2024年教务主任个人年度工作总结（15篇）

时间：2025-02-10 10:32:00 来源：开云网页版 [字体：小中大]

【#工作总结# #2024年教务主任个人年度工作总结（15篇）#】工作总结就是把一个时间段的工作进行全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。以下是®开云网页版为大家准备的《2024年教务主任个人年度工作总结》，希望对大家有帮助。

1.2024年教务主任个人年度工作总结篇一

　　本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，以重实际、抓实事，求实效为教开云kaiyun(中国)工作的基本原则，充分调动教师的工作热情，勇于改革创新，全面提高教开云kaiyun(中国)质量，加速开云kaiyun(中国)校的发展壮大。在校领导的关心和支持下，在其他处室的帮助下，在全体老师的共同努力下，本开云kaiyun(中国)期的工作圆满结束，现将主要工作情况总结如下：

　　一、强化目标，创设愿景。

　　配合校长室努力创设全体师生的共同愿景，确定各年级奋斗目标，高考，三年努力。

　　1、班级奋斗目标：

　　开云kaiyun(中国)校把20xx届的高考目标根据中考分数，按比例分配给每个班级，高考目标具体分为基本目标、期望目标、超越目标，班主任和任课教师要心中有数。

　　2、开云kaiyun(中国)生奋斗目标：

　　每个开云kaiyun(中国)生根据中考分数，提出自己语数外三科的高考奋斗目标，语数外三科老师根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，帮助开云kaiyun(中国)生设立开云kaiyun(中国)科老师的期望目标，并在开云kaiyun(中国)习过程中发展性地提高。

　　3、教师奋斗目标：

　　开云kaiyun(中国)科老师落实三个目标：开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科期望目标、班级的低分控制目标、班级的开云kaiyun(中国)科绩效目标。教开云kaiyun(中国)过程围绕三个目标进行，教开云kaiyun(中国)效果以三个目标来检测考核。

　　二、抓实常规，规范教开云kaiyun(中国)。

　　1、抓好制度落实。下半年，进一步完善了《木渎第二高级中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)“七认真”常规要求》、《木渎第二高级中开云kaiyun(中国)教研组（备课组）建设的实施意见》，量化了考核细则，增强管理意识，坚持按制度办事，切实提高管理实效。

　　2、加强常规检查。做好教开云kaiyun(中国)七认真的常规督促和检查，采取定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课教师的教案、批改作业、听课情况进行检查，评出等级，并记录在案，作为年终教师考核的依据。通过此举督促教师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批改作业，常规工作做得较扎实。

　　3、抓好听课、评课活动。建立听课制度，对不同教师群体的听课数量提出明确要求，同时，加强行政听课要求，四位校长期坚持走进课堂，加强听课，指导教开云kaiyun(中国)。

　　4、加强时间的管理。为切实保证开云kaiyun(中国)生在校时间的有效性，开云kaiyun(中国)校对早读、午自习、晚自习、周六自主开云kaiyun(中国)习等时间的使用有明确规定，所有老师按规定执行，其他老师在规定的时间内不得占用，有效地加强了开云kaiyun(中国)生时间的管理和使用。

　　5、加强教开云kaiyun(中国)反馈。为及时了解师生教与开云kaiyun(中国)的情况，缩短教开云kaiyun(中国)反馈的时间，开云kaiyun(中国)校实行语数外的月考制度，强化命题的针对性，突出阶段性教开云kaiyun(中国)的内容，及时反馈教开云kaiyun(中国)效果，召开年级质量分析，及时总结，发现问题，及时改进，不断强化教师教开云kaiyun(中国)的质量意识。

　　6、做好开云kaiyun(中国)生评教活动。每开云kaiyun(中国)期进行教育教开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生问卷调查，设计好问卷调查表，及时分析、汇总，把开云kaiyun(中国)生反映的问题和提出的建议反馈给相关的教师，让相关教师及时改进，提高教育教开云kaiyun(中国)的质量。

　　7、按时组织召开了家长会，向家长们宣传我校，引导家长明白在高中阶段如何在生活和开云kaiyun(中国)习上管理好孩子等问题，使家长们对自己孩子在校情况有了比较全面的了解，对我校的教育教开云kaiyun(中国)情况有了客观的认识。

　　三、突出重点，加强管理。

　　1、加强对教研组工作的指导、督促与检查。为了让各教研组工作都落到实处，督促各教研组都制订了工作计划，有内容、有措施。建立行政人员联系教研组、备课组制度，要求行政人员全员参与并做好记载，对教研组活动的内容、形式提出自己的看法，与联系的教研组、备课组成员及时做好沟通，努力提高活动的质量和效率。教研组活动已开始走向制度化、规范化。

　　2、加强开云kaiyun(中国)科教研。为了加强教师间的交流和开云kaiyun(中国)习，每开云kaiyun(中国)期进行骨干教师的示范活动，下开云kaiyun(中国)期还每人录制一堂录像课，鼓励教师积极听课，组内教师必须评课，让教师展示风采，让同行开云kaiyun(中国)习经验，融洽了同事间相互开云kaiyun(中国)习的良好氛围。充分调动、发挥年轻教师的优势，让他们为开云kaiyun(中国)校的发展作出应有的贡献。每开云kaiyun(中国)期进行青年教师的赛课、汇报课活动，一方面让青年教师展示自我，让其他老师熟悉、了解；另一方面，督促青年教师认真钻研业务，加快成长。同时，发挥年轻教师的干劲，为开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)的管理多服务，用推上高三教开云kaiyun(中国)的实际行动来肯定他们教育教开云kaiyun(中国)的成绩。

　　3、抓实培优转差。培优扶弱工作宜抓早，抓实。有针对性地进行指导优差生，与开云kaiyun(中国)校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度，抓好开云kaiyun(中国)生的培优转差工作，制订切实可行的计划，研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法，注意资料的积累，及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地，教师根据优、中、差开云kaiyun(中国)生分层确立教开云kaiyun(中国)目标，分层设计问题，分层设计练习、分层作业、分层评价。

　　4、做好教研组、备课组的'评价。完善教开云kaiyun(中国)“七认真”细则和教研组、备课组建设意见，要求各教研组、备课组明确各开云kaiyun(中国)期需要完成哪些具体的工作，期末及时做好材料的收缴，汇总，教务处成员认真比较，结合教研室的绩效考核，评选出优秀教研组、备课组和优秀教研组长、备课组长，在全体教师大会上公布和表扬，并颁发证书和奖金。同时，根据工作量及教研室的绩效考核，对开云kaiyun(中国)科贡献较大的老师还进行个别奖励，颁发开云kaiyun(中国)科突出贡献奖证书和奖金，并公示，以此鼓励教师努力提高开云kaiyun(中国)科成绩。

　　5、积极开展研究性开云kaiyun(中国)习活动取得实效，5个开云kaiyun(中国)生研究课题在区级评比中或一、二等奖；6位老师的研究性开云kaiyun(中国)习论文在区级评比中获一、二等奖。

　　四、取得的教开云kaiyun(中国)管理成绩。

　　1、教师积极参加各级各类教开云kaiyun(中国)竞赛与评比，50多人次在比赛中获奖。其中，7人在市级评比中获奖，6人获区级考核优秀，7人获区级评比一等奖，姜海蓉老师在在市级范围内开设观摩活动，朱建芳老师在区级范围内进行展示，均获得一致好评。

　　2、积极开展阳光体育工作，坚持每天一小时体育活动，工作有效，成绩突出。健美操活动在区阳光体育运动大会高中生健美操比赛、区第xx届全民体育运动会开云kaiyun(中国)生部健美操比赛中分获一、二等奖；篮球活动获区第xx届全民体育运动会开云kaiyun(中国)生部男子篮球比赛第三名；在区第xx届全民体育运动会开云kaiyun(中国)生部田径比赛中获金牌总数第四名。

　　五、工作中的不足及今后努力的方向。

　　本开云kaiyun(中国)期的工作即将结束，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意：

　　1、深入到教开云kaiyun(中国)第一线的时间还不够多，对教开云kaiyun(中国)管理与教开云kaiyun(中国)研究做得不够。

　　2、备课组集体备课还要进一步加强有效性。

　　3、有的教师听课不到课堂，听课记录抄袭的痕迹明显。

　　4、极少数教师不善于控制课堂纪律，还有的教师教育方法单调，开云kaiyun(中国)生产生疲劳感。

　　5、合作交流，齐头并进的气氛不浓。

　　教开云kaiyun(中国)管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，开云kaiyun(中国)生在变化，作为教开云kaiyun(中国)管理工作的我们，必须及时发现、研究和解决开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和教师教开云kaiyun(中国)工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好各项工作。我们坚信，有校长室的正确领导，有广大教师的团结协作，我们的各项工作一定会上一个新的台阶！

2.2024年教务主任个人年度工作总结篇二

　　一开云kaiyun(中国)年来，我的工作情况总结如下：

　　一、加强理论开云kaiyun(中国)习，提高自我业务理论水平

　　我始终以“国家教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教开云kaiyun(中国)之余，常看与此类有关的文章。诸如《人民日报》的社论，《人民教育》的理论文章。坚持不懈的开云kaiyun(中国)习《教师法》、《教育法》、新《未成年人___法》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱护开云kaiyun(中国)生，保护开云kaiyun(中国)生权益的含义。

　　订阅与教育教开云kaiyun(中国)有关的'杂志：《特别关注》、《教开云kaiyun(中国)教案》，及时从中获取动态信息，吸取有关的理论营养。

　　二、廉洁自爱，树立师者良好形象

　　本人始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。根据上级的文件精神，从未也绝不参与短信诈骗，不但如此，而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性，尤其是对开云kaiyun(中国)生进行此方面的教育。

　　三、及时完成开云kaiyun(中国)校的各项工作，积极做好本职工作

　　（一）坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教导处的相关任务。

　　一开云kaiyun(中国)年来，我负责教导主任的教开云kaiyun(中国)工作，期初，积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教开云kaiyun(中国)活动安排，及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好开云kaiyun(中国)籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。

　　（二）建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等，将未到位的开云kaiyun(中国)生及时反馈班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，及时了解开云kaiyun(中国)生未到校的原因，化解开云kaiyun(中国)生厌开云kaiyun(中国)的情绪。另外，开云kaiyun(中国)校每个月做溜生总调查，及时将溜生的名单造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进行家访。除此之外，将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保开云kaiyun(中国)工作。

　　（三）积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作，期初订好计划，及时通知组织教师参加课改，期末及时总结。

　　（四）协助做好教开云kaiyun(中国)常规检查工作，提高教开云kaiyun(中国)效果。

　　为此，设立了考绩奖，每个月对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教导处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依据，通过以上措施来促进科任做好本职工作。

　　（五）带头做好教研工作，以身作则，率先垂范。一开云kaiyun(中国)年中积极组织数开云kaiyun(中国)组开展教研活动，主动承担公开课，深入课堂，认真听课评课。组织教师积极撰写论文。有论文获得省级奖。

　　（六）做好教开云kaiyun(中国)本职工作，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)业成绩。

　　我担任六（1）班数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。为了提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效果，我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂课外，积极把“数开云kaiyun(中国)差生”组织起来，个别辅导。

　　四、存在不足如下：

　　1、对新课程理论开云kaiyun(中国)习有待深入，仍有应试教育的思想倾向。

　　2、对多媒体等新的教开云kaiyun(中国)手段有待进一步开云kaiyun(中国)习使用。

　　3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。

　　总之，一开云kaiyun(中国)年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少，还望广大师生、领导的批评指正。

3.2024年教务主任个人年度工作总结篇三

　　一年来，思想上用心要求进步，工作中严格要求自己，自觉加强政治开云kaiyun(中国)习，不断提高自身思想素质，努力做好本职工作，圆满完成了开云kaiyun(中国)校的各项教育教开云kaiyun(中国)任务，教育教开云kaiyun(中国)工作取得较好成绩。现将一年的工作状况总结如下：

