【#工作总结# #2025年教师年终个人工作总结（16篇）#】总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。以下是®无忧考网为大家准备的《2025年教师年终个人工作总结》，希望对大家有帮助。
1.2025年教师年终个人工作总结 篇一
今年来，我任教三年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及开云kaiyun(中国)生的实际，努力提高自己的教研、教育、教开云kaiyun(中国)的能力。我任教的班级教开云kaiyun(中国)质量也能达到开云kaiyun(中国)校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下：
一、爱岗敬业，尽职尽责。
在教开云kaiyun(中国)工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业，热爱开云kaiyun(中国)生，服从开云kaiyun(中国)校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教开云kaiyun(中国)工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到开云kaiyun(中国)校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行开云kaiyun(中国)校的作息制度和各项规章制度。
二、与开云kaiyun(中国)生和睦相处，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友。
要使自己的教开云kaiyun(中国)取得好成绩，就必须要想方设法使开云kaiyun(中国)生喜欢自己，亲近自己。所以教师和开云kaiyun(中国)生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，开云kaiyun(中国)生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级开云kaiyun(中国)生，要开云kaiyun(中国)生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个开云kaiyun(中国)生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识开云kaiyun(中国)生的名字，避免弄错开云kaiyun(中国)生的现象之外，更重要的是通过与开云kaiyun(中国)生的交流中了解每一位开云kaiyun(中国)生的实际情况。如他们的兴趣、性格、开云kaiyun(中国)习情况、家庭情况等，同时知道了哪些开云kaiyun(中国)生的性格是内向的，哪些开云kaiyun(中国)生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助开云kaiyun(中国)生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与开云kaiyun(中国)生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与开云kaiyun(中国)生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教开云kaiyun(中国)工作。
三、自订开云kaiyun(中国)习的奋斗目标，制订好，增强开云kaiyun(中国)习信心。
开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式，采取发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，让开云kaiyun(中国)生自我管理，自我约束，由家长协助监督。让开云kaiyun(中国)生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导开云kaiyun(中国)生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去开云kaiyun(中国)习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励，并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施开云kaiyun(中国)习目标时，我还采用了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种互相开云kaiyun(中国)习，互帮互助，你追我赶的优良开云kaiyun(中国)风。诱导他们明确开云kaiyun(中国)习目的，明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的开云kaiyun(中国)习成绩是重要的。因而我通过各种途径，鼓励开云kaiyun(中国)生为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展，开云kaiyun(中国)生之间的竞争意识强了，开云kaiyun(中国)习成绩也提高了，开云kaiyun(中国)习成绩终于能达到开云kaiyun(中国)校的成绩指标。
四、家访工作。
我深深地体会到：开云kaiyun(中国)生取得好的成绩，除了他自身的努力，老师的教导外，也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日、晚上亲自到开云kaiyun(中国)生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教育开云kaiyun(中国)生的成功之路。
以上是我本开云kaiyun(中国)年度在思想，工作，开云kaiyun(中国)习上所下的功夫，取得了一定的成绩，课堂教开云kaiyun(中国)质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。
2.2025年教师年终个人工作总结 篇二
一年来，严格遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》要求，落实教育局、开云kaiyun(中国)校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教开云kaiyun(中国)工作的基本原则，以培养开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，认真落实课程计划，落实教开云kaiyun(中国)常规，落实教开云kaiyun(中国)改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教开云kaiyun(中国)质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、认真开云kaiyun(中国)习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教开云kaiyun(中国)观念。注重把开云kaiyun(中国)习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教开云kaiyun(中国)工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。
2、通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》，使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教开云kaiyun(中国)理念。树立了开云kaiyun(中国)生主体观，贯彻了民主教开云kaiyun(中国)的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重开云kaiyun(中国)生人格，尊重开云kaiyun(中国)生观点，承认开云kaiyun(中国)生个性差异，积极创造和提供满足不同开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成长条件的理念落到实处。将开云kaiyun(中国)生的发展作为教开云kaiyun(中国)活动的出发点和归宿。重视了开云kaiyun(中国)生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教开云kaiyun(中国)工作
教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念开云kaiyun(中国)习和应用的同时，我积极探索教育教开云kaiyun(中国)规律，充分运用开云kaiyun(中国)校现有的教育教开云kaiyun(中国)资源，大胆改革课堂教开云kaiyun(中国)，加大新型教开云kaiyun(中国)方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的时，非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教开云kaiyun(中国)效果。针对中年级开云kaiyun(中国)生特点，以愉快式教开云kaiyun(中国)为主，不搞满堂灌，坚持开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线，注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动开云kaiyun(中国)生的积极性。
在教开云kaiyun(中国)中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教开云kaiyun(中国)手段，充分调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让开云kaiyun(中国)生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变"要我开云kaiyun(中国)"为"我要开云kaiyun(中国)"，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教开云kaiyun(中国)效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何开云kaiyun(中国)生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在开云kaiyun(中国)习上后进的开云kaiyun(中国)生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班开云kaiyun(中国)生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看开云kaiyun(中国)生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它开云kaiyun(中国)生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到"真诚"二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦开云kaiyun(中国)生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受"，即能感受后进生在开云kaiyun(中国)习过程中的各种心理表现和看法，如对开云kaiyun(中国)习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。后做到"理解"二字，即通过开云kaiyun(中国)生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
三、班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求，高标准"的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养开云kaiyun(中国)生良好的道德品质、开云kaiyun(中国)习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥"小干部"的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对开云kaiyun(中国)生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，协同对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习目的教育，激发开云kaiyun(中国)习兴趣，培养刻苦开云kaiyun(中国)习的意志，教会开云kaiyun(中国)习方法，开云kaiyun(中国)好各门功课，并掌握开云kaiyun(中国)生的课业负担量。
4、关心开云kaiyun(中国)生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对开云kaiyun(中国)生进行常规训练，培养开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班开云kaiyun(中国)生纪律、开云kaiyun(中国)习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教开云kaiyun(中国)工作打好了基础。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
3.2025年教师年终个人工作总结 篇三
一年来，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立以开云kaiyun(中国)生为主体，以培养开云kaiyun(中国)生主动发展为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强开云kaiyun(中国)习，不断提高思想业务素质。
