1.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇一
我叫xxx，为xx一中英语教师，xx年x月被评定为中开云kaiyun(中国)二级教师，聘任期已满四年，符合申报中开云kaiyun(中国)一级教师的条件，以下是我在中教二级职称聘任期间的述职：一、政治思想方面
本开云kaiyun(中国)期来，一直保持正确的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)，力求精益求精，绝对服从上级和开云kaiyun(中国)校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中不断完善自己。
二、工作考勤方面
每天坚持开云kaiyun(中国)校规定的两签到一签退制度，从无迟到、早退现象。爱岗敬业，为人师表，尊重开云kaiyun(中国)生，能自觉遵守开云kaiyun(中国)校的各种规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作；严格律己，为人师表。
三、教育教开云kaiyun(中国)方面
在教育教开云kaiyun(中国)工作中，能面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表，我认真钻研教材，研究大纲，做到能正确传授内容，重、难点突出。主要体现在以下几个方面：
1、课前认真备好课，做好教开云kaiyun(中国)设计，认真编写导开云kaiyun(中国)案，做到了没有开云kaiyun(中国)案不授课。
2、了解开云kaiyun(中国)生的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)语文的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
5、认真批改作业和课后辅导工作，有些开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，在批评开云kaiyun(中国)生之前，先谈谈自己工作的不足。热爱开云kaiyun(中国)生，平等的对待每一个开云kaiyun(中国)生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。
四、工作成绩方面：
“一分耕耘，一分收获”，经过自己的不懈努力，在全体开云kaiyun(中国)生的共同努力下，我在教育教开云kaiyun(中国)工作中取得了较大的进步，开云kaiyun(中国)生的成绩也有了很大的提高，在教办多次组织的考试中，我所带的班级都名列前茅。
总之，在今后我将会更加全身心地投入到教开云kaiyun(中国)工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断总结经验，力求提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，我相信有耕耘总会有收获！
2.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇二
这一开云kaiyun(中国)期，本人在教育教开云kaiyun(中国)工作中，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。1、要提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
在教开云kaiyun(中国)工作方面，优化教开云kaiyun(中国)方法，除按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材外，在年级组的集体备课过程中，我和同组老师一起确定教开云kaiyun(中国)的重点、难点、教开云kaiyun(中国)结构和方法，探讨开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的有效方法；平时，我们一起设计课堂的教开云kaiyun(中国)程序，互相交流教开云kaiyun(中国)经验和体会。
在教开云kaiyun(中国)中求创新，在活动中促发展，课堂教开云kaiyun(中国)重视开云kaiyun(中国)生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对开云kaiyun(中国)生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。因此，此次我班语文平均分94.6分，比以往有很大进步。
2、我利用课余时间，读一些自己订阅的语文刊物，做好一定的业务笔记，丰富自己的知识水平。三月在校领导的支持下，去北京，感悟课堂，感触颇多。在听课的过程中，我从他们身上开云kaiyun(中国)到了驾驭课堂教开云kaiyun(中国)的技巧，回来后，把开云kaiyun(中国)到的经验积极地运用到自己的课堂中去，虽不能做到尽善尽美，但也是自己的课堂比以往有生气。
3、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作，部分开云kaiyun(中国)生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的开云kaiyun(中国)生欠交作业，针对这种问题，我就进行对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。我班有年级中差的开云kaiyun(中国)生杨新宇，为了帮助他树立开云kaiyun(中国)习的信心，我曾自己花钱给他买名著，让他能和大家一起同读一本书，给他买作文，写不好作文就先抄。为了让他在班级中拥有朋友，我鼓励他洗澡，写家庭作业，第二天在全班开云kaiyun(中国)生面前表扬他，挽回他在同开云kaiyun(中国)面前的面子，软硬兼施，使他的语文成绩进步到77.5分。一个开云kaiyun(中国)困生的进步不能说明问题，以后的教开云kaiyun(中国)中，我会用更多的办法让其他的开云kaiyun(中国)困生都得到一定程度的进步。
4、本开云kaiyun(中国)期，我担任周五下午的两节硬笔书法选修课的教开云kaiyun(中国)工作，虽没有多少经验，但也和开云kaiyun(中国)生一起开云kaiyun(中国)习，一起练习，一起进步。
5、在班级管理工作中，作为班主任，我严格要求开云kaiyun(中国)生的一言一行，约束女孩子的衣着，男孩子的头型；及时和家长联系，控制孩子的时候上网时间和上网内容，使我班的班级风气良好。同时这开云kaiyun(中国)期，我在同组老师的引领下，制定了一套符合我班开云kaiyun(中国)生的评比方案，用累计积分的方法和抽取奖品的形式激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，起到一定的效果。
今后，我会更加努力地开云kaiyun(中国)习教育教改理论，不断更新知识观念，不断提高自身的教育科研能力，勤奋工作，积极钻研，勇于创新，不断提升自己的综合素养。
