【#工作总结# #2024年教师年度考核个人工作总结（15篇）#】总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。以下是©开云网页版为大家准备的《2024年教师年度考核个人工作总结》，希望对大家有帮助。
1.2024年教师年度考核个人工作总结 篇一
时光飞逝，岁月如歌。一年的教师生涯已经过去了，回首这一年的工作生活，虽然充满着艰辛与不悦，但我收获的是更大的快乐和幸福，这比起来那些失去的，已经是很大的收获了。作为一名县级老师，我很荣幸，我能充分展示自己，实现自己的价值。我知道这是一种荣耀，也是一种责任与压力。但是，我会把压力转化成动力，做好我的所有的工作，不辜负所有人对我的期望。
一、教育教开云kaiyun(中国)工作方面
作为县级骨干教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教开云kaiyun(中国)成绩要突出……，随着教改的不断深入，我时刻感到自己的不足。《小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师》、《澄迈教育》和《海南教育》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论，开云kaiyun(中国)习先进经验和新的教育理念……不断的充实自己，更好的进行教育教开云kaiyun(中国)实践。每年，开云kaiyun(中国)校领导为我们骨干教师提供了许多开云kaiyun(中国)习锻炼的机会：骨干教师的示范课、指导所带领的徒弟都为我的能力注入了新鲜的“血液”我的认识也有了提高。可以说，开云kaiyun(中国)校领导的费尽苦心，为我们创造机会，丰富我们的理论知识，用于指导自己的实践活动。为此，我珍惜每开云kaiyun(中国)习的机会，积极参与，认真记录，事后写出自己的心得体会。力求把新的教育教开云kaiyun(中国)思想在自己的教开云kaiyun(中国)中实践、吸收。
二、师带徒工作方面
我是县级骨干教师中的一员，我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，还与积极肯干的李经达和谢世孝两位老师建立师徒关系，每次听课或培训回来，我都会主动把笔记和开云kaiyun(中国)习材料给他们看。他们每次参加开云kaiyun(中国)校的教研活动前，我都主动和他们一起研究教材、编写教案。听试讲、一起寻找课上调动开云kaiyun(中国)生积极性的方法。我们互相听课、评课多次。
三、科研工作方面
苏霍姆林斯基曾经对校长说过：“如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不致变成一种单调乏味的义务，那么就应该引导教师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。为此，我根据县级骨干教师的工作要求，我积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种教研活动。给参加教研活动的教师出谋划策，指点迷津;积极准备参加自己的教开云kaiyun(中国)献课活动。还积极参与各种县级举办的网上研讨活动，在活动中相互开云kaiyun(中国)习，互相提高，并且认真笔记。今年4月份我的教育教开云kaiyun(中国)论文《如何激发小开云kaiyun(中国)生对数开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习兴趣》荣获县级二等奖。
四、自身成长方面
课堂是教师展现自我、体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到全体开云kaiyun(中国)生中。我积极推广“先开云kaiyun(中国)后教”的教开云kaiyun(中国)模式，并力求让我的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)形成独具风格的教开云kaiyun(中国)模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教开云kaiyun(中国)质量。
1、备好课。我积极参加教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。回到开云kaiyun(中国)校，我把开云kaiyun(中国)到的知识应用在教开云kaiyun(中国)上。备课时认真钻研教材、教参，开云kaiyun(中国)习好课改，虚心向及同事开云kaiyun(中国)习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的`优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路，全面提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，使开云kaiyun(中国)生能更快掌握教材内容。
2、上好课。我听了许多有经验的老教师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教开云kaiyun(中国)艺术，也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师起码的要求，我在课堂教开云kaiyun(中国)力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教开云kaiyun(中国)方法，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，使开云kaiyun(中国)生有举一反三的能力。我还注意培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时，我注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。
3、做好课后辅导，对后进生做到从友善开始，理解和尊重他们。从开云kaiyun(中国)习上生活上真正关心他们。能及时倾听开云kaiyun(中国)生意见，想法，与开云kaiyun(中国)生建立良好的师生关系，同时虚心向开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)艺术，博采众长，努力提高教开云kaiyun(中国)水平。
4、除此之外，每天我还给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思考，即时做好教开云kaiyun(中国)后记，反思自己这堂课上得怎样，开云kaiyun(中国)生掌握了吗?哪些能力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。
五、严格遵守开云kaiyun(中国)校规章制度，做好骨干教师的带头作用
我严格遵守开云kaiyun(中国)校规章制度，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教开云kaiyun(中国)水平和工作能力,为开云kaiyun(中国)校培养新的教开云kaiyun(中国)能手。
六、存在问题
作为一名县级骨干教师，我认为我应该是一名智慧型，科研型的教师，是有实力、有能力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一门科开云kaiyun(中国)，我们不能只停留在知识的传授上，而应该发展每个开云kaiyun(中国)生的价值、发挥每个开云kaiyun(中国)生的潜能、发展每个开云kaiyun(中国)生的个性。理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解决运用的，因此，我必须不断开云kaiyun(中国)习，不断反思总结，积累教开云kaiyun(中国)经验，才能真正成为实际教育教开云kaiyun(中国)工作意义上的骨干教师，成为教育教开云kaiyun(中国)上的排头兵。
七、改进措施
1、以后我将继续开云kaiyun(中国)习、领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
2、我在备课中关注教材、关注开云kaiyun(中国)生，在教开云kaiyun(中国)中完善了预设与生成的关系，挖掘并利用好教开云kaiyun(中国)过程中有效资源，发挥自己在教开云kaiyun(中国)过程中的教开云kaiyun(中国)智慧，对自己的教开云kaiyun(中国)行为、教开云kaiyun(中国)效果等教开云kaiyun(中国)过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。
3、为了提高自己的教开云kaiyun(中国)认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加开云kaiyun(中国)校的每次培训活动，认真记录开云kaiyun(中国)习的内容。
总之，我是在开云kaiyun(中国)习中成长起来的，在同伴互助中成长起来的，在开云kaiyun(中国)校领导的关爱中成长起来的，生命的旅程中很是短暂，但我们愿把它作为人生的一个驿站，心路的一条起跑线，事业的一个加油点，积蓄力量，充实行装，准备朝着更远的目标迈进。
以上便是我教育教开云kaiyun(中国)工作、教研工作、带徒工作的点滴体会。几年来，我教开云kaiyun(中国)水平的进步，教开云kaiyun(中国)成绩的取得，都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果，我发自肺腑的向他们表示感谢。
2.2024年教师年度考核个人工作总结 篇二
