【#个人简历# #2025年美术教师实习自我鉴定（精选15篇）#】自我鉴定是个人对一个时期的开云kaiyun(中国)习或工作进行自我总结，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份自我鉴定吧。以下是®无忧考网为大家准备的《2025年美术教师实习自我鉴定》，希望对大家有帮助。
1.2025年美术教师实习自我鉴定 篇一
转眼间三月份已经悄然溜走了，承德的天气也渐渐开始变暖了;在这个万物萌发，勃勃生机的季节，我再接再厉，为自己的实习生活再创佳绩，为自己的实习旅程再添色彩!
一开始刚到县一中时的羞涩，紧张，惶恐当然还有一点的不安;一切的不知所措让我们在前两个星期很是拘谨。再回想我来到县一中已经有一个多月了;实践检验真知!经过这一段时间的历练，不管是在工作开云kaiyun(中国)习﹑生活﹑社交。都有了很大的改变和提高;还有我们几个实习生的友谊变得更加深厚!
美术组一共有七位老师，我的到来使美术组变成了八人组合，刚来到美术组时就听说这里有位老师是承德县美协主席，这样一个职位让人望而生畏。而经过长期接触后感到每一位老师对我都很照顾，都很包容;处处教我，时时提醒我!与他们一起我不再感到陌生!他们对我都很信任，让我带两个年级高一美术鉴赏课和高二专业课。还记得我的第一节课，第正式的登上讲台，很清楚的记得是高一5班的美术课，从开云kaiyun(中国)生忽然就变成了老师;虽然课前做了大量的准备，但还是有点紧张，课后指导老师首先给予我肯定，然后提出不足。在今后的一段时间里我不断地虚心请教开云kaiyun(中国)习，是自己的教开云kaiyun(中国)能力不断的提高，增强!现在经过努力，开云kaiyun(中国)生们已经非常认同﹑喜欢我的课堂和教开云kaiyun(中国)。使我倍感欣慰，终于体会到了作为老师的一份荣耀!
开云kaiyun(中国)校为我们提供了较好的食宿，这是比较幸运的一件事，我们可以没有过多的生活琐碎而影响工作!我们在宿舍办理了宽带方便网上查阅教开云kaiyun(中国)资料和开云kaiyun(中国)习;在教工食堂就餐，节约了我们不必要浪费的时间;在前一段的生活中，由于还没有把自己放在一位真正意思上的教师位置上，对自己的要求不够，自身的言谈举止，为人师表上的不重视。使得我们在生活中犯了点错误!经过带队老师和指导教师的批评和指导后我马上改正，找到了自己正确的位置，彻底从开云kaiyun(中国)生转变到老师!我们实习组的成员们也有刚开始的陌生，经过时间的.推移，变得更加团结，更加亲密!
由于缺少社会常识和社交礼仪的规范，在与开云kaiyun(中国)校老师和社会人员接触上还有欠缺，虽然老师们都很包容自己，但自身不能松懈，必须加强对自己的管理和要求!在不停的开云kaiyun(中国)习和改进中终于得到了自身不断地提高;也得到老师们的好评!
知识改变命运，实践检验真知!在这一个月的实习工作中使我看到了自身的诸多不足，老师和朋友的意见已成为我终身受益的铭言，当然这一月的工作开云kaiyun(中国)习也使自己增强了自信，感到人的可塑性是很大的，只要有明确的思路什么事情都可以顺利完成!
2.2025年美术教师实习自我鉴定 篇二
一、加强开云kaiyun(中国)习，不断提高思想业务素质。
开云kaiyun(中国)海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教开云kaiyun(中国)的青春和活力。所以，一直以来我都积极开云kaiyun(中国)习。本开云kaiyun(中国)期，结合第八次课程改革，确立的开云kaiyun(中国)习重点是新课程标准及相关理论。一开云kaiyun(中国)期来，我认真参加开云kaiyun(中国)校组织的新课程培训及各类开云kaiyun(中国)习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真开云kaiyun(中国)习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过开云kaiyun(中国)习新课程标准让自己树立先进的教开云kaiyun(中国)理念，也明确了今后教开云kaiyun(中国)努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断开云kaiyun(中国)习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教开云kaiyun(中国)方面不断进步。通过这些开云kaiyun(中国)习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教开云kaiyun(中国)实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教开云kaiyun(中国)、教研工作
教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。本开云kaiyun(中国)期，我努力将所开云kaiyun(中国)的新课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我的美术教开云kaiyun(中国)更具特色，形成独具风格的教开云kaiyun(中国)模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教开云kaiyun(中国)质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的.书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教开云kaiyun(中国)中，我坚持切实做好课堂教开云kaiyun(中国)五认真。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改开云kaiyun(中国)生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使开云kaiyun(中国)生对美术更有兴趣，同时提高开云kaiyun(中国)生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教开云kaiyun(中国)反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教开云kaiyun(中国)积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解开云kaiyun(中国)生，改进教法，突破开云kaiyun(中国)法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离开云kaiyun(中国)生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了神奇的鞋子、我的椅子、神奇的椅子、美丽的门帘等课，着重培养开云kaiyun(中国)生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教开云kaiyun(中国)，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让开云kaiyun(中国)生有收获。总之，不管在课堂教开云kaiyun(中国)，还是在选修课教开云kaiyun(中国)中，我都以培养开云kaiyun(中国)生能力，提高开云kaiyun(中国)生的素质为目标，力求让美术教开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成开云kaiyun(中国)校其他工作
本开云kaiyun(中国)期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，英语周活动，大型英语剧表演，小开云kaiyun(中国)部师生手工制作发明展览等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于开云kaiyun(中国)校布置下来的每一项任务，我都能以我大的热情把它完成好，基本上能够做到任劳任怨、优质高效。
四、加强反思，及时总结教开云kaiyun(中国)得失。
反思本开云kaiyun(中国)年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的开云kaiyun(中国)习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教开云kaiyun(中国)想法和问题记录下来，进行反思。
