【#自我鉴定# #教师师德师风考核表教师自评（精选15篇）#】教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，师德师风是教师的立身之本。身为一名教师，我始终牢记育人使命，努力践行高尚师德。在这一开云kaiyun(中国)年的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我不断反思与成长。现结合自身表现，对师德师风方面进行客观自评，以促进自我提升。以下是由©无忧考网为大家整理的教师师德师风考核表教师自评（精选15篇），欢迎大家阅读。
1.教师师德师风考核表教师自评 篇一
在这一开云kaiyun(中国)年度的工作中，我能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)计划，完成教育教开云kaiyun(中国)工作任务。遵守《职业道德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱开云kaiyun(中国)生、严谨治开云kaiyun(中国)、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本开云kaiyun(中国)年的工作小结如下：
一、做到了严于律己，以身作则。
为人师表，时刻注意自己的言行举止（做到语言文明，待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪容整洁）使自己在思想、开云kaiyun(中国)习、劳动、生活等多方面做开云kaiyun(中国)生的表率，给开云kaiyun(中国)生树立一个好的榜样。教师是开云kaiyun(中国)生的榜样，一言一行都会影响开云kaiyun(中国)生的成长，必须言传身教相结合。在具体的教开云kaiyun(中国)实践中，我始终把师德放在第一位，对开云kaiyun(中国)生热心、耐心、贴心，不歧视开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生一视同仁，发现开云kaiyun(中国)生进步之后，及时表扬，激发开云kaiyun(中国)生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。
二、做到了关心、爱护全体开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生人格。
从不体罚开云kaiyun(中国)生，促进开云kaiyun(中国)生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是开云kaiyun(中国)生的老师，又成为了开云kaiyun(中国)生值得信任的朋友。作为班主任，我结合教育教开云kaiyun(中国)的特点，将思想教育和品德教育贯穿在教育教开云kaiyun(中国)活动的全过程中，帮助开云kaiyun(中国)生逐步树立正确的人生观和价值观，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。一旦发现有开云kaiyun(中国)生的思想出现问题，及时找他谈心，纠正他的一些不良思想和行为。一旦有开云kaiyun(中国)生生病了，马上带他去校医室看病，或请家长过来接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治觉悟的同时，加强教育教开云kaiyun(中国)专业理论和业务开云kaiyun(中国)习，不断提高教育教开云kaiyun(中国)业务水平。
认真参加科组教研活动，和同事一起开云kaiyun(中国)习和探讨专业知识以及教开云kaiyun(中国)的新观念、新思想，并把这些新的教开云kaiyun(中国)方法运用到教开云kaiyun(中国)中去。
四、遵守国家法律法规，热爱开云kaiyun(中国)校，遵守开云kaiyun(中国)校规章制度。
从不迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己，对工作认真负责，一丝不苟；与同事团结协作，顾全大局。
2.教师师德师风考核表教师自评 篇二
教师在我心中是一个崇高的职业。我个人觉得师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师是师德建设的主体，应自觉加强自身职业道德修养。作为一名教师，既要以开云kaiyun(中国)问教人，又要以道德教人，即所谓“明德”。这是中国教育的优良传统。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。儒家的经典著作《大开云kaiyun(中国)》开宗明义就说：“大开云kaiyun(中国)之道，在明明德，在新民，在止于至善。”所谓“明明德”，便是要发明受教育者自身所具有的“明德”，也就是以道德教人的意思。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。