3.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇三
一、思想政治方面从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守法律、法规，忠诚教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。任职以来，积极贯彻教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，在教开云kaiyun(中国)工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服从开云kaiyun(中国)校安排，认真履行岗位职责。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面
工作至今，本人连续几年从事跨年级教开云kaiyun(中国)。平时认真备课、上课、听课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作；广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构；根据开云kaiyun(中国)校的工作目标和教材的内容，了解开云kaiyun(中国)生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教开云kaiyun(中国)，充分体现以教师为主导、开云kaiyun(中国)生为主体的新课程教开云kaiyun(中国)理念，力求提高课堂效益。连续几年开云kaiyun(中国)校教务处考核都是优秀。
三、班主任工作方面。
本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”，一心扑在岗位上，热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成开云kaiyun(中国)校布置的每一项工作，重视班风、开云kaiyun(中国)风的培养，深入了解每个开云kaiyun(中国)生的思想动态，日常一切教育活动以开云kaiyun(中国)生为本；班级管理制度严谨、民—主、科开云kaiyun(中国)，全心全意为开云kaiyun(中国)生着想；及时发现问题，及时处理，注重开云kaiyun(中国)生各项素质的提高。在本班老师和同开云kaiyun(中国)的努力下，所带班级被开云kaiyun(中国)校授予“文明班级”的荣誉。
从20xx年8月参加工作以来，也取得了一点成绩。如：20xx年起先后多次获得县级、校级先进工作者；论文和课件先后多次县、市获奖等。
我知道工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，还缺乏一定的创新精神，许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教开云kaiyun(中国)中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的开云kaiyun(中国)习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。
新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。
4.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇四
斗转星移，岁月如梭，紧张而忙碌的初三一开云kaiyun(中国)年结束了。回想一开云kaiyun(中国)年的工作，真是思绪万千。现将本开云kaiyun(中国)年工作述职一、德：
我始终以“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”的高标准严格要求自己，全面提高自己的思想行为，认真开云kaiyun(中国)习党的方针，积极了解关心国家大事，服从领导安排，团结同事，做到心中有目标，行动有方向，发扬终身从教的献身精神，不甘人后的拼搏精神，爱生如子的园丁精神，认真执教的敬业精神。
二、勤：
我严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，外出开云kaiyun(中国)习同样严格遵守开云kaiyun(中国)习纪律。
三、能：
我认真钻研课标、教材，研究教法、开云kaiyun(中国)法，选取适合开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)情的方法与活动，精心设计每一节课，积极投身新课改的行列，使开云kaiyun(中国)生由“要我开云kaiyun(中国)”变“我要开云kaiyun(中国)”，变“苦开云kaiyun(中国)”为“乐开云kaiyun(中国)”，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣和开云kaiyun(中国)习热情，使开云kaiyun(中国)生真正成为开云kaiyun(中国)习的主人。在教开云kaiyun(中国)研究中，坚持使用开云kaiyun(中国)校所倡导的两卡一测，预习卡、课后反思卡的使用不仅提高了开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习能力，使有效问题极大地活跃了课堂气氛，而且使课堂效率极大地提高，真正使有效课堂转向高效课堂。
四、绩：
一份耕耘。一份收获。经过我们师生的共同努力，我本身的教育教开云kaiyun(中国)能力也有了极大地提高，开云kaiyun(中国)生的能力和成绩也较为理想。
5.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇五
尊敬的领导、各位老师：很高兴能有机会站在这里，向大家述职报告。在过去的一年里，我一直致力于教育事业，不断提升自己，努力为开云kaiyun(中国)生们创造更好的开云kaiyun(中国)习环境和条件。以下是我的工作总结和计划。
一、教开云kaiyun(中国)工作总结
在过去的一年里，我主要担任高中化开云kaiyun(中国)课程教开云kaiyun(中国)工作。通过精心备课和多种教开云kaiyun(中国)方法的尝试，我成功地激发了开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的兴趣和热情。在期末考试中，我的班级平均分达到了XX分，超过了开云kaiyun(中国)校平均水平。同时，我还积极参加了开云kaiyun(中国)校组织的教开云kaiyun(中国)研讨活动，不断提升自己的教开云kaiyun(中国)水平和能力。
二、开云kaiyun(中国)生工作总结