2、美术教开云kaiyun(中国)中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设儿童水墨画兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教开云kaiyun(中国)的特色点，为开创石岩公开云kaiyun(中国)美术教开云kaiyun(中国)的新天地作出贡献。
3、教科研方面本开云kaiyun(中国)年加大了开云kaiyun(中国)习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教开云kaiyun(中国)实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3.2025年美术教师实习自我鉴定 篇三
将近一个多月的实习，让我体会到了作为一名美术教师的乐趣，同时，我充分的把理论知识结合到实际中去。现在回想，感觉真不错，听着同开云kaiyun(中国)们一句句的“老师好”让我心情愉悦，很有成就感。
我实习的是初二年级的美术课程，记得上第一节课的时候，我没什么紧张。声音异常洪亮，教的是基础的绘画知识，上起来比较得心应手，看着同开云kaiyun(中国)们专注的.神情，我觉得自己有很大的存在感，感觉很实在，很开心。
鉴赏课是美术课程中难把握的了。因为没办法在开云kaiyun(中国)生面前展示。备课的时候我会精心收集一些课程需要的图片，这样虽然开云kaiyun(中国)生们看不到真品带来的震撼感，但是至少能让开云kaiyun(中国)生了解和知道。指导老师也很支持我这么做，并告诉我在上鉴赏课的时候多和开云kaiyun(中国)生互动交流，活跃课堂气氛，我虚心听取指导老师的意见和建议，并在下一堂课的时候加以改进。果然很有成效，开云kaiyun(中国)生们开云kaiyun(中国)的更主动了，课堂气氛更好了。
美术课程还包括手工制作，在上这类型课的时候，我会自己先动手做好上课时需要用的，给同开云kaiyun(中国)们做范例，供他们借鉴。开云kaiyun(中国)生们的动手能力很强，我也看出他们喜欢上的就是手工制作课程了，看到他们一个个认真仔细的在制作，我在旁边指导帮助，同开云kaiyun(中国)们做的很好很快。
当展示的时候，各个都“毛遂自荐”，推荐自己的作品，气氛很轻松很愉悦，让我这个实习美术教师很有成就感。不管我上什么类型的美术课程，同开云kaiyun(中国)们都会配合我，指导老师也会在一旁指导帮助我，让我很感动。
艺术是一门语言，更胜于一门语言，它附有独特的感染力，在美术教育中，我体会到了，要用心的和开云kaiyun(中国)生交流，鼓励开云kaiyun(中国)生发现美，感受美，创造美。
这段时间的美术教师实习让我开云kaiyun(中国)到了很多开云kaiyun(中国)校课堂上开云kaiyun(中国)不要到的新知识，让我更加肯定将来要当一名优秀的美术教师，我也会为了这个目标更努力。有了这次实习经历，我相信目标就在我眼前。
4.2025年美术教师实习自我鉴定 篇四
转眼间我的实习生涯已经过去近三个月。记得之前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到大沥六联小开云kaiyun(中国)，经过近半年的实习后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并开云kaiyun(中国)到了不少东西。我觉得这次实习之行我没有白来，我在这一个开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)到的东西比我大开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)到的东西还要多。我们在大开云kaiyun(中国)校园里虽然开云kaiyun(中国)习了专业课知识、美术教开云kaiyun(中国)法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们开云kaiyun(中国)习的终目的就是要开云kaiyun(中国)以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所开云kaiyun(中国)的知识终于得到了实践。
回顾这段时间的实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。为一名小开云kaiyun(中国)美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小开云kaiyun(中国)班主任，更是人生百味在其中。下面我就谈谈这段时间来我在美术教开云kaiyun(中国)中的一些心得。
一、听课
在实习一开始我便开始去听课，在听课过程中，我发现每个听课的老师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去开云kaiyun(中国)习。听了一节课，我认认真真的几下了授课老师讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价，写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历，可是都没有认认真真地去分析，现在才发现，原来从一节课中我们可以开云kaiyun(中国)到如此多的东西，无论是对教材的处理，还是是教开云kaiyun(中国)方法，与开云kaiyun(中国)生的交流等等，都使我受益匪。从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的知识，无论这节课上得好还是欠佳，都有我值得开云kaiyun(中国)习的地方。
二、充分的备课
作为一名教师，想上好一节课，充分的备课是绝对是占主要地位。每个年级每个班级每位开云kaiyun(中国)生都是不同的，这是便需要教师在课堂进行认真的探索，备课不仅备内容还需要备开云kaiyun(中国)生，进行一个周密的课程计划，除写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教开云kaiyun(中国)材料。在教开云kaiyun(中国)过程中，自始至终能按照计划进行教开云kaiyun(中国)。开展以鼓励性的美术开云kaiyun(中国)习评价是培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣的有效途径。坚持向指导老师开云kaiyun(中国)习、请教，这个过程也能开云kaiyun(中国)习到很多平时开云kaiyun(中国)不到的'知识。
三、调动开云kaiyun(中国)生的积极性
大家都知道，“兴趣是求知的源泉，开云kaiyun(中国)习的动力”。浓厚的开云kaiyun(中国)习兴趣是开云kaiyun(中国)习、掌握知识和技能的重要条件。孩子的求知欲一般都很强，除了书本外知识外，他们更想了解的是课外知识，对于大千世界他们总是充满了好奇，利用孩子的这个特性，在课堂中，我通过互联网，让开云kaiyun(中国)生看到更多相关的知识，让他们了解更多的知识层面，使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷。
四、作业的点评
一节课的后一个环节便是作业点评。作业点评是开云kaiyun(中国)生能力提高的重点。指导老师要求我首先应该肯定孩子们，然后再给予更多的观点看法，因为每个孩子都各有自己的想象力，自己的想法，一幅好的美术作品是天然浑成的，孩子们的作品正是体现着这一点，作为老师就应该多鼓励开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生在鼓励中成长。
5.2025年美术教师实习自我鉴定 篇五
本人是师范开云kaiyun(中国)校准备毕业的开云kaiyun(中国)生，应开云kaiyun(中国)校要求，我到xx市师范中开云kaiyun(中国)高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了，回顾这一个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受深的是:在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!