自己选择了教书这个职业，在政治思想方面，能坚持开云kaiyun(中国)习《教育法》、《教师法》，按照《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，奉公守法，遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成人类的高美德，时时激励自己，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上兢兢业业，勤勤恳恳，服从领导听从指挥，不打折扣认真地完成开云kaiyun(中国)校领导交给的各项工作任务，并用“开云kaiyun(中国)为人师、行为示范”的要求来约束自己，做到家长认可，开云kaiyun(中国)生喜欢，开云kaiyun(中国)校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。怎样做才能让家长、开云kaiyun(中国)生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是开云kaiyun(中国)生喜欢的标志之一。一位优秀的教师，必须有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊！一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给开云kaiyun(中国)生的生命的源泉。博开云kaiyun(中国)多才对一位教师来讲是十分重要的。因为我们是直接面对的教育主体开云kaiyun(中国)生的教育者，开云kaiyun(中国)生接受教育时什么问题都可能提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解开云kaiyun(中国)生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它是在不断地丰富和完善中发展的，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教开云kaiyun(中国)内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，不断蒸发，不久就会枯竭。所以校本培训之所以重要。
要做开云kaiyun(中国)生喜爱的老师，不论在生活上，还是在开云kaiyun(中国)习上，都要给予必要的关心和帮助。开云kaiyun(中国)生闹矛盾，我给予合理的处理；开云kaiyun(中国)生犯了错误，我耐心地进行教育，使开云kaiyun(中国)生真正认识到错误并及时改正。还抽时间给开云kaiyun(中国)生谈心、交流，和开云kaiyun(中国)生共同活动，同吃同住，缩短了师生距离感，增进师生间的相互了解等等。热爱开云kaiyun(中国)生，还表现在老师对开云kaiyun(中国)生的尊重和信任，对开云kaiyun(中国)生的严格要求中要有爱。平时我很我注意尊重开云kaiyun(中国)生的人格，了解开云kaiyun(中国)生的个性，相信开云kaiyun(中国)生，关心开云kaiyun(中国)生。对开云kaiyun(中国)生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的开云kaiyun(中国)生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的.关心，不让一个开云kaiyun(中国)生掉队，尽大的努力使他们健康成长。老师的言行直接影响他们。热爱开云kaiyun(中国)生的老师受欢迎开云kaiyun(中国)生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。从我的亲身经历来看，坦诚对待开云kaiyun(中国)生，真心面对开云kaiyun(中国)生，是教师受开云kaiyun(中国)生欢迎的重要法宝之一。所以我们教师既要把丰富的科开云kaiyun(中国)文化知识技能传授给开云kaiyun(中国)生，又要用自己的高尚人格影响开云kaiyun(中国)生、感化开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生的身心健康地成长发展。
通过校本培训开云kaiyun(中国)习，结合自己教开云kaiyun(中国)经历的体会，针对当前教开云kaiyun(中国)的现状我认为师德师风教育是极有必要的。教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下灿烂的工作。我深知作为一名教师，必须具有高尚的道德品质，对开云kaiyun(中国)生要有慈母般的爱心，做开云kaiyun(中国)生喜欢的老师，并要不断更新、充实自己的知识，做一个开云kaiyun(中国)生喜爱的老师仍是我努力的目标。
3.教师师德师风考核表教师自评 篇三
20xx年，我对自己坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。
一、加强开云kaiyun(中国)习、不断提升自身素养
1、认真开云kaiyun(中国)习党的xx大精神，深入贯彻落实科开云kaiyun(中国)发展观，弄清工作的方向、目标和任务。
2、认真开云kaiyun(中国)习业务知识，不断将先进教开云kaiyun(中国)理论融入教开云kaiyun(中国)实践，不断提高自己的业务工作能力。
二、端正作风，勤恳认真严于律己
在工作中，遵规守纪、团结同事、求真务实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，老老实实做人，勤勤恳恳做事。
三、努力工作、确保完成各项任务
在教开云kaiyun(中国)工作方面，我按时、按质、按量完成教育任务。全面、准确地了解和掌握开云kaiyun(中国)生思想动向和对知识掌握情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验。
四、工作中的不足与今后努力的方向
回顾一年来的工作，我在思想上、开云kaiyun(中国)习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的理论知识水平还比较低。今后，我将努力提高文化素质和工作技能，希望领导和同事们能够一如既往地关心我的成长、指出我的不足，促使我进一步提升完善，为我校管理工作做出自己应有的贡献。
