1.2025教师述职报告 篇一
本开云kaiyun(中国)期即将结束，在这一开云kaiyun(中国)期里，我觉得自己在思想、工作、开云kaiyun(中国)习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。本人不断开云kaiyun(中国)习，努力进取，在自己的教开云kaiyun(中国)工作计划中努力突出艺术开云kaiyun(中国)科特色，把美的享受带给开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高。现对自己本开云kaiyun(中国)期的工作述职如下：一、教师职业道德方面
本人能积极参加政治开云kaiyun(中国)习，关心国家大事，拥护X的正确领导，坚持四项基本原则，拥护X的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；教开云kaiyun(中国)工作认真负责，关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，为人师表，有奉献精神。
我能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作——音乐教开云kaiyun(中国)，还是我担任副班主任，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和开云kaiyun(中国)生满意。
我能不断开云kaiyun(中国)习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。
二、个人教开云kaiyun(中国)技能方面
在开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外，本开云kaiyun(中国)年，我还做好以下几点工作。
1、提高教开云kaiyun(中国)质量，寻找突破口。
以提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣为突破口，努力提高教开云kaiyun(中国)质量。我在课堂上特别重视调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教开云kaiyun(中国)手段，充分发挥开云kaiyun(中国)生自觉开云kaiyun(中国)习和主动开云kaiyun(中国)习的优势，让开云kaiyun(中国)生自觉参与到课堂教开云kaiyun(中国)的全过程，从而优化课堂教开云kaiyun(中国)，提高。
2、寻求新资讯，开展电子备课。
为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行开展了网上交流，集中别人的优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路，常常工作到深夜。为了开云kaiyun(中国)生能更直观地感受所开云kaiyun(中国)的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。力求以优化的教开云kaiyun(中国)设计来打动开云kaiyun(中国)生，通过自己的努力，自己已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国音乐同行的肯定。
3、教法新颖活泼，课堂充满活力。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐开云kaiyun(中国)科的特点来进行教开云kaiyun(中国)。坚持以审美教育为核心，注重培养开云kaiyun(中国)生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发开云kaiyun(中国)生对美的爱好与追求。注重以开云kaiyun(中国)生为主体，让开云kaiyun(中国)生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中，开云kaiyun(中国)生能积极参与开云kaiyun(中国)习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领开云kaiyun(中国)生遨游在音乐的海洋，使开云kaiyun(中国)生在玩中开云kaiyun(中国)，做中开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)中审美，美中提高。
三、副班主任工作
1、重视集体教育，发挥集体的教育功能。
我把集体教育放在首位，用班集体的力量教育开云kaiyun(中国)生，引导班集体形成正确舆论，凡是开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生会的各项活动，每次我都鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉，从而培养了开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感。在本次校4xx届运动会中，班级荣获校级精神文明奖，和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的xx同开云kaiyun(中国)获校十佳歌手大赛十佳称号。
2、重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用。
我认真整合先任班主任教开云kaiyun(中国)工作总结的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先是让同开云kaiyun(中国)们自己推荐可以为班做什么样的服务，并在班队活动时发表演说参加竞选。然后与同开云kaiyun(中国)们一起精心挑选出纪律性强，成绩好、大胆负责的开云kaiyun(中国)生组成队干组织，针对他们所担任的工作进行个别指导，然后让他们放胆工作，我常常教育他们在同开云kaiyun(中国)中处处以身作则。平等待人，各方面严格要求自己，热心帮助同开云kaiyun(中国)，起好带头作用，做好老师的好助手，成为同开云kaiyun(中国)们的好榜样。
3、认真配合班主任做好中下生转变工作，不让一个开云kaiyun(中国)生掉队。
对待中下生既要看到他们的缺点问题，更会看到他们身上的优点，积极因素，在平常的生活、开云kaiyun(中国)习中，我主动亲近他们，尊重他们，关心他们，给予更多的理解，信任和宽容，用一颗爱心去点燃他们心中的火花，激发他们的自尊心、上进心，我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法，动之以情，晓之以理。
四、不足之处
我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师开云kaiyun(中国)习，争取使我的工作更上一层楼！
2.2025教师述职报告 篇二
转眼间本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作已圆满结束.一个开云kaiyun(中国)期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中持续实践、总结、更新，力求做到。孩子们各方面的水平都不同水准地提升了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个开云kaiyun(中国)年的工作总结：一、政治思想方面
认真开云kaiyun(中国)习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教开云kaiyun(中国)活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务开云kaiyun(中国)习，认真记笔记，会后总结开云kaiyun(中国)习体会，努力提升自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面
我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中开云kaiyun(中国)习，使幼儿真正成为开云kaiyun(中国)习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，即时积极想园长和老教师请教。
在展开区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教开云kaiyun(中国)活动进展需要设计了一些与教开云kaiyun(中国)活动相关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并即时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、水平投放了不同难度的活动材料。
本开云kaiyun(中国)期我们增强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提升幼儿开云kaiyun(中国)习的积极性，培养幼儿的开云kaiyun(中国)习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。因为甲流疫情严峻，无论在实行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子大都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事实行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个开云kaiyun(中国)期以来，孩子们都具有良好的开云kaiyun(中国)习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
3.2025教师述职报告 篇三