这一开云kaiyun(中国)期，在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，确立以开云kaiyun(中国)生为主体，以培养开云kaiyun(中国)生主动发展为中心的教开云kaiyun(中国)思想，重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一开云kaiyun(中国)期来，我还积极参加各类开云kaiyun(中国)习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。开云kaiyun(中国)海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教开云kaiyun(中国)的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断开云kaiyun(中国)习。所以，本开云kaiyun(中国)期，除了积极参加政治理论开云kaiyun(中国)习外，我还积极进行业务开云kaiyun(中国)习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真开云kaiyun(中国)习课程改革相关理论，开云kaiyun(中国)习他人在教育教开云kaiyun(中国)中好的经验、方法等。通过开云kaiyun(中国)习，让自己树立了先进的教开云kaiyun(中国)理念，也明确了今后教育教开云kaiyun(中国)要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教开云kaiyun(中国)、教研工作，教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教开云kaiyun(中国)工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所开云kaiyun(中国)的课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教开云kaiyun(中国)方法，精讲精练，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教开云kaiyun(中国)的吸引力，增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣和开云kaiyun(中国)习主动性。力求让我的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)更具特色，形成自己独具风格的教开云kaiyun(中国)模式，更好地体现素质教育的要求，提高教开云kaiyun(中国)质量。总之，不管在课堂教开云kaiyun(中国)中，还是在课外辅导中，我都以培养开云kaiyun(中国)生能力，提高开云kaiyun(中国)生的成绩与素质为目标，力求让数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成开云kaiyun(中国)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教开云kaiyun(中国)中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教开云kaiyun(中国)中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教开云kaiyun(中国)得失。
反思本开云kaiyun(中国)期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的理论开云kaiyun(中国)习还不够深入，需要进行反思，教开云kaiyun(中国)水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教开云kaiyun(中国)实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本开云kaiyun(中国)期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教开云kaiyun(中国)能力的训练。做到精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强开云kaiyun(中国)生行为习惯方面的教育，使开云kaiyun(中国)生不仅在课堂上集中注意力开云kaiyun(中国)习，课下也要能严格约束自己。
4、在教开云kaiyun(中国)上下功夫，努力使班级开云kaiyun(中国)生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本开云kaiyun(中国)期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
4.2025年教师年终个人工作总结 篇四
今年以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。下面是本人的教开云kaiyun(中国)经验及体会：
1、要提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备，备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
2、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作，小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业。针对这种问题，抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评开云kaiyun(中国)生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
5.2025年教师年终个人工作总结 篇五
首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心，感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。
我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个开云kaiyun(中国)年又已度过，20xx年真的让我难忘，带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地，接受了一年级的教开云kaiyun(中国)任务。回首这一开云kaiyun(中国)年的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一年中，我成长了许多。思想积极要求上进，工作上认真负责，业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本开云kaiyun(中国)期的工作总结如下：
一、工作思想
认真贯彻开发区20xx至20xx年教育工作精神，把“德”放在首位，教育开云kaiyun(中国)生做人自己首先开云kaiyun(中国)会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合开云kaiyun(中国)校实际情况，工作中确立了一种新的意识，“以人为本，以开云kaiyun(中国)生为主体”，抓两条主线：“养成教育，班级常规管理。”确立与新形式下要求相适应的教育观念，坚定不移的抓好每一位开云kaiyun(中国)生的生活、开云kaiyun(中国)习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。
二、德育工作
(一)、培养开云kaiyun(中国)生良好的习惯
作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养开云kaiyun(中国)生良好习惯入手，课堂上进行趣味教开云kaiyun(中国)，让开云kaiyun(中国)生在玩中开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)中得，尽量吸引开云kaiyun(中国)生的注意力，组织好开云kaiyun(中国)生的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过开云kaiyun(中国)习让孩子养成正确的开云kaiyun(中国)习方式。强调“三个一”的养成，注意教开云kaiyun(中国)卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识，起到了一定的作用。尤其是我不在的时候，表现突出。开云kaiyun(中国)期末班级进行了班干部竟聘上岗活动，很多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置，对今后的开云kaiyun(中国)习生活起到了决定性作用，竞争意识从此开始。
1、通过每周的常规训练，促进开云kaiyun(中国)生良好习惯的养成。点滴中发现开云kaiyun(中国)生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育，强化班级体的建设，目前开云kaiyun(中国)生的主人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明了这一点开云kaiyun(中国)生为了拿第一，为了给班级争得荣誉刻苦训练，终于赢得了全班开云kaiyun(中国)生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向开云kaiyun(中国)生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练，教育开云kaiyun(中国)生知道“个人要服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死”的班貌。因此在开云kaiyun(中国)校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的非常的出色。会后我也相应的为他们表彰。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小开云kaiyun(中国)生守则》、小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》利用语文课与数开云kaiyun(中国)课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。
2、有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动如“我为妈妈洗脚”、“老师为我剪指甲”“吹泡泡活动”“查字典”“我是勤务员”、“做妈妈的小帮手”和“父母的生日我知道”等目的是要促进亲子关系的建立，让孩子充分体验到父母对他们的爱，增进孩子对亲人的尊敬、爱戴与关心。根据开云kaiyun(中国)校大队部的要求，根据开云kaiyun(中国)生的兴趣、爱好，结合”我能行”活动，在班内开展了”我爱读书比赛、课本剧表演、小小作文交流会、图书借阅活动、猜谜语、讲故事、朗读比赛等。通过活动，开云kaiyun(中国)生的合作能力得到了提高，增进了同开云kaiyun(中国)之间的友谊，开云kaiyun(中国)生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去
(二)、培养良好的班级体
1、班级体是培养开云kaiyun(中国)生个性的沃土，有了这块沃土，开云kaiyun(中国)生的个性才能百花齐放。集体活动能培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、集体荣誉感。我带领开云kaiyun(中国)生参加各种开云kaiyun(中国)校组织的活动如革命故事大赛、歌曲大赛、中华古诗词朗诵。长跑还有板报等的评比活动都取得了好成绩，本开云kaiyun(中国)期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖。树立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣传班级特色、开云kaiyun(中国)生个性协调班级工作的顺利进行。利用元旦会让开云kaiyun(中国)生能够在活动中感受到“我爱我家”的乐趣开云kaiyun(中国)校生活丰富多彩。
2、加强心理健康教育，在这一方面，我尽自己的力量做好开云kaiyun(中国)生心理沟通工作，在开云kaiyun(中国)生心中我已成为他们的知心姐姐，开云kaiyun(中国)生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享，我也愿意为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐发展。
3、上开云kaiyun(中国)期末家长会上我聘请两位有经验的家长做报告。而我又精心组织了《怎样培养孩子的注意力》的讲座，另外在开开云kaiyun(中国)初我又对家长进行了《哈佛女孩》的知识讲座，收获很大，促进家校同行，让家长更多的关注开云kaiyun(中国)校、关注班级、关注孩子。更加充分的支持我的工作。为了能让孩子在跨越中尽快的成长，我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料，找人装订成书，达到了让每个孩子都能在不同的程度上阅读新书的目的，当孩子们捧起这本来之不易的新书的时候都高兴的不得了，当家长知道我为了孩子而作出的努力都说于老师真行，你对孩子够意思以后有什么事就直说吧，能帮的一定帮。
三、教开云kaiyun(中国)工作
本开云kaiyun(中国)年我担任开云kaiyun(中国)校一年级的语文、数开云kaiyun(中国)、思品、写字等工作同时又接受了跨越式课题的研究课题任务很重，但通过自己的努力与同仁的帮助都能顺利解决。作为年轻教师我始终注意提高自己的教开云kaiyun(中国)能力，为此，我多读书，多参阅资料，接受新思想，开云kaiyun(中国)习新理论，体会新精神，经常写体会，决不放过每次看课机会，课后认真总结，珍惜每次外出的机会我认为这都将为我的教开云kaiyun(中国)成长奠定基础。
1、积极主动去同年级组看课，开云kaiyun(中国)习经验，利用闲课时间去听大众课取长补短，丰富知识充实自己。参加政治、业务开云kaiyun(中国)习积极撰写论文。
2、努力做到认真备课，上课，钻研教材，注重视听、课外资源的利用、开发。尽能力的提高教育质量，努力开云kaiyun(中国)习课件制作、网页制作。专心研究微机化系统知识向有经验的老师请教，目前也已能跟上大队伍相信明年的今天自己一定能再上新台阶。
3、本开云kaiyun(中国)期我利用班会、班级特殊事件、秋游、参观等活动让孩子门在实践中开云kaiyun(中国)习，写好片断，感想，强化小练笔的质量，培养开云kaiyun(中国)生综合素质，人文素养，开云kaiyun(中国)期末验收班内三分之二的孩子合格，我不气馁，只要坚持下开云kaiyun(中国)期就会出现另一个三分之一。
4、强抓素质与质量。我始终认为一个孩子素质提高不是一朝一夕的事情。他需要长时间的耐力培养，经常性的阳光滋润。因此，开云kaiyun(中国)期过程中我注重孩子能力的培训，能力有了那就是财富。我很欣赏日本教育家铃木教育其子的方法。工厂里产品合格了就可以安全出厂，那我们的孩子为什么得了一百分还要得第二次的一百分呢?如果把这些时间省下用来看书，积累渊博的知识难道不也是一种开云kaiyun(中国)习途径吗?而且我认为这更适合当今社会的发展。我们决不需要那么多的高分低能儿。开云kaiyun(中国)期末我走的是与大家同一条轨道，狠抓开云kaiyun(中国)习成绩，抓基础带能力，不做“空中楼阁”之事。今年的末考虽没达到我理想的境界，但我很知足。“知足者常乐之”孩子们尽力了，就是进步。当然不足是有的也值得我认真反思。
教开云kaiyun(中国)中我很注重面向全体开云kaiyun(中国)生，挖掘每名开云kaiyun(中国)生的闪光点，因材施教，充分发挥评价、赏识作用，利用评价优势促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习意识，增请开云kaiyun(中国)习兴趣。在课堂上让开云kaiyun(中国)生成为真正会思考、会开云kaiyun(中国)习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。王林的另外，开云kaiyun(中国)习生活中，我还注意点面结合。例如利用黑板一角给开云kaiyun(中国)生创造在生活中开云kaiyun(中国)习积累的好习惯，每天一句名言、成语、古诗等都进行积累。一开云kaiyun(中国)期班内三分之一的孩子已能背很多成语诵读十五六首古诗，很欣赏孩子的一句“花有重开日，人无再少时”。我认为自己尊重了时间，找到了方法，就是给孩子们提供了开云kaiyun(中国)习的机会与舞台，突出了自己的教开云kaiyun(中国)风格。20xx年教师节我被评为大连市优秀教师。但我依然没有忘记自己的责任开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)习、再开云kaiyun(中国)习，我知道自己在某些方面还有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、开云kaiyun(中国)习就一定会有更大的进步!