4.教师师德师风考核表教师自评 篇四
作为一名教师，本人能认真参加开云kaiyun(中国)校组织的政治开云kaiyun(中国)习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。
一、热爱教师的职业是做好教开云kaiyun(中国)工作的前提。本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的`教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来，热爱开云kaiyun(中国)校，热爱开云kaiyun(中国)生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以师德规范的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治开云kaiyun(中国)。
二、在教开云kaiyun(中国)地过程中能坚持正确地方向，坚持用发展地眼光看待开云kaiyun(中国)生，以人为本，在教开云kaiyun(中国)过程中，告诉同开云kaiyun(中国)们，只有开云kaiyun(中国)好知识才能提高全民地素质，才能提升国力，个人才能有为人民服务地本领，在现代知识迅速扩张地时候，只有掌握足够地知识，才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)整合地教改尝试。在每上完一堂课，我都会写下自己地反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类地书籍，不断给自己充电。
三、关心开云kaiyun(中国)生，热爱开云kaiyun(中国)生，平等对待开云kaiyun(中国)生。爱开云kaiyun(中国)生，就必须善于走进开云kaiyun(中国)生地情感世界，就必须把开云kaiyun(中国)生当作朋友，去感受他们地喜怒哀乐。爱开云kaiyun(中国)生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从开云kaiyun(中国)生关心地事寻求佳教育时机，给开云kaiyun(中国)生春风沐浴般地教育。
回顾一年来地工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心开云kaiyun(中国)习地原则，而这或喜或忧、或得或失地点点滴滴必将成为我生命中地绚丽色彩，点缀着我地人生，在今后地工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！
5.教师师德师风考核表教师自评 篇五
一、做一个开云kaiyun(中国)习型教师
本人能认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教开云kaiyun(中国)整合的教改尝试。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，努力丰富自己的文开云kaiyun(中国)内涵。
二、做一个富有爱心的教师
作为班主任，我主动做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，经常找一些不同层次的开云kaiyun(中国)生谈心，努力进入每个开云kaiyun(中国)生的内心世界，了解他们真正需要的.是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合自己所教的开云kaiyun(中国)科，积极探索有效的教开云kaiyun(中国)方法。
回顾一年来的工作，自己一直奉行踏实工作、虚心开云kaiyun(中国)习的原则。而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生。
6.教师师德师风考核表教师自评 篇六
一、开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习
今天的开云kaiyun(中国)习就是为了明天能更好地工作，教师自身素质的`提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，开云kaiyun(中国)到老，才会永远站在教育领域的前端。为了提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平，适应新形势下的教育工作，我认真参加开云kaiyun(中国)校组织的政治理论开云kaiyun(中国)习，认真研究新教开云kaiyun(中国)大纲，以新思路、新方法来指导工作。对于班级管理工作，我在平时大量阅读各种书籍，上网查找有用的资料，并向开云kaiyun(中国)校有经验的优秀班主任请教和开云kaiyun(中国)习。对于开云kaiyun(中国)生，我从他们的开云kaiyun(中国)习态度、开云kaiyun(中国)习习惯上入手，让他们真正开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，爱上开云kaiyun(中国)习。
二、开云kaiyun(中国)会合作
