小开云kaiyun(中国)二年级下开云kaiyun(中国)期语文中段检测题

　　1、听写词语：

　　2、听短文两遍，完成填空。

　　（1）听了短文后，你知道小河在我家的 ，水草在 ，芦苇在 。

　　（2）短文中表示颜色的词语有： 、 、 。

　　二、看拼音，写词语。（8分）

　　shǐ yòng hū huàn xiǎo xī mào mì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　huī huáng huán rào xióng wěi zhěng qí

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　三、比一比，再组词。（8分）

　　密（ ） 泼（ ） 躲 （ ） 沟（ ）

　　蜜（ ） 波（ ） 躺 （ ） 勾（ ）

　　四、照样子，填上适当的字。（8分）

　　例：（穿）衣服

　　（ ）山洞 （ ）钢琴 （ ）小号 （ ）棚子

　　一（ 枚 ）邮票

　　一（ ）旗杆 一（ ）珠子 一（ ）镜子 一（ ）鲜花

　　五、读一读，找出词语中的反义词，写在括号里。（4分）

　　例：口是心非（是-非）

　　古往今来（ ） 黑白相间（ ）

　　吞云吐雾（ ） 深入浅出（ ）

　　六、我会填。（10分）

　　从（ ）而（ ） 华（ ）高（ ） 倾（ ）大（ ）

　　哈哈（ ）（ ） （ ）（ ）扑鼻 光彩（ ）（ ）

　　杨柳绿千里， 。

　　诚心能叫石头落泪， 。

　　七、选词填空。（4分）

　　温暖 温和

　　1、（ ）的阳光照得草长了，花开了。

　　2、（ ）的目光看得人心活了，动了。

　　渐渐地 慢慢地

　　1、雪（ ）小了，太阳露出了个头。

　　2、奶奶从外面（ ）走进来。

　　八、照样子，把下面的句子写具体。（3分）

　　例：同开云kaiyun(中国)们在操场上（高兴地）玩游戏。

　　1、飞机在天空中（ ）飞翔。

　　2、傣族人民和周总理一起（ ）过泼水节。

　　3、火车（ ）向前开去。

　　九、给句子加上标点符号。（4分）

　　1、我多么想和爸爸一起去青岛啊

　　2、小锋 你到底去了哪里

　　3、我背着书包去开云kaiyun(中国)校上课

　　十、我会接。（ 4分）

　　特别-- 别人 -- -- -- --

　　十一、把下列句子整理通顺，在括号里填上序号。（5分）

　　（ ）开始，远处是一片云。

　　（ ）今天，老师带我们在海边看日出。

　　（ ）同开云kaiyun(中国)们迎着初升的太阳欢呼起来。

　　（ ）接着，东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。

　　（ ）一转眼，太阳升起来，射出万道光芒。

　　十二、阅读短文，完成下面的练习。（5+4+2，共11分）

　　院子里一只彩色的蝴蝶飞来，停在一朵小花上。我悄悄地走过去，刚一举手，它就扇动着两只翅膀，飞走了。后来，姐姐教了我一个好办法：用白纸片做只蝴蝶拴（shuān）在小竹竿上，去引诱(yoò)它们。我来到蝴蝶飞舞的地方，挥动着手里的竹竿，小纸片也随风飘舞，活像一只快活的蝴蝶。真的蝴蝶以为又来了小伙伴，高兴得一会儿围拢(lǒng)，一蝴会儿散开。我趁它们聚(jù)拢的机会，用衣服一扑，一下美丽的子就捉到了五、六只蝴蝶。

　　练习：

　　1、按要求填表。（7分）

　　要查的字音序中的大写字母部首除部首有几画各组两个词

　　围

　　扑

　　2、这段话中哪些词语写蝴蝶的动作的？用" △"画出来。哪些词语写"我"的动作的？用"--"画出来。（4分）

　　3、用"一会儿……一会儿……" 写一句话。（2分）

　　十三、口语交际。（4分）

　　一天，小红在书店买书的时候碰见好朋友小鸣。想一想，他们会说些什么？请写在横线上。

　　小红：小鸣，你好，你也来买书吗？

　　小鸣：是的。小红，你买了什么书？

　　小红：

　　小鸣：

　　十四、看图写话。（14分）

　　仔细观察图画，看看图上画了什么人，他们在干什么？想一想，他们还会说些什么呢？把你想到的写下来。

　　附听力材料：

　　1、听写词语：世界、茂盛、展现、鲜红、杜鹃。

　　2、短文

　　我家旁边有一条美丽的小河。早上，太阳出来了，河面闪动着金色的光，河里的水草和河边的芦苇绿成了一片。这时候，只要有轻轻的响声，就会有一群群灰黑色的水鸟飞出来。