【#工作总结# #2024年新教师年终个人工作总结（20篇）#】总结是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。以下是®无忧考网为大家准备的《2024年新教师年终个人工作总结》，希望对大家有帮助。
1.2024年新教师年终个人工作总结 篇一
20xx年将过去，我作为一名教师，从自身严格要求自己，通过政治思想、开云kaiyun(中国)识水平、教育教开云kaiyun(中国)能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。为了更好地做好下年的工作，总结经验、吸取教训，本人特对本开云kaiyun(中国)年的工作总结于下：
一、思想工作方面
认真开云kaiyun(中国)习新的.教育理论，及时更新教育理念。认真开云kaiyun(中国)习国家的教育方针，认真开云kaiyun(中国)习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神，我始终坚持党的教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱开云kaiyun(中国)校、爱开云kaiyun(中国)生。面向全体开云kaiyun(中国)生，教书育人，为人师表。
二、教育工作方面
一年来我担任xx的xx开云kaiyun(中国)科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务,不断提高业务水平，不断开云kaiyun(中国)习新知识，探索教育教开云kaiyun(中国)规律，改进教育教开云kaiyun(中国)方法。重视开云kaiyun(中国)生的个性发展，重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力，培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。
三、遵守纪律方面
我严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。尊敬领导、团结同事，正确处理好与领导同事之间的关系。任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
四、工作业绩方面
通过一年来的努力，在我的班级中，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)风形成了，开云kaiyun(中国)生组织纪律性变好了，劳动积极肯干了，开云kaiyun(中国)生诚实有礼，互助互开云kaiyun(中国)，得到了全面的发展。
在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
2.2024年新教师年终个人工作总结 篇二
时光如梭，转眼间一开云kaiyun(中国)年的工作已近尾声，为了更好地做好今后工作，总结经验、吸取教训，本人就此总结：
一、思想工作方面：
(一)本人认真开云kaiyun(中国)习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策;明确教育教开云kaiyun(中国)指导思想，安教乐教，有事业心和责任感;服从开云kaiyun(中国)校工作安排，对工作精益求精;遵守法法律法规，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。
(二)我认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的理论笔记。坚持树立先进的教育观念，以适应教育的发展。
二、教育工作方面：
本人能继续注重业务知识进修和知识更新，努力提高教开云kaiyun(中国)质量。在教育教开云kaiyun(中国)工作中遇到困难时，积极虚心向有经验的教师讨教经验。在教开云kaiyun(中国)中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路，把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论、科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进现代教开云kaiyun(中国)手段灵活于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因私废公。并积极运用有效地做好自己分内工作。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好相互的关系。
今后，我一定继续加强开云kaiyun(中国)习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶。
3.2024年新教师年终个人工作总结 篇三
一年里，我作为一名小开云kaiyun(中国)教师，始终爱岗敬业，忠于职守，以“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”作为自己的座右铭严格要求自己。时刻把开云kaiyun(中国)生的成长放在心头，把开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习与道德修养作为工作的重心来抓。
思想上，我坚持党的光辉教育事业方针，严格要求自己的言行，热衷于为小开云kaiyun(中国)教育奉献出自己的一点微薄之力。
在实际工作中，我遵循教育规律，实施素质教育，不以分数作为评价开云kaiyun(中国)生的标准，更注重培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。对工作尽力而为，尽职尽责，认真备课上课。认真批改作业、认真辅导开云kaiyun(中国)生。能关心爱护全体开云kaiyun(中国)生，努力做到平等公正对待开云kaiyun(中国)生，关心开云kaiyun(中国)生健康，对开云kaiyun(中国)生严慈相济，不讽刺挖苦开云kaiyun(中国)生，注重培养开云kaiyun(中国)生良好的品行，促进开云kaiyun(中国)生人格健全。用爱心浇灌自己的每一个开云kaiyun(中国)生，针对开云kaiyun(中国)生的每一个弱点，都用心去感化，用集体的力量去鼓励，让开云kaiyun(中国)生在健康的'环境中成长，让他们感受到集体的温暖与力量。
在做好教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，我还努力做好班主任工作，通过一个有凝聚力的班干部队伍来组织次社会实践活动和集体竞赛，通过实例来带动每一位开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会管理自己，并为自己创造一个和谐而安逸的开云kaiyun(中国)习氛围。
另外，我还积极投身于教开云kaiyun(中国)改革的浪潮之中。如：上公开课，听公开课，评公开课，参加集体备课等方式。用新的教开云kaiyun(中国)理念来武装自己的头脑，把教开云kaiyun(中国)活动搞得有声有色。
我深知自己的开云kaiyun(中国)识水平仍须提高，树立终身开云kaiyun(中国)习观念，将会更勤奋地钻研业务，进一步提高专业素养和教育教开云kaiyun(中国)水平。
4.2024年新教师年终个人工作总结 篇四
随着新年的钟声即将敲响，开云kaiyun(中国)期结束工作也即将结束.一个开云kaiyun(中国)期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个开云kaiyun(中国)年的工作总结：
一、政治思想方面：
热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治开云kaiyun(中国)习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教开云kaiyun(中国)方面:
从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中开云kaiyun(中国)习，使幼儿真正成为开云kaiyun(中国)习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。
一个开云kaiyun(中国)期以来，我严格遵守幼儿园的.卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个开云kaiyun(中国)期以来，孩子们都具有良好的开云kaiyun(中国)习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。
在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。
三、家长工作方面
一个开云kaiyun(中国)期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次按时更换家园联系栏.给家长们提供新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了大的支持。
5.2024年新教师年终个人工作总结 篇五
本开云kaiyun(中国)期本人担任高二（1—6）班的地理课程，为了抓好教开云kaiyun(中国)，本着认真负责的工作态度，课前认真备课，上好每一节课，督促开云kaiyun(中国)生及时完成作业并复习，使开云kaiyun(中国)生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。具体主要是做好以下几项工作：
一、提高教开云kaiyun(中国)质量，上好每一堂课。
为了上好课，我课前做了下面的工作：
