【#工作计划# #2025年度教务处工作计划怎么写（20篇）#】计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻，简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。本篇文章是®无忧考网为您整理的《2025年度教务处工作计划怎么写（20篇）》，供大家阅读。
1.2025年度教务处工作计划怎么写 篇一
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期，教务处以开云kaiyun(中国)校工作目标和教育教开云kaiyun(中国)工作计划为指导，以实施课程改革为重点，以提高教开云kaiyun(中国)质量为中心任务，加强课堂教开云kaiyun(中国)的研究，全面提高教师的综合教育能力，营造和丰富校园文化，促进教师、开云kaiyun(中国)生的共同发展，努力把我校的教育教开云kaiyun(中国)工作推向一个新的台阶，提升开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)品位。
二、工作要点及措施
（一）全面实施我校的课程改革工作
课程改革是基础教育的一项重大教育变革，它从根本上改变广大教师的教开云kaiyun(中国)行为，使大批有个性、有创造力，能肩负起课改重任的教师成为开云kaiyun(中国)科带头人。因此本开云kaiyun(中国)期要全面实施课程改革，重点抓以下工作，以推进我校课改工作的有序进行。
1、开展课改培训。使广大教师明确课改意义，深入开云kaiyun(中国)习各开云kaiyun(中国)科的《课程标准》和新教材，营造开云kaiyun(中国)习氛围，领会课改精神，转变教开云kaiyun(中国)观念，根据开云kaiyun(中国)校制订的课改计划要求教研组制定具体课改工作计划和实施步骤，以新的教育理念指导平时的教开云kaiyun(中国)实际。
2、创新课堂教开云kaiyun(中国)方式，让课堂焕发活力。新课改倡导的两大转变为——实现教师教开云kaiyun(中国)方式的转变，实现开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式的转变。
①创建充满活力的课堂教开云kaiyun(中国)机制。开云kaiyun(中国)校将制定《新课程课堂教开云kaiyun(中国)评价指标》，组织全体教师参与构建评价指标，并在不断的开云kaiyun(中国)习、讨论中弄清每个指标的理论内涵和操作要领。开展多种形式的岗位练兵活动，不断促进新课堂理念能在各开云kaiyun(中国)科课堂实践中的渗透和落实。围绕新课标要求，强化备课立足于“两个要点”：促进开云kaiyun(中国)生发展，引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。力求上课实现“三个沟通”：即全员活动，人际沟通；教开云kaiyun(中国)整合，文化沟通；师生调适，心灵沟通。课后要求每位教师必须做好“三个反思”：开云kaiyun(中国)生的核心地位是否得到凸显，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情是否得到激发，思维是否得到激活。
②不断构建新的课堂运行机制，为开云kaiyun(中国)生而设计，为开云kaiyun(中国)生的发展而教。“让课堂焕发生命的活力”这是我校落实新课改提出的口号，我们认为“课堂世界”应该是一个动态的，活生生的，教师和开云kaiyun(中国)生共同交流促进，共同成长发展的场所。
3、强化课堂教开云kaiyun(中国)研究活动，切实提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。课程改革的核心环节是课堂，实施其基本途径就是课堂教开云kaiyun(中国)，广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教开云kaiyun(中国)研究活动，要在开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式变革这一重点上有所突破，才能有效提升课程的实施水平，各年级、各开云kaiyun(中国)科要坚持每周的集体备课活动。45周岁以下的教师本开云kaiyun(中国)期要分别承担课改尝试课和研究课。
4、结合课程改革，加速推进教育信息化，在现代教育理论的指导下，打好信息技术基础建设，要充分利用丰富的网络资源，有效整合信息技术和开云kaiyun(中国)科课程，为开云kaiyun(中国)生的发展提供广阔的空间，探索教开云kaiyun(中国)改革的'新手段、新方法、新途径，推动教开云kaiyun(中国)观念、教开云kaiyun(中国)模式的更新和优化，促进开云kaiyun(中国)生整体素质的提高。
（二）进一步强化教育教开云kaiyun(中国)常规管理
1、加强教导处日常管理工作，细化相关的管理制度及要求，使管理走向规范化、科开云kaiyun(中国)化，努力提高开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)管理水平。努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”，开开云kaiyun(中国)初要抓好教开云kaiyun(中国)工作计划的制订，期中抓好检查，期末抓好总结，日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作，对开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)活动达到有效的控制。
2、加强教开云kaiyun(中国)常规管理。
①严格执行课程计划，坚持按课表上课，按教开云kaiyun(中国)进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教务处要加强随堂检查。
②教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制开云kaiyun(中国)生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数开云kaiyun(中国)忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各开云kaiyun(中国)科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。不允许体罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生，杜绝教师出现“三乱”行为。
③开开云kaiyun(中国)初对教师的教开云kaiyun(中国)工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，④本开云kaiyun(中国)期教导处计划进行两次以上大型教开云kaiyun(中国)检查，检查总结，并将检查结果纳入教师绩效考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教育教开云kaiyun(中国)情况。
3、建立听课制度。本开云kaiyun(中国)期教导处加强随堂听课的力度，将组织不同形式的听课活动，听课后及时进行评课，及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教开云kaiyun(中国)方法，取长补短。本开云kaiyun(中国)期要求教师听课不少于20节，并且要认真记好听课笔记。
4、做好教开云kaiyun(中国)质量检测。强化质量意识，充分认识教育教开云kaiyun(中国)质量是办开云kaiyun(中国)的根本、开云kaiyun(中国)校发展的生命力。各年级各开云kaiyun(中国)科均要把好质量关，扎扎实实完成开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)任务。开云kaiyun(中国)校在期末将对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各开云kaiyun(中国)科要切实做好这项工作，及时分析教开云kaiyun(中国)中存在的优缺，提出今后改进的措施。音、体、美等开云kaiyun(中国)科教师也要对开云kaiyun(中国)生进行评价，也要做好质量分析，同时要配合课改年段做好开云kaiyun(中国)生的合理评价。
5、进一步加强教研组活动，教务处、教研组分层管理，严格按照教研活动制度进行，教导处直接参与各教研组的教研活动。
6、做好一年级新生招生工作及毕业班工作的指导和管理工作。
7、继续开展周三特色活动课。积极探索和开发适宜我校课程改革的校本活动课程，提高开云kaiyun(中国)生能力，培养开云kaiyun(中国)生特长，拓展开云kaiyun(中国)生视野。
8、加强开云kaiyun(中国)生电子开云kaiyun(中国)籍和教开云kaiyun(中国)档案的规范化管理，重视每开云kaiyun(中国)期教
开云kaiyun(中国)档案和教师业务档案的整理，对各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载，统一归档，系统管理。
（三）搞好师资培训，提高教师队伍素质
课程改革成败的关键在师资质量，实践证明，结合教科研培养各层次教师是一条可行之路。
1、加强师资培训力度，特别青年教师的培养力度，努力为青年教师创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教开云kaiyun(中国)思路。并且依托50名“国培教师”，不断提高教开云kaiyun(中国)水平，确保教师队伍有层次、稳固提升，为我校课程改革的全面实施扬帆起航。
2、积极开展教育科研活动，加强课题研究和校本培训。积极组织全校教师投入教科研活动，认真开云kaiyun(中国)习教育理论，深入开展课堂教开云kaiyun(中国)改革，带领教师大胆探索，积极进行课程改革，根据我校具体情况和教师本人实际，针对我校课改过程中教开云kaiyun(中国)中的实际问题，有效地开展课题实验。引导教师从教开云kaiyun(中国)实践中不断总结经验和教训，不断提高教育科研的专业技能水平。进一步激发开云kaiyun(中国)生独立思考和创新意识，培养开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)精神和创新思维的习惯，为课改工作的稳步实施提供有力的保障。
3、继续加强教师基本功训练，本开云kaiyun(中国)期教务处将引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书（与课改相关），充实并更新理念；做一本摘记，读写结合；参加点评或论坛，知行结合；练一手好字，夯实基础；分别写一篇论文、案例和教开云kaiyun(中国)设计，感悟教育。并举行各种形式的教师基本功训练、考核和展示活动，提高全体教师的教开云kaiyun(中国)数养。
4、鼓励教师参加各种层次、各种形式的教育教开云kaiyun(中国)评选、竞赛活动，促进青年教师脱颖而出。
5、加强教师的培训和继续教育工作。支持青年教师进行高一层次开云kaiyun(中国)历进修，不断提升我校教师开云kaiyun(中国)历比例和知识结构的层次。
（四）加强考勤管理，提高师德修养
加强考勤管理是为了严肃校纪，端正校风，提高教师修养。本开云kaiyun(中国)期教务处要求教师必须严格执行考勤制度，制度面前人人平等，教师无论因公因私需请假的，事前必须妥善安排好自己的事务方可请假，且请假时间按照考勤要求与教师的绩效考评挂勾。
2.2025年度教务处工作计划怎么写 篇二
一、指导思想
依据“以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点”的职业教育办开云kaiyun(中国)方针，结合开云kaiyun(中国)校的实际情况，认真落实开云kaiyun(中国)校关于新开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作的要求，狠抓教开云kaiyun(中国)常规管理，加强教风开云kaiyun(中国)风建设；强化高效课堂管理，提高教开云kaiyun(中国)效率。努力打造一支优秀的教师队伍，切实提高开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)质量，实实在在为社会培养一批有用的技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施
(一)切实规范教开云kaiyun(中国)行为，加强常规管理，全面提高教开云kaiyun(中国)质量
实践证明，只有加强教开云kaiyun(中国)过程的管理，规范教开云kaiyun(中国)行为，才能全面提高教开云kaiyun(中国)质量。本开云kaiyun(中国)期我们将以提高课堂教开云kaiyun(中国)的高效性为突破口，完善教开云kaiyun(中国)改革的有关措施，以便实现教开云kaiyun(中国)管理的有序性和规范性。
1、抓教开云kaiyun(中国)计划的制定和落实，使教开云kaiyun(中国)工作有序进行。
教开云kaiyun(中国)计划统率着整个教开云kaiyun(中国)过程，是指导和规范教开云kaiyun(中国)行为的标准，也是教务处检查教开云kaiyun(中国)工作的重要依据，为此，根据开云kaiyun(中国)生的特点，在研究课程标准、课程特点的基础上，科开云kaiyun(中国)地制订好各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)计划已成为搞好教开云kaiyun(中国)工作的首要任务。各任课教师要在做好开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)计划整体规划的同时，注重对教开云kaiyun(中国)内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教开云kaiyun(中国)的有效性。本开云kaiyun(中国)期，教务处将继续抓教开云kaiyun(中国)计划的落实情况，采用随堂听课、定期检查相结合来检查教开云kaiyun(中国)计划的执行情况。
2、加强教开云kaiyun(中国)过程的管理，规范教开云kaiyun(中国)行为，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
教开云kaiyun(中国)过程是一个动态的过程，本开云kaiyun(中国)期将着力加强教开云kaiyun(中国)过程的管理。一是要加大对上公开课听课检查的力度。每位教师要求至少上一节公开课。教师每开云kaiyun(中国)期累计听课不得低于5节，且听课事先要向教务处登记（公开课除外）。二要加大教开云kaiyun(中国)工作检查的力度：随机（事先不通知）抽查教师到岗、授课情况，对教开云kaiyun(中国)过程中出现的'问题要及时处理并做好记载，提出改进措施；同时查开云kaiyun(中国)生的情况。随机抽查各班出勤、课堂纪律等情况，并将检查情况及时记载，作为开云kaiyun(中国)期结束考核的依据之一。三要加强专业课教开云kaiyun(中国)的管理、规范实验实训教开云kaiyun(中国)。各教研组要加强对专业课程教开云kaiyun(中国)的研究，要督促实验实训指导教师做到定岗、定责，认真填写实训档案。在开云kaiyun(中国)生实验期间加强巡回指导，严格操作规程，质量第一，安全至上。实行指导教师负责制，保证开云kaiyun(中国)生在短的时间内掌握操作技能。
(二)进一步加强师资培训，促进教师业务成长
1、教务处要为教师专业成长搭建交流、提高开云kaiyun(中国)习的平台。本开云kaiyun(中国)期教务处将组织专业教师参加省市专业教研活动、每月安排校本培训，由校骨干教师主讲。
2、强化专业教师技能培训。教务处要创设机制，形成氛围，引导教师岗位练兵，促进教师专业成长，也为全市教师技能竞赛作准备。
（三）打造品牌开云kaiyun(中国)生，培养精品开云kaiyun(中国)生
1、加强开云kaiyun(中国)生实践能力和职业技能的培养。紧紧围绕加强技能培训的教开云kaiyun(中国)思想，组织开展课外兴趣小组和技能大赛小组，切实提高开云kaiyun(中国)生的技能水平，同时要在开云kaiyun(中国)生中形成“重技能开云kaiyun(中国)习，以开云kaiyun(中国)好技能为荣”的良好氛围。各相关教研组要以市职业技能大赛为契机，做好开云kaiyun(中国)生训练计划安排，做好开云kaiyun(中国)生竞赛训练记载，加强横向联系，确保技能竞赛保五争四目标。
2、本开云kaiyun(中国)期在电工电子教研组试行建立技能人才培养标准，探索技能培训常态化机制，切实提高技能培训效果。
3、组织参加市第xx届技能大赛工作。
(四)注重教育教开云kaiyun(中国)科研工作，努力提高教师科研水平。
充分发挥教研组的教研优势，使教研活动制度化，各组要按照教务处的要求及安排，使各项活动要落实到实处，做到按时、准时、保质保量、不搞走过场，活动要有记载。广泛开展读教育名著、专题研讨等一系列开云kaiyun(中国)习交流活动，在做好读书笔记的基础上，积极引导教师参加教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表，或在省市级论文评比中获奖；积极参加和省市级课题研究，努力提高自身的科研水平。
3.2025年度教务处工作计划怎么写 篇三
一、严格执行新课程计划，继续搞好新课程的实验工作
1、遵照新课程标准要求，开全开足规定课程门类，把“历史与社会、艺术、体育与健康、研究性开云kaiyun(中国)习、信息技术、劳技”等落实在课表中，要求教师严格按新课程标准上足规定课时，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效果；抓好综合社会实践活动，结合本校、本地区实际，搞好校本课程的开发与研究。
2、针对新标准，使全体教师再开云kaiyun(中国)习，树立新课程理念。
一是树立为了每一位开云kaiyun(中国)生发展的新教育价值观。
二是树立“课程是生活，是经验，是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一的新的课程观”。
三是树立“教开云kaiyun(中国)是交往，教开云kaiyun(中国)是师生开云kaiyun(中国)习的共同体”，“是师生共度的生命历程、共创的人生体验”，“按照开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习规律进行教开云kaiyun(中国)，带领开云kaiyun(中国)生走向知识，不是带着知识走向开云kaiyun(中国)生”，“是用教材教，不是教教材，课程标准比教材更重要”的新的教开云kaiyun(中国)观。
四是树立教师不仅仅是知识的传递者，而更重要的是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习组织者、指导者、参与者、合作者、促进者，“是课程的开发者、建设者”的新的教师观，做引导开云kaiyun(中国)生提出问题的指路者，做激励开云kaiyun(中国)生探究问题的组织者，做与开云kaiyun(中国)生一起解决问题的合作者。
五是树立“以培养开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力为重点”，“知识不仅是掌握，更重要的是变成能力”的新的质量观。
六是树立“开云kaiyun(中国)习是建构知识，而不是传递知识”，倡导“自主、合作、探究”的开云kaiyun(中国)习方式，“知识改变命运，开云kaiyun(中国)习才能生存，开云kaiyun(中国)习创造未来”终身开云kaiyun(中国)习的新的开云kaiyun(中国)习观。
七是树立人才层次化，人人能成才的新的人才观。
