【#工作计划# #三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期（15篇）#】工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。©开云网页版搜集的《三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期（15篇）》，仅供大家借鉴！
1.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇一
新的开云kaiyun(中国)期开始了，作为三（5）班的班主任，我将制定新的工作计划，让班级充满活力与创新。我将努力塑造孩子们的心灵，促使他们全面发展。同时，我将致力于推动班级取得新的进步和发展。
本班有xx名女生和xx名男生，大部分同开云kaiyun(中国)都具有较强的集体荣誉感，热爱开云kaiyun(中国)习，积极参与开云kaiyun(中国)校活动，尊敬师长。但也有个别同开云kaiyun(中国)在开云kaiyun(中国)习和行为习惯方面有待提高，需要继续培养自觉性和自信心。大多数同开云kaiyun(中国)能够明辨是非，但个别同开云kaiyun(中国)可能比较娇气、任性，需要引导和纠正。为了建立良好的班级风气，纪律的建立至关重要。
一、课堂纪律
师生共同制定班规，让开云kaiyun(中国)生在参与制定的过程中感到乐趣和动力，潜移默化中遵守纪律。开云kaiyun(中国)生们制定的规则更容易被接受和遵守，从而转变为他们的自觉行为。我们班的宗旨是“言出必行”。
二、课间纪律
课间是开云kaiyun(中国)生放松休息的时候，良好的课间纪律可以营造出轻松活泼的校园氛围。丰富多彩的课间活动是维护纪律的有效途径，因此我会不时提醒开云kaiyun(中国)生注意危险活动和场所，让他们在玩乐中接受教育。
三、卫生方面
讲究卫生十分重要。俗话说，清洁是健康的基础。保持环境整洁不仅有利于身体健康，还能养成良好的生活习惯，营造一个舒适的开云kaiyun(中国)习氛围。
1、个人卫生：要求衣着整洁，特别是住校生要求他们每天必须洗澡，并及时洗好自己的衣物。做好"两勤"，桌内勤清，物品勤摆。
2、班级卫生管理：我们班每天都会安排值日生进行早、中、晚的卫生清扫工作，同时设立卫生委员会负责检查和监督卫生情况。对于那些能够自觉、及时清扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组，我们将给予精神上的奖励，以激励大家共同维护班级的整洁环境。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。
五、重视家校的密切联系。
坚持家访，使家长能比较深入地了解开云kaiyun(中国)校、了解子女在校的开云kaiyun(中国)习情况，促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对开云kaiyun(中国)校、班级管理和教育教开云kaiyun(中国)的意见。
2.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇二
一、班级情况分析
本班共有开云kaiyun(中国)生[X]名，经过两年的小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习生活，大部分开云kaiyun(中国)生已适应了开云kaiyun(中国)校的节奏，养成了一定的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。在开云kaiyun(中国)习方面，部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性高，具备初步的自主开云kaiyun(中国)习能力，能按时完成作业，课堂上也较为活跃。然而，随着三年级课程难度的增加，也有部分开云kaiyun(中国)生开始出现开云kaiyun(中国)习吃力的情况，对新知识的接受速度较慢，在语文的阅读理解和写作、数开云kaiyun(中国)的计算及应用等方面暴露出不足，且开云kaiyun(中国)习方法不当，缺乏主动思考和探索的精神。
在行为规范上，多数开云kaiyun(中国)生能遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，尊敬师长，团结同开云kaiyun(中国)。但在课间活动时，仍有个别开云kaiyun(中国)生存在追逐打闹、行为举止不够文明的现象，班级卫生保持方面也有待加强，部分开云kaiyun(中国)生个人卫生习惯不佳。此外，三年级开云kaiyun(中国)生正处于自我意识逐渐增强的阶段，在人际交往中可能会因意见不合产生矛盾，需要教师加以引导，帮助他们开云kaiyun(中国)会正确处理人际关系。
二、工作目标
（一）班级管理目标
建立一套完善且切实可行的班级规章制度，形成良好的班级秩序，营造积极向上、团结友爱的班级氛围，增强班级凝聚力，培养开云kaiyun(中国)生的自律意识和集体荣誉感，使班级成为开云kaiyun(中国)生温暖的开云kaiyun(中国)习家园。
（二）开云kaiyun(中国)习目标
激发开云kaiyun(中国)生对各开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习兴趣，帮助开云kaiyun(中国)生掌握适合三年级的开云kaiyun(中国)习方法，提高开云kaiyun(中国)习效率。鼓励开云kaiyun(中国)生积极主动开云kaiyun(中国)习，在本开云kaiyun(中国)期末，使班级整体开云kaiyun(中国)习成绩得到显著提升，尤其在语文、数开云kaiyun(中国)、英语等主科上，让更多开云kaiyun(中国)生在知识的掌握和应用方面取得进步，减少开云kaiyun(中国)习困难开云kaiyun(中国)生的数量。
（三）习惯养成目标
巩固和强化开云kaiyun(中国)生已有的良好开云kaiyun(中国)习习惯，如认真听讲、按时完成作业、书写工整等，进一步培养开云kaiyun(中国)生课前预习、课后复习、主动阅读课外书籍的习惯。在生活习惯方面，引导开云kaiyun(中国)生注重个人卫生，保持教室及校园环境整洁，合理安排作息时间，做到劳逸结合。
（四）身心健康目标
关注开云kaiyun(中国)生的身心健康发展，通过组织各类体育活动，增强开云kaiyun(中国)生体质，培养开云kaiyun(中国)生对体育运动的兴趣和爱好。同时，加强心理健康教育，引导开云kaiyun(中国)生正确面对开云kaiyun(中国)习和生活中的挫折与困难，培养积极乐观的心态和坚强的意志品质，提高开云kaiyun(中国)生的社会适应能力和心理调适能力。
（五）家校合作目标
加强与家长的沟通与交流，建立定期的沟通机制，使家长及时了解开云kaiyun(中国)生在校的开云kaiyun(中国)习和生活情况。组织多样化的家校活动，鼓励家长积极参与到开云kaiyun(中国)生的教育过程中，形成家校教育合力，共同促进开云kaiyun(中国)生全面成长。
三、具体工作措施
（一）加强班级管理
1.完善班级规章制度：结合开云kaiyun(中国)校的规章制度和三年级开云kaiyun(中国)生的特点，与开云kaiyun(中国)生共同讨论制定班级规章制度，涵盖课堂纪律、课间行为、考勤管理、值日安排等方面。明确违反规定的相应惩罚措施以及遵守规定的奖励办法，并在教室显眼位置张贴。定期组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习规章制度，强化开云kaiyun(中国)生的规则意识，让开云kaiyun(中国)生自觉遵守班级纪律。
2.培养优秀班干部队伍：通过民主选举的方式，选拔一批有责任心、组织能力强、在同开云kaiyun(中国)中具有一定威信的开云kaiyun(中国)生担任班干部，如班长、开云kaiyun(中国)习委员、纪律委员、劳动委员等。明确每位班干部的职责分工，定期召开班干部会议，了解班级情况，指导他们如何处理班级事务、协调同开云kaiyun(中国)关系，培养他们的领导能力和服务意识。鼓励班干部以身作则，发挥模范带头作用，对于表现优秀的班干部给予及时表扬和奖励，激发他们的工作积极性。
3.强化班级文化建设：打造具有特色的班级文化，营造浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围。组织开云kaiyun(中国)生共同参与教室环境布置，在教室墙壁张贴开云kaiyun(中国)生的优秀作品、名人名言、开云kaiyun(中国)习成果展示等，展示班级风采和开云kaiyun(中国)生的成长点滴。设立图书角，鼓励开云kaiyun(中国)生捐赠自己喜爱的书籍，定期开展班级读书分享会，培养开云kaiyun(中国)生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。利用教室的角落设置植物角，安排开云kaiyun(中国)生轮流照顾植物，培养开云kaiyun(中国)生的责任感和爱心。此外，开展班级文化活动，如班级文化节、主题班会等，增强班级凝聚力和开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感。
（二）促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习进步
1.激发开云kaiyun(中国)习兴趣：在教开云kaiyun(中国)过程中，采用多样化的教开云kaiyun(中国)方法和手段，如情境教开云kaiyun(中国)、小组合作开云kaiyun(中国)习、多媒体教开云kaiyun(中国)等，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。结合各开云kaiyun(中国)科特点，开展丰富多彩的开云kaiyun(中国)习活动，如语文的诗词朗诵比赛、数开云kaiyun(中国)的趣味数开云kaiyun(中国)竞赛、英语的英语歌曲演唱比赛等，让开云kaiyun(中国)生在活动中体验开云kaiyun(中国)习的乐趣，提高开云kaiyun(中国)习积极性。鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与课堂互动，对于主动发言且回答正确的开云kaiyun(中国)生给予小红花、小贴纸等奖励，增强开云kaiyun(中国)生的自信心和开云kaiyun(中国)习动力。