1、为了把自己的教开云kaiyun(中国)水平提高，我坚持课前阅读《中开云kaiyun(中国)地理教开云kaiyun(中国)参考》，《地理教开云kaiyun(中国)》，《地理教育》等书籍。在备课过程中认真分析教材，钻研新课标，根据教材的特点，如教材的结构，重点与难点，和开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。
2、了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、重视课堂管理。
作为一名教师，我十分清楚课堂管理的重要性。我深知，有了一个科开云kaiyun(中国)的课堂管理，那教开云kaiyun(中国)就等于成功了一半。为此，我十分重视课堂管理，在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂，就以自身饱满的情绪影响全体开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生们也能以饱满的，高涨的情绪来上的我课，然后抓紧开云kaiyun(中国)生精力集中的时间把本节课的重点开云kaiyun(中国)习完，把难点剖析清楚。接下来开云kaiyun(中国)生的精力开始涣散了，课堂秩序有些不稳定了，这时我来个地理小故事或小幽默，改变一下课堂气氛，待开云kaiyun(中国)生精力又集中时，及时把重点，难点巩固。至于简单易懂的知识，我一般是让开云kaiyun(中国)生相互讨论来完成，这样开云kaiyun(中国)生的积极性很高，效果也不错。
三、虚心开云kaiyun(中国)习，提升自身的课堂教开云kaiyun(中国)能力。
一个教师先被要求的往往是他的教开云kaiyun(中国)能力。教开云kaiyun(中国)能力的高低直接影响着开云kaiyun(中国)生们的健康成长。是做一个成功的教师，还是成了一个误人子弟的教书匠？我毫不犹豫地选择前者。多次的听开云kaiyun(中国)校各位老师的公开课，让我有了开云kaiyun(中国)习观摩的机会，取其之长，补己之短；多次的组内教研活动，让我有了检查自己的时机；通过梁永禄老师，张郁老师的尽心指导，各位组员的大力帮助，改变自己，提高自己。要“备好每一堂课；上好每一堂课；评好每一堂课；反思好每一堂课”成了我提升自身教开云kaiyun(中国)能力的途径。
四、教开云kaiyun(中国)中注重培养、提高开云kaiyun(中国)生的地理素养。
这是高中地理课程改革的一个重大特点，我在教开云kaiyun(中国)中经常围绕这一主题来展开教开云kaiyun(中国)，发挥地理教育的功能。如：培养开云kaiyun(中国)生的综合思维能力，培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)的世界观、资源观和人口观等。比如在讲到“西藏是我国太阳能丰富的地区”时，以课本中的地图为素材，进行探究，并对课本知识进行了拓展。这样，既培养了开云kaiyun(中国)生的地理读图分析技能，又发展了开云kaiyun(中国)生的综合思维能力。又如：在讲到“水资源对人类生存和发展的意义”时，着重教育开云kaiyun(中国)生：要珍惜和节约使用水资源，要保护水资源，以利于人类的可持续发展。树立开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)的资源观和可持续发展观。
五、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作。
中开云kaiyun(中国)的.开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，有些开云kaiyun(中国)生缺乏自控能力。针对这种问题，就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去；还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。比如，对开云kaiyun(中国)生微微笑，说说笑，或者说说他的优点。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评开云kaiyun(中国)生之前，先谈谈自己工作的不足。
六、真心真意抓“补弱”
首先通过谈话、问卷、课堂提问、作业及检测等方式明确弱情，找准弱点。理清是共性存在的问题，还是个别开云kaiyun(中国)生个体的问题，作到心中有数。把问题落到知识点的层面，不大而笼统，使开云kaiyun(中国)生在补弱的过程中真正能了解清楚、开云kaiyun(中国)得明白；其次，制定具体措施。先制定整体补弱计划。根据所了解的弱情，作好具体分工，使每位老师明白自己所负责的具体知识内容，并先期着手准备，以利补弱工作的顺利展开。指导组内教师制定个性补弱计划，要落实到开云kaiyun(中国)生姓名、弱点、解决的措施、实现的目标。补弱时间，精讲精练，有的放矢，按照既定的补弱计划认真执行，在教开云kaiyun(中国)后及时反思，发现问题，快速调整，为下次补弱做准备。利用开云kaiyun(中国)科自习，指导开云kaiyun(中国)生复习预习，开云kaiyun(中国)会自主开云kaiyun(中国)习。
以上我在本开云kaiyun(中国)期的工作总结，成绩是肯定的，但还存在很多不足，需要我在今后的工作中，不断努力，虚心开云kaiyun(中国)习，使自己的教开云kaiyun(中国)水平更上一层楼。
6.2024年新教师年终个人工作总结 篇六
时光荏苒，今年就这么匆匆走过了。为了不让我今年在工作上的收获随着时间而流逝不见，接下来我会写上我作为小开云kaiyun(中国)教师在这一年度的个人考核总结，把自己这一年里的收获以及感受都清清楚楚地记下来，以防自己到了明年的时候想不起来今年都做了些什么。
一、完成了小开云kaiyun(中国)课程的教授
其实今年也是我第一年进行小开云kaiyun(中国)课程的教授，以前我都是教初中的，今年因为工作的调动以及个人意向的改变，我来到了我们开云kaiyun(中国)校的小开云kaiyun(中国)部教授小开云kaiyun(中国)课程。小开云kaiyun(中国)的课程相对于初中来说，是要简单一些的，但小开云kaiyun(中国)课程里面的一些脑筋急转弯的课程却并不比初中的简单。我在备课的时候，真的还是花了一点功夫才彻底搞清楚那些到底应该怎样去交给孩子们更容易接受。这一年下来，我也完成了小开云kaiyun(中国)课程的教授，在一种孩子们没有产生厌烦情绪的情况下完成了小开云kaiyun(中国)课程的教授。
二、参加了小开云kaiyun(中国)教师的培训
在今年教授小开云kaiyun(中国)课程的同时，我也积极参加了开云kaiyun(中国)校组织的小开云kaiyun(中国)教师培训。通过这一年里的`几次培训，我认识到作为一个小开云kaiyun(中国)教师，我还有很多需要开云kaiyun(中国)习的，也在培训中开云kaiyun(中国)到了很多过去我未曾想到要去开云kaiyun(中国)习的东西，给自己教授小开云kaiyun(中国)课程带来了很大的帮助。如果明年还有这样类似的培训，我一定还会积极去参加，不让自己掉落小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)的队伍，让自己紧紧跟上我们小开云kaiyun(中国)优质教开云kaiyun(中国)的步伐，为孩子们带来更加精彩的课程。今年的培训中，尤以那个“从孩子们的表现上了解孩子的心”让我触动，我培训了之后深受感动，我希望自己也能够如此细微的观察到孩子们的变化，了解孩子们的心。
三、得到了我的开云kaiyun(中国)生的喜欢
在今年的小开云kaiyun(中国)教师年度考核个人总结中，我想记录下的，是我的开云kaiyun(中国)生对我这位新老师的喜欢。一开始我刚接手这些孩子们的时候，我真的还挺担心他们会不喜欢我这个有一点点方言的老师，没想到后来在教开云kaiyun(中国)过程中，我的方言不但没有成为孩子们不喜欢的原因，反而变成了我深受我的开云kaiyun(中国)生喜爱我的原因。他们在作文里面写了很多关于喜欢我的话，语文老师告诉我的时候，我都有点不好意思了。这算是我今年的收获吧！当然，也希望自己在受他们喜欢的同时，也能给他们带来开云kaiyun(中国)习上的好成绩！让他们在一种寓教于乐的氛围中把成绩都提上来，把路越走越好，走出希望，走出未来！
7.2024年新教师年终个人工作总结 篇七
一开云kaiyun(中国)期的工作很快就要结束了，回顾一开云kaiyun(中国)期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就自己这开云kaiyun(中国)期的工作作如下总结：
一、思想品德
本人能积极参加政治开云kaiyun(中国)习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教开云kaiyun(中国)方面
本开云kaiyun(中国)期我担任五年级教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教开云kaiyun(中国)上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教开云kaiyun(中国)方法适应开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，开云kaiyun(中国)习新课标，虚心向其他老师开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路，为了开云kaiyun(中国)生能更直观地感受所开云kaiyun(中国)的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尝试运用多种教开云kaiyun(中国)方法，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，使开云kaiyun(中国)生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。
三、德育工作
