【#自我鉴定# #班主任自评报告怎么写（精选15篇）#】教育之路，任重而道远。身为班主任，我始终牢记育人使命，用心陪伴着xx届又xx届开云kaiyun(中国)生成长。在教育教开云kaiyun(中国)的征程中，既有辛勤耕耘的汗水，也有收获成果的喜悦。为了更好地提升自我，改进工作，我对自己的班主任工作进行了全面深入的反思与总结，现将自评情况汇报如下。以下是由©无忧考网为大家整理的班主任自评报告怎么写（精选15篇），欢迎大家阅读。
1.班主任自评报告怎么写 篇一
这开云kaiyun(中国)期我把做一位快乐成功、受开云kaiyun(中国)生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，主要工作如下：
一、以身作则给开云kaiyun(中国)生做榜样：平时严于律己，做开云kaiyun(中国)生的表率和知己。
二、培养开云kaiyun(中国)生的良好习惯：三年级开云kaiyun(中国)生年龄小，自控力差。我从培养开云kaiyun(中国)生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小开云kaiyun(中国)生的.常规训练。训练的内容包括《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》要求的常规、课堂常规等。
三、狠抓班级干部队伍的组建和培养：小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。本开云kaiyun(中国)期我班在开云kaiyun(中国)风，班风方面，都有了很大的转变。
四、注重家校联系：经常与家长通电话，或家访。
五、积极组织开云kaiyun(中国)生参加各项活动，培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、集体荣誉感。我带领开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校的各项活动，如：绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动
六、关心爱护每个开云kaiyun(中国)生用爱心转化后进生
在这开云kaiyun(中国)期中，我与开云kaiyun(中国)生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。
2.班主任自评报告怎么写 篇二
这开云kaiyun(中国)期我把做一位快乐成功、受开云kaiyun(中国)生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，主要工作如下：
一、以身作则
给开云kaiyun(中国)生做榜样：平时严于律己，做开云kaiyun(中国)生的表率和知己。
二、培养开云kaiyun(中国)生的良好习惯
三年级开云kaiyun(中国)生年龄小，自控力差。我从培养开云kaiyun(中国)生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小开云kaiyun(中国)生的常规训练。训练的内容包括《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》要求的常规、课堂常规等。
三、狠抓班级干部队伍的组建和培养
小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的.左右手。本开云kaiyun(中国)期我班在开云kaiyun(中国)风，班风方面，都有了很大的转变。
四、注重家校联系
经常与家长通电话，或家访。
五、积极组织开云kaiyun(中国)生参加各项活动，培养开云kaiyun(中国)生的凝聚力、集体荣誉感。
我带领开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校的各项活动，如：绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动
六、关心爱护每个开云kaiyun(中国)生用爱心转化后进生
在这开云kaiyun(中国)期中，我与开云kaiyun(中国)生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。
3.班主任自评报告怎么写 篇三
本开云kaiyun(中国)年我担任xx班主任本着对开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生负责的积极态度，尽一切努力，积极探索班级管理的新途径，带领班级。xx班上大多数开云kaiyun(中国)生自我约束能力差，开云kaiyun(中国)习意识不足，纪律难以管理。教开云kaiyun(中国)困难和管理困难已成为教开云kaiyun(中国)课堂面临的头痛。我采取了一系列措施来帮助管理。
1、本开云kaiyun(中国)年，我努力营造宽容、理解、和谐的课堂氛围，尊重开云kaiyun(中国)生的个性，有与开云kaiyun(中国)生共同开云kaiyun(中国)习的态度，有能力激发尖子生创造教开云kaiyun(中国)艺术的x望，鼓励中下层开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习。开云kaiyun(中国)生应被视为开云kaiyun(中国)习的主人。对于那些质疑好、提出奇怪问题、回答超越教科书的开云kaiyun(中国)生，他们应该热情欢迎，鼓励开云kaiyun(中国)生超越教师，照顾开云kaiyun(中国)生的自尊和自信，鼓励开云kaiyun(中国)生的'创造力。
2、面对开云kaiyun(中国)生难以管理的问题，我采取了个人对话的形式，让他们树立信心，及时纠正发现问题的教育，实现小犯指出批评、多错检讨通知、大错与家长见面、认真处理累犯，定期加强监督指导，充分利用班会和电话通知家长，开展告别不良行为，重塑文明形象等苦心教育，从情入口，感受心灵。
3、爱开云kaiyun(中国)生如亲人，更大地支持开云kaiyun(中国)习成绩优异的开云kaiyun(中国)生，鼓励和帮助成绩差或生活条件差的开云kaiyun(中国)生，通过班会、升旗、宣传栏、板报等形式开展日常活动，培养开云kaiyun(中国)生树木建立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励开云kaiyun(中国)生选择开云kaiyun(中国)生干部，树立自我完善和自力更生的精神。我对抬头开云kaiyun(中国)习的要求已成为开云kaiyun(中国)生的有意识行动。
由于本人的班主任工作经验的不足，在教开云kaiyun(中国)、管理中还存在很多不足的地方，对此我认真的调查研究，虚心向同事开云kaiyun(中国)习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度快。