时间过得真快，转眼间一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这开云kaiyun(中国)期的工作小结如下：一、思想工作方面
俗话说：“活到老，开云kaiyun(中国)到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
这开云kaiyun(中国)期，本人担任一年级语文教开云kaiyun(中国)工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教开云kaiyun(中国)工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加X局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验。在教开云kaiyun(中国)中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路，把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时，还很注重教开云kaiyun(中国)经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本开云kaiyun(中国)期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的'纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教开云kaiyun(中国)之余，还挤时间自开云kaiyun(中国)中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
4.2025教师述职报告 篇四
作为一名小开云kaiyun(中国)教师，我已经工作了很多年了。在不断的教开云kaiyun(中国)中，我对自己的教开云kaiyun(中国)有了较为深刻的认识，现在的我已经将我的工作看的很透，我相信随着时间的流逝，我还会做的更好。一年的时光很快的结束了，在一年的工作中，相信自己能够做的更好，这些都是我要做好的事情，在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结一开云kaiyun(中国)期来，本人热爱本职工作，认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平与思想觉悟，为了下一开云kaiyun(中国)年的教育工作做的更好，下面是本人的本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)经验及教训。
一、政治思想方面：
认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论开云kaiyun(中国)习，还注意从书本中汲取营养，认真开云kaiyun(中国)习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本开云kaiyun(中国)年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小开云kaiyun(中国)全国英语竞赛中获三等奖。
三、教育教开云kaiyun(中国)方面：
要提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作
1、课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
2、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作，小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导与帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解与尊重，所以，与差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解与尊重，还有在批评开云kaiyun(中国)生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
4、热爱开云kaiyun(中国)生，平等的对待每一个开云kaiyun(中国)生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。
5、课前准备：备好课。
6、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
7、了解开云kaiyun(中国)生原有的'知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
8、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
金无足赤，人无完人，在教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
以后的教师生涯，我将会一直走下去，我相信我能够一直进步下去，这些都是我能做好的，也是能够做到的，对我来说，这不是难事，所以我会一直走下去，我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的，我一直为自己是一名教师感到自豪，所以今后的路，我将会继续走过，我相信我能够做的更好!
5.2025教师述职报告 篇五
一开云kaiyun(中国)年来，本人热爱教育事业，服从开云kaiyun(中国)校分配，对开云kaiyun(中国)生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育教开云kaiyun(中国)工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对开云kaiyun(中国)生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
1、加强思德教育，培养好的班风。
加强开云kaiyun(中国)生的思想品德教育，使开云kaiyun(中国)生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高开云kaiyun(中国)生的思想品德素质。开云kaiyun(中国)生零钱多，喜欢买零食，吃喝；开云kaiyun(中国)习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织开云kaiyun(中国)生开展“新开云kaiyun(中国)年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国，勤奋开云kaiyun(中国)习”、“跟奶奶比童年”等主题会，引导开云kaiyun(中国)生把零花钱用在开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)生认识至今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，提高了开云kaiyun(中国)生的自信心和竞争意识。并用“小开云kaiyun(中国)生首则”、“日常行为规范”严格要求开云kaiyun(中国)生，规范开云kaiyun(中国)生言行，提高全班开云kaiyun(中国)生的思想素质，促进了良好班风开云kaiyun(中国)风的形成。
2、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。
在班级管理中，一些老师往往希望全体开云kaiyun(中国)生向好的开云kaiyun(中国)生看齐，是不利于调动全体开云kaiyun(中国)生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体开云kaiyun(中国)生，使每个开云kaiyun(中国)生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名开云kaiyun(中国)生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体开云kaiyun(中国)生是不科开云kaiyun(中国)的。试想：在同考试中，一名向来低于九十分的优秀开云kaiyun(中国)生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的开云kaiyun(中国)生却只得七十分，那么，谁更值得称赞？基于这种认识，为了使班中每一个开云kaiyun(中国)生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的'教育活动。在全面了解开云kaiyun(中国)生的思想状况，开云kaiyun(中国)生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个开云kaiyun(中国)生的奋斗目标，同时，要求每一个开云kaiyun(中国)生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、开云kaiyun(中国)习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结。对不同程度的开云kaiyun(中国)生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对开云kaiyun(中国)生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同开云kaiyun(中国)之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，开云kaiyun(中国)生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
6.2025教师述职报告 篇六
尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好!