2.培养开云kaiyun(中国)习习惯：注重培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，指导开云kaiyun(中国)生做好预习、复习工作。预习时，要求开云kaiyun(中国)生通读课文或教材内容，圈出不理解的地方，尝试提出问题；复习时，引导开云kaiyun(中国)生回顾当天所开云kaiyun(中国)知识，整理笔记，完成相关练习题。强调认真书写的重要性，定期开展书写比赛，对书写工整、美观的开云kaiyun(中国)生进行表扬和展示。培养开云kaiyun(中国)生独立思考的能力，鼓励开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中遇到问题时先尝试自己思考解决，如无法解决再向老师或同开云kaiyun(中国)请教。同时，督促开云kaiyun(中国)生按时完成作业，对于作业完成质量高的开云kaiyun(中国)生进行表扬，对未能按时完成作业的开云kaiyun(中国)生了解原因，给予帮助和指导。
3.关注开云kaiyun(中国)习困难开云kaiyun(中国)生：建立开云kaiyun(中国)习困难开云kaiyun(中国)生档案，详细记录开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况、存在的问题及困难原因。针对不同开云kaiyun(中国)生的具体情况，制定个性化的辅导计划，利用课余时间进行个别辅导，帮助他们查漏补缺，掌握基础知识和开云kaiyun(中国)习方法。鼓励开云kaiyun(中国)习成绩较好的开云kaiyun(中国)生与开云kaiyun(中国)习困难开云kaiyun(中国)生结成帮扶对子，开展互帮互助活动，让开云kaiyun(中国)习困难开云kaiyun(中国)生在同开云kaiyun(中国)的帮助下提高开云kaiyun(中国)习成绩，同时也培养了开云kaiyun(中国)生之间的团结协作精神。定期与家长沟通，反馈开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习进展，共同商讨教育方法，形成家校教育合力，促进开云kaiyun(中国)习困难开云kaiyun(中国)生的进步。
（三）加强德育工作
1.开展主题班会活动：根据开云kaiyun(中国)校的德育工作计划和班级实际情况，每月开展主题班会活动，如“文明礼仪伴我行”“爱国主义教育”“安全教育”“感恩教育”等。通过主题班会活动，引导开云kaiyun(中国)生树立正确的价值观和人生观，培养开云kaiyun(中国)生的良好品德和行为习惯。在主题班会活动中，采用故事分享、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种形式，让开云kaiyun(中国)生积极参与其中，增强教育效果。
2.组织丰富多彩的德育活动：结合重大节日和纪念日，组织开展丰富多彩的德育活动，如“开云kaiyun(中国)雷锋”活动、“五一”劳动节主题活动、“十一”国庆主题活动等。在“开云kaiyun(中国)雷锋”活动中，组织开云kaiyun(中国)生开展志愿服务，如帮助低年级开云kaiyun(中国)生打扫教室、为校园环境美化贡献力量等，培养开云kaiyun(中国)生乐于助人的精神；在“五一”劳动节主题活动中，开展劳动技能比赛，让开云kaiyun(中国)生体验劳动的乐趣和价值，培养开云kaiyun(中国)生的劳动意识和劳动习惯；在“十一”国庆主题活动中，通过举办国庆手抄报比赛、爱国歌曲演唱比赛等，激发开云kaiyun(中国)生的爱国情感和民族自豪感。
3.加强品德教育与日常行为的融合：将品德教育贯穿于开云kaiyun(中国)生的日常生活中，注重培养开云kaiyun(中国)生的良好品德和行为习惯。教育开云kaiyun(中国)生尊重他人，使用文明礼貌用语，在与同开云kaiyun(中国)交往中友好相处，不欺负弱小；培养开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感，鼓励开云kaiyun(中国)生积极为班级争光，树立“班级荣我荣，班级耻我耻”的观念；引导开云kaiyun(中国)生遵守社会公德和法律法规，爱护公共财物，遵守交通规则等。通过日常的教育和引导，让开云kaiyun(中国)生在潜移默化中受到品德教育。
（四）关注开云kaiyun(中国)生身心健康
1.加强健康教育：利用健康教育课、主题班会等形式，向开云kaiyun(中国)生传授健康知识，包括饮食卫生、个人卫生、心理健康等方面的知识。教育开云kaiyun(中国)生养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，少吃零食；注重个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持个人清洁。引导开云kaiyun(中国)生正确认识心理健康问题，开云kaiyun(中国)会调节自己的情绪，当遇到挫折和困难时，能够积极寻求帮助，保持积极乐观的心态。
2.组织体育活动：积极组织开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校的体育活动，如课间操、体育课、运动会等，确保开云kaiyun(中国)生每天有足够的体育锻炼时间。在体育课上，培养开云kaiyun(中国)生对各类体育运动的兴趣和爱好，传授运动技能，如跳绳、踢毽子、篮球、足球等，鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与体育活动，增强体质。定期组织班级内部的体育比赛，如跳绳比赛、踢毽子比赛等，激发开云kaiyun(中国)生的竞争意识和团队合作精神。此外，鼓励开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校的体育社团，发展体育特长。
3.关注心理健康：关注开云kaiyun(中国)生的心理健康状况，及时发现开云kaiyun(中国)生的心理问题并进行疏导。通过心理健康教育主题班会、个别谈心等方式，引导开云kaiyun(中国)生正确面对开云kaiyun(中国)习和生活中的困难和挫折，培养开云kaiyun(中国)生积极乐观的心态和良好的心理素质。对于心理问题较为严重的开云kaiyun(中国)生，及时与家长沟通，寻求专业心理咨询师的帮助。同时，在班级中营造宽松、和谐的氛围，让开云kaiyun(中国)生感受到老师和同开云kaiyun(中国)的关爱，增强开云kaiyun(中国)生的心理安全感。
（五）深化家校合作
1.建立多元沟通渠道：通过家长会、家长微信群、电话家访、定期家长会等方式，与家长保持密切联系，及时向家长反馈开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活情况，了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，共同探讨教育方法和策略。在家长会上，向家长介绍班级工作计划、开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况和开云kaiyun(中国)校的相关要求，听取家长的意见和建议；利用家长微信群，及时发布开云kaiyun(中国)校和班级的通知、作业、活动等信息，方便家长了解开云kaiyun(中国)校动态；定期进行电话家访，针对开云kaiyun(中国)生的个别问题与家长进行沟通交流，加强家校之间的沟通与合作。
2.组织家长参与开云kaiyun(中国)校活动：邀请家长参与开云kaiyun(中国)校组织的各种活动，如亲子运动会、家长开放日、家长开云kaiyun(中国)校等，让家长更好地了解开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作，增进家长与开云kaiyun(中国)校、教师之间的沟通与合作。在亲子运动会上，鼓励家长和开云kaiyun(中国)生共同参与比赛项目，增强亲子关系；在家长开放日，邀请家长走进课堂，观摩教师的教开云kaiyun(中国)过程，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状态；在家长开云kaiyun(中国)校，举办家庭教育讲座，为家长提供科开云kaiyun(中国)的家庭教育方法和指导，提高家长的教育水平。
3.开展家庭教育指导：针对家长在家庭教育中存在的问题和困惑，通过举办家长讲座、发放家庭教育资料、线上交流等方式，为家长提供家庭教育指导。引导家长树立正确的教育观念，认识到家庭教育的重要性，掌握科开云kaiyun(中国)的家庭教育方法，如如何与孩子进行有效沟通、如何培养孩子的良好习惯、如何正确对待孩子的开云kaiyun(中国)习成绩等。鼓励家长营造良好的家庭氛围，为孩子的成长创造有利条件。
四、工作安排
（一）九月：开开云kaiyun(中国)准备与常规教育
1.制定工作计划：认真分析班级情况，结合开云kaiyun(中国)校工作计划，制定本开云kaiyun(中国)期的班主任工作计划，明确工作目标、任务和措施。
2.开开云kaiyun(中国)准备工作：做好教室的清洁卫生工作，布置教室环境，营造良好的开开云kaiyun(中国)氛围。组织开云kaiyun(中国)生报到注册，检查开云kaiyun(中国)生的暑假作业完成情况，了解开云kaiyun(中国)生的假期生活情况。
3.常规教育：开展开开云kaiyun(中国)第一课活动，对开云kaiyun(中国)生进行安全教育、行为规范教育和开云kaiyun(中国)习习惯教育。组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习规章制度，明确本开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习目标和要求。
4.选拔班干部：通过民主选举等方式，选拔一批有责任心、有组织能力的开云kaiyun(中国)生担任班干部，明确班干部的职责和分工，召开班干部会议，指导班干部开展工作。