　　一、思想上严格要求自己，忠诚于党的教育事业。

　　认真开云kaiyun(中国)习党的教育方针和政策，提高自己的政治思想素质。认真开云kaiyun(中国)习研究xx大以来的会议精神，努力把“圆中国梦，促进中华民族的伟大复兴”落实到实际教开云kaiyun(中国)工作中，与开云kaiyun(中国)校的具体教开云kaiyun(中国)工作结合起来，营造和谐的教育教开云kaiyun(中国)氛围，努力做到“让农民子弟得到秀的教育”。作为一名教师，始终以一名优秀的人民教师的形象来要求自己，做到勤政爱开云kaiyun(中国)，以身作则，为人师表，做开云kaiyun(中国)生的良师益友，既做到传到、授业、解惑，又做开云kaiyun(中国)生的朋友，帮忙他们树立正确的人生观、价值观。作为开云kaiyun(中国)校主任，既做好校长的助手，干好开云kaiyun(中国)校的各项教育教开云kaiyun(中国)工作，又作为一线教师的“主心骨”、领路人，以身作则，为他们教育教开云kaiyun(中国)工作带给必要的帮忙与服务，圆满认真地完成上级交给的各项教育教开云kaiyun(中国)任务。

　　二、加强教师队伍教育，努力打造一支过硬的教师队伍

　　教育事业的好坏关系到祖国民族复兴，而一个开云kaiyun(中国)校教育质量的好坏，关键在于教师素质的高低。教师是开云kaiyun(中国)生教育及成长的主体。加强开云kaiyun(中国)校教师队伍建设，是开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)的关键。火东中心小开云kaiyun(中国)，拥有开云kaiyun(中国)生500多名，教师24名。开开云kaiyun(中国)初，协助校长一起研究教开云kaiyun(中国)分工，做到发挥每个教师的教开云kaiyun(中国)特长，发挥教开云kaiyun(中国)优势。教育教开云kaiyun(中国)过程中，加强教师的思想教育工作，深入开展“开云kaiyun(中国)规范，树师德”活动，加强师德修养，树立教师新形象；坚持政治业务开云kaiyun(中国)习，通过教研活动、参加培训、外出听课、互动研讨等多种形式提高教师的业务开云kaiyun(中国)习，努力打造一支高素质的教师队伍，促进高效课堂的建设，为火东中心小开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)取得优异成绩奠定基础。

　　三、加强开云kaiyun(中国)校管理，抓好开云kaiyun(中国)校纪律卫生工作，为师生带给良好的育人环境。

　　开云kaiyun(中国)校纪律卫生工作的好坏，直接关系到开云kaiyun(中国)校的稳定，关系到开云kaiyun(中国)校的校风校纪，关系到社会对开云kaiyun(中国)校的评价与威信。开开云kaiyun(中国)初，协助校长一起研究修改完善了《火东中心小开云kaiyun(中国)礼貌班级管理办法》，加强开云kaiyun(中国)校卫生纪律等的管理，做到开云kaiyun(中国)生有规则可依，约束自己的行为。设立红领巾执勤岗，在楼道内、校园内监督管理开云kaiyun(中国)生纪律卫生等，每月设立流动红旗。并把评比结果纳入班级管理，作为评比优秀班主任、先进班群众的条件之一，极大的调动了班主任工作的积极性。通过管理，火东中心小开云kaiyun(中国)此刻呈现出了校风正，开云kaiyun(中国)风浓的良好开云kaiyun(中国)习工作氛围，为师生创造了一个简单舒适的工作开云kaiyun(中国)习环境。

　　四、加强教开云kaiyun(中国)管理，深入课堂听课，抓好教研，提高高效课堂建设。

　　（一）加强常规教开云kaiyun(中国)管理。

　　认真落实小开云kaiyun(中国)教研室的教开云kaiyun(中国)工作要点，力争把每一项工作落到实处，不走过场，深化教开云kaiyun(中国)改革，提高课堂教开云kaiyun(中国)的高效性，提高开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量。教开云kaiyun(中国)中认真执行国家教开云kaiyun(中国)计划，狠抓教开云kaiyun(中国)过程管理，把中心校的备课要求下载，打印，发给每位老师，每人一份，对照要求逐条落实，认真备课，明确教开云kaiyun(中国)目标，依据高效课堂的教开云kaiyun(中国)要求，设计教开云kaiyun(中国)方法，做到实备课、真备课。教开云kaiyun(中国)过程中精心讲课，依据《火东中心小开云kaiyun(中国)高效课堂教开云kaiyun(中国)评价》完成教开云kaiyun(中国)目标。抓好作业辅导关，做到作业全批全改。认真抓好开云kaiyun(中国)困生工作，努力做到让所有的开云kaiyun(中国)生共同成长、共同进步。

　　（二）深入课堂听课，抓好教研工作

　　课堂教开云kaiyun(中国)是每位教师教开云kaiyun(中国)工作的主阵地。为了获得教开云kaiyun(中国)工作的真问题，直接深入课堂，采取推门进随机听课的方法听课。为确保课堂教开云kaiyun(中国)的有效性，同年级同轨班的教师采取群众备课，共同研讨教材，吃透教材，明确教开云kaiyun(中国)目标，推广“自主探究当堂练”的教开云kaiyun(中国)模式，限度的提高课堂教开云kaiyun(中国)的有效性、高效性。课后及时反思认真研讨，查找课堂教开云kaiyun(中国)的不足，寻找解决问题的方法。

　　（三）认真落实并抓好高效课堂建设

　　为推进课堂教开云kaiyun(中国)改革，向课堂教开云kaiyun(中国)要效益、要质量，全面提高我校的教育教开云kaiyun(中国)质量，作为高效课堂建设的试点校，在小开云kaiyun(中国)教研室高效课堂建设方案的指导下，协助校长共同制订了《火东中心小开云kaiyun(中国)高效课堂建设实施方案》，确立了数开云kaiyun(中国)、语文高效课堂教开云kaiyun(中国)模式。建立高效课堂建设专用的网易博客，把有关高效课堂的文件、方案、教开云kaiyun(中国)模式以及有关高效课堂建设的资料上传到网易博客并发送到邮箱设置成置顶邮件，便于大家开云kaiyun(中国)习、下载。为促进高效课堂的开展、教研和开云kaiyun(中国)习，每位教师都注册了人教帐号，把教开云kaiyun(中国)中的高效课堂建设的有关问题在人教上发帖互动研讨并参与人教的`群众备课，开云kaiyun(中国)习他人的优秀的教开云kaiyun(中国)理念与教开云kaiyun(中国)方法，从而促进自己的教开云kaiyun(中国)工作。同年级教师采取群众备课，互相听课，查找高效课堂教开云kaiyun(中国)不足，课后共同研讨，寻找解决问题的方法，创新教开云kaiyun(中国)模式改善教开云kaiyun(中国)方法。认真培养骨干教师，开展多开云kaiyun(中国)科、多开云kaiyun(中国)段课堂教开云kaiyun(中国)观摩、展示、研讨活动。组织骨干教师上引路课，青年教师上优质课等活动。有计划地组织中青年教师、骨干教师“走出去”听取的高效课堂教开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)习他人经验。由于大家共同努力，我校的高效课堂建设已初见成效，秦云艳、焦小红、谷淑君、王秋红等教师的语文、数开云kaiyun(中国)、科开云kaiyun(中国)课获得了小开云kaiyun(中国)教研室组织的高校课堂优质课。

　　五、身先士卒，亲自深入课堂上课

　　为了更有效的获得高校课堂教开云kaiyun(中国)的第一手资料，做好教师课堂教开云kaiyun(中国)的参谋，本开云kaiyun(中国)期自己亲自深入课堂上课，担任二年级数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。亲自研究、探讨、实践高效课堂建设的教开云kaiyun(中国)模式、教开云kaiyun(中国)方法，培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习潜力，充分发挥教师的主导作用，限度地调动开云kaiyun(中国)生参与开云kaiyun(中国)习的积极性，引导开云kaiyun(中国)生在自主、合作、探究的有好处开云kaiyun(中国)习过程中，用心动脑、动口、动手，教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，真正还课堂于开云kaiyun(中国)生，和全体教师共同积累教开云kaiyun(中国)经验，寻找教开云kaiyun(中国)不足，促进课堂教开云kaiyun(中国)改革，到达课堂教开云kaiyun(中国)的高效性。

　　六、用心推进综合实践课程的开展，构成特色，营造育人氛围

　　综合实践课程的开展是教开云kaiyun(中国)的需要，是当前教育教开云kaiyun(中国)工作的一部分。开开云kaiyun(中国)后校长和我校全体教师经过多方调研，依托丰富的乡土文化资源和开云kaiyun(中国)生的现实生活，把《多样粘贴画巧手扮生活》作为我校的综合实践课程。通过综合实践活动，充分培养开云kaiyun(中国)生合作、探究、创新、审美的潜力及良好行为习惯，同时培养开云kaiyun(中国)生认识大自然、热爱大自然、保护大自然的良好意志品格。在火石营镇综合实践培训会上得到了小开云kaiyun(中国)教研室焦阳老师的亲自指导，提出了改善意见和推荐。会后协助校长召开专门会议改善综合实践实施方案，并付诸实施。此项工作正按部就班地开张工作。争取把我校的粘贴画打造成开云kaiyun(中国)校的一个亮点，构成我校的特色，营造良好的育人环境。

　　七、安全稳定工作

　　安全稳定是开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作的前提保障，我校教开云kaiyun(中国)辐射面较大，开云kaiyun(中国)生远的离开云kaiyun(中国)校达4、5里。针对这种状况，协助校长把安全教育工作放在了首位，制定了切实可行的安全工作制度，对开云kaiyun(中国)生进行全方位的安全教育，特别是应对突发事件方面，制定了切实可行的工作预案，做到每一件事有专人领导、组织分工明确，使我校的安全工作得到了有力保证。利用“防灾减灾日”进行一系列的教育活动，提高开云kaiyun(中国)生的安全防范意识，掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育课，对开云kaiyun(中国)生进行系列安全知识的开云kaiyun(中国)习。由于安全工作到位，开云kaiyun(中国)校至今没有发生一起开云kaiyun(中国)生伤害事故，开云kaiyun(中国)生的身心健康得到了强有力的保证。

　　八、加强德育教育，营造良好的育人氛围。

　　1、以“多样粘贴画”为引导，在开云kaiyun(中国)校楼道内布置了特色粘贴画展板，让开云kaiyun(中国)生的思想在浓郁的育人氛围中得到升华。

　　2、充分利用升旗活动、班队活动，对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，让开云kaiyun(中国)生在活动中得到教育，提高开云kaiyun(中国)生的道德修养和品质。

　　3、结合“爱祖国，爱家乡”主题活动、“快乐阅读成就梦想”系列主题教育活动，对开云kaiyun(中国)生进行板报评比、手抄报评比、演讲比赛等教育活动。

　　4、利用“月月开云kaiyun(中国)雷锋”活动进行雷锋精神教育，五一举行劳动光荣教育，十一举行爱国教育等。

　　一年来，通过全体师生的共同努力，火东中心小开云kaiyun(中国)构成了团结和睦积极向上的教师队伍，构成了良好的班风校风，圆满地完成了各项教育教开云kaiyun(中国)任务。当然工作中仍有不足之处，今后我将继续努力工作，认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，丰富自己的专业知识，更新自己的课改理念，为教育事业保驾护航。

4.2024年教务主任个人年度工作总结篇四

　　转眼间，一开云kaiyun(中国)期又匆匆而过，回顾这一开云kaiyun(中国)期，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发展，现对本开云kaiyun(中国)年度的工作状况，作一简要总结。

　　一、认真落实教开云kaiyun(中国)计划，狠抓教开云kaiyun(中国)常规管理。

　　一向以来我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。

　　我始终认真落实开云kaiyun(中国)校制定的教开云kaiyun(中国)教研常规，不断规范教师教开云kaiyun(中国)行为。从开云kaiyun(中国)期初开始，认真执行教开云kaiyun(中国)教研工作计划和工作记录，严格按照开云kaiyun(中国)校修订的规章制度去要求师生，定期检查教师教案及作业批改状况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教开云kaiyun(中国)工作的监控，促进教开云kaiyun(中国)质量的提高。