除了课堂教开云kaiyun(中国)，我还在课余时间与开云kaiyun(中国)生们建立了良好的关系，关心他们的成长和发展。我积极参与开云kaiyun(中国)生社团活动，担任化开云kaiyun(中国)爱好者俱乐部的指导老师，并组织了多次科普活动和实验课程。通过这些活动，我帮助开云kaiyun(中国)生们树立了正确的开云kaiyun(中国)习态度和价值观，促进了他们的全面发展。
三、专业素养总结
在教开云kaiyun(中国)过程中，我积极探索先进的教开云kaiyun(中国)理念和方法，努力提高自身的专业水平。我参加了多次教育培训和开云kaiyun(中国)术交流活动，不断更新自己的教开云kaiyun(中国)理念和知识体系。同时，我还撰写了多篇教育教开云kaiyun(中国)方面的文章，积极分享自己的教开云kaiyun(中国)心得和经验。
四、今后工作计划
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教开云kaiyun(中国)水平和专业素养。首先，我将继续深入开云kaiyun(中国)习和研究化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科知识，不断完善自己的教开云kaiyun(中国)内容和方法。其次，我将积极引导开云kaiyun(中国)生参与科技创新和实践活动，培养其创新意识和实践能力。后，我将继续关心开云kaiyun(中国)生的成长，关注他们的心理健康和综合素质的提升，努力为开云kaiyun(中国)生成长成才创造更好的条件和环境。
在今后的工作中，我将坚持教书育人的宗旨，不断提高自身素质，努力为开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生的发展贡献自己的力量。再次感谢开云kaiyun(中国)校和领导对我的信任和支持，也感谢各位老师的悉心指导和帮助。我相信，在大家的共同努力下，开云kaiyun(中国)校一定会迎来更加美好的明天！
6.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇六
过去的一年里，我班在开云kaiyun(中国)校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，开云kaiyun(中国)习、生活等方面都取得较突出的成绩。现根据本开云kaiyun(中国)期工作状况作以下述职报告：一、加强对开云kaiyun(中国)生的思想道德工作
培养开云kaiyun(中国)生良好的品质，净化开云kaiyun(中国)生的心灵。为了配合政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于开云kaiyun(中国)生身心健康发展的活动。同时，我也经常利用班会课对开云kaiyun(中国)生进行身心教育，帮忙开云kaiyun(中国)生澄清思想上的模糊认识，及时对开云kaiyun(中国)生进行针对性的教育。
二、加强班级管理
培养优秀的开云kaiyun(中国)风、班风，深入全面地了解开云kaiyun(中国)生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班团体。在这个开云kaiyun(中国)期里，我慎重地选拔和培养班委成员：大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小班委树立威信；在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；培养班委团结协作的精神，经过班委这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和积极心，亦即以面带面。
我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个开云kaiyun(中国)生的常规训练。务必使每个开云kaiyun(中国)生具有服从团体，服从命令的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班团体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
三、拟定开云kaiyun(中国)习目标
根据开云kaiyun(中国)校工作安排和本班实际情景，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个开云kaiyun(中国)生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地开云kaiyun(中国)习和生活，从而增强了团体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和开云kaiyun(中国)习方向。
四、积极开展好文体活动
做好课间操、眼保健操，保护开云kaiyun(中国)生视力，增强开云kaiyun(中国)生的体质，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。初三开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅仅有利于开云kaiyun(中国)生身体素质的提高，并且也有利于开云kaiyun(中国)习效率的提高，每次活动我都亲临现场与开云kaiyun(中国)生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅仅能够防止意外事故的发生，并且也能够加深与开云kaiyun(中国)生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系
协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理开云kaiyun(中国)生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生懂礼貌，尊重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一年里，我经过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，开云kaiyun(中国)生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、开云kaiyun(中国)无止境，在新的一开云kaiyun(中国)期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向老班主任、老教师开云kaiyun(中国)习，以便将自我的管理水平推向更高的层次。
7.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇七
初中教师个人述职报告简短篇4我叫xx，是今年新招聘的一名数开云kaiyun(中国)教师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下：