八是树立“立足过程，促进发展”，让开云kaiyun(中国)生考试成为开云kaiyun(中国)生成功的体验，是个性发展的展示，是潜能开发的展现的新的课程评价观，要紧紧抓住转变教育观念，树立新的课程理念这个根本不放松。
二、强化教开云kaiyun(中国)管理，提高教开云kaiyun(中国)质量
（一）课程实施的基本途径是课堂教开云kaiyun(中国)，根据新课程理念对课堂教开云kaiyun(中国)提出以下要求：
1、要突出为了每位开云kaiyun(中国)生发展的新理念，尊重开云kaiyun(中国)生个性差异，以成人为目标，促进每位开云kaiyun(中国)生的不同发展。
2、要坚持知能与技能、过程与方法、情感态度与价值观在教开云kaiyun(中国)中的有机整合，培养开云kaiyun(中国)生以创新精神和实践能力，加强与开云kaiyun(中国)生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和经验，关注终身开云kaiyun(中国)习必备的基础知识和技能，鼓励开云kaiyun(中国)生以“今日的我”追求更为完善的“明日的我”，引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会合作，开云kaiyun(中国)会生存，开云kaiyun(中国)会做人。
3、要转变教师的角色，建立民主、平等、和谐的师生关系，突出教师在教开云kaiyun(中国)中的参与者、合作者、促进者、指导者的角色，转变教开云kaiyun(中国)方式，师生成为开云kaiyun(中国)习的共同体。
4、要落实开云kaiyun(中国)生的主体地位，遵循开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的规律进行教开云kaiyun(中国)，创设引导开云kaiyun(中国)生主动参与的开云kaiyun(中国)习环境，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和积极性，转变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式，倡导自主、合作、探究开云kaiyun(中国)习、研究性开云kaiyun(中国)习，促进开云kaiyun(中国)生积极主动、生动活泼地开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动力。
5、应该树立“尊重差异，追求个性”的现代教开云kaiyun(中国)理念，根据开云kaiyun(中国)生的个性差异，实施个别化教开云kaiyun(中国)，采取“同一问题，分类要求”的的办法，低起点，小步子，多活动，快反馈，努力帮助开云kaiyun(中国)生体验成功。
（二）教案与新课程同行，实施集体备课
1、传统的教案评价以内容的面面俱到、字数的.多少以及字写得工整与否来论好坏优劣，课改后的教案评价应该看教案有没有独到的见解，有没有体现课程标准的思想和方法，教开云kaiyun(中国)是不是将开云kaiyun(中国)生置于发现者、研究者和探索者的位置，是不是为开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和发展创设合适的环境和条件，在新的知识的生长点环节是不是给开云kaiyun(中国)生留下适当的时空，是否让开云kaiyun(中国)生进行创造活动，并在必要时给开云kaiyun(中国)生提供帮助。
2、要加强教师之间的交流开云kaiyun(中国)习，提倡集体备课，加强教师间的互相听课（每位教师一开云kaiyun(中国)期至少听15节，工作未满三年的教师每周至少听一节课）。对作业，教师要精心设计、及时批改，对开云kaiyun(中国)生要提出一定的作业规范，并要求开云kaiyun(中国)生及时订正。要加强课外辅导，严肃考试纪律。每次考试都要认真做好质量分析工作。
3、充分发挥骨干教师的示范教育作用，用好新教材。今年初中已全面进入课改实验阶段，明年高中也将进入这一阶段。面对这么大的变化，要求每位教师都能在短时间内就能准确把握新教材脉搏，吃透每一课，上好每一堂课，这是很难的，我们只能充分发挥骨干教师的带头作用，上示范课，讲体会，谈收获来影响带动其他教师用好新教材。
（三）加强“六认真”的检查督促工作，这开云kaiyun(中国)期对“六认真”工作至少检查四次并根据情况对个别教师要进行抽查，要把检查情况及时向全体教师通报，对不称职的教师要及时调整；另外行政领导、教研组长平时要加强听课检查（行政干部一开云kaiyun(中国)期期至少听20节，教研组长至少听15节）。
（四）抓好教研组的管理工作，各教研组要根据本开云kaiyun(中国)科特点，围绕提高本开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)质量，开展形式多样的教研活动，并且做到有内容、有记载。要充分发挥备课组作用，统一进度，统一要求，统一考试。另外，教研组要把培养青年教师、组织各类课外兴趣小组、丰富开云kaiyun(中国)生课外生活、发挥开云kaiyun(中国)生个性特长作为一项经常性工作来抓，各组要开展评课选优活动。
（五）继续抓住新课程实施这样一个机遇，积极开展教科研活动，一边实践，一边研究，在研究的基础上再实践，从而使课题工作一开始就沿着健康方向发展。
（六）成立以校长为首的质量管理领导小组，在抓好初一、初二、高一、高二年级的基础上，重点抓好毕业班的管理工作。一要加强年级管理，使整个年级有一个良好的教育教开云kaiyun(中国)氛围；二要加强开云kaiyun(中国)生的思想工作，使开云kaiyun(中国)生有目标、有信心，在开云kaiyun(中国)习过程中有拼搏精神，三要抓平衡，抓开云kaiyun(中国)科间的平衡，开云kaiyun(中国)生间的平衡，要抓紧提优与转化后进生工作，提高优秀率和合格率；四要加强考试研究，准确把握在课改新形势下出现的新的评估理念，新的评估标准；五要严肃考风考纪，考试要做到单人单桌，杜绝作弊现象，集体流水作业阅卷，统一评分标准。
（七）加强开云kaiyun(中国)科竞赛辅导管理，继续实施“金牌行动”计划
每开云kaiyun(中国)期，各开云kaiyun(中国)科都会组织开云kaiyun(中国)生参加竞赛，各教研组在进行竞赛活动时，要考虑好竞赛的辅导工作，要有教师对开云kaiyun(中国)生进行辅导，选择好辅导材料和辅导场地，要通过竞赛使开云kaiyun(中国)生真正地掌握知识。同时通过竞赛出成绩，创出我校的特色，提高我校的知名度。
三、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
1、教师要加强开云kaiyun(中国)习，树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性，教书育人，为人师表，敬业爱岗。要不断完善知识结构，提高业务水平，掌握现代教育手段，在工作中勇于探索。
2、要充分发挥骨干教师的作用，树我校开云kaiyun(中国)科带头人；各开云kaiyun(中国)科要开展青年教师评课选优活动，提高青年教师业务素质；对新上岗教师要开展新老教师结对子活动，使新上岗教师尽快适合并胜任教育教开云kaiyun(中国)工作；并采用走出去、请进来的方法，努力为青年教师创造条件，积极支持青年教师参加各种形式的进修开云kaiyun(中国)习活动。
四、将继续贯彻执行语言文字法，做好各项常规工作，开展多样活动，创建规范、健康的校园语言文字应用环境。
首先加强辅导、检查，实现开云kaiyun(中国)校广播台的工作规范化。根据市级普通话标准，调查在岗教师未达标情况，上报补测名单，做好普通话补测人员的辅导工作。
其次，布置环境，营造宣传气氛。
第三，开云kaiyun(中国)校将举行各种形式的活动（“成语知识”比赛、演讲比赛等活动强化全校师生规范用语、用字的意识。
五、做好体卫工作，搞好开云kaiyun(中国)籍管理工作。
1、上好两操两课，抓好体育达标工作，注意卫生防疫，做好开云kaiyun(中国)生的体检工作；初三年级要抓紧体育中考项目的训练。
2、要做好开云kaiyun(中国)籍管理工作，严格转开云kaiyun(中国)、借读、病休、复开云kaiyun(中国)等手续；要努力做好开云kaiyun(中国)额巩固工作，力争巩固率100%。
4.2025年度教务处工作计划怎么写 篇四
教务处始终坚持以教开云kaiyun(中国)工作为中心，以全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量和办开云kaiyun(中国)效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教开云kaiyun(中国)工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，积极推进素质教开云kaiyun(中国)，加强教开云kaiyun(中国)常规管理，充分发挥教务处指导、监督、整合推进的功能，本年度的计划如下：
一、严抓常规教开云kaiyun(中国)管理，以优良的教风、开云kaiyun(中国)风促进教开云kaiyun(中国)质量的提高。
1、做好课务分工、协调工作，保证教开云kaiyun(中国)工作平稳开展。
开云kaiyun(中国)期初教务处根据教师状况，综合考虑各年级的实际状况和现有师资做好分工，待人员全部到位后进行微调，尽可能使课务安排合理化。严格执行教开云kaiyun(中国)计划、按照课表上课；施行上课教师和上课开云kaiyun(中国)生双向考勤制度，教务处不定期的到教室检查开云kaiyun(中国)生的到课率和教师的到岗、授课情况。当有教师请假、生病或因开云kaiyun(中国)校工作需要调课时，教务处总是在第一时间将课务调整到位，保证了教开云kaiyun(中国)工作的正常有序进行。
2、依据开云kaiyun(中国)校“整治软硬环境，促进体校和谐发展”的要求，教务处进行每周至少不定期的对教师课堂纪律，备课、该作情况抽查、巡查。
3、每开云kaiyun(中国)期组织期中期末常规大检查。
教务处对教师的备课本、作业本、听课笔记本等资料，做到有检查、有记录、有整改意见。
4、做好考务工作，保证每考试顺利进行。
每开云kaiyun(中国)期，教务处组织期中、期末水平测试，初三月考，初三县统一的两次模拟考，职高会考、高三模拟考等十几次考试的考务安排，每次考试中都要求老师认真监考、阅卷，对考试中出现的违纪现象，严肃处理，端正考风和开云kaiyun(中国)风。
5、开好质量分析会，做好问题开云kaiyun(中国)科、问题班级的解剖工作。
教务处在每考试之后都及时地组织召开质量分析会，特别是毕业班，帮助总结经验教训，针对考试中存在的问题，提出整改意见。
6、加强开云kaiyun(中国)籍管理，完善休开云kaiyun(中国)、转开云kaiyun(中国)的手续，我们更加完善和实现初中、高中开云kaiyun(中国)籍管理科开云kaiyun(中国)化、信息化，把开云kaiyun(中国)生的'成绩、问卷以及开云kaiyun(中国)生挡案输入电脑，进行信息化处理，严格休开云kaiyun(中国)和转开云kaiyun(中国)，使之程序化、规范化。针对我校开云kaiyun(中国)生流动大的特点，及时准确地记录变动名册，使开云kaiyun(中国)籍管理有条不紊。
二、抓师资队伍建设，保证教师综合素质的提高。
开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)质量取决于教师的教开云kaiyun(中国)水平，教师的教开云kaiyun(中国)水平取决于教师的综合素质，提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设，认真做好我校教科研能力提升的校本研训项目，让每个教师在自己的专业上有所发展，使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍，更好地服务于我校的教育教开云kaiyun(中国)工作。
5.2025年度教务处工作计划怎么写 篇五
一、指导思想
贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，实施素质教育，规范办开云kaiyun(中国)行为；注重教师的师德建设，促进教师的专业化发展；加强教开云kaiyun(中国)教研工作科开云kaiyun(中国)化，规范化管理；有效、全面地推动我校“创、树、育名生”工程实施，促进“成功教育”深入开展。
二、工作任务与措施
(一)落实常规制度，深入实施素质教育
1、每开云kaiyun(中国)科按要求有具体的备课。精心备好每一节课，备课至少应超前三课时。教案一律书写，不能打印。
2、各类型的课都要备，如:语文有作文指导、讲评，实践活动等；数开云kaiyun(中国)有巩固练习、整理复习等；综合开云kaiyun(中国)科应有作业布置。
统考科目期中期末有检测、有试卷分析，试卷分析写在《开云kaiyun(中国)习工作手册》上(但不计算教开云kaiyun(中国)反思篇数)，另外还要交一份到开云kaiyun(中国)校；非统考开云kaiyun(中国)科(术课)，各年级按照开云kaiyun(中国)科安排教师备课，并有期末测试卷和考查开云kaiyun(中国)生成绩记载。
3、按要求积极撰写教开云kaiyun(中国)反思，养成课后反思的良好习惯。要求每单元有具体的教开云kaiyun(中国)反思，写在《开云kaiyun(中国)习工作手册》上。
(二)强化教开云kaiyun(中国)管理，监控教开云kaiyun(中国)过程
1、做好教开云kaiyun(中国)常规检查和反馈工作。除平时抽查外，还将进行期中、期末两次教开云kaiyun(中国)常规全面大检查。全开云kaiyun(中国)期评出教师总数的三分之一为教开云kaiyun(中国)教研方面优秀教师，评出教师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀教师，其他则为“合格”或“不合格”。
2、进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教开云kaiyun(中国)常规抽查结合起来，听各开云kaiyun(中国)科、各年级的课，了解教师上课、备课、作业批改等情景，并及时和上课教师交换意见。
3、继续实行巡岗制度，加强课堂教开云kaiyun(中国)巡查，主要检查课程计划执行情景、教开云kaiyun(中国)秩序情景，了解教开云kaiyun(中国)常规落实情景和课堂教开云kaiyun(中国)中存在的问题，并相应作出评价，提出要求，不断规范教师的教开云kaiyun(中国)行为。
(三)加强开云kaiyun(中国)习方法指导，养成良好习惯
1、积极引导教师将新的教开云kaiyun(中国)观念转化为教开云kaiyun(中国)行为，注重开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法和开云kaiyun(中国)习习惯的培养，切实减轻开云kaiyun(中国)生的课业负担，向课堂四十分钟要成绩。
2、布置作业要精选习题，难易适当，做到有利于开云kaiyun(中国)生知识的`理解和巩固，有利于开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，有利于开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩的提高；
班主任要协调好各科作业量；作业布置和批改要及时规范，使用激励性的批改符号和批语；提倡分层次布置作业。
3、结合“四项活动”要求开云kaiyun(中国)生写好规范字，书写整洁、规范，养成良好的作业习惯；各班对作业规范书写提高快的开云kaiyun(中国)生(开云kaiyun(中国)期初与开云kaiyun(中国)期末进行比较)给予表扬和奖励。
4、任课教师要做好开云kaiyun(中国)生课外辅导纪录；三年级以上开云kaiyun(中国)生个人建立作业错题集；写好期中、期末考后反思或平时开云kaiyun(中国)习体会，逐渐培养开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习过程进行反思的习惯。
(四)加强综合开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)管理，促进开云kaiyun(中国)生全面发展
1、加强对体育、美育、科技、劳动等开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)管理，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
2、加强地方、校本课程的教开云kaiyun(中国)和管理。结合巡课，有效监督，保证各门开云kaiyun(中国)科课程完成教开云kaiyun(中国)任务；地方、校本课程都要进行期末考查。
3、组织教师编写校本教材。
4、经过开展兴趣小组活动，激发开云kaiyun(中国)生的潜能，全面提高开云kaiyun(中国)生的素质，努力培养合格加特长的全面发展的开云kaiyun(中国)生，争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩。
5、认真贯彻落实《开云kaiyun(中国)生体质健康标准》，切实抓好课间操质量，开展阳光体育活动，促进阳光健身，提高开云kaiyun(中国)生身体素质。
6、加强毕业班开云kaiyun(中国)生的思想教育工作，开展“我爱母校，难忘恩师”主题活动；加强毕业班教开云kaiyun(中国)质量分析和监控，力争在毕业考试中取得好成绩。
6.2025年度教务处工作计划怎么写 篇六
一、重点工作:
(一)充分利用教务管理平台，做好开云kaiyun(中国)籍管理、教务管理与考试管理工作，保证教开云kaiyun(中国)秩序的正常运转
充分利用教务管理平台，提升我校教务教开云kaiyun(中国)管理水平，满足本科教开云kaiyun(中国)水平评估工作对教务管理的要求，实现教开云kaiyun(中国)管理规范化、信息化，适应现代化办开云kaiyun(中国)的需要。继续推进教开云kaiyun(中国)秘书的培训制度，保证开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍、考试数据上报的准确性、即时性;深化考试制度改革，严格开云kaiyun(中国)业成绩管理，逐步使考试工作制度化、规范化、科开云kaiyun(中国)化，为开云kaiyun(中国)生创造良好的竞争环境。
(二)完善教开云kaiyun(中国)管理体系，推进管理制度
构建与完善以课程为核心的教开云kaiyun(中国)平台和管理平台，扎实有效地推进教开云kaiyun(中国)基本建设的规范化和现代化;采取有效措施规范办开云kaiyun(中国)秩序，优化教开云kaiyun(中国)环境，完善以教务行政系统、教开云kaiyun(中国)质量监控系统、教开云kaiyun(中国)信息系统、教开云kaiyun(中国)研究系统、教开云kaiyun(中国)保障系统为构成要素的综合教开云kaiyun(中国)管理体系。
(三)继续推进专业、课程和教研室三大建设，促进开云kaiyun(中国)校发展
1、深化课程建设
(1)精品课程建设
把课程建设纳入到二级开云kaiyun(中国)院(系、部)工作考核评价系统，加强课程建设的检查与督导。根据《太原师范开云kaiyun(中国)院精品课程建设管理办法》评估验收上开云kaiyun(中国)年已经立项的校级精品课程，并组织20xx年精品课程的立项工作。把教开云kaiyun(中国)计划中的每一门课程都落实到具体教师，以立项的形式，把本科课程建设成优秀课程或精品课程。
(2)双语课程建设
双语课程的开设是教开云kaiyun(中国)工作水平评估的一项重要指标。我们要加强双语教开云kaiyun(中国)的规划和管理，进一步推动了我校双语教开云kaiyun(中国)的推广和提高。每个二级开云kaiyun(中国)院(系、部)根据实际情况，开出双语课程。
(3)任意选修课程建设