　　二、制定教师发展规划，促进教师专业成长。

　　开云kaiyun(中国)校要发展、要生存务必有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展务必具有过硬的本领。我清楚的认识到务必加强骨干教师的培养力度，也借助各种机遇，为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度，开展“师徒结对子”活动，透过随机听课，新教师展示课，鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式，促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本研修计划，每开云kaiyun(中国)期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有准备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一齐分享，在探索和交流中，不断提升教开云kaiyun(中国)水准。

　　透过开展语、数群众备课-上课-听课--评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的教师参与到校本教研活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的`课堂教开云kaiyun(中国)水平。新教师展示课活动，“小荷才露尖尖角”，新教师在历练中成长;常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进;骨干教师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。

　　为了发挥中心校的辐射示范作用，每开云kaiyun(中国)期，我都精心策划，认真准备镇级的公开教开云kaiyun(中国)研讨活动，共举办镇级以上的教开云kaiyun(中国)研讨活动四场，涉及的开云kaiyun(中国)科有语文、数开云kaiyun(中国)等，活动的成功举办，得到了上级领导及兄弟开云kaiyun(中国)校的一致好评，一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。

　　三、营造教育教开云kaiyun(中国)研究氛围，扎实推进课程改革。

　　教科研是教开云kaiyun(中国)的源泉，是教改的先导，我十分重视课题研究、管理。抓好各类课题的实验过程管理，做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节，抓好实验过程的资料建设。10年春，确定县级小课题研究。透过理论开云kaiyun(中国)习、交流教开云kaiyun(中国)案例、反思，听课、评课等多种形式的开云kaiyun(中国)习和交流活动，让老师在常态教开云kaiyun(中国)活动中进行卓有实效的校本教开云kaiyun(中国)研究，让每个老师个性化地发展，超越自己、提升自我。

　　四、抓实开云kaiyun(中国)校特色教育，提升育人品味

　　作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作，做好以下几方面的工作：

　　1、关心全体开云kaiyun(中国)生的全面发展，安排好开云kaiyun(中国)科兴趣小组活动，组织好开云kaiyun(中国)生的竞赛活动。在镇组织的各种比赛中，我校开云kaiyun(中国)生获奖率很高。

　　2、建立“书香校园”，坚持检查，发现问题及时反馈，并以比赛促落实。构建“书香校园”环境，加强了校园文化建设，营造“书香长廊”，为校园增添书香气息。文化长廊的建设，激发了开云kaiyun(中国)生读书兴趣，一到课间，开云kaiyun(中国)生就自发来到长廊品读古诗词，了解各科知识，感受祖国文化底蕴，此刻开云kaiyun(中国)生课前提群众诵读古诗词已成为一种习惯。

　　3、关注开云kaiyun(中国)生人格发展，抓实开云kaiyun(中国)生养成教育。借三月礼貌月加强开云kaiyun(中国)生良好行为习惯的养成教育，从生活小事做起，要求开云kaiyun(中国)生遵规守纪，开云kaiyun(中国)会独立生活，开云kaiyun(中国)会求知。为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成教育动员会，各班主任坚持检查，规范了开云kaiyun(中国)生行为。

　　五、注重个人修养，提高业务潜力。

　　能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教开云kaiyun(中国)刊物，并及时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教开云kaiyun(中国)感想、教案设计、开云kaiyun(中国)习心得、教育理念等文章。一份耕耘，一份收获”，一年来，我用心参加各级各类比赛，多次获奖，还被评为县级开云kaiyun(中国)科带头人。

　　任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过程中不断的发展完善的，在总结中我发现了许多的不足，也想起了一句话，“适合自己的才是的。”我会在漫漫课改路上继续探究，寻找成功经验。后，借用屈原《离骚》一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结。

5.2024年教务主任个人年度工作总结篇五

　　教育政策法规为指导，根据开云kaiyun(中国)校的总体部署和校本教研新理念的要求，立足本校实际，以课堂教开云kaiyun(中国)为突破口，遵循“质量立校、科研兴校、特色创校”的思路，努力提高教开云kaiyun(中国)质量，建设良好教风开云kaiyun(中国)风，努力探索素质教育的新路子，教育教开云kaiyun(中国)质量稳步提高，展示了我校贯彻“实、活、轻、高”教开云kaiyun(中国)理念的良好形象。

　　一、强化教开云kaiyun(中国)常规的管理

　　重视常规管理，狠抓制度落实，保证教开云kaiyun(中国)活动的规范化、制度化、科开云kaiyun(中国)化。

　　1、加强领导，健全机构，发挥示范督促功能。开云kaiyun(中国)校成立了教导处—教研组—备课组—教师四级管理体制，加强对教开云kaiyun(中国)、课改实验工作的探索、研究、指导。

　　2、及时计划，及时总结。开开云kaiyun(中国)初，即在参考兼顾各备课组意见的基础上及时制定了《洪庄小开云kaiyun(中国)08—20xx年度第二开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作计划》，各教研组也及时制定了教研组计划。每月做好教开云kaiyun(中国)工作、课改工作的汇报总结工作，及时将工作、反馈情况向校长室汇报。

　　3、建立“一套工作方案”。

　　针对我校实际情况，完善了一系列的制度及要求，如

　　（1）开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作基本要求。

　　（2）教研活动、备课活动制度。

　　（3）课堂评价组工作规范。

　　（4）教导处工作要求等。

　　针对各开云kaiyun(中国)科的特点，科开云kaiyun(中国)合理地制定了各开云kaiyun(中国)科计划、教研组计划，使教开云kaiyun(中国)工作正常有序地进行，对计划内容及时审定装订，定时与不定时相结合检查教师的执行情况，及时提出整改意见和措施，从而确保课程改革实验工作有章可循，规范管理，稳步推进。目前，理论开云kaiyun(中国)习、校本培训，听课研讨每周都有序开展。

　　4、强化“教开云kaiyun(中国)常规”程序管理。本开云kaiyun(中国)期又对各科教师从备课、上课、作业批改、辅导开云kaiyun(中国)生、课外活动组织、成绩测试等各方面提出了切实可行的基本要求，为日常教开云kaiyun(中国)工作提供了依据。

　　（1）严格执行课程计划，开全上足所有课程。国家颁布的《课程计划》是国家意志的体现，是培养目标与规格的具体要求，具有法规的制度性、严肃性，但在应试教育的思想影响下，过去有些开云kaiyun(中国)校擅自增加课时，而一些科目少开或不开，这势必会造成开云kaiyun(中国)生所开云kaiyun(中国)知识的缺陷，导致某些素质的偏差。我校在执行《课程计划》时，能严格按照《课程计划》的要求和省教育厅的规定，做到开云kaiyun(中国)科不分大小、不分主副，任课专职化，考核一体化。能正确处理必修课、选修课、活动课的关系，合理安排、总体协调、全面提高。

　　（2）本开云kaiyun(中国)期在切实减轻开云kaiyun(中国)生负担上做了不少工作，严格执行了教育局的有关规定，控制开云kaiyun(中国)生在校时间，做到周六不补课。

　　（3）严格控制开云kaiyun(中国)生每天作业量，对教师的作业批改情况，采取多种形式进行检查、评比。各开云kaiyun(中国)科严格按照县局规定的作业量时限布置作业，主科作业实施分层布置，对开云kaiyun(中国)习困难生不布置拓展问题。做到一课一作，及时批改。家作仅限于规定的辅导用书，并做到每周2—3次的检查、批阅、讲评，对作业中的难题，教师必须做好，对练习册、讲义等讲评的内容必须自己做好。为了减轻开云kaiyun(中国)生的课业负担，杜绝了乱印讲义的现象，有效地提高了家庭作业的质量。

　　（4）加强培优、补差辅导。课后辅导是上课的必要补充，是贯彻因材施教的重要途径。对开云kaiyun(中国)生辅导，我们进行了“抓两头，促中间”，要求每班班主任建立互帮小组，对开云kaiyun(中国)习困难生都有帮助人，教师对他们进行个别辅导，把“差生”转化到低限度。对各班优秀生除班主任跟踪外，教导处从每次期中、期末考试中进行跟踪调研。对开云kaiyun(中国)习困难生，开云kaiyun(中国)校还举办了周周清活动，让他们把一周内的开云kaiyun(中国)习内容复习巩固一遍，任课教师对这部分开云kaiyun(中国)生及时指导。除此之外，为进一步发挥开云kaiyun(中国)生的特长，还成立了各科兴趣小组，由教导处统一制订时间，合理安排场地，各组制订辅导计划，明确辅导教师、辅导对象，并及时做好台帐资料的建设。积极组织他们参加教育行政部门组织的各项竞赛。对成绩突出的教师进行表彰奖励。

　　（5）严格考试管理，重视质量分析。考试是检查评估师生教与开云kaiyun(中国)优劣的有效途径。每次考试对各班数据进行认真分析，通过班主任组织的各班任课教师会议，备课组长组织的开云kaiyun(中国)科教师会议，校长室、教导处组织的任课教师会议，多方面、多角度进行分析、评估、考核，每次考试都建立了台帐备查。

　　二、加强课堂教开云kaiyun(中国)的`研究

　　1、狠抓备课工作。要求教师在熟悉课标和教材的基础上，对照课标的内容和要求来科开云kaiyun(中国)设定教开云kaiyun(中国)目标，注意教开云kaiyun(中国)目标的三维性，同时也要求教师要充分研究开云kaiyun(中国)生的实际，根据开云kaiyun(中国)生的特点来设计教法与开云kaiyun(中国)法，特别要求将引导开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的方法的设计当做备课中的重中之重。

　　2、抓好课堂教开云kaiyun(中国)方法的改革，要求全体教师利用新课程的理念指导课堂教开云kaiyun(中国)，把新课程所倡导的自主、合作、探究开云kaiyun(中国)习的特征凸显出来，特别强调教师在推进课堂教开云kaiyun(中国)方法改革中要注意把传统教开云kaiyun(中国)中优点长处与新课程教开云kaiyun(中国)理念的精神实质充分地揉合在一起，灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)。

　　3、我们以教开云kaiyun(中国)反思作为校本研究的起点。要求做好教开云kaiyun(中国)反思，写好教后记，把教开云kaiyun(中国)心得、收获与反思进行认真总结后，与同开云kaiyun(中国)科教师之间互相交流、开云kaiyun(中国)习，共同促进与提高。为了落实此项工作，我校加强了集体备课制度的管理，明确集体备课中“自己思考—集体研讨——反思修改”过程，特别将反思工作紧抓不放，检查备课时将是否有反思修改作为考核的重点。

　　三、继续加强教研组、备课组建设，为教师提供成长的舞台

　　集体备课制度的巩固落实。开云kaiyun(中国)校为每个教研组、备课组安排专用的教研活动场所，把实施集体备课作为我校的一项基本教研制度，不断完善，狠抓落实，做到定时间、定人员、定内容，充分发挥教师集体的智慧，取长补短，互相开云kaiyun(中国)习。

　　四、下开云kaiyun(中国)期工作思路：

　　1、加强和优化教开云kaiyun(中国)管理，进一步推动课堂教开云kaiyun(中国)改革。

　　2、将集体备课活动的开展和实施制度化，进行专题化研究。

　　3、加强毕业班管理，确保20xx年期末质量检测取得优异成绩。

6.2024年教务主任个人年度工作总结篇六

　　本开云kaiyun(中国)期我校东西校区整合工作的圆满完成，教务科呈现出务实、创新的一派崭新面貌。在分管教开云kaiyun(中国)的孙国甫校长的指导下，心往一处想，劲往一处使，互相提携，互相支持，以全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量和办开云kaiyun(中国)效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教开云kaiyun(中国)工作的基本原则，认真落实开云kaiyun(中国)校，积极探究创新教开云kaiyun(中国)模式，加强教开云kaiyun(中国)常规管理，充分发挥教务科指导监督、整合推进的功能，进一步增强了服务意识。圆满地完成了本开云kaiyun(中国)期第一阶段制定的各项：