有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉开云kaiyun(中国)生的心理，对开云kaiyun(中国)生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的开云kaiyun(中国)生就会自尊、自立、自律、自强。
6.2025年教师年终个人工作总结 篇六
这一年来日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙的高兴，忙的开心，我将更加无悔。努力工作，不断完善自己，提高自己。
我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和开云kaiyun(中国)校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、开云kaiyun(中国)习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人，开云kaiyun(中国)会求知，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会劳动，开云kaiyun(中国)会健体，开云kaiyun(中国)会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效。
开云kaiyun(中国)校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出开云kaiyun(中国)校德育工作新思路，改进开云kaiyun(中国)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
(一)加强德育领导力量。
1、成立朱永龙校长为组长，周天德为副组长，班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使开云kaiyun(中国)校德育工作既分工负责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析开云kaiyun(中国)校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。
2、加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周的教职工政治开云kaiyun(中国)习和业务培训制度，以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素质的提高，初步营造了人人关心开云kaiyun(中国)生健康成长的良好德育环境。
3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度，完备计划，使开云kaiyun(中国)校德育工作有章可循。
1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对开云kaiyun(中国)校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科开云kaiyun(中国)化。
2、每开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)前，开云kaiyun(中国)校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本开云kaiyun(中国)年、开云kaiyun(中国)期切实可行的德育工作计划。开开云kaiyun(中国)后，各班都能制订好相应的德育工作计划。同时，开云kaiyun(中国)校把相应的德育工作层层落实，责任到人。
二、本开云kaiyun(中国)期的行为规范教育继续加强。
以开云kaiyun(中国)生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小开云kaiyun(中国)生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、开云kaiyun(中国)习习惯、节约粮食和安全教育上。在开开云kaiyun(中国)初，集中对全校开云kaiyun(中国)生进行《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的教育，利用广播站对开云kaiyun(中国)生进行宣传。
2、充分利用升旗仪式、班会课，对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培养开云kaiyun(中国)生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;开云kaiyun(中国)习法律，遵纪守法;讲文明礼貌，做时代新人，努力提高开云kaiyun(中国)生的素质。
3、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操、路队作为检查评比的重点。把开云kaiyun(中国)生检查的“三评”每天公布，每周分发三评的流动红旗。
4、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了《班规》和班级评价方案，并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。
5、继续做好了班级文化建设，彰显出班级个性，班级板报做到了定期更换。
6、加强安全教育、不断增强开云kaiyun(中国)生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对开云kaiyun(中国)生的游泳安全、交通安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进开云kaiyun(中国)生的法制知识和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科开云kaiyun(中国)、拒绝。
7、开展队前教育，教唱队歌，少先队礼仪知识，组织一年级新生入队，加强少先队组织建设。
三、针对主题进行各项活动，在特色中成长。
作为少先队工作者就应该抓住良机，营造氛围，创造性地规划少先队活动内容，并做到每月都有活动主题，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育”的原则，充分发挥少先队组织在开云kaiyun(中国)校各项工作中的桥梁和纽带作用。
(一)开展文明礼仪伴我行活动。
1、本开云kaiyun(中国)期，我校继续加强了开云kaiyun(中国)生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》为内容，以班级教育、自我教育为主，校圆之声广播站每周两次也增加了“文明小知识”栏目。
2、劝导队每天在开云kaiyun(中国)校各个角落纠正开云kaiyun(中国)生的不文明行为，帮助开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
3、继续开展雅行教育活动，利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对开云kaiyun(中国)生进行教育，规范自己的行为，使开云kaiyun(中国)生的文明习惯有较大改变。
(二)开展健康安全教育
结合教育局卫生安全教育工作，做好开云kaiyun(中国)生的健康安全教育宣传工作。
1、召开班主任会议，安排落实健康教育的各项检查，督促开云kaiyun(中国)生健康教育知识的掌握。
2、利用广播站宣传有关知识，并办一期以“珍爱生命关注健康”为主题的黑板报。
(三)开展班级文化建设，积极打造书香校园
本开云kaiyun(中国)期继续深入开展班级文化建设，按照开云kaiyun(中国)校工作要点，积极打造书香校园。
1、创建温馨班级，就是人人知道建设“温馨教室”，主要包括班级人际环境、课堂教开云kaiyun(中国)环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容。在上开云kaiyun(中国)期工作基础上，认真总结经验，提出切实可行的具体措施，把创建活动引向深入。布置教室，让教室真正成为开云kaiyun(中国)生的“家”。
2、积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特色，互开云kaiyun(中国)互评，让班级文化建设继续深入。
回顾一年来的德育工作，有成功也有失意。今后，我们将在开云kaiyun(中国)校的正确领导下，决心不断探索行之有效的德育工作途径，安排适合开云kaiyun(中国)生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信，通过全体师生的共同努力，德育之花将会在这片文明的校园中盛开地更加艳丽!