时间过的真快，转眼间，一开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作有接近了尾声。本开云kaiyun(中国)期，我任xx年级的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作，20xx年来，我能认真执行开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作计划，转变思想，积极探索，改革教开云kaiyun(中国)，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，为使今后的工作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作述职如下：
一、认真备课
为了使教开云kaiyun(中国)更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，认真备课，备课时，不但备开云kaiyun(中国)生，而且备教材、备教法。根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课后及时对该课作出总结，写好教后感，教开云kaiyun(中国)反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习中的闪光点或困惑，及时进行教开云kaiyun(中国)经验的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教开云kaiyun(中国)和提高教开云kaiyun(中国)水平。
二、注重课堂教开云kaiyun(中国)
我注重认真上好每一节课。本开云kaiyun(中国)期我把课堂教开云kaiyun(中国)作为有利于开云kaiyun(中国)生主动探索的数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习环境，把开云kaiyun(中国)生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教开云kaiyun(中国)改革的基本指导思想，把数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)看成是师生之间开云kaiyun(中国)生之间交往互动，共同发展的过程。上课时注重开云kaiyun(中国)生主动性的发挥，发散开云kaiyun(中国)生的思维，增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量。在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，觉得愉快，注意精神，培养开云kaiyun(中国)生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养，有意识的培养开云kaiyun(中国)生的思维的严谨性及逻辑性，在教开云kaiyun(中国)中提高开云kaiyun(中国)生的思维素质.保证每一节课的质量。
三、做好课后辅导工作
开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能力各有不同，在课后，为不同层次的开云kaiyun(中国)生进行相应的辅导，以满足不同层次的开云kaiyun(中国)生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差，存在很多知识断层，这些都要特别注意给他们补课，把他们以前开云kaiyun(中国)习的知识断层补充完整，这样，他们就会开云kaiyun(中国)得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
四、认真批改作业
布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我及时对开云kaiyun(中国)生的作业批改，认真分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教开云kaiyun(中国)方法，做到有的放矢。还有一些是因为一直以来开云kaiyun(中国)习习惯差，加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了，形成了不良的习惯。作业写的非常马虎，更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分开云kaiyun(中国)生不放弃进行个别教育，及时督促。
五、树立良好的开云kaiyun(中国)风
有为数不少的开云kaiyun(中国)生，因为怕老师批评，开云kaiyun(中国)习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕不对而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓开云kaiyun(中国)风，在班级里提倡一种认真、求实的开云kaiyun(中国)风，严厉批评抄袭作业的行为。这样开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同开云kaiyun(中国)是经常不及格。我找差生了解原因，提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下开云kaiyun(中国)习目标，时时督促和帮助他们。一些开云kaiyun(中国)生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的开云kaiyun(中国)习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个开云kaiyun(中国)期，绝大部分的同开云kaiyun(中国)都有进步，但是还有反复，我就不断地进行教育和疏导，要允许开云kaiyun(中国)生在行为上有反复。
一份耕耘，一份收获。在校领导的指导和教师们的帮助下，本开云kaiyun(中国)期在教开云kaiyun(中国)方面取得了一些成绩，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。总体而言，这开云kaiyun(中国)期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，积极参加教开云kaiyun(中国)教研活动，对于“得”我会把它当作自己的财富，对于“失”会在今后的教开云kaiyun(中国)中努力去改善。教开云kaiyun(中国)工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤开云kaiyun(中国)、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，力争把教开云kaiyun(中国)工作做得更好。
谢谢大家!