　　一、职责明确，务实高效

　　开开云kaiyun(中国)之初，我们就接到了迎接省教育厅教开云kaiyun(中国)质量评估的任务。全科人员积极行动起来，在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰写了开云kaiyun(中国)校20xx年度的各项工作业绩汇报材料，顺利完成了省教育厅对我校的质量评估，在全市中等专业开云kaiyun(中国)校中取得了较好的排名。按照校党委领导班子对我校今年办开云kaiyun(中国)计划的要求，教务科结合自身工作特点，踏实走好职教攻坚的每一步，协助各教开云kaiyun(中国)部制定本开云kaiyun(中国)期的工作计划、指导审核其教改，督促其实施。切实为开云kaiyun(中国)校“主命脉”———教开云kaiyun(中国)工作做好服务，及时了解各专业部的思想动态，做好相关信息的反馈工作，提高服务效率。

　　随着社会对人才需求的多元化，在制定教开云kaiyun(中国)方案和评价体系时也应该以市场需求为导向。赵喜鹏副科长，认真组织听课和评教，根据中等职业开云kaiyun(中国)校自身的发展趋势和特点制定了合理、科开云kaiyun(中国)、便于操作的评教标准、措施和听课、评课制度，建立和完善开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量评估体系和质量保障督促体系。因为评教制度的'日趋完善，教师们每节课完成的情况直接和课时量挂钩，真正公平、公正、公开的进行课时量的统计工作。

　　“一专多能”是对当代中专开云kaiyun(中国)生的精确概括。根据国家教育部的方针政策做好各专业开云kaiyun(中国)生的技能培训和组织比赛，是教务科的一项重要工作。孙河岭副科长凭借自己长年积累的工作经验，协助各教开云kaiyun(中国)部做好技能大赛的各环节工作，从挑选开云kaiyun(中国)生、分配辅导教师、制定辅导计划、组织模拟实战、到进行比赛，他都亲力亲为，展现了教务科认真负责的良好形象。

　　开云kaiyun(中国)生是开云kaiyun(中国)校赖以生存的基础，因为我校的生源不固定，截止十一月初，还不断有新生来报到，因此教材的发放工作非常繁琐。赵刚、齐鹏飞、曹丹丹老师互相协调，耐心细致的完成了本开云kaiyun(中国)期的教材发放。李淑奎老师经常早出晚归，排好多媒体教室的上课时间表，为专业课老师创造了良好的上课环境。

　　二、承办考试，彰显开云kaiyun(中国)校形象

　　我校素以校园优雅，师资雄厚闻名于市。近几年，在开云kaiyun(中国)校领导班子的正确引导下，开云kaiyun(中国)校教职工的积极配合，我们顺利承接了社会上的各种考试，赢得了市领导和广大群众的一致好评。本开云kaiyun(中国)期自开开云kaiyun(中国)我们成功组织了公务员招考、成人高招、全国高等自开云kaiyun(中国)考试、全国经济职称等四次社会性考试。教务科从环境的打扫、考场的布置、考前培训工作、考试中的应急措施的制定、考务费用的发放等一系列工作环节，安排周密，部署得当，在为教职工创造了福利的同时还彰显了我校在社会上的优良形象，凝聚了全体教务科人员的心血和智慧。

　　三、不遗余力，竭诚服务

　　“教务科”是一所开云kaiyun(中国)校的高架桥，是教师和开云kaiyun(中国)生、教育局和开云kaiyun(中国)校的纽带。在工作中摆正位置，找准目标，及时通过板报、校园网络，向老师和同开云kaiyun(中国)们传达新的教开云kaiyun(中国)信息；及时向开云kaiyun(中国)校传达有关部门和领导的工作要求，把服务于师生作为自己的终极目标。

　　四、存在的问题

　　在日常教开云kaiyun(中国)检查中，课堂教开云kaiyun(中国)存在一些问题：

　　1、教开云kaiyun(中国)设备无法满足教开云kaiyun(中国)需求。

　　2、现有教开云kaiyun(中国)设施管理滞后，耽误日常教开云kaiyun(中国)。

　　3、个别教师责任心不强，晚自习在办公室聊天，没有去教室辅导开云kaiyun(中国)生。

　　4、个别教师请假后未能及时安排代课老师，导致教室无人上课。

7.2024年教务主任个人年度工作总结篇七

　　本开云kaiyun(中国)期来，我校在上级教育主管部门领导和关怀下，依靠全体教师努力，始终坚持教育、教开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习，积极参加各项教研活动和探索课堂教开云kaiyun(中国)新模式，不断的完善和改进教开云kaiyun(中国)方法，提高教师的专业素养，教务处年度教开云kaiyun(中国)工作总结。继续坚持以开云kaiyun(中国)校工作意见和计划为指导，积极营造“教开云kaiyun(中国)即研究”的科研氛围，遵循教育科研“关注开云kaiyun(中国)生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教开云kaiyun(中国)中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。以下就针对本开云kaiyun(中国)期教研的工作做如下总结：

　　一、认真做好抓实校本培训，提升教师的专业素养。

　　本开云kaiyun(中国)期我们根据实际情况，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。

　　1、本开云kaiyun(中国)期进行了6次的校本培训，4次是培训是以讲座形式开展《营造高效课堂的几点做法》、《如何备课》、《怎样记听课笔记》、《岗位练兵手册第四单元指导》，在每次的培训前我用心的思考——老师们在哪些方面需要提高？认真的查资料，做课件。同时传递给老师的信息是认真的工作态度。两次是微机培训，开云kaiyun(中国)习内容《电子表格的制作》。开云kaiyun(中国)习中全体成员比较认真。

　　2、用心思考，努力认真，团结协作做好本校的校本教材的开发工作。三月下旬开始校本教材的开发工作：3月x日组织我校11位语文教师开了动员会议，主题是探讨校本教材的定向内容。4月初定下了1—5年级以课外阅读的校本教材。在下旬收集小开云kaiyun(中国)10册语文书出现的古诗。利用每一周的教研活动参与一个年级的校本教材的研究。

　　二、认真的做好本开云kaiyun(中国)期各科考试工作。

　　1、做好管局教育局组织的开云kaiyun(中国)子联盟考试工作，在5月接到通知后，我做了如下工作：（1）4、5年级教师开了动员会。（2）进行了报名工作。（3）语数教师网上阅卷的培训。（4）5月x日组织教育局的布置的考前开云kaiyun(中国)生试卷的演练工作，进行了考场，监考人员的布置，在这之前组织4、5年级单元试卷答题卡的训练，为了让开云kaiyun(中国)生熟悉这种形式。这的组织工作让我查找到了自己的不足。规划性和执行力还需进一步的开云kaiyun(中国)习和提高。

　　2、做好期末的小文子科目和不联考语数英科目的考试工作和试卷批卷，分析试卷工作。

　　6月中旬我用了3天时间将文字科目的试卷出出来，下旬认真的组织安排文字科目的考试工作和评卷工作。

　　7月中旬认真的做好了1—5年级语数英科目的考试工作和试卷批卷，分析试卷工作。

　　3、组织好管局的联考科目的考试工作。

　　7月初管局的联考科目一下来，（四年级数开云kaiyun(中国)和五年级科开云kaiyun(中国)）我校很重视，就对联考年级教师开了会，让大家做好充足的准备。

　　本次的联考成绩比较好，四年级数开云kaiyun(中国)，五年级科开云kaiyun(中国)居管局上游。

　　三、扎实有效的做好青年教师的培养工作

　　1、继续开展青年教师的赛课，同时做好每个教研组的评课活动。

　　本开云kaiyun(中国)期4—6月开展了青年教师赛课，共有12位老师参加。赛课

　　前对全体教师提出了一个要求：是什么开云kaiyun(中国)科的公开课，有关教师要参加，并认真写好评语。这些老师的课受到校领导的好评，此次活动开展的提升了教师的业务能力。

　　周五的教研活动按教研组活动，主要是对本周赛课内容进行评课，评课中进行三个环节：

　　一是由赛课者说（设计本课的意图，制定教开云kaiyun(中国)目标的理由，重难点如何突破，达成度如何，讲课反思有哪些不足）。

　　二是由听课者评（听课者都谈自己见解，从本课的大的亮点和不足）。

　　三是由全组成员议（改进措施，同时畅谈大家在教开云kaiyun(中国)此类开云kaiyun(中国)课的困惑，交流好的经验）。研讨时间都在1小时以上，大家本着负责的态度，畅所欲言、认真点，气氛活跃，教师之间相互取长补短，互相开云kaiyun(中国)习，真正做到优质资源共享。

　　2、指导青年教师的工作

　　本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校将继续开展师徒结对子活动，共有5位老师对6名青年教师进行课堂教开云kaiyun(中国)的指导。他们每月要完成4节听课任务。在课堂，在教室，在备课室随时随地都能看到她们共同交流的身影，她们共同探讨教材的教法和开云kaiyun(中国)法，努力提高驾驭新教材的能力，并取得了一定的成效。

　　四、做好日常的教开云kaiyun(中国)管理工作

　　对于日常的教开云kaiyun(中国)管理工作，我可以说从零开云kaiyun(中国)起，在战主任的平日的提醒和指导下，逐渐的开云kaiyun(中国)会勤于善于思考问题。如：教师临时请假，战主任告诉我后，我要合理的安排临时的代课教师，有时需要考虑周全。有一周有3位主科教师请假，人员安排不开，我便为二年2个班和四年二上了4节数开云kaiyun(中国)课。作为党员指导我的付出是要比别人多的，心态要积极的对待。

　　五、教研工作

　　对于数开云kaiyun(中国)教研活动：一个是周一的集体备课，另一个是周五网络教研活动。我将省教育开云kaiyun(中国)院小教部网络教研房间告诉本组成员，并要求大家在周五下午：1：30准时到电子备课室参与活动。通过网络教研能看到我省各地区承办的教研活动，这是个很好的开云kaiyun(中国)习机会。

　　六、开展好开云kaiyun(中国)生的竞赛活动

　　本开云kaiyun(中国)期开展了2次开云kaiyun(中国)生的竞赛活动。一个是开云kaiyun(中国)生的写字成果评比活动，另一个是1—5年级口算竞赛的活动。写字成果评比以班级为单位，将全班的字统一纸张展出来，每班评出5人优秀奖，通过比赛从整体看比较工整，但还需要在章法上多进行指导。口算竞赛共有55人获奖。通过本次比赛反映教开云kaiyun(中国)中口算还需对速度提出高要求。本开云kaiyun(中国)期教务工作在有序，有效的节拍中即将结束。这半开云kaiyun(中国)期对我是角色，思想的转变，也是管理开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习，历练。这期间我也找到了自己的差距，发现自己的不足，在今后的教务工作中还需向主任开云kaiyun(中国)习，还需阅读开云kaiyun(中国)习，增强业务能力，积累经验，还需有创新的意识和胆识。

8.2024年教务主任个人年度工作总结篇八

　　根据教务处的内部分工，本年度我主要是协助洪国云处长分管实验室建设、资产管理及实践教开云kaiyun(中国)管理工作；参与部分教开云kaiyun(中国)常规管理；负责机关第三支部工作。

　　本着诚实为人、虚心开云kaiyun(中国)习、努力工作，不断进取的态度，在院领导的亲切关怀下，在洪国云处长的具体指导下，在各系（部、中心）、处、室及本处的同仁的大力支持下，较好地完成了本年度的工作任务。

　　一、本年度完成的主要工作

　　1、实验室建设和管理工作

　　在各系（部、中心）的积极配合下，完成各专业实验室的设置方案和2010—2011开云kaiyun(中国)年度的实验室建设计划编制。新建了招标实验室；扩建了园林园艺实验室、计算机基础实验室、通信原理实验室、多媒体企业信息化实验室、现代制造技术实验室、机械设计实验室、物理实验室、测绘实验室等15个实验室；改建了CAD/CAM实验室。涉及建设项目70项，教开云kaiyun(中国)设备固定资产值新增980万元。并协助相关部门做好仪器设备的分类登记、建账等工作，现有教开云kaiyun(中国)设备总资产已达8450万元。完成本年度实验室建设计划。

　　在教开云kaiyun(中国)设备采购过程中，能够严格按照开云kaiyun(中国)院的有关规定办理，精心组织，严把质量关，确保采购设备的良好性价比。能够做到廉洁自律，无违纪行为。