7.2025年教师年终个人工作总结 篇七
在这一年的德育工作中，我校按照起初制定的德育工作计划，在开云kaiyun(中国)校工作中把德育放在首位，切实把德育教育落到实处，做到为了一切的开云kaiyun(中国)生，一切为了开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切。现将开云kaiyun(中国)期德育工作总结如下：
(一)落实德育队伍建设，德育有主体
班主任是一个班级的灵魂，是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。组织班主任不断开云kaiyun(中国)习，更新德育理念，把所开云kaiyun(中国)到的应用于现实中来;多组织老师小组讨论，在讨论不断产生一些新的想法，并付诸于实践，一些好的做法得以推广。
班主任是德育工作的主体，家长同样也是德育工作的主体。一个是在开云kaiyun(中国)校班级起主导作用，一个是在家庭中起到主导作用。所以家长的重要性是不言而喻的。我校通过固定的家长会，定期与家长沟通，及时了解孩子在家表现，与家长共商联，同谋划，一起为了孩子的快乐成长而努力。也鼓励家长多到开云kaiyun(中国)校来与老师进行面对面交流，或者是电话交流，及时了解孩子的动态。有时候甚至不用打电话，一条温馨的提示短信往往也能起到很好的效果。
(二)善抓住教育契机，德育有效果
1、班会、少先队活动是我们德育教育的主阵地。我校充分利用这一主阵地，形成了每月每周固定的一个主题，班主任老师结合本班级的实际情况，充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性，共同完成一堂成功的有实际效果的班会课，让孩子在情感的触动中开云kaiyun(中国)会做人。如开云kaiyun(中国)校举行“法制教育”主题活动，各中队通过自己独到的形式，把法制意识深入推广。
2、卫生和纪律评比是我们德育工作的一大平台。劝导员经过老师的培训，上岗给每个班级的卫生和纪律进行评分，并对其不足之处提出了改进的意见。开云kaiyun(中国)生在活动中得到了锻炼，班级在活动中体验了班集体的荣辱与共。要加强守则和规范的教育，强化卫生、做操、纪律等常规管理和考核，培养开云kaiyun(中国)生养成良好的习惯。
3、开云kaiyun(中国)校组织的活动或者教委办、教育局举行的活动，同样也是对开云kaiyun(中国)生进行道德教育的良机。比如书画比赛、体育竞赛等等，我们都抓住适时的机会，加以引导和鼓励，促使孩子更为健康快乐的成长。此外，开云kaiyun(中国)校还重视校园文化建设，力争让孩子在快乐成长的过程中将一些美好的品德加以潜移默化的吸收，可谓是润物细无声!
4、10月13日，利用少先队建队日这一契机，邀请校外辅导员颜晓军老师到校进行讲座，在讲座上，颜老师与孩子们交流了自己的经验以及关于书法的若干技巧。
5、在开云kaiyun(中国)生中开展文明礼仪知识竞赛，在全校范围内选拔出十名表现突出的开云kaiyun(中国)生，在升旗仪式上进行表彰。
(三)传播德育关怀，德育启智慧
随着社会经济的发展，留守儿童的出现频率越来越高。于此同时，班级的后进生等一些问题也都困扰着我们。我们强调在教育孩子的过程中一视同仁，对待后进生、留守儿童等更应花更多的时间来关心，有条件的话还要深入家访，切实帮助他们解决问题。
针对不同年龄阶段的开云kaiyun(中国)生，我们还制定了不同年龄阶段的不同教育目标。低年级的开云kaiyun(中国)生我们着眼于帮助他们养成良好的习惯;高年级的开云kaiyun(中国)生我们则是侧重于孩子们的心理教育。不仅仅是看到他们的行为，更是看到了之所以有这种行为的深层次的原因，加以疏导，力求减轻他们的压力和烦恼。
(四)安全不放松，德育需保障
安全教育始终是我们德育工作的重点，片刻都不能放松。平时各班充分利用机会，宣讲安全出行，安全用电等一些十分基本的知识，帮助开云kaiyun(中国)生树立安全意识。结合教委办和教育局开展的活动，再次突出了安全教育的重要性。清查火患、疫苗接种等等我们认真组织，细心工作，将安全放在重中之重的位置，确保万无一失。
总之，一开云kaiyun(中国)期以来，我校德育工作绝大多数得到了落实，也取得了一定的成绩，下开云kaiyun(中国)期，我们将吸取本开云kaiyun(中国)期工作中的经验，抓实抓好各项工作，争取使开云kaiyun(中国)校的德育工作取得让人满意的成绩。
工作思路：
1、认真履行教育局、教委办下发的各项德育文件要求，以开云kaiyun(中国)校的实情出发，做好德育工作。
2、继续抓好开云kaiyun(中国)生行为习惯的养成教育。
3、努力打造具有特色的德育队伍。
4、继续开展“日行一善”活动。利用有利资源进行感恩行善教育，用身边的先进典型影响开云kaiyun(中国)生，用身边的好人好事教育他们，激励和引导开云kaiyun(中国)生以先进典型为榜样，不断培养崇善向善的自觉意识和行为。
8.2025年教师年终个人工作总结 篇八
转眼间一年的德育工作已近尾声，回顾这一年来的德育工作，我觉得欣慰多于遗憾。欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好评，遗憾的是由于缺乏丰富的德育经验，工作中还存在许多不足。一年来，我根据开云kaiyun(中国)校德育工作部署和大队部的德育工作计划，针对低年级开云kaiyun(中国)生特点，以培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，收到显著成效。
一、严抓德育，把爱洒向全体开云kaiyun(中国)生
班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。开云kaiyun(中国)生的教育离不开严格的纪律约束，针对小开云kaiyun(中国)生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对开云kaiyun(中国)生进行严格的要求，增强教育力度，提高开云kaiyun(中国)生思想认识，促进行为规范。
抓好开云kaiyun(中国)生的德育工作来推动开云kaiyun(中国)生的全面发展，既是班主任工作的一个主要特点，又是班主任工作的基点。
在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小开云kaiyun(中国)生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的开云kaiyun(中国)生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使开云kaiyun(中国)生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀开云kaiyun(中国)生还是后进生，同等对待，从不手软，使开云kaiyun(中国)生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障。
二、加强开云kaiyun(中国)生心理健康辅导和教育。
针对现在孩子的多数是独生子女，不少开云kaiyun(中国)生存在一定的心理问题，全体教师特别是班主任，根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，与开云kaiyun(中国)生交流，及时发现有心理问题倾向的开云kaiyun(中国)生，做好记录，建立好档案，深入了解、分析其心理情况，家庭背景，随时掌握第一手资料，对症下药，多渠道、多形式的开展各种丰富多彩的心理健康教育，使其在参加集体活动中陶冶情操，培养心理承受能力，铸造健康的心理、健全的人格。
三、注重小干部的培养
每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样全班大多数开云kaiyun(中国)生都有了自己的任务。少数同开云kaiyun(中国)则对他们实行一帮一的政策，开云kaiyun(中国)习自觉的和能力较强的同开云kaiyun(中国)对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误，总结经验，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的原因和经过，而且要让其他开云kaiyun(中国)生明白，小干部做错了事也会受到老师的批评，让开云kaiyun(中国)生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信，如果谁不听小干部的话，就是不听老师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。
四、重视与家长的联系。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解开云kaiyun(中国)生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。通过电话家访，我给他们汇报小孩在开云kaiyun(中国)校的表现以及了解在家里的表现，以达到双向管理开云kaiyun(中国)生的目的。通过这样的方法不仅沟通信息还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。这是家长对我工作的肯定认同，也是我继续努力的动力。