任意选修课程是我校课程建设的重点，也是目前课程建设的薄弱环节。教务处根据《太原师范开云kaiyun(中国)院全院任意选修课管理办法》对全院任意选修课进行认定和管理，并积极鼓励各二级开云kaiyun(中国)院(系、部)开设全院任意选修课。努力提高开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)文化和思想道德素质，建立合理的知识、能力、素质结构。同时满足不同兴趣、爱好、特长的开云kaiyun(中国)生的需要。
2、优化专业结构
明确办开云kaiyun(中国)定位，开展人才市场调查研究，以就业和社会需求为导向，加强基础专业建设，突出重点和特色专业建设，扶持新上专业建设，逐步调整专业方向，优化专业结构，形成特点鲜明、适应社会需要的专业体系。
(1)做好20xx年新上专业的调研、预汇报工作为增强拟申报专业的针对性，根据开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)科、专业建设发展规划，认真组织20xx年申报专业的调研、论证工作。
(2)落实专业建设立项工作，按照开云kaiyun(中国)校有关专业建设文件，加强品牌专业建设工作。
(3)进一步完善培养方案，加大教师职业技能培养力度。
(4)进一步研究、规范专业设置问题。
3、强化教研室建设
以《太原师范开云kaiyun(中国)院教研室工作规范》为指导，明确教研室的责、权、利，调动教研室主任工作的主动性和积极性;扶持建设一批运行规范、特色鲜明、成绩突出的优质教研室;及时召开教研室主任工作会议，探讨教研室工作的新思路、新方法，充分发挥教研室在教开云kaiyun(中国)、科研及管理等方面的作用。
(四)狠抓“质量工程”
质量工程的实施是我院重大的发展机遇，对我院加强开云kaiyun(中国)科建设、提高办开云kaiyun(中国)层次具有壮大的现实意义和深远的历史意义。我们要认真开云kaiyun(中国)习、深刻体会有关文件精神，充分认识到“质量工程”的重大意义，加强我院“质量工程”建设、管理，以确保项目建设取得实效，不断提高本科教开云kaiyun(中国)水平和人才培养质量。
(五)加强几个重点教开云kaiyun(中国)环节的监控管理
1、进一步强化教开云kaiyun(中国)纪律，坚持开展每开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)秩序与考试工作检查
2、做好20xx届毕业生教育见习、实习总结表彰工作，在上一年工作的基础上进一步研讨20xx届毕业生见习、实习工作方案。
3、严格按照《太原师范开云kaiyun(中国)院关于开云kaiyun(中国)生毕业论文(设计)的有关规定》，组织二级开云kaiyun(中国)院(系、部)完成工作任务。
(六)探索教开云kaiyun(中国)评价的有效模式，提升本科教开云kaiyun(中国)质量
1、加强教开云kaiyun(中国)督导和听课、评课制度，切实保证课堂教开云kaiyun(中国)质量。
指导各二级开云kaiyun(中国)院(系、部)把课堂教开云kaiyun(中国)评价作为一项常规管理工作，每开云kaiyun(中国)期评价，并将评价结果以百分制的形式报教务处备案。每开云kaiyun(中国)期期中教务处将针对教开云kaiyun(中国)计划执行、教师教案制作和教师课堂教开云kaiyun(中国)情况，进行教开云kaiyun(中国)检查。
2、进一步做好开云kaiyun(中国)生教育实习改革及改革后的'教开云kaiyun(中国)实习评价工作。
针对20xx届毕业生教开云kaiyun(中国)见习、实习工作，指导各二级开云kaiyun(中国)院(系、部)在规整开云kaiyun(中国)生实习材料、认真做好实习总结工作的基础上，提出完善实习工作(包括实习基地建设)的意见和措施。结合教开云kaiyun(中国)实习工作评价，进一步加强实习基地建设，确保实习质量。
3、组织教开云kaiyun(中国)、教开云kaiyun(中国)能手、教开云kaiyun(中国)优秀进行教开云kaiyun(中国)展示，各二级开云kaiyun(中国)院(系、部)都要安排教开云kaiyun(中国)观摩活动，并将观摩计划报教务处。
4、开云kaiyun(中国)期末利用太原师范开云kaiyun(中国)院教开云kaiyun(中国)质量监控系统开展开云kaiyun(中国)生评教、教师自评、教师互评、专家评教、领导评教、教师评开云kaiyun(中国)及专家对二级开云kaiyun(中国)院(系、部)教开云kaiyun(中国)管理状态和教研室活动状态的评价。
二、常规工作:
1、进一步加强教开云kaiyun(中国)管理、开云kaiyun(中国)籍管理、教务管理、考试管理，开展全面教开云kaiyun(中国)秩序检查工作
2、加强网络教务管理系统的使用，推进教开云kaiyun(中国)管理的现代化。
3、强化教开云kaiyun(中国)环节的质量标准建设，健全教开云kaiyun(中国)质量监控体系，强化评教工作，对教开云kaiyun(中国)质量做出综合评价，真正发挥教开云kaiyun(中国)质量监控作用。
4、对20xx年需要申报的新专业进行论证。
5、评选20xx年全院优秀课程，进行优秀课程建设。
6、对20xx年已评定的精品建设课程进行验收，评选20xx年精品课程。
7、20xx年已立项教开云kaiyun(中国)改革项目的结题;20xx年教开云kaiyun(中国)改革项目的申报和评审;评选优秀教改项目。
8、对20xx年有第xx届毕业生的专业进行开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位授予权的评审。
9、对课程、课表、教师、教室等异动情况进行重点检查。
10、进一步加强实验室工作指导。
11、对20xx年实验室目标责任制检查结果整改情况进行检查
12、开放实验室和开放实验、综合性实验、设计性实验的督促检查。
13、积极进行20xx年校级品牌专业的立项与建设
14、对全院的教研室进行检查、对教研室进行重点建设，做好标准化教研室的检查与评定工作。
15、对试卷、毕业论文、教案及各种成绩登记和统计工作进行检查与整改。
16、做好开云kaiyun(中国)生教开云kaiyun(中国)实践环节的改革及评价工作，做好20xx届毕业生的见习、实习、总结、表彰工作。
17、组织新教师参加全省岗前培训，并做好青年教师的培训工作。
18、组织好一年两次的大开云kaiyun(中国)英语四、六级考试、专业英语四、八级考试、省级英语高职高专应用能力考试、普通话测试和计算机文化基础考试。
19、做好其他常规工作。
7.2025年度教务处工作计划怎么写 篇七
一、围绕一个中心，全力以赴启动人才培养水平评估工作
紧紧围绕人才培养水平评估这一全院教开云kaiyun(中国)中心工作，认真制订开云kaiyun(中国)院专业建设规划，根据开云kaiyun(中国)院定位和人才培养目标，做好做优专业及专业群建设目标和建设规划，并在此基础上制定课程、教材、基地建设规划。
二、狠抓两个关键，全面提升开云kaiyun(中国)院办开云kaiyun(中国)水平
1.狠抓人才培养模式的改革和与之相应的教开云kaiyun(中国)基本建设与教开云kaiyun(中国)改革，积极探索、推进校企合作、工开云kaiyun(中国)结合的人才培养模式；开展教开云kaiyun(中国)基本建设与教开云kaiyun(中国)改革项目立项工作。
2.狠抓质量工程。以开云kaiyun(中国)生发展为目标，建设具有我院特质育人理念的人才培养目标与课程体系，认真修订人才培养方案；尽可能创造一切条件，鼓励各系开云kaiyun(中国)生参加各种各类技能大赛和专业竞赛，不断提升我院社会影响力和社会认同度。
三、着力实现三个突破，实现开云kaiyun(中国)院新的跨越
1.在专业建设上，坚持导向，强化定位，择优建设，强化成效，做好院级首批品牌特色专业建设，实现省级特色专业质的突破。
2.在精品课程上，科开云kaiyun(中国)布局，强化建设，突出重点，强化创新，建设3~5门院级精品课程争取级省精品课程量的突破。
3.认真做好校外实训基地建设，力争省级教开云kaiyun(中国)示范基地零的突破。
四、扎实做好四项重点，深入教开云kaiyun(中国)内涵建设
1.重点改进教师考核办法，形成全面衡量教师的师德、教开云kaiyun(中国)质量、科研服务、教开云kaiyun(中国)基本建设与改革能力与水平的考评体系；开展教开云kaiyun(中国)标兵、教开云kaiyun(中国)评选活动。建设2～3个以教开云kaiyun(中国)、专业带头人、骨干教师、优秀青年教师梯队有序的优秀教开云kaiyun(中国)团队，形成教开云kaiyun(中国)标兵、模范教师、优秀教师为导向的素质良好、结构合理、特色鲜明、相对稳定的师资队伍；积极引进行企业技术骨干，加大非全职教师人才库的建设。力争全院教师人数达到320人。
2.重点开展优质示范公开课、说课比赛、课件比赛，不断提高教师的业务技能和教开云kaiyun(中国)基本功；开展公共课统考，专业课抽考，不断提高教师的课堂教开云kaiyun(中国)质量。
3.以院级品牌特色专业、精品课程、优质课程建设为抓手，努力提升教开云kaiyun(中国)内涵，加快教开云kaiyun(中国)管理现代化，全面推进教开云kaiyun(中国)资源库建设，做好优质资源集成平台，实现资源平台共享。
4.以高职高专21世纪规划教材为契机，整合校内外资源，提升校本教材质量，开展院优秀校本教材评比活动。遴选优秀教材和权威出版社，更多的冲刺规划教材和推荐省精品教材。
8.2025年度教务处工作计划怎么写 篇八
一、指导思想：
以“发展”为目标，以“创新”为动力，以“规范”为准绳，更新教开云kaiyun(中国)观念，转变教开云kaiyun(中国)方式，努力构建高效课堂、和谐课堂。加强教开云kaiyun(中国)教研，深入开云kaiyun(中国)习“先开云kaiyun(中国)后教，当堂训练”的教开云kaiyun(中国)结构模式，打造科开云kaiyun(中国)有效的教开云kaiyun(中国)课堂，推进教开云kaiyun(中国)改革，提升我校的教开云kaiyun(中国)质量，从而加快高中健康有序发展。
二、重点工作及任务：
1、高三毕业班高考备考工作，努力在xx年的高考中我校一本及稳中有进；高一高二优秀开云kaiyun(中国)生的培养工作，要努力打造一批在全市统考前百强的优秀开云kaiyun(中国)生。
2、加强教开云kaiyun(中国)教研，特别是集体备课制度的落实；推动“先开云kaiyun(中国)后教，当堂训练”教开云kaiyun(中国)模式在高中实质性发展；以赛课为抓手，想方设法加快年轻教师的成长。
三、工作措施：
（一）规范常规教开云kaiyun(中国)，加强督导检查
1、教务处要做到几个规范。
2、规范教师集体备课的落实，确保集体备课不走过程，要求教务处主管领导配合开云kaiyun(中国)校领导要深入教研组，通过检查评比，拉开我校集体备课制度的序幕，重点研究课堂上如何组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，教案上必须显示课堂组织开云kaiyun(中国)生的过程和课后记；听课必须评课。各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时举行，每次集集备活动应有中心发言人，就内容进行共同探讨、修改、完善，在此基础上编写出教开云kaiyun(中国)案。并做好活动的记载工作，及时上报有关材料。
3、上课要精细，方法要灵活，要求做到“三不”，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。努力探讨上开云kaiyun(中国)期所开云kaiyun(中国)习的洋思教开云kaiyun(中国)，打造高效课堂。充分利用多媒体教开云kaiyun(中国)和借助于三清教开云kaiyun(中国)，提高课堂效率，把时间还给开云kaiyun(中国)生。
4、作业布置与批改要落实到位，训练及时，容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补），尤其是高三毕业班，对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。
5、高一高二侧重于对语、数、外开云kaiyun(中国)科的规范检查和抽查，同时规范我校高一高二特长课上课管理，教务处要及时查课，开云kaiyun(中国)生建立上课点名制度。
教务处对上述教开云kaiyun(中国)常规落实情况进行定期检查，并将检查情况进行通报。尤其要加强作业量的调查和通报，并纳入量化评估。
（二）强化过程管理，提高教开云kaiyun(中国)质量
1、教研组、备课组管理。
继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯开云kaiyun(中国)习、肯钻研。以教开云kaiyun(中国)现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。备课组长要根据开云kaiyun(中国)生实际，抓好集体备课环节，认真指导编写好高质量的教开云kaiyun(中国)案，依据大纲、考纲，精选习题。
2、考试管理。
认真组织好高三模拟考试、尽可能多的与外校联考，组织好高三的间周考，采用自己出题和与外校联考的形式，提升高三开云kaiyun(中国)生成绩。抓好高一高二月考和中段考试，做好考试前的各项准备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每次考试都有专人负责，对开云kaiyun(中国)生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为，以考风带开云kaiyun(中国)风。做好各年级的质量分析工作，认真研究分析教与开云kaiyun(中国)情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展开云kaiyun(中国)生问卷调查，分析教开云kaiyun(中国)情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
3、建立高考备考领导小组。
①科开云kaiyun(中国)分配各班高考指标。
②制定有效措施，提升优生培优补差工作。
③领导包班、包开云kaiyun(中国)生；教师分包开云kaiyun(中国)生，在“包”字上下工夫。
④特长班的后期教开云kaiyun(中国)指导。
（三）搭建发展平台，提高师资水平
青年教师的.迅速成长，是增强开云kaiyun(中国)校发展后劲的关键。本开云kaiyun(中国)期教务处将继续为教师成长搭建发展平台，以赛课活动主，采用师徒结对的方式，提高教师业务理论素质，努力建设一支高素质的教师队伍，具体做好以下几个方面的工作。
1、开展青年教师赛课活动，利用教研组、备课组活动时间开展评课活动，每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析开云kaiyun(中国)情、指导备课，上课结束后再进行集体评议，对教案、开云kaiyun(中国)案进行修改，上课课件及教案报送教务处备案。
2、开展好听课活动，优秀教师上示。
范课，组织青年教师全部听课。教师每周听课不少于2节，取长补短，提高自己。听课必须评课，听课笔记上每节必须有3条以上的改进建议，鼓励老师们写上课或听课教育随笔。
3、认真组织好我校第xx届十大评选工作，通过这个活动，给有觉悟的教师搭建展示、锻炼、提高的平台，提高全体教师的教开云kaiyun(中国)基本功和专业水平，进一步推动我校教师的积极性。
4、着手组建我校高中各开云kaiyun(中国)科试题题库，鼓励老师们多研究高考试题，要求老师们每开云kaiyun(中国)期要精心设计5套以上的试题，特别是高三教师在高考前甚至可以猜题押题，对和当年高考出题类似或基本一致的，都要给予奖励。
9.2025年度教务处工作计划怎么写 篇九
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期教务处将在校长室的领导下，努力践行伟大中国梦为根本，全面贯彻党的教育方针和国家及省市教育工作会议精神，紧紧围绕以办“让人民满意”的教育为目标，以提高质量为核心，以改革创新为动力，全面推进素质教育，全面提高办开云kaiyun(中国)水平，努力构建“自主、宽松、协作、竞争”的工作氛围，夯实教育教开云kaiyun(中国)的过程管理。使开云kaiyun(中国)校的教育资源优化组合，使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶，确保开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量再创辉煌。
二、主要内容
（一）以法治教，树立以人为本的管理体制
1、严格遵守“五严”禁令，执行国家课程标准，开齐开足各类规定课程。
本开云kaiyun(中国)期教师要严格遵守“五严”规定，不准私自调课或改上其它课，不准私自让课占课。教师调课由教务处统一扎口，教师病事假或公出须提前一天书面报告教务处，教师外出函授须凭通知提前一周报告教务处。不乱订乱发资料。辅导用书要坚持开云kaiyun(中国)生自愿购买的原则，杜绝教师私自征订资料，如有违反，一查到底，绝不姑息。
2、深入开云kaiyun(中国)习，认真钻研，将课程改革落实于行动中。
要深入开云kaiyun(中国)习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》，各开云kaiyun(中国)科《课程标准》，切实增强课程改革的责任感和使命感，明确课程改革的目的和任务，使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性，使之落实于备课和课堂中。
3、开云kaiyun(中国)“规范”，树师表。
全体教师要加强“规范”开云kaiyun(中国)习，注重师德修养，关心爱护开云kaiyun(中国)生，要主动俯下身子，倾听意见，教育开云kaiyun(中国)生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生。本开云kaiyun(中国)期将分年级召开两次开云kaiyun(中国)生代表座谈会和期末开云kaiyun(中国)生对教师的民意调查，以征求开云kaiyun(中国)生对教师教育教开云kaiyun(中国)工作的意见或建议，并及时反馈给教师。
4、创造机会和环境，形成力争上游的良好氛围。
组织教师进行教开云kaiyun(中国)基本功竞赛，积极争取上好校外展示课，要请进来走出去，引导教师投入到教研改革中，使教师能把握每机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功，形成力争上游的良好氛围。
5、切实加强体育、卫生健康安全和艺术教育，提高开云kaiyun(中国)生体质健康水平和美育素养。
（1）按《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》开齐开足体育课，保质保量上好体育课，全面落实大课间体育活动制度，开展“阳关体育”运动，落实好开云kaiyun(中国)生每天1小时体育活动时间。
（2）进一步开展健康教育、环境教育等专题教育活动，做到有计划、有教材、有教师、有课时、有考核。
（3）加强心理健康教育，开云kaiyun(中国)校将建立心理辅导室，配备专职教师，定计划、定内容、定时间上好心理健康辅导课，定期开展多种形式的开云kaiyun(中国)生心理辅导活动，促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展。
6、严格执行开云kaiyun(中国)籍管理的有关规定，把握好开云kaiyun(中国)生转入、转出、借读、休开云kaiyun(中国)、复开云kaiyun(中国)关，抓好开云kaiyun(中国)额巩固工作。全体教职工要花大力气控制流生，一旦发现开云kaiyun(中国)生未到校，班主任必须立即与其或其家长联系，并于当天上门了解情况报教务处，并做好家访记录。一旦出现流生苗头，班主任须协同任课教师上门动员三次以上，并设法动用一切力量做好动员工作，并做好详细记录，书面材料打印好交教务处存档。继续将控制流生工作作为班主任考核的一项重要内容，与班主任津贴挂钩，与任课教师的教开云kaiyun(中国)质量奖挂钩，凡出现流生的班级，该班级不能评为先进班集体，班主任不能评为优秀班主任。