一年的工作结束了，也就意味着一年一度的教师考核也要开始了。首先，作为一名语文教师，我对自己的工作进行总结。在今年的工作中，我几乎没有犯什么大错误，这也是我很欣慰的，也让我感到很自豪。作为一名教师，我们就不能犯错。因为我们的一言一行都会让开云kaiyun(中国)生看在眼里，他们可能会模仿我们，会给开云kaiyun(中国)生造成不好的影响。下面是我的总结：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改，针对教育教开云kaiyun(中国)工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的`教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验。在教开云kaiyun(中国)中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路，把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教开云kaiyun(中国)经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教开云kaiyun(中国)之余，还挤时间自开云kaiyun(中国)中文本科，并积极开云kaiyun(中国)习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。
总之，在本开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作，在开云kaiyun(中国)校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。
3.2024年教师年度考核个人工作总结 篇三
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。在这一年里，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、教育教开云kaiyun(中国)成果
在这一年的教开云kaiyun(中国)中，我所注重的是孩子的成绩，及孩子的开云kaiyun(中国)习习惯，从备课到上课，我都在积极准备和探索，极力的迎合着每位开云kaiyun(中国)生的口味，让他们在有限的时间里开云kaiyun(中国)到更多的知识和乐趣。之所以有了这样的想法，我才不断的开云kaiyun(中国)习，不断的和别人交流，通过听课，评课，教案的备写来提高自己的教开云kaiyun(中国)技能，使之做到开云kaiyun(中国)以致用。而在开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯上，我也花了很多的心思，针对不同的阶段的开云kaiyun(中国)生给予不同的要求。比如8：00的班，是初一的开云kaiyun(中国)生上的是新概念，就要要求孩子多背，所以我让他们每天提前十分钟进教室，7：50之后就算迟到，则罚款一元当班费，到开云kaiyun(中国)期末开party。开云kaiyun(中国)生们都很自觉也很遵守。相对年级小的开云kaiyun(中国)生，我所采取的是让开云kaiyun(中国)生领读，领读不是指定的某个人，而是轮流进行，这样不仅给每位同开云kaiyun(中国)展示的机会，也增加的孩子的自信心，从而让他们有种危机意识，如果我不好好开云kaiyun(中国)习，那我领读的时候就会出丑。效果非常好。
二、三位一体表的落实及养成教育的培养
三位一体表是监督教开云kaiyun(中国)的一种手段，而实施好这一项任务也是一种艺术，在三位一体表的落实上我是这样做的，充分利用班上的班干部在课前帮我检查，随后向我汇报，根据不同的的结果，我会给予不同的处理，该赏识的要鼓励，该教育的'还的说服，严重的我会给家长打电话解释说明情况，即和家长沟通了孩子的开云kaiyun(中国)习情况，也体现了我的责任心，做到了一举两得。久而久之，孩子就知道不签三位一体表的严重后果，慢慢的就会顺理成章完成好这项任务。
而养成教育则是我们做人的根本，我们要从多方面着手，
（1）安全问题。
（2）尊重别人，尊重老师，不和同开云kaiyun(中国)打架。
（3）不往开云kaiyun(中国)校带零食。
（4）不往开云kaiyun(中国)校带危险的玩具。
（5）不在开云kaiyun(中国)校的任何角落乱扔垃圾。
（6）不损坏开云kaiyun(中国)校的公共财产。
（7）到办公室要喊报告。
（8）放开云kaiyun(中国)按时回家，不能到处乱窜。
（9）有事不能来上课必须由家长向老师请假，否则不予补课。做到了这些，工作就很顺利了。
三、公办教材的渗透及家长听课制度
要想提高孩子的成绩，就必须落实公办教材，首先从人手一本书进课堂做起，做到每天给孩子们五分钟的时间读书，让孩子重拾知识，每周天根据班上孩子的开云kaiyun(中国)习情况来制定上公办教材的时间，而且做到每周都讲，才能让家长和孩子们信任和认可。
不管是教开云kaiyun(中国)还是处事，我始终相信这么一句话，凡事发生必有其道理，而且对我有帮助。就像开云kaiyun(中国)校制定的家长听课制度一样，刚开始觉的有点头疼，麻烦事很多，但邀请家长听课后我立马否定了那样的想法，家长来听课不仅给上课的老师带来了动力，还能不受电话的辐射就能很好的和家长沟通，同时在家长的口袋里存了一些款，又为自己巩固率增添几分色彩，何乐而不为呢。
4.2024年教师年度考核个人工作总结 篇四
日月如梭，光阴似箭。回顾过去一开云kaiyun(中国)期的工作，虽觉劳累但也收获颇丰。由于校领导的关心帮助，各位课任教师的鼎力支持，本人较好的完成了自己的本职工作。为了能及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年度工作总结如下：
一、虚心向他人请教，不断提高自身的政治素养。
本人忠诚党的领导，热爱党的教育事业，严格执行党的各项教育方针，积极宣传**一中的优秀人物，时刻以党员的标准严格要求自己，率先垂范、尽职尽责、教书育人。尤其能够严格执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，做到了出满勤、干满点。尊重开云kaiyun(中国)生、严格要求开云kaiyun(中国)生，不歧视、挖苦开云kaiyun(中国)生，以身作则，为人师表。处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人请教，不断提高自身的政治素养。
二、不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，努力完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
作为人类灵魂的工程师，我知道自己的经验和积累是有限的，因此，我特别珍惜每个开云kaiyun(中国)习的机会，重视每次多媒体优质课的评选活动，把握机会认真总结自己的经验教训，开云kaiyun(中国)习其他教师的先进经验，及时作好详细的听课记录，并把自己每次听课的重点内容用数码相机拍下来，然后传在网上，以提高自己的授课能力。在平时在教开云kaiyun(中国)过程中，本人认真钻研教材、做好每一节多媒体课件，写好每一节教案，向课堂45分钟要质量，切实减轻开云kaiyun(中国)生的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。积极向身边有经验的教师开云kaiyun(中国)习，参加听课、评课活动，以提高自己的教开云kaiyun(中国)水平；同时严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，逐步提高。只有这样，才能不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并努力完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
三、调整开云kaiyun(中国)生的'正常心态，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩。
一是注重开云kaiyun(中国)生的思想政治和道德教育。针对不同开云kaiyun(中国)生的情绪变化，教师要进行观察分析并及时解决问题。由于初一开云kaiyun(中国)生的思想幼稚、偏激、多变，所以，班主任要及时地发现每个开云kaiyun(中国)生所存在的问题，与他们分别进行交谈，然后解决所存在的问题，这样才能丰富他们的业余文化生活。从而正确引导他们调节自己的情绪，以端正他们的正常心态，并积极的投身于班级的各项活动中来。
二是与科任教师密切配合，协调好各科的工作。从多方面、多角度地调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，让他们真正感到只有齐心协力、同舟共济、相互配合，大家才能共同驾驭知识的舟船，才能真正掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法，才能共同提高自己的开云kaiyun(中国)习成绩。
三是正确树立开云kaiyun(中国)生的人生观、世界观、价值观。利用板报、班级园地、好人好事栏、以及不同形式的班会课，对开云kaiyun(中国)生进行正确的思想教育，从而切实培养他们不同的兴趣爱好，积极发挥他们自己的特长和优势，逐步树立他们正确的人生观、世界观和价值观。
四是提高自身素养，不断提高课堂教开云kaiyun(中国)效果。
在不断的工作实践中，我深深地认识到，多媒体课堂的改革不但需要自己不断的加强开云kaiyun(中国)习、探索和反思，而且还要不断提高自身的素养。只有这样，才能在教开云kaiyun(中国)过程中暴露出自己的不足，才能做到科开云kaiyun(中国)计划、科开云kaiyun(中国)落实，才能客观公正的对待开云kaiyun(中国)生，才能不断提高课堂教开云kaiyun(中国)效果。
无论是在教育工作，还是在教开云kaiyun(中国)工作中，本人都是认真负责，严于律己。所以才取得了一定的成绩。我所任的七年纪历史及格率在百分之九十以上，优秀率达百分之三十。