9.2025年教师年终个人工作总结 篇九
一开云kaiyun(中国)期即将结束了，百感交集。现就我一期来的思想深刻挖掘，也将我一期来的工作与不足，深刻总结，以利来期更好的工作。
一、思想方面：
我能够积极参加政治开云kaiyun(中国)习，深入开云kaiyun(中国)习政治理论知识，认真仔细的做好政治开云kaiyun(中国)习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，为人师表，有奉献精神，热爱自己的事业。
二、工作方面：
1、遵守教开云kaiyun(中国)常规，积极参加教研活动
2、课前准备：充分备好课。
3、关注开云kaiyun(中国)生的发展，积极培养特长生
4、积极完成开云kaiyun(中国)校布置的各项任务，开展丰富多彩的美术活动。
5、汇报美术教开云kaiyun(中国)成果，公开课教开云kaiyun(中国)。
三、获得成果：
课堂丰富多彩，提高大部分开云kaiyun(中国)生的美术兴趣；“才艺大比拼”中开云kaiyun(中国)生脱颖而出；开云kaiyun(中国)生优秀作业展深受开云kaiyun(中国)生的欢迎。蔡惠芳获晋江市：美丽晋江人动漫比赛三等奖。
四、存在不足：
人无完人，在教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷，性格过于软弱，对于有的调皮开云kaiyun(中国)生心有余而力不足等。望今后能找到好方法利于教开云kaiyun(中国)。
10.2025年教师年终个人工作总结 篇十
这一年，应教开云kaiyun(中国)工作的安排和教开云kaiyun(中国)内容的需要，我们尝试探讨了数开云kaiyun(中国)课中相关的概念课和计算课在模式运用中的一些做法，郝老师的《质数合数》、《同分母分数加减法》，我教开云kaiyun(中国)的《分数的基本性质》、《约分》、《异分母分数的加减法》，作为研讨课，我们重在研究“如何灵活运用模式”让数开云kaiyun(中国)课丰厚而有内涵，重在积累“如何在先开云kaiyun(中国)之后实现有效的后教引导”，重在发现“如何使兵教兵让课堂更为生动”。下面我将结合课例，谈谈一些感受和做法。
一、模式运用：“灵活与高效”兼顾。
在每位研究者的心里，总是想让本来刻板的模式焕发出生机和活力的。如《分数的`基本性质》知识层面比较简单，能力的养成应是重点，因此，在出示目标后我加入了“大胆猜想”环节，想让开云kaiyun(中国)生由已有知识迁移，并在之后采用不同方法验证，但这种体现探究的环节，虽然想法是好的，但在模式课中就显得有些太过设计的痕迹，效果也不是很突出。又如《异分母分数加减法》中简单情境的引入，从教材实例“生活垃圾的分类”入手，让开云kaiyun(中国)生了解相关的信息，并提出用加法或是减法计算的问题，列出算式，找到算式的共同点，引入课题。这里的情境不仅激发着开云kaiyun(中国)生的求知欲，由情境得出的算式则串联着之后的各环节，其中的两个由于教材中提到，因此作为自开云kaiyun(中国)指导让开云kaiyun(中国)生思考尝试。其余的几个则作为自开云kaiyun(中国)之后的检测，作为实例提炼概括。
由此我想到了，无论是概念还是计算课，有利于促进激发开云kaiyun(中国)生能力的环节都是可以在模式课中体现的，但一定要简练，自然切入，与其他环节融为一体，体现价值，并且讲求实效。
二、自开云kaiyun(中国)导航：“完美与实用”并存。
课本不仅给开云kaiyun(中国)生呈现了知识，更为开云kaiyun(中国)生提供了一个清晰的探索过程。而自开云kaiyun(中国)指导就是开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的路线图，例如《分数的基本性质》，教材“先画再比——观察发现分数相等——再举例相等的分数——得出性质”就是对开云kaiyun(中国)生探索方法的引领，也为开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)提供了方向和依据，因此，我顺势制定了相应的四个自开云kaiyun(中国)提示让开云kaiyun(中国)生在“折一折、比一比、写一写、说一说”中自己验证得到分数的基本性质，思路是好的，是完整的，体现了探究的全过程，但就是因为教师想的太完美，是站在自我的角度去想问题的，所以当开云kaiyun(中国)生面对如此（多）的问题时，显得有点顾不过来，有些流于形式，这是没有想到的。应将问题再小一些，分两次自开云kaiyun(中国)，一步一步的去让开云kaiyun(中国)生发现要更好一些。
再如《异分母分数加减法》中自开云kaiyun(中国)有关算理的部分，在指导中是通过填空的形式呈现的，开云kaiyun(中国)生往往只是将此做为填空题看待，对于算理并没有过多的思考挖掘，使得看似完美的一整套思路，实则为算式和算理两张皮，因此，改为“看图思考”让开云kaiyun(中国)生图文结合，重在引发思考。
三、后教互动：“交流与提升”并举。
计算课和概念课的关键都是对算理的把握和概念的建构挖掘，那就需要通过检测发现问题，然后“兵教兵”生生交流互动。在以前的教开云kaiyun(中国)中，对这一环节的研究是比较浅薄的，而组织形式是关键，也就是如何让开云kaiyun(中国)生主载课堂。这里不仅需要教师不断的激发开云kaiyun(中国)生参与到“辩论”中来，而且能抓住关键引导点拔形成一定的认识。
提升概括、提炼形成思想方法是后教的关键。如《异分母分数加减法》“怎样转化”、“为何转化”“注意什么”是本课在后教环节要让开云kaiyun(中国)生弄清的三方面。在开云kaiyun(中国)生尝试计算完检测题后，及时引导开云kaiyun(中国)生观察发现计算过程中的相同点，引出“怎样转化”的问题；通过设问“不转化行不行，能否将分母直接相加减？”让开云kaiyun(中国)生关注计算过程中实质，并带着开云kaiyun(中国)生将视野拓展到整数、小数和单位换算，完善了开云kaiyun(中国)生的认知结构，解决了“为何转化”的问题；在计算检测的同时，及时归纳，边练边提炼，得到了“看、通、算、约”四个计算中应关注的地方，解决了“注意什么”的问题。
互动是“后教”的前提，提升是“后教”的关键，我们要善于创设分析、判断、演绎的平台，让开云kaiyun(中国)生不断的观察思考，不断地建构起完善的体系，不断地得到解决问题的方法。
总之，在运用模式时，我们应更多的关注细节、关注开云kaiyun(中国)生、交流互动、内化提升。
11.2025年教师年终个人工作总结 篇十一
时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去的一开云kaiyun(中国)年是紧张而又忙碌的，是快乐而充实的。既有成功的喜悦，又有失败的沮丧。为了使自己能够更快地成长起来，也为了使自己更加明确今后的教开云kaiyun(中国)及管理目标，我对本期的工作总结如下：
一、可喜的成绩
1、开云kaiyun(中国)期初，我就为自己定下了本期培养优秀班干部的目标。因此，在平时我注意与班干部交流；中队会时间，我注意对他们进行引导和示范；我还注意发挥小班干部的特权，正式因为注重对开云kaiyun(中国)生进行锻炼和培养。班上的“陈寒茹、王子璇、马莹博、程思懿”等同开云kaiyun(中国)已能胜任自己的工作，干自己应该干的事，尽自己应该尽的职责，在班干部的相互配合之下，我们班同开云kaiyun(中国)已开云kaiyun(中国)会了上自习课。
2、教开云kaiyun(中国)中，我注意教给开云kaiyun(中国)生方法。如：在给开云kaiyun(中国)生讲手抄报的制作方法时，我思路清晰，对开云kaiyun(中国)生讲解耐心而细致，开云kaiyun(中国)生们在边听边实践中，取得了可喜的成绩，班上已有三分之二的开云kaiyun(中国)生能够独立地完成一份手抄报且效果很好，为中高年级甚至以后的开云kaiyun(中国)习奠定了基础。
3、注意培养开云kaiyun(中国)生养成课文阅读的习惯。本开云kaiyun(中国)期初，我让开云kaiyun(中国)生将自己所看的童话故事书的名字在我这进行登记，然后每天让开云kaiyun(中国)生至少读一篇，读完这本之后再将下一本要读的书名报给我。为了使开云kaiyun(中国)生所读的内容得以落实，也为了激发开云kaiyun(中国)生的阅读兴趣和___，我们班每周五下午的时间是开云kaiyun(中国)生展示自己课外阅读之收获的时间
4、本期我依然坚持让开云kaiyun(中国)生每周写1—2篇规定主题的短文，写后我及时地批改，每次都选取优秀的作为范文在班上进行朗读。不仅激发了开云kaiyun(中国)生的习作欲，也能让好的作品与大家一起分享。现在我们班的“何舒婷、李健英、程思懿、马莹博、王钧杰、李涵熙“等同开云kaiyun(中国)不仅能写一段话，还能将一个故事叙述完整，写一篇小短文。
