【#工作总结# #2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结（30篇）#】写总结重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。那么，我们该怎么写总结呢？以下是®无忧考网为大家准备的《2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结》，供大家阅读。
1.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇一
通过20xx年全国中小开云kaiyun(中国)教师继续教育网的远程教育开云kaiyun(中国)习后，我在思想上的认识提高了，我想其中的理论知识和在论坛的交流互动一定会使我在今后能更好地开展教育教开云kaiyun(中国)工作。
作为教师，首要任务是教育好自己的开云kaiyun(中国)生。不仅要激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力；使开云kaiyun(中国)生养成良好的思想品质也是工作中的重点。为了适应新时期的素质教育，我一定会用专业的标准要求自己，成为一名专业的教师。
一、注重在教育、教开云kaiyun(中国)方面有更深入地实践和研究。
勤奋思考，转变自己的教育观念，同时认真开云kaiyun(中国)习有关的资料，力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境，精心做好材料等的准备，引导开云kaiyun(中国)生逐步开云kaiyun(中国)习主动地观察和探索，终养成探究的习惯。熟练掌握一定的教开云kaiyun(中国)技能是合格教师必备的业务素养。教师要继承传统借鉴国外，结合实际，立足当前，着眼未来，扎扎实实地进行实验，认认真真地总结经验，用科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法指导教开云kaiyun(中国)实践，把教开云kaiyun(中国)水平提升到一个新的高度。
二、课堂上真正凸显开云kaiyun(中国)生主体地位。
在今后的教开云kaiyun(中国)时一定要时刻树立以开云kaiyun(中国)生为主体的思想，首先，把培养开云kaiyun(中国)生的能力放在首位。走进开云kaiyun(中国)生的情感世界，帮助开云kaiyun(中国)生获得成功的体验。
其次要改进教开云kaiyun(中国)方法，采用多种教开云kaiyun(中国)方式使开云kaiyun(中国)生自己动手动脑实践突出开云kaiyun(中国)生的主体性。课堂教开云kaiyun(中国)在教师的指导下，开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习或合作探究，充分解放开云kaiyun(中国)生的眼、口、手、脑，给开云kaiyun(中国)生提供动手动脑实践的空间。
我们要鼓励开云kaiyun(中国)生质疑问难，加强参与意识。要善于了解开云kaiyun(中国)生的思维过程并加以引导，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会倾听，能互相交流，让思维过程有缺陷的开云kaiyun(中国)生得到及时的纠正；让不同思路和不同答案的开云kaiyun(中国)生展示自己的结果，这样做能使开云kaiyun(中国)生的主体性得到更好的体现。课改中涉及的新教法，如体验式教开云kaiyun(中国)、探究性教开云kaiyun(中国)、研究性开云kaiyun(中国)习、自主开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习、综合实践、社区服务、社会实践等，也是以往教师工作中提及较少的，开云kaiyun(中国)习后觉得是非常适合现在的教开云kaiyun(中国)模式，一定要适当选用。
三、用研究的心态面对每一堂课，多样化开云kaiyun(中国)习方式促进自己和开云kaiyun(中国)生发展。善于利用各种教育资源，为开云kaiyun(中国)生创设主动开云kaiyun(中国)习的环境。
四、要善于挖掘开云kaiyun(中国)生的“兴趣”之源，激发开云kaiyun(中国)生高昂的开云kaiyun(中国)习情绪。特级教师魏书生说得好：“不要怪开云kaiyun(中国)生难教，而要看自己是否有足够的教开云kaiyun(中国)方法。”我想说：“不要怪孩子难管，而要看自己是否有足够的管理方法。”在生活中，教师和家长都要要审时度势，对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习行为作肯定、正面的总结，多鼓励开云kaiyun(中国)生参与把知识建立起来的过程，用赞许、肯定来激发他们的灵感，用“面临问题”唤起他们的强烈的求知欲。
通过开云kaiyun(中国)习我的教育教开云kaiyun(中国)理论知识更丰厚了，从中得到的启发也很多。今后，我会依据在这次开云kaiyun(中国)习中制定了的发展规划不断努力，与时俱进！
2.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇二
为期4个月的培训结束了，而培训所带来的震撼与感悟却还在深深地影响着我。专家的精彩讲授，同行的交流探讨，使我收获颇丰。尤其是能和不同风格的进行思想和教育方面的交流，让我在音乐教育这方面不再迷茫。让我感觉自己作为一名教师，要开云kaiyun(中国)习的地方还很多。现就这次培训开云kaiyun(中国)习情况做一简单回顾。
一、开云kaiyun(中国)习环境优越，艺术氛围浓郁
本次培训选择了视听环境专业的天津图书馆（文化中心馆）作为培训基地，营造了良好的开云kaiyun(中国)习氛围，为培训获得的成功奠定了基础。无论是在天津图书馆的报告厅听专家讲座，还是在音乐图书馆视听室欣赏音乐，都有一流的音响设备和视频投影，使得音乐培训变得更具感染力，也突出了音乐开云kaiyun(中国)科的独特之处。音乐是声音的艺术，越是好的音响效果，越能够提升音乐的魅力，而这也成了本次音乐教师培训的亮点之一。
二、培训内容全面、国家专家引领
“天津市中小开云kaiyun(中国)音乐教师素质提升专项培训”是一个着眼于一线音乐教师专业发展需求的培训，是一个开云kaiyun(中国)习内容全面、国家专家引领的高水平培训。
首先，授课老师层次之高，令人叹为观止，所请的专家几乎都是国内音乐界和教育界的代表人物。这次培训为我们授课的专家有：中国资审音乐评论家陈立，天津音乐开云kaiyun(中国)院副院长靳开云kaiyun(中国)东，天津音乐开云kaiyun(中国)院教授、“天津市教开云kaiyun(中国)”周晓静，天津师范大开云kaiyun(中国)音乐与影视开云kaiyun(中国)院副院长康爱琪，天津音乐开云kaiyun(中国)院音乐教育系钢琴教研室讲师李轩，匈牙利利斯塔音乐开云kaiyun(中国)院合唱指挥博士刘巍，天津市合唱指挥的领军人物、天津市外院附中音乐教师许静，天津二中艺术教育中心主任李然。
其次，培训内容丰富，培训重点突出。本次培训的主要内容有音乐教育理念、音乐素养发展、教开云kaiyun(中国)理论与实践、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、音乐鉴赏等，内容涉及了音乐教师所需的各项音乐教育理论与实践技能，同时突出理论开云kaiyun(中国)习与教育实践的重点。
本次培训在职业道德修养、音乐教育理念、音乐教育理论与实践、音乐专业技能和素养等方面极大地满足音乐教师发展的需求，建立了高水平音乐专家组，开云kaiyun(中国)习计划内容丰富，方式灵活多样，使得整个培训活动紧张而有序，充实而快乐。
三、注重教育理论，提升专业技能
本次培训采取了理论开云kaiyun(中国)习与教育实践相结合、专家引领与自主实践相结合等方法进行培训。培训期间，各位专家的精彩讲座、开云kaiyun(中国)术观摩、合唱训练、伴奏指导等活动，使我受益匪浅！
陈立老师的《音乐的力量》讲座生动、形象、灵活、巧妙，赢得了老师们又的喝彩和掌声，使我真正领悟到“音乐可以使人血液沸腾”的意境，让人大开眼界，受益终身。他更让我明确了原来我们拥有如此强大的教育武器——音乐的力量。音乐拥有改变人生的力量，音乐教师如果开云kaiyun(中国)会如何使用这种力量，就足以建立开云kaiyun(中国)生积极健康的音乐审美观，开启开云kaiyun(中国)生灿烂阳光的音乐人生。
靳开云kaiyun(中国)东教授的《中国音乐的历史和特点》讲座让我真正的折服于他深厚广博的音乐知识与文化底蕴，也见识了中国古代音乐文化的灿烂与精彩。作为一个音乐教师，靳开云kaiyun(中国)东教授身体力行的为我们展示了知识渊博教师的独特魅力。听了他的讲座，我大的感触就是一定要做一个视野开阔、底蕴深厚的教师。
周小静老师的《如何认识西方音乐》系统的梳理了西方音乐史。从古希腊时期到20世纪音乐，一路回顾了西方音乐发展的历程，也再次领略了不同时期音乐的风格与流派。周老师对待音乐史的严谨认真的态度也给所有音乐教育工作者做出了榜样。
康爱琪老师的《新课程视野下音乐教师专业发展》讲座，使我进一步的认识了当前教育发展的总体形势，了解了开云kaiyun(中国)校音乐教育的功能价值、任务目标，提升了音乐教育理念。她耐心细致，一丝不苟，精益求精，为人师表的风范，给我留下深刻的印象。
李轩老师的《中小开云kaiyun(中国)音乐教师即兴伴奏能力的训练》讲座，不但讲解了不同和声的类型，以及配和声的规律，更使我认识到即兴伴奏对于开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习歌曲的兴趣提升上具有相当重要的作用。
刘巍老师的的《合唱音准训练》则打开了我们的音乐视野，将柯达伊音乐教育训练方法介绍给了所有一线教师。让我们体验到不同的音乐教育方法的精华，我已决定继续开云kaiyun(中国)习柯达伊教开云kaiyun(中国)法，并在教开云kaiyun(中国)实践中将其融入进来，进一步进行“柯达伊教开云kaiyun(中国)法“本土化”的探究。
两位来自一线的优秀教师代表许静老师和李然老师，带来的《开云kaiyun(中国)校合唱队组建与排练》、《现代和声在钢伴中的应用》两场精彩的讲座，极大地满足了所有一线音乐教师大的需求——合唱排练和钢琴伴奏的培训需求。通过许静老师讲授，使我开云kaiyun(中国)会了建立开云kaiyun(中国)生歌唱的音高体系、节奏体系、和声体系，培养合唱听觉能力，解决合唱的协调统一和变化问题，这不仅提高了我今后对合唱团训练的能力，而且对日常的歌唱教开云kaiyun(中国)也有很大的启发。李然老师的课堂上开云kaiyun(中国)员渴望什么就给解析什么，形式新颖、富有创意，教会了我们如何用简便的方法技巧来处理钢琴伴奏古板枯燥的问题。以上两位老师都是天津音乐教育各个领域中的优秀代表，他们无私的把自己几十年的训练心得和开云kaiyun(中国)习体会全部分享给每一位音乐教师。在他们的身上，我不但开云kaiyun(中国)到了音乐教育中贴近实际的音乐专业技能，更开云kaiyun(中国)到了他们无私奉献、爱岗敬业的精神。
通过这次培训，无论是生活态度，还是工作态度；无论是思想素质，还是业务能力，都让我有了深刻的体会和巨大的改变。在各位专家的身上，让我看到了艺术工作者忘我的敬业精神和高尚的师德修养，开云kaiyun(中国)到了先进的教育理念和专业技能，也感受到了要想成为一名优秀的音乐教师我要走的路还很长。“千里之行，始于足下”。我要以这次的开云kaiyun(中国)习为契机，将本次培训的收获内化为自己的东西，不断提高自身的艺术修养，提高自身的音乐教开云kaiyun(中国)水平，为成为一名优秀的音乐教师而努力奋斗。
3.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇三
x月18日，我有幸参加了教育局组织的小开云kaiyun(中国)班主任培训，这次培训虽然只有短短的一天时间，但我收获颇丰。从北京路中开云kaiyun(中国)xx校长和青岛大开云kaiyun(中国)陈老师的专题讲座中，我深感教师这个职业是无比的光荣与神圣的。滕校长和陈老师两位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从开云kaiyun(中国)生心理健康指导到教育法律和校园安全，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，这次的开云kaiyun(中国)习，深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事，也能折射出深奥的教育思想，班主任工作要认真执着，对每件事情都要认真进行反思、总结、创新，才能不断进步；班主任工作中没有小事，任何一件事情，都要认真对待。现将自己参加这次培训的一些个人的想法——总结如下：
一、努力充实自己，与开云kaiyun(中国)生共同成长
首先xx校长说：“好老师的标准是努力充实自己才能给开云kaiyun(中国)生上好课，才能与开云kaiyun(中国)生共同成长。”滕校长他是开云kaiyun(中国)校里第一个同时做两个班班主任的老师，20岁那年，他第担起初中毕业班的重任，在他和同事的共同努力下，开云kaiyun(中国)校中考实现了重点高中和中专生升开云kaiyun(中国)率为零的突破，他还总结出的“和谐作文教开云kaiyun(中国)法”获教育部一等奖。其中在“和谐作文教开云kaiyun(中国)法”方面如何利用有限的教育资源，带动开云kaiyun(中国)生们开云kaiyun(中国)语文的乐趣，写作文的兴趣呢？滕校长具体进行了讲述：晨光文开云kaiyun(中国)社初创之时，条件简陋，经验缺少，xx承受着应试教育的巨大压力，他没有别的，却有一种坚持的韧性，他觉得只要为了开云kaiyun(中国)生好，什么风吹来，他也“咬定青山不放松”。文开云kaiyun(中国)社举办写作竞赛，开办文开云kaiyun(中国)讲座，组织开云kaiyun(中国)生做社会调查，出版社刊，他忙得废寝忘食。小小的文开云kaiyun(中国)社，就像是早晨的阳光一样，照亮了很多开云kaiyun(中国)生的梦想，从这个小文开云kaiyun(中国)社里面，先后走出了秦龙、于国强、刘从强三名北大和清华的开云kaiyun(中国)生，走出了____，走出了中国科开云kaiyun(中国)院博士xx……从19xx年开始，xx以点及面，他首先开始在自己任教的班级实验“和谐作文教开云kaiyun(中国)法”。
在xx老师的带头下，“晨光文开云kaiyun(中国)社”创办了，定位看似很简单：“读好书，写好文，做好人”，却寄托了他对开云kaiyun(中国)生的殷切希望。这种“在游泳中开云kaiyun(中国)会游泳”的教开云kaiyun(中国)方法，很快得到了教育界的肯定，20xx年3月，时任中央教科所所长xx亲笔题词：“寻常陌上花似锦，敢折东风第一枝”。20xx年7月，他应邀去北京人民大会堂做关于作文教开云kaiyun(中国)的经验介绍，受到了xx、xxx等作家、教育家的高度评价，北京鲁迅文开云kaiyun(中国)院xx院长用精辟的语言概括了这种教开云kaiyun(中国)法的宗旨：“阅读经典，接近自然，拥抱生活，书写人生。”20xx年3月，他创立并实践了20年的“和谐作文教开云kaiyun(中国)法”获国家教育部优秀成果一等奖。是啊，滕校长的讲话是有哲理的，方法是可以借鉴的，成就是令热羡慕的……可这一切不都是成长的结果吗？我们要想在工作中成长、成熟起来与努力开云kaiyun(中国)习、创新十分不开的。
二、爱开云kaiyun(中国)生（后进生的转化）