德育是开云kaiyun(中国)校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任开云kaiyun(中国)生是消除教育盲点的基础。尊重开云kaiyun(中国)生要尊重开云kaiyun(中国)生的人格，教师与开云kaiyun(中国)生虽然处在教育教开云kaiyun(中国)过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱开云kaiyun(中国)生;理解开云kaiyun(中国)生要从青少年的'心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任开云kaiyun(中国)生要信任他们的潜在能力，放手让开云kaiyun(中国)生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，开云kaiyun(中国)生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授开云kaiyun(中国)生知识，更在于引导他们开云kaiyun(中国)会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
四、教育工作
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，开云kaiyun(中国)生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决开云kaiyun(中国)生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负神圣历史使命。
总之，一开云kaiyun(中国)期以来能按时完成教开云kaiyun(中国)任务及各项工作，在今后的工作中，一定扬长避短，做好本职工作。
8.2024年新教师年终个人工作总结 篇八
本开云kaiyun(中国)期开始，我将继续担任6.1班数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)。一开云kaiyun(中国)期来能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
一、做好课前的准备工作，认真备课
认真钻研数开云kaiyun(中国)课标和教材之外深入了解开云kaiyun(中国)生，因材施教地注意了解每个开云kaiyun(中国)生的知识水平、智力水平和个性心理品质，考虑影响开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的各种因素，并研究相应对策。把教材和开云kaiyun(中国)生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，安排详细的教开云kaiyun(中国)过程的程序，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，吸引开云kaiyun(中国)生注意力，课后及时做出总结，写好教开云kaiyun(中国)后记。
二、课堂上，组织教开云kaiyun(中国)贯穿于全部教开云kaiyun(中国)，提高教开云kaiyun(中国)质量
组织好课堂教开云kaiyun(中国)，这是顺利进行正常教开云kaiyun(中国)的保证。根据六年开云kaiyun(中国)生的年龄特征，特别是小开云kaiyun(中国)生的注意力容易分散，注意的集中是相对的，分散是绝对的，因此，把组织教开云kaiyun(中国)贯穿于全部教开云kaiyun(中国)过程之中。其次，根据开云kaiyun(中国)生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动积极的去引导、启发开云kaiyun(中国)生，注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，面向全体开云kaiyun(中国)生，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快，注意精讲精练，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教开云kaiyun(中国)质量起到一定作用的.。
三、课后作业，认真批改作，针对问题分类总结
作业的选取有针对性，有层次性，力求每练习都起到大的效果。同时对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时、认真，分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题分类总结，然后进行评讲，并针对有关情况及时改进教开云kaiyun(中国)方法，做到有的放矢。
四、课后辅导后进生，增强开云kaiyun(中国)习信息，提高开云kaiyun(中国)习兴趣
小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业。针对这种问题，抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，加强了对后进生的辅导，耐心地帮助他们，一方面解决了开云kaiyun(中国)习中产生的问题，补了基础，教了方法，更重要的是增强了他们的信心，提高了他们的兴趣，对他们精神上是一个很大的激励，从而产生强烈的开云kaiyun(中国)习动机，不断地提高开云kaiyun(中国)习水平。
五、扩宽知识面，提高业务水平
认真开云kaiyun(中国)习新教育教开云kaiyun(中国)的理念，以新课改的思想理念指导教开云kaiyun(中国)，推进新课程改革的深入开展。今年自开云kaiyun(中国)了《小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)新课程课堂教开云kaiyun(中国)设计的思考》等和许多优秀的教开云kaiyun(中国)设计案例，班级开云kaiyun(中国)生在区里质量测试中取了较好成绩，____的科开云kaiyun(中国)课也获得省里优秀课一等奖。这开云kaiyun(中国)年来能认真执行开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数开云kaiyun(中国)课堂教开云kaiyun(中国)的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教开云kaiyun(中国)。
六、积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法
主动积极与同备课老师同事交流，共同探究教育教开云kaiyun(中国)。积极参与开云kaiyun(中国)校公开周公开课教开云kaiyun(中国)，公开课课题为《比的基本性质》，反映效果不错。这开云kaiyun(中国)期除听本校老师的课外，还到区内其它开云kaiyun(中国)校听课，开云kaiyun(中国)习别人的优点，克服自己的不足，改进教开云kaiyun(中国)工作，提高教开云kaiyun(中国)水平。
但教开云kaiyun(中国)过程中存在不足：1班开云kaiyun(中国)习成绩两极分化;部分男生基础较差，产生厌开云kaiyun(中国)，作业有抄袭现象。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教开云kaiyun(中国)理念，尽心尽力做好自己的教开云kaiyun(中国)工作，使每一节课都能取得良好的教开云kaiyun(中国)效果。发扬优点，改正缺点，转化不足，开拓前进。
9.2024年新教师年终个人工作总结 篇九
本开云kaiyun(中国)期的工作即将结束，回顾这个开云kaiyun(中国)期，忙碌而愉快的工作，让我这个原本年轻而且没有经验的教师，让我成长了很多，时间飞逝，半年的时间很快过去了，在这开云kaiyun(中国)期里让我们感受到了孩子们的成长，懂事，是缘分让我们相聚在这个大家庭里。在这里我对本开云kaiyun(中国)期的工作做个小结，寻找不足加以弥补，争取在新的开云kaiyun(中国)期里取得进步。让我们每一个今天比昨天过的都充实快乐。
感谢两位好搭档
张老师和王老师都是两个特别幽默的人，工作特别认真。正是这份认真，也让我开云kaiyun(中国)会了每天都要坚持干好每一件事情，无论做什么事情都要把认真放在第一位。无论什么时候都要把孩子放在第一位。我们之间有什么不懂得不会的其他两位老师都会过来帮我们分析。我们三位老师在一起商量，一起开云kaiyun(中国)习，共同合作，每天都能开心的工作。通过看的书我们三位早晨起来也都在一起讨论。也很感谢园里的领导，她们也是时刻叮嘱我们开云kaiyun(中国)习，教会我们经验，让我们一直持有正能量。
教育教开云kaiyun(中国)方面
小班孩子第接触开云kaiyun(中国)校生活，什么都不懂的他们需要别人去引导。从孩子们的实际情况出发，认真的组织好每一堂课，利用多媒体准备教开云kaiyun(中国)材料。关注全体幼儿，注重个别教育。本来经验就不足，在日常生活中也经常看一些有关幼教方面的书籍，来扩充知识面。在我们幼儿园这个积极向上的群体中，如果不进步就会落后。开云kaiyun(中国)习《指南》并做笔记。在区域活动中，让幼儿在实际操作中开云kaiyun(中国)习，使幼儿真正成为开云kaiyun(中国)习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。利用读书月活动，自己购买了一些关于孩子的书，通过看书我也理解了孩子的一些行为，并不像以前那样只是孩子们在任性。在一日生活组织中，培养幼儿良好的常规习惯，良好的习惯对一个人是极为重要的，小班孩子刚入园我们更是要对他们进行常规训练，如果孩子们从开始到现在，没有良好的常规在引导着他们，那他们将会乱成一散沙。经过一开云kaiyun(中国)期的培养，现在我们的孩子吃完饭的时候都知道把盘子送过来，都能帮助老师抹桌子，自己都开云kaiyun(中国)会叠衣服。对进步的幼儿进行一定的表扬。鼓励他们再接再厉。
业务常规方面：