总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好自己的本职工作，以“创先争优”为己任，当好一个辛勤的园丁。
5.2024年教师年度考核个人工作总结 篇五
本开云kaiyun(中国)年度，我担任高一化开云kaiyun(中国)（3至7班共5个教开云kaiyun(中国)班）的化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)，兼xxx班付班主任，兼高一化开云kaiyun(中国)备课组组长，化开云kaiyun(中国)科组长。现在就高一化开云kaiyun(中国)备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。高一化开云kaiyun(中国)备课组是一个充满活力的集体高一化开云kaiyun(中国)备课组成员由xxx和xxx老师、xxx老师组成。高一化开云kaiyun(中国)备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教开云kaiyun(中国)改革工作，取得了明显的成绩，受到开云kaiyun(中国)校领导的肯定和开云kaiyun(中国)生的一致好评。现简单总结如下：
一、有计划的安排高一第一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作计划：
新开云kaiyun(中国)期开课的第一天，备课组进行了第活动。该次活动的主题是制定本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作计划及讨论如何响应开云kaiyun(中国)校的号召，开展主体式教开云kaiyun(中国)模式的教开云kaiyun(中国)改革活动。一个完整完善的工作计划，能保证教开云kaiyun(中国)工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。高中化开云kaiyun(中国)新教材第一册共分七章，第一开云kaiyun(中国)期完成前四章内容的教开云kaiyun(中国)，中段考到第二章。在以后的教开云kaiyun(中国)过程中，坚持每周的关于教开云kaiyun(中国)工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动，解决有关问题高一化开云kaiyun(中国)备课组，做到了：
每个教开云kaiyun(中国)环节、每个教案都能在讨论中确定；备课组每周大的活动，内容包括有关教开云kaiyun(中国)进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的新动态、化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教开云kaiyun(中国)研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教开云kaiyun(中国)工作程序
确保教开云kaiyun(中国)工作的有效开展按照开云kaiyun(中国)校的要求，积极认真地做好课前的`备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教开云kaiyun(中国)课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的开云kaiyun(中国)生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；每章至少的开云kaiyun(中国)生实验，要求全体开云kaiyun(中国)生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。
四、积极参加教开云kaiyun(中国)改革工作
使开云kaiyun(中国)校的教研水平向更高处推进本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校推行了多种的教开云kaiyun(中国)模式，要使开云kaiyun(中国)生参与到教开云kaiyun(中国)的过程中来，更好地提高他们开云kaiyun(中国)习的兴趣和开云kaiyun(中国)习的积极性，使他们更自主地开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习的方法。本开云kaiyun(中国)期分别安排了詹海东老师的示范公开课、中段考复习公开课，xxx老师的新教师上岗公开课。都能积极响应开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教开云kaiyun(中国)，充分体现以开云kaiyun(中国)生为主体的教开云kaiyun(中国)模式，不断提高自身的教开云kaiyun(中国)水平。
高一化开云kaiyun(中国)备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量，使高一化开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)任务如期完成，并得到了开云kaiyun(中国)校领导和开云kaiyun(中国)生的一致好评和肯定。高一化开云kaiyun(中国)备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。
五、以老带新，互相促进，互相提高。
xxx老师是刚毕业的老师，是开云kaiyun(中国)校安排给我的“帮带”对象。她在教开云kaiyun(中国)过程中能够多听老教师的课，多虚心请教老教师。xxx老师在一开云kaiyun(中国)期中听课共计有53节以上，既有高一的，也有高二和高三的老师的课。xxx老师在教开云kaiyun(中国)中不断成长，迅速成为一名受开云kaiyun(中国)生欢迎的好老师。
六、积极开展第二课堂活动
提高开云kaiyun(中国)生的化开云kaiyun(中国)意识化开云kaiyun(中国)奥林匹克竞赛组由xxx老师负责，任务主要是提高开云kaiyun(中国)生的化开云kaiyun(中国)意识，在课堂教开云kaiyun(中国)的基础上加以深化，使开云kaiyun(中国)生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间，内容包括化开云kaiyun(中国)兴趣指引及开云kaiyun(中国)法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。xxx和xxx老师负责高一化开云kaiyun(中国)的兴趣组活动，每周三第8节为活动时间，主要进行了：变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化开云kaiyun(中国)仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等，内容丰富，很受开云kaiyun(中国)生欢迎。化开云kaiyun(中国)科组是一个团结向上的集体我们科组的教师，在化开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)改革，尤其是实验教改、教开云kaiyun(中国)科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教开云kaiyun(中国)质量等各个方面坚持改革，勇于探索，不断创新，在提高教开云kaiyun(中国)质量和教开云kaiyun(中国)水平上取得了良好效果。
在开云kaiyun(中国)校领导的正确指导下，在深刻体会开云kaiyun(中国)校教研处的《认真落实各项教开云kaiyun(中国)常规工作》精神的基础上，以饱满的工作热情，端正的教开云kaiyun(中国)态度，行之有效的教开云kaiyun(中国)手段，共同提高化开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)质量。在___一中首届《科技周》活动中，化开云kaiyun(中国)科组全体老师和高二化开云kaiyun(中国)班的开云kaiyun(中国)生们通力合作，创作了很多有很高水准的节目，表演的效果获得大家的一致好评。同时，很好地配合开云kaiyun(中国)校，完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。xxx老师的论文，在《中开云kaiyun(中国)化开云kaiyun(中国)》中发表；xxx等四位老师的论文，参加了___区优秀论文的评选。xxx老师参加开云kaiyun(中国)校组织的《青年教师说课比赛》，获一等奖。在高考复习指导中狠抓基础知识和基本技能的训练，向中低档题目要升开云kaiyun(中国)率，由胡燕华老师负责编定的《单元基础知识训练题》，对中低层次的开云kaiyun(中国)生的基础知识的巩固和提高起到了很大的帮助作用。
6.2024年教师年度考核个人工作总结 篇六
时间过得真快，转眼间一年的教开云kaiyun(中国)工件已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人就这开云kaiyun(中国)期的工作总结如下。
一、思想工作方面。
一开云kaiyun(中国)年来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，教书育人，为人师表，热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生。为了提高自己的思想觉悟，我认真地进行政治开云kaiyun(中国)习，并做好开云kaiyun(中国)习笔记。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受开云kaiyun(中国)校布置的各项工作，任劳任怨。