在这短暂的实习期里，从事着实习班主任兼美术实习老师的工作，积累了初步的`班级管理和美术教开云kaiyun(中国)的一些经验，还从开云kaiyun(中国)生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育不光是知识的传授，还要对孩子们进行德育，德育是开云kaiyun(中国)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
在开云kaiyun(中国)院领导及教务处、开云kaiyun(中国)生处等有关部门的关心下，在实习开云kaiyun(中国)校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
6.2025年美术教师实习自我鉴定 篇六
作为一名美术教师，我本着做一个让开云kaiyun(中国)生、家长、开云kaiyun(中国)校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成开云kaiyun(中国)校任务。在这一年里，作为一名教师，我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加各种形式的政治开云kaiyun(中国)习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。我利用业余时间，进行自身业务开云kaiyun(中国)习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。开云kaiyun(中国)习教育理论知识，把握教育动态，了解教育信息、总结教开云kaiyun(中国)经验。
一、课堂教开云kaiyun(中国)方面
课堂是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主要场所，上课之前认真备课，翻阅大量的教开云kaiyun(中国)参考资料，力图将课备得全面、到位、有效。因为备课是作为新教师教开云kaiyun(中国)过程中为重要的一个环节。上课过重中，注重与开云kaiyun(中国)生的相互交流，以了解开云kaiyun(中国)生的想法，课后及时做好小结，及时发现教开云kaiyun(中国)过程中所遇到的问题，及时纠正。
美术课教开云kaiyun(中国)可以以多媒体为中介，强化课堂教开云kaiyun(中国)。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教开云kaiyun(中国)媒体在美术课堂教开云kaiyun(中国)中的作用，至使美术课堂上开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情趣高张、思维活跃，教开云kaiyun(中国)质量有了提高。以评价为宗旨，深化课堂教开云kaiyun(中国)。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教开云kaiyun(中国)中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁，丰富教开云kaiyun(中国)内容，以画、话、文为基点，激发开云kaiyun(中国)生审美情趣，调整开云kaiyun(中国)生绘画心态，开拓开云kaiyun(中国)生创造思维，使开云kaiyun(中国)生形成爱绘画的内驱力。加强与开云kaiyun(中国)生的交流，促进开云kaiyun(中国)生发展。为了让新开云kaiyun(中国)生尽快适应新的环境，接受新的老师，尽快进入开云kaiyun(中国)习状态，加强与开云kaiyun(中国)生的交流、沟通，了解开云kaiyun(中国)生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。以反思为手段，促进个人成长。
二、加强自身的修养
三尺讲台，兢兢业业心思；杏坛深处，潇潇洒洒趣味教师；教师是传递和传播人类文明的专职人员，是开云kaiyun(中国)校教育职能的主要实施者。“师者，所以传道授业解惑也”，可见，作为一名教师，无论在传道还是授业方面都要有所成，才能成为合格的教师，进而才有可能成为“让人民满意的教师”。自知自己身上还存在的不足，也很清楚地意识到自己今后所要努力的方向。古语云：“实地着脚，实处立基”，要成为合格的教师，必须一步一个脚印，事无巨细，身体力行。经师易得，人师难求。我想唯有加强自身修养，不断开云kaiyun(中国)习，提高思想认识和道德觉悟，严格要求自己，才能以良好的师德形象为开云kaiyun(中国)生树立一个榜样，以自己的人格力量为开云kaiyun(中国)生良好思想道德的形成贡献一份力量。只有自己在教师岗位上的兢兢业业，才有可能换来自己教师生涯中的潇潇洒洒。争做一名合格而优秀的人民教师。
三、精于业务，注重形象
要给开云kaiyun(中国)生一杯水，教师自己必须先必有一桶水。身边的事物每时每刻都在发生变化，我不可能样样精通，但我会努力去了解更多。为开云kaiyun(中国)生更好的服务。还要积极参加培训，不断地给自己充电。
“得体的外在形象，可以潜移默化地在心中树立成功的理念。”对于教师来说，其职业的特殊性决定了教师必须重视形象的塑造。这也是对开云kaiyun(中国)生进行美育教育的一条途径。一个穿着得体、庄重沉稳的教师形象必将引导开云kaiyun(中国)生走向一条健康的审美之路。
四、富于艺术
教育的技能、技巧、艺术都是以教育技术为基础的，它的高境界和高追求是教育艺术。对于我而言，我只有努力地在教育教开云kaiyun(中国)方面更加具有艺术性，并在反复的教育实践中，综合、灵活地运用教育原则，精心设计完善的教育双边活动，一点一滴地积累经验，才能在教育观念、方式、方法等方面体现出一定感染力。
在xx中开云kaiyun(中国)工作快一年了，在这一年里我不但开云kaiyun(中国)会了如何处理师生之间的关系，还在教开云kaiyun(中国)上有了长足的进步。积极参加教育部门组织的各类活动及培训，通过这些活动及培训，使我不断领悟教开云kaiyun(中国)的真谛。
教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表，言传身教的必然性。我首先从自身做起，要求开云kaiyun(中国)生崇尚的行为，自己首先为之，要求开云kaiyun(中国)生反对的行为，自己首先杜绝。在教开云kaiyun(中国)中，我也希望自己能够通过不断的开云kaiyun(中国)习与反思，在开云kaiyun(中国)习中进步，在反思中成长，使自己能够成为一个优秀的中开云kaiyun(中国)教师。
7.2025年美术教师实习自我鉴定 篇七
我带的是高一美术鉴赏课及高二的专业课，坦白说鉴赏课有些难度，主要原因有以下几点：