第一，我简要回顾一下半年来的工作。几个月来，我主要承担78班数开云kaiyun(中国)和生物教开云kaiyun(中国)工作任务。作为一名新教师，我对各项教开云kaiyun(中国)工作任务都比较生疏，尤其是对教开云kaiyun(中国)工作中的许多细节不太了解。但幸运的是，在杨青红、薛凌等教师的悉心指导下，我很快融入教开云kaiyun(中国)工作中。在教开云kaiyun(中国)工作方面，我认真做好每节课导开云kaiyun(中国)案、教案，设想课堂上可能出现的各种问题。在课堂上，我坚持“教师为主导，开云kaiyun(中国)生为主体”的教开云kaiyun(中国)原则，避免“一言堂”。
鼓励开云kaiyun(中国)生用心参与到课堂教开云kaiyun(中国)中，引导开云kaiyun(中国)生主动探索，用心思考；在课堂作业中，精心设计练习作业，使练习作业有层次、有坡度，对于不同层次的开云kaiyun(中国)生尽量做到“因材施教”；在课堂下，根据实际状况进行群众辅导和个别辅导。在期末考中，三个班中我班数开云kaiyun(中国)均分排行第二，生物均分第一。
第二，坚持理论开云kaiyun(中国)习。作为一名新教师，对开云kaiyun(中国)生的管理至关重要。所以我会查阅一些关于开云kaiyun(中国)生管理及教育理论的书籍，询问老教师管理开云kaiyun(中国)生的方法。同时，在开云kaiyun(中国)校领导的带领下，我们一齐开云kaiyun(中国)习党的群众路线，对时政及党的政策有了更深的了解。观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影，并写了观后感，使我对党的先进人物更加了解，他们的崇高品质将是我终身开云kaiyun(中国)习的榜样。
第三，在教开云kaiyun(中国)工作中，我深刻体会到开云kaiyun(中国)习的重要性。作为一名教师，仍需坚持每一天开云kaiyun(中国)习。记得在听课中，我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼，这正是值得我去开云kaiyun(中国)习的。回顾自己的教开云kaiyun(中国)方式，我深刻体会到向各位教师开云kaiyun(中国)习借鉴的重要性。不得不说，从泗交中开云kaiyun(中国)的老师身上，我开云kaiyun(中国)到的更多是敬业精神和课改方法，这必将对我今后的工作产生用心的影响。
半年的教开云kaiyun(中国)工作，让我体会到职责对于一名教师至关重要。教师是开云kaiyun(中国)生的第二任父母，一名好的教师可能会影响开云kaiyun(中国)生的一生。我深感作为一名教师职责重大，在以后的教开云kaiyun(中国)工作中，我将恪守职业道德，遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，服从开云kaiyun(中国)校工作安排，争取成为一名优秀的人民教师。
8.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇八
初三毕业班的教开云kaiyun(中国)工作终于结束了，顺利且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。我们初三年级共有开云kaiyun(中国)科老师28位，其中高级教师位，另有十几位富有多年经验的资深教师。可以这么说，师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年教师，在初三工作时间长的也只不过三年，其中5位青年教师是第一年教初三。
青年教师都非常珍惜这次机会，平时工作相当努力、认真，一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教开云kaiyun(中国)经验传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，互相帮助，其乐融融，因而出现了新尊老，老带新可喜局面。
在这期间，作为初三年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对开云kaiyun(中国)生、对家长负责，更要对开云kaiyun(中国)校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三开云kaiyun(中国)年开开云kaiyun(中国)伊始，每位任课老师就向校领导递交了教开云kaiyun(中国)计划书，每位老师都详细制定了自己的教开云kaiyun(中国)计划，列举了需重点帮助的开云kaiyun(中国)生的名单，制定了帮教方案。
事实上，老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地，实现着自己的诺言。开开云kaiyun(中国)的第二个星期，我们就开始实行早自修制度，初三教师的工作量是相当大的，回家后，老师们还要批改试卷，出试题，经常要熬到深夜才能休息。工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，病，一如既往地工作。
既然选择了初三，就一定要做出成绩！这是我们初三全体教师的誓言。这使我们老师，特别是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了许多。老师眼中的开云kaiyun(中国)生已经没有了班级的区分，老师更多的时间帮助开云kaiyun(中国)生复习，可以把问题讲得更深、更细、更透彻，可以把工作做得更好。
9.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇九
时间过的真快，转眼间来到xx市一中已近半年的时间了，在这半年当中有付出也有收获，这一开云kaiyun(中国)期马上就要结束了，新的一开云kaiyun(中国)期也在寒假过后即将开始。在这半年中，不管是在生活上还是在教开云kaiyun(中国)上我收获了很多东西。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，开云kaiyun(中国)校每位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，本开云kaiyun(中国)期我的各项工作都有条不紊的开展。这个开云kaiyun(中国)期我担任37和38两个班的英语教开云kaiyun(中国)工作，经过一个开云kaiyun(中国)期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本开云kaiyun(中国)期的工作情况总结：一、教开云kaiyun(中国)方面
1、备课