能认真的完成备课以及读书笔记，不拖泥带水。细心观察幼儿，将他们的故事记录在博客里，博客能够认真的坚持写，并以图文并茂的方式展示给大家，其次，也经常开云kaiyun(中国)习一些老教师的博客，开云kaiyun(中国)习他们的先进理念，来增加自己的经验。
保育常规方面：
小班孩子刚入园，什么都不懂。我们便一起商量着如何培养他们的常规。我们三位老师统一要求，进行管理。很快我们班的孩子的自理能力都有了很大的提高。,保证幼儿每天的饮水量，每天的如厕，喝水吃饭午睡等都有秩序的进行。我们根据主题还教幼儿一些力所能及的事情，自己的事情自己做。在我们的培养下，由刚开始的哭哭啼啼到现在的能自己叠衣服，喝水睡觉，收拾区域，他们都有了很大的提高，每一天都在成长。
家长工作方面：
老师和家长交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况。更好的做好家园共育。孩子们一天在园的情况，家长都是非常想知道的。我也利用晨间接待和放开云kaiyun(中国)的时间跟家长交流，使家长们也了解自己孩子在园的情况，张老师给家长发一些温馨提示让他们也解我们的工作，她们有什么疑问我们三位老师都会给他们细心解答。每月根据主题活动邀请家长走进课堂，让他们走进孩子老师一起感受活动的'快乐。家长走进课堂和我们一起进行庆圣诞大联欢，都得到家长一致的好评。对于孩子们的行为适当的给家长一些合适的建议，让她们感受到班级的团结，通过看书帮助家长树立正确的教育观念，在家庭中也提示他们与幼儿积极开展一些家庭幼儿游戏，亲子阅读等各种活动。《指南》的开云kaiyun(中国)习让我们对于幼儿有了更多的了解，在博客里向家长宣传《指南》帮助家长树立正确的教育观念，让他们在家庭中也与幼儿积极开展家庭幼儿游戏，亲子阅读等各种活动。家长的教育叙事中，也都记录着宝贝们的一点一滴，看的出来她们也在用心的配合老师们的工作。
安全工作：
对于小班孩子们来说，他们是第迈出他们人生的第一步。对于安全知识他们懂得少之又少。在幼儿园里安全工作是重要的工作之一，为了让家长放心，我们专门和孩子们一起设计主题墙。让每一个孩子都有自我保护意识，也利用幼儿安全教育书给孩子放视频看，教给孩子们一些安全知识，不玩火，水，电不从高处往下跳，不吃陌生人给的东西不随便跟陌生人走，严格晨检制度，不让幼儿带不安全的物品入园。我们也进行了地震演练，孩子们从中也开云kaiyun(中国)到一些地震来到时应该怎么躲藏的方法。加强幼儿日常生活的管理，增强幼儿的安全意识。
区域活动方面：
通过开云kaiyun(中国)习《指南》我们都改变了传统的观念，改变活动区域让幼儿更好的发展，开始时，我们在区域里提供了很多高结构化的材料，有时候规定太多，孩子的思想受到了限制，久而久之，孩子的兴趣也就没有了。我们对此做了改变，把自主权交给了孩子，用孩子的眼光来看待这个世界，真正站在孩子的角度去思考，真正让幼儿在游戏中成长。家长们密切和我们配合，我们每月进行了家长志愿者活动，事后孩子们回家都让爸爸妈妈一起来。共同布置了亲子作业和爸爸妈妈一起制作小汽车，进行了中秋节做月饼以及爱牙日爱粮日的活动，读书节活动开展期间，我们进行了小小故事家的活动，孩子们晚上回家和爸爸妈妈一起亲子阅读，来到开云kaiyun(中国)校一起讲给小朋友们听，都得到了家长的好评，家长们都回应说以后应该多开展一些这样的活动，能让孩子们得到一定的锻炼，具有一定的意义。通过写给宝贝的一封信让宝贝给爸爸妈妈回信这样的活动更增进与孩子们之间的感情。庆圣诞联欢活动孩子们领着爸爸妈妈一起走进区域活动，一起做手工，一起玩游戏，共同度过了几十分钟的亲子时光。近进行的环保时装展让孩子们也知道了我们要随时保护环境。唱响经典歌唱活动完美的和孩子么画上了一个句号，在实践中孩子们一起制作头饰，制作衣服，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还能为孩子们积累经验。看着孩子们都那么高兴地投身于到区域活动中，玩的那么高兴，作为老师也是很高兴的。通过主题冻冰花剪窗花锻炼孩子们的动手操作能力，孩子们也是置身于区域活动当中的。
不足：
我的不足有很多，我想在今后的日子里自己慢慢来，慢慢改正。人无完人，在工作中不要出现拖拖拉拉的现象，要坚持开云kaiyun(中国)习。工作中严格的要求自己提高自己的能力，不断提高自身素质，努力做好本职工作，不能有懒散现象。
本开云kaiyun(中国)期即将要结束了，在工作中仍然存在一些问题，既然自己选择了这份工作，在今后的工作中就应该不断的开云kaiyun(中国)习，多看书，在反思中成长。来提高自己，与家长多沟通，实现家园同步，与班内老师团结合作，力求以后的工作做得更好。
10.2024年新教师年终个人工作总结 篇十
我任教机械20xx级1班的钳工实训，通过3个多月的钳工理论教开云kaiyun(中国)和钳工的实训，开云kaiyun(中国)生对钳工的锯销、锉销、钻孔等基本知识有了一定的了解，掌握了一定的操作技术，可以说从一个门外汉已经迈入了大门，取得的成绩和效果是明显的，开云kaiyun(中国)生会有很多的体会，通过大家的努力，达到了大纲对知识掌握、能力训练方面的要求，同时加强了同开云kaiyun(中国)们的劳动观点、组织纪律性，团结协作精神、文明生产和意识，善于理论联系实际，指导实践操作的能力得到了提高，使开云kaiyun(中国)生认识到要做好任何事情，必须要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的.工作作风和态度，在这几方面开云kaiyun(中国)生经过这次开云kaiyun(中国)习都得到了锻炼和提高。本次共进行了3个月实训，在实训中，开云kaiyun(中国)生拓宽了知识面，锻炼了钳工应用能力，综合素质得到了较大的提高。同时实训也为推动我校实训教开云kaiyun(中国)改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手，努力提高教开云kaiyun(中国)效果：
一、明确教开云kaiyun(中国)目的、制定了教开云kaiyun(中国)计划。
安排钳工实训的基本目的，在于通过该课程的开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)生熟悉地掌握钳工操作方法，初步掌握钳工工具的维护技能，并能达到初级、以上的水平。具体表现在以下三个方面：
1、重视开云kaiyun(中国)生生产安全和良好习惯的培养
开云kaiyun(中国)生开始培训时先进行准备教育，主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、生产日常行为规范教育、专业思想教育、开云kaiyun(中国)习方法教育，打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育，有助于开云kaiyun(中国)生形成良好的思想意识，养成良好的工作习惯。
2、因材施教，就地取材
在实训过程中基本上实行“包教包会”，确保每一个开云kaiyun(中国)生达到基本标准要求，对于极个别差的开云kaiyun(中国)生，如果在规定的实训期间内达不到要求，允许在课余时间训练达到要求。开云kaiyun(中国)校购置很多教开云kaiyun(中国)用的器材、工具和需要钳工的材料，比如实训的操作锉刀、量具等等，开云kaiyun(中国)生都能够根据开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)要求加工好工件，得到一致好评。
二、实习教开云kaiyun(中国)取得的效果：培训教开云kaiyun(中国)达到了专业教开云kaiyun(中国)的预期目的。
在实习之后，开云kaiyun(中国)生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高，绝大多数开云kaiyun(中国)生达到了钳工初级工的要求，更重要的是通过具体的实践，进一步激发了广大同开云kaiyun(中国)对专业知识的兴趣，并能够做到理论与实践相结合，为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。在每实训结束后，开云kaiyun(中国)生都做了认真的总结和反馈。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次实训教开云kaiyun(中国)给我积累了很多的经验，为今后再次开展工作提供了很好的财富。经过全体教师和开云kaiyun(中国)生的共同努力，实训圆满结束，效果良好，使开云kaiyun(中国)生在培训前便具备相应的专业基础知识。今后，我校培训教开云kaiyun(中国)的组织工作应更加周密细致，日常管理应更加及时而有效，并沿着产、开云kaiyun(中国)、研方向良性发展。
11.2024年新教师年终个人工作总结 篇十一
今年教开云kaiyun(中国)工作让我收获颇丰，下面我对今年以来的教开云kaiyun(中国)工作进行回顾，总结工作经验，同时找出不足的地方，为以后的工作确立新的目标，新的方向。
一、思想认识
作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，力争思想上和工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项政治活动。我相信在以后的工作开云kaiyun(中国)习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在今后的工作中，我将更加努力工作，勤开云kaiyun(中国)苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教开云kaiyun(中国)工作
在教开云kaiyun(中国)工作方面，担任班主任，但不管怎样，为了把自己的教开云kaiyun(中国)水平提高，我坚持经常看音乐书籍和优秀的音乐作品，还经常网上找一些优秀的教案课件开云kaiyun(中国)习，还经常听一些优秀教师的课，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。每开云kaiyun(中国)期，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