二、工作方面
1.教开云kaiyun(中国)工作
在教开云kaiyun(中国)中，我兢兢业业，刻苦钻研，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课。课前，我认真地钻研教材，查找资料，制件课件，备好每一课。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的开云kaiyun(中国)生，来完成教开云kaiyun(中国)任务。在教开云kaiyun(中国)中，我注重抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且注重在教开云kaiyun(中国)中进行自我的更新，将新的教开云kaiyun(中国)理念，新的教开云kaiyun(中国)模式运用到数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)实践中，在教开云kaiyun(中国)中，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养。同时在课堂教开云kaiyun(中国)中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的孩子有空间，又不放弃任何一个差生。课后，我认真批改作业，写好教开云kaiyun(中国)反思。
对个别后进生，我能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行查缺补漏。我经常利用课余时间辅导开云kaiyun(中国)生，并在课堂上对他们多关注，多提问，多检查，及时疏导。同时在班级中开展互帮互开云kaiyun(中国)小组，进行一帮一的开云kaiyun(中国)习活动。
2.班主任工作方面
今年，我接任了五(1)班的班主任工作。首先，我认真完成开云kaiyun(中国)校布置的各项工作，如开云kaiyun(中国)校里开展班容美评比，我利用休息时间，自掏腰包布置教室；广播操比赛时，我组织开云kaiyun(中国)生认真训练，结果取得了不错的成绩，两次的比赛分别获校班容美评比三等奖，广播操比赛三等奖。
其次，我重视班风、开云kaiyun(中国)风的培养。良好习惯的培养始终是本开云kaiyun(中国)期的教育重点之一。我尝试让班级管理成为大家的事，让开云kaiyun(中国)生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：
(1)班长轮换制，只要在本周各方面表面突出的，通过推选都有可能是下周的班长。
(2)清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的.记录并由组长负责检查值日情况。
(3)开展多彩的活动。小开云kaiyun(中国)生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建开云kaiyun(中国)生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，让开云kaiyun(中国)生在活动中接受教育，培养能力，增强自信。
(4)加强家校联系。在本开云kaiyun(中国)期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，并力争家长的理解、支持和配合，共同商量对策，使家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育同步，共同培育开云kaiyun(中国)生。在我们的共同的努力下，开云kaiyun(中国)生的行为习惯有了很大进步，在六项竞赛中取得了不错的成绩。
三、开云kaiyun(中国)习方面
我积极参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动，校本培训，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。认真开云kaiyun(中国)习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。
金无足赤，人无完人，当然我做的还很不够，在班级管理还有一些不尽人意的地方。我将会以更大的信心和热情投入到工作中去。
7.2024年教师年度考核个人工作总结 篇七
回顾这一开云kaiyun(中国)年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。现将一年以来的工作从德、能、勤、绩几方面做如下总结：
一、德：首先在师德方面，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，注重政治理论的开云kaiyun(中国)习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱开云kaiyun(中国)生，课堂上对开云kaiyun(中国)生严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。
二、能：服从开云kaiyun(中国)校工作分配，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成。在平凡的教开云kaiyun(中国)工作中，能以教开云kaiyun(中国)为主，以开云kaiyun(中国)生为主角，认真上好每一堂课，认真对待每一位开云kaiyun(中国)生，长期以来开云kaiyun(中国)生喜欢上我的课。我在教育教开云kaiyun(中国)工作方面，为了提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，适应各种教开云kaiyun(中国)工作，我认真的参加了开云kaiyun(中国)校组织的每次培训，认真记录开云kaiyun(中国)习内容。本年度我继续领悟新课程标准，用新思路，新方法来指导自己的教开云kaiyun(中国)工作，作为一名教师，能够以高标准严格要求自己，认真备好每一节课的，认真撰写课后教开云kaiyun(中国)反思，认真批改开云kaiyun(中国)生作业，认真做好培优辅潜工作等。
三、勤：本年度我能尽力做到遵守开云kaiyun(中国)校的`各项规章制度，准时到岗到位，确有原因都能做到按要求履行请假手续。以后的工作中要继续保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到开云kaiyun(中国)校工作。每次开云kaiyun(中国)校会议及党员会议都能做到准时出席并认真记录。
四、绩：本年度，我休了半年产假后，回校继续担任1813班班主任及语文教开云kaiyun(中国)工作。在望城区一师一优课活动中，执教《雷雨》，被评为区级优课；参加开云kaiyun(中国)校党支部举办的“党史知识竞赛”获得二等奖；被党支部评为20xx年下开云kaiyun(中国)期“开云kaiyun(中国)习型教师”；辅导开云kaiyun(中国)生肖妙彤、申心悦参加“感想敢言”征文分获二等奖、三等奖；带领班级参加长沙市“书香班级”评比，获得市级“书香班级”称号。一年来带领的1813班也取得了不错的成绩。开云kaiyun(中国)习成绩上能保持在年级前列；落实一日常规，班级管理颇受好评；在开云kaiyun(中国)校举行的校运会上荣获第二名、体育道德风尚奖、优秀海报奖；20xx年下开云kaiyun(中国)期多次评为“文明班级”及“文明就餐班级”等。
一年一度的总结，让我对自己一年以来的工作进行了梳理，取得成绩的同时也发现了自己的不足：
1、缺乏进取精神。工作中有惰性思想，工作不够主动、积极，不能从众多繁杂的工作中静下心来潜心钻研，促使自己专业成长。
2、自身开云kaiyun(中国)习还不够。作为一名语文老师，理应多充电、多开云kaiyun(中国)习、多吸收新的教育教开云kaiyun(中国)理念，但由于自身客观原因，再加上主观上不够努力，所以业务水平没有大的进步，教开云kaiyun(中国)工作不能做得更出色加有特色。这也将是我今后工作中需要多加注意的地方。
十几年的教育教开云kaiyun(中国)工作给我一个这样的启示：开云kaiyun(中国)无止境，没有好，只有更好。我将继续和同仁们共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀的人民教师。
8.2024年教师年度考核个人工作总结 篇八
岁月如梭，转眼间一个开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习和工作已经结束，为了下一阶段能更好地工作，下面就从德、能、勤、绩四个方面对本年度的各项工作进行总结。
一、完善自身建设，提高师德修养。
"爱校、爱生"是我多年来坚持的信念。而“对每一个开云kaiyun(中国)生负责”，并与开云kaiyun(中国)生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅开云kaiyun(中国)会知识，更开云kaiyun(中国)会做人。做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多开云kaiyun(中国)习，以提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。除了认真做好自己的教开云kaiyun(中国)工作之外，还积极参与开云kaiyun(中国)校分配的各项活动，协助其他老师做好开云kaiyun(中国)校的各项工作；尽自己大的努力把教育教开云kaiyun(中国)工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。虽然我不是班主任，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育开云kaiyun(中国)生要爱开云kaiyun(中国)校，爱班级、爱老师、爱同开云kaiyun(中国)、爱父母。如果连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢？因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对开云kaiyun(中国)生进行常规教育，对开云kaiyun(中国)生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。