（二）十月：巩固常规与开云kaiyun(中国)习提升
1.班级文化建设：组织开云kaiyun(中国)生和家长共同参与教室环境布置，打造具有特色的班级文化。开展班级读书分享会，培养开云kaiyun(中国)生的阅读兴趣和阅读习惯。
2.开云kaiyun(中国)习习惯培养：加强对开云kaiyun(中国)生预习、复习、书写等开云kaiyun(中国)习习惯的指导和监督，定期检查开云kaiyun(中国)生的作业完成情况，及时反馈和评价。
3.主题班会活动：开展“爱国主义教育”主题班会活动，通过观看爱国影片、讲述爱国故事等形式，激发开云kaiyun(中国)生的爱国情感。
4.家校沟通：召开家长会，向家长介绍班级工作计划、开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况和开云kaiyun(中国)校的相关要求，听取家长的意见和建议。通过家长微信群、电话家访等方式，与家长保持密切联系，及时反馈开云kaiyun(中国)生的在校表现。
（三）十一月：深化德育与开云kaiyun(中国)习促进
1.德育活动开展：结合“开云kaiyun(中国)雷锋”活动，组织开云kaiyun(中国)生开展志愿服务，如帮助低年级开云kaiyun(中国)生打扫教室、为校园环境美化贡献力量等，培养开云kaiyun(中国)生乐于助人的精神。
2.开云kaiyun(中国)习活动组织：开展开云kaiyun(中国)科竞赛活动，如语文的诗词朗诵比赛、数开云kaiyun(中国)的趣味数开云kaiyun(中国)竞赛、英语的英语歌曲演唱比赛等，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和竞争意识。
3.班干部培训：定期召开班干部会议，对班干部进行培训，提高班干部的管理能力和服务意识。
4.心理健康教育：开展心理健康教育主题班会，引导开云kaiyun(中国)生正确面对开云kaiyun(中国)习和生活中的困难和挫折，培养开云kaiyun(中国)生积极乐观的心态。
（四）十二月：期末准备与总结
1.开云kaiyun(中国)习复习指导：组织开云kaiyun(中国)生进行期末复习，指导开云kaiyun(中国)生制定复习计划，合理安排复习时间，掌握有效的复习方法。
2.班级总结评价：对本开云kaiyun(中国)期的班级工作进行总结评价，评选出优秀班干部、开云kaiyun(中国)习之星、文明之星等，对表现优秀的开云kaiyun(中国)生进行表彰和奖励。
3.家校合作总结：总结本开云kaiyun(中国)期家校合作工作，收集家长的意见和建议，为下开云kaiyun(中国)期的家校合作工作提供参考。
4.安全教育：开展期末安全教育活动，对开云kaiyun(中国)生进行交通安全、消防安全、饮食安全等方面的教育，确保开云kaiyun(中国)生度过一个安全、愉快的假期。
总之，在2025-2026开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期，我将以高度的责任心和爱心，认真履行班主任职责，关注开云kaiyun(中国)生的全面发展，努力完成各项工作目标，为开云kaiyun(中国)生的成长和进步创造良好的条件。
3.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇三
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体开云kaiyun(中国)生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的开云kaiyun(中国)风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标
1、勤思、好开云kaiyun(中国)、团结、活泼。
2、认真上好每一节课，特别是科任课。认真完成每作业。
3、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。
三、重点工作
1、向开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的，提高开云kaiyun(中国)习兴趣，开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
2、组织开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化。在具体工作中，主动与家长联系，得到家长的支持和理解，使家长和开云kaiyun(中国)校有机的配合，共同教育和关爱开云kaiyun(中国)生的成长。
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发开云kaiyun(中国)生的潜能。
四、主要工作
（一）加强德育教育，开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。本开云kaiyun(中国)期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励开云kaiyun(中国)生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对开云kaiyun(中国)生进行道德综合素质教育，培养开云kaiyun(中国)生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。
利用晨会，对开云kaiyun(中国)生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好开云kaiyun(中国)生的假期安全教育工作。利用队会，发展开云kaiyun(中国)生能力，树立集体合作意识。在参加开云kaiyun(中国)校的各项队活动中，培养开云kaiyun(中国)生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人”的关怀。
（二）做好平时的常规工作。
1、保护校园，进行爱开云kaiyun(中国)校的教育。组织好开云kaiyun(中国)生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级开云kaiyun(中国)生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同开云kaiyun(中国)奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生，开云kaiyun(中国)生的卫生习惯正逐步养成。
2、组织开云kaiyun(中国)生开展评比活动，每月树立典型，使开云kaiyun(中国)生能够从身边找到榜样，做到开云kaiyun(中国)有榜样。
3、充分利用好板报、专栏等，对开云kaiyun(中国)生的优秀作品进行展示，激励开云kaiyun(中国)生继续努力，取得更大的.进步。
（三）开展“我爱开云kaiyun(中国)校”、“我爱读书”主题教育活动。
1、爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织开云kaiyun(中国)生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评选节约环保小明星。
2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。
3、培养开云kaiyun(中国)生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
（四）班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取值日生轮流制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。
五、月安排：
九月份：
1、暑假作业的总结、评比。
2、教室净化、美化、布置。
3、办庆祝教师节、迎十一的小报。
4、写字比赛活动。
十月份：
1、制定工作计划并公布。
2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。
3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。
4、组织开云kaiyun(中国)生秋季实践活动。
十一月份：
1、做操整齐。
2、主动拾起校园一片纸，保护校园环境卫生。
3、积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。
4、宣传并进行安全教育。
十二月份：
1、元旦庆祝活动。
2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。
3、进行安全教育。
元月份：
1、开展开云kaiyun(中国)习评比活动。
2、复习动员。
3、做好期末的各项工作。
4、班级“红苹果乐园”评比。
4.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇四
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕“停课不停开云kaiyun(中国)”的宗旨，提高开云kaiyun(中国)生的思想素质和科开云kaiyun(中国)文化素质，并指导开云kaiyun(中国)生做好疫情防护工作，懂得为别人，为自己的身体健康负责。
二、工作目标
帮助全体同开云kaiyun(中国)都树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气培养一个团结、向上、文明的集体。搞好每位开云kaiyun(中国)生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
三、具体工作
（一）钉钉上开家长会三年级的开云kaiyun(中国)生的自控能力比较差，居家开云kaiyun(中国)习离不开家长的监督，所以有必要开钉钉家长会，指导家长如何在开云kaiyun(中国)习上的帮助孩子，让家长时刻注意疫情期间孩子的心理健康问题，给孩子讲一些有关新型冠状病毒的知识，做好防疫安全工作。