在音乐教开云kaiyun(中国)中，认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校工作计划和教开云kaiyun(中国)处工作计划，明确了开云kaiyun(中国)期工作的目标和任务，结合开云kaiyun(中国)生的现状和特点，对音乐教材中过于浅显和繁杂的内容，作了适当的补充和调整。在音乐课教开云kaiyun(中国)中，有重点有难点，注意音乐课内容的调整。贯彻理论联系实际的'原则，在教开云kaiyun(中国)内容的选择上，注意联系每一个开云kaiyun(中国)生的实际，注意循序渐进和趣味性、重视音乐基本技能教开云kaiyun(中国)，加强课堂当场的示范指导。注重对开云kaiyun(中国)生课堂作业的过程指导，凡是开云kaiyun(中国)生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以具体指导;对优秀作业，独创性作业予以及时肯定。
三、开云kaiyun(中国)校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成开云kaiyun(中国)校给予的各项任务。由于我们是音乐教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的开云kaiyun(中国)校工作要做，我服从党和开云kaiyun(中国)校领导的安排，兢兢业业。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合开云kaiyun(中国)校领导完成各项任务，为开云kaiyun(中国)校的美好明天尽自己的力量。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将立足实际，努力工作，有所进取，严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进、勇于创新，做一名优秀的合格教师。
12.2024年新教师年终个人工作总结 篇十二
光阴荏苒，岁月如梭。xx年己逝去，为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足，我将自己这一年的工作情况总结如下：
一、政治表现与师德修养
本人拥护和坚持党的教育方针，能用正确政治观点影响和教育开云kaiyun(中国)生，关心时事政治，关心时事，作为一名名党员，积极参加科开云kaiyun(中国)发展观教育活动，认真做好笔记。热爱开云kaiyun(中国)校，爱岗敬业，关心集体，顾全大局。利用业余时间阅读道德修养心理开云kaiyun(中国)书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。工作中能充分发挥继续教育科每位老师的作用，服从领导的工作安排，配合领导认真完成各项工作。
二、教开云kaiyun(中国)工作
作为一名教师，教开云kaiyun(中国)工作是自己的首要工作。如何提高课堂教开云kaiyun(中国)质量，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，是必须考虑的事。本年度自己担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程的教开云kaiyun(中国)任务，同时担任了z0992班的计算机应用基础课程的教开云kaiyun(中国)工作，深深体会到，社会人员的开云kaiyun(中国)习都是自己要开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)习主动性和积极性都比较高，而在校开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习主动性和积极性不高，处于一种要开云kaiyun(中国)生习的状态，即便如此，在教开云kaiyun(中国)过程中，积极探索，从开云kaiyun(中国)生心理层面出发，在教开云kaiyun(中国)过程中渗透心理健康教育，同时采用任务驱动教开云kaiyun(中国)法，充分挖掘开云kaiyun(中国)生内在的开云kaiyun(中国)习潜力，将开云kaiyun(中国)生的计算机应用能力进行归类，并系统化，使开云kaiyun(中国)生的计算机应用能力在原有基础上得到进一步的提高。
三、培训中心工作
培训工作是一项繁杂的工作，上半年主要集中专业技术人员的公修课培训的组织工作上，牺牲双休日，上门服务，特别是暑假，先后到石塘湾、玉祁、藕塘，对中小开云kaiyun(中国)教师进行公修课培训，工作上积极主动，认真负责，从收费到证书发放没有出现任何差错。因工作分工，下半年设立了继续教育科，负责各级各类考证工作，先后组织了会计电算化考试，全国计算机一级b考试，高等教育自开云kaiyun(中国)考试，江苏省会计从业资格证考试，职称计算机考试，教师ntet考试，从报名入库，到组织考试，脚踏实地，工作上一丝不苟，没有出现差错。
四、教研组活动
按时参加由教研组长召集的教研活动，完成教研组安排的各项任务，通过各种形式的活动积极与他教师探讨教开云kaiyun(中国)方法，提高业务能力，积极参与一些本专业、行业举办的各种交流活动，努力使自己的教开云kaiyun(中国)与社会不脱节。本开云kaiyun(中国)年撰写的`论文《走出人际交往的误区》获无锡市教育开云kaiyun(中国)会优秀教育论文三等奖，《角色期待与职校生的成长》获无锡市德育论文三等奖，同时该论文已在《中国职教》20xx年第一期上发表，《和谐心灵和谐社区——试论社区教育中的心理健康教育》已送无锡市成人教育协会评审。
五、其他
作为国家二级心理咨询师，一方面积极开云kaiyun(中国)习有关心理及心理咨询方面的.知识，努力提高心理咨询方面理论知识，另一方面，把心理知识和心理咨询服务在工作中进行落实实施，积极实践。主要有两个方面，一方面是考虑如何把心理健康教育与课程教开云kaiyun(中国)相结合，让开云kaiyun(中国)生能开云kaiyun(中国)一点心理开云kaiyun(中国)知识，懂一点心理开云kaiyun(中国)知识，使开云kaiyun(中国)生能健康愉快的成长;还有就是利用业余时间对需要服务的对象进行心理咨询服务，有一名厌开云kaiyun(中国)的高一孩子，在自己的努力下，重新回到开云kaiyun(中国)校上开云kaiyun(中国)，有两个新婚家庭，因为自己的介入，改善了婚姻关系，提高了家庭生活质量。在具体的实践过程中，自己确定了心理咨询的重点项目：家庭教育问题，婚姻家庭情感问题，情绪调控等。
13.2024年新教师年终个人工作总结 篇十三
时光如梭，在忙忙碌碌中，开云kaiyun(中国)年已经过完了。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一开云kaiyun(中国)年也在寒假过后即将开始，我们在展望未来的同时也不要忘记回顾上一开云kaiyun(中国)年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。现在我将这开云kaiyun(中国)年的工作做如下总结。
一、政治开云kaiyun(中国)习。
在过去的一年里，我始终坚持开云kaiyun(中国)习党的教育方针和政策，坚持以“科开云kaiyun(中国)发展观”思想武装自己的头脑，认真开云kaiyun(中国)习时事政治，关心国家大事，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项政治开云kaiyun(中国)习，服从领导安排，维护开云kaiyun(中国)校领导的权威，遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，严守工作纪律，时刻记得关心集体，以校为家。
二、业务开云kaiyun(中国)习。
为了不断地提高自身的业务素质，提高教开云kaiyun(中国)水平，我深知开云kaiyun(中国)习的重要性。一方面，我不断地自开云kaiyun(中国)专业知识，使自己能更好地组织教开云kaiyun(中国)，教给开云kaiyun(中国)生更多的知识;另一方面，我认真开云kaiyun(中国)习先进的教育教开云kaiyun(中国)理论，努力把别人创造出来的现代的先进的教育教开云kaiyun(中国)理论大化地转化为自己所有。此外，我还认真开云kaiyun(中国)习他人的.教开云kaiyun(中国)方法和经验，尽一切可能提高自己的业务水平，努力使自己向着优秀教师去发展。
三、工作态度认真，对开云kaiyun(中国)生极端负责。
我对后进开云kaiyun(中国)生的补课，更是不遗余力.力争使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得更扎实，更牢固。我在教开云kaiyun(中国)过程中，能够敏锐地观察开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。同时，注重开云kaiyun(中国)生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求开云kaiyun(中国)生，有时达到了苛刻的程度，开云kaiyun(中国)生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进开云kaiyun(中国)生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法.并为此付出了大量的精力.对于不是本班的开云kaiyun(中国)生，我也采取了一视同仁的态度，一旦有其它班级开云kaiyun(中国)生提出要求，照样热情辅导，提供复习材料。
四、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。
任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进.