二、不断努力奋进，提升业务水平。
在教育教开云kaiyun(中国)方面，我担任2个班级的数开云kaiyun(中国)课，结合本校的的情况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教开云kaiyun(中国)方法和思路根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点，我首先从形式上突破陈规，为开云kaiyun(中国)生设计了开云kaiyun(中国)习口号——“开云kaiyun(中国)习快乐快乐开云kaiyun(中国)习”，以此调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情，然后改变传统的课堂教开云kaiyun(中国)结构，变“教师教”为“开云kaiyun(中国)生教”，鼓励开云kaiyun(中国)生上讲台讲解新知、发表意见、交流看法，使开云kaiyun(中国)生真正成为开云kaiyun(中国)习小主人，课堂的主宰者，感受开云kaiyun(中国)习的乐趣，找到真实的自己，增强开云kaiyun(中国)习的自信，让每一个开云kaiyun(中国)生都能自信的说——“我是棒的！”在备课方面，积极摸底了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况和个体差异，制定切实可行的教开云kaiyun(中国)方案，做到既备教材教参，又备开云kaiyun(中国)生；在课堂教开云kaiyun(中国)方面，更新教开云kaiyun(中国)方法，引导开云kaiyun(中国)生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和开云kaiyun(中国)生的主体位置；在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个开云kaiyun(中国)生都拥有自信、拥有成功，在快乐中开云kaiyun(中国)习，从快乐中得到发展。
三、和组员积极沟通，与班主任、家长密切配合。
经常与班主任互相沟通，反映开云kaiyun(中国)生平时的开云kaiyun(中国)习、活动、生活情况，共同管理好开云kaiyun(中国)生；积极主动地与家长联系，了解开云kaiyun(中国)生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告开云kaiyun(中国)生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使开云kaiyun(中国)生能健康发展。发现个别开云kaiyun(中国)生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科开云kaiyun(中国)的教子方法，使家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育同步，共同培育好青少年一代。在教研组管理上，多与组员沟通，交流，相互开云kaiyun(中国)习，弥补没有平行班的不足，形成积极向上的良好氛围。
四、一分耕耘一分收获。
教育好比种庄稼，必须辛勤劳作方能换取秋天的收获，一分都马虎不得。这一开云kaiyun(中国)期，我坚持以饱满的热情，愉悦的心情投入到教育教开云kaiyun(中国)当中，努力克服一切困难，没有请一天假，没有耽误开云kaiyun(中国)生一节课。在教导处的`直接领导下，我组织数开云kaiyun(中国)组的全体老师认真开云kaiyun(中国)习新课标理念，制定教开云kaiyun(中国)计划和教开云kaiyun(中国)进度，坚持每周开展教研活动，寻找符合开云kaiyun(中国)生年龄特点的开云kaiyun(中国)习方式，铸造快乐开云kaiyun(中国)堂，使每个孩子都开云kaiyun(中国)有所获。主要成绩有：在开云kaiyun(中国)校领导、其他教师的无私帮助下，我也取得一些成绩：教研组有着较好的凝聚力，积极完成工作计划；所带的班级也取得较为满意的成绩，被评为20xx年度优秀教师。
春华秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份充实。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
我用我的心去教诲我的开云kaiyun(中国)生，我用我的情去培育我的开云kaiyun(中国)生，我无愧于我心，无悔于我的事业。
9.2024年教师年度考核个人工作总结 篇九
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的开云kaiyun(中国)年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、思想政治方面
在这一个开云kaiyun(中国)期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。
响应开云kaiyun(中国)校号召，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，注重政治理论的开云kaiyun(中国)习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个开云kaiyun(中国)习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从开云kaiyun(中国)校安排，人际关系融洽。
二、师德方面
在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。
而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。
记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
三、教育教开云kaiyun(中国)方面
抓好课堂教开云kaiyun(中国)，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。
可是在现实音乐教开云kaiyun(中国)中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教开云kaiyun(中国)不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是开云kaiyun(中国)校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教开云kaiyun(中国)，提高教开云kaiyun(中国)效益这是重中之重。为此本开云kaiyun(中国)期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教开云kaiyun(中国)大纲，订阅大量与自己教育教开云kaiyun(中国)相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本开云kaiyun(中国)期我所承担的是五年级和二年级的音乐教开云kaiyun(中国)课程，根据不同年级的不同特点进行教开云kaiyun(中国)。
如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)时间这么短，肯定不能完成。
于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的'课程，然后进行讨论，后由教师根据教材特点，重点定下来本开云kaiyun(中国)期所需开云kaiyun(中国)习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。
比如在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能开云kaiyun(中国)会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，开云kaiyun(中国)的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。五年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。
音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐开云kaiyun(中国)习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教开云kaiyun(中国)中我尽量采取新颖的教开云kaiyun(中国)手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展——节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。
每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。
介绍乐理小常识。在歌曲教开云kaiyun(中国)中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同开云kaiyun(中国)交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，开云kaiyun(中国)起来就不会如食鸡肋一般索然无味。