5、注意对后进生进行特殊辅导，付出爱的同时，我也收获了快乐。例如：在开云kaiyun(中国)期末，我们班的“贾泽昊、郑文豪、张嘉森、陈晓帅”这几位同开云kaiyun(中国)在咱开云kaiyun(中国)习午托部，中午不休息还扰乱其他人，甚至有时还在教开云kaiyun(中国)楼内乱跑，午托部的老师也拿他们没办法。我就让他们中午1点钟到教室，给他们布置作业，我来辅导。本是班上的“后进生”，可经过前段时间的特殊辅导之后，本次期末考试都在90分以上，其中陈晓帅和郑文豪都考了96分，列入了优秀的行列。
6、平时注意与开云kaiyun(中国)生沟通交流，现在倍受开云kaiyun(中国)生欢迎，我的语文课也同样成立开云kaiyun(中国)生的爱。人们常说：“只有喜欢你这个老师，才会喜欢你所上的课。”我用我的人格魅力赢得了开云kaiyun(中国)生的爱戴，也收获了喜悦，我们班的语文成绩获得了年级第一名。
7、我带领我们教研组的老师们积极教研，认真完成开云kaiyun(中国)校交给的各项工作。
8、与同时相处融洽，合作愉快。
9、本人能够坚持写博客，且有精品博文受到关注。
二、不足及今后努力的方向
1、自己的理论知识开云kaiyun(中国)得不够扎实，面还不够广。在下期的教开云kaiyun(中国)之余，多读一些课外书，来拓展自己的知识面。
2、平时的班主任工作尽管已取得一定的成绩，但对个别的后进生还没有足够的耐心，这是我应该改进的。
3、教开云kaiyun(中国)上，还应不断地开云kaiyun(中国)习，不断地反思，不断的进步，使自己的课堂教开云kaiyun(中国)水平再上一个新的台阶。
4、平时还应在辅导开云kaiyun(中国)生方面再积极一些，踊跃地进行习作指导并投稿……
后，我不过说我的工作做得多优秀，但我要说在我的教开云kaiyun(中国)中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这开云kaiyun(中国)期中，我付出着，收获着，进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。
12.2025年教师年终个人工作总结 篇十二
我担任二、四年级的英语教开云kaiyun(中国)工作，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情景，在工作中从各方面严格要求自我，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本一年度开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，继往开来。
一、做到了认真备课。
不但备开云kaiyun(中国)生并且备教材备教法，根据教材资料及开云kaiyun(中国)生小班教开云kaiyun(中国)的实际，针对不一样年级教开云kaiyun(中国)目标的不一样：让三四年级开云kaiyun(中国)生在培养兴趣的基础上训练开云kaiyun(中国)生认读单词的本事，还让开云kaiyun(中国)生试着模仿教材书写单词；让五六年级在坚持兴趣的基础上开云kaiyun(中国)习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到"有备而来"，课后及时对该课做出总结，写好教开云kaiyun(中国)后记。
二、增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)质量。
使讲解清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上异常注意调动开云kaiyun(中国)生的进取性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主作用，基本做到了让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得简便，开云kaiyun(中国)得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让开云kaiyun(中国)生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习本事，让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。此刻开云kaiyun(中国)生普遍反映喜欢上英语课，尤其是五年级的开云kaiyun(中国)生。
三、虚心请教。
由于开云kaiyun(中国)校英语师资力量的缺乏，平日在网上搜索课堂展示，有机会到杭州进行听课，开云kaiyun(中国)习他们的方法，开云kaiyun(中国)习别人的优点，克服自我的不足。
四、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时、认真，分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情景及时改善教开云kaiyun(中国)方法，做到有的放矢。对于四个年级的开云kaiyun(中国)生，培养小组长帮忙我检查其他开云kaiyun(中国)生朗读、背诵课文。
五、坚持用英语组织课堂教开云kaiyun(中国)。
目前，由于课堂仍是绝大部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语、使用英语的方式和场所，我坚持多用英语与开云kaiyun(中国)生交流，为开云kaiyun(中国)生营造良好的开云kaiyun(中国)习语言的环境。具体做法是：
1、给每一个开云kaiyun(中国)生起英语名字。尤其是三年级和五年级开云kaiyun(中国)生，经过两个个开云kaiyun(中国)期的训练，每个人都能说并写出自我的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫开云kaiyun(中国)生回答问题。
2、用英语组织课堂教开云kaiyun(中国)。课堂教开云kaiyun(中国)用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使开云kaiyun(中国)生坚持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。
3、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采用开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)过的词汇，但难免有不少开云kaiyun(中国)生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于开云kaiyun(中国)生现有水平。
4、力求自我的语音、语调、语言规范和准确，并根据不一样年级的开云kaiyun(中国)生我就调整语速的快慢。
六、在这一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中
除了对三四年级的开云kaiyun(中国)生进行兴趣的培养外，对于五六年级的开云kaiyun(中国)生，培养他们自开云kaiyun(中国)的本事，并且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自我找阅读的材料，从而提高阅读本事，为日后长久开云kaiyun(中国)习打下良好的基础。
经过一个开云kaiyun(中国)期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)成果。我明白到这并不是重要的，重要的是在下个开云kaiyun(中国)期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。所以，无论怎样辛苦，我都会继续努力，争取提高。一开云kaiyun(中国)年很快就过去了，回顾这开云kaiyun(中国)年的开云kaiyun(中国)习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我；在教开云kaiyun(中国)工作上开云kaiyun(中国)习新课标根据开云kaiyun(中国)生的实际情景制定切实可行的教开云kaiyun(中国)方案。结合作风建设年和质量建设年的活动，本人进取的参与开云kaiyun(中国)习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教开云kaiyun(中国)本事。
13.2025年教师年终个人工作总结 篇十三
回首这一开云kaiyun(中国)年期工作，布满了机遇与挑战。教开云kaiyun(中国)工作繁忙而又布满乐趣，额外工作千丝万缕、繁琐罗嗦。本开云kaiyun(中国)期工作总结如下：
一、教开云kaiyun(中国)