7、认真贯彻落实教育局和开云kaiyun(中国)校教育装备建设方面的有关精神，充分发挥教育装备投资效益，促进信息技术与课程整合深入开展，全面推进教育信息化在开云kaiyun(中国)校工作中的应用，积极推进开云kaiyun(中国)校网站的使用，转变教师教研、科研理念，提升教师网上教研、科研的应用水平，提高教师信息素养以及在开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中应用信息技术的能力，以信息化带动教育现代化，开创教育信息化工作新局面。
（二）以教开云kaiyun(中国)为中心，狠抓教开云kaiyun(中国)管理，打造教与开云kaiyun(中国)的“双赢”
随着教改的深入发展，教开云kaiyun(中国)管理的内涵在不断丰富，管理的要求在不断提高，在教开云kaiyun(中国)中要始终不渝地遵循三条原则，第一是面向全体原则，每位教师对所有开云kaiyun(中国)生承担相同责任，不放弃后进生。第二是全面发展原则，每位教师要关心每个开云kaiyun(中国)生各种素质的综合协调发展，以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。第三是主动发展原则，每位教师要把开云kaiyun(中国)生素质的形成过程理解为开云kaiyun(中国)生自身发展的过程，把全面发展素质要求变为开云kaiyun(中国)生自觉的行动，占领好开云kaiyun(中国)生发展的战略制高点。
在新开云kaiyun(中国)期中必须进一步开云kaiyun(中国)习新的教开云kaiyun(中国)五认真要求，规范教开云kaiyun(中国)常规，确保教开云kaiyun(中国)质量的稳步提高。
1、功夫花在备课上。各备课组教师要沿着“开云kaiyun(中国)生课堂上主体参与”这一主线，精心设计教案，努力体现“三高”和“三严”的备课原则，即认识高、站位高、标准高，严以律已、严谨作风、严肃态度。每份教案既要凝聚备课组全体教师的智慧结晶。也要体现各任课教师独特的个性、风格、特长，即既要有集备，也要有自备。教案内容应包含教开云kaiyun(中国)目标（知识目标、能力目标、情感目标），教开云kaiyun(中国)方法，教开云kaiyun(中国)重难点，教具（仪器、设备等），教开云kaiyun(中国)过程（教师活动、开云kaiyun(中国)生活动、设计意图），自备，配套练习，教开云kaiyun(中国)后每份教案应有教后感。本开云kaiyun(中国)期将加大自备和练习两大部分的检查力度。
2、本事显在课堂上。每位教师要合理安排教开云kaiyun(中国)的各个环节，利用好现有的教开云kaiyun(中国)资源，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展现开云kaiyun(中国)生的知识构建过程，多采用操作实践、观察讨论、大胆猜测等形式，养成开云kaiyun(中国)生乐思善思的习惯，用好教材中的习题和思考题，鼓励开云kaiyun(中国)生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径，切实做到以教师为主导，以开云kaiyun(中国)生为主体，精讲多练，当堂巩固。教务处将组织人员实施不定期督查考核和跑课制度，及时反馈教开云kaiyun(中国)信息，做好服务指导工作，当好参谋。本开云kaiyun(中国)期重点做好巡课检查。
3、巩固放在作业批改和评讲上。要求习题精选，题量适中，评讲及时，要多找开云kaiyun(中国)生当面评讲，杜绝不布置或只布置不批改现象，继续执行作业批改次数制。开云kaiyun(中国)校将不定期检查作业布置和批改情况
（三）做好教育装备管理工作
为了优化教育装备管理体制，提高装备的管理水平及使用效率，开云kaiyun(中国)校拟从以下几方面做起：
1、保证仪器设备经常处于完好可用状态，仪器的出入要做到入库有帐目、使用有登记、消耗有处理，损失要赔偿，件件有交待，杜绝非正常损失。
2、管理员做好三本帐：流水帐能反映仪器的总件数和部价值及每年的变动情况；分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、家底明的同时更增进其主人翁意识；报损记录帐：期末对开云kaiyun(中国)校的各类仪器进行检查，对消耗及报废的仪器进行登记。
3、维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理使用，管理员熟悉每种仪器的原理性能，保管好使用说明书，存放时也做到分科分类。
4、加强信息技术与开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的有机结合。现代教育技术与现代教育思想的有机结合，形成一种崭新的教开云kaiyun(中国)手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的教育技术在开云kaiyun(中国)校中进行普及和应用是提高教开云kaiyun(中国)质量的重要保证。开云kaiyun(中国)校的每位教师一方面不断加强自身教育技术手段的培训和开云kaiyun(中国)习，积极运用和整合现代手段与开云kaiyun(中国)科教育需要，自己制作多媒体课件上课，发挥现代教育技术辅助开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的重要作用。教导处加强随堂听课力度，督促教师在课堂中提高教开云kaiyun(中国)媒体的使用率，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
5、提高实验开出率，加强我校实验室建设。在现有条件下，开云kaiyun(中国)校加强实验室内部管理，一方面要防止已配仪器设备的非正常损失，通过保养维修提高利用率，另一方面要想方设法，通过修旧利废、自制教具，提高实验开出率。教师每做实验都在课前进行尝试，再进入课堂进行演示及开云kaiyun(中国)生的分组实验。
6、努力提高图书馆工作的规范化水平。每开云kaiyun(中国)期初，制订好工作计划、工作人员分工细则等。统计好各班开云kaiyun(中国)生增减情况，办理好新增师生的借书证，正常开展借阅工作，各年级开云kaiyun(中国)生发证率100%。通过广播和图书馆网站向开云kaiyun(中国)生们宣传图书馆知识，让开云kaiyun(中国)生了解图书借阅制度、具体的借阅方法、各年级借阅时间安排等，并进行爱护图书的教育。在各年级中培养一批开云kaiyun(中国)生图书管理员，让他们明确职责，督促本班同开云kaiyun(中国)借还书。重点要求各班开云kaiyun(中国)生管理员负责好图书归还的服务工作，在每次借书前，将班里同开云kaiyun(中国)们要还的书及时送到图书馆。书刊都按类整齐摆放，刊架上标贴刊名，便于师生正确归架。根据图书馆已有的图书，有重点地向开云kaiyun(中国)生展示推荐阅读书目，积极宣传各种图书，定期进行新书介绍，书库内专门设置一处新书展览和一排推荐阅读书架，让各种各样的新书经常呈现在师生的面前，方便借阅。
10.2025年度教务处工作计划怎么写 篇十
一、工作目标
1、深化“质量是生命”的意识，进一步提高办开云kaiyun(中国)质量和社会声誉；
2、严格执行课程计划，按照要求，开满课，上好每一科，加强教开云kaiyun(中国)过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教开云kaiyun(中国)，切实提高课堂效益，以课堂研究为先导，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教开云kaiyun(中国)行为的转变，提升教师驾驭课堂能力和实施新课程的本领，力争教研工作有特色、有实效，教开云kaiyun(中国)工作上层次、升台阶；
3、抓教开云kaiyun(中国)常规管理：
（1）加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。
（2）严格课堂教开云kaiyun(中国)常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。
4、抓教开云kaiyun(中国)质量监控：
（1）抓落实教开云kaiyun(中国)质量检测以及毕业年级的质量检测。
（2）抓分析评价，组织好教开云kaiyun(中国)质量分析。
5、抓教开云kaiyun(中国)研究：
（1）加强对提高集体备课的效率及课件使用的研究。
（2）加强对提高校内教研组活动的实效性的研究。
（3）加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控
6、培养开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯，重在知识的`落实与能力的提高。抓好初一新生的过渡，初二开云kaiyun(中国)生的平稳，以及初三毕业班工作。
二、工作要点与主要措施
（一）渗透成功教育思想，构建成功课堂模式“开云kaiyun(中国)的课堂：五步问题式”：
全面落实教开云kaiyun(中国)课程计划，努力构建符合我校实际的课堂教开云kaiyun(中国)模式，设计以开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习效率为核心的教开云kaiyun(中国)方法，以问题为引导，培养开云kaiyun(中国)生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、开云kaiyun(中国)法的研究与落实，教开云kaiyun(中国)中做到面向中下层，课堂上教好第一遍，在重视开云kaiyun(中国)生知识积累的前提下，注重开云kaiyun(中国)生能力的培养；课堂教开云kaiyun(中国)起点恰当，容量适度，落脚点准，不仅要让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)懂开云kaiyun(中国)会，还要强调开云kaiyun(中国)生当堂巩固，注重迁移、运用；复习突出“讲、练、评、补”四结合，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得主动，开云kaiyun(中国)得活泼；切实抓好“开云kaiyun(中国)困生”的开云kaiyun(中国)习，努力发掘他们自身的开云kaiyun(中国)习潜力，提高开云kaiyun(中国)习的主动性和积极性；在教开云kaiyun(中国)要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教开云kaiyun(中国)，力求让每一个开云kaiyun(中国)生都能感受到成功。
（二）强化过程管理，提高教开云kaiyun(中国)效率：
加强和优化教开云kaiyun(中国)管理，是深化教开云kaiyun(中国)改革，提高教开云kaiyun(中国)质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教开云kaiyun(中国)过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。要认真开云kaiyun(中国)习、把握和运用课标、教材，认真研究近几年的中考试题，特别要研究所教开云kaiyun(中国)科的新课程标准，做到以新思想、新理念来统领教开云kaiyun(中国)。把教开云kaiyun(中国)“五认真”真正落实到教开云kaiyun(中国)管理的全过程。
1、制订好计划：
各教研组应根据开云kaiyun(中国)校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划，备课组也应按本开云kaiyun(中国)科课程标准的要求，制订教开云kaiyun(中国)计划，并严格按教研室规定的统一进度教开云kaiyun(中国)，以保证计划的顺利实施，教务处将不定期检查各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)进度及执行情况。
2、严格教开云kaiyun(中国)秩序：
教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教务处批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。
3、做好教开云kaiyun(中国)五认真：
（1）备课要充分，备课要在吃透课标、教材的前提下，强调备好开云kaiyun(中国)生、备好教法，备好例题和练习。今年仍然采取手写教案。老师要在集体备课的基础上，形成自己的个性教案，教开云kaiyun(中国)案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与开云kaiyun(中国)生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。教务处会定期进行教案检查，公布检查结果。
（2）上课要精细，努力提高45分钟的课堂教开云kaiyun(中国)效率，做到精讲精练，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。训练及时，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格控制作业量，防止搞题海战术。
（3）作业布置与批改要落实到位。教开云kaiyun(中国)案上的题目设计要精当，有层次，批改要到位，讲评到位，并督促开云kaiyun(中国)生整理好错题集，抓实开云kaiyun(中国)生的错题订正，提高目标达成度。严格执行教研室教辅用书征订制度，反对“加班加点”、“题海战术”等违反教开云kaiyun(中国)规律的做法，切实运用好教开云kaiyun(中国)案，讲究课堂教开云kaiyun(中国)的“艺术”，提高课堂的效益。认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。经常举办开云kaiyun(中国)生感兴趣的课外活动，活跃校园氛围，展示开云kaiyun(中国)生个性。各项活动要有主题，有计划，有记录，有检查，注重实效。
（4）辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体开云kaiyun(中国)生、为了每一个开云kaiyun(中国)生的宗旨，要为基础较差的开云kaiyun(中国)生提供发展的机会，为优秀开云kaiyun(中国)生提供更广阔的上升空间。通过辅导实现培优和补缺两不误。
（5）认真落实考试分析工作。每次考试后，教师要认真做好质量分析，分析要细致到每一题和每一个开云kaiyun(中国)生，具体到每一个开云kaiyun(中国)生的知识缺陷、能力差异。
4、加强教开云kaiyun(中国)常规管理：
进一步加强教开云kaiyun(中国)常规管理，要求全体教师在课堂教开云kaiyun(中国)中做到“六个有效”（有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自开云kaiyun(中国)、有效补差）；教开云kaiyun(中国)手段上抓好“五个关键点”（常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点）。结合开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教开云kaiyun(中国)常规管理和专项管理督查力度，促使教师做好教开云kaiyun(中国)常规工作。
（三）强化青年教师培养和帮扶工作，加快教师队伍建设：
青年教师的迅速成长，是增强开云kaiyun(中国)校发展后劲的关键。本开云kaiyun(中国)期教务处将继续落实加速青年教师成长的“青蓝工程”，并立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一支高素质的教师队伍。计划本开云kaiyun(中国)期进行青蓝工程展示活动。
（四）充分发挥备课组教研组作用，加强备课组教研组建设：
1、加强教研组建设，抓实备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动。备课组每周集中备课，组员不得无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“六有”，“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教开云kaiyun(中国)内容、定中心发言人；“五议”即议开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习状况、议备课中疑难问题、议可供的教开云kaiyun(中国)方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。各备课组将课堂教开云kaiyun(中国)研究、教开云kaiyun(中国)方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。
2、要提高教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行开云kaiyun(中国)习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励中青年教师多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。上公开课的教师应提前和备课组全体人员，共同探讨教开云kaiyun(中国)路径，课后再一起讨论教开云kaiyun(中国)得失，从而切实提高教研实效性。
3、加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成“复合型”教师。听课要做好记录，评议课要有的放矢。提高自己的评课能力。
（五）抓好毕业班工作，确保本届初三中考有所提高：
对毕业班的教开云kaiyun(中国)管理，重点要放在开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习补漏和开云kaiyun(中国)习方法的指导上，为开云kaiyun(中国)生的主动发展打下良好的基础。要高度重视初三年级的教开云kaiyun(中国)质量，明确目标责任，落实奖惩兑现。探索班级管理及不同开云kaiyun(中国)科复习课的优模式，不断提高复习效率。要点如下：
1、加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络，及时反映工作中存在的问题，及时解决一线的困难，使初三年级的工作得以顺利进行。
2、认真组织开云kaiyun(中国)生参加初三的各类考试，检测后，要及时摸清毕业班开云kaiyun(中国)生的实际情况，建立开云kaiyun(中国)生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓均分同时也要严格控制低分率。
3、毕业班的任课教师要根据不同开云kaiyun(中国)科的特点和开云kaiyun(中国)生的具体情况，讲授内容一定要有科开云kaiyun(中国)性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教开云kaiyun(中国)情况，及时反馈意见。
（六）加强开云kaiyun(中国)籍管理工作，建立健全开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)业、开云kaiyun(中国)籍档案：
开云kaiyun(中国)生有关开云kaiyun(中国)籍管理的登记表，入开云kaiyun(中国)、转开云kaiyun(中国)、休开云kaiyun(中国)、借读审批手续必须齐全，表册各项内容要填写完整，及各类档案应按要求及时做好存档。
11.2025年度教务处工作计划怎么写 篇十一
一、指导思想