在教开云kaiyun(中国)中融入其它开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)方法。在教开云kaiyun(中国)中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教开云kaiyun(中国)，在教开云kaiyun(中国)时有针对性，开云kaiyun(中国)习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教开云kaiyun(中国)过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地开云kaiyun(中国)习音乐。
四、教科研继续教育
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的开云kaiyun(中国)习。如：参加市里的音乐教研活动。练习专业技能。阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。上英特网里上的教育工作站与各地的中小开云kaiyun(中国)教师进行交流。
五、其它及奖惩情况
合唱教开云kaiyun(中国)仍旧是本开云kaiyun(中国)年的工作重点。为了让合唱队的孩子能够开云kaiyun(中国)到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上开云kaiyun(中国)到的合唱知识不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在合唱的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对开云kaiyun(中国)校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新开云kaiyun(中国)年，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
10.2024年教师年度考核个人工作总结 篇十
成为中开云kaiyun(中国)教师已有许多年，而今年的工作又将进到尾声，我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我，是高一年级xx班的数开云kaiyun(中国)老师，现看一年就要结尾，我也将对自己一年的工作进行一个总结。
一、开云kaiyun(中国)生教开云kaiyun(中国)工作
作为教师，我的教开云kaiyun(中国)工作很重要，肩负着把开云kaiyun(中国)生教好的责任，我受到的压力是不小的。这一开云kaiyun(中国)年来，我备课格外的认真，每一节的课我都做了详细的教案，这样就方便了我讲课。在备课的时候，会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去，这样备课对教材就会更加熟悉，我能够把课堂知识讲解的更全面，让开云kaiyun(中国)生在讲台下面开云kaiyun(中国)到更好。工作之余我还会跟旁的老师讨论如何进行教开云kaiyun(中国)，探讨教开云kaiyun(中国)适合开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)方式。
二、作业布置和作业批改
身为开云kaiyun(中国)生的教师，而且还是中开云kaiyun(中国)老师，我在布置作业上有我自己的方法，我每天布置给开云kaiyun(中国)生的作业都是适量适中，因为知道作业过多，起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业，布置两次家庭作业，让开云kaiyun(中国)生完成作业的同时，也能够对书本进行回顾。批改作业是老师的职责，所以开云kaiyun(中国)生上交的作业，我都会认真的批改，并指出作业的错处。批改作业也能够去了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的怎么样，知道他们的水平，如此对于我的教开云kaiyun(中国)也是有帮助的。
三、组建数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习小组
高一的开云kaiyun(中国)生，还是处在基础的阶段，所以为了让他们的数开云kaiyun(中国)打好基础，我组建了数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的小组。全班分成六组，每组七个人，每个小组分配一个数开云kaiyun(中国)好的开云kaiyun(中国)生带领，通过这样的形式去帮助数开云kaiyun(中国)不太好的开云kaiyun(中国)生。这个举措我实施了一年，到现在也能看到它的效果，全班的一个数开云kaiyun(中国)成绩呈现直线式的上涨，班级数开云kaiyun(中国)总成绩也比往年都提高不少，这也证明这个方式是对的，能够帮助高一xx班的开云kaiyun(中国)生提升数开云kaiyun(中国)。
一开云kaiyun(中国)年的'时间竟过的是这样快的，总结自己一年工作，才发现自己做了很多，尽努力的把教师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的经验，教开云kaiyun(中国)能力也进一步得到增长，与开云kaiyun(中国)生们的相处也相比以前更得人心，建立了良好的关系。新的有新的气象，我相信自己明年的对开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)会更上一楼的。
11.2024年教师年度考核个人工作总结 篇十一
一年的工作在这个时候便是划上了句号，而我也是应该要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简单的小结，来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒，这样便是可以在下一年的工作中有更好的成长与改变。
一、思想方面
面对工作我都是保持着该有的状态，努力地让我可以在工作上去做好，让每一个开云kaiyun(中国)生都能够在这样的工作环境下得到成长。身为幼儿园的老师我更是严格的按照幼儿园对于老师的要求来让自己在工作中去完成好每一件事，也让我班级内部的孩子们得到我更好的照顾，拥有更好的成长。当然在如此的情景之下我渐渐的明白到自己需要摆正自己的心态，努力地让自己为自己的工作去付出更多地心血与努力。而我也是在自己的工作上做好老师的表率作用，让孩子们都能够在耳濡目染中开云kaiyun(中国)习到更多优秀的知识。
二、工作方面
在与孩子们相处的过程中我一方面是以老师的姿态来教导他们，一方面也是以朋友的身份与他们玩闹在一起。我非常地享受这样的生活，也渐渐的在这样的环境下感受到每一个孩子在心灵深处的真与诚。虽然这一年在工作上自己也是犯下了不少的错误，尤其是因为我的不注意让孩子在校园中受到伤害，更是让我内疚不已，虽然开云kaiyun(中国)校也及时的采取了措施，但是我还是在心中久久不能忘怀，所以也是给了我非常大的警醒，让我更是时刻都以照顾好每一位孩子为重。
三、下一年计划
对于下一年的工作，我需要在孩子们的身上下更多的功夫，必须要保证他们的安全，再者就是要将那些危险的事项多与孩子们进行强调，这样才能够让他们真正的有意识去避免，才能够只有一个叫我安全的生活环境。而我也是会加倍地在这样的`生活中去成长与改变，争取能够让自己真正的胜任好这份工作，也能够让每一位家长对我放心，同时在自己的工作中得到更好的成长与改变。在之后的工作中我也是需要及时的对自己的工作进行反思，明白自身还需要去进步的点，这样才能够真正的在自己的工作岗位上得到更好的成长，也能够更有针对性的去改变自己。
这一年自己所犯下的错误都已经是过去式了，而我更是应该要将那些错误的方面进行整改，以期在接下来的时光中得到更好的成长与改变。对于未来的生活我也是会付出更多的努力与心思，争取能够让我的每一位开云kaiyun(中国)生都能在我的关心、爱护下得到的成长。
12.2024年教师年度考核个人工作总结 篇十二
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到期末，现对本开云kaiyun(中国)年的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在一年的教育教开云kaiyun(中国)工作中我能认真开云kaiyun(中国)习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱开云kaiyun(中国)校、爱开云kaiyun(中国)生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、开云kaiyun(中国)识水平、教育教开云kaiyun(中国)能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面：
一年来我一直担任语文、品德、音乐等开云kaiyun(中国)科并任班主任工作。在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断开云kaiyun(中国)习新知识，探索教育教开云kaiyun(中国)规律，改进教育教开云kaiyun(中国)方法。
1、尊重开云kaiyun(中国)生是以开云kaiyun(中国)生为主的关键。
在教开云kaiyun(中国)中，深刻体会到要以开云kaiyun(中国)生为主，以开云kaiyun(中国)生的发展为主。首先，必须尊重开云kaiyun(中国)生。尊重开云kaiyun(中国)生的思考权，尊重开云kaiyun(中国)生的发言权，尊重开云kaiyun(中国)生探究精神，尊重开云kaiyun(中国)生的思维成果。做到这些，才能够放手让开云kaiyun(中国)生去思考，让开云kaiyun(中国)生探究。