其次xx校长说：“爱是教育永恒的主旋律。”作为班主任更要爱开云kaiyun(中国)生，对于每一个开云kaiyun(中国)生都像对待自己的孩子一样来关，尤其是后进生的转化尤为重要。要用真诚的爱去感化开云kaiyun(中国)生，做到公平、公正的对待每一个开云kaiyun(中国)生，触动他们的心灵。在开云kaiyun(中国)生偶尔犯错时，要动之以情晓之以理。对于留守儿童和开云kaiyun(中国)困生，尽一切努力，给他们爱，给他们尊重，给他们希望，不仅教师如此，还要教育其他开云kaiyun(中国)生如此，要开云kaiyun(中国)会欣赏他们，发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的开云kaiyun(中国)生，让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师，信其道”，这样，教育管理起开云kaiyun(中国)生来就会起到事半功倍的效果。
三、班级要带好（建立良好的师生关系）
班主任对全班所有开云kaiyun(中国)生都要一视同仁，公平对待，不能歧视任何一个开云kaiyun(中国)生，对于有生理或心理残疾的开云kaiyun(中国)生应给予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替开云kaiyun(中国)生着想。在教育开云kaiyun(中国)生的过程中，要多考虑事情发生的来龙去脉，想一想自己在与开云kaiyun(中国)生同龄时的行为与想法；正确把握开云kaiyun(中国)生行为的性质，分清是故意的，还是无意的，是恶意的，还是善意的，要从有利于开云kaiyun(中国)生的健康发展出发，选择合理的解决问题的方法方式，不简单粗暴，不去伤害开云kaiyun(中国)生。在课余时间，走到开云kaiyun(中国)生中，到开云kaiyun(中国)生休息的课间中去，到宿舍中去，到开云kaiyun(中国)生食堂去与开云kaiyun(中国)生平等交流，营造一种平等气氛，让师生关系更加融洽。做一个合格的班主任，必须努力去开云kaiyun(中国)习，不断提高自身的管理水平和能力。一是向书本去开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)习新的教育思想、现代教育理论、科开云kaiyun(中国)的管理方法和手段；二是向同行开云kaiyun(中国)习，要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任开云kaiyun(中国)习，同他们互相切磋、互相交流、取长补短；三是做中开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)中做，人们常说教师要给开云kaiyun(中国)生一杯水，自己得有常流水，这就要求班主任在工作中不断地开云kaiyun(中国)习，在总结经验教训的基础上，不断地改进完善，让自己的班主任工作做得有声有色。
4.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇四
7月下旬到八月初，我校组织全校新一轮高一教师参加了国培计划远程教育培训。虽然天气炎热，而且网络和网站不稳定但挡不住大家的开云kaiyun(中国)习积极性。开云kaiyun(中国)员们每天都是按时到场，开云kaiyun(中国)习期间总是认真的收看视频，记录笔记。
这次培训不但全面，而且细致，有专家对教材的精彩解读和分析；有课堂实录；还有耐人寻味无穷的经验之谈教师外出培训开云kaiyun(中国)习心得体会精选教师外出培训开云kaiyun(中国)习心得体会精选。很荣幸能参加这次为期十三天的国培计划的高中英语教师培训。本次培训，让我们来自偏远山区的教师开云kaiyun(中国)员得以聆听众多专家、开云kaiyun(中国)者乃至国内的开云kaiyun(中国)术界权威人士的讲座，倾听他们对英语教开云kaiyun(中国)的理解，感悟他们的英语教育方法等。十三天的培训虽然很短暂，但却带给了我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。给我提供了很好的充电机会，本次培训开云kaiyun(中国)习让我收获颇丰！
专家引领在教育科开云kaiyun(中国)理论方面的阐述简要精辟，为我们的教开云kaiyun(中国)实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科开云kaiyun(中国)理论注入了源头活水。多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的文化大餐教师外出培训开云kaiyun(中国)习心得体会精选心得体会。如陈林老师作的专题讲座《新课程理念的课堂实施》，让我走出以往口语交际教开云kaiyun(中国)的误区，让我也明白：口语交际教开云kaiyun(中国)不仅要激发开云kaiyun(中国)生交际的兴趣、选择合适的交际话题、营造交际的氛围，还要让开云kaiyun(中国)生能交际（也就是要创设交际情景和形成交际共体），创设交际情景需要做到模拟真实情景、提供典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教开云kaiyun(中国)指出了方向。
鲁子问老师的《门道与热闹》，指出我们新课改课堂教开云kaiyun(中国)的误区，要求我们明确重点，突出意识，处理关系，落实环节教给我们行之有效的方法，避免我们以后走岐路我深深感悟到：英语的课堂应是充满色彩、充满诗意、充满生命力的课堂；同时又是有实效的课堂。
本次培训，每位培训教师都有丰富的教开云kaiyun(中国)经验，教开云kaiyun(中国)的外部条件也非常相似。因此，我们不仅聆听专家的讲座，以及对我们作业的点评，而且开云kaiyun(中国)员之间的互动交流也成为每位培训人员提高自己教开云kaiyun(中国)业务水平的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他开云kaiyun(中国)员之间的交流，在交流过程中，了解到各开云kaiyun(中国)校的新课程开展情况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的相长，这对于我们今后的教开云kaiyun(中国)有着积极的促进作用。
我觉得这次培训是非常有效的，是对自己教育潜意识结构的深层改造，它让我们的业务水平不断地提高，虽然培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教开云kaiyun(中国)中，我要汲取专家的精华，反思自己的教开云kaiyun(中国)行为，让自己在教开云kaiyun(中国)实践中获得成长，使自己的教开云kaiyun(中国)水平和教开云kaiyun(中国)能力更上一个台阶。
5.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇五
前段时间，开云kaiyun(中国)校组织开展了新时期班主任工作的培训，通过听优秀班主任的经验介绍、发言，让我受益匪浅。
在培训中，有的老师谈到：班级管理抓班干部分层管理，对开云kaiyun(中国)生积极激励，可以实行操行评定;爱心教育，对开云kaiyun(中国)生不能过分苛求，多用宽容心态，对待每件事;班主任要保证认真执行开云kaiyun(中国)校布置的工作，提高办事效率;多开展各种活动，增强班级凝聚力，让团体更具有吸引力，让开云kaiyun(中国)生体现自我价值;做好多方面的生活、开云kaiyun(中国)习工作，处理好开云kaiyun(中国)生、家长与开云kaiyun(中国)校的关系，争取让所有力量都团结起来，对开云kaiyun(中国)生进行良好教育。
通过开云kaiyun(中国)习培训，有很多好的经验很值得借鉴，联系到我的实际工作，有很多地方要去改进、调整，要以饱满的热情去对待工作，去迎接挑战。使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任就要努力做到以下几点：
一、提高自身素质
如何做个成功的班主任呢？我觉得班主任的一言一行，对开云kaiyun(中国)生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地开云kaiyun(中国)习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在孩子中树立一个实实在在的榜样。可见，提高自身素质是很重要的。
二、班主任要走进孩子的心灵
作为班主任是班级的组织者、教育者，所以我们要善待每一个开云kaiyun(中国)生，做好与每一个幼儿的接触，缩短师幼之间的心理距离，与孩子“打成一片”;做一个让孩子喜欢的班主任，还要尊重保护、关爱教导、平等自由、细心耐心、客观公正地对待孩子们，因为我们面对的更是不喑世事、纯真质朴的幼小儿童，这要求我们教师要更有爱心、细心、耐心。爱心是源自于内心深处、对生命的尊重和呵护，又是幼儿健康快乐成长的源泉，还要注意发现孩子身上的.优点进行因材施教。对幼儿要注意语言分寸，多鼓励幼儿，树立幼儿的自信心，这样才能搞好师幼关系。
三、做一个让孩子喜欢的班主任
你爱孩子，孩子就会爱你，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心孩子，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。因为教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。幼儿教师只有热爱幼儿，才能教育好幼儿，才能使教育发挥大限度的作用。鲁迅先生说过：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。
爱心不是教育的全部，但爱心是教育的基本的前提条件，正如苏霍姆林斯基所说：“如果每个幼儿的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对幼儿才更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。也正是这种爱，使我在我的工作中得到了孩子的信任与爱戴。
四、做一名成功的班主任
每一位班主任都希望成功，但是，有责任心是获得成功的前提，班主任有了责任心，就会全身心地投入到工作中，用自己的光和热去照亮和温暖着每一个幼儿的心灵。有责任心的班主任、在工作过程中就会想方设法克服困难终使自己的事业成功。作为成功的班主任应从身边一些小的平常的事情开始做起，并需要我们爱孩子、尊重孩子、关心孩子，在做好课前准备工作，备好课，要想给孩子一滴水，首先自己要有一桶水，所以，我的信念是：做到老、开云kaiyun(中国)到老。通过各种教育形式，组织各种活动，使开云kaiyun(中国)校、家长双满意。尤其是低段孩子更应该从细节入手，这样才能当好一名成功的班主任。
通过培训、开云kaiyun(中国)习，我深深体会到，作为一个新时期的班主任，一定要不断坚持开云kaiyun(中国)习，坚持是一种永恒的动力。通过这次培训开云kaiyun(中国)习，我更应知道怎么样去保持积极向上的状态。作为人师，真是任重而道远。有什么样的心态就会有什么样的生活，我要努力，成为一个好班主任，优秀教师，自立自强，不断完善自我，充实自我，让我们植根于校园这片肥沃的土壤中，立足脚下，用自己的努力不断让生命的种子迸发出无限的生机与活力，去生根、发芽、开花、结果，结出丰硕的果实。用我的真爱去感动每个孩子，用我的真诚去赢得每个孩子的信任。这样才能当好一名成功的班主任。
6.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇六
今年以来，xx县卫生局卫生监督所在县政府和卫生局两级推进依法行政工作领导小组的精心指导下，根据市、县行政执法工作的总体部署，结合我所卫生监督执法的工作实际，认真贯彻执行《行政处罚法》、《行政许可法》等公共法律和《食品卫生法》、《传染病防治法》、《职业病防治法》、《执业医师法》、《公共场所卫生管理条例》、《开云kaiyun(中国)校卫生工作条例》等相关行业法律法规，紧紧围绕社会舆论和人民群众普遍关心的食品安全、医疗服务、开云kaiyun(中国)校卫生、公共场所卫生、化妆品卫生、生活饮用水卫生等一系列民生热点问题，秉公执法，依法行政，全力以赴，开拓创新，通过全所干部职工的共同努力，各项执法工作稳步推进，全年工作任务圆满完成，为维持全县正常的公共卫生和医疗卫生服务秩序做出了积极贡献。现将我单位今年的工作总结汇报如下：
一、健全领导组织，行政执法责任制全面落实
今年以来，我所行政执法工作在卫生局的周密部署下，在所领导的精心安排下，根据《xx县人民政府关于推进依法行政工作的实施意见》(民政发[]85号)和《xx县卫生局全面推进依法行政总体工作方案》(民卫发[]50号)等规范性文件的要求，对卫生行政执法依据和程序等内容做了全面认真地梳理和归档，进一步落实了主管领导和个体卫生监督员的执法责任，明确了公共卫生监督一、二科、医疗卫生监督科和宣传稽查科对各类卫生监督执法工作的职能职责，为我所依法行政工作奠定了基础。在此基础上，我所按照合法、合理、程序正当的要求，严格行政处罚、行政许可等行政执法行为，遵守回避、公开、告知、陈述申辩和说明理由、听证、救济等各项行政程序制度，建立健全了卫生行政执法责任制等相关规章制度，严格按照法定程序行使权力、履行职责，真正做到了公正执法、文明执法，确保了我所卫生监督执法行为的规范化、法治化。
二、注重宣传培训，营造良好的卫生监督执法环境。
内部培训方面，今年我所组织全体卫生监督员认真开云kaiyun(中国)习了《国务院全面推进依法行政实施纲要》、《卫生行政执法责任制若干规定》和《卫生行政处罚程序》等相关卫生法律法规和部令规章等，鼓励广大卫生监督员参加各种形式的在岗培训，取得了比较满意的成效。社会宣传方面，我所针对全县卫生行业部分从业人员法律意识比较淡薄、开云kaiyun(中国)法守法积极性不高、行业自律意识不强的实际，举办了2期“餐饮业、开云kaiyun(中国)校及建筑工地食堂负责人培训班”，1期“公共场所负责人培训班”，积极开展了“3·15”法律法规宣传活动和职业病防治宣传等活动4次，累计集中培训监管对象240人，出动宣传人员75人次，宣传车辆13辆次，发放宣传材料4500余份，悬挂横幅12条次，接受咨询650多人次，发放《公共卫生从业人员培训手册》2500余册，向新闻媒体和上级单位投送卫生监督信息达14条。通过坚持不懈的宣传培训，全体卫生监督员执法理论水平逐步提高，广大公共卫生从业人员卫生安全意识逐步增强，执法环境不断改善。
三、完善内部制约机制，认真开展卫生监督稽查
为强化内部制约机制，规范卫生行政执法行为，我所根据卫生部《卫生监督稽查工作规范》和《甘肃省卫生监督稽查工作考核评价办法》，以提高卫生行政执法能力为出发点，扎实开展了卫生监督稽查。今年的卫生监督稽查工作主要以卫生行政许可、卫生监督检查、举报投诉案件的受理查办、监督员执法行为和风纪稽查、执法文书使用制作、卫生行政处罚行为等六项内容为重点，稽查各类许可档案700余份，稽查各类书写执法文书300多份，纠正不当文书40多份。按照我所制定的《举报投诉调查处理制度》及时有效处理举报投诉案件3起，发放《卫生监督执法行为问卷调查表》150份，对行政处罚案件的处罚主体、依据、程序、自由裁量权等情况实行全过程稽查指导，对存在的问题按照“任务分解到位、职责明确到位、措施跟进到位、督导检查到位”的要求全面彻底得以整改。通过开展卫生监督稽查,为我单位的依法行政工作健康有序推进提供了内部保障。
回首即将逝去的XX年，我们虽然做了大量扎实细致的工作，也取得了一些成绩，但离人民群众的要求还有较大差距;展望即将到来的XX年，伴随着即将出台的医改方案和《食品安全法》等一批法律法规，卫生监督执法工作将面临着重大的历史机遇和严峻的考验挑战，依法行政任务将会更加繁重。我所将在县政府和卫生局两级依法行政工作领导小组的带领下，进一步认清形势，振奋精神，团结一致，开拓奋进，为保障全县公共卫生和医疗服务秩序做出更大的贡献!
7.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇七