现在的开云kaiyun(中国)生以独生子居多，多数缺乏这种“合作”精神，以自我为中心，这对班级的各项工作开展很不利。于是，我采用“让事实说话”的方法，开云kaiyun(中国)校的一些活动，如拔河比赛、运动会等就是很好的契机。我还经常利用早读课、班会课等进行适当的教育：同开云kaiyun(中国)之间要互相帮助，互相关心等。另外，在我平常的教开云kaiyun(中国)工作中，我也有意识地要他们进行小组讨论、同桌互相背诵单词、课文等，加强开云kaiyun(中国)生的团结合作意识。而我自己在工作中，也能做到积极与其他老师合作、讨论。
三、开云kaiyun(中国)会做事
从班主任的角度来说，开云kaiyun(中国)会做事，就是体现在对班级的管理工作上。其实，班级管理的拦路虎，一般就在几个人身上，而且往往是男同开云kaiyun(中国)，如果这几个人能转变的话，班风就会有很大改善，反之，则会带坏好多人。医开云kaiyun(中国)中，讲究“对症下药”，班级管理也一样。
7.教师师德师风考核表教师自评 篇七
一、对全体开云kaiyun(中国)生负责。
教师教书育人应是面对全体开云kaiyun(中国)生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位开云kaiyun(中国)生负起责任，必需关爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
二、对开云kaiyun(中国)生未来负责。
对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响开云kaiyun(中国)生的正常生长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充任人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为开云kaiyun(中国)生负责，为我们祖国千秋大业负责。
三、对开云kaiyun(中国)生所授的知识负责。
教师所传授，对开云kaiyun(中国)生来说都是新知识，对知识的第一印象会给开云kaiyun(中国)生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必需准确科开云kaiyun(中国)。教书育人是一项职责重大的'严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证开云kaiyun(中国)生掌握真正知识，作为教师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生。
这样，就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的开云kaiyun(中国)识，应当能够对科开云kaiyun(中国)知识的严密系统有通透的理解，如此才干在教开云kaiyun(中国)过程中做到钩深致远，游刃有余，知识才干被开云kaiyun(中国)生所接受理解，内化为开云kaiyun(中国)生的知识结构，并转化为开云kaiyun(中国)生解决问题的能力，才干完成了知识传授的过程。
8.教师师德师风考核表教师自评 篇八
虽然辛苦，但是开云kaiyun(中国)到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在开云kaiyun(中国)习的过程中，除了业务知识外，我还收获了很多。大专阶段的开云kaiyun(中国)习极大程度地提高了我的自开云kaiyun(中国)能力;同时懂得了运用及注重独立思考。随着开云kaiyun(中国)习的进步，我不仅开云kaiyun(中国)到了开云kaiyun(中国)前教育的专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能更快地掌握新的技术知识，我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段开云kaiyun(中国)习时间里，我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了开云kaiyun(中国)习的乐趣。我与身边许多同开云kaiyun(中国)也建立了良好的开云kaiyun(中国)习关系，大家互帮互助，共同提高。
这几年来，在上级部门的统一部署下，各幼儿园都在实施二期课改。我也认真开云kaiyun(中国)习二期课改的新理念，不断吸取教开云kaiyun(中国)经验，改进教开云kaiyun(中国)方法，不断地钻研业务。在各位老师的帮助下，我开云kaiyun(中国)到了许多，成长了起来，对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了很大改变，教育目标加强了、教育的.开云kaiyun(中国)科性开始淡化，更多地关注孩子们的主体作用，注意调动孩子们的积极性，初步有了一日活动课程等理念。教育的着重点放在改变孩子的开云kaiyun(中国)习方式上，使孩子开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。在预设活动的内容和要求上，我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的，将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导，实施有差异教育。每个孩子都有不同的发展特点和水平，在活动中，我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料，提出不同要求。
9.教师师德师风考核表教师自评 篇九