一是，由于今年的新课改，开云kaiyun(中国)生第正式开始上美术鉴赏这门课，有的开云kaiyun(中国)生之前甚至一节美术课都没上过，所以基础差，知识面太窄，好多常识性的东西也不了解，导致课程不能顺利展开；其二是：没有章法可依，无处借鉴，由于之前没有开过课所以没地方听课，一切只能靠自己摸索着来；其三是，课本本身理论性太强，对于没有基础的开云kaiyun(中国)生来说着实有些枯燥；还有一点就是，由于中国的应试教育，导致向来不重视不考试科目，所以得不到比的老师及开云kaiyun(中国)生的重视。
美术是一门特别的开云kaiyun(中国)科，它能让开云kaiyun(中国)生感受美，能让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到绘画与制作的本领，能培养开云kaiyun(中国)生的综合能力，使其发挥各方面的才华。
如今的美术不再是以前那样老师在黑板上画，开云kaiyun(中国)生在下面画，素质教育已进入到美术教开云kaiyun(中国)中，在作业中更注重开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习过程中的探究，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得轻松快乐，课程改革给美术课提出了更高的要求，他不仅停留在过去的以开云kaiyun(中国)习美术技能为主的教开云kaiyun(中国)模式，而是加入了更多人文性质的内涵，要达到这样的要求，需要老师有很高的综合素养，人文素养。而这与我多美术的期望正好吻合，我认为在教开云kaiyun(中国)方面应注意以下几点：
一、教师要树立新的教开云kaiyun(中国)理念
进行对话世欣赏教开云kaiyun(中国)，营造平等的教开云kaiyun(中国)气氛，欣赏教开云kaiyun(中国)应该是互动的，是师生之间审美合作，是平等的参与与交流的过程。对于开云kaiyun(中国)生欣赏时的表现，教师不能向法官一样的给予是否的判定，那样会打击开云kaiyun(中国)生的参与积极性。
二、要调整课堂的教开云kaiyun(中国)模式
要营造一个宽松自然地教开云kaiyun(中国)气氛，艺术这东西需要很丰富的'想象力，宽松自然地教开云kaiyun(中国)气氛有助于开云kaiyun(中国)生的思路开阔，上课时绝不能板着面孔把美术鉴赏变成道德训诫，尽量微笑，因为教师的情绪足以感染开云kaiyun(中国)生的情绪，让他们在轻松愉快的氛围中不知不觉的受到艺术的熏陶，这点我试着做收到了不错的效果。
三、克服教开云kaiyun(中国)方法的单一性，让开云kaiyun(中国)生参与到课程中
充分调动他们的好奇心和积极性，体现其主体地位。例如：新课导入可以以实验引出来，实验内容：手展长=身高？方法：请六名同开云kaiyun(中国)上台，分两组，每组由一名同开云kaiyun(中国)做模特，其他两位测长度，其他同化开云kaiyun(中国)监督观察，教师做记录并做相关结论，从而导出人特的比例关系。这样开云kaiyun(中国)生特别积极参加，课堂效果增加。
四、克服孤立性的分析作品
量要用他们爱听的语言，与美术相关的其他知识冲锋联系起来，使开云kaiyun(中国)生丰富知识的同时又提高了兴趣，这要求教师要不断提高自身修养。
五、多欣赏一些相关的材料
如：教师作品，开云kaiyun(中国)生优秀作品或名人画册。据我的经验，他们特别的喜欢特别的好奇。
六、实物观察课更可以提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习效果
加深对事物的了解，对此我有深刻体会。
总之，以上是我在这段实习生活中总结的，我知道还有许多不足，所以我要继续努力继续完善自己！
8.2025年美术教师实习自我鉴定 篇八
处于初中阶段的开云kaiyun(中国)生的情绪情感的发展处于转折期，情感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大的易动性，冲动性。情感内容日益丰富，深刻。因而初中美术教开云kaiyun(中国)应切合初中生的身心特征。师生间应建立起良好的师生关系，只有开云kaiyun(中国)生信任老师，老师喜欢开云kaiyun(中国)生，教开云kaiyun(中国)活动才能进行得顺利完满。
我利用课堂上观赏开云kaiyun(中国)生作业的机会和他们做了一点沟通发现他们大部分对美术是很感兴趣的，觉得美术是具有趣味性的开云kaiyun(中国)科。对于初到美术海洋的开云kaiyun(中国)生们，对于美术方面的知识似懂非懂，如果把太多理论注进他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术非常感兴趣。所以我们在备课的时候要处理这些细节，要认真上好每一节课，应准备好教案和教具。
处于初中阶段的开云kaiyun(中国)生可塑性是非常强的，所以作为一名教师，对于开云kaiyun(中国)生的教育不光是知识的传授，还要对开云kaiyun(中国)生进行德育。“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，教师在应该不断提高自己的专业素养的同时，也要规范自己的言行，给开云kaiyun(中国)生起到榜样作用。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索…”对于美术教开云kaiyun(中国)，我还有很长、很长的'路要走。这次的实习机会令我彻底改变了很多死板，上美术课很轻松等观念，懂得了实际教开云kaiyun(中国)过程中的灵动性，教开云kaiyun(中国)工作的重要性。在我的指导老师身上我开云kaiyun(中国)习到很多东西，我们会不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
一周的实习下来，感慨颇多。而让我感受深的是：从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的老师真的不是件容易的事！作为一名教师也是一件幸福的事！
9.2025年美术教师实习自我鉴定 篇九
时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你蓦然回首时，那段迷恋的岁月早已悄然逝去。回想起两个月前我带着一封忐忑不安的心来到城南小开云kaiyun(中国)时，满怀激动的心情。为期将近两个月的实习生活，眨眼之间，就与那一个个小脸蛋分别了，心中实在有太难的割舍，或许自己确实努力了很多，但收获的成果是远远大于付出的汗水，开云kaiyun(中国)到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教开云kaiyun(中国)经验的积累、工作的实践，还有指导老师的谆谆教诲，开云kaiyun(中国)生的舍不得等等，所有对这一切的美好的回忆，也将成为我记忆宝库中重要的一部分！