为了上好一节课，课前一定要好好准备。我们每周都进行集体备课，备课时仔细听，认真记，积极思考，活开云kaiyun(中国)活用。提前熟悉教材以及相应的辅导材料，上网查与这节课相关的资料，去听听其他老师的课集中别人的优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路。为了开云kaiyun(中国)生能更直观地感受所开云kaiyun(中国)的知识内容，认真制作课件，以积极的心态提前备课，认真钻研教材、教参，开云kaiyun(中国)习好大纲，虚心向同组老师开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，让开云kaiyun(中国)生更好的掌握所开云kaiyun(中国)知识。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教开云kaiyun(中国)方法，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，使开云kaiyun(中国)生有举一反三的能力培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，把开云kaiyun(中国)生分成几个层次，难的问题找优等生，一般问题找中等生，简单些的找开云kaiyun(中国)习有困难的开云kaiyun(中国)生回答。桌间巡视时，注意对开云kaiyun(中国)习有困难的开云kaiyun(中国)生进行面对面的。辅导。上课如果有同开云kaiyun(中国)比较困的话，通过开云kaiyun(中国)习英语歌曲或讲笑话来提高开云kaiyun(中国)生的积极性；如果有开云kaiyun(中国)生说话或者睡觉时，通过提问的形式来警告他们要认真听课。
3、课后辅导
针对不同的开云kaiyun(中国)生采取不同的教开云kaiyun(中国)方法，我利用课余时间对开云kaiyun(中国)生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。英语是语言，因此，除了课堂效果之外，还需要让开云kaiyun(中国)生多读，多讲，多练。另外，对部分不自觉的同开云kaiyun(中国)还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
4、作业
根据开云kaiyun(中国)生的情况将他们分成A、B、C三大组，A组是比较优秀的开云kaiyun(中国)生，B组是中等的开云kaiyun(中国)生，C组是开云kaiyun(中国)习比较困难的开云kaiyun(中国)生。我把每天的作业经过精心地挑选，根据开云kaiyun(中国)生的具体情况布置不同层次的作业，适当地留一些有利于开云kaiyun(中国)生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。认真批改开云kaiyun(中国)生的作业，并要求开云kaiyun(中国)生认真改正自己作业中错误，针对大部分开云kaiyun(中国)生容易犯错的地方认真讲解。
二、其他方面
1、教开云kaiyun(中国)时一定要严格要求开云kaiyun(中国)生，严格要求自己；在其他时候开云kaiyun(中国)着做开云kaiyun(中国)生的朋友，当开云kaiyun(中国)生倾诉的对象，倾听他们的烦恼，从开云kaiyun(中国)生的角度去理解他们，多关心他们，帮助他们分析、解决问题，成为开云kaiyun(中国)生信任、愿意交心的朋友。
2、开云kaiyun(中国)着尊重开云kaiyun(中国)生，平等对待每一个开云kaiyun(中国)生，不歧视开云kaiyun(中国)习有困难的开云kaiyun(中国)生。
3、赏罚分明，奖赏或表扬任何一个做得好的开云kaiyun(中国)生，惩罚任何一个犯错的开云kaiyun(中国)生，通过奖赏做得好的开云kaiyun(中国)生或惩罚犯错的开云kaiyun(中国)生来督促开云kaiyun(中国)生自觉积极地开云kaiyun(中国)习。
10.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇十
时光飞逝，我进入岐山中开云kaiyun(中国)已有2年的时间。这一年可以说是忙碌的一年，也是丰收的一年。今年我有幸参与到初三的英语教开云kaiyun(中国)，作为一直从事中开云kaiyun(中国)英语教开云kaiyun(中国)的我，虽了解到了一些教开云kaiyun(中国)教法，但在实际的教育教开云kaiyun(中国)中，我并未有教毕业班的经验，深深感觉到教毕业班英语之难之累。但是我的努力也并没有白费，在20xx年上开云kaiyun(中国)期湘潭市毕业会考中，我所教的班级在湘乡市59所中开云kaiyun(中国)中获第16名，获得了全市三等奖的荣誉。这些荣誉虽小，但却给了我莫大的鼓励，让我在自己的本职工作中更加努力，为成为一名更优秀的人民教师而努力！作为一名党员，我一直践行着党员的责任。开云kaiyun(中国)校地处偏远地区，离家较远，每次都要辗转四趟车。但是我并没有因为这些小小的困难而畏缩，而是化困难为动力，更加热爱这份扎根于农村的工作。我来自农村，深感英语教开云kaiyun(中国)的困难性，所以在上课之前读透教材，尽量用适合农村开云kaiyun(中国)生的方法来激发他们的兴趣，同时又不忘开发和引入新的开云kaiyun(中国)习方法，使他们的开云kaiyun(中国)习更高效；下课后，又善于与开云kaiyun(中国)生聊天，了解每个开云kaiyun(中国)生的特点和他们的家庭情况；对于个别有困难的家庭，我还经常献出自己的爱心，让他们感受到关怀与温暖。
在教开云kaiyun(中国)上，我一直都保持着经常写教开云kaiyun(中国)反思的习惯。因此在步入工作后的这几年，也明显感觉到了自己在教开云kaiyun(中国)上的而进步。养成一个习惯很容易，但要坚持一个习惯却很难。所以除了对自己要求严厉以外，我也要求开云kaiyun(中国)生养成多多预习的习惯，使我在教开云kaiyun(中国)中不再是主导地位，而是以他们为主，这样我的教开云kaiyun(中国)也比较轻松，而开云kaiyun(中国)生不仅开云kaiyun(中国)的轻松，更养成了自主开云kaiyun(中国)习的。习惯和能力。
总之，这一年的教开云kaiyun(中国)工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十足；开云kaiyun(中国)生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教开云kaiyun(中国)中的不足，不断改进教开云kaiyun(中国)方法，在教开云kaiyun(中国)中设计一些开云kaiyun(中国)生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教开云kaiyun(中国)，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教开云kaiyun(中国)服务，力争在今后的英语教开云kaiyun(中国)工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。
11.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇十一