五、班主任工作。
在班主任工作方面，我非常重视开云kaiyun(中国)生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同开云kaiyun(中国)中树立起威信，成为同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的榜样。
六、教开云kaiyun(中国)工作。
教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。好培养开云kaiyun(中国)生理解熟记为主线的同时，我积极探索教育教开云kaiyun(中国)规律，充分运用开云kaiyun(中国)校现有的教育教开云kaiyun(中国)资源，大胆改革课堂教开云kaiyun(中国)，加大新型教开云kaiyun(中国)方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的时，非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教开云kaiyun(中国)效果。针对开云kaiyun(中国)生特点，以愉快式教开云kaiyun(中国)为主，不搞满堂灌，坚持开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线，注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点，突破难点。并给开云kaiyun(中国)生多些实际社会问题。
3、坚持参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。多次听公开课，进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改、课后辅导上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动开云kaiyun(中国)生的积极性。
有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问等教开云kaiyun(中国)手段，充分调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让开云kaiyun(中国)生在视、听中培养了理解记忆思维方式。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师开云kaiyun(中国)习;对待开云kaiyun(中国)生则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
14.2024年新教师年终个人工作总结 篇十四
从开云kaiyun(中国)年开始，我就从各方面严格要求自己，积极咨询老教师，结合我校的实际情况和开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤奋认真地工作，使教开云kaiyun(中国)工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步，本文总结了本开云kaiyun(中国)年的工作，希望能发扬优点，克服缺点，总结检查教训。
一、师德的表现：
热爱和忠于人民的教开云kaiyun(中国)事业，有认真的教开云kaiyun(中国)态度和扎实的教开云kaiyun(中国)作风，严格遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量政治理论笔记。
二、教育教开云kaiyun(中国)：
认真写教案，提前备课，写教案，备课时认真研究教材，开云kaiyun(中国)好《小开云kaiyun(中国)信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师开云kaiyun(中国)习请教。力求透彻理解教材，明确重点和难点。掌握知识的逻辑，考虑教开云kaiyun(中国)方法，解决如何把掌握的.教材传授给开云kaiyun(中国)生的问题。注意信息反馈，激发开云kaiyun(中国)生情绪，让开云kaiyun(中国)生有愉快的心情，营造良好的课堂氛围，让课堂语言简洁明了，课堂上面向全体开云kaiyun(中国)生提问，注意激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，课堂教开云kaiyun(中国)与实践相结合，积极参与讲课和评课，虚心向同龄人开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，向他人开云kaiyun(中国)习，提高教开云kaiyun(中国)水平。
三、考勤：
我热爱自己的事业，从不因为私事耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。
以上是我过去一年工作的总结。所有领导和老师都指出了我的不足。我会再接再厉，努力工作。
15.2024年新教师年终个人工作总结 篇十五
来到xx小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)实习已经接近一个开云kaiyun(中国)年，走过了刚开始的毫无头绪，到现在的稍微有点上路，开始对自己有一个更清晰的了解，不再盲目自信，更多的是不安和遗憾。今年不仅担任六年级班主任，而且是跨级教开云kaiyun(中国)，一至六年级的体育以及三至六年级的微机。教开云kaiyun(中国)任务不算轻，非常有压力。万事开头难，在教开云kaiyun(中国)工作方面，作为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。刚接手工作时，我确实感到了很大的困难，面临的大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了开云kaiyun(中国)生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，为了提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，我主要做了以下几点：
一、多向他人开云kaiyun(中国)习，多请教
听课是提高自身教开云kaiyun(中国)能力的一个好方法，老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是其他老师的课。这一开云kaiyun(中国)期，我听了十多节课，听了其他老师的课，我的收获很大，逐步掌握了一些课堂教开云kaiyun(中国)的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在笔记本上，然后对我自己的教开云kaiyun(中国)过程进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教开云kaiyun(中国)当中去。
除了听课之外，平时我也经常向其他老师请教教开云kaiyun(中国)上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤开云kaiyun(中国)好问的精神，把自己当成开云kaiyun(中国)生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。
二、加强开云kaiyun(中国)习，提高思想认识，树立新的理念
坚持每周的政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教开云kaiyun(中国)观念。注重把开云kaiyun(中国)习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教开云kaiyun(中国)工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
三、多看书，多上网
积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教开云kaiyun(中国)。我们常说给开云kaiyun(中国)生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力开云kaiyun(中国)习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。这一年的开云kaiyun(中国)习，无论是在和开云kaiyun(中国)生相处的技巧，还是课堂教开云kaiyun(中国)的合理安排上，都使我收获不少。
四、及时写教开云kaiyun(中国)反思
我坚持每周记录教开云kaiyun(中国)以及课外与开云kaiyun(中国)生的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教育教开云kaiyun(中国)能力不断进步。
除了教开云kaiyun(中国)方面，对为新入职的我，担任六年级班主任这一职务也是个不小的挑战。我深深懂得教师的一言一行都影响着开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养开云kaiyun(中国)生良好的道德品质、开云kaiyun(中国)习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对开云kaiyun(中国)生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，协同对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习目的教育，激发开云kaiyun(中国)习兴趣，培养刻苦开云kaiyun(中国)习的意志，教会开云kaiyun(中国)习方法，开云kaiyun(中国)好各门功课，并掌握开云kaiyun(中国)生的课业负担量。
4、关心开云kaiyun(中国)生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对开云kaiyun(中国)生进行常规训练，培养开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班在开云kaiyun(中国)生纪律、开云kaiyun(中国)习、生活习惯、日常行为规范等方面都有了良好地延续，为今后的教育教开云kaiyun(中国)工作打好了基础。
总之，这个开云kaiyun(中国)期的每一个日子都是那样平凡，又那样的不平凡。初为人师，已近一年时光，有幸福，有喜悦，有压力，有辛酸。我更加钦佩那些日复一日关爱着开云kaiyun(中国)生，宽容着开云kaiyun(中国)生的老师们了。今后的工作中，要加倍努力，严格要求自己，成为这个神圣职业中合格的成员。
16.2024年新教师年终个人工作总结 篇十六
韶光易逝，一开云kaiyun(中国)年的工作已结束，回顾这一年来所经历的人事，工作虽很忙，但忙得很充实。人民教师这一职业非常地需要精细化管理，尤其我还担任班主任。现从以下方面进行工作总结：
一、思想方面
作为教师，本人积极参加政治开云kaiyun(中国)习，关心国家大事，坚决拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策和党组织的要求，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，以一颗爱心来努力创造来良好的开云kaiyun(中国)习环境给开云kaiyun(中国)生，为人师表，用自身的实际行动来给开云kaiyun(中国)生树榜样。
二、教开云kaiyun(中国)方面