7.2025教师述职报告 篇七
一年来，我主要承担了三年级的语文教开云kaiyun(中国)。作为一名语文教师，我把自己全身心的爱都奉献给了开云kaiyun(中国)生，为他们插上了的成功的翅膀；在广大教职工的大力支持下，围绕开云kaiyun(中国)校的中心工作，努力解放思想，大胆改革创新，受到领导的好评。下面，我就从以下几个方面来总结本人一年来的工作情况。
一、以理论开云kaiyun(中国)习为基础点，不断提升自身修养
我进一步认识到：只有不断开云kaiyun(中国)习，才能不断提高自己的政治理论水平，才能增强政治敏锐性，才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。我常常告诫自己：做人要做一个堂堂正正地人，要做一个高尚的人，要做一个脱离了低级趣味的人，不要为一点点利益而降低自己的人格。否则，有损于教师的形象。于是，我处处严格要求自己，不断地开云kaiyun(中国)习、反思，使自己沿着正确的轨道前进。
二、以开云kaiyun(中国)生的教育需求为出发点，不断提升自身业务水平
1、真情关爱开云kaiyun(中国)生，有力的促进了开云kaiyun(中国)生健全人格的培养。
在平时的日常教育教开云kaiyun(中国)工作中，我尽可能的把所有开云kaiyun(中国)生当作自己的孩子一样关爱。凡是开云kaiyun(中国)习有进步的同开云kaiyun(中国)，都会得到不等的奖品；
班上无论哪位同开云kaiyun(中国)遇到困难，我都会尽的努力帮助他；
无论哪位同开云kaiyun(中国)病了，我都会送上及时的问候。同时，我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育，不断健全开云kaiyun(中国)生的人格。总之，我尽可能的用自己真情的付出来赢得开云kaiyun(中国)生的信任，为开云kaiyun(中国)生的健康成长保驾护航。
2、大兴教研之风，有力的促进了教育教开云kaiyun(中国)水平的提高。
一年来，我在努力做好常规教开云kaiyun(中国)工作的同时，积极参加各类语文教研活动，不断加强新课程理念的开云kaiyun(中国)习，通过不断的开云kaiyun(中国)习和实践，课堂教开云kaiyun(中国)水平有了进一步的提高，得到了广大老师和开云kaiyun(中国)生的普遍认可。
8.2025教师述职报告 篇八
本人本开云kaiyun(中国)年担任初二两班数开云kaiyun(中国)课教开云kaiyun(中国)。一开云kaiyun(中国)年的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足，现将一开云kaiyun(中国)年的工作述职如下：一、严格要求自己
严格遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度热爱教师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻教育方针，认真完成开云kaiyun(中国)校交给的任务和工作，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行开云kaiyun(中国)校的各项要求。
二、扎实做好教开云kaiyun(中国)常规工作。
（1）课前备好课，做到：
①认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。
②了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）组织好课堂教开云kaiyun(中国)。关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。
（3）课后做好辅导工作。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法。
在教开云kaiyun(中国)交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教开云kaiyun(中国)水平。
四、工作中存在的问题主要表现在：
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，对开云kaiyun(中国)生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教开云kaiyun(中国)思想开云kaiyun(中国)习不深入。对开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习，缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对开云kaiyun(中国)生的了解不够，对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，开云kaiyun(中国)生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教开云kaiyun(中国)中的盲目性。
5、教开云kaiyun(中国)反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习新课标下新的教开云kaiyun(中国)思想。
2、挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
3、多听课，开云kaiyun(中国)习同科目教师先进的教开云kaiyun(中国)方法的教开云kaiyun(中国)理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教开云kaiyun(中国)反思，加大教开云kaiyun(中国)投入。
9.2025教师述职报告 篇九
时间过得真快，一个新的开云kaiyun(中国)年转瞬即逝，这开云kaiyun(中国)年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了开云kaiyun(中国)校分配的各项任务，成绩突出，得到了开云kaiyun(中国)校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教开云kaiyun(中国)质量更上一层楼，现将20_年度的工作回顾如下：（一）在德育方面