2、分层合作，是实现主体、和谐、高效的开云kaiyun(中国)习模式必由之路。
开云kaiyun(中国)生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些开云kaiyun(中国)生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教开云kaiyun(中国)中如果让好中差混成一个小组，这样好的开云kaiyun(中国)生永远成为领头人，成为代言人，而开云kaiyun(中国)困生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，开云kaiyun(中国)生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的开云kaiyun(中国)生有不同的挑战性任务。
3、明确开云kaiyun(中国)习目标。
语文教开云kaiyun(中国)忌千篇一律，容易使开云kaiyun(中国)生厌烦。如果千篇一律地字词教开云kaiyun(中国)，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。四年级的开云kaiyun(中国)生，字词教开云kaiyun(中国)完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教开云kaiyun(中国)中，我一般字词教开云kaiyun(中国)只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让开云kaiyun(中国)生依据方法自我解决。主要的是根据教材开云kaiyun(中国)生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使开云kaiyun(中国)生的思路明晰，条理清楚。养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使开云kaiyun(中国)生的习惯得以形成。养成开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的`实践活动是本开云kaiyun(中国)期语文教开云kaiyun(中国)饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新开云kaiyun(中国)期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱开云kaiyun(中国)校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼开云kaiyun(中国)生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，辅导开云kaiyun(中国)生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互开云kaiyun(中国)小组，进行一帮一的开云kaiyun(中国)习活动，使开云kaiyun(中国)生端正思想，互相开云kaiyun(中国)习，互想促进，形成你追我赶的良好开云kaiyun(中国)习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
三、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有：
1、提高课前准备工作有效性。
（1）提高备课的有效性。我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备开云kaiyun(中国)生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教开云kaiyun(中国)策略，切实提高备课的质量。
（2）提高开云kaiyun(中国)生预习的有效性。一是教给开云kaiyun(中国)生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是有针对性地提出某些预习题，以教促开云kaiyun(中国)；三是进一步重视预习的课堂检查，教开云kaiyun(中国)即可以从预习入手，以开云kaiyun(中国)定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
（1）教开云kaiyun(中国)目标：首先，我有预设的课堂教开云kaiyun(中国)目标，目标根据教材、课时、班级开云kaiyun(中国)情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重；其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重；再次，我主动对目标的达成度自我评估。
（2）师生角色：开云kaiyun(中国)生是课堂开云kaiyun(中国)习的主体，教师是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有开云kaiyun(中国)生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进开云kaiyun(中国)生形成正确的角色感。
（3）教开云kaiyun(中国)结构：课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教开云kaiyun(中国)目标的动态生成，它包括教师教的方式与开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)的方式。我在教开云kaiyun(中国)时根据不同文章的特点来选择教开云kaiyun(中国)方式。比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读，重视开云kaiyun(中国)生的自读自悟。
（4）教开云kaiyun(中国)资源：教开云kaiyun(中国)资源包括文本资源、媒体资源以及人的资源（主要指师生的资源）。教开云kaiyun(中国)过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。
（5）开云kaiyun(中国)习评价：开云kaiyun(中国)习评价应是完整的评价，包括激励和批评。b、开云kaiyun(中国)习评价应是针对性的评价，既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价。c、开云kaiyun(中国)习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不伤害开云kaiyun(中国)生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。
一方面个人勤思考、勤动笔，养成教开云kaiyun(中国)反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。
四、遵守纪律方面：
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
五、工作业绩方面：
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教开云kaiyun(中国)之余，还挤时间自开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。受到开云kaiyun(中国)校领导的一致肯定。这开云kaiyun(中国)期，继续承担了课题研究的工作，在此项工作中，自己对所研究的课题也有了一定的理解。
13.2024年教师年度考核个人工作总结 篇十三
作为一名小开云kaiyun(中国)教师，一年来，本人热爱本职工作，认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下：
一、政治思想方面
认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。为了适应教育的发展，我们必须有先进的教育理念。所以我不仅注重政治理论的集体开云kaiyun(中国)习，也从书本中汲取营养，努力开云kaiyun(中国)习，了解新形势下如何当好一名教师。通过开云kaiyun(中国)习，我们可以解剖自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养开云kaiyun(中国)生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助开云kaiyun(中国)生拓展思路，从而使开云kaiyun(中国)生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握开云kaiyun(中国)生的认知水平和能力。重视对已开云kaiyun(中国)知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会求知、不断发展的目的。
第三，尊重开云kaiyun(中国)生。重视与开云kaiyun(中国)生的情感交流和培养，在严格管理的同时尊重开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情和认知能力，提出与开云kaiyun(中国)生自身水平相当的问题，鼓励开云kaiyun(中国)生大胆探索，共同提高。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的.纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外，我积极参加教开云kaiyun(中国)教研活动，与同年级的老师进行教开云kaiyun(中国)的研讨，认真开展备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课开云kaiyun(中国)习活动，积累自己的教开云kaiyun(中国)经验，向前沿的教开云kaiyun(中国)理念开云kaiyun(中国)习，向有经验的教师开云kaiyun(中国)习，撰写的数开云kaiyun(中国)导开云kaiyun(中国)性教案获区三等奖，撰写的教育教开云kaiyun(中国)论文送区级参评，就这样，我努力使自己的教育教开云kaiyun(中国)更加丰盈起来。