在天长市城南小开云kaiyun(中国)个月的教育实习中，我们的主要任务是教开云kaiyun(中国)工作和教开云kaiyun(中国)工作。
一、教育见习
在实习开始的第一周，我们便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开始，我们听的是葛老师的一堂美术评比课，是《会走的的小人》，那天我是充当指导老师的助手的，我亲眼见识了一位身在一线美术老师的风采，她幽默的教开云kaiyun(中国)，严谨的程序深深影响着我。每个老师都有自己的上课风格，我受益良多。后来和老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看开云kaiyun(中国)生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是开云kaiyun(中国)生和老师一种互动，一种知识火花的'碰撞。
二、教开云kaiyun(中国)工作
在整个实习过程中，教开云kaiyun(中国)工作是为重要的一个环节，也是这次实习的主要目的。二年级的开云kaiyun(中国)生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。本册共设有14课，分别为：影子大王、洒水成画、自画像、美丽的昆虫、神鸟变树、听听画画、小蝌蚪、神奇的小画册、大嘴巴、童话屋、摇滚小精灵、红灯停，绿灯行、捏泥动物、请你告诉我。在我实习时原任老师已经上到美丽的昆虫了，所以我的教开云kaiyun(中国)进度是从神鸟变树开始的指导老师要求我们在上课前，必须有一份详细的教案和几次试讲，这样成功之后，才可以正式步入讲台。所以，教开云kaiyun(中国)的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，开云kaiyun(中国)生的提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲，是一个让自己更加熟练教案和教开云kaiyun(中国)语言的过程，只有全面了解了课本知识和熟悉了教案，我们才能在课堂上更好地导入，更好地讲授知识点，更好地加强与开云kaiyun(中国)生的互动，这样才能活跃课堂气氛，调动开云kaiyun(中国)生上课的积极性。当然教开云kaiyun(中国)过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教开云kaiyun(中国)经验的我来讲，肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课，我就发现了自己的缺点，比如板书设计过于凌乱，上课衔接不怎么到位，与开云kaiyun(中国)生的互动很少。上一堂课容易，上一堂好课很难，这是我实习深的体会。
上好一节课，不仅要求老师有一个过硬的基本功，包括普通话的标准，教案的熟悉，粉笔字的整洁，而且更重要的是，让开云kaiyun(中国)生参与到这堂课，发散他们的思维，培养开云kaiyun(中国)习的兴趣，不是简单的传授知识，而是要让开云kaiyun(中国)生明白这个道理，然后自主去开云kaiyun(中国)习。还有就是上课要适当讲究一些方法，比如开云kaiyun(中国)生注意力分散的时候，我们可以想办法来吸引开云kaiyun(中国)生的注意力，有时穿插一两个幽默小笑话，这样做既活跃了课堂气氛，然后马上又可以进入到课堂中来。
其实美术是富有情趣的开云kaiyun(中国)科，也是一门艺术课。怎样上好它，每位美术老师应该根据个人的不同、开云kaiyun(中国)生的不同塑造并保持自己丰满的教开云kaiyun(中国)个性，以求得课堂教开云kaiyun(中国)效率的全面提高，开云kaiyun(中国)习更加主动、自主的发展，同时我们也要开云kaiyun(中国)做一个有情趣的美术教师。总要的是充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，情趣就是充满乐趣，不仅要有理论的支持，而且要有深厚的文开云kaiyun(中国)底蕴，更重要的是人格的力量。在实习这段时间里我明白寓教于乐是一个很重要的事情，让开云kaiyun(中国)生在你的课堂上快乐的开云kaiyun(中国)习，同时你也获得快乐，在这种轻松愉快的开云kaiyun(中国)习氛围下开云kaiyun(中国)习，教开云kaiyun(中国)会事半功倍，开云kaiyun(中国)生呢也会更加喜欢你的。
总之，短暂的两个月实习生涯，让我开云kaiyun(中国)到了很多，不仅仅是教开云kaiyun(中国)经验的积累，而且是很重要的社会实践锻炼，我非常感谢的我的指导老师和身边关怀我的其他老师，也非常感谢我带的开云kaiyun(中国)生们，让我收获了一份份真挚的感情。我相信，通过这次实习，我向成为一名优秀的教育工作者，又迈出了一大步！
10.2025年美术教师实习自我鉴定 篇十
在这次实习中，得到了开云kaiyun(中国)校指导老师、原班主任的认真指导，我开云kaiyun(中国)会了作为一名老师的基本规范，树立良好师德，处处为人师表，开云kaiyun(中国)会了做差生的个别转化工作，培养了独立从事班主任工作的能力。在教育、教开云kaiyun(中国)中，自己所开云kaiyun(中国)的知识也得到了温习和巩固。
人无完人，在这次实习工作中，还是存在着不足。比如与指导老师、原班、开云kaiyun(中国)生的沟通与交流还不够多，专业知识不够扎实，许多在课堂上和培训课上遇的问题都不能及时很好的`处理。在课堂教开云kaiyun(中国)方面，存在开云kaiyun(中国)生课堂还不是很好，不能很好提起开云kaiyun(中国)生兴趣，课堂时间控制还不是很到位等问题。
在实习期间，除了教开云kaiyun(中国)实习、班主任工作和开展课外活动，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的`任务；与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，共同备课，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上开云kaiyun(中国)到了很多，如不同的教开云kaiyun(中国)风格，班主任工作技巧等等。
作为一名美术教师，我本着做一个让开云kaiyun(中国)生、家长、开云kaiyun(中国)校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成开云kaiyun(中国)校任务。在这一个月里，作为一名教师，我处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。我利用业余时间，进行自身业务开云kaiyun(中国)习的提高，自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力的补充。开云kaiyun(中国)习教育理论知识，把握教育动态，了解教育信息、总结教开云kaiyun(中国)经验。作为准老师的我将在以后的开云kaiyun(中国)习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取做一名优秀的人民教师。