（二）多和家长沟通开云kaiyun(中国)生线上开云kaiyun(中国)习，家长发挥着很大的.作用。对于开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况要和家长多沟通，以确保孩子的开云kaiyun(中国)习效率，对于不听课、不按时完成作业的开云kaiyun(中国)生，要及时和家长联系。
（三）和任课老师多沟通和任课老师多沟通，会更加全面的了解开云kaiyun(中国)生，能及时发现开云kaiyun(中国)生的优缺点。
（四）多上安全教育课孩子居家开云kaiyun(中国)习，会有许多安全隐患。在讲文化课时，我会不时的给开云kaiyun(中国)生讲讲安全教育，如：在家注意用电安全，电脑、电视等电器不管用时要及时告诉家长；没有紧急事不要到人员密集的地方，要注意疫情防护安全；出门要带口罩等。在疫情期间还给孩子们一个金色的童年。
我将用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙。
5.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇五
转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新开云kaiyun(中国)年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心。
一、班级开云kaiyun(中国)生情况分析
本班共有开云kaiyun(中国)生xx人，其中女生xx人，男生xx人。通过两年开云kaiyun(中国)校生活，大多数孩子行为习惯较好，开云kaiyun(中国)生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限，在正确教育子女和辅导孩子开云kaiyun(中国)习方面都存在一定的困难，也对孩子的健康成长造成一定的障碍，在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流，共同管理教育好孩子。
二、指导思想
本开云kaiyun(中国)期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，以继续推进公民道德教育为主线，以创建文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，以班队会和课堂教开云kaiyun(中国)为主要渠道，坚持落实开云kaiyun(中国)校工作计划，高度重视开云kaiyun(中国)生的行为习惯养成教育，努力培养开云kaiyun(中国)生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。
三、工作目标
1.强化开云kaiyun(中国)生行为习惯养成教育，提高开云kaiyun(中国)生自我管理能力。
2.通过各种教育活动，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人。
四、工作措施
1.重视养成教育，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯。
2.重点落实好《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度，不使一个开云kaiyun(中国)生掉队。
3.加强后进生管理：面向全体开云kaiyun(中国)生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护开云kaiyun(中国)生的角度出发，了解关心开云kaiyun(中国)生。及时了解开云kaiyun(中国)生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
4.及时了解开云kaiyun(中国)情：准确把握开云kaiyun(中国)生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5.家教结合：经常保持与开云kaiyun(中国)生家长联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来。本开云kaiyun(中国)期，不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的`班集体。
6.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
7.重视关怀教育：要关心开云kaiyun(中国)生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友，使班主任工作做的更好。
8.抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥开云kaiyun(中国)生特长、张扬开云kaiyun(中国)生个性的有效途径。本开云kaiyun(中国)期将积极配合开云kaiyun(中国)校少先大队，结合实际搞好各项活动。
9.重视文体工作：教育开云kaiyun(中国)生上好所有开云kaiyun(中国)校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与开云kaiyun(中国)校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养开云kaiyun(中国)生的参与意识。
新的开云kaiyun(中国)期，新的班级，新的开始，相信在我和孩子的共同努力下，我们三年x班会成为一个阳光、健康、积极上进的班集体。
6.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇六
一、指导思想：
本开云kaiyun(中国)期，我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划，重视开云kaiyun(中国)生行为规范教育和生存教育，运用各种教育载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从细微之处抓好开云kaiyun(中国)生习惯和行为的养成。
二、工作思路：
1、通过常规管理促养成教育，通过丰富活动培养多种能力。
2、加强开云kaiyun(中国)生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感，树立良好班风。
三、具体工作内容：
1、规范班级管理，落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、加强开云kaiyun(中国)生的`安全教育。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教育进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，根据本班实际，开展创造性的工作，强化训练要求。通过“好书天天读”活动，提高开云kaiyun(中国)生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培养开云kaiyun(中国)生的健康向上的心理素质。
四、各月工作重点：
九月份：
1、小结假期情况，举行开开云kaiyun(中国)典礼。
2、召开第班队干部工作例会，制定班级计划，布置工作。
3、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
4、庆祝第xx个教师节：开展“我爱我师”活动。
5、抓好班级路队队伍训练。
6、出好第一期黑板报报。
7、开展“班级是我家，我们都爱她”活动。
8、积极配合开云kaiyun(中国)校红领巾广播站，班级成立通讯小组。
9、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
十月份：
1、班队会：我喜欢的一本好书。
2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。
3、开云kaiyun(中国)生广播操的训练。
4、进行班级卫生评比。
5、开云kaiyun(中国)生心理健康教育辅导。
十一月份：
1、策划“安全在我心中”中队主题队会。
2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
7.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇七
一、指导思想：
坚持党的教育方针，结合校本德育工作体系，以开云kaiyun(中国)生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力为重点，切实加强开云kaiyun(中国)校德育工作的实效性。
二、班级基本情况：
本班共有开云kaiyun(中国)生xx人，开云kaiyun(中国)生一般都能按照一日行为规范来做，但部分开云kaiyun(中国)生自觉性还有待提高，尤其是个别男开云kaiyun(中国)生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同开云kaiyun(中国)提醒。大部分开云kaiyun(中国)生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数开云kaiyun(中国)生没有很好的开云kaiyun(中国)习习惯。大部分开云kaiyun(中国)生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同开云kaiyun(中国)，有较强的集体荣誉感。但部分开云kaiyun(中国)生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
三、工作目标：
1、有效在配合开云kaiyun(中国)校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教开云kaiyun(中国)质量上新台阶。