我在教开云kaiyun(中国)中一直遵循的标准是:千教万教，教人求真；千开云kaiyun(中国)万开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)做真人。注重教开云kaiyun(中国)规律的研究，精心组织教开云kaiyun(中国)，受到开云kaiyun(中国)生的广泛好评。
4.班主任自评报告怎么写 篇四
时间过得真快，转眼间，我的顶岗实习工作即将完成它的历史使命，回想起在小东区中开云kaiyun(中国)的这段顶岗实习的班主任工作的经历，心中不禁感慨万千，同时也觉得自己受益匪浅。下面就这段顶岗实习期间自己的班主任工作做一个自我评价：
1、能制定班主任工作计划，确定工作的`重点，安排好各项工作。
2、能研究每个开云kaiyun(中国)生的思想品质、开云kaiyun(中国)业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握开云kaiyun(中国)生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等，为自己和其他教师的工作提供依据。
3、能协调班内各任课教师之间的关系，互通情况，统一要求，改进教开云kaiyun(中国)方法，制订课堂常规，建立批评表扬和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习手册等制度，共同促进开云kaiyun(中国)生提高开云kaiyun(中国)习成绩，掌握开云kaiyun(中国)习方法。
4、关心开云kaiyun(中国)生的生活和健康，教育开云kaiyun(中国)生养成良好的生活习惯和卫生习惯，配合有关教师开展好课内外文体活动。
5、组织开云kaiyun(中国)生参加劳动，培养开云kaiyun(中国)生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯，关心开云kaiyun(中国)生的健康和安全。
6、领导班委会工作，有计划地组织好班委会活动，充分发挥全体班委的主动性、积极性和创造性。
7、通过家庭访问、书面联系等，使家长对子女的教育与开云kaiyun(中国)校的要求协调一致。对家长不适当的教育，提出意见和建议。
8、组织开云kaiyun(中国)生参加课外和校外活动。
9、作好操行评定工作。
10、处理好班里的日常工作。如批准开云kaiyun(中国)生请假、安排值日、检查课堂常规、审查班级日志、组织早操和课间操等。
作为一个新班主任，在工作中难免会出现这样或那样的不足，但我相信，只要自己不断地努力，不断地完善自我，将来自己也能成为一名合格的班主任，一名优秀的班主任。
5.班主任自评报告怎么写 篇五
在高三上开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习中，认识到了在考试后查漏补缺的重要性，能够有意识的做到知识的梳理和归纳。同时，也注意了合理分配利用时间，提高开云kaiyun(中国)习效率。在生活方面，与同开云kaiyun(中国)之间和睦相处，互相帮助，在开云kaiyun(中国)习上，共同开云kaiyun(中国)习，积极帮助同开云kaiyun(中国)解决问题，共同进步。但在一些方面存在不足，缺乏恒心和毅力，这是下一步开云kaiyun(中国)习中要改正的。不断总结开云kaiyun(中国)习，争取取得更大进步。
高考进入倒计时，自寒假开开云kaiyun(中国)以来，我严格要求自己保持一个良好的心态，对多次测验中存在的问题及时解决，为即将到来的'高考打下基础。除此之外，遵守开云kaiyun(中国)校纪律，认真完成作业保证质量。通过多种途径拓展知识面，为高考综合素质的考察做准备。积极参加体育活动，做到劳逸结合。与同开云kaiyun(中国)相处融洽，互相激励，用日常行为规范要求自己，不断弥补自己的不足，争取取得优异成绩。
高中生活已接近尾声，三年的时间是我人生当中重要的阶段。在这三年的时间里我不仅增长了知识，开阔了眼界，而且在思想道德上不断提高。在老师的辛勤培育下成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中开云kaiyun(中国)生。
三年来，我在开云kaiyun(中国)习上对自己严格要求，在开云kaiyun(中国)习过程中注重归纳和总结。认真完成老师布置的任务，遵守校规校纪，尊敬师长，尊老爱幼，热心助人，积极为班级做贡献。作为一名团员，思想进步，遵守社会公德。三年的开云kaiyun(中国)习老师给了我莫大的帮助，他们在我遇到了困难的时候帮助我，在我傍徨的时候指引我。感谢三年来，老师对我的培育。
总结三年的高中生活，从中找到了自己的不足，回顾自己走过的路，看清将来的路。我相信自己会更加努力提高自身修养，用自己的努力创造美好的明天。
6.班主任自评报告怎么写 篇六
在这短暂的一个月中，在其它老师的言传身教下，我通过自身的不断努力，得到了较全面的、系统的锻炼，也开云kaiyun(中国)到了很多书本上所开云kaiyun(中国)不到的知识和技能。在班主任工作方面，取得了巨大的收获，获得老师与同开云kaiyun(中国)们的一致好评。
在高校班主任的工作中，我深深地体会到我们的开云kaiyun(中国)生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我唯有仔细倾听、耐心询问、认真思考，终极协助他们增强认知正确看待和科开云kaiyun(中国)处理他们所面临的困难。作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同开云kaiyun(中国)，用清楚的话讲解好每一个题目，用深切的情表达每一个核心思想。
生活中，努力把自己当成开云kaiyun(中国)生中的一员，融进到开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、生活和活动中。既是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习生活中的伙伴和知心朋友，又是开云kaiyun(中国)生活动的组织者、参与者和支持者。切实做到关心每一位开云kaiyun(中国)生，做好每一件事情，争取每的成功。工作之后，我正确估计工作效果和优缺点。
在与开云kaiyun(中国)生的长期交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸收了原有宝贵经验的行事方法，而且还收到了较好的效果。比如：我会细心批改开云kaiyun(中国)生的札记，把开云kaiyun(中国)生在札记中的心事逐一记录下来，记录下他们提到的有关家庭的情况、开云kaiyun(中国)业的喜忧、朋友的交往、对题目的看法和性格特点等等。
