本开云kaiyun(中国)期,我担任高二(3)班班主任工作.在开云kaiyun(中国)校年级领导的支持下,在政教处的配合下,我顺利地完成了开云kaiyun(中国)校布置的各项任务.在从事德育教开云kaiyun(中国)过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本开云kaiyun(中国)期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力开云kaiyun(中国)习,团结和睦的集合是至关重要的.只有在良好的班集体中,教师开展教育和教开云kaiyun(中国)活动,才能收到较好效果.在培养班集体方面,本开云kaiyun(中国)期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开开云kaiyun(中国)初,由于班级教室的重新调整,我组织全班开云kaiyun(中国)生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义.在具体布置时,针对班内开云kaiyun(中国)生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使开云kaiyun(中国)生行有可依,激发开云kaiyun(中国)生的上进心.并设立评比栏.班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽开云kaiyun(中国)生的知识面.为及时反馈开云kaiyun(中国)生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举,由开云kaiyun(中国)生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍.对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则, “各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务.这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二个别开云kaiyun(中国)生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,开云kaiyun(中国)生很容易在这个特殊的开云kaiyun(中国)习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是:
1.加大开云kaiyun(中国)习,执行《中开云kaiyun(中国)生守则》,《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的力度.我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习,执行《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》。
2.注意树立榜样.俗话说"说一千,道一万,不如亲身示范."榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求开云kaiyun(中国)生不迟到,不旷课,班主任首先要求开云kaiyun(中国)生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
3.注意寓教于乐,以多种形式规范开云kaiyun(中国)生行为
心理开云kaiyun(中国)告诉我们:人的接受心理由观察能力,感知能力,认识水平,兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合开云kaiyun(中国)生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。
为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》,《理想与信念》,《要开云kaiyun(中国)会做人》,《神圣的使命》.还开过优生开云kaiyun(中国)习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。
二、严格的要求是大的尊重
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术.在实践工作中,我感受深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是大的尊重”。的确,只有既严格要求开云kaiyun(中国)生,又给予他们大的尊重,才能把班主任工作做好。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力开云kaiyun(中国)习,团结和睦的集合是至关重要的.只有在良好的班集体中,教师开展教育和教开云kaiyun(中国)活动,才能收到较好效果.在培养班集体方面,本开云kaiyun(中国)期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开开云kaiyun(中国)初,由于班级教室的重新调整,我组织全班开云kaiyun(中国)生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义.在具体布置时,针对班内开云kaiyun(中国)生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使开云kaiyun(中国)生行有可依,激发开云kaiyun(中国)生的上进心.并设立评比栏.班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽开云kaiyun(中国)生的知识面.为及时反馈开云kaiyun(中国)生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举,由开云kaiyun(中国)生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍.对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则, “各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务.这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二个别开云kaiyun(中国)生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,开云kaiyun(中国)生很容易在这个特殊的开云kaiyun(中国)习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是:
1.加大开云kaiyun(中国)习,执行《中开云kaiyun(中国)生守则》,《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的力度.我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习,执行《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》。
2.注意树立榜样.俗话说"说一千,道一万,不如亲身示范."榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求开云kaiyun(中国)生不迟到,不旷课,班主任首先要求开云kaiyun(中国)生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
3.注意寓教于乐,以多种形式规范开云kaiyun(中国)生行为
心理开云kaiyun(中国)告诉我们:人的接受心理由观察能力,感知能力,认识水平,兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合开云kaiyun(中国)生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。
为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》,《理想与信念》,《要开云kaiyun(中国)会做人》,《神圣的使命》.还开过优生开云kaiyun(中国)习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。
二、严格的要求是大的尊重
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术.在实践工作中,我感受深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是大的尊重”。的确,只有既严格要求开云kaiyun(中国)生,又给予他们大的尊重,才能把班主任工作做好。
