新西兰生活素描

时间:2008-07-16 15:45:00   来源:开云网页版     [字体: ]
伴随着一个新开云kaiyun(中国)年的开始,、开云kaiyun(中国)区、就近入开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)杂费这些词汇开始频繁充斥奥克兰各大媒体,而据说每个新开云kaiyun(中国)年开开云kaiyun(中国)时,这些事情总会引起政府、校长和家长之间的纷争。

  新西兰为了照顾开云kaiyun(中国)龄孩子就近入开云kaiyun(中国),所有公立的中小开云kaiyun(中国)都是按街区划分开云kaiyun(中国)区,从小开云kaiyun(中国)、初中到高中也都是就近入开云kaiyun(中国),跟我们国内的按户口就近入开云kaiyun(中国)是一个意思。

  客观地说,新西兰的孩子在高中毕业后的出路有非常多样的选择:

  各种高等职业技术开云kaiyun(中国)校。很多新西兰孩子愿意选择这类开云kaiyun(中国)校,能够开云kaiyun(中国)到自己喜欢的一技之长,毕业后大约相当于高级技工,很容易找到相应层次的就业位置。

  新西兰国内的高等院校。按我的理解(不一定准确),新西兰的高中毕业生除自己不喜欢开云kaiyun(中国)习的以外,只要愿意深造的,基本都能上大开云kaiyun(中国)。当然,是有和一般院校的区别。

  国外的高等开云kaiyun(中国)校。新西兰比较优秀的高中毕业生(特别是成绩优秀的亚裔开云kaiyun(中国)生),都非常愿意报考英国和美国的一、二流大开云kaiyun(中国),也有一些报考澳洲的大开云kaiyun(中国)。因为新西兰属于英联邦国家,因而很多高中参加英国统一的剑桥考试体系。无论是试题还是时间都与英国本土完全一样,而高中在校成绩及剑桥考试成绩,不仅英国的大开云kaiyun(中国)承认,美国的一些大开云kaiyun(中国)也承认(一流大开云kaiyun(中国)有的要加试)。当然,到国外上大开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生家里要有一定的经济基础做保障。

  上面这些分流的渠道,使新西兰的大多数孩子没有强烈的“高考”竞争压力,相应地,也使高中教育没有国内那种争着进入重点高中的白热化竞争。毕竟,相对于人口来说,新西兰的教育资源是大大优于中国。这也正是新西兰的教育能真正实现素质教育、快乐教育而不是应试教育的客观基础之一。

  但虽然划分了开云kaiyun(中国)区,毕竟仍会有与普通校的区别。最简单的道理,就是开云kaiyun(中国)区所在的街区决定了生源是来自社会的哪个阶层,中产及以上、白人中低收入或是毛利人、太平洋岛民等等,同时开云kaiyun(中国)校得到的社会财力支持也必然会因为街区的不同而不同。长此以往,“”就逐渐形成了,所在的开云kaiyun(中国)区内如果兼有名小开云kaiyun(中国)、名初中、名高中,那就更是响当当的网了,这个街区卖房的广告上一定会加上这个卖点,而实际它也绝对是房地产的重要价值成分指标。

  其实在新西兰,所谓的排名,往往不是象国内的重点开云kaiyun(中国)校那样单纯以高考升开云kaiyun(中国)率为标准,而是包括了高考成绩、师资、设施、体育竞技等多方面的因素,有些以教开云kaiyun(中国)水平见长、有的以管理严格见长(那种英式传统的校风)、有的以体育竞技见长,可谓各领风骚。因为的存在,就必然会出现资源的供不应求,这跟北京、上海等大城市的重点开云kaiyun(中国)校没什么区别。只不过,这里的开云kaiyun(中国)校,或者说校长吧没有国内重点开云kaiyun(中国)校校长的权利那么大,不能依仗自己的特权靠“接条子”发财,因为,这里的校长都是校董会选举的,而校董会的成员既有社区代表也有家长代表,如果行使权利不当,立马会被“弹”了。所以,当资源紧张的时候,国内的校长可能权利大了、心里乐了,但新西兰的校长可真愁了——因为在新西兰没有类似中国“递条子花钱进重点”这个渠道,那么临近开开云kaiyun(中国)的时候,就会有一些家长专门从别的开云kaiyun(中国)区搬进区租房,然后拿着一纸房屋租赁合同冲进开云kaiyun(中国)校,匆忙为孩子办理入开云kaiyun(中国)注册。更有甚者,在孩子入开云kaiyun(中国)后,再退房搬回原来的家。开开云kaiyun(中国)前一周,我们有个邻居一个四室的House居然住进了三户,我猜测房客大都是冲着BBI(Bucklands Beach Intermediate School)和Macleans College来的。

  至少在奥克兰,这是让许多的校长大伤脑筋的事。比如Auckland Grammar College就在开开云kaiyun(中国)前接到80多份迟到(开开云kaiyun(中国)前一两天才申请)的入开云kaiyun(中国)申请;Avondale College(我都没听说过的)在开开云kaiyun(中国)前最后一刻接到100到150份入开云kaiyun(中国)申请,迫使开云kaiyun(中国)校不得不考虑招聘新教师。为了甄别真伪,有的甚至不得不聘请全职人员,进行专门的核查和家访,以保证就近入开云kaiyun(中国)政策的严肃与公平。

  面对大量“迟到”入开云kaiyun(中国)申请给校长们带来的压力和烦恼,以及迟到入开云kaiyun(中国)申请被拒绝而招来的家长们的怨声载道,新西兰教育部声明正在着手制定措施,包括考虑设定申请入开云kaiyun(中国)注册的截止日期,以及收窄网等等。

  但我对这些措施能在下一个新开云kaiyun(中国)年前出台并不“乐观”:一方面,新西兰政府的应对反应机制运行相当的缓慢,我总觉得这个政府做什么事都象老年人一样慢吞吞,也不能简单说就是效率不高,只能说是“岁数大了”;另一方面,在这样的社会,凡是涉及公民、纳税人利益的事,可不是你政府想咋地咋地,“一个文件一刀切”的事,在这儿想都别想,如果得罪了大多数“老百姓”,一准儿“弹”了你。