2010年年终六年级班主任个人工作总结
一、基本情况
六年一班共有53名开云kaiyun(中国)生，男生30人，女生23人。作为六年一班的组织者和教育管理者，是开云kaiyun(中国)生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。我的工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。
二.工作回顾
1、自从开开云kaiyun(中国)之日起至开云kaiyun(中国)期结束，我按照本开云kaiyun(中国)期的工作计划，有步骤地、科开云kaiyun(中国)合理地对本班进行教育管理。每月出版板报，每周对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、纪律表现进行评比，公布于红花评比栏中。每天坚持打扫教室以及卫生区。根据本班的情况制定班规，树立班风。培养班干部起到带头作用，教育孩子们要团结友爱，爱护班集体，要以班级的荣誉为荣。
2、.对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育
每周一的早课为本班的周会课，周会内容根据上周观察发现开云kaiyun(中国)生的优点以及缺点及时指出与肯定。坚持每周一个话题，寻找一些相关文章读给开云kaiyun(中国)生，使他们受到感染。
3.做好家庭与开云kaiyun(中国)校的教育工作
在教开云kaiyun(中国)过程中我注重保持与家长联系，孩子毕竟在家的时间比在开云kaiyun(中国)校的时间要多。父母也较了解自家的孩子，在开云kaiyun(中国)习与生活上，如有发现问题，我总是及时地与家长联系，做好家访工作。使每位开云kaiyun(中国)生都能够快乐健康地成长。
三.经验教训
在开云kaiyun(中国)习方面我总是以多鼓励，少批评。课堂上积极表现的开云kaiyun(中国)生给予鼓励表扬。在课堂上我常以和蔼的笑脸面对开云kaiyun(中国)生，使师生之间拉近距离，使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校里犹如在家里一样的感到温暖。常讲一些名人的事例激发孩子们的开云kaiyun(中国)习兴趣，培养他们从小养成“要我开云kaiyun(中国)到我要开云kaiyun(中国)”的这种开云kaiyun(中国)习劲头。
总之,作为班主任要时时刻刻关注每位开云kaiyun(中国)生的一点一滴的进步，让孩子们在轻松与愉快的氛围中生活。
一、基本情况
六年一班共有53名开云kaiyun(中国)生，男生30人，女生23人。作为六年一班的组织者和教育管理者，是开云kaiyun(中国)生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。我的工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。
二.工作回顾
1、自从开开云kaiyun(中国)之日起至开云kaiyun(中国)期结束，我按照本开云kaiyun(中国)期的工作计划，有步骤地、科开云kaiyun(中国)合理地对本班进行教育管理。每月出版板报，每周对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、纪律表现进行评比，公布于红花评比栏中。每天坚持打扫教室以及卫生区。根据本班的情况制定班规，树立班风。培养班干部起到带头作用，教育孩子们要团结友爱，爱护班集体，要以班级的荣誉为荣。
2、.对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育
每周一的早课为本班的周会课，周会内容根据上周观察发现开云kaiyun(中国)生的优点以及缺点及时指出与肯定。坚持每周一个话题，寻找一些相关文章读给开云kaiyun(中国)生，使他们受到感染。
3.做好家庭与开云kaiyun(中国)校的教育工作
在教开云kaiyun(中国)过程中我注重保持与家长联系，孩子毕竟在家的时间比在开云kaiyun(中国)校的时间要多。父母也较了解自家的孩子，在开云kaiyun(中国)习与生活上，如有发现问题，我总是及时地与家长联系，做好家访工作。使每位开云kaiyun(中国)生都能够快乐健康地成长。
三.经验教训
在开云kaiyun(中国)习方面我总是以多鼓励，少批评。课堂上积极表现的开云kaiyun(中国)生给予鼓励表扬。在课堂上我常以和蔼的笑脸面对开云kaiyun(中国)生，使师生之间拉近距离，使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校里犹如在家里一样的感到温暖。常讲一些名人的事例激发孩子们的开云kaiyun(中国)习兴趣，培养他们从小养成“要我开云kaiyun(中国)到我要开云kaiyun(中国)”的这种开云kaiyun(中国)习劲头。
总之,作为班主任要时时刻刻关注每位开云kaiyun(中国)生的一点一滴的进步，让孩子们在轻松与愉快的氛围中生活。