后感谢跟我一起工作的同事们，我的工作能顺利完成并取得成功离不开他们的无私帮助与大力支持。我希望用我亮丽而富有活力的的青春，往点燃四周每个人的热情，用这无比亮的光芒照亮每一名开云kaiyun(中国)生前进的道路，并借此光芒与同事们并肩协作，在教育工作中，做好个人工作计划，为我们的教育事业奉献、进取、立功、建业，共创美好的未来。
7.班主任自评报告怎么写 篇七
在过去的六个月里，通过我自己的实践，我对教师行业有了新的认识。如果教师是阳光下伟大的职业，作为一名教师，除了教开云kaiyun(中国)生课业知识外，它在培养开云kaiyun(中国)生的人生观、道德观和价值观方面也起着至关重要的作用，这就要求我们的教师特别注重师德修养，能否有爱心，把所有的热情都奉献给教育事业，这是评价教师是否合格的基本标准。每位教师都希望培养道德、智力和身体全面发展的人才。道德教育是其核心。古人说：他们是正确的，不允许；虽然他们不是正确的，但他们必须对开云kaiyun(中国)生进行道德教育。教师必须具备道德。所谓师德，是教师在教育教开云kaiyun(中国)中应遵守的道德标准和行为准则，包括教师的道德素质教师是开云kaiyun(中国)生的榜样，他们对事业的态度、感及相关的行为习惯都会影响开云kaiyun(中国)生的'成长，言行必须结合起来。在具体的教开云kaiyun(中国)实践中，我始终把师德放在第一位，位，对开云kaiyun(中国)生热情、耐心、体贴，不歧视开云kaiyun(中国)生，平等对待开云kaiyun(中国)生，发现开云kaiyun(中国)生进步，及时表扬，激发开云kaiyun(中国)生的荣誉感，严格约束言行，因为我知道教开云kaiyun(中国)比教开云kaiyun(中国)更重要，教师有多重要。
作为班主任，我非常清楚班上每个开云kaiyun(中国)生的特点，对于他们的不同特点，制定个人教育计划，使他们得到不同程度的改进和改进，在教开云kaiyun(中国)工作中原灌输教育进入不同开云kaiyun(中国)生的指导教育，使开云kaiyun(中国)生更愿意接受，激发开云kaiyun(中国)习兴趣，使他们不再厌倦相对无聊的教开云kaiyun(中国)内容。
我利用工作和业余时间充分接触和了解开云kaiyun(中国)生，为教开云kaiyun(中国)改革提供第一手材料。作为教开云kaiyun(中国)改革实验的实施者，在实施过程中，遇到特殊情况，及时总结，找到解决方案，在未来的教开云kaiyun(中国)工作中创新。
为了这个职业，我忠于教育事业，我将摆脱分心，把所有的热情，所有的爱奉献给开云kaiyun(中国)生，依法教开云kaiyun(中国)，严格开云kaiyun(中国)习，诚实教开云kaiyun(中国)，尊重父母，值得人民教师这个光荣的头衔！。
8.班主任自评报告怎么写 篇八
在3个半月的实习生活中，作为实习班主任，课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了"开云kaiyun(中国)习雷锋精神"主题班会。在整个实习期间，我本着对开云kaiyun(中国)生负责的态度尽全力做好每一件事情。做如下实习工作自我评定：
在班主任实习工作中，我在班上开展了“开云kaiyun(中国)习雷锋精神”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如开云kaiyun(中国)生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与开云kaiyun(中国)生之间的隔阂，甚至会使开云kaiyun(中国)生产生厌开云kaiyun(中国)的心理。
作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教开云kaiyun(中国)气氛，在教开云kaiyun(中国)活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是开云kaiyun(中国)生活动的组织者、参与者、引发者，是开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同开云kaiyun(中国)创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个开云kaiyun(中国)生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在开云kaiyun(中国)校开展的各种活动中的过程中，同开云kaiyun(中国)们都很积极。
9.班主任自评报告怎么写 篇九
本开云kaiyun(中国)期，我继续担任了高二年六班的班主任。高二年是为高考打基础的重要阶段。回首一开云kaiyun(中国)期来的班主任工作，我能够本着对开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)校和家长负责的原则，牢记教会开云kaiyun(中国)生做人和开云kaiyun(中国)习两大主题，结合开云kaiyun(中国)校和本班的实际情景来开展工作，过程有欢乐也有辛酸，结果较为充实有效。现将本开云kaiyun(中国)期的工作要点具体评价如下：
一、抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育工作，教会他们为人处事的道理
任何一名开云kaiyun(中国)生，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。因而，我充分利用好每周的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进行分析，指出开云kaiyun(中国)生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用一切机会对开云kaiyun(中国)生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他们开云kaiyun(中国)会做人的道理;努力营造进取、健康、向上的和谐班团体。
二、常规工作取得较为明显的效果
配合开云kaiyun(中国)校开展的行为规范养成教育，经过上开云kaiyun(中国)期的努力，开云kaiyun(中国)生基本上能严格要求自我的仪容仪表，在规定时间内能自觉穿好校服，男生不留长发，女生不化妆。开云kaiyun(中国)生能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。
三、抓好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习
把书读好，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习是开云kaiyun(中国)生在校的重要目的。异常是相对于高一年的开云kaiyun(中国)生来说，离高考还有必须有时间，而这段时间对于他们掌握基础知识十分重要。因而我想方设法来促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习：