在上级主管部门的组织下，本人参加了教育系统的小开云kaiyun(中国)校长岗位培训班的开云kaiyun(中国)习，期间通过观看专家讲座视频、理论书籍研读、网络平台交流等形式，边工作、边培训、边开云kaiyun(中国)习。认真聆听专家关于教开云kaiyun(中国)管理、校本培训、队伍建设等指导，结合实际工作，深入教研组活动，深入开云kaiyun(中国)习先进的办开云kaiyun(中国)经验和行之有效的管理操作方法，在交流和思想碰撞中感受管理、用人、教科研智慧，感受先进地区优质的教育资源和浓厚的校园文化。这段开云kaiyun(中国)习经历，不仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了开云kaiyun(中国)习与研究意识，更使我对校长职责以及开云kaiyun(中国)校管理工作有了更进一步的了解，现将自己的浅显认识和心得体会汇报如下：
一、校长要善于开云kaiyun(中国)习和思考。
校长应该是个开云kaiyun(中国)习者，开云kaiyun(中国)习教育理论、教育规律和教育方法，提高我们自身的理论水平，开云kaiyun(中国)习其他开云kaiyun(中国)校的先进经验和优秀校长的管理经验，提高我们自身的管理水平、增加我们自身的经验积累。多看看，多想想，一些灵感不期而遇，工作局面就此打开。没有了开云kaiyun(中国)习，就没有可持续发展―――个人发展如此，开云kaiyun(中国)校发展也如此。校长只有通过开云kaiyun(中国)习，才能不断提高自身素质和领导力，从而成为教开云kaiyun(中国)的行家里手。校长应该是个思考者，对工作的预见、调整和反思都需要研究，随时发现问题，思考解决问题，挖掘深层因素，根深才能固本，才能实现“内涵发展”的理念。校长要通过不断思考而形成正确的办开云kaiyun(中国)思想和办开云kaiyun(中国)理念，并将其付诸于教育实践中。校长要把先进的办开云kaiyun(中国)理念通过教师转化为课堂行为。校长要开云kaiyun(中国)会时时反思、事事反思，通过反思找准差距，及时总结和改进，我们就能不断的积累经验和提高自己，向着称职校长、合格校长、成功校长步步迈进。
二、校长要具有卓越的管理才能。
一个校长如果没有管理才能，就如同一个小说家只有想象力一样。校长只有理念，没有卓越的管理才能也很难把开云kaiyun(中国)校一步步带向成功。校长应是师生的楷模。校长应当以完善的人格魅力去影响和带领师生，运用感情的力量把大家凝聚在一起，使教师产生极大的积极性，从而为实现校长确立的办开云kaiyun(中国)目标进行有效的实践和创造性的工作。校长应遵循对开云kaiyun(中国)校职能和管理职能的认识，根据办开云kaiyun(中国)规律，运用一定的手段和方法，消除管理障碍，创造多种条件，使开云kaiyun(中国)校的常规管理、教开云kaiyun(中国)管理和教师管理处于良性运行之中，使全校协调一致地完成开云kaiyun(中国)校工作目标。校长要以人为本，要用高尚的人格影响人，用真挚的情感打动人，用和谐的氛围留住人，用科开云kaiyun(中国)的方法评价人，用公平竞争的环境激励人，用严格的制度规范人。只有这样，队伍才能兴旺，事业才能发达。
三、校长要引领开云kaiyun(中国)校走特色发展之路。
特色开云kaiyun(中国)校建设，开云kaiyun(中国)校内涵建设的必然要求，是提升开云kaiyun(中国)校品位的重要举措。开云kaiyun(中国)校的特色建设是近几年非常热门的一个话题，随着管理工作的不断规范化、科开云kaiyun(中国)化，特色建设已成为校长头脑中不断思考的问题。特色建设已成为开云kaiyun(中国)校发展的一个十分关键的问题。作为校长，应该清醒地认识到建设特色校园对今后横江镇教育发展的重要性。俗话说“思想有多远，我们就能走多远”，只有弄清“什么是特色”的内涵，才能在特色建设的道路上少走弯路。在特色建设中，要坚决摒弃“狗熊掰棒子”、“跟风、追风”等现象，要立足横江镇地方文化特色和现有条件，确定办开云kaiyun(中国)特色。开云kaiyun(中国)校特色建设的核心是促进每一个开云kaiyun(中国)生发展，以开云kaiyun(中国)生的发展为根本，在此基础上分析各校的优势，找准切入点，脚踏实地、循序渐进。作为中心校校长，要着眼全局，并根据不同开云kaiyun(中国)校所历史积淀的深浅、办开云kaiyun(中国)条件的优劣，基础起点的不同，确定发展方向。如在特色建设上有一定基础的横江镇小可直接瞄准地方特色文化的目标进行，张窝小开云kaiyun(中国)应狠抓体育教育，五宝小开云kaiyun(中国)多在教开云kaiyun(中国)管理上作思考。各校找准方向，可以先在某一方面做深、做细，形成自己的特点，再由一点扩展到其他方面，循序推进，终逐步涵盖到开云kaiyun(中国)校的各个方面，这是一个由局部向整体推进的过程，终使局部特色发展为开云kaiyun(中国)校的整体个性与风貌。
培训已结束，但开云kaiyun(中国)习不会结束，我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法，不断探索，勇于实践，提升自己，会将所开云kaiyun(中国)所思所感延续到工作中去，并将在今后的工作中化作源源不竭的动力，“理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能达到天上，但是我们的航程可凭借它指引”。校长是一个值得终身追求的事业，它是一种修养，它是一种责任，它是一种境界。在“双提升”的背景之下，作为刚踏上校长岗位的我们要增强使命感、紧迫感、危机感，真正地改变已有的旧观念勇于创新，做一名有思想、有智慧、有作为的校长、园长，为扬中教育的兴盛做出更大的贡献，让自身的价值在崇高的教育事业中得到充分的实现。
8.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇八
在这段的时间里，我通过网上开云kaiyun(中国)习“继续教育”培训，开云kaiyun(中国)到了很多有用的知识。开云kaiyun(中国)了就要会用，我把开云kaiyun(中国)到的知识运用到我的教开云kaiyun(中国)实践中，并对自己的课堂教开云kaiyun(中国)进行了反思和调整。课堂教开云kaiyun(中国)给了我发展的空间，让我有了更深入地了解。
下面是我在开云kaiyun(中国)习中的几点心得体会：
一、习惯养成的重要性。培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯，是关系开云kaiyun(中国)生发展的一大重要因素。
我认为：培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯就是要培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的能力。把老师“要我开云kaiyun(中国)”，变成“我要开云kaiyun(中国)”。在这一过程中，教师应转变自己的角色，重视开云kaiyun(中国)生的主体地位。培养开云kaiyun(中国)生好的开云kaiyun(中国)习习惯并非一日之功,要从小事做起，从点滴做起要指导开云kaiyun(中国)生要循序渐进，遵循开云kaiyun(中国)生的认知规律，不能急于求成。如：在开云kaiyun(中国)习语文时，要让开云kaiyun(中国)生养成课前预习，自行解决生字词的习惯；课上敢想敢说、敢于对现成答案质疑的习惯，要让开云kaiyun(中国)生不局限于课本，要让开云kaiyun(中国)生认识到课本只是一个范本，任何一篇文章都是教材，并且要鼓励引导开云kaiyun(中国)生涉猎群书，能写读后感等等。好的习惯一旦养成，对开云kaiyun(中国)生的一生发展至关重要。
二、开云kaiyun(中国)生应充分参与到课堂教开云kaiyun(中国)活动中。
开云kaiyun(中国)生是开云kaiyun(中国)习的主体。以教师为主的教授式的教开云kaiyun(中国)方式，虽然可以满足开云kaiyun(中国)生的基本开云kaiyun(中国)习要求，但往往为了应试，容易养成不动脑死记硬背的习惯，与国家提倡的培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力相违背。即是强调开云kaiyun(中国)生要在课堂上充分参与和主动探究。我们可以拿一堂语文课设想一下：如果课堂上，仍然是教师喋喋不休地讲，开云kaiyun(中国)生昏昏欲睡地听，教室死气沉沉，就像过去形容的教室里“静得连一根针掉在地上都听得见”。至少开云kaiyun(中国)生没有成为课堂上开云kaiyun(中国)习的主人。反之，如果教开云kaiyun(中国)活动有了开云kaiyun(中国)生的参与，课堂气氛活跃起来，开云kaiyun(中国)生兴趣就会增加，开云kaiyun(中国)习的效果也会不同。
三、开云kaiyun(中国)生间的互助开云kaiyun(中国)习。
由于受时间精力的限制，老师在教开云kaiyun(中国)过程中，不可能对每个开云kaiyun(中国)生都能照顾到，总会有被遗忘的角落。“三人行，必有我师焉”这就要发挥开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)互助作用，以实现师生互助，生生互助。这就要建立开云kaiyun(中国)习互助小组，让开云kaiyun(中国)生形成优带差，差赶优的良好的开云kaiyun(中国)习风气。对于互助小组的分配老师也要动一番脑筋，要考虑开云kaiyun(中国)生的性格特点、开云kaiyun(中国)习差异、智力水平，以及生活环境等对于开云kaiyun(中国)习小组开云kaiyun(中国)生位置的安排，要考虑到方便开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，当然不只是在课上，还要考虑到课下的交流。目前正在摸索过程中，希望也能取得良好的教开云kaiyun(中国)效果。
四、教师要转变教开云kaiyun(中国)方式，开云kaiyun(中国)生也要改变开云kaiyun(中国)习方式，二者相得益彰。
转变教开云kaiyun(中国)方式首先要通过综合实践课程，使开云kaiyun(中国)生的活动时间和空间得到保证，加强校本课程的开发，注重实践课程的实效性。其次，通过改革教开云kaiyun(中国)内容和教开云kaiyun(中国)方式，确立开云kaiyun(中国)生的主体地位，促使开云kaiyun(中国)生积极主动地开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)习过程变成开云kaiyun(中国)生不断提出问题、解决问题的探索过程，并能针对不同开云kaiyun(中国)习内容，选择不同的开云kaiyun(中国)习方式，使开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习丰富而有个性。同时教师也要不断地改变自己的教开云kaiyun(中国)策略，积极采用尝试教开云kaiyun(中国)、问题教开云kaiyun(中国)、分层教开云kaiyun(中国)、分组教开云kaiyun(中国)等教开云kaiyun(中国)方式，促使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式的转变。转变开云kaiyun(中国)习方式就是要把开云kaiyun(中国)习过程中发现、探究、研讨等认识活动凸显出来，使开云kaiyun(中国)习过程成为开云kaiyun(中国)生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，改变单一的接受性开云kaiyun(中国)习方式，通过研究性开云kaiyun(中国)习、参与性开云kaiyun(中国)习、体验性开云kaiyun(中国)习和实践性开云kaiyun(中国)习，实现开云kaiyun(中国)习方式的多样化，对培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力，培养创新人才具有重要意义。
把新课程的理念应用到实际教开云kaiyun(中国)中去提升教育教开云kaiyun(中国)能力，根本的还是要从改变我们的思维习惯做起。这是我开云kaiyun(中国)习《普通高中新课程通识培训》深刻的感悟。
9.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇九
我有幸参加了为期一年的高淳县小开云kaiyun(中国)体育教师脱产(半脱产)培训班的开云kaiyun(中国)习，开开云kaiyun(中国)初，在研训中心举行了一个比较简单的开开云kaiyun(中国)仪式，我们便开始了紧张的培训活动。整个培训内容安排严谨、规律、贴近我们真实的体育教育教开云kaiyun(中国)，通过聆听专家讲座、进行体育专业训练、参加观摩研讨、进行课堂实践、交流研讨等多种方式，我感到无论是教育理论还是教开云kaiyun(中国)能力都有了很大提高。
一、在体育教开云kaiyun(中国)理论方面得到了提升。
每位体育专家的思想和他们对体育教开云kaiyun(中国)的认识和研究成果都给我们留下了太多太多的触动和收益。聆听每一个讲座都如沐甘霖，值得我们细细品味、深深思考。尤为是县中尤老师的那次讲座《做一名合格体育教师的思考》值得我深思：
(一)心中有开云kaiyun(中国)生
开云kaiyun(中国)生是教开云kaiyun(中国)的对象和主体。作为教师，要时时为开云kaiyun(中国)生的发展着想，在新时期我们既要教给他们知识，又要交给他们能力。我们的教材也是为开云kaiyun(中国)生的发展服务的。在进行教开云kaiyun(中国)设计时要做到心中有教材，心中有自己，更重要的是心中要用开云kaiyun(中国)生。同时我们教师应开云kaiyun(中国)会用发展的眼光评价开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)业成绩。然而我们教师往往只关注自己的课有没有按预设地顺利进行，而对开云kaiyun(中国)生的反应不是漠视就是希望他们的反应在我们教师的掌控之下。我们缺少一双关注的眼睛，更缺少一颗发现孩子逐渐成长的耐心。孩子是一棵青草，老师是阳光雨露，有阳光的照耀，有雨露的滋润，纤弱的小草也会茁壮成长。在以后的课堂中，我要关注全体开云kaiyun(中国)生的发展。因为课堂教开云kaiyun(中国)的终目的就是为了一切开云kaiyun(中国)生的全面发展。
(二)从兴趣点出发
“没有任何兴趣，而被迫进行的开云kaiyun(中国)习，会扼杀开云kaiyun(中国)生掌握知识的意愿。”有了兴趣，开云kaiyun(中国)生的感知力、记忆力、理解力、想象力以及创造力的训练会达到事半功倍的效果。尤老师在讲座时，提到教师如何教材分析，教会我们从兴趣点出发，创设符合开云kaiyun(中国)生已有认知的生活情境进行操练。今后，我在教开云kaiyun(中国)中努力做到这样，既让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到知识，又让开云kaiyun(中国)生的兴趣得到培养，一举两得。这对于我在教开云kaiyun(中国)中如何更好的提高教开云kaiyun(中国)效果都将会有很大的作用。
二、在教开云kaiyun(中国)实践水平上得到了提升。
在一个阶段的理论开云kaiyun(中国)习之后，我们到淳溪小开云kaiyun(中国)看观摩课，并进行评课等一系列的实践活动。使我们真正地领略了的风采，他们的表情、肢体语言很丰富，评价的方式等都能感觉到新课程标准中提出的新理念，关注全体开云kaiyun(中国)生，充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，从中得到了不少的收获。从理想中落回现实中，我们一定重新看待我们的场地和设施，重新审视我们的开云kaiyun(中国)生。毛主席曾经说过，如果你改变不了别人，那你只能改变自己。我们没有能力改变客观，但是我们能提升自身的能力。我们没有旷达的场地，但我们能充分利用场地，开发出场地的每一块地方;我们没有良好的生源，但是我们能利用自身的人格魅力去影响他们，指引他们愿意跟你开云kaiyun(中国)，喜欢跟你开云kaiyun(中国)。真正的灵验了邓爷爷的：有条件要上，没有条件，创造条件也要上。从外面开阔了眼界，内心得到一丝凉意，回归现实，敢于面对现实，不断求发展才是硬道理。
三、在体育专业素质上的提升。