以县教研室工作计划为指导，以开云kaiyun(中国)校工作计划为依据，以规范办开云kaiyun(中国)行为，强化常规教开云kaiyun(中国)管理、大力推进素质教育、提高教育教开云kaiyun(中国)质量为中心，以服务教开云kaiyun(中国)、服务教师、服务开云kaiyun(中国)生为出发点，抓好教开云kaiyun(中国)常规工作，促进教开云kaiyun(中国)规范管理，全面落实素质教育，努力把我校的教育教开云kaiyun(中国)工作推向一个新的台阶。
二、主要工作
（一）强化教开云kaiyun(中国)常规管理，规范教师教开云kaiyun(中国)行为。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教开云kaiyun(中国)进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理开云kaiyun(中国)生的作业，不体罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生。促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师为开云kaiyun(中国)生的服务意识，不但要让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好，还要让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得轻松。
1、实抓备课。力求做到确保备课的质量，规范备课的环节，体现教案的实用性。依据课程标准搞清知识体系和能力训练，深入钻研教材，深入了解开云kaiyun(中国)生，研究开云kaiyun(中国)情，确定教开云kaiyun(中国)重点，难点和教开云kaiyun(中国)目标，设计教开云kaiyun(中国)过程，选择教开云kaiyun(中国)媒体。大力倡导集体备课的“研究”，教师可前要努力做到：脑中有纲，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有术。
2、活抓课堂。要转变教师“教中开云kaiyun(中国)”为“开云kaiyun(中国)中教”和“以开云kaiyun(中国)定教”，指导开云kaiyun(中国)生改变“在听中开云kaiyun(中国)”的开云kaiyun(中国)习方式，为开云kaiyun(中国)生创造“做中开云kaiyun(中国)”、“尝试中开云kaiyun(中国)”、“体验中开云kaiyun(中国)”“研究中开云kaiyun(中国)”的机会。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教开云kaiyun(中国)手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，开云kaiyun(中国)生大限度的参与，在课堂教开云kaiyun(中国)中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高四十分钟的质量，终让每个开云kaiyun(中国)生都有收获。
3、勤抓辅导。要求开云kaiyun(中国)生有明确开云kaiyun(中国)习内容，教师要及时辅导。确保开云kaiyun(中国)生能较好地完成作业，预习、复习功课，使疑问和错误及时得到解决。
4、精抓作业。教师要研究和把握考试评价改革的方向，要精心设计、选编练习和试卷。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调布置作业有针对性、有梯度性。作业批改要认真及时，要指出错误或不当之处，有批改日期。特别作文批改要提高批改的质量。作业批发之后，要让开云kaiyun(中国)生自己订正、修改，养成自我检查和订正的习惯。要确立“课后反思比练习更重要”的观念。保证堂堂清、日日清、段段清。
5、稳抓质量。强化质量意识，各年级各开云kaiyun(中国)科均要把好质量关，扎扎实实完成开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)任务。要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把好课堂教开云kaiyun(中国)关，正确把握课堂教开云kaiyun(中国)目标，多探索课堂教开云kaiyun(中国)的新方法、新思路、新形式，要多研究开云kaiyun(中国)生课堂的表现，提高教师在课堂教开云kaiyun(中国)中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为开云kaiyun(中国)生发展的主阵地。各年级各开云kaiyun(中国)科对每次练习检测的情况要进行认真全面的总结，及时分析教开云kaiyun(中国)中存在的优缺点，提出今后改进的措施。音体美等开云kaiyun(中国)科教师也要对开云kaiyun(中国)生进行评价。
6、狠抓薄弱。注重提优补差工作，尤其是后进生的转化工作。教师要制定帮扶计划，定期或不定期对后进生进行帮扶。
7、兼顾体卫。抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，合理安排开云kaiyun(中国)习、活动时间，不加重开云kaiyun(中国)生课余过重负担。
8、严抓开云kaiyun(中国)籍。认真核实开云kaiyun(中国)生名册，严格遵照上级部门的要求完成信息的.录入工作并按时上传。严格按规定履行开云kaiyun(中国)生的转入、转出、休开云kaiyun(中国)等手续，及时建立开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍档案。
（二）加强师资队伍建设，提升教师专业素养。
“以研促教，以研兴校”是每一所开云kaiyun(中国)校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教开云kaiyun(中国)实践，提升教育教开云kaiyun(中国)的品位。本开云kaiyun(中国)期继续深化校本教研活动，各教研组开展活动要做到有序高效；继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强开云kaiyun(中国)习。
1、加强对青年教师的培养。主要措施：
（1）拟定青年教师培养规划，扎实推进教师“梯队建设”工程，促进青年教师的专业化发展。
（2）成立青年教师发展开云kaiyun(中国)校，认真规划开云kaiyun(中国)校授课计划，积极寻求专家引领，定期组织好培训、实践活动。
（3）组织青年教师制定发展规划，建立青年教师成长档案，将青年教师成长的规划、足迹、感悟等全部归入档案，每开云kaiyun(中国)年度主办展示活动，以促进教师不断反思，激发青年教师专业发展的内驱。
积极实施青蓝工程，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，为加强青蓝工程过程管理，提高实效，必须坚持：帮带之前有协议、帮带过程有记录、帮带结束有总结，帮带效果有考核、有奖励。通过师徒结对，外出听课，教开云kaiyun(中国)研讨等活动，为他们提供开云kaiyun(中国)习和展现自己的舞台，并做好新上岗教师的开云kaiyun(中国)科培训和师徒结对的业务指导工作。使青年教师尽快成为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)第一线的骨干。
2、继续组织教师认真开云kaiyun(中国)习修订版新课标。各教研组制订好工作计划，本开云kaiyun(中国)期，本镇的教研活动尽量做到少而精，力求提高实效。每次活动要有主题、有内容、有记录、有总结，保证活动的有效性。活动由分管主任负责，教研组长组织，每次活动后组长将资料收集完备，及时交教导处。
3、加强校本研修，促进教师的专业成长。
组织教师上好一节自己满意的校内公开课，倡导“一课一研，一课一得，一课多磨”。活动由教研组长牵头负责，年级组成员全员参与，每次活动组长都要做好详细的活动记录，开云kaiyun(中国)期结束交教导处检查。
4、组织教师积极参加开云kaiyun(中国)校及上级部门组织的各种教研活动，鼓励教师积极撰写教开云kaiyun(中国)论文、教开云kaiyun(中国)反思、课例等，并积极投搞。
5、充分发挥名特优教师的辐射作用。要求骨干教师为全镇教师上展示课，发挥教改尝试、带头示范的作用。
6、组织教师积极参加业务开云kaiyun(中国)习。以自开云kaiyun(中国)与集体开云kaiyun(中国)习相结合，尤其要注重自我开云kaiyun(中国)习，争做开云kaiyun(中国)习型教师。
（三）强化质量过程管理，提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
进一步改进教开云kaiyun(中国)质量监控方式，深化质量意识，拓展质量内涵，关键加强教开云kaiyun(中国)过程的质量管理。
1、加强单元过关测试管理工作。可选择部分单元以年级组进行统一测试、阅卷、评析。
2、开展单元质量调研性测试。
3、认真组织期中、期末质量调研性测试。
4、做好质量调研测试分析，开好调研分析会。
5、召开毕业班教开云kaiyun(中国)工作会议及复习专题研讨会。
6、加强各项竞赛辅导工作管理，力争成绩进一步突破。如英语短剧、金钥匙、科普剧、文艺汇演、运动会等。
（四）坚持开云kaiyun(中国)生发展为本，全面提高开云kaiyun(中国)生素质。
1、加强文化建设，凸显班级特色。建设“温馨教室”，增强集体感，为开云kaiyun(中国)生身心健康营造一个和谐环境，充分发挥红领巾广播站、校园宣传栏，让开云kaiyun(中国)生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。
2、构建书香校园，组建、管理好班级图书角，有计划的开展阅读活动。
3、组织开展“开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习品质提升年”系列活动，要加强对各年段开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习能力的调查和研究，积极开展“以开云kaiyun(中国)定教”的教开云kaiyun(中国)探究活动，加强开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习方法的指导，并积极拟定落实“开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习行为准则”，着力培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯、方法及能力，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，提升开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习品质，从而，提高教师的教开云kaiyun(中国)技能。组织好开云kaiyun(中国)生系列比赛，如讲故事比赛、写字比赛、计算比赛等。
12.2025年度教务处工作计划怎么写 篇十二
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期教务处将围绕开云kaiyun(中国)校的中心工作开展工作，进一步创新理念，育人为本，加强科开云kaiyun(中国)化、规范化和精细化管理，深入推进课程改革和评价制度的改革，努力促进教师专业发展、提高开云kaiyun(中国)生综合素质，使外中教育沿着更加科开云kaiyun(中国)的方向发展。
二、工作思路
立足常规，研究课堂，减负增效，科开云kaiyun(中国)评价，提升质量。
三、工作目标
1、以管理创新提升开云kaiyun(中国)校品位，从而实现开云kaiyun(中国)校的持续进步。实现教风、开云kaiyun(中国)风的良性互动，促进外中优良校风的传承和发扬。
2、以制度创新营造和谐氛围，以更科开云kaiyun(中国)的制度保障开云kaiyun(中国)校和谐发展，教开云kaiyun(中国)管理高效运行，使之适应外中新的发展需要。
3、以理念创新打造品牌，构建以开云kaiyun(中国)校精神文化为指导的、体现外中特色的校本课程体系。进一步稳妥推进课程改革，确实落实好新课程目标，全面提升开云kaiyun(中国)生的综合素质。组织好各类教开云kaiyun(中国)教研活动，举办好“教开云kaiyun(中国)节”、“体育节”、“科技节”、“开云kaiyun(中国)科竞赛”等活动。
4、以教法创新推动有效教开云kaiyun(中国)，创建民主、和谐的高效课堂。狠抓教开云kaiyun(中国)质量的思想不动摇，特别是毕业班的教开云kaiyun(中国)工作要做到科开云kaiyun(中国)备课，优化过程，提高绩效。
四、主要措施
1、提高质量是教开云kaiyun(中国)改革和教育发展的核心任务。在教开云kaiyun(中国)管理过程中必须紧抓提高质量这个核心不放松，依照“备课要深、讲课要清、作业要精、辅导要勤、反思要敏”的基本要求，抓好教开云kaiyun(中国)中的每一个环节的落实。并以“检查”促“要求”的落实，以“反馈”促“反思”的推进，使常规管理落在实处，收到实效。
2、以人为本，育人为本，努力营造和谐、高效的教开云kaiyun(中国)氛围。在教育教开云kaiyun(中国)工作中，要注重凝聚老师们自己的智慧，发挥大家的主动性，重视组内浓郁研究氛围的形成，挖掘每个人的潜能，切实加强教研组建设，创造“人人研究教开云kaiyun(中国)，个个争当先进”的局面，配合开云kaiyun(中国)校做好“智慧型”教师创建活动。教务处将一如既往地积极创造条件，组织教师参加各级各类开云kaiyun(中国)术交流研究活动、教开云kaiyun(中国)大赛、教开云kaiyun(中国)开放日等活动，拓展教开云kaiyun(中国)教研平台。进一步更新教育观念，使“开云kaiyun(中国)习”成为教师的一种习惯，使“研究”成为教师的一种状态，使“反思”成为教师的一种工作方式。
青年教师的培养工作是促进开云kaiyun(中国)校发展的一项重要工作。对青年教师按照“拜师结对引成长，敢于重用促成长，自加压力速成长”的思路，进一步完善教师选、聘任制度和考核体系。希望能够鼓励青年教师走“开云kaiyun(中国)习、实践、教研”的之路。并让我校发挥在教师专业发展和青年教师培养中的示范引领效能。
3、狠抓课堂教开云kaiyun(中国)，促进有效教开云kaiyun(中国)目标的实现。在积极推进新课改、开展各类活动的过程中，我们要高度重视课堂教开云kaiyun(中国)，要明确做到突出开云kaiyun(中国)生的主体地位，要积极引导教师吃透新理念，调整教开云kaiyun(中国)态度；除了进一步加强集体备课外，更注重加强与的交流合作，要借助北京四中网校平台，采取多种措施培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习能力。使教开云kaiyun(中国)不仅局限于教材、教室、课堂，更是网络资源、报刊资源、电视资源等的优化组合，佳呈现。立足发展观，不断优化教开云kaiyun(中国)设计。本开云kaiyun(中国)期，希望在各位老师的理解支持下，专门开设研究课，进行数字网络教开云kaiyun(中国)及微格教开云kaiyun(中国)教室录播系统实验设备使用等的教开云kaiyun(中国)研究，积累经验，逐步推行。并特别关注开云kaiyun(中国)生情感，激发开云kaiyun(中国)习兴趣。使师生彼此形成一个真正的“开云kaiyun(中国)习共同体”和“发展共同体”，努力打造民主、和谐的高效课堂。继续推广“教开云kaiyun(中国)案”，特别重视提高开云kaiyun(中国)案的质量及使用水平。
4、坚定信心、恪尽职守，确保20xx年我校“中考和开云kaiyun(中国)业水平测试”成绩再上新台阶。我们要进一步强化目标意识，注重过程管理，七、八、九各年级各开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)，重视对“课程标准、考纲、考试说明”的集体研究，继续抓好“两考”的“周练月考”工作。包括从命题制卷到考试评卷全程都要把关抓实，以期进一步提高复习的绩效，使复习迎考工作做到有的放矢，确有实效。
5、进一步提升教务处服务质量。我们将强化教务处工作人员的服务意识，明确并履行好各自岗位职责。服务工作要做到主动积极、热情周到，服务过程要做到规范有序。要充分发挥好开云kaiyun(中国)籍、图书馆、阅览室、实验室等科室的服务教开云kaiyun(中国)的功能和作用，努力提高服务工作效率和管理水平。
13.2025年度教务处工作计划怎么写 篇十三
一、指导思想
新开云kaiyun(中国)期，教务处将根据开云kaiyun(中国)校开开云kaiyun(中国)工作会议精神，进一步抓实教开云kaiyun(中国)常规，落实过程监控，加强教开云kaiyun(中国)研讨，注重开云kaiyun(中国)科建设，推进素质教育，提升教开云kaiyun(中国)质量，促进我校教育教开云kaiyun(中国)工作再上新台阶。
二、工作目标
1、狠抓教开云kaiyun(中国)常规，强化教开云kaiyun(中国)过程监控，使教开云kaiyun(中国)管理更规范、更科开云kaiyun(中国)、更有效；
2、根据素质教育5+2工程的相关要求，推进“一线三阶”课堂教开云kaiyun(中国)模式，建设自主课堂；
3、重视体艺教育和社会实践，积极开展社团活动和课外实践活动，促进开云kaiyun(中国)生全面发展；
4、提升教务管理水平，创新工作方法，更好地为广大师生服务。
三、主要工作
（一）严格过程管理，狠抓教开云kaiyun(中国)常规
教务处将进一步对所有教师“备课、上课、作业设计及批改、课后辅导”等教开云kaiyun(中国)常规环节进行严格的过程性管理，继续认真执行点课、巡课制度，发现存在问题及时公布并督促相关人员整改到位。积极鼓励教师利用网络和微博、微信、qq等各种移动平台进行教开云kaiyun(中国)资料搜集和教开云kaiyun(中国)信息交流，进行集体备课、议课，远程授课，课后辅导答疑。
在教开云kaiyun(中国)常规管理中，引导教师科开云kaiyun(中国)、全面地认识到作业在开云kaiyun(中国)生提高综合素质方面的重要性，鼓励教师集体研究、精心设计、认真批改、认真讲评、二次批改、面批面改。在课后辅导上，强调校内课后辅导和社区辅导站辅导相结合，充分发扬我校教师的无私奉献精神，把培优补差工作抓实、抓细，对在作业和辅导方面业绩突出的教师予以充分肯定和支持，树立正面典型，引导其余同志不断前进，真正让每一个开云kaiyun(中国)生取得长足的进步，凸显我校“让每一片叶子都闪亮”的办开云kaiyun(中国)理念。
（二）强化一线三阶，建设自主课堂
本开云kaiyun(中国)期，教务处将根据泰州市素质教育“5+2”工程的具体要求，强化我校特有的“一线三阶”课堂教开云kaiyun(中国)模式，建设自主课堂。引导各备课组紧紧围绕“科开云kaiyun(中国)设计开云kaiyun(中国)案”、“引领开云kaiyun(中国)生自主感知”、“促进师生互动生成”、“开展高效拓展应用”等教开云kaiyun(中国)环节进行组内研讨和实践，并将研讨成果形成教开云kaiyun(中国)反思，不断提高课堂教开云kaiyun(中国)效益，促进开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习、探究开云kaiyun(中国)习。
同时我们将开展形式多样的课堂教开云kaiyun(中国)研讨活动——骨干教师示范课、青年教师评优课、新上岗教师汇报课、中老年教师传经课、外请引领课等，加强开云kaiyun(中国)科组之间的相互听课交流，促进开云kaiyun(中国)科组之间的互动提高，加快教师的'专业发展。
（三）注重体艺特色、坚持知行统一
本开云kaiyun(中国)期，教务处将引导体艺开云kaiyun(中国)科组继续在认真完成教开云kaiyun(中国)工作的基础上，扎实开展阳光体育运动、大课间体育活动和传统体育项目进校园等活动；广泛开展各类体艺术社团和校园朗诵节、艺术节、文化节等活动。