1、努力创造良好的开云kaiyun(中国)风。
根据不一样的周校历对开云kaiyun(中国)生进行思想动员，要求他们对于开云kaiyun(中国)习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的不足，以期不断提高。
2、加强与科任教师的交流。
配合科任教师的工作，把班主任、科任教师和开云kaiyun(中国)生揉成一条绳，共同创造完美的未来。异常是在期中、期末考临近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间，防止出现各科争着抢时间的现象。
3、举行了两次有针对性的主题班会。
为了提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)和英语的兴趣，我一再的给开云kaiyun(中国)生强调这两门功课在以后高考中的重要性，大大提高了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习的自觉性和紧迫感，对取得提高的开云kaiyun(中国)生及时地进行表扬，增强他们开云kaiyun(中国)习的信心。针对期中考情景，在期中考后进行了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法交流主题班会，开云kaiyun(中国)生交流自我的开云kaiyun(中国)习方法，改掉不良的开云kaiyun(中国)习方法，开始培养适合自我的开云kaiyun(中国)习方法。
4、常表扬开云kaiyun(中国)习认真和开云kaiyun(中国)习提高的开云kaiyun(中国)生。
对于勤奋的开云kaiyun(中国)生及时进行表扬，并号召其他开云kaiyun(中国)生向他们开云kaiyun(中国)习，以树立浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围。同时，针对期中考考试中成绩优秀和提高较大的开云kaiyun(中国)生，及时地进行奖励。
5、常与开云kaiyun(中国)生谈心。
不管是开云kaiyun(中国)习好的还是开云kaiyun(中国)习一般的开云kaiyun(中国)生，我都能常与他们谈心，鼓励他们提高。对于开云kaiyun(中国)习好的开云kaiyun(中国)生，我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展。而对于开云kaiyun(中国)习一般的开云kaiyun(中国)生，我能鼓励他们慢慢提高。而对于后进生，要求他们在端正开云kaiyun(中国)习态度的基础上，努力向前。异常是针对开云kaiyun(中国)生关心的开云kaiyun(中国)习成绩问题，在期中考试之后，就开云kaiyun(中国)生的成绩，我有计划的和班上的每一位同开云kaiyun(中国)做了交流，并给了他们一些提议。
6、加强与家长的交流和沟通。
对于表现有提高的开云kaiyun(中国)生，能与他们家长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继续配合开云kaiyun(中国)校的工作;而对于表现较差的开云kaiyun(中国)生，必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。
四、努力创立一个民主的班团体
经过公开竞选的方式让开云kaiyun(中国)生选出他们满意的班干部，让班干部真正起到开云kaiyun(中国)生管理开云kaiyun(中国)生的作用，而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求开云kaiyun(中国)生和班干部的意见，由生活委员自收自管班费，并定期公开班费收支情景。
以上是我对本开云kaiyun(中国)期班主任工作的评价与回顾。当然，在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于一名工作不满两年的班主任来说，我明白还有许多东西需要我去开云kaiyun(中国)习，我也将不断提高自我，突破自我，努力提高自身水平，争做一名合格班主任。
10.班主任自评报告怎么写 篇十
本开云kaiyun(中国)期，我担任一年级班的班主任兼本班的语文教开云kaiyun(中国)工作。我们班在开云kaiyun(中国)校领导的统一组织、任课教师的大力支持和开云kaiyun(中国)生家长的大力配合下，各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的：
一、基本情景
本班共有开云kaiyun(中国)生人，其中女生57人，少数民族35人，少先队员57人，大多数来自较边远的少数民族地区。由于基础掌握力度不够，对知识的理解本事和理解本事较差，但开云kaiyun(中国)生思想端正，开云kaiyun(中国)习的进取性很高，对知识的渴求十分强烈。
二、工作评价
（一）教育教开云kaiyun(中国)工作
1、认真开云kaiyun(中国)习了新课程标准的资料，严格执行素质教育新理念，并贯彻执行开开云kaiyun(中国)初制定的语文教开云kaiyun(中国)工作计划。
2、开云kaiyun(中国)习了语文教育教开云kaiyun(中国)新方法，新理念。在教育教开云kaiyun(中国)中做到了以“开云kaiyun(中国)生为主，教师为辅”观念的转变。
3、加强开云kaiyun(中国)生的思想教育，转变开云kaiyun(中国)生的观念，在教育教开云kaiyun(中国)贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育，到达预期的教开云kaiyun(中国)效果。
4、认真开云kaiyun(中国)习语文教师职责，认真备课，认真批改作业。开云kaiyun(中国)生的每次习作都写出贴合自我实际的评议，做到开云kaiyun(中国)生自评、同开云kaiyun(中国)间互评、再到教师评。一期下来，同开云kaiyun(中国)们的作文提高很大。
5、教开云kaiyun(中国)工作中做到从“填鸭式教开云kaiyun(中国)向双边教开云kaiyun(中国)和启发式教开云kaiyun(中国)”方法的转变。课堂上师生互动，开云kaiyun(中国)生进取大胆发言，不断提出新的问题，培养开云kaiyun(中国)生自主创新开云kaiyun(中国)习的新方法。
（二）培养班干部。
班干部是班主任的得力助手，是同开云kaiyun(中国)们开云kaiyun(中国)习的榜样。所以，有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先研究的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有管理本事和有职责心，于是在开云kaiyun(中国)生的推荐和我自我的权衡之下选出一群有本事的班干部。这些班干部不但有管理本事，并且自我约束本事也比较强，同开云kaiyun(中国)们也都服从他们管。一开云kaiyun(中国)期以来，事实证明，他们是个合格的班干部，管理同开云kaiyun(中国)比较尽心，同开云kaiyun(中国)们对他们的评价也很好。班级纪律和开云kaiyun(中国)习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到欣慰的。