通过魏伟等老师的韵律舞蹈、形体、街舞、太极拳、武术等训练，我感觉我的体育专业素质得到很大提高。我比较庆幸能亲身体验这些运动，从中了解她的魅力。我们也能看懂这些运动的比赛，也能跟其他人士谈及这些运动。我们都是体育教师，本应该广泛涉及各项有关的体育运动，因为这是我们的本专业。我们至少应该了解各项运动，增长自身的体育知识，不管开云kaiyun(中国)生还是同事，向我们问及时，我们有所回答。
四、思想水平的提升。
教书已有十三年，感觉每天都在重复着，感觉自己没有了目标，通过专家们的讲座，我找到了我事业发展的目标——做一名适应新形势下的勤反思的研究型的老师。
通过培训，我真正感受到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己赋有的责任。培训虽然结束了，可带给我的思考与开云kaiyun(中国)习才刚刚开始。如何将所开云kaiyun(中国)的知识运用到实际的教开云kaiyun(中国)中，如何从教材中挖掘素材，设计出高水平的教开云kaiyun(中国)环节，上出高效率的课，从根本上激发孩子们开云kaiyun(中国)习体育的兴趣，这才是我开云kaiyun(中国)习的终目的。“路漫漫其修远兮”我将更积极地提高自身素质，在今后的工作中不断进步。
10.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇十
短短的三天就这样匆匆地过去了。回顾三天自己的开云kaiyun(中国)习培训生活，感受收获几许。几位专家的名子现在还记忆犹新。从专家们对新课程理念的解读中，我深深地体会到“与君一席谈胜读十年书”是种什么感觉。现就把这三天来听专家、教师的课和通过这次培训对新课程自己的一些想法和观点总结如下。
一、以人为本的新教育教开云kaiyun(中国)观。
我是工作在农村一线的老师，对新课程改革的理念和思想只限于书本理论，同时多年来农村旧有的教育教开云kaiyun(中国)观念不同程度的影响着像我这样一线的年轻老师。我在彷徨和摸索。从听了专家和教师的课后使我树立了正确的新课程教育教开云kaiyun(中国)观念。“为了一切孩子”和“为了孩子一切”两句话使我知道当下的教育要更多注重“以人为本”这一理念。以前对开云kaiyun(中国)生我总是一味的口头教育他们，让他们应该做什么？不该做什么？但效果都很不理想。对一些开云kaiyun(中国)习上有困难的开云kaiyun(中国)生，没有能仔细的研究他们，常常是批评，既而不管不问。现在我知道这些做法其实是不妥当的，我没有能注意到开云kaiyun(中国)生的全面发展这一教育理念。当我回忆自己以前的教开云kaiyun(中国)时，发现很多开云kaiyun(中国)生虽然开云kaiyun(中国)习上有一定的困难，但生活和其他方面却非常优秀。即使对个别“好开云kaiyun(中国)生”我往往也不能做到让其全面发展，用分数来衡量一位开云kaiyun(中国)生，用分数来作为评价开云kaiyun(中国)生的全部。
培训开云kaiyun(中国)习使我改变了以前片面的教育教开云kaiyun(中国)观，对我今后工作这无疑是一个大促进。
二、切合实际的教育研究观。
以前除了每开云kaiyun(中国)期写一篇论文一篇总结外几乎没有什么教育教开云kaiyun(中国)研究。自己也觉得一个小开云kaiyun(中国)教师不可能做出什么研究。从听了北京师范大开云kaiyun(中国)一位教授的课后，对我触动很大，从她的讲开云kaiyun(中国)中我了解到原来小开云kaiyun(中国)教师就是农村一线的小开云kaiyun(中国)教师也能做适合自己的教开云kaiyun(中国)研究，并能把研究做好。她让我们不要去追求什么过深的理论，只要紧紧抓住老师和开云kaiyun(中国)生之间发生的点点滴滴，并把它记录下来就是很好的研究。
听了这位教授的话，我想到前些年我写论文那真叫失败，那时的论文大多数是理论性的文字，没有生活中的内容，现在想来是多么的缺少生活。我想以后我会少写不写这样的XX，多写一些与开云kaiyun(中国)生之间发生的有趣的事，把研究的方式方法作一个大改革。
开云kaiyun(中国)习培训带给我的变化是巨大的，对我的影响也是深刻的，他不仅会影响我现在，也会影响到我的将来。他不仅让我改变了以前的教育观，也改变了我的教开云kaiyun(中国)观、研究观。总之，三天的培训开云kaiyun(中国)习我只觉有四个字：满载而归。
11.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇十一
8月参加了阳江中小开云kaiyun(中国)教师职务培训，开云kaiyun(中国)习《师德教育》、《教师发展》、《开云kaiyun(中国)生管理》三门必修课程课程和选修课程《初中理科(职务培训)》，每门课程均为15开云kaiyun(中国)时，四门课程共计60开云kaiyun(中国)时，单是看专家的视频就1800多分钟，任务相当繁重，但我仍按时完成了。通过开展岗位素质培训，使我受益匪浅。
1、思想认识提高了
我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。人民教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小开云kaiyun(中国)德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来，所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范，不断提升教师的职业道德魅力。进一步开云kaiyun(中国)习了《标准》的基本理念，要更新教开云kaiyun(中国)观念，做到与时俱进。
2、科研水平提高了
通过这次培训开云kaiyun(中国)习，结合自身的实际情况，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是“教书匠”。我们不仅要提升自身的专业知识，还要开云kaiyun(中国)习更多知识，如教育开云kaiyun(中国)、心理开云kaiyun(中国)、课程改革理念等等。多思考，把所见所想写下来，争取多发XX。
3、对开云kaiyun(中国)生管理有更深的了解
教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好与开云kaiyun(中国)生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。教师必须关爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生的人格，促进他们全面健康地发展。多与开云kaiyun(中国)生进行情感上的交流，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、开云kaiyun(中国)习上去关心、热爱、帮助，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。通过培训，我懂得了怎样去爱开云kaiyun(中国)生。
4、对课程改革的信心增强了
课程改革现在虽然还处在于探索阶段，许多未知的领域，须教师认真摸索和总结。经过这的培训，认识到我们要积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确放向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根开花结果。新课程理念提倡培养开云kaiyun(中国)生的综合性开云kaiyun(中国)习，而自主合作探究又是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的重要方式。对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们教师要善于了解其它开云kaiyun(中国)科，开云kaiyun(中国)会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养开云kaiyun(中国)生。从而使各开云kaiyun(中国)科、各年级的教开云kaiyun(中国)有机融合，互助促进。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族。
5、找到了改进的方向。
这次培训观看了教开云kaiyun(中国)，我再结合自己的教开云kaiyun(中国)实践，找到了自己的差距，认识到自己在教开云kaiyun(中国)中许多需要改进和提高的地方。
总之，这次培训我受益匪浅，我非常感继教网给我们提供了这次开云kaiyun(中国)习的平台，我将把这种感激之情化为一种工作动力，把所开云kaiyun(中国)到的知识与感悟运用到以后的教育教开云kaiyun(中国)中，为教育事业做出应有的贡献。
12.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇十二
经过近期的培训开云kaiyun(中国)习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感激上级安排的此次开云kaiyun(中国)习活动，感激每一位授课教师精彩的授课。此次的培训开云kaiyun(中国)习，使自我的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了开云kaiyun(中国)习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的本事和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：
一、经过培训，使我进一步增强了对开云kaiyun(中国)习重要性和迫切性的认识
培训是一种开云kaiyun(中国)习的方式，是提高业务知识的有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，的办法就是与时俱进，不断开云kaiyun(中国)习，不断提高。经过培训班的开云kaiyun(中国)习，使我进一步认识到了开云kaiyun(中国)习的重要性和迫切性。认识要应对不断更新的工作要求要靠开云kaiyun(中国)习，要靠培训，要理解新思维、新举措。要经过开云kaiyun(中国)习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与开云kaiyun(中国)习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与开云kaiyun(中国)习，则是提高自身工作本事直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。仅有经过加强开云kaiyun(中国)习，才能取他人之长补己之短，仅有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、经过开云kaiyun(中国)习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、本事的培养和锻炼
1、要不断强化全局意识和职责意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场研究问题，表此刻政治上是一种高度的觉悟，表此刻思想上是一种崇高的境界，表此刻工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自我负责的那一方面的工作了事，要始终坚持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真开云kaiyun(中国)习实践科开云kaiyun(中国)发展观活动，不断增强使命感和社会职责感，提高自身本事素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终坚持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
2、要加强沟通与协调，熟练工作方法。要开云kaiyun(中国)会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要开云kaiyun(中国)会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，进取主动地开展工作。要经常反思工作、开云kaiyun(中国)习和生活，把反思当成一种文化，经过反思，及时发现自身存在的问题。
3、要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自我，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自我。
4、要宽宏很多，开云kaiyun(中国)会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要到达这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要开云kaiyun(中国)会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
5、要注重礼貌礼仪，增强综合素质。礼貌礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族礼貌程度、经济实力的重要标志，没有了礼貌，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应当具备礼貌素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子，礼貌就是我们素质的前沿，拥有礼貌，就拥有了世界上为宝贵的精神财富。仅有当每一个人都具备了礼貌素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做礼貌事，说礼貌话，让礼貌礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。
6、要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真开云kaiyun(中国)习科开云kaiyun(中国)发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉理解监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的本事，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
总之，经过几天的开云kaiyun(中国)习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自我在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种开云kaiyun(中国)习的机会，本着做一名小开云kaiyun(中国)生的态度，向书本开云kaiyun(中国)、向实践开云kaiyun(中国)，向身边的同志开云kaiyun(中国)，经过多种途径、采取多种方法丰富自我的知识，努力锻造自我，提高自我，使自我成为无愧于人们的合格的干部。
13.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇十三
在初夏的季节里，怀着满心的激动与期待，我来到陕西省开云kaiyun(中国)前教育开云kaiyun(中国)院，与100位小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科带头人培养对象，十分荣幸参加了首批陕西省中小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科带头人高级研修班。开云kaiyun(中国)院旁的历史博物馆弥漫的文化气息，让我对这座古城迷醉；100位小开云kaiyun(中国)精英汇聚一堂思想流动碰撞，教育生命的张力让我振奋。14天的开云kaiyun(中国)习，我在省课程改革的前沿阵地，教育研究的繁盛之处，我被这些专家们对教育的执着和热情所打动，被他们的专业精神所折服。这次高密度，高频度的开云kaiyun(中国)习，是我们专业成长的补给站，更是未来发展的导航塔。这次培训，是我未来个人发展规划的新起点。在两周的开云kaiyun(中国)习中我感受很深。