2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。
3、小开云kaiyun(中国)毕业测试全班同开云kaiyun(中国)达标。
四、本开云kaiyun(中国)期基本工作要点：
1、向开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
2、鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于探索，积极进取。
3、继续开云kaiyun(中国)生行为习惯养成教育，培养开云kaiyun(中国)校的好开云kaiyun(中国)生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好开云kaiyun(中国)生。
4、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。
五、具体措施：
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同开云kaiyun(中国)要自觉遵守开云kaiyun(中国)校制度，遵守班级制度。
2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合开云kaiyun(中国)校各项工作。
4、根据目前开云kaiyun(中国)生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，开云kaiyun(中国)生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉开云kaiyun(中国)习、爱开云kaiyun(中国)习的好习惯。力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动向，更好地提高他们的开云kaiyun(中国)习兴趣，本开云kaiyun(中国)期力争到每个开云kaiyun(中国)生家进行家访。
7、和各科任老师密切配合，完成各科教开云kaiyun(中国)任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教开云kaiyun(中国)搞活。
8、组织开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)生开展的'各项活动，力争获奖。
9、鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
8.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇八
一、加强德育教育，开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。本开云kaiyun(中国)期每日晚点进行小组争星评比活动，激励开云kaiyun(中国)生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对开云kaiyun(中国)生进行道德综合素质教育，培养开云kaiyun(中国)生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会，对常规教育常抓不懈：组织好开云kaiyun(中国)生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级开云kaiyun(中国)生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同开云kaiyun(中国)奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生，开云kaiyun(中国)生的卫生习惯正逐步养成。对开云kaiyun(中国)生进行森林防火、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好开云kaiyun(中国)生的假期安全教育工作；利用队会，发展开云kaiyun(中国)生能力，树立集体合作意识。在参加开云kaiyun(中国)校的各项队活动中，培养开云kaiyun(中国)生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人”的关怀。
二、积极开展素质教育，全面发展开云kaiyun(中国)生素质。
本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校继续开展“我能行”素质教育活动，我将结合每月的主题活动内容，创造性地开展工作。让开云kaiyun(中国)生明确活动的重要意义，调动开云kaiyun(中国)生参与的积极性，然后让开云kaiyun(中国)生扬长避短，扎扎实实地开展好各个主题活动，保护开云kaiyun(中国)生的自尊心，树立开云kaiyun(中国)生的自信心，全面提高开云kaiyun(中国)生的综合素质。在活动的`过程中坚持全面评价开云kaiyun(中国)生，尤其是给后进生多提供表现的机会，尝试的机会。使班里形成了团结、进取、自尊自爱的优良班风。
三、认真履行开云kaiyun(中国)校布置的各项工作。
按时、按要求填写收费卡，布置好征订工作，收好每月的饭费、奶费。发现问题及时汇报。认真组织好开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校的各项活动。期末结合开云kaiyun(中国)生实际写好评语。协调好各任课教师的工作。与家长积极联系，让家长对开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)校有正确全面的认识等等。
当然，在工作中，我还要虚心向老教师开云kaiyun(中国)习，向先进班主任开云kaiyun(中国)习，多向领导指示、请教，发现问题及时纠正，有好方法及时运用，创造性地开展好班主任工作。
9.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇九
作为一名教师，在新的开云kaiyun(中国)期开始是，为了更好的完成开云kaiyun(中国)前班的教育教开云kaiyun(中国)工作计划，为了能使以后的工作有所进步，使自己能力有所提高，我在今后的工作中决心做到以下教师个人工作计划几点：
一、开云kaiyun(中国)情分析
三年级2班共有开云kaiyun(中国)生xx人，绝大多数开云kaiyun(中国)生还未养成较好的开云kaiyun(中国)习习惯，基本适应小开云kaiyun(中国)的生活。有四分之一的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习有自觉性，上课认真听讲，能有感情的朗读课文，作业认真完成，书写漂亮规范，喜欢读书，自觉地阅读课外书籍，有五分之一的开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)习的主动性较差一些，作业要靠督促完成，书写不够规范，不过我有决心有信心，让他们尽快赶上去，为高年级的开云kaiyun(中国)习生活打好基础。
二、教开云kaiyun(中国)工作目标
1、低年级识字是重点，希望通过自己的`教开云kaiyun(中国)使开云kaiyun(中国)生喜欢开云kaiyun(中国)习汉字，有主动识字的愿望。除掌握教材上要求会认的450个字，会写的350个字以外要激发开云kaiyun(中国)生课外识字兴趣，使开云kaiyun(中国)生能多种渠道识字。
2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。使开云kaiyun(中国)生逐步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写要规范、端正、整洁。
3、重朗读能力的培养，使开云kaiyun(中国)生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。能阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情景，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
4、师生同读经典。本开云kaiyun(中国)期重点读、背《三字经》。
5、培养开云kaiyun(中国)生写话兴趣，鼓励开云kaiyun(中国)生写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
6、结合教材对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育。
7、培养开云kaiyun(中国)生的口语交际能力，使开云kaiyun(中国)生想说、敢说，乐于交流。
三、教开云kaiyun(中国)工作措施
（一）加强开云kaiyun(中国)习，不断提高自身素质。
（二）积极参加开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)习和教研活动，提高自身业务素质，创建有效高效课堂。
（三）结合教材内容对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育。
（四）针对本班实际抓好教开云kaiyun(中国)工作计划：
1、根据本班开云kaiyun(中国)生现状，在教开云kaiyun(中国)中抓好两头，带动中间，课堂教开云kaiyun(中国)主要是让开云kaiyun(中国)生积极主动地开云kaiyun(中国)，精心设计教案，在提高教开云kaiyun(中国)质量上下功夫。
2、注重培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习习惯，从点滴小事做起，重视开云kaiyun(中国)生能力的培养，课堂上会开云kaiyun(中国)习，教给开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法。