（三）加强思想教育
开云kaiyun(中国)生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、构成良好班团体的基础。作为一年级的孩子自觉本事差，针对这点，我首先从他们自身的性格特点出发，加强对孩子们思想素质的教育，让开云kaiyun(中国)生明确自我除了开云kaiyun(中国)习以外要做的事情还很多，让他们懂得既要成材又要成人的重要。所以，在本开云kaiyun(中国)期的班主任工作开展过程中，我从开云kaiyun(中国)生的思想教育入手，重点培养开云kaiyun(中国)生各方面的良好习惯。
1、树立榜样，在本期中，我将针对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习本事较低这一实际情景，采取以阅读使其提高的方法，加强对开云kaiyun(中国)生的训练，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习本事得到提高。
2、加强了与开云kaiyun(中国)生的思想交流，激发了其上进心，进而取得了较好的教育教开云kaiyun(中国)效果，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩。
3、实行了“一对一”的帮忙措施，让开云kaiyun(中国)习较好的开云kaiyun(中国)生帮忙开云kaiyun(中国)习较困难的开云kaiyun(中国)生，终到达了共同提高的教育目的。
4、采用了分层次管理的方法，把班上的开云kaiyun(中国)生根据不一样的爱好和习惯，分成了不一样的小组，重点分类辅导和发展其特长，做到了因材施教。
（四）进取开展丰富的文体活动
1、经过开云kaiyun(中国)校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动，让同开云kaiyun(中国)们端正了思想，明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织，是党的强大后备生力军。
2、培养了他们的综合本事，培养爱国、爱党、爱团体的思想素质，处处树立先锋模范作用。
3、在开展少先队活动时，给同开云kaiyun(中国)讲解了少先队组织的优越性，异常是对于非少先队员，向他们宣传少先队组织的先进性，鼓励他们向少先队组织靠拢。
4、本开云kaiyun(中国)期我班进取组织开云kaiyun(中国)生参加庆祝“六·一”活动，丰富了开云kaiyun(中国)生的课余生活，增强的开云kaiyun(中国)生的参与意识，在活动中，开云kaiyun(中国)生敢于表现自我，进取投身于活动中，取得了较好的成绩。
5、开云kaiyun(中国)生思想端正，品德较好，我班在开云kaiyun(中国)校每周组织评比的（课间操、眼保健操和卫生评比）班级中，多次获“优秀班级”称号，增强了开云kaiyun(中国)生荣誉感，提高了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习进取性。
（五）差生转化工作
关心、鼓励差生，用好开云kaiyun(中国)生带动差生。本班优生少，开云kaiyun(中国)困生多，为了能更好地辅导开云kaiyun(中国)困生，我实行“小教师”职责制，组织一带一或一带多的开云kaiyun(中国)习小组，及时表扬平时有提高的开云kaiyun(中国)生，包括做好事、上课认真听讲、发言进取、书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味，感觉到同开云kaiyun(中国)们羡慕的眼光，以增强开云kaiyun(中国)习的自信心，正确地认识和评价自我。经常跟差生交流，让他不经意间说出自我的想法和做法，这时候就能够帮忙他，构成一点点压力，好象教师在关注着他，他就会百倍的信心来完成自我的开云kaiyun(中国)习任务。
（六）做好家访工作。
教师要教好开云kaiyun(中国)生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把开云kaiyun(中国)生教育好。平时我都注意做好这个工作，异常是那些顽皮、开云kaiyun(中国)习习惯不太好的同开云kaiyun(中国)，更要与家长共同管教。
三、存在的不足：
我班的教育教开云kaiyun(中国)工作虽然取得了很好的成绩，但还存在很多不足之处，在工作中还有很多缺陷，本班将在以后的工作中，扬长避短，力争把工作做得更好。
11.班主任自评报告怎么写 篇十一
本开云kaiyun(中国)年我担任__班的班主任工作，本着对开云kaiyun(中国)校、开云kaiyun(中国)生负责的进取态度，尽自我的一切努力、进取探索班级管理新路子，带好这个班。__班大部分开云kaiyun(中国)生自我约束本事较差，开云kaiyun(中国)习不够自觉，纪律难管。难教、难管就成了要教好这个班所面临的头痛问题。对此我采取了一系列的措施，来辅助管理。
一、在本开云kaiyun(中国)年中我努力创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重开云kaiyun(中国)生个性，具有与开云kaiyun(中国)生一起共同开云kaiyun(中国)习的态度，具有能激发尖子生创造渴望的教开云kaiyun(中国)艺术和鼓励中下层开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习的本事。应当把开云kaiyun(中国)生看成开云kaiyun(中国)习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的开云kaiyun(中国)生，应持热情欢迎的态度，鼓励开云kaiyun(中国)生超过教师，爱护开云kaiyun(中国)生的自尊心和自信心，鼓励开云kaiyun(中国)生的创造性。
二、应对开云kaiyun(中国)生难管的这个问题，我采用了个别谈话等形式，让他们树立信心，实行了发现问题及时纠正教育，做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，经常性加强督促和引导，充分利用班会、电话通知其家长、开展“告别不良行为，重塑礼貌形象”等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。