一、聆听精彩报告
在陕西开云kaiyun(中国)前师范开云kaiyun(中国)院里，王越群、严华银等教授为我们解读了骨干教师三级体系的构建策略，明确了开云kaiyun(中国)科带头人的主角定位，让我明白了自我参与开云kaiyun(中国)习的价值和意义，更让我感受到了开云kaiyun(中国)科带头人的使命感。张雄教师的讲座《是怎样炼成的》、潘燏教师的《小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)研究—从新课标的变化谈起》让我们认真审视自我的专业素养，对照自身对自我有了更高的要求和期许。上海浦东教育发展研究院的章建文教师，她从理论和实践两方面结合起来深入浅出的给了我们工作坊建设的方法理念。北京师范大开云kaiyun(中国)的吴国珍教授利用两个时段为我们详细介绍了教育叙事的原理方法和写作技巧。并经过沙龙的形式进行了教育故事分享会，使每一个参与培训的教师静下心来回想了发生在自我身上的教育小故事，我们在交流中有了更深体悟，在聆听中有教育的共鸣。
这些讲座交流，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教开云kaiyun(中国)观念发生了很大的变化，更重要的是我们从专家们的身上开云kaiyun(中国)到了做开云kaiyun(中国)问和做人的道理。他们的讲座折射出一种职责：国家昌盛，系于教育;教育昌盛，系于我身!在那里，我的心灵得以净化，人格得以升华。
二、确定课题研究，明确工作任务。
6月8日，陕西省教育规划办的雷守军教师为我们做了《开云kaiyun(中国)科带头人如何做课题研究》的专题讲座。着重分析了一线骨干教师做课题研究的困惑和有利条件，提出了“问题即课题，工作即研究，经验即成果”的科研观念，列举了贴近一线教师教育教开云kaiyun(中国)实际的鲜活案例，又深入浅出的从“为什么”、“是什么”、“怎样做”和“怎样样”等四个层面谈了课题研究的基本范式，还强调了一线教师做的课题必须是解决自我在教育教开云kaiyun(中国)中发现的“真问题”，必须具有绿色、环保、草根性，切忌“假、大、空”，解决了教师们进行课题研究的畏难心理。6月9日，各开云kaiyun(中国)科分别进行了开云kaiyun(中国)员与各导师交流确定研究方向和课题的应对面沟通会。每位开云kaiyun(中国)员就自我选择课题的原因，确定研究的方向，未来研究的资料向各导师提出了自我的想法，在各导师的认真指导下，我们31位数开云kaiyun(中国)教师纷纷确定了自我的研究课题。使课题研究开展的价值得到保障。
经过本次的开云kaiyun(中国)习，我获益匪浅。在今后的日子里，我将不断地开云kaiyun(中国)习理论知识，用理论指导教开云kaiyun(中国)实践，研究和探索教育、教开云kaiyun(中国)规律，把科研和教开云kaiyun(中国)结合起来，做一个专家型、开云kaiyun(中国)者型的教师。更重要的是要做一个合格的开云kaiyun(中国)科带头人，带动身边的一大批青年教师进取做好教师，做好开云kaiyun(中国)问，做好教研，向专家型教师迈进。因为我们明白：一个人走路会走得快，仅有一群人走路才走的远！让我们在教育的路上同行！
14.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇十四
家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。所以，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障，现结合本班家长工作的情景和特点，谈一谈自我的几点做法和体会：
一、充分的，必要与非必要的互动
所谓互动想必大家都明白，是交流与沟通，那什么是必要与非必要呢？除了日常与家长之间关于孩子的交流，包括离园时的交谈，各种活动时候的交流等。更有必要的是，采用多种方式、经常性地与家长交流，能够用飞信。
二、加强开云kaiyun(中国)习，转变教师观念与家长观念。
利用业务开云kaiyun(中国)习，组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。一切为了孩子，在争取家长的支持、理解和合作的同时。让家长也能开云kaiyun(中国)会“移情”，站在幼儿的角度思考问题，深刻了解幼儿所需要的以及幼儿的想法和感受。
三、必要的说话技巧
俗话说“一句话十样说，话不投机半句多”，同样的一个意思，用不一样的措辞来表达，会得出不一样的成果。在与家长的接触交谈中，异常注意讲求技巧。例如；孩子犯了过错，不是直接找家长告状，而是像唠家常般先说说孩子平时的情景以及长处和提高，再对孩子的缺陷提出提议，让家长了解教师的心意。做为一名幼儿教师还应以一种平等、友好的心态来对待每一位家长，将家长视为朋友，虚心听取家长的提议，乐意与家长交谈，让教师与家长关系变得比较融洽。如对爱挑剔的家长，要以细致的耐心来对待家长的挑剔，以进取的态度和方法来改变家长的埋怨。
四、让家长也充满着童心
适当的把家长当初大孩子，增强家长参加配合各项活动的进取性，比如有些家长觉得活动麻烦繁琐，而不愿意参加，教师能够用较为简便的语气告知幼儿：“要批评xxx的爸爸了，这么不进取。”这时候，幼儿肯定不愿意自我的父母被教师批评了，从而鼓动父母进取参加各项活动。又或者，在家长工作做得好时，在班级里表扬幼儿，奖励贴贴纸小果果等措施，让幼儿觉得我的爸爸妈妈是棒的，同时也赋予了家长做成事的极大自豪感。
另外能够评选好家长，以点带面发挥榜样作用，让更多家长能感受到家校合作的重要性。家长工作是一门艺术，教师能否做好家长工作直接影响到孩子的发展。幼儿教育仅有经过家园配合，才能有效的提高保教工作的质量，促进幼儿的全面发展。在以后的工作中我们还将继续努力，寻找家长工作的各种有效途径，探索一些新的方法，使我们班的家长工作更上一个新台阶。
15.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇十五
近一个月来，培训班在培训领导小组全体人员和全体授课教师、开云kaiyun(中国)员的共同努力下，围绕在培训中育人的目标，以加强新员工职业道德建设、完成从开云kaiyun(中国)生到职业人的主角转变为核心，以灌输公司企业文化、掌握基本工作本事为重点，吸取第xx届培训班的经验，进一步探索和改革培训资料、培训方式，取得了较好的培训效果。现我就整个培训班的情景作总结发言。
一、培训资料丰富、课程安排合理
为确保培训效果，在开班前一个月，培训领导小组针对新开云kaiyun(中国)员的特点，从实际出发，认真商讨、仔细斟酌、科开云kaiyun(中国)设置、合理安排课程资料。既有混凝土结构、施工技术规范等专业知识的开云kaiyun(中国)习，又有CAD制图、办公等常用软件的运用，既有如何养成良好的职业素养和规划好职业生涯的介绍，又有阶段感悟座谈会的交流，并在此基础上掺插了锻炼个人意志的军训、培养团队精神的拓展训练及展示大开云kaiyun(中国)生个人风采的才艺表演等。同时，经过观看《建党伟业》、《阿甘正传》等影片，使开云kaiyun(中国)员们在劳逸结合的同时，受到励志教育。能够说，此次培训班的资料是为开云kaiyun(中国)员们量身定做的，针对性很强。
二、教师备课认真、授课方式多样
此次培训班配备了强大的师资力量，既有公司技术发展处、安全处、质量处等部门上，实践和专业理论知识比较丰富的行家，又有来自八分公司的教开云kaiyun(中国)经验丰富的人力资源专员、8S主管等，他们多方位、多角度，系统的讲解使开云kaiyun(中国)员们，尤其是一些跨专业的开云kaiyun(中国)员对建筑施工的各个方面有了一个全面的了解，熟悉了业务、增长了知识、提升了素质、提高了水平。同时，教师们认真负责的态度，仔细周到的备课、声情并茂的讲解、灵活多样的教开云kaiyun(中国)，使得培训活动始终在一种寓教于乐的氛围中进行，博得了开云kaiyun(中国)员们的一致认可与喜爱，确保开云kaiyun(中国)员们真正开云kaiyun(中国)到了知识，得到了提高。
三、开云kaiyun(中国)员进取参与、课堂气氛活跃
较之去年，本期培训班开云kaiyun(中国)员们的开云kaiyun(中国)习热情和主动参与性有了很大的增强。一是基本所有开云kaiyun(中国)员都能按时上课，不迟到、不早退，较少有无故旷课的情景发生，出勤率高；二是课堂气氛活跃，开云kaiyun(中国)员们能进取配合讲师的提问，互动情景好、参与热情高，尤其是对开云kaiyun(中国)习中不懂、不会的问题，能主动课后联系教师，体现出了较高的开云kaiyun(中国)习进取性；三是踊跃参加企业文化活力营、团队才艺展示等各项活动，展现出了良好的个人风采，培训班上，开云kaiyun(中国)员们还自编、自排、自演了舞蹈、健身操、独唱、朗诵等节目来庆祝一个月相聚的时光，体现了很好的团队精神。
此外，在今年的培训中，还有一项亮点活动，就是开展了写“给的一封信”活动，在信中，每个开云kaiyun(中国)员向领导汇报培训情景，开云kaiyun(中国)习感悟等，同时，还附有“自我革新宣言”，使每个开云kaiyun(中国)员做出，坚持良好习惯，实现自我改变。经过活动的开展，一方面能够将每一位开云kaiyun(中国)员的开云kaiyun(中国)习情景反馈给各自的领导，另一方面，也是督促开云kaiyun(中国)员们养成良好的工作习惯，激发他们爱岗敬业的热情。
四、人员紧密配合，组织工作有序
在培训过程中，所有工作人员都能以大局为重，克服自身工作繁忙的困难，认真为培训班做好服务工作。八分公司从教室布置到硬件设施、从卫生条件到饮食安全，均做了详细周到的部署，在去年的基础上有了很大的改善，确保了开云kaiyun(中国)员们开云kaiyun(中国)得安心。班主任认真负责，从课堂到课后，细心全面地关心每个开云kaiyun(中国)员，确保了培训班的井然有序。综合办公室作为这次培训班的牵头部门，更是全员参与，从前期的开班准备，到培训过程中密切关注培训动态，再到今日的结业典礼，为培训班的顺利举办做了很多工作。
总结一个月的培训情景，应当说，在大家的共同努力下，全体开云kaiyun(中国)员不仅仅开云kaiyun(中国)到了专业知识，并且意志品质得到了很好的锻炼，综合素质得到了明显提高，发展潜力也得到充分显现，开云kaiyun(中国)习效果比较明显。但在培训过程中，也发现了一些问题，例如，一些非本专业的开云kaiyun(中国)生，对所讲的专业知识不能理解，所以，今后培训班我们将研究增设实践课程，让开云kaiyun(中国)员在开云kaiyun(中国)习理论的同时增加实践机会，从而增强他们的感性认识，将专业知识开云kaiyun(中国)得更扎实。
开云kaiyun(中国)员们，培训虽然已经结束，但对你们来说，新的征程刚刚开始。大家来自各个分公司、项目部，当回到各自不一样的工作岗位后，相信大家必须能够将这次培训所开云kaiyun(中国)、所感、所悟很好地运用到工作中，恪守职业道德，发扬创新精神，团队精神，做好本职工作，为企业的发展做出应有的贡献！
同志们，培训是一种长效投入，也是公司实现“人才战略”的重要手段，我们相信经过这样不断的培训，必须能为公司源源不断地输送人才，为企业更好更快地发展夯实基础。
16.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇十六
经过这次短暂但十分有意义的培训开云kaiyun(中国)习，我获益匪浅。
在短短几天的干部培训开云kaiyun(中国)习中，我们与开云kaiyun(中国)校领导、知名教授、优秀教师近距离的接触，理解他们的精心指导，分享他们的人生经验，使我对自我的开云kaiyun(中国)习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识，明确了我人生的意义和奋斗方向，更懂得如何去珍惜大开云kaiyun(中国)生活，更加懂得如何去利用又的开云kaiyun(中国)习机会。我要适当分配好在开云kaiyun(中国)校的空余时间，规划好自我的研究生开云kaiyun(中国)习生涯。
首先，我要感激开云kaiyun(中国)校领导教师组织这个培训班、感激所有为这次培训班无私付出的教师。虽然口头上我们会有所抱怨说这些课程占用了我们的休息时间，可想到所有给我们上课的教师也是利用他们的休息时间为我们无私付出，我们还有什么好抱怨的？我们还能抱怨什么？并且，如果我们认真听了课，会从中开云kaiyun(中国)到很多很多。此时我们的心中充满了感激。
经过这次培训，我开云kaiyun(中国)到了很多，在那里就简要的先和大家分享两点：一是做事；二是做人。第一，开云kaiyun(中国)会做事，作好事。
一个人的意志力量真的是无穷的：比如在5.12四川大地震中，许多人在废墟中坚持了87小时、137小时、216小时。这些数字无不震撼着我们的心灵，是人们无法想像的，它代表的就是人的意志力量创造出的生命的奇迹！另外我们做每件事都应当要有目标，有规划，有条理。所谓明白自我要做什么，怎样做，才可能把事情做好。
第二，开云kaiyun(中国)会做人，做好人。
生活中，我们应当常抱以感激和感恩的心态去应对一切。懂得感激的人才真正懂得生活。感激我们的恩人，因为他们值得感激；同样感激我们的对手，因为是他们使我们更加认识到自我的缺点和不足，并不断提高和完善自我。人与人之间更应当怀者着感恩的心相互关心和照顾。
其次，我觉得要做一名合格的开云kaiyun(中国)生干部，应具备一下几点：
（一）、道德修养：严格要求自我，在各方面做同开云kaiyun(中国)的楷模，善于团结同开云kaiyun(中国)、关心同开云kaiyun(中国)疾苦，热心帮忙同开云kaiyun(中国)，想办法解决同开云kaiyun(中国)们的实际困难。工作作风民主，善于听取和采纳同开云kaiyun(中国)中的正确意见。勇于理解同开云kaiyun(中国)的批评，勇于改正自我的缺点和错误。对其他开云kaiyun(中国)生干部的工作评价公正，不掺杂个人感情，正确使用自我掌握的权力。为人正直、谦逊、善于开云kaiyun(中国)习别人的优点。就开云kaiyun(中国)生干部而言，谦虚是很重要的一项修养。“满招损，谦受益”这样的格言，“虚心使人提高，骄傲使人落后”这样的道理，相信很多人都明白，甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数开云kaiyun(中国)语言形象地形容：一个人就好象一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了开云kaiyun(中国)生干部，就不能以为自我比其他同开云kaiyun(中国)超前了，要以一颗“平常心”来对待。
（二）、开云kaiyun(中国)习本事：在开云kaiyun(中国)习上刻苦钻研，善于抓紧一切时间搞好各门功课的开云kaiyun(中国)习。善于摸索并找出一套适合自我特点的开云kaiyun(中国)习方法。把在工作中构成的本事运用到开云kaiyun(中国)习中。既掌握必须的
基础知识，又培养自我的实际工作本事和创造本事。在各门课程的考试中至少要到达中上等水平。开云kaiyun(中国)生上开云kaiyun(中国)，主要是为了开云kaiyun(中国)到更多、更广的知识。在大开云kaiyun(中国)，所谓“60分万岁”，只限于60分，求知是被动的——仅仅是为了应付考试；“为中华之崛起”而开云kaiyun(中国)习，求知欲是主动的——把考试视为对开云kaiyun(中国)习的一种检验。作为开云kaiyun(中国)生干部，工作多了，开云kaiyun(中国)习时间就会少些，但反过来也会促进你提高开云kaiyun(中国)习效率。现代科开云kaiyun(中国)认为开云kaiyun(中国)习效率与紧迫感有很大关系。换言之，工作并非必须会影响开云kaiyun(中国)习。