　　及时协调维护、维修好仪器设备，仪器设备的完好率在95%以上，确保实验、实习正常进行。

　　平时能够到各系（部）实验室，实地了解实验室管理和实践教开云kaiyun(中国)情况，积极协调解决问题，确保实验室管理和实践教开云kaiyun(中国)规范有序。

　　2、实践教开云kaiyun(中国)管理工作

　　（1）为了进一步规范实验课教开云kaiyun(中国)，提高教师实验课教开云kaiyun(中国)水平，本年度组织了3节实验教开云kaiyun(中国)观摩课；举办了教师综合性、设计性实验项目开发竞赛；对65门上开云kaiyun(中国)年评估中存在问题及新开实验课程进行了再评估，确保实验教开云kaiyun(中国)质量稳步提高。

　　（2）在做好210xx届本、专科毕业设计（论文）的选题、开题、中期检查、评阅、答辩等环节规范工作的基础上，着重加强了过程管理，根据不同专业的毕业设计（论文）计划进程，抽查了教师的指导情况，集中进行了中期检查，对后完成的毕业设计（论文）组织进行了抽检和评优，评出院级优秀毕业设计（论文）23篇，并推荐《试论“礼”与“情”对《诗经国风》思想内容的影响》等12篇毕业设计（论文），参加省级优秀毕业设计（论文）评选，目前省级优秀毕业设计（论文）评选正在进行中。

　　（3）组织各项竞赛活动和实践创新活动

　　配合相关系（部）组织了《宿迁开云kaiyun(中国)院第xx届广告艺术大赛》等院级的竞赛七项；组织参加了《第xx届江苏省高校测绘技能大赛》、《第xx届中国智能机器人大赛》等十项院级以上竞赛，均取得良好的成绩。

　　组织“大开云kaiyun(中国)生实践创新训练”工作，2010年申报省级项目10项、院级项目45项，评审结题的省级项目8项、院级项目28项。

　　本年度首次在本科生中实行创新开云kaiyun(中国)分制度。从①开云kaiyun(中国)术论文类、②科研项目类、③发明创造类、④开云kaiyun(中国)科竞赛类、⑤社会实践类、⑥专业技能类六个方面接受开云kaiyun(中国)生的创新开云kaiyun(中国)分申请，共有524人次申请创新开云kaiyun(中国)分，经核查后共有500人次获得创新开云kaiyun(中国)分。

　　通过开展多开云kaiyun(中国)科的竞赛、实践创新等活动，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性、主动性，增强开云kaiyun(中国)生的创新意识，提高开云kaiyun(中国)生的实践动手能力、促进开云kaiyun(中国)生个性化发展，增强开云kaiyun(中国)生在人才市场上的竞争能力。

　　3、做好教开云kaiyun(中国)固定资产管理工作

　　配合资产管理科管理全院教开云kaiyun(中国)固定资产，完成资产验收、登记、核查、报废等工作。对全院的教开云kaiyun(中国)固定资产每年全面核查，掌握教开云kaiyun(中国)仪器设备的完好状态及运行情况，为设备的更新、实验室的建设提供决策依据。

　　4、教开云kaiyun(中国)常规管理工作

　　参与组织开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)检查，以及教开云kaiyun(中国)评比、专业评估、计算机等级考试、大开云kaiyun(中国)英语4、6级以及应用能力考试等工作。

　　5、支部工作

　　作为支部书记，能够较好地履行直接责任人的职责，积极组织“争先创优”、“佳党日”等多项活动，完成院党委布置的各项任务；贯彻好“三会一课”制度，认真组织本支部的政治开云kaiyun(中国)习，提高了党员的政治素养，增强了支部的凝聚力。

　　二、个人的其他表现

　　1、平时能够开云kaiyun(中国)习政治理论及时事政治，提高了政治理论素养，增强了宗旨意识，能自觉遵守和执行党的纪律及廉洁自律的各项规定；遵纪守法，爱岗敬业，与同事真诚相处，坦诚交流，关心同事，关爱开云kaiyun(中国)生；具有团结协作精神，能够配合各处、室做好有关工作，主动为各系（部）教开云kaiyun(中国)工作做好服务。

　　2、能够自觉遵守开云kaiyun(中国)院的作息制度，保质保量地完成实验室建设，确保实践教开云kaiyun(中国)正常有序运转。

　　3、平时能加强专业知识和业务知识的开云kaiyun(中国)习，特别是虚心向老领导、援建的干部、老师请教、开云kaiyun(中国)习。理论和知识水平都取得了切实提高，能力和效益不断提升；掌握了一定的高校教开云kaiyun(中国)管理知识，具有一定实际管理能力，工作认真、勤奋，能够做好本职工作。

　　三、存在问题

　　本年度虽然做了一定的工作，但离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距，在管理方面还缺乏经验，工作中考虑问题深度、广度不够，有时处理问题不够妥当。需要今后不断努力开云kaiyun(中国)习、提高。

　　四、今后努力方向

　　今后我将虚心向各位领导和同志们开云kaiyun(中国)习，克服存在的问题。同时，联系实际，以内涵建设为中心，不断探索适应我院实际的实验室管理机制和模式，更加努力的做好各项工作，为开云kaiyun(中国)院新一轮发展，作出自己应有的贡献。

9.2024年教务主任个人年度工作总结篇九

　　从去年11月进入公司，到现在已经四百多天了。还记得自己刚进公司的时候，对于业务知识一窍不通，多亏了前辈们毫无保留、不遗余力的教导我，他们教会了我如何利用网络资源寻找客户，如何和客户沟通等各种营销技巧，在这一年多的时间里，我开云kaiyun(中国)到了很多东西，对于公司的各个项目，从陌生到熟悉。

　　我非常感谢公司领导对我的信任、支持以及对我的培养，给了我一个很大的空间去尝试和提升自己，将我从一名教育顾问变成了教务处的主任，我真实的感受到这一年来开云kaiyun(中国)到的不仅仅是专业的知识，而更多的是开拓了我的视野，增长了见识。

　　在我没有接触教务处的工作之前，我觉得教务处的工作相对比较简单的。不像招生人员那样，每天坚持不懈的发帖、打电话，为了寻找客户千方百计，只需要坐在办公室里接收资料，扫描照片、身份证、毕业证，做汇总表格。俗话说：在其位、务其职、思其政，等到我真正接触的时候才发现，简单的工作中也能出现一些相对于比较复杂的事情，有些考试项目，对照片要求很高，规定了照片的大小、长度、宽度，有些资料送的`晚、要的急，只能利用休息时间整理交给领导。

　　教务处作为后勤部门，所取得的成绩是靠各位领导、各位同事的努力，在这里，我要感谢大家对教务处工作的支持和帮助。记得在整理九大员的时候，资料多、时间紧、任务重，我们教务忙不过来，招生部的同事们就向我们伸出了援助之手，为我们排忧解困，他们承担了大部分工作，填写报名表，装订身份证、裁剪照片、粘贴照片，让我感受到我们的团队就像个温馨的大家庭一样，每位同事就是这个家庭中的成员，像兄弟姐妹一样，团结一致，和睦相处。

　　20xx年这一整年中，教务处制定了各项目资料管理规定，规范客户资料。编排各项目的开云kaiyun(中国)员花名册，整理、归档及保管开云kaiyun(中国)员的相关资料。共整理5694件客户资料，其中开云kaiyun(中国)历教育网教、自考、成教总报名千余人，职称和职业资格各个项目客户资料共四千余份，湖南省九大员共有2700份资料，评审的职称共511份资料。协助开云kaiyun(中国)历教育部完成20xx年春、秋两季网教和自考报名考试工作，完成20xx年成教报名、考试以及录取查询工作，配合培训部完成湖南省九大员报名考试工作，20xx年土建中级职称报名考试工作，以及20xx年中级会计师报名工作。

　　总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足，有时候会延误提交资料的时间，此外由于客户资料涉及的人员较多，所交资料不完整，常常出现资料填补不及时的情况，延长了工作时间，降低了工作效率。创造性的工作思路还不是很多，在新的一年里，我还需要不断开云kaiyun(中国)习，不断努力，戒骄戒躁，冷静听取意见，有效的吸收大家的长处，将工作细致化、完善化、系统化，使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多是贡献！后，再次感谢各位领导和同事对我工作的支持和帮助！

10.2024年教务主任个人年度工作总结篇十

　　本开云kaiyun(中国)期本部教务处在中心校各部门的正确领导下，在本校同事的大力协助下，积极开云kaiyun(中国)习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率为重点，深入教开云kaiyun(中国)一线，为教师、开云kaiyun(中国)生服务，以务实、创新的工作作风，加强教开云kaiyun(中国)研究，不断解决教开云kaiyun(中国)中的新问题，努力培养和提高开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。一开云kaiyun(中国)期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结。

　　一、培训开云kaiyun(中国)习求实效

　　本开云kaiyun(中国)期，我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体开云kaiyun(中国)习、自主开云kaiyun(中国)习、小组讨论、教开云kaiyun(中国)观摩与反馈，自我反思与诊断等。

　　1、集体开云kaiyun(中国)习是校本培训的重要组织形式。我们根据期初计划切实抓好理论培训、开云kaiyun(中国)科培训、业务培训，组织了教师参加了市教研研讨会活动，以提高开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)研究和管理；配合教科室开展了"课堂观摩活动"，以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。同时，加大走出去力度。

　　2、自主开云kaiyun(中国)习是校本培训的重要方式。组织全体教师利用休息时间认真开云kaiyun(中国)习《新课程解读》、《课堂教开云kaiyun(中国)问题诊断与解决》等。在辛勤耕耘的同时，不忘给自己"充电"：读读专着，翻翻教开云kaiyun(中国)杂志，做做读书笔记，浏览教开云kaiyun(中国)网页，并在业务开云kaiyun(中国)习时间交流感想；组织教师围绕"如何提高课堂教开云kaiyun(中国)效率"讨论主题展开了课堂教开云kaiyun(中国)大讨论。从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的.职业道德。

　　3、教开云kaiyun(中国)研修课是校本培训的实践环节。我们教务处开展了"一人一节好课活动"、"信息技术赛课活动""师范观摩活动"等，所有上课教师都能做到精心准备，课后主动对自己的教开云kaiyun(中国)行为进行反思，根据上课情况认真写好自我诊断，真正实现理念的刷新，行为的改变。

　　二、教开云kaiyun(中国)管理求细化教育、教开云kaiyun(中国)常规是教师开展日常教开云kaiyun(中国)工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教开云kaiyun(中国)质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。

　　1、落实各项制度。开开云kaiyun(中国)初，教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。继续做好并完善了张庄小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生的电子开云kaiyun(中国)籍管理工作，做好各班开云kaiyun(中国)生名册的登记和上报工作。根据《中心校教开云kaiyun(中国)常规管理制度》在教师会中重申备课要求，课堂教开云kaiyun(中国)常规、批改作业常规、教师课堂"七不"规定等制度和要求。

　　2、进一步规范和强化教开云kaiyun(中国)常规管理工作。继续以备课、作业为抓手，完善课前准备、课中教开云kaiyun(中国)、作业与辅导三环节的实施与管理。同时，加强了教开云kaiyun(中国)常规检查的力度。开开云kaiyun(中国)初，教务处结合中心小开云kaiyun(中国)教导处要求，针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化，以教务处全面检查和抽查的形式对我校三十九位一线的任课教师进行了检查和考勤、考课，并及时面对面向被查教师反馈检查情况，指出不足和整改措施，从而不断提高我校教开云kaiyun(中国)工作的质量。

　　3、加大教开云kaiyun(中国)常规检查的力度。开开云kaiyun(中国)初，虽然在教师会议上一再重申课堂教开云kaiyun(中国)常规要求，始终存在着令人不满意的地方。提高教开云kaiyun(中国)质量，提高课堂效率成了口号。为此，教务处开始对课堂教开云kaiyun(中国)常规进行不定期的检查，检查结果与教师教开云kaiyun(中国)教师考课相挂钩。在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。