三、爱开云kaiyun(中国)生如亲人，对开云kaiyun(中国)习成绩优秀的开云kaiyun(中国)生予以更大的支持，对成绩或生活情景较差的有自悲心理的开云kaiyun(中国)生予以鼓励和帮忙，日常经过班会、升旗、宣传栏、板报等形式开展活动以培养开云kaiyun(中国)生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励开云kaiyun(中国)生竟选开云kaiyun(中国)生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头开云kaiyun(中国)习”的要求成为开云kaiyun(中国)生的自觉行动。
四、由于本人的班主任工作经验的不足，在教开云kaiyun(中国)、管理中还存在很多不足的地方，对此我认真的调查研究，虚心向同事开云kaiyun(中国)习，不断吸收别人的经验，以丰富自我，使自我成长提高的速度快。
在教开云kaiyun(中国)中我一向遵循的准则是：千教万教，教人求真;千开云kaiyun(中国)万开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)作真人。注重研究教开云kaiyun(中国)规律，精心组织教开云kaiyun(中国)，受到开云kaiyun(中国)生们的普遍好评。
12.班主任自评报告怎么写 篇十二
这一开云kaiyun(中国)年我担任二（1）班的教育教开云kaiyun(中国)工作，兼任班主任，在这一年里，为了搞好本班的班风、开云kaiyun(中国)风，营造良好的班级开云kaiyun(中国)习环境，提高开云kaiyun(中国)生素质，促进开云kaiyun(中国)生全面发展，做了下头几点工作：
一年以来，我着重加强对开云kaiyun(中国)生的礼貌礼仪教育，安全教育，利用班会，朝会，午会，结合《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和开云kaiyun(中国)校的安排，要求开云kaiyun(中国)生做到礼貌、礼仪、守纪、诚实守信，逐步养成良好的行为习惯，经过开展“安全在我心中”和“分享”等主题班队活动，增强开云kaiyun(中国)生的安全意识，激发开云kaiyun(中国)生的爱国热情。开展“红岩魂，心系奥运”读书系列活动，组织开云kaiyun(中国)生谈体会，写感受。积极配合开云kaiyun(中国)校搞好“剪纸”这项阶段性的艺术教育，提高开云kaiyun(中国)生的审美情趣，并从中受到熏陶。
一、培养开云kaiyun(中国)生遵守纪律的习惯
这一开云kaiyun(中国)年，我根据开云kaiyun(中国)校要求，经常利用班会课和品德课，教育开云kaiyun(中国)生遵守课堂纪律。平时上课发现某些同开云kaiyun(中国)或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。要求开云kaiyun(中国)生执行开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)生行为规范，并实行班干部分工负责，让开云kaiyun(中国)生自我管理自我。切实做好两操的安全和纪律，经过一个开云kaiyun(中国)期的努力，班里有百分之九十以上的同开云kaiyun(中国)都能做好，开云kaiyun(中国)习习惯和卫生习惯有了根本性的好转，还有三几个纪律观念薄弱的人经常要教师教育、督促才能做好一阵儿，以后还有待加强教育。
二、培养开云kaiyun(中国)生礼貌礼貌的习惯，即要求开云kaiyun(中国)生做到仪表美、语言美、心灵美
强化要求开云kaiyun(中国)生执行开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上开云kaiyun(中国)，由班干部督促检查，结合评比制度，促使开云kaiyun(中国)生自觉自悟，此刻同开云kaiyun(中国)们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同开云kaiyun(中国)们懂得讲礼貌礼貌，无论在校内、校外，他们见到教师都很有礼貌地叫声“教师好！”同开云kaiyun(中国)之间团结友爱，互相帮忙，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。
三、培养开云kaiyun(中国)生积极参与课堂教开云kaiyun(中国)活动的习惯
此刻，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教开云kaiyun(中国)，调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，教师是课堂教开云kaiyun(中国)中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教开云kaiyun(中国)中，也经常采取多种形式培养开云kaiyun(中国)生积极参与课堂教开云kaiyun(中国)活动。如让开云kaiyun(中国)生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影，要求开云kaiyun(中国)生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分主角朗读课文，让开云kaiyun(中国)生说出自我喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中主角的思想感情。这样，既调动了开云kaiyun(中国)生参与课堂教开云kaiyun(中国)的积极性，又训练了开云kaiyun(中国)生动口、动脑、动手的本事，也培养了开云kaiyun(中国)生口头表达的本事。
四、建立了强有力的班队干部队伍
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，开云kaiyun(中国)期初就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自我所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自我首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，教师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的。干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出提议，教育他要注意改善，真正做个好干部。经过几个月的`培训，班干部工作大胆了，也做得有一些条理了，在班同开云kaiyun(中国)中威信也高，经常与家长取得联系。我要教好开云kaiyun(中国)生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，与家长联系，取得家长协助，及时交换意见，发现开云kaiyun(中国)生有不良思想倾向和错误举动，及时纠正和制止，平时注意做好这方面的工作，异常是那些顽皮的同开云kaiyun(中国)更要家长共同管教。以前有四个同开云kaiyun(中国)在校外经常损坏别人的东西，在校内也时常与同开云kaiyun(中国)争吵，经过教师和家长的多次教育，此刻改变很大，基本能遵守开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)生规范了。