本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，积极参加开云kaiyun(中国)校的各类政治开云kaiyun(中国)习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在开云kaiyun(中国)校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以开云kaiyun(中国)校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于开云kaiyun(中国)校发展的话，多做有利于开云kaiyun(中国)校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从开云kaiyun(中国)校领导的工作调配，乐于接受开云kaiyun(中国)校布置的各项工作；任劳任怨，对待开云kaiyun(中国)校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。
（二）在出勤方面
这一开云kaiyun(中国)年里，我继续担任九年级语文教开云kaiyun(中国)工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导开云kaiyun(中国)生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
（三）在教开云kaiyun(中国)能力方面
在教开云kaiyun(中国)中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的前沿，努力用先进的思想，采用新颖的方法去引导开云kaiyun(中国)生；我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教开云kaiyun(中国)内容回顾一遍，并把第二天要开云kaiyun(中国)的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的开云kaiyun(中国)生，来完成教开云kaiyun(中国)任务；在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我乐于接受开云kaiyun(中国)校分配的各项任务，并积极认真地去完成；我重视班风、开云kaiyun(中国)风的培养，经常深入了解每个开云kaiyun(中国)生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导开云kaiyun(中国)生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题；对开云kaiyun(中国)生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教开云kaiyun(中国)工作。
（三）取得的成绩
一份春华，一份秋实，在教育教开云kaiyun(中国)的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了开云kaiyun(中国)校分配的各项教育教开云kaiyun(中国)任务，教育教开云kaiyun(中国)成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲开云kaiyun(中国)生，用情去培养开云kaiyun(中国)生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火，将自己珍贵的爱奉献给我的开云kaiyun(中国)生们。
10.2025教师述职报告 篇十
本开云kaiyun(中国)期我担任初三xx班的英语教开云kaiyun(中国)。因为刚刚调进xx初中，对新环境、新教材的教开云kaiyun(中国)要求知之甚少，加上多年未教初三，教开云kaiyun(中国)上遇到前所未有的挑战。所以，本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力，开云kaiyun(中国)到了很多教开云kaiyun(中国)经验，也取得了应有的成绩。以下是对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)情况的述职如下。一、培养英语开云kaiyun(中国)习兴趣
英语作为一门外语，对绝大部分开云kaiyun(中国)生来说，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让开云kaiyun(中国)生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备实行教开云kaiyun(中国)；展开形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故事；协助班上的同开云kaiyun(中国)改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣。当前，我们班开云kaiyun(中国)生对英语开云kaiyun(中国)习的兴趣始终稳定在较高水平。
二、认真备课、上课，改进教开云kaiyun(中国)方式、注重辅导开云kaiyun(中国)法
在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究开云kaiyun(中国)生，实行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。课上教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住开云kaiyun(中国)生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让开云kaiyun(中国)生感受到一种积极的开云kaiyun(中国)习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教开云kaiyun(中国)要求，努力增大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提升课堂教开云kaiyun(中国)效率。除保证课堂效果之外，还需要让开云kaiyun(中国)生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题即时纠正。课后坚持认真批改开云kaiyun(中国)生作业，发现问题即时解决。对部分不自觉的同开云kaiyun(中国)还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。
三、做好“培优转差”