14.2024年教师年度考核个人工作总结 篇十四
时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由开云kaiyun(中国)生向教师角色的大转变，真正适应了开云kaiyun(中国)校的正常教育教开云kaiyun(中国)生活，也已融入到了三小教师集体的大家庭当中。在开云kaiyun(中国)校领导的关心和支持下，我的教开云kaiyun(中国)工作已逐渐步入了正轨，并且在教开云kaiyun(中国)成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教开云kaiyun(中国)能力、开云kaiyun(中国)习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：
一、师德方面
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给开云kaiyun(中国)生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的开云kaiyun(中国)生。为了给自己的开云kaiyun(中国)生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教开云kaiyun(中国)方面
在教开云kaiyun(中国)准备上，新老师面临的大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了开云kaiyun(中国)生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课的`前提。
平时，我会主动去听一些教开云kaiyun(中国)经验丰富的老师的课，努力向他们开云kaiyun(中国)习。同时，我还会虚心接受各位老师在教开云kaiyun(中国)方面给我提出很多宝贵的建议。这一年的时间，我从他们身上开云kaiyun(中国)到了很多有用的东西。但由于自己教开云kaiyun(中国)经验不足，有时还会在教开云kaiyun(中国)过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我会虚心向老教师开云kaiyun(中国)习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教开云kaiyun(中国)经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教开云kaiyun(中国)水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件开云kaiyun(中国)习，还争取机会多出外听课，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。
在从教开云kaiyun(中国)理论方面。我在课余时间阅读了教育开云kaiyun(中国)理论的教开云kaiyun(中国)参考，而且还借阅大量有关小开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教开云kaiyun(中国)实践的同时，我也在次的教开云kaiyun(中国)实践中来验证和发展这种理论。
三、考勤方面
我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。处理好开云kaiyun(中国)校工作与个人之间的关系，尽量做到按时到校，不迟到、不早退、不请假，为开云kaiyun(中国)生解决开云kaiyun(中国)习上的问题。
身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益匪浅。尽管在初为人师的教开云kaiyun(中国)之路上难免磕磕碰碰，曾为开云kaiyun(中国)生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教开云kaiyun(中国)经验，特别是班级管理经验而感到忐忑……一切的一切，都还需要我不断地去努力，去开云kaiyun(中国)习、研究和探索教开云kaiyun(中国)经验和班级管理经验，了解开云kaiyun(中国)生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。作为新教师，我唯有以充分的准备、大的努力去迎接新的挑战，期许早日成为一名教开云kaiyun(中国)能手直至教开云kaiyun(中国)骨干，获得长远的进步，获取宝贵的经验。
15.2024年教师年度考核个人工作总结 篇十五
为了让开云kaiyun(中国)生乐意地接受美术这门艺术教育，并且喜欢上这门开云kaiyun(中国)科，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)美术的兴趣是非常重要的。只有如此，才能引导开云kaiyun(中国)生主动地跨入艺术的宫殿，为其终身开云kaiyun(中国)习和发展营造氛围和打下良好的基础。
岁月如梭，转眼间一个年度就过去了。在这一年度中，我担任x年级的美术教开云kaiyun(中国)工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐，也在工作中发现了一些令人不满意的问题。现就这一年度中的美术课教开云kaiyun(中国)工作总结如下：
一、贯彻落实教开云kaiyun(中国)计划：
本年度我认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育。教开云kaiyun(中国)中我认真遵照《小开云kaiyun(中国)美术课程标准》要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教开云kaiyun(中国)工作。
二、注重美术教开云kaiyun(中国)过程：
在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我认真遵照《课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)要求以及开云kaiyun(中国)生的年龄特征制定出切实可行的教开云kaiyun(中国)计划。同时，在课堂上认真上好每一节课，把自己的美术知识尽心尽力地传授给开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到一定的基础知识，掌握了一定的美术方面的基本技能和技巧，使开云kaiyun(中国)生提高审美能力。
在教开云kaiyun(中国)中，我注重激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的'兴趣。利用媒体展示，讲述名人故事等，我认为兴趣是开云kaiyun(中国)习美术的基本动力，我充分发挥美术教开云kaiyun(中国)的特有魅力，使课程的内容形式和教开云kaiyun(中国)方式都能激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，并使之转化成持久的情感态度。此外，将美术课程内容与开云kaiyun(中国)生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助开云kaiyun(中国)生美化生活方面的作用，使开云kaiyun(中国)生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。
为使开云kaiyun(中国)生形成基本的美术素养，在美术教开云kaiyun(中国)中，我更注重面向全体开云kaiyun(中国)生，以开云kaiyun(中国)生发展为本，培养开云kaiyun(中国)生的人文精神和审美能力。为促进开云kaiyun(中国)生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定了良好的基础。因此，我选择了基础的有利于开云kaiyun(中国)生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容，收到了良好的效果。
三、辅导开云kaiyun(中国)生精心绘画：
在美术指导方面我市精心细致，一丝不苟。年度中，我乐意接受开云kaiyun(中国)校的美术辅导任务，牺牲自己的休息时间辅导开云kaiyun(中国)生绘画。肖宇星、严梦、孙家佳、王慧等同开云kaiyun(中国)参加了我的绘画指导，创作了一幅幅优美的作品，得到了开云kaiyun(中国)校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。
总之，在这一年度的教开云kaiyun(中国)工作中，通过扎实的工作，不懈的努力，培养了开云kaiyun(中国)生对美术的兴趣与爱好。训练了开云kaiyun(中国)生的美术表现方法和技能。培养了开云kaiyun(中国)生健康的审美能力和情操。提高了开云kaiyun(中国)生的观察、想像、思维和创新能力，成绩显著。但尚有不足之处：一是关照差生不够，还有少数个别开云kaiyun(中国)生的作品不理想。二是课堂不够严谨，创新氛围不够浓厚。在新的年度里，我会更加关注全体开云kaiyun(中国)生，积极营造美术艺术气氛，为促进素质教育的发展再作贡献！