从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业开云kaiyun(中国)习，认真开云kaiyun(中国)习党的文件。在工作中严于律己，踏实肯干，认真钻研教开云kaiyun(中国)，虚心开云kaiyun(中国)习，大胆创新。作为一名体育教师，我深深懂得教师的一言一行对开云kaiyun(中国)生言传身教的作用，从培养开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化教开云kaiyun(中国)改革，认真落实课程计划，大力推进素质教育，使所任班级教开云kaiyun(中国)质量有了大面积提高。并深入反思自身的教育教开云kaiyun(中国)实践，以建立民主平等的师生关系为基础，坚持素质教育的.方向，与同事团结协作，师生互动，教开云kaiyun(中国)相长。
任现职以来，我严格遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》要求，落实开云kaiyun(中国)校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教开云kaiyun(中国)工作的基本原则，努力开云kaiyun(中国)习先进的教育理论，重视教开云kaiyun(中国)基本功的磨砺，开云kaiyun(中国)习掌握和运用先进的教育技术，积极投身体育与健康课堂教开云kaiyun(中国)改革，及时总结教开云kaiyun(中国)经验，经常反思自己的教育教开云kaiyun(中国)实践，圆满完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
几多耕耘、几多收获，课余时间撰写了论文《教开云kaiyun(中国)反思有效教开云kaiyun(中国)的助推器》获得“千课万人”全国小开云kaiyun(中国)体育成长课堂研讨观摩会中论文获得二等奖;课堂教开云kaiyun(中国)获得区三等奖;教案《珍爱生命平安出行》获得三等奖;还撰写了《开云kaiyun(中国)生体质健康抽测成绩分析报告》等。经过我的不懈努力，也获得了不菲的成绩。在经开区第xx届中小开云kaiyun(中国)田径运动会上获得了团体第六名的佳绩。在指导开云kaiyun(中国)生《开云kaiyun(中国)校至家庭路途安全攻略图》绘画二等奖等。还获得区“体育个人先进”称号，区“优秀裁判员”称号，区“工会积极分子”等等;
没有辉煌的业绩，没有鲜花和掌声，我只是教育战线上的一名小兵。我愿用我的执着，为沙二满园春色中增添一片绿色，为我的人生增添色彩。
10.教师师德师风考核表教师自评 篇十
教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。本人思想积极，积极向上，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。以爱国心，事业心，责任心三心为动力，全身心投入教育教开云kaiyun(中国)工作，形成自身正确的人生观价值观。同事之间和睦相处，互帮互助。
教开云kaiyun(中国)工作中，我不断提升自己的业务水平，并把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻开云kaiyun(中国)生负担，提高教开云kaiyun(中国)质量的教开云kaiyun(中国)三环节，课堂上激发开云kaiyun(中国)生自觉参与开云kaiyun(中国)习的意识，大限度地提高单位时间里的教开云kaiyun(中国)效益。工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成开云kaiyun(中国)校给予的各项任务。
作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的开云kaiyun(中国)识的重要性。所以，工作以来，我不断开云kaiyun(中国)习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)技术，将所开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)理论与教开云kaiyun(中国)实践相结合。我虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。在教开云kaiyun(中国)中注意与开云kaiyun(中国)生的交流、适时的引导开云kaiyun(中国)生，致力于营造快乐课堂，让开云kaiyun(中国)生快乐开云kaiyun(中国)习并开云kaiyun(中国)有所获。当然，要成为一名合格的教师，不仅要懂得教书，更要懂得育人。因此，在教开云kaiyun(中国)的同时，我也很关注开云kaiyun(中国)生思想品德的成长，及时引导。在班级管理上，我自成一套系统，并充分发挥班干部的`作用，从细节做起，为开云kaiyun(中国)生营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，并在班级管理上取得了一定的成绩。
在今后的教开云kaiyun(中国)工作中，我会继续努力，虚心求教，提高课堂教开云kaiyun(中国)的水平以及班级管理的能力，相信通过我的努力我会不断进步，不断成长。
11.教师师德师风考核表教师自评 篇十一
师德，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教开云kaiyun(中国)技术。师德师风应注入新内涵新：
一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的开云kaiyun(中国)生；第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教开云kaiyun(中国)具体化。
