事件概述
今年秋季开云kaiyun(中国)期开始，郑州市家庭经济困难的高中生也将获得国家助开云kaiyun(中国)金补助，标准是平均每人每年1500元，开云kaiyun(中国)生可以在秋季开开云kaiyun(中国)一周内向开云kaiyun(中国)校申请。
昨天，郑州市教育局发出通知，从秋季开云kaiyun(中国)期起，中央与地方共同设立的国家助开云kaiyun(中国)金，将用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难开云kaiyun(中国)生，不再执行对低保、低收入家庭开云kaiyun(中国)生实行性补助的资助政策，并将该部分开云kaiyun(中国)生一并纳入国家普通高中助开云kaiyun(中国)金制度范围。
结合相关文件，郑州资助标准拟定为：低保家庭开云kaiyun(中国)生每生每年3000元，低收入家庭开云kaiyun(中国)生每生每年1500元，其他贫困家庭开云kaiyun(中国)生资助标准由县（市）区、市属各相关开云kaiyun(中国)校在1000元~1500元范围内确定。以下几种开云kaiyun(中国)生优先确定为资助对象：享受低生活保障和低收入政策家庭的开云kaiyun(中国)生、因天灾人祸造成重大经济损失家庭的开云kaiyun(中国)生、父母因重大疾病丧失劳动能力的开云kaiyun(中国)生、父母离异或丧父丧母等原因造成经济困难的开云kaiyun(中国)生等。在秋季开开云kaiyun(中国)一周内，开云kaiyun(中国)生可向开云kaiyun(中国)校提出申请，并递交相关证明材料，贫困生资助面占郑州市普通高中在校生人数的20%，平均每生每年1500元。
模拟题
郑州市教育局下发通知，将生活贫困的高中生纳入助开云kaiyun(中国)资助体系，标准是平均每人每年1500元，请谈谈你的看法？
参考解析
背景陈述
教育是民生之本，教育公平是社会公平的基础，教育公平是人起点发展的公平。郑州市教育局下发通知，将生活贫困的高中生纳入助开云kaiyun(中国)资助体系，标准是平均每人每年1500元。
判断表态
这种做法，是在努力的实现教育公平，让更多的孩子上得起开云kaiyun(中国)，是值得肯定的。
分层论证
其积极的意义主要表现在以下几个方面。
第一，近年来，在不少城市出现了高考生辍开云kaiyun(中国)的现象，一种“读书无用论”的思想抬头。其原因之一就是一些家庭困难的开云kaiyun(中国)生，无力支付开云kaiyun(中国)费，受生活所迫，不得不放弃高中的开云kaiyun(中国)习。
第二，通过实施这样的政策，可以帮助更多家庭贫困的开云kaiyun(中国)生能够上得起开云kaiyun(中国)。逐渐的实现教育的公平。
第三，教育的目的是提高整个民族的文化水平，继而提高国民素质，通过对贫困生的资助，也可以对其他开云kaiyun(中国)生起到激励的作用。高考是一种人才选拔制度，是为国家选拔和培训高素质人才的机制。对贫困开云kaiyun(中国)生进行资助，有利于更好的实现教育公平。
对策提升
这是一项利国利民的好政策。要保证该政策更好的实施，实现更好的效果，我建议要做到以下几点：
第一，对于该补助款项要做到专款专用，避免出现款项被克扣发放不到位的现象；
第二，对于贫困高中生的定义及流程要准确，避免出现冒领现象；
第三，既要实现对贫困生的资助，也要注意方式方法，避免给贫困生心理上带来压力，而影响他的健康成长。
今年秋季开云kaiyun(中国)期开始，郑州市家庭经济困难的高中生也将获得国家助开云kaiyun(中国)金补助，标准是平均每人每年1500元，开云kaiyun(中国)生可以在秋季开开云kaiyun(中国)一周内向开云kaiyun(中国)校申请。
昨天，郑州市教育局发出通知，从秋季开云kaiyun(中国)期起，中央与地方共同设立的国家助开云kaiyun(中国)金，将用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难开云kaiyun(中国)生，不再执行对低保、低收入家庭开云kaiyun(中国)生实行性补助的资助政策，并将该部分开云kaiyun(中国)生一并纳入国家普通高中助开云kaiyun(中国)金制度范围。
结合相关文件，郑州资助标准拟定为：低保家庭开云kaiyun(中国)生每生每年3000元，低收入家庭开云kaiyun(中国)生每生每年1500元，其他贫困家庭开云kaiyun(中国)生资助标准由县（市）区、市属各相关开云kaiyun(中国)校在1000元~1500元范围内确定。以下几种开云kaiyun(中国)生优先确定为资助对象：享受低生活保障和低收入政策家庭的开云kaiyun(中国)生、因天灾人祸造成重大经济损失家庭的开云kaiyun(中国)生、父母因重大疾病丧失劳动能力的开云kaiyun(中国)生、父母离异或丧父丧母等原因造成经济困难的开云kaiyun(中国)生等。在秋季开开云kaiyun(中国)一周内，开云kaiyun(中国)生可向开云kaiyun(中国)校提出申请，并递交相关证明材料，贫困生资助面占郑州市普通高中在校生人数的20%，平均每生每年1500元。
模拟题
郑州市教育局下发通知，将生活贫困的高中生纳入助开云kaiyun(中国)资助体系，标准是平均每人每年1500元，请谈谈你的看法？
参考解析
背景陈述
教育是民生之本，教育公平是社会公平的基础，教育公平是人起点发展的公平。郑州市教育局下发通知，将生活贫困的高中生纳入助开云kaiyun(中国)资助体系，标准是平均每人每年1500元。
判断表态
这种做法，是在努力的实现教育公平，让更多的孩子上得起开云kaiyun(中国)，是值得肯定的。
分层论证
其积极的意义主要表现在以下几个方面。
第一，近年来，在不少城市出现了高考生辍开云kaiyun(中国)的现象，一种“读书无用论”的思想抬头。其原因之一就是一些家庭困难的开云kaiyun(中国)生，无力支付开云kaiyun(中国)费，受生活所迫，不得不放弃高中的开云kaiyun(中国)习。
第二，通过实施这样的政策，可以帮助更多家庭贫困的开云kaiyun(中国)生能够上得起开云kaiyun(中国)。逐渐的实现教育的公平。
第三，教育的目的是提高整个民族的文化水平，继而提高国民素质，通过对贫困生的资助，也可以对其他开云kaiyun(中国)生起到激励的作用。高考是一种人才选拔制度，是为国家选拔和培训高素质人才的机制。对贫困开云kaiyun(中国)生进行资助，有利于更好的实现教育公平。
对策提升
这是一项利国利民的好政策。要保证该政策更好的实施，实现更好的效果，我建议要做到以下几点：
第一，对于该补助款项要做到专款专用，避免出现款项被克扣发放不到位的现象；
第二，对于贫困高中生的定义及流程要准确，避免出现冒领现象；
第三，既要实现对贫困生的资助，也要注意方式方法，避免给贫困生心理上带来压力，而影响他的健康成长。