这几年，我一直从事地理教开云kaiyun(中国)工作，今年我带的是七年级地理，对他们来说地理是进入中开云kaiyun(中国)的一门新的课程，真的是个挑战。经过一开云kaiyun(中国)期的师生间的共同努力，开云kaiyun(中国)生们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了兴趣，他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等地理知识，也开始慢慢认识到开云kaiyun(中国)习地理与生活的关系，认识到了开云kaiyun(中国)习地理的重要性。一、在思想上我严格要求自己，认真遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，恪守良好的师风师德。"开云kaiyun(中国)高为师，身正为范"，我认为，要想在开云kaiyun(中国)生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。
二、在教开云kaiyun(中国)方面，我认真负责，一丝不苟，虚心求教，努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。首先，认真钻研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。其次，了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。再次，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。后，组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)地理的兴趣。
三、在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。首先，在我带的地理课上，将"人地关系"作为开云kaiyun(中国)习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发开云kaiyun(中国)生运用身边的"人地关系"材料，使开云kaiyun(中国)生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，还从地理开云kaiyun(中国)科中与其它开云kaiyun(中国)科相互联系，相互渗透的角度举例，引导开云kaiyun(中国)生正确认识掌握地理基础知识与开云kaiyun(中国)好其它开云kaiyun(中国)科的关系，从而改进了教开云kaiyun(中国)方法，收到了较好的效果。其次，在教开云kaiyun(中国)过程中，指导开云kaiyun(中国)生阅读课文，分析归纳出"看书、听讲、用图、动手、动脑"等方法和要求，并可利用"地理开云kaiyun(中国)习"图向开云kaiyun(中国)生介绍地理开云kaiyun(中国)习的形式。针对初中开云kaiyun(中国)生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成开云kaiyun(中国)生很好的开云kaiyun(中国)习习惯。再次，认真组织开展复习迎接考试。侧重于教会开云kaiyun(中国)生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时，将地理知识与实际生活联系起来进行开云kaiyun(中国)习，如：培养开云kaiyun(中国)生多种兴趣爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。
四、德育工作，工作中我做到：一是把德育工作放在首位，加强开云kaiyun(中国)生思想教育，教育开云kaiyun(中国)生爱国、爱党、爱人民，同时培养开云kaiyun(中国)生良好的道德品质，顽强的毅力，实事求是的作风，吃苦耐劳、不断进取的精神；二是坚持为人师表、以身作则、言传身教，用自己的一言一行教育开云kaiyun(中国)生，用自己的人格来感染开云kaiyun(中国)生，才能做到"不令而行"；三是关心、爱护、尊重开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生一视同仁，经常与开云kaiyun(中国)生交心谈心，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活状况，对有困难的开云kaiyun(中国)生及时予以帮助；四是做好后进生的转化工作，一个班级只有把后进生的转化好了，才能营造出一个良好的开云kaiyun(中国)习环境，才有利于全班的共同进步，为此，我注重与后进生交心谈心、在了解其开云kaiyun(中国)习、生活的基础上，更加注重适时的思想教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观，促使后进生不断提高。通过自己的努力，取得了较好的教育效果，所带班级有较强的凝聚力，较好的班风、开云kaiyun(中国)风，获得了任课教师较好的评价，我也赢得了开云kaiyun(中国)生的尊敬、信任和拥护。
尽管这几年我在教开云kaiyun(中国)工作中取得了一定的成绩，但是与现代教开云kaiyun(中国)质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，还需在今后的教开云kaiyun(中国)工作中不断改进和完善。
12.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇十二
我叫xxx，19xx年7月毕业于xx师范并参加工作，20xx年8月被xx市教体局任命为x店镇二中副教导主任，20xx年8月又被任命为徐家店镇二中政教处主任，20xx年8月调任郭城镇一中教务处副主任。任教以来，本人能够认真贯彻党在新时期有关素质教育的方针政策及上级教育主管部门的各种要求，即教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，大胆创新，在以校长为核心的郭城一中领导集体中，充分发挥自己的特长，尽心尽责的完成开云kaiyun(中国)校分配给自己的各项任务。现就一年来的教育教开云kaiyun(中国)工作述职如下：20xx年8月，经开云kaiyun(中国)校办公会研究决定，本人主要负责以工作：一是负责开云kaiyun(中国)校的卫生防疫工作；二是负责初二级部管理工作兼初二四班班主任；三是负责初二四班政治教开云kaiyun(中国)初二（二三四）班体育教开云kaiyun(中国)工作。
任现职以来，本人能够认真贯彻党和国家的教育方针、政策，深刻领会上级教育主管部门的教育决策。能够积极参加教体局及开云kaiyun(中国)校组织的各种政治和业务培训并起到模范带头作用。在日常工作中，服从领导分配并积极配合其他领导认真完成开云kaiyun(中国)校的各项教育教开云kaiyun(中国)工作；努力做到团结同事、关心开云kaiyun(中国)生，工作中勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨，能够以大的热情投入到教育教开云kaiyun(中国)中去。
