言，首要实践，其次要注意知识的积累，要经常的接触，反复运用。要明白实践越多，提高也就越快。