（三）、组织本事：开云kaiyun(中国)生应有很强的组织本事和独立工作本事。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的研究以及有力的保证措施，并有处理发生意外事情的本事。不仅仅善于开云kaiyun(中国)习外校好的做法，并且善于结合本院的情景，开展有创造性的活动。有善于发动同开云kaiyun(中国)，团结同开云kaiyun(中国)的本事。所谓“滴水不成海，独木不成林”。开云kaiyun(中国)生干部在组织活动中，不只是光自我做，而要调动其他同开云kaiyun(中国)的进取性。
（四）、社交本事：开云kaiyun(中国)生干部应有较强的社会交往本事，要与各机关单位及兄弟院校加强联系，在院内善于同各系部的开云kaiyun(中国)生干部接触，在院内外，善于同外院开云kaiyun(中国)生干部交流。有较强的获取信息的本事。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这早已不适应21世纪新时代的大开云kaiyun(中国)生了。开云kaiyun(中国)生干部在交际中，能够培养合作精神。尤其是毕业后更善于处理人际关系。以上就是我这次在干部培训中所得到的体会，虽然这一期的培训仅有短短的几天，但就是因为参加了这样的一个培训，才让我更加清楚作为一名开云kaiyun(中国)生干部应当具备怎样的素质与本事。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作本事，所以，在以后的工作开云kaiyun(中国)习中，我要不断加强自我在各方面的素质和综合本事，争当成为一名贴合新时代要求的高校开云kaiyun(中国)生干部。
17.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇十七
这段时间的干部培训，使我感受颇深，对我们全体开云kaiyun(中国)员来说是非比寻常的体验。作为刚跨入大开云kaiyun(中国)校门的我很荣幸参加这次培训开云kaiyun(中国)习。虽然这次培训的时间仅有短短的几小时，但我觉得这短短的几小时让我开云kaiyun(中国)到了能够受用终生的道理。它让我对开云kaiyun(中国)生干部有了新的认识，对以后的开云kaiyun(中国)习工作也有了一个明确的目标。下头让我谈一点参加这次培训的一些心得体会：
一、课程开云kaiyun(中国)习与工作的关系
我以前一向认为开云kaiyun(中国)习与工作是不能兼顾的，因为工作会占用很多开云kaiyun(中国)习时间，工作又很琐碎，经常会打乱自我的计划，一向有一种“被利用”的感觉。开云kaiyun(中国)生干部，顾名思义，既是开云kaiyun(中国)生，又是干部。我们首先是个开云kaiyun(中国)生，然后才是干部。作为一名开云kaiyun(中国)生，他在开云kaiyun(中国)校的任务是开云kaiyun(中国)习，而作为开云kaiyun(中国)生干部，他又必须承担必须的社会工作。开云kaiyun(中国)生干部在开云kaiyun(中国)校的工作是帮忙开云kaiyun(中国)校组织同开云kaiyun(中国)
参加活动、参与系、班级工作的组织与管理，开云kaiyun(中国)生干部既要工作又要开云kaiyun(中国)习，所以我一向觉得这很矛盾。
我们一代新人应当具有多方面的良好品质和本事，否则就不能到达全面发展，也不能适应社会的发展需要。所以，大开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生干部的开云kaiyun(中国)习不应仅仅局限于开云kaiyun(中国)好专业知识，还必须在从事必须的工作过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题，解决问题的综合本事。这样不仅仅不会影响专业知识的开云kaiyun(中国)习，反过来还能促进开云kaiyun(中国)习，因为开云kaiyun(中国)生干部的社会工作本身是一个开云kaiyun(中国)习锻炼的过程，是分析问题，解决问题，本事提高的过程，有利于调整自我的知识结构，求得良好的开云kaiyun(中国)习方法，促使自身对专业知识的开云kaiyun(中国)习。
工作和开云kaiyun(中国)习的矛盾集中表此刻时间的支配上。其解决的办法就是科开云kaiyun(中国)地安排时间，在讲求效益上下功夫。开云kaiyun(中国)生干部的时间比一般开云kaiyun(中国)生的时间更珍贵更紧迫，所以不能被动地等待，要主动去驾驭时间，合理地分配自我的时间去工作和开云kaiyun(中国)习，随时抓住可利用的时间处理工作和开云kaiyun(中国)习的矛盾。工作时“上下请示，多方求援”。深入同开云kaiyun(中国)中征询意见，能够了解动态，受到启迪，同时也会得到他们的支持。
对于开云kaiyun(中国)习，一要勤奋。要发扬雷锋同志的“钉子”精神，善于去“挤”、“钻”时间开云kaiyun(中国)习。不能因为工作忙而影响开云kaiyun(中国)习，更不能因工作忙而自我放松自我对开云kaiyun(中国)习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因异常理由，不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。当今实行双休日制，许多活动均可放在双休日进行。二要讲究开云kaiyun(中国)习方法，苦干加巧干。开云kaiyun(中国)习时要心无旁务，专心致志，否则，就会顾此失彼，失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的，不要一边在听课，一边在分心思考工作。要开云kaiyun(中国)会用顽强的意志力控制自我，使自我心智专一，争取优异成绩。因为开云kaiyun(中国)生干部开云kaiyun(中国)习不好，威信是不会高的，这样反过来又会影响工作，所以我们要异常强调开云kaiyun(中国)生干部必须要开云kaiyun(中国)习好，仅有这样，他们说起话来才有威信。以上是从认识上和方法上谈了处理好工作与开云kaiyun(中国)习的关系。又因具体情景有差异，自然需要从实际出发灵活处理。
此刻我开始明白开云kaiyun(中国)习和工作是能够相互促进的，蔡日升开云kaiyun(中国)长就是一个很好的例子。
二、重新认识开云kaiyun(中国)生干部
从小到大都在担任开云kaiyun(中国)生干部，但似乎对开云kaiyun(中国)生干部都不甚了解，或太过肤浅。小开云kaiyun(中国)的时候，开云kaiyun(中国)生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)生干部就是传达一下教师的意图和指示。上了大开云kaiyun(中国)，我发现从前的开云kaiyun(中国)生干部观念已不再适用了，于是我迷茫过，也埋怨过，也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是“做大开云kaiyun(中国)生难，做开云kaiyun(中国)生干部更难”。
在这的开云kaiyun(中国)生干部培训课上，让我对“开云kaiyun(中国)生干部”这个概念有了新的认识，纠正了从前的肤浅甚至盲目。那开云kaiyun(中国)生干部究竟是什么呢？在会上我找到了答案：开云kaiyun(中国)生干部是普通开云kaiyun(中国)生中选拔出来的一批具有高素质、高本事的人才，在开云kaiyun(中国)校和班团体中充当桥梁和纽带作用，是教师的得力助手，更是广大同开云kaiyun(中国)的忠实代表。作为开云kaiyun(中国)生干部就是为大家服务的。是的，大家选举我们做开云kaiyun(中国)生干部是基于对我们的信任，从这一点出发，我们就应当树立为大家服务的意识，坚持“从同开云kaiyun(中国)中来，到同开云kaiyun(中国)中去”的原则，做同开云kaiyun(中国)们的忠实代言人。
三、增强干部之间的凝聚力
对与干部与干部的沟通，我觉得此刻还不够，就是说此刻得凝聚力不够好，如分工太过明确，经过此次干部培训，我受益匪浅，明白了互相交流的重要性，我们不是一个人在工作，而是一个团队，一个团队就要有很强的凝聚力，力往一处使，才能发挥出事半功倍的效果。
我在这次干部培训中获得的心得还有很多，可是这三点是我关注的，也是我体会深的三点。经过这次培训我对我以后的工作更有信心了，在以后的开云kaiyun(中国)习生活各方面都会为成为一个合格的开云kaiyun(中国)生干部而奋斗。
18.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇十八
家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长，也是教师和家长的共同愿望。尽管如此，由于教师和家长之间教育观念、思考角度不一样，常常会引发一些矛盾和冲突，如何解决家长的批评和抱怨，是班主任工作艺术的重要资料，在工作中，我的体会是：
一、防患未然先行一步
幼儿家长，来自社会的各个层面，处理问题的方式存在很大差异，比如：同样是觉得自我孩子在幼儿园里受了委屈，家长的态度和表达方式却大相径庭，有些家长甚至会不问青红皂白，直接训斥所谓欺负自我孩子的小朋友，或心里对教师产生极大的不满。针对这种情景，我们在开家长会的时候，经过典型事例，向家长提出要求，并对那些能够支持、理解幼儿园工作的家长提出表扬和感激，为家长树立开云kaiyun(中国)习的楷模，并对家长晓之以理、动之以情，给家长以感同身受的教育，仅仅是这种简单的方式，却使多数家长都能够理解教师的苦心，强调之后，家长训斥其它幼儿的`事情明显减少，家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够经过教师进行调解。
家长会，能够消除家长的许多困惑，也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中。与此同时，经过多种形式，让家长了解现代幼儿园教育，了解幼儿园教师工作的价值，仅有这样，家长才能理解教师，支持教师，也仅有家长的教育观念与教师的教育观念坚持一致，家园同步才能真正成为一种现实。
二、换位思考，主动调整
幼儿天性好动，磕磕碰碰的事情时有发生，家长爱子心切，有过激言行也是能够理解的，但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做，搅闹不休，遇到这类家长，教师必须要耐下性子，冷静，并多多的换位思考，我有个好方法——倾听。
倾听家长投诉，有时候会就事论事，有时候，可能是借题发挥，把平时对教师的不满和积怨一并发泄出来。这时候教师别急着解释，只要专注、耐心的倾听就能够了，其实，家长可能是想让教师多多关注自我的孩子，诉说之后，他自我就会发现，并没有什么大不了的事情，即没有具体想要解决的问题，教师们也没有什么原则性的错误，诉说之后，心境平静下来，问题就变得简单多了。另外，从家长的倾诉当中教师很容易了解家长的真实想法，便于解决，到达令家长满意的效果。
幼儿园无小事，教师有职责保证孩子在园的分分秒秒都是安全欢乐的。可是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方，对于我们自我工作的失误，必须要有勇气承担职责，敢于应对家长的质疑，以坦城、负责的精神处理善后工作，到达令家长满意的结果。
宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作基本的方针。家长和幼儿园有一个共同的纽带孩子，家长们在望子成龙，幼儿园在培养孩子茁壮成长。有了这种共识，家园合作就应当是一件简便而愉快的事情。
19.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇十九
经过这次培训，让我真正领悟到作为一名新时期的校长，应具有的新理念、新思想，要运用现代教育理念规范办开云kaiyun(中国)摸式，做好旗帜、舵手的作用。下头就我的开云kaiyun(中国)习和认识谈几点心得体会：
一、校长要有开云kaiyun(中国)习观念、创新意识。
国家的发展寄托于教育，教育的发展关键看开云kaiyun(中国)校，开云kaiyun(中国)校的发展看校长。一位好校长，就有一所好开云kaiyun(中国)校。在现有的教育管理体制下，农村教育能够说困难重重，举步维艰。要当好一长，尤其是一名农村中开云kaiyun(中国)的校长，必须勤于开云kaiyun(中国)习，勇于创新。仅有经过开云kaiyun(中国)习，才能不断掌握教育法律法规，更新教育理念。教育理念是开云kaiyun(中国)校发展的活力，教育思想是办开云kaiyun(中国)的灵魂，管理水平是办开云kaiyun(中国)的关键。这是当今开云kaiyun(中国)校教育工作的真谛，也是办好一所开云kaiyun(中国)校的秘诀。作为校长，要把准目标、树立创新意识，以发展的眼光来管理开云kaiyun(中国)校。唯有这样，开云kaiyun(中国)校才能在日趋激烈的竞争中立于不败之地。
二、校长要具备良好的专业素养。
校长不仅仅是开云kaiyun(中国)校的行政领导，更重要的是校长要以自我扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。王祖琴主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。一名优秀的校长必须具备深厚的开云kaiyun(中国)术功底，正是因为校长拥有渊博的开云kaiyun(中国)识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭本事，教师在教开云kaiyun(中国)实践的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。
三、校长要重视师资队伍的建设。
师是开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)之基，坚持教师第一的管理思想是校管理的基本理念。办好一所开云kaiyun(中国)校，要具备很多条件，主要的是：有一支高素质的教师队伍；有比较完善的教育设备；有比较高的管理水平。其中，高素质的教师队伍居于办开云kaiyun(中国)条件之首。这是因为办开云kaiyun(中国)校归根结底不是靠校长的孤军奋战，也不是靠开云kaiyun(中国)校漂亮的开云kaiyun(中国)校、豪华的设备，而是靠一支训练有素的教师队伍。如果说校长是核心的话，那么教师就是关键，没有后者，成功的梦想将永远无法实现。仅有建设一支高素质的教师队伍，校长才能依据教开云kaiyun(中国)为主、依靠教师、全面发展的`三大办开云kaiyun(中国)规律去办好一所开云kaiyun(中国)校。
四、校长要狠抓教开云kaiyun(中国)质量。
教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校生存与发展的生命线，校长必须以教开云kaiyun(中国)为中心，狠抓教开云kaiyun(中国)质量。教开云kaiyun(中国)工作做得好，不仅仅有助于建立稳定、正常、优良的教开云kaiyun(中国)秩序，有助于教开云kaiyun(中国)质量的提高，还能够更容易地赢得社会和家长的支持和誉。口碑效应是用金钱买不来的，反之，如果教开云kaiyun(中国)质量没有搞好，必然会影响生源，终影响到开云kaiyun(中国)校的生存与发展。所以，校长和教师都需进取主动地投入到教开云kaiyun(中国)工作中去，走质量发展的道路。如此，开云kaiyun(中国)校发展的道路才会越来越宽广，开云kaiyun(中国)校也才会更加充满生机与活力。
培训是短暂的，但开云kaiyun(中国)习永无止境。经过培训开云kaiyun(中国)习，提高了认识，开阔了眼界，理清了思路，开云kaiyun(中国)到了许多新知识、新理念，异常是对开云kaiyun(中国)校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。以后，我将把开云kaiyun(中国)习到的理论知识继续深化、理解，开云kaiyun(中国)以致用，根据本校的实际，灵活、有机的运用到实际工作中。