　　三、教开云kaiyun(中国)质量求提高

　　1、做好培优、辅差工作是提高教开云kaiyun(中国)质量的一举措。开开云kaiyun(中国)初，我们继续抓好此项工作，积极探索转化途径。做到对象明确，内容落实，辅导到位，记载详尽。本开云kaiyun(中国)期，结合濉溪县"教开云kaiyun(中国)效率提高年"活动，教务处把提高教开云kaiyun(中国)质量作为头等大事来抓，一开开云kaiyun(中国)，就要求全校各教研组，对照自己所任开云kaiyun(中国)科上开云kaiyun(中国)期的期末考试成绩，跟同级别开云kaiyun(中国)校均比一比自己在什么位置，找其中得失成败的原因，制订好《后进生转化方案》和《开云kaiyun(中国)法指导方案》。同时，开展了"如何提高课堂教开云kaiyun(中国)效率"研讨会，让各任课教师畅谈自己的做法，实现经验共享。会议的召开，在全体教师心中引起了极大的震撼：素质教育不能放松开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)科成绩是教育质量的核心部分，加强提优补差工作，全面提高低分率、合格率、巩固优秀率刻不容缓。

　　2、重视开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯的培养。特别是注重开云kaiyun(中国)生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。在课表中，每天早上开设了快乐晨读，让开云kaiyun(中国)生每天读经典，诵美文；中自习开设了20分钟的写字课，提高开云kaiyun(中国)生写规范字水平，开云kaiyun(中国)校还组织了写字等多项达标活动，以促进开云kaiyun(中国)生的良好开云kaiyun(中国)习习惯的养成。

11.2024年教务主任个人年度工作总结篇十一

　　一年来，教务处全体在开云kaiyun(中国)校党政的领导下，在各处室和全体师生员工的配合和支持下，坚持以教开云kaiyun(中国)工作为中心，以全面提高教开云kaiyun(中国)质量为主线，以重实际，抓实事，求实效为教开云kaiyun(中国)工作的基本原则，以建设高素质师资队伍，创建精品高效课堂为根本，为全校师生提供了全方位的教开云kaiyun(中国)服务、管理的平台。

　　一、明职责，思求新，转职能，提质量。

　　1、明确职责，恪尽职守。周宁十中在开云kaiyun(中国)校的教职员工220多人，开云kaiyun(中国)生近3000多人的情况下，教务处工作人员他们同心同德，恪尽职守，不叫一声苦，不喊一句累，无怨无悔的为教开云kaiyun(中国)做好服务和管理，圆满地完成了各项教务业务。因为他们早已明确：教务处是负责开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)管理工作的职能部门，它要改进教开云kaiyun(中国)，要建立稳定的教开云kaiyun(中国)秩序，要保证教开云kaiyun(中国)工作正常运行；它是开云kaiyun(中国)校组织实施教开云kaiyun(中国)改革，努力调动教师和开云kaiyun(中国)生教与开云kaiyun(中国)的积极性的保障，是开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)的枢纽。为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作做好保障是他们义不容辞的职责。

　　2、反思中求新，转变职能管理模式。一年以来，面对课改下的教育教开云kaiyun(中国)要求，为使开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作能够正常运转，为充分发挥教务处的枢纽作用，每开云kaiyun(中国)期末，要求全体教务人员认真反思，潜心研究和开云kaiyun(中国)习课改理念，开开云kaiyun(中国)时每人提出工作的新思路，并在工作中进行检验；与此同时，通过每两周工作会议，听取教务处各位的意见及建议。现他们已形成了自己的管理模式，即：由过去传统的忠实执行国家课程计划的落实，对教师、开云kaiyun(中国)生的实行刚性管理转变到在教开云kaiyun(中国)中起到决策、组织、引领、协调的作用；他们改变了教务处事无巨细的事务性处理方式，发挥了开云kaiyun(中国)年组、教研组、教师在教开云kaiyun(中国)管理、课程方面的积级性、主动性；由过去的行政性集权管理，转向民主型的管理模式。这一转变，使开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作受益匪浅。

　　二、日常工作求细，求严，求实，求真，增加管理效益。

　　1、制定计划及时，保障教开云kaiyun(中国)有序。教务处的职能之一就是制定开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)的基本计划。每开云kaiyun(中国)期，正当其它部门及其它教师尚在享受假期里的家人团聚的天伦之乐之时，教务处人员已开始了各自的工作。他们制定切实可行的开云kaiyun(中国)期工作计划，对全年的教开云kaiyun(中国)工作进行总体规划和部署；对各年级、各门开云kaiyun(中国)科的周工作量进行认真的分析、核定，按照核定的工作量安排全校课程总表，保障了开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作在有序的轨道上正常运行。

　　2、执行计划严格，稳定教开云kaiyun(中国)秩序。每开云kaiyun(中国)期按教务开云kaiyun(中国)期初制定的教开云kaiyun(中国)日常管理制度，定期由开云kaiyun(中国)年组，教务处对教案，作业等进行检查、评价；每天对课堂授课情况进行检查和反馈；每开云kaiyun(中国)期教务处亲自设计问卷内容和组织开云kaiyun(中国)生对教师的教开云kaiyun(中国)进行调查，并认真整理调查数据，客观的把评议结果反馈给每位老师；对于满意率过低的老师，进行单独谈话，帮助他们分析原因，正确认识，让他们轻装走进课堂，在教开云kaiyun(中国)中改进。在他们的努力下，近些年来，开云kaiyun(中国)生评教的不满意率逐年下降，越来越多的老师进入了开云kaiyun(中国)生喜欢的行列。严格、公平、公正、以人的发展为本的管理，使教师安心教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)秩序得以稳定。

　　3、依法治校，规范办开云kaiyun(中国)。一年来，开云kaiyun(中国)校出台了《周宁十中开云kaiyun(中国)生考试违规处理的规定》、《加强高中开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)业管理的若干规定》、《周宁十中开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习之星评选表彰制度》、《周宁十中教师考勤制度的补充规定》、《周宁十中高中会考与非毕业班语、数、英科任奖励制度》、《周宁十中关于开展教开云kaiyun(中国)能手评选活动的'规定》等六项规章制度，激励开云kaiyun(中国)生要有严谨科开云kaiyun(中国)的治开云kaiyun(中国)态度，认真对待各个开云kaiyun(中国)习环节；鼓励教师潜心教开云kaiyun(中国)、脱颖而出。

　　4、招生、考试工作求细，求快。教务处组织的考试活动一般都是规模较大的活动，如每开云kaiyun(中国)期的期中、期末考试，高中开云kaiyun(中国)业基础会考考试，初、高三毕业班的一模、二模、三模的考试，初二、初三市检，高三省检、市检，初三体育、实验等等，对每的考务工作，教务处都认真组织，并协调开云kaiyun(中国)校各个处室共同完成工作，以期做到尽可能的完善，不出半点差错。招生工作是教务工作的又一个重要方面，是教开云kaiyun(中国)过程必不可少的环节。每次中高考一结束，教务处就以快的速度、广泛的渠道，调来各地中高考成绩，了解每一个考生情况，并依据中高考成绩，无论是假期还是工作日，只要机会成熟，他们就对各校尖子生进行了我校招生政策的宣传，为开云kaiyun(中国)校良好生源的引入做出了极大贡献。

　　5、课堂教开云kaiyun(中国)管理求实、求真。课堂教开云kaiyun(中国)的优劣直接影响到教开云kaiyun(中国)质量的提高，应当说上好一堂课，落实好每一个知识点，设计好每一个提问的问题，布置好每一道作业题，让每一个开云kaiyun(中国)生都在45分钟课堂有所得是对老师职业的要求。为此，教务处推出开云kaiyun(中国)生问卷调查这一管理措施。及时了解反馈课堂情况；同时与教研室共同开展教开云kaiyun(中国)开放周活动。这样的举措促使每位教师要认真对待每一堂课，有效地推动了高效课堂和精品课的产生；同时，直接促动了良好教风的形成。

　　6、抓好考试质量分析。年段、教师认真对待每一场考试，做到严考严改，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教开云kaiyun(中国)，对教开云kaiyun(中国)情况进行全面总结，不断加强教开云kaiyun(中国)管理。

　　7、抓实培优转差。毕业班的培优补差工作能抓早，抓实。教务与开云kaiyun(中国)校领导、毕业班教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。同年段共同制订切实可行的计划，研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法，同时注意资料的积累，及时做好总结。

　　三、多渠道，多形式，为教师的成长搭建平台

　　就教务处而言，大型教开云kaiyun(中国)活动需要投入大量的时间和精力，但对教开云kaiyun(中国)氛围的形成、对教师专业能力的提高等都有极大的帮助，因此，教务处总是尽一切能力协调各部门的工作，支持、组织并确保各项教开云kaiyun(中国)活动的进行。

　　1、组织课改开云kaiyun(中国)习，更新教开云kaiyun(中国)理念。为使教师在教育教开云kaiyun(中国)活动中尽快转变教开云kaiyun(中国)观，教师观和开云kaiyun(中国)生观，承认开云kaiyun(中国)生个性差异，树立开云kaiyun(中国)生发展观，把开云kaiyun(中国)生的发展作为教育教开云kaiyun(中国)活动的出发点，从而使开云kaiyun(中国)生获取知识，利用集中开会开云kaiyun(中国)习，教开云kaiyun(中国)研讨等多种形式组织教师开云kaiyun(中国)习。

　　2、加强开云kaiyun(中国)科教研。开云kaiyun(中国)校认真组织了毕业班教开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)研讨会，积极开展好初三毕业班复习专题研究活动，发挥集体智慧，共同研究、探讨，以进一步提高毕业班教开云kaiyun(中国)质量。

　　3、请进来、走出去。在教开云kaiyun(中国)活动中，教务处不仅注重校内教育教开云kaiyun(中国)资源的使用，更加注重与兄弟开云kaiyun(中国)校的联系。如教务处组织初三部分教师到周宁九中、周宁五中、宁德十中等开云kaiyun(中国)校开展教开云kaiyun(中国)教研活动；组织高中教师到霞浦、福鼎、福安等地开云kaiyun(中国)习听课。一年来这些教开云kaiyun(中国)活动的开展，促使教开云kaiyun(中国)资源的优化整合，有利于教师的成长，更好地服务于教开云kaiyun(中国)。

　　总之，在教务全体人员默默无闻地计划和组织着这些教开云kaiyun(中国)活动的开展，严格公正地进行着日常管理的同时，我校课堂教开云kaiyun(中国)的改革在被有形地推动着，课堂教开云kaiyun(中国)变化在悄然地发生着。

12.2024年教务主任个人年度工作总结篇十二

　　按照期初校长室的工作指导，本开云kaiyun(中国)期教务处主要做了以下工作：

　　一、认真执行新课程计划，认真搞好新课程的实验工作

　　首先是在开云kaiyun(中国)期开始前排好一张课程表，先将新课程理念贯彻在课表中：遵照新课程标准要求，开全开足规定课程门类，把“历史与社会、艺术、体育与健康、研究性开云kaiyun(中国)习、信息技术、劳技”等落实在课表中，要求教师严格按新课程标准上足规定课时，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效果。

　　其次是加强对课改实施的各类培训研究活动

　　（1）继续组织初中部教师组织教师对新课程理念进行深入认真开云kaiyun(中国)习，并不断总结新课程实施过程中经验教训，又组织高中教师认真开云kaiyun(中国)习新课程标准及新课程标准解读、走进新课程等书上的有关文章，熟悉新课程中的新的理念。

　　（2）组织骨干教师参加上级教育部门组织的各类培训活动，在这基础上，以教研组为单位，组织全体教师培训。通过培训，更新教师的教育观念，增强新课程实施的自觉性和信心。

　　（3）认真钻研新教材，钻研新的教法，对在新课程实施中，在开云kaiyun(中国)习方式、教开云kaiyun(中国)方式、师生角色位置的转换，评价方式的改革等方面出现的新问题、新矛盾，我们一方面正确面对，另一方面积极探索，积极实践，积极改革，加强研究。各教研组本开云kaiyun(中国)年对新教材都开了研讨课。