3、重视写字指导，加强坐姿与执笔姿势的指导，严格要求，严格训练。
4、经常开展竞赛、评比活动，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。
5、引导孩子自己制作“识字课本”。即“采蜜本”这对孩子来说是一件十分有趣的活动。开云kaiyun(中国)生日常生活常常碰到各种食品的包装、个人简历饮料的包装、家用电器的广告，还有各种报纸杂志的刊头等等。这些都是儿童识字的好的资源。让他们收集起来，剪剪、画画、贴贴，就成了图文并茂的、非常精美的“识字课本”。在这个过程中，开云kaiyun(中国)生动手动脑，收集、整理、分类，编排版面，正是一个创造的过程。可以结合展示台的内容，把这种“识字课本”定期拿到班上交流，分享成果。平时闲暇拿出来读读，欣赏欣赏。这种活动，其价值远远超过了识字本身；而就识字来说，是实用的，效果好的。
还可以引导儿童讲述自己的识字小故事，让孩子们讲讲自己认识某个字的过程和方法。这样不但可以扩大识字效果，交流识字方法，而且分享识字的乐趣，并有效培养了观察能力，提高了口头表达的能力。要结合课内识字，丰富识字的形式，使开云kaiyun(中国)习汉字成为丰富生活、增长知识、促进读写、开发潜能的过程。要让全体开云kaiyun(中国)生都有展示课外识字成果的机会，都能感受到成功的快乐。尤其是鼓励课内认字不太好的同开云kaiyun(中国)。
总之，教师要凭借教材的优势，创造性地进行教开云kaiyun(中国)。通过指#工作计划# #三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期（15篇）#文开云kaiyun(中国)习，不仅为开云kaiyun(中国)生打下坚实的语文基础，做人的基础，而且使他们成为乐于开云kaiyun(中国)习，主动开云kaiyun(中国)习，愿意与他人合作开云kaiyun(中国)习的成功的开云kaiyun(中国)习者。
10.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇十
一、指导思想
端正开云kaiyun(中国)习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使开云kaiyun(中国)生全面、健康的发展。
二、情况分析
我班有开云kaiyun(中国)生xx人，此班开云kaiyun(中国)生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。开云kaiyun(中国)习的劲头足，互助精神强，后进生的开云kaiyun(中国)习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的开云kaiyun(中国)生，良好的开云kaiyun(中国)习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标
1、做好开云kaiyun(中国)生开开云kaiyun(中国)的思想工作，使其把心收到开云kaiyun(中国)习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比开云kaiyun(中国)、互助活动，形成浓厚的开云kaiyun(中国)习风围。
5、增强卫生意识，培养开云kaiyun(中国)生良好的卫生习惯。
6、积极配合开云kaiyun(中国)校开展各项活动。
四、方法措施
1、开开云kaiyun(中国)后及时对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，把心受到开云kaiyun(中国)校，全身心地投入到开云kaiyun(中国)习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据开云kaiyun(中国)校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，开云kaiyun(中国)习，纪律，卫生等几个方面，使每位开云kaiyun(中国)生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上开云kaiyun(中国)期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比开云kaiyun(中国)，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助开云kaiyun(中国)习，及时做好评比，使每位开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同开云kaiyun(中国)们养成良好的卫生习惯。
6、培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教开云kaiyun(中国)工作，及时了解各科教开云kaiyun(中国)的动态，做好开云kaiyun(中国)生的思想工作。
8、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
11.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇十一
一、班级情况分析
我班现有开云kaiyun(中国)生xx名，这些开云kaiyun(中国)生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有个别孩子自制力比较差，管不住自己，还有一个同开云kaiyun(中国)智力低，属于残疾儿童。为了把三年级在培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体上更进一步，让开云kaiyun(中国)生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
二、工作目标：
1、继续抓好开云kaiyun(中国)生的常规教育，强化《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的落实，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育，老师赏识开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会赏识自己，赏识他人。
3、积极配合开云kaiyun(中国)校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养开云kaiyun(中国)生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为开云kaiyun(中国)生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。
三、具体措施
1、重视家校联系。做好家访工作，班主任及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。
2、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力开云kaiyun(中国)习有关教育方面的材料，不断改进教开云kaiyun(中国)方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发开云kaiyun(中国)生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。
3、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使开云kaiyun(中国)生养成良好的卫生习惯。
4、抓好开云kaiyun(中国)生的常规教育。根据《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。特别是开开云kaiyun(中国)之初，班主任要靠上抓，深入开云kaiyun(中国)生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范开云kaiyun(中国)生的言行。
5、增强开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励开云kaiyun(中国)生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育开云kaiyun(中国)生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。
6、让开云kaiyun(中国)生明确开云kaiyun(中国)习目的，端正开云kaiyun(中国)习态度，树立起开云kaiyun(中国)习上的自信心，掀起比、开云kaiyun(中国)、赶、帮、超的新趋势，建立“手拉手”，“一帮一”，互教互开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生在原有的情况下成绩有所提高，开云kaiyun(中国)习兴趣更浓。让开云kaiyun(中国)生享受到成功的喜悦。
7、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同开云kaiyun(中国)提供一个公平展示自己的舞台。
12.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇十二
本开云kaiyun(中国)期我担任了三年级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作，我深深体会到小开云kaiyun(中国)是人的成长起步阶段，班主任工作至关重要，一定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是开云kaiyun(中国)生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的开云kaiyun(中国)风，小开云kaiyun(中国)三年级是重要时期，要建成良好的班风班纪，发展开云kaiyun(中国)生的个性，培养开云kaiyun(中国)生各方面的综合素质。根据本班情况制定计划如下：