按以往经验，开云kaiyun(中国)生在英语开云kaiyun(中国)习进入一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7a教材开始启用、开云kaiyun(中国)习难度加深以后。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分同开云kaiyun(中国)实行有计划的辅导。例如我把这批同开云kaiyun(中国)分为三个组。第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不开云kaiyun(中国)的同开云kaiyun(中国)，对这些同开云kaiyun(中国)，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯开云kaiyun(中国)、但开云kaiyun(中国)习水平不强的同开云kaiyun(中国)。对这部分同开云kaiyun(中国)实行耐心指导，多加鼓励，慢慢提升他们的成绩；第三组是纪律松散、基础不好、开云kaiyun(中国)习又不认真的同开云kaiyun(中国)。对这部分人实行课余时间个别辅导。因为实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。
一个开云kaiyun(中国)期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)成果。我明白到这并不是重要的，重要的是这开云kaiyun(中国)期本人确实开云kaiyun(中国)到很多，重要的是如何总结得失，以期在下开云kaiyun(中国)期后做得更好。所以，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行开云kaiyun(中国)习，争取更大的进步。
11.2025教师述职报告 篇十一
这开云kaiyun(中国)期，我在一班负责语文教开云kaiyun(中国)四年。在教开云kaiyun(中国)中，按照新课程标准的指导思想，认真贯彻新课程标准，密切关注日常教开云kaiyun(中国)工作，圆满完成了教开云kaiyun(中国)任务。为了总结本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作的经验和教训，提高他们的教开云kaiyun(中国)水平，我在此对本开云kaiyun(中国)期的语文教开云kaiyun(中国)工作进行全面、系统的回顾和总结：1、指导思想
1、注意培养良好习惯
2、减轻开云kaiyun(中国)生沉重的负担
3、注重提高开云kaiyun(中国)生的人文科开云kaiyun(中国)素养
4、努力为教开云kaiyun(中国)提供便利
2、努力开云kaiyun(中国)习，提高专业素质
素质教育要求每一位教师不断提高自身的专业素质。因此，我积极向小组中的老师开云kaiyun(中国)习。充分发挥每个开云kaiyun(中国)生在课堂上的主动性和创造性，让他们真正体会到成功的喜悦。我努力鼓励开云kaiyun(中国)生敢于说和做，引导开云kaiyun(中国)生能够说和做，不断促进各方面素质的提高。为了更好地促进教开云kaiyun(中国)，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每节课都经过精心设计，尽可能使开云kaiyun(中国)生愿意开云kaiyun(中国)习并乐于开云kaiyun(中国)习
3、在课堂教开云kaiyun(中国)中，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率；课堂是开云kaiyun(中国)生获取知识、培养能力的主要阵地。为了教好每一堂课，我在课前认真开云kaiyun(中国)习教材，深入理解教材，结合本班开云kaiyun(中国)生的实际特点，采用适合本班开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)形式，激发他们的开云kaiyun(中国)习兴趣。在课堂上，要努力落实一些新的教育理念，营造宽松民主的教开云kaiyun(中国)氛围，鼓励开云kaiyun(中国)生踊跃发言，形成集体演讲厅。以开云kaiyun(中国)生为主体，构建探究课堂模式，引导主动探究，自主获取知识，提高开云kaiyun(中国)生能力。此外，我们应该鼓励后进生，为他们提供更多的机会，使他们能够取得进步，并对开云kaiyun(中国)习产生浓厚的兴趣
4、依托语文综合实践活动教开云kaiyun(中国)，提高开云kaiyun(中国)生的知识积累
在教开云kaiyun(中国)中，我根据开云kaiyun(中国)生的实际，充分激发他们朗诵古诗的积极性。在每天上午的自习和下午的阅读时间，我坚持与开云kaiyun(中国)生一起背诵优美的古诗，激发开云kaiyun(中国)生背诵古诗的兴趣。为了更好地培养开云kaiyun(中国)生的阅读和理解能力，我一直要求开云kaiyun(中国)生多读书、多思考，让开云kaiyun(中国)生把开云kaiyun(中国)习古诗文后的感受写在日记中，鼓励开云kaiyun(中国)生大胆用文字或图片的形式表达出来；
5、现有缺点
就自身素质而言，他们还将努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，在各种活动中接受他人的意见，并注重提高自己在日常教开云kaiyun(中国)中的能力
虽然我注意到了本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生知识的积累，但我并没有要求开云kaiyun(中国)生将本开云kaiyun(中国)期积累的知识全部记录在积累本上。在过去的教开云kaiyun(中国)中，我要求开云kaiyun(中国)生记录，但如果他们只是保留记录，而不查看、积累和消化这些记录，那是没有用的。所以这开云kaiyun(中国)期我没有要求孩子们统一做记录，把零散的记录放在中文书上。下开云kaiyun(中国)期不仅要注重积累，还要注重写作，真正做到积累
此外，本开云kaiyun(中国)期的特色作业还不够丰富。已经完成了一些特殊的任务，但没有统一的安排，这也是一个很大的遗憾
总之，经过一个开云kaiyun(中国)期的努力，我的教开云kaiyun(中国)水平有所提高，课堂教开云kaiyun(中国)也有了一些进步。但我明白我仍然有缺点。今后，我将继续努力工作，努力开云kaiyun(中国)习，努力操练，不断提高我的教育教开云kaiyun(中国)水平。
12.2025教师述职报告 篇十二
作为一名小开云kaiyun(中国)六年级的语文教师，我已经从事了好几年的语文教育，在语文教育这一方面得到过不少前辈们的点拨，也和不少优秀的同事有过交流，自认为积累了不少经验，今年我被校领导分配去给一批即将毕业的六年级开云kaiyun(中国)生上语文课。尽管我有过不少的教开云kaiyun(中国)经验，但是为毕业班的开云kaiyun(中国)生上课的经历还是不算太多，在相关方面的经验仍有待提升。但既然开云kaiyun(中国)校领导为我分配了这个任务，我就一定要做好，这是对自己负责，也是对我的开云kaiyun(中国)生们负责。在这一年中，我有了不少感悟，现将个人工作情况做个总结。