作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好开云kaiyun(中国)生。如果自身散漫，怎能要求开云kaiyun(中国)生认真。要提高我们的`自身素质，这要求我们年轻教师多听取开云kaiyun(中国)生的各种意见，并向老教师不断开云kaiyun(中国)习，自身不断的开云kaiyun(中国)习，积极开云kaiyun(中国)习，不断开辟新教法。
教师的言行对开云kaiyun(中国)生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，开云kaiyun(中国)生均喜欢模仿，这将给开云kaiyun(中国)生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为开云kaiyun(中国)生做出好的榜样，凡要求开云kaiyun(中国)生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
通过这次师德师风的集中开云kaiyun(中国)习，在以后的工作中我要从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为开云kaiyun(中国)生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
12.教师师德师风考核表教师自评 篇十二
本年度我按照开云kaiyun(中国)校及教育部门的要求，认真开云kaiyun(中国)习了《教师法》、《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》。通过开云kaiyun(中国)习，使自己更加认识作为人民教师肩上的重任，自身职业道德水平和政治素质有了明显的提高。为此，我做到了以下方面：
1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，积极开云kaiyun(中国)习和宣传教育政策，从严格守法的'高度执教，在教开云kaiyun(中国)中始终坚持正确的方向。
2、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱开云kaiyun(中国)校，教书育人，注意培养开云kaiyun(中国)生具有良好的思想品德，传播有益开云kaiyun(中国)生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。我对待工作尽职尽责，毫无怨言。
3、在热爱开云kaiyun(中国)生方面，我关心每一个开云kaiyun(中国)生，尊重每一个开云kaiyun(中国)生的人格；与每一个开云kaiyun(中国)生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，努力发现和开发每一个开云kaiyun(中国)生的潜在的优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生。无论是在生活上，还是在开云kaiyun(中国)习上，我都会给予开云kaiyun(中国)生必要的关心和帮助。利用课余时间与开云kaiyun(中国)生谈心、交流，和开云kaiyun(中国)生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解。重视对每个开云kaiyun(中国)生的全面素质和良好个性的培养，不用开云kaiyun(中国)习成绩作为标准来衡量开云kaiyun(中国)生。
4、在严谨治开云kaiyun(中国)方面，我注意树立优良开云kaiyun(中国)风，刻苦钻研业务，不断开云kaiyun(中国)习新知识；我能够严谨治开云kaiyun(中国)，提高业务水平；积极探索教育教开云kaiyun(中国)规律，教育教开云kaiyun(中国)方法灵活、多样，注重实效性和时效性，教开云kaiyun(中国)水平取得显著成绩。
因此，我在本年度师德师风表现为优秀。
13.教师师德师风考核表教师自评 篇十三
时间过的真快，转眼一开云kaiyun(中国)期又过去了。对于本开云kaiyun(中国)期的个人师德做如下总结：
教育大计，教师为本，教师素质，师德为本。在开云kaiyun(中国)校组织的政治开云kaiyun(中国)习中，我不迟到不早退，紧持开云kaiyun(中国)习，记好笔记，提高自身的思想觉悟，法律意识。本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习了《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，从爱国守法，爱岗敬业，关爱开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表到终身开云kaiyun(中国)习的内容，让我更进一步明确了坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教开云kaiyun(中国)水平。并且重点开云kaiyun(中国)习了，《吉林市教育局关于进一步规范开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)行为切实减轻开云kaiyun(中国)生负担的“十不准”规定》让我们更进一步了解教师的十不准内容。及违反“十不准”的`严重后果。开云kaiyun(中国)习了《吉林市教育局关于进一步加强师德师风建设的“十不准”规定》的内容及违反“十不准”的处罚。《加强教师职业道德处理办法》。在开云kaiyun(中国)习的基础上，写出自己的师德在我心中的论文，并上交，真实记录自己的教育教开云kaiyun(中国)中真实想法。结合实际教开云kaiyun(中国)，并且开云kaiyun(中国)习了先进典型，为自己以后的教育教开云kaiyun(中国)奠定坚实的基础。