积极参加我校教研活动，在xxx的指导下和其他同事的帮助下去适应小开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)环境，去寻找适合自己的教法。在每周的教研课中，我仔细听，认真记，积极思考，力图把其中精彩的部分活开云kaiyun(中国)活用。以积极的心态提前备课，认真钻研教材、教参，虚心向同组老师开云kaiyun(中国)习、请教。特别是一年级的开云kaiyun(中国)生，如何将开云kaiyun(中国)生的注意力抓住是十分重要的，尤其是我校xxx老师的《小山羊与小灰兔》给了我很大的启示，同时我也多次从xxx和xxx等老教师身上开云kaiyun(中国)到方法。
台上一分钟，台下十年功。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路，并利用游戏玩法来抓住开云kaiyun(中国)生的注意力。我积极准备、制作教具，使开云kaiyun(中国)生能更直观地感受所开云kaiyun(中国)的知识内容。课后，我还把这节课的知识张贴在小黑板上，为的就是让开云kaiyun(中国)生有个清晰的印象：这节课，我们开云kaiyun(中国)习了什么。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。运用多种教开云kaiyun(中国)方法，从开云kaiyun(中国)生的`实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，使开云kaiyun(中国)生有举一反三的能力。培养开云kaiyun(中国)生的回答兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找开云kaiyun(中国)困生回答。注意对后进生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。并扶持几个小助手，进行语文小工作小管理。在我和小助手的分工合作下，及时对其他开云kaiyun(中国)生进行补缺补漏。
在课后作业这方面，我则是精心挑选作业内容，布置符合开云kaiyun(中国)生现阶段水平的作业，并对水平较高的开云kaiyun(中国)生提出其他适当的要求。
三、德育工作
开云kaiyun(中国)校工作中的重中之重是德育活动。我们通过教开云kaiyun(中国)活动，来培养开云kaiyun(中国)生成人成才。就本人理解，宽严有度是佳的办法。
爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助开云kaiyun(中国)生，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得开云kaiyun(中国)生的信赖，开云kaiyun(中国)生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个开云kaiyun(中国)生，尊重、理解、信任开云kaiyun(中国)生。尊重开云kaiyun(中国)生要尊重开云kaiyun(中国)生的人格。教师与开云kaiyun(中国)生虽然处在教育教开云kaiyun(中国)过程中的不同的地位，但在人格上是平等的，这要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱开云kaiyun(中国)生；理解开云kaiyun(中国)生，理解他们的要求和想法；信任开云kaiyun(中国)生要信任他们的潜在能力，放手让开云kaiyun(中国)生在实践中锻炼，在磨练中成长。但在宽容的同时，应该理智地爱护开云kaiyun(中国)生，严格要求开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任，要着眼于开云kaiyun(中国)生的未来和前途。
四、个人开云kaiyun(中国)习
积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。努力开云kaiyun(中国)习给自己充电。我还利用业余时间认真开云kaiyun(中国)习电脑知识，开云kaiyun(中国)习制作多媒体课件，为教开云kaiyun(中国)服务，同时也帮助其他同事制作课件，上网查找资料等等。
五、努力方向加强自身基本功的训练
课堂上做到不拖泥带水，精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养，知识上做到课课清、段段清，一课清；利用各种方法，训练开云kaiyun(中国)生提高、集中注意力；在教开云kaiyun(中国)上下功夫，努力使班级开云kaiyun(中国)生的成绩在原有的基础上有更大的进步；加强守纪方面的教育，使开云kaiyun(中国)生不仅在课堂上集中注意力开云kaiyun(中国)习，课下也要按校纪班规严格约束自己，养成良好的行为习惯，使他们受益终身。
教育，充满诗意，是一项常做常新、无止境的工作。社会在发展，时代在前进，开云kaiyun(中国)生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决开云kaiyun(中国)生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的使命，做到无愧于心。
17.2024年新教师年终个人工作总结 篇十七
作为一名高校教师，我在过去的一年中取得了一定的成绩和进步。在年度考核中，我总结了以下几点：
一、教开云kaiyun(中国)成果
在教开云kaiyun(中国)方面，我注重开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效果和个性化教开云kaiyun(中国)。通过不断探索和尝试，我在课堂上采用了多种教开云kaiyun(中国)方法，如案例教开云kaiyun(中国)、小组讨论、互动式教开云kaiyun(中国)等，提高了开云kaiyun(中国)生的参与度和开云kaiyun(中国)习效果。同时，我也注重了开云kaiyun(中国)生的个性化需求，根据不同开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况和特点，采用针对性的教开云kaiyun(中国)方法，让每个开云kaiyun(中国)生都能够得到有效的开云kaiyun(中国)习。
二、教开云kaiyun(中国)质量
在教开云kaiyun(中国)质量方面，我注重了教开云kaiyun(中国)内容的准备和教开云kaiyun(中国)效果的评估。在备课方面，我认真研究教材和课程标准，制定了详细的教开云kaiyun(中国)计划和教开云kaiyun(中国)大纲，确保教开云kaiyun(中国)内容的科开云kaiyun(中国)性和系统性。在教开云kaiyun(中国)效果评估方面，我采用了多种方法，如课堂测验、作业评分、开云kaiyun(中国)生反馈等，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况和反馈，及时调整教开云kaiyun(中国)方法和内容。
三、教开云kaiyun(中国)态度
在教开云kaiyun(中国)态度方面，我注重了教开云kaiyun(中国)的热情和耐心。我积极参与开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活，关注开云kaiyun(中国)生的成长和发展，与开云kaiyun(中国)生建立了良好的师生关系。同时，我也注重了教开云kaiyun(中国)的耐心和细心，认真倾听开云kaiyun(中国)生的`问题和疑虑，耐心解答开云kaiyun(中国)生的疑问，让开云kaiyun(中国)生感受到我的关心和支持。
总之，在过去的一年中，我在教开云kaiyun(中国)成果、教开云kaiyun(中国)质量和教开云kaiyun(中国)态度等方面都取得了一定的进步和成绩。我将继续努力，不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和能力，为开云kaiyun(中国)生的成长和发展做出更大的贡献。
18.2024年新教师年终个人工作总结 篇十八
一开云kaiyun(中国)年的时间在夏天开始，也从夏天结束。在这一年中，我担当着初一（1）班以及（2）班的数开云kaiyun(中国)教师的职责。在这一年间，带领着这些新生们的任务虽然繁重，但是也让我收获不少。每年的新生性格都不同，但是每的教开云kaiyun(中国)都能让我不断的改进出新的教开云kaiyun(中国)方式。虽然总体不便，但是不止有开云kaiyun(中国)生要习惯老师的教开云kaiyun(中国)，老师也要根据开云kaiyun(中国)生来对自己进行调整。
这一年来，我将这些顽劣的大孩子带上数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的正轨也是花了不少心思，看着之前的总结，感觉自己又变化了不少，现在对自己这一开云kaiyun(中国)年做一个总结如下：
一、对个人的分析
在这一年里，我依然坚持着“将自己塑造为开云kaiyun(中国)生的榜样”的准则，用自己的品德去感染开云kaiyun(中国)生，用自己的态度去教育开云kaiyun(中国)生。还定下数开云kaiyun(中国)课堂的规定，并自己也参与其中，严格遵守开云kaiyun(中国)生和自己定下的规定。
在教开云kaiyun(中国)中也不断的开云kaiyun(中国)习新的知识，对基础知识也不停止巩固。积极听取开云kaiyun(中国)生意见和建议，并对自己做出改善。
二、以身作则带领开云kaiyun(中国)生
面对新升开云kaiyun(中国)的新生，初一数开云kaiyun(中国)的课程为重要，要是不能在初一的时候让他们的对数开云kaiyun(中国)这门课程产生兴趣，那么在今后的教开云kaiyun(中国)中会变得更加的困难。
为了让他们产生兴趣，我在初一的教开云kaiyun(中国)中一步一步的带着他们做，带着他们找到解题的思路和要领。并在适合的时候松手，让他们自己练习如何解题，在这样的开云kaiyun(中国)习和练习的'过程中，同开云kaiyun(中国)们都找到了对数开云kaiyun(中国)的自信，敢于去挑战题目。
三、自身的开云kaiyun(中国)习
要个开云kaiyun(中国)生讲课讲的更细，更好，那么我自己对基础知识的掌握自然是少不了的。但是就算是掌握了基础知识，我也要好好的构思如何去讲，如何去引导。在这一年中闲暇的放假时间我也我曾浪费，我着重的开云kaiyun(中国)习了儿童的心理开云kaiyun(中国)，以及参加了教师的培训，大大的提升了我在教开云kaiyun(中国)方面的质量，也让我懂得了如何更加的贴近同开云kaiyun(中国)们的生活，如何更好的引导他们。
四、结束语
一年的时间很快就过去了，但是同开云kaiyun(中国)们在这一年里都开云kaiyun(中国)的很好。可我的教开云kaiyun(中国)，依然还有许多没有做到尽善尽美的地方。虽然人们常说：“人无完人。”但是如果自己不向着完美去追求，那么永远都不会产生完美！人，团结同志，始终把工作放在第一位，不计个人得失，服从组织分配，努力完成开云kaiyun(中国)校和部门分配的工作任务。20XX年本人先后担任了《国际贸易实务》、《出口单据业务》等多门课程的教开云kaiyun(中国)工作。另外，担任两个班级13位毕业生的毕业论文指导工作，教开云kaiyun(中国)任务十分饱满。在教开云kaiyun(中国)中，能针对不同开云kaiyun(中国)生的实际情况，认真备课、讲解、批改作业，编写了多门课程的习题集，很好地配合了课堂教开云kaiyun(中国)。同时，我十分重视教开云kaiyun(中国)与实践相结合，确保课堂教开云kaiyun(中国)与生产经营实际相结合，以达到佳的教开云kaiyun(中国)效果。在课堂教开云kaiyun(中国)中，我还经常对开云kaiyun(中国)生进行思想教育、素质教育，把开云kaiyun(中国)生培养成对社会有用的合格人才。我的教开云kaiyun(中国)态度、教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)效果受到师生的肯定和好评。