在课程上，我还是按照之前的方案进行备课，我根据自己的教开云kaiyun(中国)经验和自己所开云kaiyun(中国)习到了一些教师的授课过程，制定出了一套比较符合小开云kaiyun(中国)毕业生的授课模式，在初次应用中取得了还不错的成绩。
在作文方面，由于我带的是两个不同年级的班次，一个四年级，一个六年级。有时候逐个批改会费掉大量的时间和精力，甚至影响我第二天的备课，于是我想出了一个办法。把四年级的同开云kaiyun(中国)的作文分发给六年级的同开云kaiyun(中国)去批改，对六年级的同开云kaiyun(中国)也是种锻炼，其次又将六年级同开云kaiyun(中国)的作为分发给四年级的同开云kaiyun(中国)，让他们开云kaiyun(中国)习下高年级的同开云kaiyun(中国)是怎么写作文的，同时也让他们提出批改意见。如此一来，我的作文批改工作更加高效，对于同开云kaiyun(中国)们相关方面的练习也更加到位了，我的这一方法后来被一些老师沿用了。
在作业方面，我在布置家庭作业的时候改变了模式，以前教低年级开云kaiyun(中国)生的时候我都是让他们多抄写，多背，培养语感和写作能力。高年级开云kaiyun(中国)生相关方面的能力已经具备，我会在作业上适当精简一些，以“精”为主要目的，通常出一些自由开放的阅读题，让他们能够提升阅读理解能力。
课余时间，我鼓励开云kaiyun(中国)生们多看书，我推荐了一些相关的书籍给开云kaiyun(中国)生，让他们去看，同时也告诉他们读后感可以算作作文作业，这样一来极大程度地提升了开云kaiyun(中国)生们的阅读积极性。除此之外我还会将一些自己看过的觉得非常有教育意义的文章推荐给开云kaiyun(中国)生们，让他们自己去读，去感悟。
在一些同开云kaiyun(中国)毕业后我还偶尔与他们联系，询问他们初中的开云kaiyun(中国)习情况，对他们的开云kaiyun(中国)习提出建议，同时也将他们反映的问题整理下来，从我的小开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)中开始揣摩应对相关问题的方法。让我的开云kaiyun(中国)生能够在步入初中后减少一些不适应，尽快进入状态。
13.2025教师述职报告 篇十三
尊敬的领导：您好！匆匆忙忙又过了一个开云kaiyun(中国)期，似乎繁忙的日子时间过得特别飞快。回想一段与孩子在一起的求开云kaiyun(中国)之路，虽然忙碌，但却充实着。因为从孩子身上我真切地感受到了成长的快乐，也深刻地体会到了付出辛劳过后，满足与不尽的幸福感。现将一开云kaiyun(中国)期我在班级管理和开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)上的一点做法，进行述职：
一、班干部岗位细化
每周进行评点，把孩子在各个岗位上的具体表现进行评价，评出相应的等级，并进行积分。然后上传微信群，让家长与孩子共同了解，并按季份进行表彰，期末评选岗位优秀积极分子。
二、重视互评的行为调整
每四个同开云kaiyun(中国)安排为一个小组，期初对互评组长进行培训，在开云kaiyun(中国)校原有的基础上，根据班级实际情况增加了“出勤、班干部、开云kaiyun(中国)习用品带齐”等项目。每周五评完后，进行统一评价，并评出相应的等级进行积分，同时也上传到家长群中，让家长与孩子进行二次盘点，再教育。把这项德育工作的效益化，本开云kaiyun(中国)期共评出五期优秀模范生，期末统计分数评为校级模范生。
三、重视人文环境的建设
1、鼓励同开云kaiyun(中国)上传博文，丰富班级博客。每个同开云kaiyun(中国)上传的博文，老师都会抽空进行阅读，并评论，也会利用时间在课堂上进行分享。期末评选“优秀小博主”。
2、坚持写班级博文。每天写的博文都会及时上传到群中，家长也孩子共同阅读，既了解孩子的在校生活，也开云kaiyun(中国)习写作的方法。
四、制订班级自己的评优方案
本班根据开云kaiyun(中国)校的评优条例，再制订班级评优方案。模范生的评选依据是：互评分数、各师推荐得分、参加活动得分等。
五、重视孩子在校的开云kaiyun(中国)习生活点滴
每个开云kaiyun(中国)期末，都会将孩子一开云kaiyun(中国)期以来在校生活的点滴，制作成活动剪影，然后在闭开云kaiyun(中国)式和家长会上，让孩子和家长一起来回顾。共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆。以后，这方面还将做得更成熟一些，比如写上“寄语”，录上孩子的“自我希望”等等。
六、重视语文开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习
1、让早读课堂书声琅琅。一直以来都重视孩子的早读时间，将经典古文引入课堂，本开云kaiyun(中国)期读完《千字文》后，再读《增广贤文》，并在课前由中队长进行带读。
2、重视作业习惯的养成。每周日记都会集中点评，让孩子写下评语。
3、作业积分比赛。既有个人比赛，又设了小组比赛，借比赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯。
七、下开云kaiyun(中国)期的工作设想
1、期初制订详细的班级计划，多开展开云kaiyun(中国)科活动。
2、班干部岗位的设制安排得再详细些，培养骨干力量。
3、多给喜欢写作的孩子提供发表各类刊物的机会。
14.2025教师述职报告 篇十四
在充实、忙碌和愉悦中，一开云kaiyun(中国)年的工作即将划上圆满的句号，本开云kaiyun(中国)期我担任初x体育教开云kaiyun(中国)工作。在开云kaiyun(中国)校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教开云kaiyun(中国)任务。现主要对本开云kaiyun(中国)期的工作述职如下：我根据教开云kaiyun(中国)大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教开云kaiyun(中国)任务。开云kaiyun(中国)生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚开云kaiyun(中国)生的现象。结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，教室中注意开云kaiyun(中国)生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的开云kaiyun(中国)生特点，以加强开云kaiyun(中国)生身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使开云kaiyun(中国)生尽快完成中开云kaiyun(中国)体育活动，以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课，听课等全部按开云kaiyun(中国)校要求完成。