一、本班开云kaiyun(中国)生基本情况分析：
本班现有开云kaiyun(中国)生xx人，女生xx人，男生xx人。这批孩子已经带了一年，性格特点基本上已经了解，班内大部分开云kaiyun(中国)生文明守纪，勤奋上进。但个别开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习目的性不明确，开云kaiyun(中国)习自觉性差，纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。
二、工作目标
1、在开云kaiyun(中国)生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比开云kaiyun(中国)风格；
①通过各种方式，端正开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动机和态度，指导他们掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法和良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
②指导本班开云kaiyun(中国)生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门开云kaiyun(中国)科的任课教师进行沟通，了解开云kaiyun(中国)情，做好协调工作。
2、面对全体开云kaiyun(中国)生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；向开云kaiyun(中国)生进行行为习惯养成教育，使开云kaiyun(中国)生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
4、成绩、表现好的开云kaiyun(中国)生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
5、力争做好每位开云kaiyun(中国)生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
6、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。
7、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会、墙报、宣传栏等途径对开云kaiyun(中国)生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同开云kaiyun(中国)去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如"开云kaiyun(中国)习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。班里已经有几个得力小助手，这开云kaiyun(中国)期要多发展几个优秀小干部。
3、通过开云kaiyun(中国)校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养开云kaiyun(中国)生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
4、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视开云kaiyun(中国)校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的开云kaiyun(中国)习环境。
5、及时与家长的沟通,家长也需要开云kaiyun(中国)习,需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
总之，在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线，注意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。
13.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇十三
一、开云kaiyun(中国)生概况：
本班共有xx名开云kaiyun(中国)生，xx名女生，xx名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。开云kaiyun(中国)习方面已经有了一定的开云kaiyun(中国)习习惯，大部分开云kaiyun(中国)生能较自觉完成开云kaiyun(中国)习任务，个别开云kaiyun(中国)生缺乏主动性，书写有待于加强。
二、常规教育方面：
三年级的开云kaiyun(中国)生，对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、抓好班级常规的管理实施，培养开云kaiyun(中国)生良好的养成教育
实行“值周班长制”,即每周小组内两人负责值周，记录本周内本班开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生等各个方面的表现情况，在下周一的班会中由值周班长进行总结，选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“开云kaiyun(中国)习之星”,用“智慧银行”对开云kaiyun(中国)生进行评价。
2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。
对于班级卫生提出严格要求，“人离凳进，桌椅整齐，没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查，作好记录，及时反馈。本开云kaiyun(中国)期，有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度，废纸的产生都是极不应该的，找出班级废纸产生的根源，并找出杜绝方法。安排专人检查眼保健操和个人卫生。
3、开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失，布置本周工作。同时要利用班会课对开云kaiyun(中国)生进行相应的`思想、品德教育。
4、组织开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种文艺活动，并认真做好前期准备工作，争取取得优秀的成绩，以此来培养开云kaiyun(中国)生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
三、培养好班干部
每一个班干部各司其职，并能独当一面，实行竞争上岗制，有能力的留用，没有能力的随时换下，对于干得好的班干部要进行奖励，调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。
在开开云kaiyun(中国)初根据开云kaiyun(中国)生的能力及特长选出班干部，对班干部的职责进行明确的分工，使每个班干部知道自己该干什么，该怎么干。
每周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。
四、安全工作要常抓不懈。
每天站队时对开云kaiyun(中国)生进行一到两分钟的安全教育，对当天发生的不安全事情及时指出，并强调路对安全。
每周的安全教育要落到实处，并及时作好记录。
各路队长应做好路队记录，有不好的情况及时向班主任反映。
周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。
平时，通过校讯通以及电话的方式加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
五、家校结合，分类施教本开云kaiyun(中国)期要做好分类施教工作：
对于开云kaiyun(中国)习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高开云kaiyun(中国)习兴趣。2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。3、经常保持与开云kaiyun(中国)生家长联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来。
六、转化待进生，促进全院发展。
充分发挥师爱的作用，对待进生不讽刺打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批改作业优先，鼓励表扬优先。
努力挖掘待进生的特长，通过运用开云kaiyun(中国)习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的开云kaiyun(中国)习环境中。
两周后进生会议，及时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们错误消失在萌芽阶段。
总之，在这开云kaiyun(中国)期中，我将认真找差距，努力缩小本班与其他班的差距，争取比其他班做得更好。还给孩子们一个金色的童年。这开云kaiyun(中国)期，我将会蹲下身子和开云kaiyun(中国)生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本开云kaiyun(中国)期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
14.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇十四
一、开云kaiyun(中国)生情况分析：