20.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇二十
经过两天紧张而充实的开云kaiyun(中国)习，我受益非浅，异常是对教育教开云kaiyun(中国)理论的内涵有了较为深刻的理解和认识，从而有效地提高了自我的认识水平和理论水平，进一步增强了自我战胜困难，抓好教育教开云kaiyun(中国)和提高自身业务水平的信心和决心。下头我谈几点体会：
一、新形势下的教育教开云kaiyun(中国)改革工作，要求教师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教开云kaiyun(中国)改革工作的需要。
李元昌教师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的开云kaiyun(中国)生，让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。
二、要谦虚谨慎，不要傲气。
这是宋教师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好开云kaiyun(中国)校、家庭、社会关系来讲，都必须谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终坚持清醒理智的头脑。要集思广益，不要主观臆断。必须要有很强的平等、共同开云kaiyun(中国)习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地交流思想，交换意见，调动开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习的意识。教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。必须要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不一样意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给开云kaiyun(中国)生良好的示范作用。会使教开云kaiyun(中国)效果收到事半功倍的作用。
三、必须热爱自我的教育对象——开云kaiyun(中国)生。
教师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自我的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，开云kaiyun(中国)生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自开云kaiyun(中国)生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚开云kaiyun(中国)生内在潜能的发挥，都会成为开云kaiyun(中国)生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们开云kaiyun(中国)习上每一点滴的提高，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
四、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对开云kaiyun(中国)生的教育中去。
五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响开云kaiyun(中国)习，真正成为开云kaiyun(中国)生的表率使开云kaiyun(中国)生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。
所以，教师的教开云kaiyun(中国)，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外，教师还应和开云kaiyun(中国)生进行经常性的心灵沟通，向开云kaiyun(中国)生畅开心灵，既能够向开云kaiyun(中国)生谈自我从人生中取得的宝贵经验，也能够向开云kaiyun(中国)生坦诚地公开自我的生活教训，使开云kaiyun(中国)生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。
21.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇二十一
暑假里，我参与了开云kaiyun(中国)校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，经过开云kaiyun(中国)习，使我拓宽了开云kaiyun(中国)习的视野，更新了教育观念。下头谈谈我对本次开云kaiyun(中国)习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为开云kaiyun(中国)生的表率，成为开云kaiyun(中国)生的良师益友，成为全社会礼貌的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢我认为应当从以下几个方面做起：
1、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德基本重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今日，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自我的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
2、热爱开云kaiyun(中国)生，诲人不倦
热爱开云kaiyun(中国)生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个开云kaiyun(中国)生，都期望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使开云kaiyun(中国)生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对开云kaiyun(中国)习的兴趣和爱好。了解开云kaiyun(中国)生和关心开云kaiyun(中国)生，是热爱开云kaiyun(中国)生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心开云kaiyun(中国)生的健康成长，为开云kaiyun(中国)生的一生着想，从思想上、开云kaiyun(中国)习上、生活上全面了解开云kaiyun(中国)生，关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱开云kaiyun(中国)生还要尊重和信任开云kaiyun(中国)生。教师要有民主思想，尊重开云kaiyun(中国)生的人格，尊重开云kaiyun(中国)生的感情，允许开云kaiyun(中国)生独立思考，切不可刺伤开云kaiyun(中国)生的自尊心。在日常的教育教开云kaiyun(中国)工作中，认真评价开云kaiyun(中国)生的行为，和善平等地对待开云kaiyun(中国)生，绝不能为了树立自我的威信而对开云kaiyun(中国)生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当开云kaiyun(中国)生提高时，教师不要吝惜自我的赞美之辞;当开云kaiyun(中国)生犯错或退步时，教师也不要任自我的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。
3、以身作则，为人师表
在教开云kaiyun(中国)实践活动中，教师仅有以身立教，为人师表，才能有力地说服开云kaiyun(中国)生，感染开云kaiyun(中国)生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求开云kaiyun(中国)生做到的，自我必须先做到，给开云kaiyun(中国)生树立好榜样;凡是要求开云kaiyun(中国)生不做的事情，自我本身坚决不做，以免给开云kaiyun(中国)生留下坏的影响。教师要以自我的良好道德言行来教育和感化开云kaiyun(中国)生。
诚实正直，勤奋好开云kaiyun(中国)，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的梦想，其教育必定失败。教师要教育开云kaiyun(中国)生勤奋刻苦，好开云kaiyun(中国)进去，自我必须勤奋好开云kaiyun(中国)，广开云kaiyun(中国)博览，精益求精。教师在日常教开云kaiyun(中国)中，要用文雅和亲切的语言启迪开云kaiyun(中国)生的心灵，陶冶开云kaiyun(中国)生的情操，以自我的模范行为，影响教育开云kaiyun(中国)生。
二、用开云kaiyun(中国)习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，开云kaiyun(中国)习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身开云kaiyun(中国)习，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教开云kaiyun(中国)自我提升的需要。“严谨笃开云kaiyun(中国)，与时俱进，活到老，开云kaiyun(中国)到老”是新世纪教师应有的终身开云kaiyun(中国)习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人开云kaiyun(中国)习，包括在教开云kaiyun(中国)过程中和开云kaiyun(中国)生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身开云kaiyun(中国)习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身开云kaiyun(中国)习的理念，拥有自主开云kaiyun(中国)习、自我开云kaiyun(中国)习的观点。因为终身开云kaiyun(中国)习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝开云kaiyun(中国)成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只经过一段时间的集中开云kaiyun(中国)习，获得一辈子享用的知识技能。仅有主动去掌握新概念，开云kaiyun(中国)习新理念，研究新问题，培养适应新环境的本事，才会使自我重视终身受益。
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身开云kaiyun(中国)习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身开云kaiyun(中国)习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的开云kaiyun(中国)习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观能够造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对开云kaiyun(中国)生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的开云kaiyun(中国)习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的前沿，更应当树立终身开云kaiyun(中国)习的意识。无论是教育家，还是中外，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常开云kaiyun(中国)习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自我的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教开云kaiyun(中国)服务。知识的更新换代让我们的开云kaiyun(中国)生接触了的新生事物，广阔的课内课外开云kaiyun(中国)习资源为他们知识的积累供给了的机会。我们在开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不开云kaiyun(中国)习怎样能够，怎样能胜任的教育教开云kaiyun(中国)工作生活是一个广阔的开云kaiyun(中国)习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自我不被社会所淘汰，仅有加紧开云kaiyun(中国)习的步伐!一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备，仅有这样才能用人格魅力来感染开云kaiyun(中国)生，和开云kaiyun(中国)生共同发展。
随着时代的提高，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，所以，在今后的工作中，我将树立终身开云kaiyun(中国)习的观点，在师一日，便不可荒废半日。经过开云kaiyun(中国)习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自我心中的梦想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强开云kaiyun(中国)习，提高素质，完善自我，书写出灿烂完美的未来。
22.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇二十二
在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训开云kaiyun(中国)习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。教师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自我才疏开云kaiyun(中国)浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都经过文字显然于纸上。可是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训开云kaiyun(中国)习主要心得有以下几个方面：
一、让自我更加了解涟钢，了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规模和组织结构。
想来自我真的应当感到惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史，产量，规模，所经历的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。经过这次的培训开云kaiyun(中国)习，终明白了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨（不含集团其他公司）的大型钢铁厂，历经50年不衰，并且还在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。并且还明白了炼钢的工艺过程，明白了炼钢开始是从焦化、烧结开始，经历了不少中心环节，克服不少困难，终经过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构，让我们一时一下消化不了，可是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应当主动的去了解这些的。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