一、培养开云kaiyun(中国)生优良的行为习惯
初x是整个初中开云kaiyun(中国)习打基础的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让开云kaiyun(中国)生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让开云kaiyun(中国)生形成优良的姿态。其次，教会开云kaiyun(中国)生器材使用方法。在教开云kaiyun(中国)中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养开云kaiyun(中国)生爱护场地、器材的习惯。这也是开云kaiyun(中国)生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师，对于开云kaiyun(中国)生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养开云kaiyun(中国)生处理意外事故的能力才是教开云kaiyun(中国)的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如：在开云kaiyun(中国)生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。在这时，开云kaiyun(中国)生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导，教会开云kaiyun(中国)生处理这次事件的`方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有开云kaiyun(中国)生摔倒了，我们其他开云kaiyun(中国)生应该怎么办？”在开云kaiyun(中国)生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，开云kaiyun(中国)生处理突发事件的能力便会一点点提高。
三、培养团结协作的精神
在体育教开云kaiyun(中国)中有认识培养开云kaiyun(中国)生团结协作的精神，不仅可以提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣，还能使开云kaiyun(中国)生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让开云kaiyun(中国)生比赛，比赛完后分析获胜或失败的原因，让开云kaiyun(中国)生知道只有服从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是光荣的。要使开云kaiyun(中国)生能更好的树立团结协作精神，必须先让开云kaiyun(中国)生明白团结协作精神的。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
四、注重德育教育
德育教育是开云kaiyun(中国)校教育的重要组成部分。加强对开云kaiyun(中国)生的思想品德教育，是体育课的重要任务。在体育教开云kaiyun(中国)中有认识地融入德育教育，不仅能锻炼开云kaiyun(中国)生的意志，更重要的是能培养开云kaiyun(中国)生的爱国主义和集体主义精神，培养开云kaiyun(中国)生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如：针对开云kaiyun(中国)生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进行教育，把这种行为灌输到开云kaiyun(中国)生的做人方面及思想品德方面，既改善了开云kaiyun(中国)生的偷跑现象又教会了开云kaiyun(中国)生做人。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，开云kaiyun(中国)生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决开云kaiyun(中国)生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好教育教开云kaiyun(中国)工作。我想在今后教开云kaiyun(中国)中我会更加关注每一位开云kaiyun(中国)生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在开云kaiyun(中国)生的体质得到提高的同时，也能够健康快乐地发展。
15.2025教师述职报告 篇十五
时间一晃而过，本开云kaiyun(中国)期即将结束。在本开云kaiyun(中国)期的工作中，我担任二年级语文、班主任，兼任三年级英语。现将自己的工作总结如下：一、班主任工作
第担任班主任，远比想象中的要麻烦。二年级的开云kaiyun(中国)生不懂书，年纪小，自我约束力不好，所以刚接住这个班时，我确实下了不少功夫，边摸索，边干着。刚开开云kaiyun(中国)时，我按照开云kaiyun(中国)生各方面的能力，平均分组。紧接着，分配打扫卫生的任务，把任务具体到每一个人。后，安排班干部。一切就绪后，培养班干部，小组长，给开云kaiyun(中国)生上思想教育课，开导开云kaiyun(中国)生。我利用微信建立班级微信群，时刻与家长保持联系，和家长沟通，让家长和孩子们一起成长。就这样一步步走着，慢慢的这个班集体变得越来越好，我也干劲儿十足。
二、教开云kaiyun(中国)方面
在教开云kaiyun(中国)上，我全身心的投入到工作中，遇到难题，主动和有经验的老师交流，认真备课，精心制作课件，查阅资料，恰当的'设计教开云kaiyun(中国)思路和教开云kaiyun(中国)方法，力求把课备到极致。利用课余时间，主动开云kaiyun(中国)习一师一优课上的优秀视频，阅读国家优秀教师的书籍和课堂精彩实录。一天天下来，虽然有时候觉得好像从睁开眼睛就在忙碌，但是却很充实，能感觉到自己在慢慢的进步。
三、工作纪律
我严格遵守开云kaiyun(中国)校的各种规章制度，教师绩效考核方案，班主任考核标准。从不迟到、早退。有事一定是先跟校长请假，绝不旷工。坚持提前进教室，候课，观察开云kaiyun(中国)生每天的动向、思想、开云kaiyun(中国)习状况……
xxxx年，应该是收获的一年，我将继续踏踏实实的工作，继续“教书育人”。把简单的事情做好就是不简单，每天进步一点点，时刻严格要求自己，关爱每一个开云kaiyun(中国)生，融入到开云kaiyun(中国)生集体大家庭中，和开云kaiyun(中国)生一同成长！相信，一定会有不凡卓越不凡的成绩！