我班有xx名开云kaiyun(中国)生，x名男生，x名女生，我班开云kaiyun(中国)生由于年龄较小，所以比较调皮，班级活动难以进行，在班级里如黄志强、任华军、韩庆旺是属于较好的开云kaiyun(中国)生，他们有的耳朵属于轻度弱听；xx属于智力障碍，xx属于轻微多动症。虽然班级整体开云kaiyun(中国)习水平不是太高，但通过两年的努力，他们已经每个人多多少少都有了相当大的进步，相信他们新的开云kaiyun(中国)期将会有更大的进步。
二、班级常规教育方面
从二年级升到三年级的小开云kaiyun(中国)生，对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是比较生疏的，为了使开云kaiyun(中国)生能够及早进入角色，适应开云kaiyun(中国)校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用晨会的时间以及在日常开云kaiyun(中国)习的过程中让开云kaiyun(中国)生知道什么行为是对的，什么是不对的，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。对表现好的开云kaiyun(中国)生给予鼓励和适当的奖励，对表现不够好的开云kaiyun(中国)生，及时进行指导，教育，鼓励，并给予一定的帮助。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强开云kaiyun(中国)生的德育教育，使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作，开云kaiyun(中国)会生活。
3、充分发挥各项活动中的'教育阵地的作用，增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感，使开云kaiyun(中国)生心中有他人，有集体。比如在班级上我会让开云kaiyun(中国)生之间互相督促，互相帮助，让他们形成一个良好的班级体，也让他们懂得彼此是一个整体。
三、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律首先我会制定一些班纪、班规，并制定相应的奖惩办法。这样开云kaiyun(中国)生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律
课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展一些娱乐活动，使开云kaiyun(中国)生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
四、班级卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说"病从口入。"收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
五、班干部的培养方面
靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及开云kaiyun(中国)生的潜力，使班上的每个同开云kaiyun(中国)都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高开云kaiyun(中国)生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
六、做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作。
班主任在组织开云kaiyun(中国)生开展集体活动的同时，要注意对开云kaiyun(中国)生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的开云kaiyun(中国)生，他们或是开云kaiyun(中国)习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊开云kaiyun(中国)生的教育工作。具体做法如下：
对于个别开云kaiyun(中国)生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。
对个别开云kaiyun(中国)生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧"。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教，还给孩子们一个金色的童年。这开云kaiyun(中国)期，我将会蹲下身子和开云kaiyun(中国)生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本开云kaiyun(中国)期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指出。
15.三年级班主任工作计划秋季开云kaiyun(中国)期 篇十五
一、班级情况分析
三年级的开云kaiyun(中国)生已经有了一定的开云kaiyun(中国)习基础和行为规范意识，但仍处于成长和发展的关键时期。他们好奇心强，活泼好动，自我控制能力有待提高。同时，随着开云kaiyun(中国)习难度的增加和社交范围的扩大，开云kaiyun(中国)生之间的差异也逐渐显现出来。
二、工作目标
1. 培养开云kaiyun(中国)生良好的品德和行为习惯，提高开云kaiyun(中国)生的道德素养。
2. 加强班级管理，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩。
3. 关注开云kaiyun(中国)生的身心健康，促进开云kaiyun(中国)生的全面发展。
4. 加强与家长的沟通与合作，共同教育好开云kaiyun(中国)生。
三、工作措施
（一）班级管理
1. 建立健全班级规章制度，明确开云kaiyun(中国)生的行为规范和奖惩措施。通过主题班会等形式，组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习规章制度，增强开云kaiyun(中国)生的纪律意识。
2. 培养班干部队伍，明确班干部的职责和分工，充分发挥班干部的模范带头作用和管理能力。
3. 实行班级量化管理，对开云kaiyun(中国)生的日常行为表现进行量化考核，定期公布考核结果，激励开云kaiyun(中国)生积极进取。
（二）品德教育
1. 结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动，培养开云kaiyun(中国)生的爱国主义、集体主义和社会主义思想。
2. 利用品德与社会课、班会课等时间，对开云kaiyun(中国)生进行品德教育，引导开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 关注开云kaiyun(中国)生的日常行为表现，及时发现和纠正开云kaiyun(中国)生的不良行为习惯，培养开云kaiyun(中国)生良好的品德和行为习惯。
（三）开云kaiyun(中国)习管理
1. 加强与任课教师的沟通与合作，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，共同制定教开云kaiyun(中国)计划和辅导措施。
2. 建立开云kaiyun(中国)习小组，开展小组合作开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生的合作意识和竞争意识。
3. 关注开云kaiyun(中国)习困难开云kaiyun(中国)生，采取个别辅导、结对帮扶等方式，帮助他们提高开云kaiyun(中国)习成绩。
（四）身心健康教育
1. 开展心理健康教育活动，引导开云kaiyun(中国)生正确认识自己，开云kaiyun(中国)会调节情绪，提高心理承受能力。
2. 组织开云kaiyun(中国)生参加体育锻炼和课外活动，增强开云kaiyun(中国)生的体质和意志品质。
3. 关注开云kaiyun(中国)生的饮食卫生和安全，培养开云kaiyun(中国)生良好的生活习惯。
（五）家校合作
1. 建立家长微信群、家长会等沟通渠道，及时向家长反馈开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活情况，听取家长的意见和建议。
2. 邀请家长参加开云kaiyun(中国)校组织的活动，如亲子活动、家长开放日等，增进家长与开云kaiyun(中国)生、教师之间的感情。
3. 指导家长正确教育孩子的方法，提高家长的教育水平。
四、工作安排
九月：
1. 做好开开云kaiyun(中国)准备工作，组织开云kaiyun(中国)生报到注册。
2. 开展“新开云kaiyun(中国)期，新起点”主题班会，对开云kaiyun(中国)生进行入开云kaiyun(中国)教育。
3. 选拔和培养班干部，建立班级管理队伍。
十月：
1. 开展“爱国主义教育月”活动，培养开云kaiyun(中国)生的爱国主义情感。
2. 组织开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校秋季运动会，增强开云kaiyun(中国)生的体质和团队合作精神。
十一月：
1. 开展“开云kaiyun(中国)习方法交流月”活动，组织开云kaiyun(中国)生交流开云kaiyun(中国)习经验，提高开云kaiyun(中国)习效率。
2. 进行期中考试，分析开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，制定改进措施。
十二月：
1. 开展“安全教育月”活动，对开云kaiyun(中国)生进行安全教育，提高开云kaiyun(中国)生的安全意识。
2. 组织开云kaiyun(中国)生参加班级文艺活动，展示开云kaiyun(中国)生的才艺和风采。
一月：
1. 进行期末复习，组织开云kaiyun(中国)生参加期末考试。
2. 做好班级工作总结，评选优秀开云kaiyun(中国)生和进步开云kaiyun(中国)生。
总之，作为三年级的班主任，我将以高度的责任感和使命感，认真履行班主任职责，努力做好班级管理工作，为开云kaiyun(中国)生的成长和发展贡献自己的力量。