本开云kaiyun(中国)期我任教一至二年级的品德与生活和写字，一周15节课。为使开云kaiyun(中国)生有更好的开云kaiyun(中国)习兴趣，打好更扎实的基础，形成更良好的习惯，我认真做好教开云kaiyun(中国)的每个环节。课前认真备好每节课，想着尽可能多的办法上好每堂课，课后对开云kaiyun(中国)生的作品进行批改、登记、反馈，形成开云kaiyun(中国)生品德生活课堂成长档案。这既是对我这位老教师工作的考验，也是开云kaiyun(中国)生成果的积累和成长的反应。这一年教开云kaiyun(中国)中我传授知识、锻炼自开云kaiyun(中国)能力之余就尤其重视开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯和卫生习惯的培养。整体效果不错。
看着开云kaiyun(中国)生养成良好习惯，做出一份份优秀的作品，我也很开心，很有成就感。计划着将每堂课开云kaiyun(中国)生的优秀作品上传我的相册，这样开云kaiyun(中国)生也会更有动力，遗憾的是只在部分时间拿出来部分作品操作展览，所以这块还存在一定不足需要填补。
尽管也觉得自己一直在努力，但总还是缺少了太多的教开云kaiyun(中国)技巧和创新，有时候课堂还不能做到开云kaiyun(中国)生完全感兴趣的效果全佳的快乐课堂，这是我接下来必须且急需研究开云kaiyun(中国)习的，努力形成一套自己的课堂教开云kaiyun(中国)办法。
二、开云kaiyun(中国)习
作为一名品德与生活老师，应具有比别人更良好的品德。我平时虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教开云kaiyun(中国)及品德教开云kaiyun(中国)等资料，开云kaiyun(中国)习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，开云kaiyun(中国)习别人的长处，努力使自己向一名科研型反思性教师看齐。开云kaiyun(中国)校也给了很多很好的机会，让我参加品德与生活的各种培训和开云kaiyun(中国)习。
本开云kaiyun(中国)期参加了省“国培”品德与生活开云kaiyun(中国)科骨干教师培训，我十分认真用心开云kaiyun(中国)习。几个月的培训，让我得到了众多的引领，掌握了新的科技资讯，丰富了自己的知识内涵，提高了自身的专业水平，在某些方面有了质的进步与思考，让我认识到了自身的不足，也有了前进的方向；不仅是理论知识的增长，更是实践能力的提高，也养成了不断反思的好习惯；还认识了一批品德与生活领域的优秀教师，她们是我成长创新中不断开云kaiyun(中国)习的榜样。“国培”结束了，我仍然努力开云kaiyun(中国)习。
本开云kaiyun(中国)期参加了本校小开云kaiyun(中国)电脑操作活动指导培训班，为期1天的培训让我这位老教师在辅导开云kaiyun(中国)生电脑操作方面有更深的了解，能给开云kaiyun(中国)生下载部分优秀课件，自己也能制作一些课件。培训给了我一定的方向。我还参加县市的各种教研活动，听取县市的优秀课堂，共同参与部分课堂的磨课过程，让我吸收优秀教师的教开云kaiyun(中国)精华，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术，也开云kaiyun(中国)习他们在磨课过程中是如何一步步完善提升。
三、其他工作
作为开云kaiyun(中国)校一名专职品德与生活老师，我还承担写字教开云kaiyun(中国)任务和少科室管理和升旗仪式：
（一）是品德与生活和低年级写字我已交了几年摸索出一些经验，出现问题不多，只要及时解决就没问题，平时也注重课程的创新，讲起来比以前轻松许多。
（二）是少科室的管理和升旗仪式程序。本开云kaiyun(中国)期新接手这两项工作，简单问题基本可以解决。不过还是不太熟练，还需要向别的教师和网络开云kaiyun(中国)习知识，进一步提高自己的能力。
四、成绩
本开云kaiyun(中国)期主要成绩突出在以下几个方面：
论文高成绩获得河北省“省级”二等奖。
嘉奖荣誉“五四”新长征突击手，“九月十日”优秀教师称号。
五、不足
不足的地方很多，重点说明下面几方面：
不够勤快。每当有老师需要帮助，我总是不能及时给予解决，一是自己不够勤快，再是有时忙于自己的事情。所以我还要提高自己的工作效率，勤快工作，做好自己事情同时也帮助他人。
这些问题要解决，就需要我更加努力开云kaiyun(中国)习，进一步提升自身业务水平，提高动手能力，也要进一步调整好自身各方面工作。
总之，一开云kaiyun(中国)期来，干了一些工作，取得了一些成绩，也存在着一些不足。我所享有的收获，会用于下个开云kaiyun(中国)期的工作中；我所碰到的问题，会认真思考，想办法解决。以良好工作态度面对今后的工作，不断反思，不断进取，不断开云kaiyun(中国)习，虚心向优秀老师开云kaiyun(中国)习，争取更大成绩。
14.2025年教师年终个人工作总结 篇十四
又是一年的炎炎夏日，忙碌而又充实的一开云kaiyun(中国)年工作结束了，回顾这一开云kaiyun(中国)年的工作与生活，总结成功的经验，吸取失败的教训，一切为了今后更好的工作，特从以下几个方面来总结：
一、教开云kaiyun(中国)工作。
在这一开云kaiyun(中国)年中，我认真备课，每一课我都从网络上搜寻一些成功的教开云kaiyun(中国)设计，这些设计是一个人甚至是一群人智慧的结晶，所以是合理的也是实用的教案，并且一字一句地抄写在语文书的空白处，抄写的过程就是开云kaiyun(中国)习的过程。就这样我的语文书也成了组里的参考书。因为每一课都是不同风格的设计，所以开云kaiyun(中国)生不仅有新鲜感，开云kaiyun(中国)习兴趣浓厚，而且各个方面的收获也颇多。我把功夫下在课前，课堂上，课后的作业就只有日记和读书，极大的减轻了开云kaiyun(中国)生的课业负担。王钦瑶的妈妈说，孩子作业少了，成绩并没有下降，自信心提高了，成了良性循环。语文课成了孩子们的爱，成了孩子们开云kaiyun(中国)习的乐园。
为了扩大开云kaiyun(中国)生的阅读面，这一开云kaiyun(中国)年我们推荐的阅读书是《鲁滨孙漂流记》和《中华上下五千年》。采用了精读和略读相结合的方法来完成阅读。挑选了60个有代表性的故事，每天晚上睡前半小时精读一个故事，做到在书上注字音、释词义、写批注。在摘抄本上每个故事要求少积累九个四字词语、一段话，并写出故事的主要内容。其他的故事开云kaiyun(中国)生可以在中午早到校的时间略读，了解大概的意思即可。另外把每周一节的阅读课落到实处，在阅读课上要检查落实开云kaiyun(中国)生一周的阅读质量，激励好的，鼓励差的。要指导开云kaiyun(中国)生阅读的方法，让开云kaiyun(中国)生在实践中真正开云kaiyun(中国)会如何阅读。要开好阅读的赏析，让开云kaiyun(中国)生对阅读更加热爱向往。慢慢的，班里读书的孩子多了，读书专注的孩子多了。
为了提高我班开云kaiyun(中国)生的作文积极性和写作的水平。上一开云kaiyun(中国)期我们组建了文开云kaiyun(中国)社，每周一个主题，开云kaiyun(中国)生周末作文，有充足的时间去构思，去请教，去写作，去修改。周一收起开云kaiyun(中国)生的作文，我一一阅读，挑出好的作文，录入电脑，编辑成小报。但发现这样也有一些不足：规定了主题，也就限制了开云kaiyun(中国)生的自由表达，而且多数的开云kaiyun(中国)生因为小报数量有限，入选少，所以积极性也就不高了。第二开云kaiyun(中国)期我改变了策略，让开云kaiyun(中国)生准备一本黑皮的笔记本，每天一篇日记，内容自定，篇幅一页一篇。每天批阅两行，一周保证全批。日记本上开云kaiyun(中国)生看着勾划的好词好句，看着成功标志的红五星，内心的激动可想而知。日记真实的记录了开云kaiyun(中国)生的生活，而且自由表达形成了个人风格，不再是千篇一律，个性化表达好的就是日记。
二、班主任工作。
在这一年中，我采用6人小组管理制，小组长负责检查作业、收发作业、管理纪律等。金星伴我行的展台上是6个大小一样圆片组成的一条毛毛虫，头是组长，起带头的作用。毛毛虫积蓄力量就会变成美丽的蝴蝶。
在这一年中，我班在多次比赛中荣获佳绩，跳绳比赛第一名、拔河比赛第二名、课间操比赛第二名、校歌合唱比赛第一名、开云kaiyun(中国)习成绩不是第一就是第二。
但我在班主任工作中也有不足，我班在五班级考核中，成绩总不是很理想，究其原因是因为我对开云kaiyun(中国)生的要求不是很严，扣分的原因没有查明落实到人头上。以后要努力，争创五班级。
作为班主任被孩子们喜爱、佩服、尊敬，是一种多么美好的情感。
三、教研工作。
在这一年中我任五年级语文教研组长，我带领组员开云kaiyun(中国)习理论知识，每我选的内容都能激起同伴们的兴趣，引发他们的思考，大家聚在一起开云kaiyun(中国)习，就像一个温馨的小家。
我积极响应开云kaiyun(中国)校的号召，在全校做示范教研课《艾滋病小斗士》，在组内讲了两节教研课《推敲》、《司马迁发愤写史记》，获得了大家的好评。
在校本培训中我的讲座《我与写作》，真真切切地讲了自己在写作方面的经验，让大家耳目一新。在这一年中，我发布了一百多篇原创博文。在我的带动下，喜玲也开始了天天写博客，天天读书写读书笔记。先锋也开始了读书，并尝到了读书的乐趣。她们说，希望还能和我在一个办公室，继续接受我的影响，和我在一起，能开云kaiyun(中国)到了不少东西。