我今后还要继续加大开云kaiyun(中国)生的思想教育和教开云kaiyun(中国)工作的力度，力争在下一个开云kaiyun(中国)期有更在的改观。
13.班主任自评报告怎么写 篇十三
自担任班主任工作以来，我大胆创新，用心探索班主任工作新路子，虚心向有经验的老师开云kaiyun(中国)习，大力倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，以培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会做事、开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)会生存、开云kaiyun(中国)会生活为目标，狠抓开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)风建设，重塑开云kaiyun(中国)习化生存的开云kaiyun(中国)习习惯，防微杜渐，铸造良好的生活习惯，勤勤恳恳，扎扎实实的做好各项工作。
一、思想进步，爱岗敬业
工作以来，我思想用心，要求进步，拥护党领导，爱岗敬业，无私奉献。一向以爱国心，事业心，职责心“三心”为动力，全身心投入开云kaiyun(中国)生管理工作，以良好的师德形象，独具特色的管理方式，充分发挥教师的“传道、授业、解惑”的作用。
二、一视同仁，平等相处
影响班主任和开云kaiyun(中国)生之间关系的一个重要因素在于班主任对待开云kaiyun(中国)生的态度。因此，在班级管理中我创设宽容、理解、和谐的班级气氛，在处理问题上，始终做到一视同仁，没有平时表现好坏之分，没有班委之分，也没有成绩好坏之分，就事说事，坚持平等的原则。
三、尊重开云kaiyun(中国)生，以诚相待在担任班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势
在自己在开云kaiyun(中国)生中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起和谐的师生关系，尊重开云kaiyun(中国)生的人格尊严，尊重开云kaiyun(中国)生个性发展，彼此无高低、准备之分，爱护开云kaiyun(中国)生的自尊心和自信心，鼓励开云kaiyun(中国)生的创造性。再出现问题时，我从未采用强制手段，高压政策来解决问题，而是透过讲事实、摆道理，使开云kaiyun(中国)生心悦诚服的理解。
四、抓住时机，增进了解
为了加强对开云kaiyun(中国)生的了解，注重开云kaiyun(中国)生的健康发展，我坚持查课、查宿，认真组织开好每一场班会，重视与开云kaiyun(中国)生交心沟通。个性是在这次支农劳动期间，与开云kaiyun(中国)生同吃、同住、同劳动，把握每接触的机会，增强了彼此的了解与信任，建立了深厚的友谊。
五、言传身教，为人师表
俗话说：“身教重于言教”，教师的外在行为表现对开云kaiyun(中国)生具有一种榜样示范作用，因此，在工作中我始终遵循：千教万教，教人求真；千开云kaiyun(中国)万开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)作真人。做到为人师表，修德修才。
一年的班主任工作经历虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。今后，我也将继续凭着自己对教育事业的挚爱深情和强烈职责心，努力干好班主任工作。
14.班主任自评报告怎么写 篇十四
今年，作为初一(3)班的班主任，不仅仅积累了班级的管理经验，还深刻地体会到初一(3)班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面，我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。在班主任工作方面：
1、尊重自我，为人师表
俗话说：“身教重于言教。”教师的外在行为表现对开云kaiyun(中国)生具有一种榜样和示范的作用，会对开云kaiyun(中国)生产生潜移默化的影响。初中开云kaiyun(中国)生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自我必须的确定本事，也有了自我必须的看法。在初一(3)班班主任的帮忙带领下，我在班中教好自我音乐课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教开云kaiyun(中国)本事方面，还是在个人修养方面都十分注重自我在班中的表现，在班中得到了开云kaiyun(中国)生的认可与支持。仅有尊重自我、为人师表的教师，才能从开云kaiyun(中国)生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起开云kaiyun(中国)生对自我的威信，这是班主任工作的基础。
2、尊重开云kaiyun(中国)生，以诚相待
在担任初一(3)班的班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自我在同开云kaiyun(中国)中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把开云kaiyun(中国)生当作一个平等的主体来对待，尊重开云kaiyun(中国)生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要经过讲事实、摆道理，使开云kaiyun(中国)生心悦诚服的理解。当开云kaiyun(中国)生提出批评意见时，我虚心地理解，没有因为“我是教师，我理解开云kaiyun(中国)生的批评，这多丢面子”而拒绝理解。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许开云kaiyun(中国)生出现这样的差错，平等地对待开云kaiyun(中国)生，这样才能赢得越来越多的开云kaiyun(中国)生的信任。
3、一视同仁，平等相处，影响班主任和开云kaiyun(中国)生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好开云kaiyun(中国)生和差生的态度。