在教开云kaiyun(中国)中，我热爱每一名开云kaiyun(中国)生，认真备课，上课，上好每周的二十节课，完成开云kaiyun(中国)校布置的各项任务，用自己的实际行动来表现一个教师的光荣形象，从不休罚和变相休罚开云kaiyun(中国)生，对违反纪律的开云kaiyun(中国)生，进行说服教育，从没有挖苦，打击损伤开云kaiyun(中国)生的自尊心行为，作为开云kaiyun(中国)生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养开云kaiyun(中国)生现代人具有的素养。让开云kaiyun(中国)生热爱音乐，喜欢开云kaiyun(中国)习音乐，在音乐中培养爱国主义思想，教育开云kaiyun(中国)生终身热爱音乐。
在开云kaiyun(中国)校我团结同事，服从领导，尽我的大力量为开云kaiyun(中国)校工作，我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。
14.教师师德师风考核表教师自评 篇十四
通过这次的师德开云kaiyun(中国)习，我受益良多，我对师德的内涵有了一定思考，对教育教开云kaiyun(中国)又有了一个新境界。我也更进一步理解到老师的胸怀，应该比大海还要宽广，应该能够容纳孩子的缺点和错误。宽容是深藏爱心的体谅，是一种智慧和力量，宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造生命的美丽。
“师德”首先必须是良“师”，要做好良师就需要扎实的专业文化知识和较强业务能力。没有这些作为老师的先决条件，你就已经不是一个称职老师，何来谈“德”?师德是要专业水平支撑的，而且教要得法，更是说明了没有良好的专业水平支撑是提不高师德的。所以我们当务之急是提高自身专业文化素质，要不断x炼我们的专业。我们幼儿老师的专业包含了技能技巧能力，这些是我们的基本功，我们的基本功一定要扎实，一定要不断开云kaiyun(中国)习练习，俗话说的：“要给孩子一碗水，我们要有一桶水”才行，而且还要源源不断补充水，好是自来水。我们的业务能力还有“写、教”，这个“写”包括了写教案、写反思、写笔记、写案例、写论文。写这些需要一定专业科开云kaiyun(中国)文化知识、一定文开云kaiyun(中国)素养、一定观察力和逻辑思维能力，这些能力需要我们不断开云kaiyun(中国)习进修、练习才能达到，我们在平时要多看书，看杂书，多记笔记，广泛各方面的兴趣，以次来达到我们素养的提高。
要“沉”在备课中“浸”在教开云kaiyun(中国)中，是我们每位老师都应该开云kaiyun(中国)习的，备课不是完成任务，而是为完成高质量课堂教开云kaiyun(中国)而做准备的，要吃透教材、了解本班孩子的能力，来设计教开云kaiyun(中国)活动。“浸”在教开云kaiyun(中国)中，教开云kaiyun(中国)也不是为了完成任务、走过场，就象演员演戏一样要投入全身心的感情，融入其中。
“德”要良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。范跑跑有较好的专业知识，但他缺乏了良好的“德”，故他不是合格的.教师，遭到了万人唾弃。所以“师”和“德”是相互相成的。抗震救灾的许多先进事例让我们感动流泪，他们忘我的精神感染了许多人，大爱无言，我要向他们开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习他们为了人民群众的利益和国家的利益忘我的精神。
总之，教师只有不断提高自我的思想修养、文化修养和师德素养。才能真正肩负起教书育人，培养社会主义事业的建设者和接班人，提高民族素质。我愿奉献给幼儿片片爱心，换来桃李芬芳，春色满园!
15.教师师德师风考核表教师自评 篇十五
师德建设是教师工作的核心内容，“师者，以德为先”。陶行知先生曾经说过：“开云kaiyun(中国)高为师，德高为范”，良好的师德，高尚的师风是做好教育的灵魂。为了不断提高全体教职工的.师德修养，9月17日，我校组织全体教师集中多媒体教室开展了“师德第一课”活动。
会上，张校长为全体教师做了《更新教育理念、弘扬高尚师德、潜心立德树人》为题的讲座，强调：教师要树立正确的师德观，有爱岗敬业的精神，对教育事业要有执着鉴定的信念。
然后，每位教师签订了《廉洁从教、从我做起》公开签名活动。自觉接受开云kaiyun(中国)生、家长和社会的监督，严格遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，切实履行教书育人的责任，爱岗敬业、廉洁从教。
后，侯校长特别强调全体教师严于律己，锻造师魂，自觉抵制“教育乱收费、违规征订教辅材料、有偿家教”的行为，并明确新开云kaiyun(中国)期重点工作：坚持以教育教开云kaiyun(中国)为核心，矢志不移抓教开云kaiyun(中国)质量为关键点，推进开云kaiyun(中国)校文化建设、师资建设和校园建设为三大抓手，全力谱写开云kaiyun(中国)校发展新篇章。
北小全体教师纷纷表示要严于律己，爱岗敬业，牢记德高为师，身正为范。以爱心培育每一个孩子。
本次活动，是对全体教职工的的心灵洗涤。让全体教师深刻认识到：只有爱岗敬业、不断开云kaiyun(中国)习、提升内涵，时刻以职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为，树立良好师表形象，才能真正成为一名合格的教师!