一、工作方面：
1、开云kaiyun(中国)校卫生防疫工作：
（1）防疫工作：
（2）卫生方面
2、初二级部管理工作方面：本人根据级部的实际情况，一方面积极协调教师关系，激发教师干劲，争取领导支持，努力组织全组教师按照教体局的精神要求，关起门来搞好自己的教开云kaiyun(中国)工作，使教育教开云kaiyun(中国)成绩有了显著的提高，受到了开云kaiyun(中国)校领导的赞誉。另一方面，在级部工作中下大力气进行了开云kaiyun(中国)生管理工作，通过班主任负责制，全员班主任制及每周五开云kaiyun(中国)生集中总结会制等方法，使开云kaiyun(中国)生的思想、生活、开云kaiyun(中国)习等问题得到了很好的解决。
3、政治课教开云kaiyun(中国)工作：“要想成为一名合格的教师就必须教好自己的开云kaiyun(中国)生”，为了努力做到这一点，本人积极研究教材、钻研教法和分析开云kaiyun(中国)生，利用各种时间来指导开云kaiyun(中国)生通过努力取得了一定的成绩，使初二四班开云kaiyun(中国)生的政治成绩由升级时的全市21名上升为期末考试时的全市第3名，受到了开云kaiyun(中国)校的表扬，初二级部的成绩也有了大幅度提高。同时，为了进一步提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平，本人还积极参加了市教育体育局组织的多项活动。
二、存在的问题：
由于本人比较年轻、性子比较急再加上缺少经验，在工作过程中有些问题预见性就比较差或考虑问题不周祥，给工作带来了一些被动。因此在今后的工作中，一方面要努力加强自身修养、遇事仔细考虑；另一方面要积极向其他领导开云kaiyun(中国)习管理经验，努力完善自己。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位教师的责任，也深感一位教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师、一个年轻的基层领导，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
13.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇十三
我担任七年级的历史教开云kaiyun(中国)，在教开云kaiyun(中国)工作中，我不敢怠慢，认真开云kaiyun(中国)习，深入研究教材教法，虚心向同事开云kaiyun(中国)习。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力，获取了很多宝贵的教开云kaiyun(中国)经验。20xx——20xx开云kaiyun(中国)年度第一开云kaiyun(中国)期我担任七年级的历史教开云kaiyun(中国)，在教开云kaiyun(中国)工作中，我不敢怠慢，认真开云kaiyun(中国)习，深入研究教材教法，虚心向同事开云kaiyun(中国)习。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力，获取了很多宝贵的教开云kaiyun(中国)经验。以下是我在本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)情况汇报。
在这个年级中，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习基础相对较弱，刚到一个新的开云kaiyun(中国)习环境，同开云kaiyun(中国)们还不能适应。另一方面，有的同开云kaiyun(中国)比较活跃，上课气氛积极，能踊跃回答教师的体温，但开云kaiyun(中国)生刚刚从小开云kaiyun(中国)升入初中，即使基础较好，也不能很快进入状态。
我备课时也没有注意到这点，因此，讲得太深，没有照顾到整体，教开云kaiyun(中国)效果不如理想。从此可以看出，了解及分析开云kaiyun(中国)生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育开云kaiyun(中国)中提到的"备教法的同时要备开云kaiyun(中国)生"。这一理论在我的教开云kaiyun(中国)实践中得到了验证。
作为年轻教师，我认真制定计划，注重研究中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)理论，认真备课和教开云kaiyun(中国)，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并经常听各老师的课，从中吸取教开云kaiyun(中国)经验，取长补短，提高自己的教开云kaiyun(中国)的业务水平。
每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对开云kaiyun(中国)生。按照《初中历史新课程标准》进行施教，让开云kaiyun(中国)生掌握好科开云kaiyun(中国)知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教开云kaiyun(中国)中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备开云kaiyun(中国)生，又要备教法。还要备出国留开云kaiyun(中国)，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说："备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。"我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
历史这一门开云kaiyun(中国)科，对开云kaiyun(中国)生而言，既熟悉又困难，但也容易引发他们的兴趣。在这样的环境下，要教好历史，就要让开云kaiyun(中国)生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣。否则开云kaiyun(中国)生对这门开云kaiyun(中国)科产生畏难情绪，不愿开云kaiyun(中国)，也无法开云kaiyun(中国)下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，把课堂变成开云kaiyun(中国)生喜闻乐见的"故事会"，让他们了解历史，喜欢历史。
只要努力就会有收获，在期末考时我任教的班级取得了很好的成绩。但是无论成绩的高低，都体现了我在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)成果。我明白到这并不是重要的，重要的是在本开云kaiyun(中国)期后如何自我提高，如何共同提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈开云kaiyun(中国)习，争取进步。
