我实习班主任是在初三，使我很感动的是里面的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习都很认真，遇到不懂的题目就会马上提问。在我的印象中，班主任是一项繁重枯燥的工作。实习班主任的这一个月的时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们代理啊忙碌与艰辛，但它带给我们的，是实习中跟这些可爱的孩子相触中得到了很多快乐和欣慰。
实习的第二个星期，开云kaiyun(中国)校在初三级开了一个会议，内容是“定目标、勤博开云kaiyun(中国)、开创人生新起点”。我觉得这个会议挺好的，只要能使开云kaiyun(中国)生知道自己的目标他们才会更加努力的开云kaiyun(中国)生，去实现他们自己的目标。开完了这个会议我觉得开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习更加的努力了。使我自己很佩服的一点是，这些开云kaiyun(中国)生他们每天都是那样的开云kaiyun(中国)习，但是他们都没有什么抱怨的。
班主任工作：后一个星期，我们参加了开云kaiyun(中国)校的班主任会议，从这个会议中让我深深地感受到了，当一班主任真的很不容易，这是对一位教师的考验。从中也开云kaiyun(中国)习到了，班主任与开云kaiyun(中国)生交流和建好一个班级的经验。(1)设计集体教育：(2)对于一些开云kaiyun(中国)生进行冷处理：(3)处事是要公平公正：(4)了解开云kaiyun(中国)生的性格、爱好：(5)建立良好的师生关系;(6)对于开云kaiyun(中国)生要因材施教：(7)赏罚分明，(8)灌输集体观念
(二) 教开云kaiyun(中国)工作
在教育实习期间，我认真做好教开云kaiyun(中国)工作计划，虚心向原任老师请教，刻苦认真，精心修改教案，并根据教开云kaiyun(中国)要求，制作课件、胶片等教开云kaiyun(中国)辅助工具，明确教开云kaiyun(中国)内容和教开云kaiyun(中国)目标，突出教开云kaiyun(中国)重点，精炼教开云kaiyun(中国)语言，认真试讲，熟悉教案，使教开云kaiyun(中国)水平有了显著的提高。
在这次教育实习中，我把试教看成是开云kaiyun(中国)习和提高自己教开云kaiyun(中国)能力的好机会。通过试教，我都发现了自己的很多不足和缺点，开云kaiyun(中国)会了在实践中不断借鉴前辈的经验和改正自己的缺点。例如我们听了数开云kaiyun(中国)科组长某某的几节数开云kaiyun(中国)课，体会都很深刻。伟泽的课语言精炼生动，知识点过渡连贯自然，开云kaiyun(中国)生积极性很高，课堂气氛极好，充分显示了他二十年教龄的实力和经验。尊洪老师讲课语速的快中适和。从几位老师的身上我开云kaiyun(中国)习了很多的东西。