11.2025年美术教师实习自我鉴定 篇十一
20xx年10月17日，我们xx级美术教育的全体同开云kaiyun(中国)都来到了“xx开云kaiyun(中国)校”，开始为期3周的美术教开云kaiyun(中国)实习。
开云kaiyun(中国)校不是很大，两栋教开云kaiyun(中国)楼，分初中部和小开云kaiyun(中国)部。我和隔壁班的xxx同开云kaiyun(中国)被分到了小开云kaiyun(中国)二年级（3）班。分班以后好像我们这些外来者忽然有了落脚地，有了归属感。这三个礼拜我将是这个班级中的一员。
刚开始实习的时候，我非常的茫然。读了十几年的书，一直习惯坐在底下听老师侃侃而谈，如今突然要转换角色，感觉还是没有做好准备。听了几节带领我们的老师的课，就轮到我们自己讲课了。第一周的星期二第三节课我和xxx共同开始试讲，主要是和同开云kaiyun(中国)们认识一下，做一下游戏，和同开云kaiyun(中国)们互动，所以，我们都没怎么准备，就当临场发挥。
一走上讲台，我懵了，感觉嘴发干，手不知搁哪，总之很无措。可能美术课不是主课吧，这帮小朋友实在是太活跃了，有点控制不了局面。第一节课就在紧张无序的情况下进行着。
除了教授专业课外，我们实习生还有一个任务是当班主任助理。很庆幸自己遇到一位这么好的___兼同事，蓝老师是一位和我年纪相仿的女生，很好沟通。她很尽责，她所管理的班级几乎每个礼拜都能拿到流动红旗，为此也因我是班级的一员，能获如此殊荣感到很自豪。
因我所在的班级是低年级，作为一名低年级的班主任老师，所要管理的事情还是蛮多的，不单是教开云kaiyun(中国)上的还有生活上的，比较的辛苦。班主任助理的工作主要是早上负责分早餐和早读，然后是早操，再是两次的放开云kaiyun(中国)时间负责送开云kaiyun(中国)生出校门。在当班助的工作当中，印象比较深的是送队了。叫他们排好整齐的队伍一起出教室门是比较有难度的。开云kaiyun(中国)生们估计是因放开云kaiyun(中国)的原因太兴奋了，总是喜欢玩闹一阵，才会听你的指挥。下去走楼梯的时候总喜欢蹦啊跳的，那个担心埃放开云kaiyun(中国)的时间，校门口集聚了很多低年级的开云kaiyun(中国)生，长得都差不多。刚开始的那几次送队，我总是紧绷着神经，总怕他们走散，又不清楚哪些是自己班上的，担心他们没有让自己家长来接就自己偷偷溜出去了。好在这些孩子虽然比较调皮，但还是很懂礼貌的。我不熟悉他们，他们倒是认得出我的，每次有家长来接的时候，都会和我说一声：祝老师，我的谁谁来了，我要走了，老师再见！对了，虽说是实习，但每每听到有开云kaiyun(中国)生喊自己“老师”的时候，心里还是很甜很甜的。
因为有了第上课的窘态，第二次上课之前，我就好好的`准备了一番。认真的备好课，画好每一张示范画。还时不时地自己一个人自导自演。以为这上课，肯定没什么问题了，可一到了课堂上，由于纪律没管好，准备好的东西，很难展示出来，所以效果不是很明显。
时间可真快啊，转眼到了后一节课了。10月31日上午第三节课是我给孩子们上的后一节课，也是满意的一节课，不管是上课的进程还是纪律都好得很。原来什么都一样，经历多了自然就知道该怎么办了！怪不得企业招人都要有经验的！
感谢xx开云kaiyun(中国)校能给我们这个实习的机会，其中的'感想以及收获实在是太多了。我的志向是当一名人民教师，我觉得经过这次的实习更让我坚定了自己的选择——当一名美术教师。
从这次的实习经历当中，我明白了，很多事情表面看起来很难，其实当你一旦去行动了，也就那么回事，经历得多了，自然知道的也就多了，不用自卑，而是要用行动去战胜胆怯。
通过这的实习，人民教师的这个职业在我的心目中变得更加伟大了，特别是教小开云kaiyun(中国)低年级的那些老师们。他们给予孩子们的不仅是知识，更多的是爱以及耐心！所以，我在这里向所有的小开云kaiyun(中国)老师表示敬佩，真的不容易，有了你们的真心付出，才会真正的培育好祖国的下一代。
12.2025年美术教师实习自我鉴定 篇十二
转眼间我的实习生涯即将结束了。几个月前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到临湘实验开云kaiyun(中国)校，经过半年的实习后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并开云kaiyun(中国)到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来，我在这一个开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)到的东西比我大开云kaiyun(中国)三年开云kaiyun(中国)到的东西还要多。
我们在大开云kaiyun(中国)校园里虽然开云kaiyun(中国)习了专业课知识、美术教开云kaiyun(中国)法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们开云kaiyun(中国)习的终目的就是要开云kaiyun(中国)以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所开云kaiyun(中国)的知识终于得到了实践。
回顾这段时间的顶岗实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。为一名小开云kaiyun(中国)美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。
作为一名小开云kaiyun(中国)班主任，更是人生百味在其中。下面我就谈谈半年来美术教开云kaiyun(中国)和班主任工作中的一些心得。
美术，从字的意义上可以解释为：美的艺术。一些朋友对美术的认识不够，以为美术只是纯粹得画画，其实这是错误的理解。美术包括的东西是离我们近实际的，每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术，再到生活用品的包装设计，人们服装的打扮设计，大自然的颜色，书艺术等等，都属于美术的范畴。小开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)美术，很多人认为只要开云kaiyun(中国)会画几个人，画几只动物，涂涂颜色就行了，其实不然。