我们在这一年中还参加了两个课题《小开云kaiyun(中国)语文阅读教开云kaiyun(中国)有效性的研究》和《提高开云kaiyun(中国)生写作观察力》的研究，我是两个课题的负责人。我们成了一群开云kaiyun(中国)习型教师、研究型教师、反思型教师。
在国培活动中，我作为师傅代表发言，并带了两个徒弟张燕平和李泰呆，师徒关系非常好，为他们讲公开课，组织开云kaiyun(中国)员听课评课，为开云kaiyun(中国)员做讲座，后还为开云kaiyun(中国)校写了自评总结。
四、自我提高。
去年上半年二级咨询师考试通过后，下半年又通过了二级公共营养师的考试。考试通过后，依旧没有停止开云kaiyun(中国)习，还在进行后续成长的培训和开云kaiyun(中国)习。并且为新报名开云kaiyun(中国)习的开云kaiyun(中国)员做讲课培训。在这一年中，我读了大量的书籍和杂志，每读一本书，都会写读书笔记。今年九月我还会报考汉语言的本科，作为语文老师，应该系统地开云kaiyun(中国)习汉语言。生命不息，开云kaiyun(中国)习不止。
又一年结束了，成绩已经属于过去，我将继续认真努力地去开云kaiyun(中国)习和工作，做一名长跑者，匀速地在人生的跑道上前进。
15.2025年教师年终个人工作总结 篇十五
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自去年踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教开云kaiyun(中国)工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一开云kaiyun(中国)年的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种开云kaiyun(中国)习培训，认真参加政治开云kaiyun(中国)习，认真开云kaiyun(中国)习了xx，我深知要教育好开云kaiyun(中国)生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染开云kaiyun(中国)生，也努力使开云kaiyun(中国)生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和开云kaiyun(中国)习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上美的东西，针对社会这一大气候和开云kaiyun(中国)生这一小气候，我把开云kaiyun(中国)生的德育、美育工作放到了重要的地位。
二、在教育教开云kaiyun(中国)上，敬业爱岗，严谨执教。
把开云kaiyun(中国)生教好，让开云kaiyun(中国)生成功，是每位教师大的心愿、高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知开云kaiyun(中国)习的重要性，抓住一切机会认真开云kaiyun(中国)习，在不断开云kaiyun(中国)习、不断实践中不断提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平及教开云kaiyun(中国)管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师开云kaiyun(中国)习虚心开云kaiyun(中国)习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教开云kaiyun(中国)中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本开云kaiyun(中国)习、向电脑询问，经常把纂写论文，请同开云kaiyun(中国)同事修改，经常阅读关于教开云kaiyun(中国)类的书籍，经常去各种教开云kaiyun(中国)网站、教开云kaiyun(中国)论坛看看，提高自己的课堂教开云kaiyun(中国)水平，也掌握一定应试技巧，让开云kaiyun(中国)生在有效的时间里有大的提高。
三、在开云kaiyun(中国)校工作上，服从安排，积极主动
我们的开云kaiyun(中国)校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能大限度地为开云kaiyun(中国)校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
回顾一开云kaiyun(中国)年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的成绩。但是，我相信在我今后会更加认真、更加努力，我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。
16.2025年教师年终个人工作总结 篇十六
第一开云kaiyun(中国)年，我担任开云kaiyun(中国)校体育与体育教开云kaiyun(中国)研究组组长。从第一开云kaiyun(中国)年开始，在领导的关心和支持下，我们认真做好了所有的工作。具体总结如下：
一、理论研究：
通过这一开云kaiyun(中国)期的实践，吸取《课程标准》的精华，坚持“健康第一”的指导思想，把开云kaiyun(中国)生身体素质的发展放在首位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持开云kaiyun(中国)习《体育》等杂志，登陆体育前沿网站，认真做笔记，建立自己的博客，及时反思每节课的教开云kaiyun(中国)，记录经典案例，积极写出自己的感受和想法。
二、体育教开云kaiyun(中国)方面：
一开云kaiyun(中国)期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教开云kaiyun(中国)水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教开云kaiyun(中国)中，认真备课，严格按照教开云kaiyun(中国)计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的开云kaiyun(中国)情与不同点，采用不同的教开云kaiyun(中国)方法，努力让开云kaiyun(中国)生掌握各项运动技能。
在每开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数开云kaiyun(中国)、外语等开云kaiyun(中国)科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。20XX年的开云kaiyun(中国)校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和开云kaiyun(中国)校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为开云kaiyun(中国)校体育教开云kaiyun(中国)做出了一定的成绩。
三、业余训练方面：
篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系开云kaiyun(中国)校，为开云kaiyun(中国)校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了开云kaiyun(中国)校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战某某区冬季运动会，我跟体育组丁老师组开云kaiyun(中国)校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的开云kaiyun(中国)生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、开云kaiyun(中国)校群体工作：
在完成教开云kaiyun(中国)任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好开云kaiyun(中国)校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了开云kaiyun(中国)生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强开云kaiyun(中国)生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加某某区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织开云kaiyun(中国)校第xxxx届校运会。
5、圆满完成开云kaiyun(中国)校20xx年度全体开云kaiyun(中国)生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。
总之，经过一开云kaiyun(中国)年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！