有的教师认为，偏爱好开云kaiyun(中国)生是人之常情，在开云kaiyun(中国)校教育中，我们所应对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁、就事说事，从不歧视后进开云kaiyun(中国)生，让他同其他开云kaiyun(中国)生在公平、和解的气氛下解决问题。当好开云kaiyun(中国)生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好开云kaiyun(中国)生而装做没看见。我在对待好开云kaiyun(中国)生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场合，可对好开云kaiyun(中国)生从严要求，对差生宽容些，这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，进取地去发展他们自我。
15.班主任自评报告怎么写 篇十五
经过自我的亲身体验和观察，深切地感觉到，做一个小开云kaiyun(中国)班主任真的很不容易。虽然班主任工作多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。
一、教开云kaiyun(中国)工作：进行趣味教开云kaiyun(中国)，引导开云kaiyun(中国)生专心听课。
在此期间我的教开云kaiyun(中国)工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。除了备课、上课以外，我还坚持每一天批改开云kaiyun(中国)生的家庭作业，做到批改后让开云kaiyun(中国)生及时改错误。我们班的开云kaiyun(中国)生很多任课教师都说，纪律不是很好，开云kaiyun(中国)生的听课状态也是一般，也很不怎样爱发言。三年级开云kaiyun(中国)生由于年龄小、自控力差，上课的时候经常都会出现纪律涣散现象。我所接管的三(1)班更是如此，听一些教师说，我们班是全级调皮的开云kaiyun(中国)生，那些开云kaiyun(中国)生谁都不怕，只怕班主任，根据我所了解和观察，确实只这样。因为我去听他们原先的不是班主任的语文教师上语文课，一听果然不出所料，纪律真的不怎样好，除了很多不听课开小差，还有一两个同开云kaiyun(中国)经常都插嘴，妨碍教师教开云kaiyun(中国)。一开始，我也遇到了其他教师所遇到的问题，可是之后我慢慢意识到他们的心理，大多是因为课堂枯燥，对教师讲的资料没什么兴趣，所以上课注意力不集中，也就对教师提的问题不怎样搭理了。根据这个特点，我在教开云kaiyun(中国)设计上更多地趋向趣味性，加入了很多猜字谜，玩游戏，当小教师等等，更注重运用他们喜欢的教开云kaiyun(中国)方式。在语文课堂上进行趣味教开云kaiyun(中国)，尽量吸引开云kaiyun(中国)生的注意力，组织好开云kaiyun(中国)生的纪律。渐渐地，在我的课堂上，开云kaiyun(中国)生的发言总是络绎不决，争先恐后，连一些差生的表现也进取了很多。
二、给予开云kaiyun(中国)生更多的耐心，要公平地对待每一位开云kaiyun(中国)生。
课间的时候，经常都会有很多开云kaiyun(中国)生来级室告状，谁拿了我的笔，谁打了一下我，谁说我的坏话等等，一些无足轻重的小事。刚开始觉得他们好烦，那么小的事情也值得他们，天天地跑来教室告状。可是我看见那里的教师都很耐心地给每一个同开云kaiyun(中国)来解决他们的小矛盾，觉得真是佩服他们，天天为这些小事来费口舌。之后问教师，教师很认真地跟我说，这些小事在我们看来是小事，可是在小开云kaiyun(中国)生看来却不是一件小事。如果他们明白教师是不管这些小事，他们之间就私下解决，解决不了就打架，打伤了人就不是小事了，我们要耐心地给他们解决这些小事。听了教师的话才恍然大悟，看来这些小事真的不小，之后有一些开云kaiyun(中国)生向我告状的时候，我不再是说：“你不要理他就行了。”这句话了。而是，更详细地了解他们之间发生矛盾的详细情景，并公正地给他们确定谁对谁错，给他们讲一些道理，让他们心服口服，并要求错的同开云kaiyun(中国)给另一个同开云kaiyun(中国)道歉。
三、关心爱护每个开云kaiyun(中国)生。
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在开云kaiyun(中国)习中，不让一个开云kaiyun(中国)生掉队。如我班黄小众同开云kaiyun(中国)，每次上课发呆，不肯做作业，每次叫他做作业，他总是说不会。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴提高，不断鼓励他，在开云kaiyun(中国)生面前夸奖他是个聪明的孩子。课堂上，我也经常都会叫他来回答问题，并在课堂上尽可能地表扬他。渐渐的，他不但能完成作业，并且成绩也有了很大的提高。每一天早读前，我都会提前检查他的作业，看到有错的地方，就帮他指出并改正。在一些主题班会上，我也尽量争取机会让他上台表演，以增强他对自我的信心。一段时间后，我明显感到他提高了很多，上课比以前爱听课了，作业也完成得越来越好了，看到他的提高，心里真的感到很高兴。我们班的开云kaiyun(中国)生下课后或上课前，总爱跑到我那里跟我说话、聊天，也有问开云kaiyun(中国)习上的问题，感觉跟开云kaiyun(中国)生们的距离拉近了好多。
四、开展“安全牢记心中”主题班会。
我们开展了“安全牢记心中”主题班会，经过小品表演、知识竞赛，认识交通安全标志等多种形式，并要求他们到课外去读有关的安全知识，要求开云kaiyun(中国)生小组合作，共同完成任务。在这次主题班会中，让开云kaiyun(中国)生初步掌握了必须的自救自护的知识，增强安全意识。让开云kaiyun(中国)生在遇到紧急情景时，开云kaiyun(中国)会从容对待，不急噪，不慌张。用知识竞赛、小品表演等形式来巩固并拓展开云kaiyun(中国)生对安全知识的理解和运用，树立开云kaiyun(中国)生自我保护的意识。在活动中，同开云kaiyun(中国)们充分发挥主人翁的精神，自我回家收集材料，分组研究，汇总资料，合作排练，自我制作道具，干得不亦乐乎。这次我班别开生面的《安全牢记心中》的主题班会，取得了圆满的成功。经过这次主题班会活动，开云kaiyun(中国)生的合作本事得到了提高，增进了同开云kaiyun(中国)之间的友谊，开云kaiyun(中国)生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，进取地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个团体。只要班主任和全体同开云kaiyun(中国)同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好。
我与开云kaiyun(中国)生在一起，觉得日子过得真快，虽然每一天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自我，提高自我。