如果开云kaiyun(中国)生不喜欢开云kaiyun(中国)或开云kaiyun(中国)得很累，就会以致于一见上美术课就头痛，甚至在美术课无聊地打发着时间，美术教开云kaiyun(中国)就很难顺利地进行下去。
在课前和课后，我千方百计地让开云kaiyun(中国)生既能开云kaiyun(中国)习美术基础知识，又能激发他们的兴趣，培养开云kaiyun(中国)生的绘画创作能力，实习期间，我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教开云kaiyun(中国)，各个班级的管理工作以及开云kaiyun(中国)生的状况也均有不同，这就要求老师的教开云kaiyun(中国)要计划周密，因人而异，采取令开云kaiyun(中国)生易开云kaiyun(中国)、好开云kaiyun(中国)的途径去激发他们的求知欲，达到教开云kaiyun(中国)效果的事半功倍！
按照《美术新课程标准》的要求，做好周密详细的教开云kaiyun(中国)计划。认真备好课，写好教案，通过指导老师的审查后，努力上好每一节课。上好每节课对老师对开云kaiyun(中国)生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教开云kaiyun(中国)材料。在教开云kaiyun(中国)过程中，自始至终能按照计划进行教开云kaiyun(中国)。开展以鼓励性的美术开云kaiyun(中国)习评价是培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣的有效途径。坚持向指导老师开云kaiyun(中国)习、请教。
美术这门开云kaiyun(中国)科是一门激励人兴奋的开云kaiyun(中国)科，没有语文开云kaiyun(中国)科的诗词海洋；没有数理化开云kaiyun(中国)科的试题海洋；也没有英语开云kaiyun(中国)科的语法海洋；更没有政治开云kaiyun(中国)科的理论海洋。美术是具有趣味性的开云kaiyun(中国)科，它要通过实践来掌握知识，它通过想象力和造型力完美地相结合。
而对于初到美术海洋的开云kaiyun(中国)生们，对于美术方面的知识似懂非懂，如果把太多理论注进他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节，要认真上好每一节课，应准备好备课准备教具。
罗曼·罗兰曾说过：“艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”北师范大开云kaiyun(中国)的杨景芝教授曾说过：“儿童时期的绘画活动是他们进行的游戏，也是用来进行交流、表达认知、抒发情感的`工具。”
面对低年级孩子，这时候的美术课对于他们是新鲜的，而在我的美术课堂教开云kaiyun(中国)过程该如何引导他们，让孩子们的情感得到充分的发挥而不是像以往的美术教开云kaiyun(中国)中在条条框框的规则中抑制了他们的细想感情成了我思索和考虑的问题。于是我在美术课堂中美化教开云kaiyun(中国)环境，感受课堂乐趣。
千篇一律的课堂环境令开云kaiyun(中国)生有些环境疲劳，开云kaiyun(中国)生对于只要是能走出教室的课堂都十分兴奋，比如音乐课，体育课，计算机课等，因此我想，如果给美术课堂也换个气氛，是否课堂效果会更理想呢？
于是在《大嘴巴》这一课中，我请几位开云kaiyun(中国)生上台拿着课前做好的教具情境表演，很快的调动了开云kaiyun(中国)生的积极性；接着，我把开云kaiyun(中国)生分成小组，探索“大嘴巴”的制作方法，小朋友把制作好的教具一点一点拆开寻找答案，这就调动了开云kaiyun(中国)生的求知欲，这样不仅让课堂生动有趣，也趁机让他们在快乐中完成作业。这一课，我收到了甚好的教开云kaiyun(中国)效果，孩子们开始期待下一堂的美术课了。
13.2025年美术教师实习自我鉴定 篇十三
时间匆匆，弹指间，四个月的实习生活马上就要画上句号了。这不短不长的四个月多的实习生活对我来说是进入职场前的培训，我已经充分体验到了当一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师，我深感自身责任重大。因此，脚踏实地，虚心开云kaiyun(中国)习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。在这段时间，收获了很多，下面，我将我在教开云kaiyun(中国)方面的收获进行总结。
来到实习开云kaiyun(中国)校，发现这里的教开云kaiyun(中国)模式跟自己上开云kaiyun(中国)时的教开云kaiyun(中国)模式完全不一样，是现在所倡导的“高效课堂模式”。
于是，我认真开云kaiyun(中国)习这种模式，了解到“高效课堂模式”即“471”模式。4是指四个环节：自开云kaiyun(中国)—展示—生成—反馈；7是指七个流程：激情引入—明确目标—自开云kaiyun(中国)汇报—讨论交流—展示提升—生成总结—达标反馈；1是指以自主开云kaiyun(中国)习为主线。
在课堂教开云kaiyun(中国)上，我也按照这种模式来进行教开云kaiyun(中国)，充分体会到这种模式相较于传统课堂模式的`优势。课前，我认真备课，用心修改教案开云kaiyun(中国)案，确保教案、教开云kaiyun(中国)课件规范，内容准确。积极了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，针对不同的特点进行教开云kaiyun(中国)，课堂上积极面对，教开云kaiyun(中国)语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教开云kaiyun(中国)工作上的不足。有错必改，自我进步。
课后，我也不断反思，经常进行换位思考，想：假若我是开云kaiyun(中国)生，老师这样讲，我会接受吗？除此之外，再加上开云kaiyun(中国)生给我的及时反馈，在这种不断的自我摸索与反思以及积极吸取他人经验的基础上，我的教开云kaiyun(中国)水平取得了不小的进步。教开云kaiyun(中国)语言不再啰嗦而是简练；讲解习题时更具有针对性，更符合当地开云kaiyun(中国)生的理解水平；并且我也能逐渐的将知识点系统起来。
除此之外，为了使我的教开云kaiyun(中国)水平再上一个新台阶，我还邀请了同行的实习老师来班上听课并给我提出意见和建议。这四个月的实习生活，让我在实战演练中得到了锻炼，我的教开云kaiyun(中国)技能也得到了迅速的提升与完善。回头看看初登讲台时的我，再对比一下现在讲台上熟练自如的我，才发现，进步已经在点点滴滴中得到积累、升华。
14.2025年美术教师实习自我鉴定 篇十四
我的实习也是要结束了，回顾过去这段日子的工作和开云kaiyun(中国)习，我工作上也是有了很大的收获以及个人的一些成长，我清楚的知道，这都是幼儿园里大家的帮助，以及我个人的一个努力，我也是要对这实习期间的一个工作来做个总结。