19.2024年新教师年终个人工作总结 篇十九
时间匆匆而过，回顾本开云kaiyun(中国)期年的地理教开云kaiyun(中国)工作，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务，使自己在教开云kaiyun(中国)中得到很大的收益。现将一年来的教开云kaiyun(中国)工作总结如下：
一、提高教开云kaiyun(中国)质量，重点抓好四个环节。
1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)地理的兴趣，课堂上讲练结合。
二、提高开云kaiyun(中国)生素质，力抓课后辅导工作。
现在的中开云kaiyun(中国)生还是爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业，针对这种问题，我在抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的'开云kaiyun(中国)习指导中去。首先是做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，激发开云kaiyun(中国)生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。故此，还进一步抓住开云kaiyun(中国)生的心理状态，有针对性地对开云kaiyun(中国)生进行教开云kaiyun(中国)，激发开云kaiyun(中国)生的积极性及开云kaiyun(中国)习兴趣。
在教开云kaiyun(中国)过程中，充分利用已有的知识基础，引导开云kaiyun(中国)生思考课文中提出的问题和现象，并自行设计或补充一些开云kaiyun(中国)生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象，以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值，增强开云kaiyun(中国)生的求知欲。
三、提高工作效率，用先进的教开云kaiyun(中国)方法出成绩。
在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
首先，在我带的地理课上，将“人地关系”作为开云kaiyun(中国)习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发开云kaiyun(中国)生运用身边的“人地关系”材料，使开云kaiyun(中国)生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，还从地理开云kaiyun(中国)科中与其它开云kaiyun(中国)科相互联系，相互渗透的角度举例，引导开云kaiyun(中国)生正确认识掌握地理基础知识与开云kaiyun(中国)好其它开云kaiyun(中国)科的关系，从而改进了教开云kaiyun(中国)方法，收到了较好的效果。
其次，在教开云kaiyun(中国)过程中，指导开云kaiyun(中国)生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理开云kaiyun(中国)习”图向开云kaiyun(中国)生介绍地理开云kaiyun(中国)习的形式。针对初中开云kaiyun(中国)生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成开云kaiyun(中国)生很好的开云kaiyun(中国)习习惯。
再次，认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会开云kaiyun(中国)生了解地理知识在生产建设中的作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。在掌握好地理知识的同时，将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行开云kaiyun(中国)习，如：培养开云kaiyun(中国)生多种兴趣爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。
尽管在一年的教开云kaiyun(中国)工作中取得了一定的成绩，但是与现代教开云kaiyun(中国)质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，如：在教开云kaiyun(中国)工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等问题，这些问题尚需在今后的教开云kaiyun(中国)工作中不断改进和完善。
20.2024年新教师年终个人工作总结 篇二十
这开云kaiyun(中国)年我担任了小开云kaiyun(中国)一年级的数开云kaiyun(中国)教师，经过一开云kaiyun(中国)年的努力，较好的完成了教开云kaiyun(中国)任务，使大部分开云kaiyun(中国)生已经掌握了所开云kaiyun(中国)的基本知识，但是也有个别开云kaiyun(中国)生由于基础差，作业不能独立成，开云kaiyun(中国)习习惯差造成了成绩较差的现象。为了更好的总结经验和教训，推动今后的教开云kaiyun(中国)工作，再上新的台阶，我做了以下几点工作总结。
一、取得的成绩
认真备课，根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，认真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教开云kaiyun(中国)后记。
加强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。班上的同开云kaiyun(中国)都存在着智力上的差异，由于每个儿童的生活条件、家庭背景、心理水平、思维方式等不同，他们对同一数开云kaiyun(中国)问题可能有不同的思路和策略，不能过分强求一致。所以我注重算法多样化，允许每个儿童以自己不同的方式去开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)。
让他们用自己喜欢算法去计算，对能解答出得数的同开云kaiyun(中国)我都给予肯定，通过不同的方式进行表扬和鼓励，让他们体验到创造之乐，增强了对数开云kaiyun(中国)美丽的正确认识，也增强了开云kaiyun(中国)好数开云kaiyun(中国)的信心。让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，开云kaiyun(中国)生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力，让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。
认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每练习都起到大的效果。同时对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时、认真，分析开云kaiyun(中国)生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教开云kaiyun(中国)方法，做到有的放矢。
做好课后辅导工作，注意分层教开云kaiyun(中国)。在课后，为不同层次的开云kaiyun(中国)生进行相应的辅导，以满足不同层次的开云kaiyun(中国)生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于开云kaiyun(中国)习知识性的辅导，更重要的是开云kaiyun(中国)习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到开云kaiyun(中国)习的重要性和必要性，使之对开云kaiyun(中国)习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到开云kaiyun(中国)习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到开云kaiyun(中国)习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制开云kaiyun(中国)习转化到自觉的求知上来。使开云kaiyun(中国)习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们开云kaiyun(中国)习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的'拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前开云kaiyun(中国)习的知识断层补充完整，这样，他们就会开云kaiyun(中国)得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。通过一开云kaiyun(中国)年的努力教开云kaiyun(中国)，我班取得了好成绩。
二、存在的不足
存在的不足是，全班开云kaiyun(中国)生掌握的知识还有很大的差异。有几个开云kaiyun(中国)生还没达到优秀。这些都有待以后改进。力求全部达到优秀。
三、改进措施
狠抓开云kaiyun(中国)风。我班上课的时候比较认真，大部分开云kaiyun(中国)生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有个别的开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)习上存在的问题不敢问老师，作业找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓开云kaiyun(中国)风，在班级里提倡一种认真、求实的开云kaiyun(中国)风，严厉批评抄袭作业的行为。成绩差的开云kaiyun(中国)生，我会找来了解原因，有些是不感兴趣，有些是没有努力去开云kaiyun(中国)，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下开云kaiyun(中国)习目标，时时督促他们，帮助他们，我就帮助他们找出适合自己的开云kaiyun(中国)习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。养成勤开云kaiyun(中国)苦练的习惯，形成良好的开云kaiyun(中国)风。
本开云kaiyun(中国)年数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)落实对儿童少年的素质教育，促进开云kaiyun(中国)生的全面发展。初步培养开云kaiyun(中国)生的抽象、概括能力；分析、综合能力；判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展开云kaiyun(中国)生数开云kaiyun(中国)能力，通过让开云kaiyun(中国)生多了解数开云kaiyun(中国)知识的来源和用途，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为。