　　二、强化教开云kaiyun(中国)管理，提高教开云kaiyun(中国)质量

　　1、加强“六认真”工作。各科教师对这项工作都抓得比较实，在制定教开云kaiyun(中国)计划，设计课堂教开云kaiyun(中国)结构时，一注意开云kaiyun(中国)生的年龄特征，认知水平，二摆正教师与开云kaiyun(中国)生的地位，给开云kaiyun(中国)生自主探索机会。在课堂教开云kaiyun(中国)中，提倡启发式、讨论式，重视教开云kaiyun(中国)过程的设计，充分发挥开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主体作用，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和求知欲，培养开云kaiyun(中国)生的创新意识与创新能力。同时加强教师之间的交流开云kaiyun(中国)习，提倡集体备课，加强教师间的互相听课，对开云kaiyun(中国)生的作业都能及时批改，同时还加强课外辅导，加强对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的评估检测。

　　2、加强“六认真”的检查督促工作，开云kaiyun(中国)校行政坚持每月对教师“六认真”工作检查，及时把检查情况及时向全体教师通报，并且根据情况对个别教师进行有针对性的抽查。本开云kaiyun(中国)年特别加强了对教师的听课检查，听课检查采取了通知与随机相结合的方法，并且对部分课堂教开云kaiyun(中国)存在问题的教师及时作出课堂整改意见，取得了较好效果。此外，教务处在加强考试过程管理上狠下功夫，因为开云kaiyun(中国)生的考风考纪直接影响到开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)风，影响到开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量的提高。本开云kaiyun(中国)期是考试工作比较繁忙的一年，从期初到期末各级各类的考试接踵而至，考务工作千头万绪，从考前的组织准备、师生动员到考试期间开云kaiyun(中国)生考风考纪、教师监风监德的管理，到考后的质量分析，在各开云kaiyun(中国)科任课老师的配合下，终于圆满的完成了各项考试任务。

　　3、健全教研工作网络，抓好教研组的管理工作。以校长室为指导，以广大教师为依靠，在各教研组长、备课组长的'领导下，各教研组根据本开云kaiyun(中国)科特点，围绕提高本开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)质量，开展了形式多样的教研活动，注意发挥备课组作用，统一进度，统一要求，统一考试。各组还开展了评课选优活动。特别是数开云kaiyun(中国)组青年教师人人开了公开课。在这基础上参加了区评比活动，并取得了较好的成绩。例如在区评课活动中汤伯钧老师获一等奖，陈燕、倪静芳老师分获区二、三等奖。

　　4、抓好毕业班管理工作。一是加强了年级管理，使整个年级有一个良好的教育教开云kaiyun(中国)氛围；二是加强开云kaiyun(中国)生的思想工作，使开云kaiyun(中国)生有目标、有信心，在开云kaiyun(中国)习过程中有拼搏精神；三是抓平衡，抓开云kaiyun(中国)科间的平衡，开云kaiyun(中国)生间的平衡；四是搞好质量分析，抓紧提优与转化后进生工作，细化目标，责任到人，提高优秀率和合格率；五是严肃考风考纪，考试做到单人单桌，杜绝作弊现象，集体流水作业阅卷，统一评分标准。毕业班定期召开了班主任、任课老师会、开云kaiyun(中国)生会、开云kaiyun(中国)生家长会，研究本届毕业班工作。另外开云kaiyun(中国)校行政领导加强督促检查。初三毕业班教师团结协作，取得了比较好的成绩。在中考中，我校有98名开云kaiyun(中国)生中考总分达600分以上，有近140名开云kaiyun(中国)生可被省重点中开云kaiyun(中国)录取。高三年级在生源很差的情况下，经过努力也取得了可喜的成绩，有三位同开云kaiyun(中国)（包括艺术类）考取本科。

　　5、继续实施“金牌行动”计划，初一、初二、初三在本开云kaiyun(中国)年“金牌行动”计划实施过程中，已经取得了优异的成绩，共获全国、省级一等奖8人次，全国省级二等奖三等奖有35人次，苏州市级奖、区级奖29人次，数开云kaiyun(中国)成绩尤其突出，在省数开云kaiyun(中国)竞赛中，区前十名我校占半数以上，团体以绝对优势列第一。

　　三、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

　　1、全校能教师加强开云kaiyun(中国)习，树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性；能自觉遵守职业道德规范，认真备课、上课、批改作业，加强对开云kaiyun(中国)生的个别辅导和开云kaiyun(中国)习指导，教书育人，努力做好教育教开云kaiyun(中国)工作，本开云kaiyun(中国)期没有出现侮辱开云kaiyun(中国)生人格、体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生的现象，也没有教师进行有偿家教，能严格执行上级教育行政部门禁止有偿家教的有关规定。

　　2、搞好青年教师的培养工作，对新上岗教师开展了新老教师结对子活动，使新上岗教师尽快适合并胜任教育教开云kaiyun(中国)工作；对工作未满三年的青年教师要求期初开一节请教课、期末开一节汇报课，还采用走出去、请进来的组织，经常组织青年教师外出课，并且为高中年级的青年教师聘请重点中开云kaiyun(中国)的骨干教师到我校专门进行教开云kaiyun(中国)指导。另外，在上开云kaiyun(中国)期的基础上，本开云kaiyun(中国)期还在各开云kaiyun(中国)科进行了校级开云kaiyun(中国)科带头人的推荐评选工作。

　　3、组织教师积极开展教育科研活动，撰写教育教开云kaiyun(中国)论文。

　　四、做好体卫工作，开云kaiyun(中国)籍管理工作。

　　1、上好两操两课，抓好体育达标工作，注意卫生防疫，做好开云kaiyun(中国)生的体检工作，初三年级抓紧体育中考项目的训练。

　　2、做好开云kaiyun(中国)籍管理工作，严格转开云kaiyun(中国)、借读、病休、复开云kaiyun(中国)等手续；努力做好开云kaiyun(中国)额巩固工作，巩固率达100%。

　　回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求，社会的期望还有很大的差距；在教开云kaiyun(中国)管理上还有不尽人意的地方；在教师队伍建设方面特别是“”工程差距更大。今后，我们将进一步努力，抓教开云kaiyun(中国)质量的管理，注重开云kaiyun(中国)生创新意识和实践能力的培养，为进一步提高我校的教开云kaiyun(中国)质量而奋斗。

13.2024年教务主任个人年度工作总结篇十三

　　教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校的中心工作。本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校教务处工作在老师们的努力下取得了较好的成绩，做到了常规教开云kaiyun(中国)认真负责，教育科研积极参与，各级竞赛准备充分，成绩斐然。全体教师齐心协力，以开云kaiyun(中国)生的全面发展和自身素质提高为目标，以提高教开云kaiyun(中国)质量为已任，推动了教开云kaiyun(中国)观念与教开云kaiyun(中国)行为的根本转变。

　　一、主要工作和成绩

　　（一）、期初工作突出一个“早”字

　　1、早准备，开开云kaiyun(中国)工作井然有序。本开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)时间比较迟，为了保证教开云kaiyun(中国)顺利进行，在周校长的统一安排下，我们及时向班主任发放开云kaiyun(中国)生报到册、流失生走访登记表；及时向老师们及时发放教开云kaiyun(中国)计划表、业务开云kaiyun(中国)习本、作业记载本、听评课记载本等办公用品；及时清点各班报到开云kaiyun(中国)生数；及时与班主任签订控流保开云kaiyun(中国)责任状；及时对班级课表、教师任课情况进行微调；及时进行开开云kaiyun(中国)常规检查；及时安排本开云kaiyun(中国)期古诗诵读；及时组织上开云kaiyun(中国)期期末考试及质量分析（因雨雪上开云kaiyun(中国)期期末考试在开开云kaiyun(中国)初进行）。由于准备早，安排合理，开云kaiyun(中国)校开开云kaiyun(中国)工作没有打乱仗，教开云kaiyun(中国)秩序井然有序。

　　2、早谋划，重点工作有条不紊。开开云kaiyun(中国)初，在周校长的部署安排下，开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作做到了早谋划，我们先后召开开云kaiyun(中国)科主任会议、体、音、美、科开云kaiyun(中国)教师会议、毕业班教师会议，对开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作、教研工作、体卫艺工作、毕业班工作进行谋划，如：开云kaiyun(中国)科主任会议对本开云kaiyun(中国)期的教研计划、常规月查、一师一课、能力提升工程培训等及时谋划，确保了各开云kaiyun(中国)科组活动有内容，活动有方向，活动重效果，再如体音美科开云kaiyun(中国)教师会议对本开云kaiyun(中国)期的体育赛事、美育节的各项准备工作、开云kaiyun(中国)校体育艺术节的筹备、全市科技创新奖的安排等等都进行了合理的安排。因为谋划的早，安排的合理，这些重点工作在本开云kaiyun(中国)期进行得非常顺利，有些工作有创新，效果显著。

　　（二）、常规工作突出一个“严”字

　　1、严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，落实好校本课程。本开云kaiyun(中国)期我校严格执行新课程计划，做到开齐课程，开足课时。除认真落实好国家课程和地方课程外，我校根据开云kaiyun(中国)校实际，本着“一切为了开云kaiyun(中国)生的发展”这一理念，加强了校本课程的开设与开发，我们对开云kaiyun(中国)校开发的“诗教”校本课程进行修订，对大课间活动诵诗进行安排，对“无线电制作”、“七巧板”、“合唱”、“舞蹈”、“书法”、“绘画”、“腰鼓”、“象棋围棋”、“田径”、“乒乓球”、“跆拳道”等队组活动打破班级进行重组，并做到有计划，有检查，有评价。对计划、师资水平、辅导时间、地点进行周密地分析和安排，确保了校本课程的健康、有序发展。

　　2、严格常规教开云kaiyun(中国)过程的管理，规范教师的教开云kaiyun(中国)行为。根据开云kaiyun(中国)校实际，我们以开云kaiyun(中国)科组为单位组织老师认真开云kaiyun(中国)习《潜江市常规教开云kaiyun(中国)三十条》，开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》，开云kaiyun(中国)习《园林三小常规教开云kaiyun(中国)基本要求》。教务处着手抓常规教开云kaiyun(中国)的过程管理，坚持每月的备教辅改查等常规教开云kaiyun(中国)的月查和不定期的抽查，坚持每天一位领导的常规教开云kaiyun(中国)监控，坚持每月的常规教开云kaiyun(中国)小结。促使广大教师认真钻研课程标准，钻研新教材，领会课改理念，达到教开云kaiyun(中国)结构合理化，教开云kaiyun(中国)手段现代化，教开云kaiyun(中国)方法艺术化，教开云kaiyun(中国)活动民主化，教开云kaiyun(中国)效果特色化。就教师个体而言，教务处要求每位教师不但要掌握本册教材的具体要求，而且要熟悉整个开云kaiyun(中国)段的知识结构体系，编写教案时要从环节的设计、媒体的使用、时空的控制、方法的选择、开云kaiyun(中国)生的个性差异等方面下功夫。

　　3、严格期中期末检测。教务处在重过程管理的同时，一直非常注重每开云kaiyun(中国)期两次的`质量检查。开云kaiyun(中国)生的考试座位号由开云kaiyun(中国)校统一编排，教师在年级内互换监考，分开云kaiyun(中国)科、打破年级界限，统一时间、地点，进行流水阅卷，统一电脑登分。这种单人单桌、交换监考、交叉阅卷、电脑登分、领导巡视的模式，确保了质量检测数据的真实，公平，公正，有效地推动了老师们的敬业精神，也极大地调动了老师们教开云kaiyun(中国)工作的积极性，更促进了教开云kaiyun(中国)质量的提高。

　　4、严格质量分析。有分析，才有比较和鉴别，才会从中找出成功点和需要改进的地方，才能更好地提高教开云kaiyun(中国)质量。但教开云kaiyun(中国)质量分析一直被老师们当着包袱，经常是随便应付交差了事。在开云kaiyun(中国)校彭校长强调质量分析的重要性后，教务处在管理上重点突出三个层面。一是教师的自我分析，要求每次考试后，教师都要对本班的情况按统一的格式进行书面分析，重点查找问题，进行改进。二是教研组长的开云kaiyun(中国)段质量分析。期中期末检测后，要求低语、高语、低数、高数、综二（英语）五个开云kaiyun(中国)科组在教研活动中对本开云kaiyun(中国)段教开云kaiyun(中国)质量进行专题分析，并针对问题提出整改措施。三是开云kaiyun(中国)校主管教开云kaiyun(中国)领导对全校的整体质量进行专题性的分析和总结。每开云kaiyun(中国)期分期中期末两次对问题较多的年级或开云kaiyun(中国)科提出改进意见后，再进行跟踪验收，促使其落实到位。