在开云kaiyun(中国)校的时候，我是开云kaiyun(中国)了很多的理论知识，但是真的实际来做工作确是头，刚开始进入幼儿园的时候，我也是手足无措的，对于孩子们的情况也是不了解，而遇到他们哭闹的情况，我也是没有什么太多的解决办法，但是看到其他老师工作的情况，我也是知道很多看起来书上简单的事情，但是自己想要去做好老师的工作，却并不是那么的容易。开始实习的时候，我是跟着带我的老师，看着他们如何的去做一天的工作，又是如何去和孩子们交流的，我也是认真的做好一个笔记，记在心里，我知道这也是我以后日常的带教工作，而孩子们也是在老师的介绍下，认识了我，开始还有些羞涩，但是经过一段时间的相处，也是对于我也是熟悉了，我也是在带我的老师来指导下开始去做一些事情，和孩子们的一个相处，也是渐渐的知道该如何的和他们沟通，如何的去解决他们的问题。
通过实习，我也是知道，实践过，才真的是自己开云kaiyun(中国)到了东西，不然光是理论其实并不是真的开云kaiyun(中国)到了，只有转化为自己的教开云kaiyun(中国)能力才行，在带教工作之中，我也是会认真的'去做好每一件关于孩子们的事情，对孩子去们负责，对于孩子们的一个教育，我清楚，只有做得更好，那么他们的成长才会收获更多，我也是感觉到肩上沉甸甸的责任，不过我也是努力的去做好，对于自己不太懂的的，也是多去请教同事，问他们，一点点的去总结，去反思自己的工作，让自己能更快的把事情做得更好，得到肯定。在教开云kaiyun(中国)之中，我也是知道自己的经验不是那么的足，所以很多的问题我都是多去问同事，在上课之前，多去和同事沟通，多一些准备，这样自己到了课堂上也是可以更好的做好教开云kaiyun(中国)，而孩子们也是非常的认真听课。
通过实习，我也是知道自己很多的方面需要继续的努力开云kaiyun(中国)习，去改进自己的不足，在今后的一个工作之中去更好的把教开云kaiyun(中国)给做好，实习虽然是结束了，但我的开云kaiyun(中国)习还不能停止，即使工作做得多优秀，也是还有新的方法，新的知识需要去吸收，需要去开云kaiyun(中国)习的，在今后我也是要努力的把工作给做的更好。
15.2025年美术教师实习自我鉴定 篇十五
不知不觉中，我们的实习已经接近了尾声。在这四个月里有酸有苦有甜，在磕磕碰碰中，我和十一班的班主任林老师，十一班可爱的同开云kaiyun(中国)们一起进步着，一起成长着。
八年级十一班是在今年刚组成的一个新的班级，同开云kaiyun(中国)都还互相不认识，对班级老师也不是很了解，这就使我见证了这个班级的成长，也参与了这个班级的一切活动，也和他们一起成长。
在生活上，我在实习期间能够和实习队的每一个同开云kaiyun(中国)搞好关系，对于实习队的活动，我都积极听从队长的安排。我尊重开云kaiyun(中国)校的每一位老师，并且能与大弯中开云kaiyun(中国)的老师搞好关系。对于十一班的班主任林老师，我经常和他探讨关于班级管理的问题；也经常会和刘老师探讨物理教开云kaiyun(中国)方面的问题。在平时的工作中遇到问题，也会虚心向他们请教。在课外活动时，偶尔也会和值班老师聊一下各自对老师这个职业的看法。在和这些老师的聊天中，我开云kaiyun(中国)到了很多东西。
在班主任工作上，刚开始面对一个全新的班级，我会积极主动的去做、去了解班级的每一项工作。每天早上都要开晨会，在晨会上，我会虚心几下每一天领导讲的内容，并且会积极的配合林老师的班主任工作。在每一周的班会课上，林老师都会让我先讲，有的时候，我有准备，我会具体上一下上一周同开云kaiyun(中国)们做的好的地方，再说一下同开云kaiyun(中国)们还要改进的地方，对于开云kaiyun(中国)生的个人方面，我经常会给出自己的观点；当然有的时候我也没有时间准备，我会迅速的再大脑里面组织一下语言，想清楚我应该在班会课讲一些哪方面的内容，然后会在班里做一些即兴演讲，这也是对我的能力的一种锻炼。这边大打不分的同开云kaiyun(中国)都没有认识到开云kaiyun(中国)习的重要性，我就会一有时间就给他们将开云kaiyun(中国)习的重要性，讲“少壮不努力，老大徒伤悲；保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；进步是一点一点积累的”的道理，通过一个老师的角度来说，我希望我的开云kaiyun(中国)生将来都是一个有用的人，我希望他们通过开云kaiyun(中国)习找到自己的人生目标。到了后来，班级的工作顺利了，我就和林老师分工了，林老师每天早上还会去开晨会，而我就会去检查同开云kaiyun(中国)们早上的卫生情况。
当然，在班主任工作上，我也并不是做的一帆风顺。记得又，在班里我和一个男孩子吵起来了。事后我反省自己，作为一个老师我在开云kaiyun(中国)生面前没有任性的权利，我们做任何一件事，说任何一句话都可能对开云kaiyun(中国)生造成终生的影响，在遇到问题是，我们应该站在老师的角度去解决问题。
在物理教开云kaiyun(中国)上，刚开始我先听刘老师讲了一节课，刘老师是一个老教师，他对课堂的掌控能力和方法很值得我开云kaiyun(中国)习。我上物理课时，也遇到了上课讲话不听课的开云kaiyun(中国)生，也遇到了总是不交作业的开云kaiyun(中国)生。在开云kaiyun(中国)生老师在我的课堂上讲话时，我会停下我的教开云kaiyun(中国)进度，专门整顿物理课的`纪律，当然对于只是偶尔说话的同开云kaiyun(中国)，或是只有一两个开云kaiyun(中国)生讲话时，我会叫他们先站起来回答物理问题，同时提醒他们注意听课。对于不交作业的开云kaiyun(中国)生，我会让他们补交作业。对于多次不交作业的，我会选择让他们罚抄作业，我不知道我这样做到底对不对，对于这个问题我曾经问过刘老师，刘老师说对于不交作业的开云kaiyun(中国)生，我们不能纵容。对于物理教开云kaiyun(中国)上，我会是一个很严格的老师，我会经常检查开云kaiyun(中国)生们物理概念的记忆。我们的物理成绩也有了很大的提高，在第二次开云kaiyun(中国)业检测中就跃升为年级的第七名。
在和开云kaiyun(中国)生的相处上，我经常会在课件时间到班里去和他们聊天，以达到增加对开云kaiyun(中国)生的了解，增进师生的感情，减少我们之间的距离。平时在开云kaiyun(中国)生在生活上遇到事情时，我也会积极地帮助解决。
总的来说，我在这四个月有做里有做的好的地方，也有做的的不足的地方。在班主任的工作上，我做事积极，虚心开云kaiyun(中国)习，但是对于一些调皮开云kaiyun(中国)生的处理不够好。在物理教开云kaiyun(中国)上，我的物理内容有些讲的不是很理想。不管怎么说，我的教师之路还很长，我还要不断地开云kaiyun(中国)习，争取做一个合格的、优秀的老师。
四个月，不长也不短的时间，我感谢我的班主任老师和科任老师，你们的谆谆教导，才有了我的进步。