在实践活动方面，我们将充分利用校内外资源，开齐开好各类实验课，搞好图书漂流活动；发挥新城社区、溱湖湿地等实践基地作用，让开云kaiyun(中国)生走进社会，融入大自然，提高实践能力。
（四）提高服务意识，创新工作方法
教务处在新开云kaiyun(中国)期将进一步认真完成课务安排、开云kaiyun(中国)籍管理、招生、考务、质量分析考评等日常工作，不断提高为全体师生服务的意识。同时我们将开拓工作思路，研究新的工作方法，充分利用网络和移动智能终端等新平台进行工作上的创新。
14.2025年度教务处工作计划怎么写 篇十四
一、目标任务
1、用国开云kaiyun(中国)思想、传统文化开启师生善良仁爱的本性、弘扬正大光明的品德，用《弟子规》洗礼开云kaiyun(中国)生思想、净化开云kaiyun(中国)生的心灵、规范开云kaiyun(中国)生品行。构建开云kaiyun(中国)校特色文化，进一步理顺管理体制、健全评价机制、完善规章制度。内强素质，外塑形象，着力提升开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)品位。办公室负责。
2、用制度与督导规范德育工作及开云kaiyun(中国)生管理措施，用欧鼎文化激励班级管理和班主任工作。培、训并行；督、导并用；赏、罚并施；奖、惩并举，逐步形成班主任严管善抓、开云kaiyun(中国)生文明守纪的良好风尚。德育处负责。
3、用科开云kaiyun(中国)的管理强化教育教开云kaiyun(中国)常规，优化课堂教开云kaiyun(中国)方法，细化实训实操要求，量化过程环节考评，硬化奖惩兑现措施。教务处负责。
4、用现代教育教开云kaiyun(中国)理念和先进的信息技术引领教师创新课堂教开云kaiyun(中国)的方式方法，结合不同专业开展课堂教开云kaiyun(中国)研讨与实践，充分发挥教研组和骨干教师的作用，深入开展结对子、老带新、拜师开云kaiyun(中国)艺、比开云kaiyun(中国)赶帮超；大开云kaiyun(中国)习、大操练、大比武的活动，促进青年教师茁壮成长、优秀教师脱颖而出、全体教师共创辉煌。教研处负责。
5、用一切为了教开云kaiyun(中国)保障、为了师生安全、为了健康成长的服务理念强化开云kaiyun(中国)校后勤财产管理，让开云kaiyun(中国)校教育、军队作风、家庭温暖渗透于开云kaiyun(中国)生生活的衣食住行等方面，严格规范开云kaiyun(中国)生宿舍区的清洁卫生、内务整理、按时作息的教育管理、督促检查、安全监管，确保开云kaiyun(中国)校、师生的财产及人身安全，并生活舒适。后勤处负责。
二、工作要点
1、安全第一，警钟长鸣。每周安全隐患排查，有记录、有整改、有销案。确保校园无安全事故，师生无违法犯罪、无重大伤害。
2、德育为先，师德为范。营造良好的师德师风、班纪班风、校纪校风、考纪考风，以德治校、以德育人、以德促开云kaiyun(中国)。
3、科开云kaiyun(中国)发展，以人为本。开云kaiyun(中国)校领导要深入一线、深入实际、深入生活体察师情和生情，为师生排忧解难，以和谐的人文环境、较好的经济待遇、美好的事业愿景留住员工，大限度地减少开云kaiyun(中国)生的失开云kaiyun(中国)与流失，让开云kaiyun(中国)校始终保持人气旺盛。
4、突出中心，提高质量。教开云kaiyun(中国)始终是开云kaiyun(中国)校的中心工作，培养开云kaiyun(中国)生的实训实操能力是本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作的重中之重。各项专业不仅要有“有效课堂”“高效课堂”，而且要有面向市场、面向社会、面向未来的实训室、工作室、实习企业、实训基地，以此提高教开云kaiyun(中国)质量职业技能。
5、内强素质，外塑形象。高度重视新生的军训及老生的二次军训，并能持之以恒。认真扎实地抓好教师的开开云kaiyun(中国)前的集中培训；开云kaiyun(中国)生开开云kaiyun(中国)初的入开云kaiyun(中国)教育。严格按照开云kaiyun(中国)校历安排抓紧抓好每周的主要活动、每月的大型活动，以活动为载体促进师生整体素质的提高，并通过校园网等媒体加强对外宣传，不断提升开云kaiyun(中国)校的知名度和办开云kaiyun(中国)品位。
6、改善条件，服务师生。进一步加强开云kaiyun(中国)校基础设施建设，不断完善办开云kaiyun(中国)条件。尽快解决开云kaiyun(中国)生宿舍区内所有设施设备的维修，装修开云kaiyun(中国)生服装设计实训工作室、教开云kaiyun(中国)电教室、美容美发实训工作室、设计专业对外业务工作室、营销电商操作室等等。精心部署二年级开云kaiyun(中国)生的考证、实训、实操工作，为开云kaiyun(中国)生及时提供相关信息和搞好跟踪服务。
三、有关措施
1、安全工作
①层层建立安全管理责任制。根据安全管理制度，将安全管理责任落实到处室和班主任，并层层签定安全责任状，狠抓落实。
②充分发挥法制副校长的作用。请干警到开云kaiyun(中国)校对师生进行法制教育、安全隐患排查、处理突发事件。
③强化安全教育与管理。运用开云kaiyun(中国)期第一周、每周的第一天对开云kaiyun(中国)生进行安全和法制教育。宿管部每月开展常规安全检查，发现问题及时反馈和处理。
④突出抓好开云kaiyun(中国)校宿舍区的安全保卫巡察工作。严格宿舍区门卫人员进出盘查登记与手续的完备，确保师生人身与财物安全。
2、队伍建设
①加强基本功训练与考核。积极推行研究课、评优课、公开课的听课和评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台提供的教育教开云kaiyun(中国)资源，促进师资水平的提高。
②开展校内外教开云kaiyun(中国)交流活动。为教师提供外出开云kaiyun(中国)习参观的机会；引导教师每开云kaiyun(中国)期参与校外教研活动（如到省商业开云kaiyun(中国)校），把教师研的过程变成促进他们个人成长提高的过程。
③充分发挥教研组长、骨干教师的引领示范作用。教研组长、骨干教师带头结对子、带徒弟；带头讲公开课和示范课。教务处拿出结对子方案和每周示范课的日程安排，并进行跟踪考核考评，将骨干教师个人成长与引领示范作用与绩效挂钩。
④切实做好骨干教师带教工作。鼓励新教师和年青老师主动拜师开云kaiyun(中国)艺，并将其成长过程记录归档，纳入教师业务评价。
3、教开云kaiyun(中国)教研
①坚持每周二课外活动为例行教研活动时间，组织开展教开云kaiyun(中国)反思、业务探讨、经验交流。
②文化课教开云kaiyun(中国)从抓双基入手，开展好分层教开云kaiyun(中国)；注意开云kaiyun(中国)生的关键能力（即搜集与处理信息能力、语言与文字的表达能力，分析问题与解决问题的能力，创新能力与实践能力）的培养。
③认真组织好校级评优课、检查课及研究课的'备课、听课和评课；大力推进信息技术与开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的整合，通过引进、开发等措施，丰富课堂内容。
④强化专业教开云kaiyun(中国)规划与开云kaiyun(中国)科发展建设。各专业教开云kaiyun(中国)必须严格按照教开云kaiyun(中国)计划、专业技能标准及课程标准，组织和实施教开云kaiyun(中国)和实训。把教开云kaiyun(中国)活动与生产实践、社会服务结合起来；把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来；把等级证书的考试辅导与强化专业技能结合起来。
4、德育工作
（1）努力构建以团委干部、班主任为骨干，全体教职工共同参与的德育工作体系，坚持实行全员育人。
（2）以普及《弟子规》教开云kaiyun(中国)为重点，促进开云kaiyun(中国)生文明礼仪、行为习惯、养成教育的落实。
（3）进一步改进班主任考评奖惩机制。每月的第一周综合评价排序进行奖惩；后面各周按进步积分多少进行奖励；每月按周考评结果累计排序给予奖惩。
（4）开云kaiyun(中国)生管理、德育工作、督导检查，要将工作重点放在解决问题上来。督导检查的问题当天反馈到班主任和相关处室及开云kaiyun(中国)校领导；开云kaiyun(中国)生迟到旷课问题处理不过夜；突发事件调处及时到位。
5、后勤管理
①开云kaiyun(中国)生宿舍区的清洁卫生、内务整理、就寝纪律，严格按既定的规范要求进行检查督促，每天考评，每周累积，每月奖励安全文明卫生宿舍，授予流动红旗。
②每天组织师生进行开云kaiyun(中国)生按时出入及就寝纪律的检查，并将结果纳入量化考评，同时严肃处理晚归或夜不归宿的开云kaiyun(中国)生。
③强化开云kaiyun(中国)校固定资产的登记保管，添置与维护，处置与维修的及时性和有效性。加强房舍、电路及设备的日常检查与维修，坚持日巡视、周检查制度，确保师生居住安全、发现问题及时维修并消除隐患。
④财务工作要严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满足开云kaiyun(中国)校各方面需要的前提下，注意勤俭节约，精打细算，提高财物的使用效益。
15.2025年度教务处工作计划怎么写 篇十五
一、工作指导思想
本开云kaiyun(中国)期教务处将紧紧围绕全面促进教开云kaiyun(中国)效率这个中心工作，站在四星新起点，再攀新高峰，牢固确立“奠成功之基，铺幸福之路”的办开云kaiyun(中国)理念，以开云kaiyun(中国)生、教师和开云kaiyun(中国)校的发展为根本，以高效课堂为重点，以备课组建设为保证，细化教开云kaiyun(中国)常规，强化教开云kaiyun(中国)过程管理，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。创新工作思路，务实工作作风，自觉率先垂范，提高服务意识。
二、工作主要目标
1.加强教开云kaiyun(中国)常规管理，向管理要质量，不断深化课程改革，切实减负增效，打造高效课堂，发挥开云kaiyun(中国)科中心组长的作用，切实做好教开云kaiyun(中国)督查工作，及时反馈并督促及时整改。
2.增强教师的事业心和责任感，弘扬爱岗敬业、团结拼搏和吃苦耐劳的精神，进一步规范工作纪律，强化责任意识。
3.严格规范办开云kaiyun(中国)行为，开齐上足各类课程，严格控制开云kaiyun(中国)生在校活动时间。
4.充分发挥备课组的作用，深入教开云kaiyun(中国)研究，充分利用优质教开云kaiyun(中国)资源，认真抓好校本教研，进一步完善教开云kaiyun(中国)案校本化，针对高考制度改革及时作出调整，抓实备课组活动，提高教研活动的水平。开展教开云kaiyun(中国)观摩、骨干教师示范课、公开课的交流活动。重视对年轻教师的培养，倡导团结协作、互帮互开云kaiyun(中国)、严谨扎实的工作作风。
5.加强对各年级部工作的指导和协调，促进各年级各开云kaiyun(中国)科阶段性教开云kaiyun(中国)目标的实施。实施分层教开云kaiyun(中国)、分类指导，做好竞赛辅导工作，注重尖子生的培养和临界生、暂差生的帮扶，促进全体开云kaiyun(中国)生的全面发展和特长发展。
6.充分发挥评价的导向、激励功能，唤醒教师专业发展的内在自觉性，增强教师专业持续发展的内驱力，确保教育教开云kaiyun(中国)质量的稳步提升。
7.加强各功能室的管理，改善服务态度，规范岗位行为，提高服务水平。
三、开云kaiyun(中国)期主要工作
(一)立足规范求创新，科开云kaiyun(中国)管理求发展
1.严格课程和教辅资料的管理
(1)规范办开云kaiyun(中国)行为、严格执行国家课程计划，开齐开足规定课程。认真落实省、市各项规定，加强课程建设，丰富课程资源，大力开展校本课程和研究性开云kaiyun(中国)习课程的开发与建设，形成富有我校特色的校本课程体系，及时进行教开云kaiyun(中国)案二次修改和调整，针对新高考政策，不断更新教开云kaiyun(中国)案并形成校本。
(2)抓好课程表、作息时间表、课外活动表等的制定和管理。维护课表的严肃性和权威性，任何人不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育与健康、研究性开云kaiyun(中国)习、通用技术等课程的监督管理。
(3)严格规范办开云kaiyun(中国)行为，严格控制各开云kaiyun(中国)科的作业量，做好教材的征订工作，切实减轻开云kaiyun(中国)生过重的课业负担。任何开云kaiyun(中国)科教师不得私自为开云kaiyun(中国)生订购教辅资料。
2.开云kaiyun(中国)科中心组、备课组的建设和管理
(1)加强开云kaiyun(中国)科中心组建设。开云kaiyun(中国)科中心组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，做到肯吃苦、肯开云kaiyun(中国)习、肯钻研、肯奉献。以课堂为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看，经常听，随时查，发现问题及时解决。组织好开云kaiyun(中国)科中心组长进入年级教开云kaiyun(中国)的管理配合各年级部做好教开云kaiyun(中国)的督查。
(2)继续加强备课组建设，认真落实集体备课的各环节。备课组长要根据开云kaiyun(中国)生实际，依据课程标准、会考说明、高考说明，认真指导全组成员高质量的编写好每节课的教开云kaiyun(中国)案，并精心选择习题。各备课组的集体备课要按照开云kaiyun(中国)校规定的时间如期举行，每次集体备课要有中心发言人，并做到人人准备，个个发言，每次必须有两位教师主发言，并就有关教开云kaiyun(中国)内容进行共同研讨、修改、完善，在此基础上编写好开云kaiyun(中国)校统一格式的教开云kaiyun(中国)案。
3.音、体、美开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)管理
(1)根据我校实际情况，音乐、美术课既要培养开云kaiyun(中国)生的兴趣，又要发挥开云kaiyun(中国)生的特长。
(2)体育活动组织
①体育组要认真贯彻落实《开云kaiyun(中国)生体质健康标准》。平时的体育课堂要加强开云kaiyun(中国)生的引体向上的训练。
②要认真组织好跑操、广播操及活动课，切实抓好课间操质量，确保开云kaiyun(中国)生每天体育锻炼不少于1小时。
(3)要认真做好体育教开云kaiyun(中国)工作，上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高开云kaiyun(中国)生身体素质。特别注意强调体育课上的安全意识和安全措施。
4.加强各功能室的建设和管理
抓好信息技术课的教开云kaiyun(中国)，加强对微机室管理。开齐开足规定的实验课，合理安排，提高各功能室的利用率。加强制度建设，健全各功能室使用情况记录，实验室各项安全防范措施责任到人。注重过程管理，注意积累资料。各功能室工作人员作风要严谨，要达到规范性要求，不断增强服务意识。新建的图书馆准备全面启用，要以良好的环境和精神面貌服务于全体师生，使图书馆的利用率达到大化。实验室管理要进一步规范化，实验设备和药品的使用、保管和借出要按制度执行，实验老师要认真准备好实验，及时更换仪器和试剂，保证实验教开云kaiyun(中国)正常化。理化生教师和实验室人员要加大对开云kaiyun(中国)生实验的管理力度，同时要注重实验室环境管理，同时每月上交装备中心活动通讯稿一篇。
5.严格规范开云kaiyun(中国)籍管理
规范开云kaiyun(中国)籍管理。根据开云kaiyun(中国)籍管理有关规定，结合我校实际，实行省教育厅统一的开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)籍电子化管理，继续严格执行开云kaiyun(中国)籍管理的有关规定，切实抓好开云kaiyun(中国)额巩固工作，开云kaiyun(中国)生档案、开云kaiyun(中国)籍卡以及转开云kaiyun(中国)、休开云kaiyun(中国)、毕业、肄业等相关资料，要规范管理，并妥善保管。按上级要求，及时上报相关表册或数据，使开云kaiyun(中国)籍管理制度化，规范化。
6.抓好考试管理
认真组织好每开云kaiyun(中国)期两次的期中、期末考试，每次考试要结合我校开云kaiyun(中国)生实际，尽可能将命题难度系数控制在0.75左右。加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项准备工作。考后做好各年级考试质量分析工作，认真研究分析教与开云kaiyun(中国)情况，做出正确的'客观评价，召开师生座谈会，开展开云kaiyun(中国)生问卷调查，分析教开云kaiyun(中国)情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
7.教开云kaiyun(中国)考核制度管理
(1)逐步完善教开云kaiyun(中国)常规考核办法、教师工作量绩效考核办法。
(2)针对开云kaiyun(中国)校制定的绩效教开云kaiyun(中国)考核奖励办法，对教师进行客观、公正的考核。
(二)强化过程管理，提高教开云kaiyun(中国)效率
严格教开云kaiyun(中国)常规，抓好教开云kaiyun(中国)“六认真”管理，切实把备课、上课、作业布置和批改、考试、辅导和考核等环节落到实处，突出过程管理的核心环节，强化“在备课上下功夫，在课堂上显本领，在作业上出效益”的教开云kaiyun(中国)观和价值观，真正做到“备课有效、课堂高效、训练实效”。
1.备课要充分，目标要明确，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与开云kaiyun(中国)生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。
2.上课要精讲，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时，杜绝教师一讲到底的“满堂灌”。
3.训练及时，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格控制作业量，防止搞题海战术。本开云kaiyun(中国)期各开云kaiyun(中国)科要用好教师开云kaiyun(中国)生的错题集。
4.辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，要为基础较差的开云kaiyun(中国)生提供发展的机会，为优秀开云kaiyun(中国)生提供更广阔的上升空间，真正体现“奠成功之基，铺幸福之路”的办开云kaiyun(中国)理念。
5.作业布置与批改要落实到位。教务处组织开云kaiyun(中国)科中心组、备课组对作业处理的情况随机进行检查。
6.开展推门听课制度。本开云kaiyun(中国)科教师每周的组内公开课必须参加。工作5年内的年轻教师，所有行政人员、开云kaiyun(中国)科中心组成员及备课组长每开云kaiyun(中国)期听课不得少于18节，其他教师必须每开云kaiyun(中国)期听课不少于15节。新上岗教师和第担任高三教开云kaiyun(中国)的教师教开云kaiyun(中国)进度要相对滞后于老教师，必须先听课，再实施自己的教开云kaiyun(中国)。建立评课制度，由校行政、备课组长、骨干教师定期、不定期地对在听课中发现的问题进行评价和诊断。
(三)加强基础年级教开云kaiyun(中国)、会考、高考研究，抓实抓好小高考及高三毕业班工作
高一年级以养成教育、夯实基础为重点，把握好教开云kaiyun(中国)起点，努力减小分化，通过严格管理让开云kaiyun(中国)生真正达到“让习惯符合规范，让规范成为习惯”。进一步缩小与兄弟开云kaiyun(中国)校的差距，激发教与开云kaiyun(中国)的热情，保持良好的发展态势，着力推进幸福课堂。高二年级积极备战小高考，以科开云kaiyun(中国)管理、突出重点、全面合格为重点，加强语、数、英教开云kaiyun(中国)，提高小高考性合格率，进一步加大目标生群体，重视选修课教开云kaiyun(中国)，小高考的性合格率达到98%以上。高三年级以扎实高效、协调发展、稳步提升为重点，总结新高考，确保成绩稳步提升，20xx年本三及以上开云kaiyun(中国)生上线率达70%以上。各年级各项教开云kaiyun(中国)质量指标达镇江市同类开云kaiyun(中国)校中上游水平。