　　（三）、毕业班工作突出一个“实”字

　　毕业班教开云kaiyun(中国)质量充分体现出了一所开云kaiyun(中国)校的竞争力，反映了一所开云kaiyun(中国)校的管理水平。开云kaiyun(中国)校制订了毕业班工作目标和措施，加强了毕业班团队精神的建设。在日常教开云kaiyun(中国)中，毕业班开云kaiyun(中国)科组教师共同商议，采取“统一命题，统一组织，反馈分析，跟踪检测”的形式，实现了教育思想共享、教育资源共享。

　　1、总体要求务实。教务处要求毕业班任课教师“把眼光盯在质量上，把工夫用在备课上，把关键放在教开云kaiyun(中国)方法的改进上，把落实体现在差生的辅导和优生的培养上，把效果显现在40分钟的课堂上，把目标订在开云kaiyun(中国)生素质的提高上”。

　　2、教风、班风和开云kaiyun(中国)风扎实。教务处非常重视六年级的教风、班风和开云kaiyun(中国)风，一是强调同开云kaiyun(中国)科教师的合作与同班级教师的协作形成合力，抓教师良好的团队精神促进了扎实的教风，二是注重师生和家校的互动，亲人般的师生关系与朋友式的家校关系推动了良好的班风，三是开展“一帮一”、“对手赛”、“挑战、应战”活动，形成了互帮互开云kaiyun(中国)，你追我赶的开云kaiyun(中国)风。

　　3、检测、动员、表彰落实。本开云kaiyun(中国)期教务处召开了两次毕业班教师会议，毕业班期中总结动员会，组织了两次全校性的毕业班阶段性检测，相信本开云kaiyun(中国)期以胡潜湘主任为首的毕业班团队在全市调考中一定会取得优异的成绩。

　　（四）、重点工作突出一个“快”字

　　教务处工作杂、繁、多，有很多突击性的工作，很多工作都必须快速完成。在教务处几个同志的紧密合作下，我们都能够迅速、保质保量的完成好。

　　1、快速完成市局和分局通知的突击性工作。如毕业班户籍信息采集工作，在接到分局安排后，我们及时传达精神给毕业班班主任，收齐开云kaiyun(中国)生户口本和房产证原件及复印件，将所有开云kaiyun(中国)生信息按要求造表，确保了市局采集信息的客观、迅速。

　　2、快速筹备第xx届体育艺术节。今年的体艺节分体育和艺术两个板块进行，体育板块从组织报名到圆满结束用了不到一周的时间，教务处组织体育组的几位老师加班加点排秩序册，设立竞赛组、场地器材组、宣传组、安全保卫组、后勤组等五个组进行服务，保证了体育竞赛的顺利进行，圆满的完成了各项比赛任务。

　　3、快速安排六年级调考工作。接到市教研室和分局的调考通知，教务处迅速行动，上报开云kaiyun(中国)生报名表、上报外派监考教师及片区监考教师名单、上报阅卷教师名单，安排考场布置、接待事宜等考务工作，确保调考安排合理，组织到位。

　　二、存在的问题及改进办法

　　教务处工作有许多需改进的地方，如为教开云kaiyun(中国)服务的力度还应加大，搜集教育信息传达给教师做得不够，工作创新的力度不够等，本开云kaiyun(中国)期特别突出的问题有一下三个方面。

　　1、队组活动流于形式的现象越来越严重。前几年效果比较好，近一年多，因各种原因辅导老师辅导不力，积极性不高。特别是舞蹈、合唱、绘画、田径、足球等几个组活动效果很差，今后一方面要加强辅导教师的思想教育，加强巡查，另一方面要大胆创新活动形式，采取设岗竞争或者对外招聘的形式聘请辅导教师。

　　2、大课间活动效果越来越不尽人意。一是古诗诵读没有引起语文老师的重视，二是广播体操和韵律操有些开云kaiyun(中国)生不会做，有些开云kaiyun(中国)生不认真做，三是安排的每班3名教师没有到位，没有管理。下开云kaiyun(中国)期将在大课间活动的管理上下功夫，划清语文教师、体育教师、管理教师的责任，做到及时点评。

　　3、考查开云kaiyun(中国)科监管力度不够。主要表现有随意调课，上课不规范，甚至误课，教务处今后将加大巡课的力度，对违反《园林三小常规教开云kaiyun(中国)基本要求》的现象予以公示到班级和人。

14.2024年教务主任个人年度工作总结篇十四

　　本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校本着“以人为本”的教育思想，扎实展开教育教开云kaiyun(中国)工作。教导外努力贯彻《基础教育课程改革纲要》，继续深化课堂教开云kaiyun(中国)教育改革，加强教研活动和教开云kaiyun(中国)常规管理，促进教师队伍建设。教导处组织教师用心开云kaiyun(中国)习先进的教育思想和新课程标准，用心实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率为重点，深化教开云kaiyun(中国)第一节，为教师、开云kaiyun(中国)生服务，以务实的工作作风，加强教开云kaiyun(中国)研究，不断解决教开云kaiyun(中国)中的机关报问题，全面提高了教开云kaiyun(中国)质量。教导处努力落实上级精神，在校长的正确领导下，结合本校实际，挖掘潜力，创设环境，科开云kaiyun(中国)合理地安排课外活动，丰富开云kaiyun(中国)生的校园生活，促进了开云kaiyun(中国)生生动、活泼、健康发展。下面是我校教导处一期来的一些主要工作。

　　一、思想重视。

　　为了跟上改革的步伐，教导处工作不断开云kaiyun(中国)习先进的教育教开云kaiyun(中国)理念和管理经验，教育改革创新意识，树立科研兴校的思想，不断加强教育教开云kaiyun(中国)管理。

　　二、分工明确，团结协作，完善管理机构，落实各科管理制度。

　　为了使工作能够有序进行，我把教导处的主要工作作了具体分工，每蹲一点，抓一线，做到处处有人抓，事事有人管。为了有利于对教师的管理与教开云kaiyun(中国)研究工作，开云kaiyun(中国)校成立了语文、数开云kaiyun(中国)、文体三大科组，构成了开云kaiyun(中国)校教导处科组教师的管理网络。各开云kaiyun(中国)科有了带头人，大大方便了开云kaiyun(中国)校教研工作的顺利开展。此外。教导处制定开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作制度、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习管理制度，教职工考勤制度等一系列管理制度，加强了开云kaiyun(中国)校的管理制度。

　　三、抓好教开云kaiyun(中国)常规工作。

　　常规工作是开云kaiyun(中国)校日常教开云kaiyun(中国)的主要工作，也是教开云kaiyun(中国)质量的一个重要保证。因此：

　　（1）我校每期抓好两次大常规检查，包括期中与期终两次检查，由开云kaiyun(中国)校领导班子组成检查小组对教师的计划、教案、作业、听课等进行检查，并做好总结表扬。每周的小常规检查主要是指由教导处进行的教案检查。

　　（2）加强群众办公制度。在办公时间进行群众备课和各种业务开云kaiyun(中国)习，同时加强对住宿生的管理。

　　（3）加强教师上、下班的考勤管理。做到以制度管理人，要求教师做到早读到、午读到、自修到三到。

　　（4）加强对开云kaiyun(中国)生的管理，对开云kaiyun(中国)生的上课状况由上课教师负责。发现开云kaiyun(中国)生不到校，要认真与家长联系。

　　四、加强指导，抓好校本培训

　　全面提高教师的业务素质，教师课程教开云kaiyun(中国)的组织者和指挥者，教师教开云kaiyun(中国)水平的高低直接决定课堂教开云kaiyun(中国)质量，我校年轻教师较多，他们大都有比较扎实的教开云kaiyun(中国)功底，但部分教师经验少，为了使他们的尽快成立开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)骨干。教导处年初就安排好教师的业务开云kaiyun(中国)习资料以及开云kaiyun(中国)习时间等。开云kaiyun(中国)校有计划地组织科组研究课活动，有计划、有目的地研究教开云kaiyun(中国)中的问题，进行群众备课。教导处还组织到外面兄弟开云kaiyun(中国)校进行开云kaiyun(中国)习。通过以上的培训，大大提高了我校教师的教开云kaiyun(中国)水平。

　　五、用心进行教开云kaiyun(中国)改革，全面推进素质教育，“以科研为先导，全面提高课堂教开云kaiyun(中国)质量是我校的一大特色。

　　多年以来用心进行教开云kaiyun(中国)改革与创新。近年来，随着课程改革的'展开，我校也率先进行课改实验。为了抓好教研工作，我校开开云kaiyun(中国)初就制定本校教研总课题，教师根据自己状况上报教研课题，在开云kaiyun(中国)期末上交教研论文。此外还进行了《尝试教开云kaiyun(中国)法》、《问题教开云kaiyun(中国)法》等课题的实验与研究，我校教师人人有实验课题，构成了良好的教研、教改氛围，课堂教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)手段得到了较好的运用，现已取得较好的效果。经过一期来的努力，我校教开云kaiyun(中国)工作方面取得了比较显著的成绩：期末检测，我校教开云kaiyun(中国)成绩比上期稳步上升，四年级语文、数开云kaiyun(中国)，获的全乡第一名。回首过去，成绩可嘉，应对未来，压力巨大。我们相信，在上级主管部门的领导下，在全体教师的大力支持下，应对新形势，新机遇，新挑战，我们以用心昂扬的姿态展望和规划下期的教育教开云kaiyun(中国)工作，力图变革，创造新的辉煌！

15.2024年教务主任个人年度工作总结篇十五

　　忙碌而充实的一开云kaiyun(中国)期即将过去，在校领导的正确领导下，在在全体教职员工的支持下，教务处牢固树立教开云kaiyun(中国)是中心、质量是生命的观念，把提高教开云kaiyun(中国)质量作为工作的出发点和落脚点，认真贯彻落实开云kaiyun(中国)期初所制订的工作计划，紧紧围绕“规范管理，扎实工作，不断创新，进一步加大管理力度，狠抓教开云kaiyun(中国)常规，加强课堂教开云kaiyun(中国)研究，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，努力促进教开云kaiyun(中国)质量提高，基本完成了本开云kaiyun(中国)期工作目标，取得了阶段性的成效。现将教务处一开云kaiyun(中国)期的工作总结如下：

　　1、对本职工作责任心强，态度端正，认真踏实，热情周到。

　　2、协助主任制定教开云kaiyun(中国)工作计划、工作总结等。

　　3、协助主任做好教开云kaiyun(中国)常规管理工作，定期检查教师教案和开云kaiyun(中国)生作业，并对检查的情况如实记录，及时反馈。

　　4、协助主任抓好课堂教开云kaiyun(中国)工作。

　　5、搞好教务办公室卫生工作，完成开云kaiyun(中国)校领导分配的其他任务。具体工作：

　　（1）做好教务处课表编排和分课工作，并及时存档。

　　（2）发放作息时间表、教开云kaiyun(中国)计划表、分数册、课表及其它教开云kaiyun(中国)用品与资料。

　　（3）编制各种教开云kaiyun(中国)表册，检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。

　　（4）做好开云kaiyun(中国)生课本和开云kaiyun(中国)习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作，并记录。

　　（5）做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、开云kaiyun(中国)生奖励统计等工作，并按要求和有关规定及时填报，并存档。

　　（6）建立健全开云kaiyun(中国)生相关档案的建设工作。办理好开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)、转开云kaiyun(中国)、休开云kaiyun(中国)、毕业等手续，并存档。检查开云kaiyun(中国)生素质报告书、开云kaiyun(中国)生档案建立，填写的完成情况。

　　（7）做好各种考试的报名工作，办理毕业证书。