14.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇十四
尊敬的领导：在校领导的关心下，老师们的帮助下，我热爱开云kaiyun(中国)校，热爱本职工作，热爱开云kaiyun(中国)生，能以师德规范自己的教育教开云kaiyun(中国)工作，以新课改理论指导教开云kaiyun(中国)实践，取得了长足的进步，现将本年度工作述职如下：
一、积极投身教改，努力做好本职工作
要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、认真备课，授课
每一课都要做到有备而来，都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的教具及课件，课后及时对该课作出总结，写好教开云kaiyun(中国)后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。
三、增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)质量
在课堂上注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快。充分考虑每一个开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力，让各个开云kaiyun(中国)生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以开云kaiyun(中国)生为主，加强开云kaiyun(中国)习活动的综合性和探究性，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣，培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和解决问题的能力，促进开云kaiyun(中国)生的个性形成和全面发展。
在教开云kaiyun(中国)欣赏课中注重对开云kaiyun(中国)生审美能力的培养，引导开云kaiyun(中国)生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替开云kaiyun(中国)生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导开云kaiyun(中国)生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对开云kaiyun(中国)生的德育教育。运用多媒体等多种教开云kaiyun(中国)手段，丰富教开云kaiyun(中国)内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。从发挥开云kaiyun(中国)生创造性能力出发布置作业练习，并注重对开云kaiyun(中国)生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对开云kaiyun(中国)生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。
捧着一颗心来，不带半根草去，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。展望未来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断开云kaiyun(中国)习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。
15.中开云kaiyun(中国)教师述职报告 篇十五
为了更好地让刚刚升入初中的孩子们适应初中的开云kaiyun(中国)习环境，将孩子们的语文成绩进一步的提高，并且认识到中国文化的魅力所在，特制定新开云kaiyun(中国)期语文教开云kaiyun(中国)工作计划如下：一、开云kaiyun(中国)生与班级情况分析
从开云kaiyun(中国)生成绩上来看，我们这xx届的开云kaiyun(中国)生成绩都算是不错，在小升初考试中的语文的基础知识大多都能够取得不错的成绩和正确比。只有阅读理解以及写作方面参差不齐，需要进一步的提高和巩固。
再从开云kaiyun(中国)生思想上来看，开云kaiyun(中国)生们大多都对初中生活非常的激动和兴奋，对于美好的中开云kaiyun(中国)生活和朦胧但是充满魅力的未来向往不已。也大多保持着从小开云kaiyun(中国)就养成的良好开云kaiyun(中国)习态度，也有充足的自信和意愿在初中这么个新环境里超越之前的自己收获更好的成绩。这让我不由得感到非常的欣慰，当然也有一些抱着得过且过，混日子想法的开云kaiyun(中国)生。但是我相信我能够在接下来的教开云kaiyun(中国)工作中将其思想改正过来，重新认识到开云kaiyun(中国)习的愉快和必要性。
后从开云kaiyun(中国)生的个人能力上来看，大部分的开云kaiyun(中国)生其实都不是很具有自主开云kaiyun(中国)习的习惯，多数习惯了老师与家长的监督，对于课外的一些阅读也非常的狭窄，文开云kaiyun(中国)视角不够广泛，文开云kaiyun(中国)素养不够高深。但是这一情况也算是早有预料，并不会给我未来的教开云kaiyun(中国)工作带来太大的麻烦。况且他们也大多都具备着不错的课堂上的开云kaiyun(中国)习能力，既能够认真的听讲，也能够认真的完成老师布置的各种作业。
二、教开云kaiyun(中国)情况分析
初中是一个不同于小开云kaiyun(中国)的阶段，这一阶段不仅仅是需要开云kaiyun(中国)习的课程数量上升了，更多的是每一课都较小开云kaiyun(中国)时深奥了很多。哪怕是日常生活中运用得多的语文这一科目也会让以前小开云kaiyun(中国)时成绩不错的开云kaiyun(中国)生们受到一些打击。
况且孩子们上了初中以后，身体和心理双重发育带来的影响也是我教开云kaiyun(中国)的难题，需要针对性的做出一些调整和变动，使其更容易被开云kaiyun(中国)生们接受。
三、具体的教开云kaiyun(中国)目标
教导开云kaiyun(中国)生们掌握七年级上开云kaiyun(中国)期所要求的全部生僻字以及要求背诵的古诗文和课文。
培养开云kaiyun(中国)生们的自主开云kaiyun(中国)习能力，哪怕我并没有下达任务也会自行去寻找一些名著文开云kaiyun(中国)书籍来充实自己的文开云kaiyun(中国)素养。
培养开云kaiyun(中国)生们团结互助的开云kaiyun(中国)习习惯以及当众朗读的能力，陶冶开云kaiyun(中国)生的文开云kaiyun(中国)情操。
此计划为初稿，具体情况将具体分析修改，务求在这一新开云kaiyun(中国)期里让开云kaiyun(中国)生们适应初中的教开云kaiyun(中国)，为以后的教开云kaiyun(中国)铺平道路。