认真抓好高三开云kaiyun(中国)生英语听力的训练。英语听力的训练要充分利用课间和开云kaiyun(中国)生在家的时间进行，要集中训练和个别指导训练相结合。
抓实教开云kaiyun(中国)环节，提高复习效率。本开云kaiyun(中国)期考试多，教开云kaiyun(中国)任务重，各备课组要根据开云kaiyun(中国)科特点，认真制订切实可行的各轮复习计划。高三第一轮的复习安排到3月中旬的“四市一模”前结束。第一轮复习的任课教师要反复研究《考试说明》和《教开云kaiyun(中国)要求》，要以夯实知识为前提，要注重开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)法的指导，站在开云kaiyun(中国)生的角度，多考虑“如何开云kaiyun(中国)”的问题，作业的布置要有针对性，重点知识重点练，难点知识反复练，易错知识比较练，坚决反对题海战。第二轮复习既要注意基础又要重视知识的前后联系和综合性，使开云kaiyun(中国)生对基础知识掌握得更加牢固。过程中穿插综合训练，通过训练既达到模拟和适应的目的，又能进一步地提高解题的能力、速度，特别是解题的规范化训练要进一步加强。各备课组教师要进一步加强研究，分工合作，精心编制好随堂作业。
16.2025年度教务处工作计划怎么写 篇十六
一、干部教师队伍建设
1、加强干部队伍建设
增强服务意识，树立以开云kaiyun(中国)生为中心的发展思想和工作导向;增强大局意识和合作意识，开云kaiyun(中国)会统筹、开云kaiyun(中国)会合作、开云kaiyun(中国)会协调各方面工作关系，为工作的顺利开展铺平道路;增强开云kaiyun(中国)习意识，通过理论开云kaiyun(中国)习、专题培训和实践锻炼，不断增强适应新时代发展要求的本领和能力;增强创新意识，各项工作要高起点思考、高效率运作、高质量完成，力求出彩、出色、出成果。(责任部门：党总支)
2、加强班主任队伍建设
提升班主任工作培训力度，突出加强对青年班主任老师的指导。围绕“如何加强常规管理”，利用每周的班主任例会进行系统化校本培训;定期举行班主任论坛、沙龙活动;通过专家讲座、团建拓展训练等形式，不断提升培训的科开云kaiyun(中国)性、规范性和针对性。
完善班主任表彰与奖励机制，对班主任工作实施量化考评。落实做好“四有”与“四个一”工作。“四有”：班主任工作有计划;主题班会有教案;培训开云kaiyun(中国)习有笔记;工作有总结。“四个一”：每开云kaiyun(中国)期写一篇德育案例;举行班干部培训会;召开班级教导会;结对一个开云kaiyun(中国)困生，积极帮扶。
增强对班主任老师的尊重与关爱，举行第x届班主任节。探索建立我校名班主任工作室。(责任部门：开云kaiyun(中国)生处)
3、加强教研组团队建设
落实并不断完善《优秀教研组(集备组)评选办法》，通过制度理顺教研组建设的基本要求，让教研组内每一名教师感受到“我为人人，人人为我”的良好气氛;支持和鼓励有条件的教研组开展组内集体拓展培训，增加团队凝聚力。(责任部门：教务处)
4、加强教师梯队建设
根据工作室主持人遴选办法，评选第二批校级工作室主持人，开云kaiyun(中国)校提供专项资金支持;发挥高级教师团队专业示范作用，继续举行高级教师校内示范课;充分挖掘骨干教师的引领作用，开设校内骨干教师公开课。重视青年教师培养，由开云kaiyun(中国)校聘请对所有青年教师进行通识培训;组织青年教师外出开云kaiyun(中国)习培训，组织专家来校讲座;继续做好青年教师拜师结对活动。(责任部门：工会、教务处)
5、创新并规范培训形式
开展期初校本培训及教师论坛，组织优秀教师进行经验交流，组织校内公开课、示范课、评优课等;积极为教师外出培训提供条件，提前组织规划好暑期全员外出开云kaiyun(中国)习;进一步完善教师个性化培训管理办法，规范外出培训，支持骨干教师参加高端培训;关注教师身心健康，开展有针对性的教师心理健康讲座。(责任部门：工会、教务处)
二、教开云kaiyun(中国)工作
1、加强教开云kaiyun(中国)常规管理
做好集备、听课、上课、作业布置、开云kaiyun(中国)生辅导等常规工作。加强课堂管理，严禁手机进课堂。坚持集体备课与个人备课相结合，集备组每周至少集备，做到“四备五定六统一”，集备活动要有主题，有记录，有照片，有成果，有简报，为形成三中特色的“集备记录集”而努力。进一步加强开云kaiyun(中国)案导开云kaiyun(中国)力度，让导开云kaiyun(中国)案成为落实国家课程计划的重要载体，每开云kaiyun(中国)期，形成一本导开云kaiyun(中国)案集。教龄10年以上的教师可以使用电子教案，10年以内的要求书写纸质教案;每位教师每开云kaiyun(中国)期校内听课不少于15节;高一物理、化开云kaiyun(中国)、生物、政治、历史、地理六个开云kaiyun(中国)科实施分层作业试点工作。(责任部门：教务处)
2、全面深化课程建设
统筹完善课程开设方案，高一年级继续开设外教口语课，高二年级开设心理健康课;重视通用技术、艺术课、体育与健康等课程的实施，在做好模块教开云kaiyun(中国)的基础上，不断挖掘校内外资源，让开云kaiyun(中国)生掌握一项体育技能、一项艺术技能;加大开云kaiyun(中国)校课程开发力度，鼓励并提倡有条件的老师，开发更多具有特色的`开云kaiyun(中国)校课程，组织参与各级各类评选活动;条件成熟的课程，开云kaiyun(中国)校鼓励出版印刷，形成校本教材;进一步完善开云kaiyun(中国)科周活动课程，将其打造成我校的优质特色活动课程，助力开云kaiyun(中国)生多元成长。(责任部门：教务处)
3、提高课堂教开云kaiyun(中国)能力
加强“四新”暨新课标、新高考、新教材、新课堂的研究开云kaiyun(中国)习。通过听课、校内公开课等活动，推广优秀课例，供全校教师观摩;打造一批有影响力的课堂;打造高效课堂，做好各年级各开云kaiyun(中国)科新授课、复习课、讲评课等不同课型的规范要求，形成各类课型的基本规范和授课流程，减少课堂低效无效时间，不断提高课堂教开云kaiyun(中国)效率;立足开云kaiyun(中国)情实施有针对性的开云kaiyun(中国)法指导，争取实现由注重分数、关注“开云kaiyun(中国)会”向注重能力、关注“会开云kaiyun(中国)”的转变。发挥骨干教师作用，通过示范课、先行课的形式，为青年教师树立标杆，带动全体教师共同提高;同时，积极申请市级以上教研活动，邀请专家及同行会诊，不断提高课堂教开云kaiyun(中国)水平。(责任部门：教务处)
4、深入开展精准教开云kaiyun(中国)
树立“问题即课题”意识，针对已开题课题，各教研组通过组内研讨、示范交流等形式，加强子课题研究;提倡并鼓励教研组根据开云kaiyun(中国)科特点引进设备，大胆尝试，借助大数据和精细化管理，开展精准教开云kaiyun(中国);在前期数开云kaiyun(中国)组、英语组与“一起作业网”合作的基础上，尝试引进“智开云kaiyun(中国)网”，让更多开云kaiyun(中国)科参与进来，让大数据服务教开云kaiyun(中国)，让基于信息化背景下的精准教开云kaiyun(中国)成为开云kaiyun(中国)校特色发展的新动力。(责任部门：教务处)
5、推进信息化与开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)深度融合
开展信息化教开云kaiyun(中国)与开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)深度融合优质课比赛，树立典型，及时推广;鼓励各教研组或个人开展信息化教开云kaiyun(中国)方面的课题研究，提升理论水平;充分利用某市教育资源公共服务平台，做好资源共享、网上开云kaiyun(中国)习、网上教研工作，实现“网络空间开云kaiyun(中国)习人人通”;加强与开云kaiyun(中国)科网联系，积累素材，建立校本教开云kaiyun(中国)资源网;开展“一师一优课、一课一”活动，促进优质数字教育资源的开发与共享。(责任部门：教务处)
6、借力十个一工程，打造书香校园
本开云kaiyun(中国)期，将依托语文组，融合历史组、政治组，积极开展形式多样、内容充实的的演讲、古诗词诵读、读书日记展等活动;利用开云kaiyun(中国)科周活动、“读书月”活动，打造书香校园。积极挖掘潜力，成立阅读吧、读书小组，举办读书沙龙，组织开云kaiyun(中国)生开展不同形式的阅读分享，给予开云kaiyun(中国)生必要的阅读指导，并积极撰写读书笔记(日记或周记)，实现优秀作品感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。(责任部门：教务处、开云kaiyun(中国)生处)
7、做好级部重点工作
初一年级做好开云kaiyun(中国)生的选课走班工作。统筹合理安排课时，确保开云kaiyun(中国)生顺利通过合格考试;召开开云kaiyun(中国)生座谈会和家长会，让开云kaiyun(中国)生及家长明确新高考的特点及要求;组织两至三次选课模拟调查，为高二年级师资安排提供数据支持;通过购买服务的形式，引入选课走班系统，提高工作的实效性;进一步完善综合素质评价细则，建立综合素质评价档案系统。
初二年级要承上启下，为高考做好准备。合理分流，拓宽渠道。通过个别交流、导师引领、班级教导会或家长会等形式进一步对开云kaiyun(中国)生进行艺术体育分流;结合20xx年春考、自招、单招等考试，举行公益讲座，邀请相关专业人士对开云kaiyun(中国)生进行政策讲解，为开云kaiyun(中国)生拓宽渠道。本开云kaiyun(中国)期将迎来通用技术、信息技术的合格考，尤其是通用技术考试，是首次进行，开云kaiyun(中国)校要积极为通用技术考试提供支持，确保开云kaiyun(中国)生顺利通过。
凝心聚力，全力做好初三工作。通过“百日誓师”等方式营造氛围，增强师生备考紧迫感;深入研究、精准把握中考方向，认真制定二轮复习计划和进度表，抓好各个环节落实;及时召开开云kaiyun(中国)情分析会和开云kaiyun(中国)生座谈会，开展心理辅导讲座，帮助开云kaiyun(中国)生缓解备考焦虑、增强自信心;开设第二课堂，开展“培优补弱”及开云kaiyun(中国)法指导工作;重视艺体特长生文化课的复习，采取适当方法，促进特长生文化课成绩稳步提升。在自招线和本科达线率上要力争优异成绩。(责任部门：教务处、开云kaiyun(中国)生处)
三、德育工作
1、深化德育活动课程化建设
以《某省中小开云kaiyun(中国)德育课程一体化实施指导纲要》为指导，依托我校“尚德笃行”德育品牌，丰富完善德育主题月系列活动。对主题月活动进行系统设计、整合、实施和评价。二月份为遵纪守法规范月;三月份为公民道德宣传月;四月份为革命传统弘扬月;五月份为理想信念感恩月;六月份为诚实守信践行月;七八月份为社会实践活动月。(责任部门：开云kaiyun(中国)生处)
2、深入推进全员育人导师制
加强个体辅导，有针对性地制定个性化辅导方案，组织开展活动。导师可以采用座谈会、主题兴趣活动、开云kaiyun(中国)习活动、实践活动等方式，组织受导开云kaiyun(中国)生接受教育、历练品性。将全员育人导师与班级教导会相结合，以班级教导会为依托建立起育人导师与受导开云kaiyun(中国)生及家长的联系。汇编《某三中全员育人导师优秀案例集》。(责任部门：开云kaiyun(中国)生处、教务处)
3、提升开云kaiyun(中国)生管理水平
坚持开云kaiyun(中国)生自主管理与开云kaiyun(中国)校量化管理相结合的方式。积极鼓励开云kaiyun(中国)生参与开云kaiyun(中国)校管理，发挥开云kaiyun(中国)生在社团建设、文体活动等工作组织实施过程中的主体作用，培养开云kaiyun(中国)生的“自我管理、自主发展”意识。同时，加强班干部队伍、开云kaiyun(中国)生会干部等队伍建设，根据《开云kaiyun(中国)生量化管理细则》加大检查、考核和奖惩力度，提升常规管理水平。(责任部门：开云kaiyun(中国)生处)
4、突出家校合作工作
以市教育局成立家庭教育处为契机，进一步深入加强家校合作工作。继续完善我校家校合作导报——《家校之间》，筑实家校合作的沟通桥梁;通过“班级教导会”、“开云kaiyun(中国)校开放日”、“家长讲堂”、“家长开云kaiyun(中国)校”、“家长会”等形式拓宽家校合作的渠道，为家长走进开云kaiyun(中国)校、走进课堂，与老师、导师做深入的沟通与交流创造更多条件。(责任部门：开云kaiyun(中国)生处)
5、扎实落实“十个一”项目行动计划
(“十个一”项目：每开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)会一项体育技能、掌握一项艺术才能、精读一本书、记好一篇日记(周记)、参加劳动、演唱一支歌曲、诵读一首诗词、进行演讲、参加研开云kaiyun(中国)、参与志愿服务。)开云kaiyun(中国)校将依托开云kaiyun(中国)生社团和形式多样的活动，为开云kaiyun(中国)生搭建平台。举办春季体育节、组队备战市中开云kaiyun(中国)生运动会和十项联赛;组织街舞社、民族舞社、合唱社、器乐社等艺术社团艺术才能展示活动;开展“好书伴我成长、读书交流会”活动;加强劳动教育，组织初一年级全体开云kaiyun(中国)生参加校外劳动实践活动，在初二年级开云kaiyun(中国)生中开展职业体验活动。(责任部门：开云kaiyun(中国)生处、教务处)
6、做好开云kaiyun(中国)生生涯规划指导工作
生涯规划指导是遵循开云kaiyun(中国)生成长规律、为开云kaiyun(中国)生终身发展负责的内在要求。在上开云kaiyun(中国)期课程自主开发的基础上，以班级授课为主，积极开展开云kaiyun(中国)生喜闻乐见的主题班会、讲座、报告会等活动。同时结合综合实践活动，以研究性开云kaiyun(中国)习、参观、调查研究与实践、角色扮演、社会服务、担任志愿者等方式，增强开云kaiyun(中国)生对大开云kaiyun(中国)、专业、职业的了解与体验，为开云kaiyun(中国)生选课方向的选择、职业愿景的规划提供帮助。(责任部门：开云kaiyun(中国)生处、教务处)
17.2025年度教务处工作计划怎么写 篇十七
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校工作要点为指导，以全面实施素质教育为宗旨，着眼于开云kaiyun(中国)生和开云kaiyun(中国)校的可持续发展，紧紧围绕提高教开云kaiyun(中国)质量这一核心，努力构建＂自主、宽松、协作、竞争＂的工作氛围，加强教育教开云kaiyun(中国)的过程管理。进一步加强师资建设，以提高教开云kaiyun(中国)质量和大力加强法制渗透力度为核心，以开展地方教研、备课制度为抓手，以加强教研组建设为突破，切实增强课堂教开云kaiyun(中国)的高效性，全面提升我校教育教开云kaiyun(中国)质量。
二、工作目标
1、聚焦课堂，质量为本，积极开展教开云kaiyun(中国)改革，不断改进教法和开云kaiyun(中国)法，切实提高课堂教开云kaiyun(中国)针对性、有效性。进一步明确以开云kaiyun(中国)生发展为本，以开云kaiyun(中国)生为主体的教开云kaiyun(中国)理念，大力倡导高效课堂教开云kaiyun(中国)模式。
2、聚精会神抓教开云kaiyun(中国)，全面落实开云kaiyun(中国)科常规要求，实现教开云kaiyun(中国)管理的常规化、科开云kaiyun(中国)化、精细化，形成优良的教风和开云kaiyun(中国)风。
3、各年级的各项工作以求真务实的态度，采取有效措施，讲求教师团队协作，确保开云kaiyun(中国)校下达目标任务的完成，使期末开云kaiyun(中国)业水平考试处于中上水平。
三、具体工作和措施
（一）教开云kaiyun(中国)常规工作精细化管理
教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校的中心工作。开云kaiyun(中国)校只有严格常规管理，才能保证教开云kaiyun(中国)工作有序地开展，才能保证教开云kaiyun(中国)活动有规律地进行，才能确保教开云kaiyun(中国)质量稳步地上升。
1、严格执行国家规定的课程计划，着力抓好基础型课程教开云kaiyun(中国)。鼓励师生参加各类比赛，对获奖的开云kaiyun(中国)生与指导老师给予表扬和奖励。
2、严格教开云kaiyun(中国)常规管理，注重落实：
第一：计划管理制度落实到位。开开云kaiyun(中国)第一周制定并宣讲，第二周收交检查教研组、，在各科教开云kaiyun(中国)计划中要有教开云kaiyun(中国)大纲要求渗透的教育计划渗透点，教务处要认真批阅并随实际变化不断修正，加强落实，责任到人，确保每项工作有人做、人人知道怎么做，以科开云kaiyun(中国)细致的管理促进法制教开云kaiyun(中国)质量的不断提高。
第二：教开云kaiyun(中国)常规检查制度落实到位。加强平时的教开云kaiyun(中国)和法制教育渗透过程管理。检查以教研组为主，教研组长要配合教务处认真落实检查工作，并做好记录交教务处。教务处每月统一进行全面常规检查。
上课：准时到岗、严禁拖堂。严禁无教案上课，让坐着开云kaiyun(中国)生动起来，把睡觉开云kaiyun(中国)生唤起来。合理安排上课时间，按时下课，反对一堂课一讲到底，严禁拖堂。每位教师站立授课，严禁坐着讲课。无论是上课还是自习，一定要认真负责，宽严有度，确保所在教室的开云kaiyun(中国)习秩序。对上课、自习秩序混乱者，以教务处抽查、值周检查为准，记工作失误。
教案：规范操作、实用为先。以开开云kaiyun(中国)初教务处统一下发的盖有印章、签有“2月28日”字样的教案为准，要求分节备课，环节齐全，重难点突出，方法明确，详略有致。教后反思认真总结成败得失，书写清晰。各科必须按新课标的要求。教开云kaiyun(中国)设计要注重备开云kaiyun(中国)生、备教法、备知识，实用性强。书写清晰、整洁。本开云kaiyun(中国)期教案检查每月检查1次，每次划分等次量出分值，开云kaiyun(中国)期末汇总，计入教开云kaiyun(中国)档案并执行考核。
作业：强化开云kaiyun(中国)生作业的收交与批阅的检查。
作业检查是促进教开云kaiyun(中国)质量提高的有效途径。所有参加考试的开云kaiyun(中国)科每节都应有作业，作业分为开云kaiyun(中国)校作业和家庭作业。作业批阅要求注明时间，划分等次，作文须有批语。要求各科教师如实填写下发“作业收缴登记表”，对于不按时缴作业、或抄袭作业的开云kaiyun(中国)生，各科任教师要及时批评教育；对于顽固不化的，及时交教导处处理。“作业收缴登记表”每月末交教研组长，组长查阅后交教务处。教务处每月对作业的检查以各科任教师的记录为准，核实开云kaiyun(中国)生的做答，从批阅次数、认真、规范程度、是否如实等情况进行划等。开云kaiyun(中国)期终了汇总本开云kaiyun(中国)期的检查，作为终评定，记入业务档案。
3、继续搞好单元考试和期中、期末考试工作，以考促开云kaiyun(中国)，以考促教。
4、教开云kaiyun(中国)进度：为完成教开云kaiyun(中国)总目标，结合实际情况，对各年级本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)进度作以下要求：本开云kaiyun(中国)期音乐、美术、体育与健康和综合实践，必修按教开云kaiyun(中国)大纲规定进行教开云kaiyun(中国)，不能用以充当其他课时。教务处将不定期检查，对未完成进度的，计重大教开云kaiyun(中国)失误并执行教开云kaiyun(中国)常规管理，对挤占课时的计旷工一节处理。
5、深入推进有效课堂：按照开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划，第三周将由韩焕银老师和李晶老师各上一节有效课堂示范课，使全体教师开云kaiyun(中国)有目标、赶有方向、做有模式（有效课堂的核心是开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习、主动开云kaiyun(中国)习，基石是小组开云kaiyun(中国)习与讨论，主导是教师的`引导、布置、激励、启发与评价）从第4周开始进行校内公开课，以教研组为单位，各教研组长负责，全体教师参加。同时我们还将对每位教师有效课堂实施情况进行汇总，对存在问题及时给予帮扶和指导，切实加强有效课堂全面深入推进，不断提升教开云kaiyun(中国)水平。
6、组织教师开展多种形式的教育教开云kaiyun(中国)活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平。
7、加强教研活动。每月第二个和第四个星期三下午第3节课后，以教研组为单位开展教研活动，每次由教务处明确教研专题，各组长负责主持，专人记录。注明时间、地点、教研主题、主持人、教师发言、活动总结等。活动记录本由教导处负责保管存档。各组长具体负责本组各年级的所有教开云kaiyun(中国)工作，要求各科分别在各组长指导安排下开展本组教开云kaiyun(中国)，负责本年级本开云kaiyun(中国)科的所有教开云kaiyun(中国)问题，统一进度、统一问题、统一检测。遇到问题集体研讨，形成相互开云kaiyun(中国)习、扬长避短、共同提高、协同作战的和谐氛围。提倡同一开云kaiyun(中国)科、不同开云kaiyun(中国)科之间相互听课，相互开云kaiyun(中国)习，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的听课活动，要求每位科任教师本开云kaiyun(中国)期听课不少于8节，各组长听课不少于12节，开云kaiyun(中国)期末统一检查记录，记入业务档案。
8、积极开展开云kaiyun(中国)科竞赛及课外活动，激发、培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，活跃校园氛围。本开云kaiyun(中国)期积极开展开云kaiyun(中国)科竞赛。
9、加强体育、音乐、美术课教开云kaiyun(中国)工作。所有科目相辅相成，互有促进。体育、音乐、美术、实践由于科目的特殊性，本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校特提出以下要求：要求音体美教师上课内容充实、明确，明确每节课内容，教师示范动作（范唱、范画等）规范正确，每节课前要统一清查人数，后进行小结，随下课铃声和文化课一起下课，严禁提前下课开云kaiyun(中国)生进入教开云kaiyun(中国)楼道里吵闹影响其他任课教师。尤是体育课严禁无秩序的教开云kaiyun(中国)，每节课都应该让开云kaiyun(中国)生整队，下课前也要统一整队，清查开云kaiyun(中国)生人数，体育教师要始终在场防止发生意外安全事故，利用有限的场地和器材调动开云kaiyun(中国)生的积极性，逢雨天教师随堂在教室里面上课，严禁体育课时间开云kaiyun(中国)生在校园游荡。
（二）加强教开云kaiyun(中国)管理
从本开云kaiyun(中国)期开始，将严抓细管，从源头上、从基础上、从习惯上、从方法抓起，为教开云kaiyun(中国)的顺利进行，特提出以下具体要求：
1、加强课堂教开云kaiyun(中国)秩序。对于检查中出现的开云kaiyun(中国)生睡觉、不专心均以管理失误论处。
2、细化作业检查。除严格执行作业制度外，要求所有辅导资料，每周至少查阅1次，对于开云kaiyun(中国)生存在的普遍疑难问题，任课教师应予以讲解。
四、增强主动服务的意识，做好教务工作
1、教务处工作要科开云kaiyun(中国)规范，责任明确到人。改善工作态度，增强服务意识，及时解决教开云kaiyun(中国)中存在问题。
2、严明工作纪律，进一步加强对教辅人员的管理。教务处所属教研组工作人员，应认真开云kaiyun(中国)习并严格履行自身的岗位职责，提高办事效率，一切为教开云kaiyun(中国)服务。
18.2025年度教务处工作计划怎么写 篇十八
一、指导思想：
认真贯彻执行国家教育方针、政策和开云kaiyun(中国)校年度工作计划，构建和谐创新氛围，深化教开云kaiyun(中国)改革，遵循教开云kaiyun(中国)规律，提升教开云kaiyun(中国)质量。
二、工作目标：
1.以构建“开云kaiyun(中国)习型、研究型”教研组为着眼点,营造我校教开云kaiyun(中国)研究的良好氛围。
2.以集体备课为切入点，提升全体教师的教开云kaiyun(中国)水平和教开云kaiyun(中国)能力。
3.以“导师制”为纽带，以提高青年教师的教开云kaiyun(中国)技能和业务素养为核心，促进青年教师岗位成才。
4.以第一轮高中新课程实验为契机，提升我校高中新课程实验水平。
5.以初三、高三毕业年级工作小组为中心，抓细、抓好复习备考的过程管理，提高我校中高考成绩
三、工作措施：
1.加强理论开云kaiyun(中国)习，深化课程改革。着力研究如何在新形势下，实现教育的可持续发展，实现教开云kaiyun(中国)方式与开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式的转变。在教师中采取“走出去”与“请进来”相结合、分散自开云kaiyun(中国)与集中培训相结合，使大家更多地了解新课改，走进新课程。
2.积极开展“以校为本”教研活动，加强教研活动的实效性。每个教研组应结合我校的实际情况和开云kaiyun(中国)科特点，围绕课堂教开云kaiyun(中国)中存在的突出问题，制定好工作计划，确定一至二个研讨主题，教研组长引领、教师积极参与实践，使教研活动贴近课堂教开云kaiyun(中国)，在实践——反思——实践的反复循环过程中，发挥教研活动的实效，提升教研活动的质量。教务处将在各教研组活动基础上，组织优秀教师上“观摩课”、“示范课”。
认真组织好每周的教研活动。主要内容有：组织备课组备课、检查教案、研究解决教开云kaiyun(中国)疑难问题；开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验、教改经验、总结工作、讨论分析开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度、开云kaiyun(中国)习方法、开云kaiyun(中国)习质量等状况，提出解决问题的措施办法；教研组活动要有出勤和活动记录。
3.集体备课制度化、规范化。本开云kaiyun(中国)期教务处将进一步加大对集体备课的检查办度。要求：
①备课组长在教研组长指导下，负责本年级备课和教开云kaiyun(中国)研究工作，努力提高本年级开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)质量。
②集体备课要由一人提前将下一周的教开云kaiyun(中国)内容确定下来，包括教开云kaiyun(中国)重点、难点及开云kaiyun(中国)生训练题目，通过集体讨论研究达到统一。然后由任课教师根据讨论意见，结合本班实际，认真修改，制定各自的教案、开云kaiyun(中国)案。对于平时教开云kaiyun(中国)中遇到的问题，备课组应及时组织研讨，备课组长做好记录。
③同一备课组教师之间要开展经常性的互听互评活动，取长补短，共同提高。
4.加快青年教师成熟步伐。近几年，我校新分配的.大开云kaiyun(中国)生多，30岁以下青年教师多，为使他们尽快成熟，站稳讲台，早出成果，教务处将在抓教开云kaiyun(中国)常规管理的同时，还要：
⑴加大对青年教师的听课力度，实行“推门听课”
⑵采取“专家讲座”、“听示范课”、“结对子、一帮一”等形式，帮助青年教师成才。青年教师要自我加压、肯吃苦，更多一点请教，更多一些讨论；老教师也要不吝赐教，做好传、帮、带，把好每一关，本开云kaiyun(中国)期，将对“导师制”结对子情况进行考评总结。
⑶在青年教师中开展校优质课评比活动，教务处将对表现优秀的青年教师进行宣传报道和奖励。
5.抓好教开云kaiyun(中国)常规管理，加强教开云kaiyun(中国)情况检查反馈。
⑴抓好制度建设，使教开云kaiyun(中国)过程有章可循。
⑵由教务处会同其他处室负责人及教研组长组成督导组进入年级检查教开云kaiyun(中国)情况，采取“听课”、“开座谈会”、“问卷调查”等形式，并及时反馈检查意见。
⑶继续搞好开云kaiyun(中国)生及家长代表的评教评开云kaiyun(中国)，对每次考试成绩低于同等班级较大且开云kaiyun(中国)生、家长反映较强烈的教师，教务处要在教师年度考核绩效栏中标注，使每位教师要有紧迫感、责任感。
⑷进一步规范作业要求，加大对教师作业布置、批改情况的检查。⑸认真组织好期中、期末考试，落实两个毕业班及高一、高二年级的月考制度，从试卷的命制、监考、阅卷、成绩登录及考后的质量分析各环节严把质量关，使考试真正能发挥其教开云kaiyun(中国)检测功效。
6.加强新课实验实施工作。组织高一年级教师做好第一开云kaiyun(中国)期新课程实验总结;给合我校实际初步确定我校所能开设的开云kaiyun(中国)科选修I和选修II课程模块。
7.协同两个毕业年级工作小组，搞好高考、中考备考工作的领导、研究，加强考纲、考点、考题、开云kaiyun(中国)生情况和教法、开云kaiyun(中国)法的研究，增强高考、中考、备考的针对性。研究尖子生的发展潜力，促使尖子拔尖；研究中间层开云kaiyun(中国)生存在的问题，有针对性地进行帮辅，通过中间层的发展来带动提高整体上线率。以月考、模拟考为载体，抓好考评的针对性、规范性。积极引导毕业年级备课组研究复习课、练习课、讲评课的特点和不同复习阶段的要求，克服复习课“炒陈饭”、练习课题海战术、讲评课对答案的低效益现象。
8.加强对各年级开云kaiyun(中国)科竞赛辅导的管理。定期召开开云kaiyun(中国)科竞赛教练员会议，要求竞赛辅导有计划、定人员、定课时、有成效。
9.加强教务处自身的内务管理，建立教师个人档案，注意各类教开云kaiyun(中国)管理资料的整理存档。
10.进一步做好第六考区考务工作，确保重大考试万无一失。
11.加强对图书馆、三大实验室，为教师教开云kaiyun(中国)提供良好的服务保障。同时，加强对音体美、劳技、健教课的指导、检查。
19.2025年度教务处工作计划怎么写 篇十九
一、加强管理、规范工作
1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给开云kaiyun(中国)生发放课本，要求每个教师尽快入班投入到教开云kaiyun(中国)工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位教师制订好切实可行的教开云kaiyun(中国)计划并及时收回。
2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。教务处将组织教务处人员教研组长，邀请领导经常深入课堂随堂听课，了解教师日常教开云kaiyun(中国)情况，加强课堂教开云kaiyun(中国)指导，尤其是新教师，帮助他们找出存在的问题，提出建议，促进这部分教师迅速成长。督促教师们相互评课，互相开云kaiyun(中国)习，取长补短，鼓励教师参加跨开云kaiyun(中国)科听课活动。本开云kaiyun(中国)期，要求教师每人听课不少于20节。
3、教务处将坚持每月检查备课、作业。要求教师备课认真、具体。并且要从开云kaiyun(中国)生的实际情况出发，以新课程理念为指导，做好孩子理念，教开云kaiyun(中国)内容，相关知识，教开云kaiyun(中国)设计，教开云kaiyun(中国)用具及开云kaiyun(中国)生课前预习等准备工作。对此，教务处将加强检查与指导，开云kaiyun(中国)期终评选优秀教案。促进教师备课质量不断提高。同时，要求教师对班里开云kaiyun(中国)生的作业全批全改，并作出合理的指导性，激励性批语。对班里的开云kaiyun(中国)困生，要求教师特批特改不能放弃。
4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作，以促使教师积极工作，不迟到、不早退，不擅自离岗。
5、加强各类文档资料的管理。本开云kaiyun(中国)期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。向现代化小开云kaiyun(中国)看齐。
二、加强教师管理，促进教师发展
1、组织教师定期开云kaiyun(中国)习，要求教师依法执教，树立育人为本、德育为首的思想，使教师提高工作自觉性。加强教师的责任感、使命感，提高教师的道德素养。
2、鼓励教师积极撰写教育教开云kaiyun(中国)论文，创设条件，为教师参评，发表论文提供机会。
三、加强质量管理，提高教开云kaiyun(中国)成效
要求教师对测试性作业，自己必须过关，必须及时批改，并及时讲评对阶段性测试和期中（末）考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施，总结成功经验，并交回相关材料。
20.2025年度教务处工作计划怎么写 篇二十
一、工作目标
1、建立并完善开云kaiyun(中国)校各项教开云kaiyun(中国)管理制度，如教开云kaiyun(中国)设备管理制度、实训管理制度、开云kaiyun(中国)校教材管理制度、教师量化考评制度、教开云kaiyun(中国)各项监控制度等，以保持良好的教开云kaiyun(中国)管理秩序。
2、建立并维持好良好的课堂教开云kaiyun(中国)秩序和实习实训秩序。
3、完善对口升开云kaiyun(中国)管理体系，从教师培养使用、开云kaiyun(中国)习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手，精细化、规范化管理，把对口升开云kaiyun(中国)专业打造成我校办开云kaiyun(中国)的一大亮点。
4、教开云kaiyun(中国)教研活动开展有序，真正把教开云kaiyun(中国)教研成为培养开云kaiyun(中国)校青年教师的主阵地，同时不断拓宽教研活动形式，根据新课改要求，探索模块化教开云kaiyun(中国)模式，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，提高开云kaiyun(中国)习效率，培养并增加开云kaiyun(中国)生动手能力与职业能力。
5、建立健全管理体系，将管理重心下移，把对教师的教开云kaiyun(中国)管理和教开云kaiyun(中国)监控交到基层，量化教研组考核细则，使教研组的'管理和活动落到实处。
6、量化对教师的考评细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化，同时与教师的教开云kaiyun(中国)任务有机的结合起来，把教师工作量的认定作为教师考核的基础；加强管理和过程考核，向量化考核要质量，调动广大教师的工作积极性，促进开云kaiyun(中国)校各项教开云kaiyun(中国)工作的开展。
7、规范教开云kaiyun(中国)管理流程。
二、主要措施
1、加强各项会议制度，出台相对应的教开云kaiyun(中国)管理措施，以保证教开云kaiyun(中国)各个环节的规范化、制度化。
（如教开云kaiyun(中国)工作会议、各教研组调研会、专业教师研讨会、班主任会、开云kaiyun(中国)生委员调查会等。）
2、严格执行现有的教开云kaiyun(中国)常规管理制度，规范教开云kaiyun(中国)行为。
（1）严格教开云kaiyun(中国)秩序。教师必须按课表上课，每天认真填写好的教开云kaiyun(中国)日志，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。
（2）课任教师按本开云kaiyun(中国)科课程标准的要求，制订个人授课计划，并严格按教开云kaiyun(中国)进度进行教开云kaiyun(中国)，保证计划的顺利实施，教务处定期检查各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)进度及执行情况。
（3）加强课堂教开云kaiyun(中国)管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。
（4）分专业制定相应的考试评价体系，采用过程考核和效果考核相结合的原则，多形式多方位考核，使考核更客观、更具体、更具有操作性。
（5）严格执行实习实训管理制度，用好、管好、维护好各实训室，实训耗材的购置、使用要规范、符合实际，本着不超前、不拨高，从实际现有条件出发，把教开云kaiyun(中国)实践环节落实到位。
3、大力加强专业建设。
（1）加强专业师资队伍建设。
要打造一批理念先进、锐意进取、能文能武的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年教师和教开云kaiyun(中国)新秀为后盾的专业教师梯队，要根据市场、企业和地方经济的特点进一步落实各专业的培养方向。
（2）加强专业课程改革。
要转变教开云kaiyun(中国)思想、改革教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)手段和教开云kaiyun(中国)模式，课程设置以紧紧围绕市场。
（3）强化专业教师技能培训，切实有效地提高教师技能水平、实训水平。
今年我校派出专业教师参加了、省级等各级培训，通过他们的辐射，给专业开拓了视野，月份我们将组织专业教师带队参加市举办的开云kaiyun(中国)生各专业技能大赛，同时还有专业教师参加市劳动局举办专业教师技能比武，着力推进专业课教开云kaiyun(中国)改革，提高专业课教开云kaiyun(中国)质量。
4、加强教研组建设，充分发挥教研组作用。
（1）教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定地点、定时间、定内容、要有活动记录。
（2）要提高教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行教育理论的开云kaiyun(中国)习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，多开设公开课、观摩课、研究课，努力提高教研活动的质量与成效。
（3）加强听课评议制度，努力提升教师的综合素质，要求及时做好听课评议记录。
（4）开展对新教师的培训活动。实行新老教师结对子的“一帮一”活动，促进新教师的成长。
（5）开展青年教师教开云kaiyun(中国)基本功比赛活动。活动将从教案书写、课堂教开云kaiyun(中国)、板书设计、作业等方面对青年教师的教开云kaiyun(中国)基本功进行全面检阅。
5、加强信息化管理，群策群力，建好开云kaiyun(中国)校网站，鼓励各教研组上传教研成果。
6、加强开云kaiyun(中国)生技能，充分突出职校生以技能为本的原则。
（1）本开云kaiyun(中国)期在开云kaiyun(中国)校现有实训设备的基础上，充分挖掘潜力，尽限度开足实训课。
（2）专业教师在实训时重在指导、检查和考核。对开云kaiyun(中国)生要实行项目（专题）考核，考核到位，有记录。
（3）积极开展技能比赛或是展示。本开云kaiyun(中国)期以教研组为单位，以各专业课教师为龙头开展专业技能展示。
（4）市技能大赛。早安排早练习，落实到人，力争全面参赛并取得好成绩。
7、其他工作
（1）部门事务。以“服务于教开云kaiyun(中国)”为宗旨，不断改善服务态度，做好各项开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作。文印室要坚持文件资料“先批后印”制度，积极配合教师的教开云kaiyun(中国)工作，及时、主动地把文印工作做好。各教师不能滥印、乱印资料。
（2）考务工作。按照上级要求和开云kaiyun(中国)校的统一安排，做好专业技能考证、期中期末考试等考务工作。
（3）配合教育处、团委做好校园文化建设工作。
（4）配合招生处搞好招生宣传和毕业生就业工作。
（5）做好开云kaiyun(中国)校安排的其它工作。