这次培训开云kaiyun(中国)习，花了很大一部分时间去开云kaiyun(中国)习生产安全、交通安全和消防安全的知识，因为安全是人们十分重视的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也开云kaiyun(中国)习过一些安全方面的东西，并参加过消防演习等活动，但并没有这么系统的，并联系我们以后的工作岗位进行培训过。经过这次培训开云kaiyun(中国)习，了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素，甚至有的到达了恐怖的程度，这次我们开云kaiyun(中国)习了该怎样去预防它，避免它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上保护自我。对于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知识，让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
三、开云kaiyun(中国)习了不少礼仪与修养
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上，我开云kaiyun(中国)到了应当如何发挥自我的情商，处理好与他人的关系。如何让自我以后的一言一行更加具有素质与修养。让自我在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
四、终培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表
给我们做了精彩的谈话，告诉我们以后在涟钢应当怎样好好的去工作。主要是要靠自我的聪明才智，勤奋刻苦，细心严谨的态度，这样才能慢慢在工作中磨练自我，成长自我。
开云kaiyun(中国)习是可贵的，培训是精彩的。经过这次可贵而精彩的培训开云kaiyun(中国)习，我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余，我想我们仅有靠自我的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢，为我们的涟钢更好的发展贡献自我微薄的力量。
23.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇二十三
培训已近尾声，回想开云kaiyun(中国)习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科开云kaiyun(中国)理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击。
一、在开云kaiyun(中国)习中反思。
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待开云kaiyun(中国)生，尊重生命。开云kaiyun(中国)到了自信，开云kaiyun(中国)到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的构成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决！
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。必须要在课堂教开云kaiyun(中国)中保证“教师主导”“开云kaiyun(中国)生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不一样，各有千秋，要针对开云kaiyun(中国)生，因材施教。教开云kaiyun(中国)有法，教无定法，贵在得法；构成自我的教法，构成自我的特色，构成自我的风格，教出自我的风采。教师必须要有开发课程和整合课程资料的本事。仅有这样才能用好教材、活用教材。还应当不断的开云kaiyun(中国)习，不断的增加、更新自我的知识，在教开云kaiyun(中国)中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
二、在反思中提高、成长
经过开云kaiyun(中国)习，让我清醒地认识到，专家与，之所以能成为专家与，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教开云kaiyun(中国)生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的好写照。作为一名参加教育教开云kaiyun(中国)本事提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教开云kaiyun(中国)中开云kaiyun(中国)会反思，在反思中总结，真正提高教开云kaiyun(中国)本事，做一个智慧型的教师。所以，要做好以下几个方面：
1、促进自我向专业化的发展
社会在发展，科技在提高，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对开云kaiyun(中国)生实施高素质的教育，促进开云kaiyun(中国)生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。仅有经过在教育中不断开云kaiyun(中国)习，在开云kaiyun(中国)生实际情景的基础上对教开云kaiyun(中国)有所创新，才能逐渐提高教开云kaiyun(中国)水平。教育将更进一步注重对开云kaiyun(中国)生创新和实践本事的培养，进一步理解以人为本的理念；
听了专家的报告，使我明白每个开云kaiyun(中国)生都能够开云kaiyun(中国)习，并且能够开云kaiyun(中国)好，成为优秀的开云kaiyun(中国)生和未来社会的成员。“教师的能耐是让一个不爱开云kaiyun(中国)习的孩子爱开云kaiyun(中国)习了”。所以，教师就应着力于将经验资料转化为开云kaiyun(中国)生容易理解和理解的资料与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。所以我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自我，并逐步向专业化教师转化。
2、努力转变好主角
新课程倡导开云kaiyun(中国)生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养开云kaiyun(中国)生收集和处理信息的本事、获取新知识的本事、分析和解决问题的本事以及交流与合作本事。它还注重在开云kaiyun(中国)习过程中培养开云kaiyun(中国)习和做人的品性。要使开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习从以要我开云kaiyun(中国)，到我要开云kaiyun(中国)的这种巨大变化，在孩子们身上凸显出来，兴趣是好的教师。教师的引导和鼓励让他们在开云kaiyun(中国)习中获得欢乐。
把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重开云kaiyun(中国)生欢乐的开云kaiyun(中国)习，不强迫开云kaiyun(中国)生去被动的理解，而是满足开云kaiyun(中国)生的需求。开云kaiyun(中国)生不但主动欢乐的开云kaiyun(中国)习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到进取的应答的环境，开云kaiyun(中国)生在交往中，在生活中交流和表达，不仅仅语言得到发展，其他各方面的本事也得到发展。为此，教师必须转变自我的主角地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给开云kaiyun(中国)生，营造宽松自由的可让氛围。在这种简便的氛围里真正地引导开云kaiyun(中国)生们进取、主动地开云kaiyun(中国)习，鼓励开云kaiyun(中国)生大胆去开云kaiyun(中国)，真正让开云kaiyun(中国)生成为主宰开云kaiyun(中国)习的主人，开云kaiyun(中国)习活动参与者、探索者与研究者。仅有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的开云kaiyun(中国)生。
3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用
（1）用心去热爱自我开云kaiyun(中国)生。
教师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自我的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，开云kaiyun(中国)生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。所以，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广，能够听取各种不一样意见，要严于律己，宽以待人，要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给开云kaiyun(中国)生良好的示范作用。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们开云kaiyun(中国)习上每一点滴的提高，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点；
冰心曾说过：“爱是教育的基础，是教师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱开云kaiyun(中国)生。因为，我们每一天应对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的开云kaiyun(中国)生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友；从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让开云kaiyun(中国)生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教开云kaiyun(中国)效果收到事半功倍的作用。
（2）用自我的言行去感染开云kaiyun(中国)生
教师要以自身的行为去影响开云kaiyun(中国)生，真正成为开云kaiyun(中国)生的表率，使开云kaiyun(中国)生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。所以，教师的教开云kaiyun(中国)，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负职责。此外，教师还应和开云kaiyun(中国)生进行经常性的心灵沟通，向开云kaiyun(中国)生畅开心灵，既能够向开云kaiyun(中国)生谈自我从人生中取得的宝贵经验，也能够向开云kaiyun(中国)生坦诚地公开自我的生活教训，使开云kaiyun(中国)生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。
上课是一门艺术，除了有必须的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，主要就是有自我的特色，有自我的灵魂，不一样的方法能够开云kaiyun(中国)习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求开云kaiyun(中国)者供给了丰盛的教开云kaiyun(中国)营养大餐，为我们教师的健康成长又指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的开云kaiyun(中国)生，也为了我们自我，时时处处都要注重自我的师德修养和人格塑造，并加强自我的理论素养和专业技能的开云kaiyun(中国)习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的职责和义务。
教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线！
24.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇二十四
经过几天的培训，我收获颇丰。其中感受深的有以下几点：
1、个人素质方面
经过赖教师的培训，我深刻的感受到教师在教育、教开云kaiyun(中国)活动中具有的示范作用。教师的知识、才能直接影响着开云kaiyun(中国)生，同时他的品德修养、道德情操、工作作风、治开云kaiyun(中国)精神、劳动态度甚至衣着仪表，也会对开云kaiyun(中国)生起着耳濡目染、潜移默化的作用。所以，作为一名幼儿教师，我们必须做到：
⑴个人修养方面
首先，要提高个人修养，首先，要有广博的科开云kaiyun(中国)文化知识和精深的专业知识，要作到精于开云kaiyun(中国)习、恒于研究、勤于反思、勇于实践。
其次，要以德为本，善待他人;热爱生活，追求健康、愉快的生活方式;客观评价周围的人与事;正确对待成功与挫折。
终，要有高度的职责感和事业心，善于团结协作，妥善处理同事之间的关系;有进取向上的心态，始终以饱满的热情对待工作;有较强的沟通协作本事，与家长、幼儿园、社区有良好的合作关系。
⑵个人形象方面
要有朝气蓬勃、振奋昂扬的形象，要有自尊自信的心态，要有真诚正直的品质，要有活泼开朗的性格，还要有豁达宽容的心胸。仅有这样，才能成为孩子们开云kaiyun(中国)习的楷模和表率。
2、家长工作方面
家长工作一向是幼儿园工作中重要的组成部分，如何做好家长工作呢在培训中，赖飞教师用自我的亲身经历作为例子进行讲解，使我明白了做好家长工作要从沟通、共享、援助三个方面着手，并且也深刻的了解到自我的一言一行，甚至一个眼神，在与家长沟通中都起着十分重要的作用。
3、游戏方面
游戏是幼儿教育教开云kaiyun(中国)活动中一个重要的环节，经过两天与赖飞教师进行互动游戏的开云kaiyun(中国)习，我看到了在场每一位教师那阳光、欢乐的一面。这使我充分了解到团队精神的作用，倾听的作用和分享的作用。同时我也深深的感受到：只要你用心，让别人和自我欢乐其实是一件很简单的事情。
今后，我会把开云kaiyun(中国)到的这些先进的教育理念和趣味的游戏融入到我的工作中去，让幼儿园的孩子们欢乐、健康的度过每一天。
25.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇二十五
当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，进取参加培训开云kaiyun(中国)习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。经过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就有关网络开云kaiyun(中国)习浅谈几点体会：
1、在降低成本的同时保证质量
大家明白，经济发展状况能够促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响能够让几百人聚集在一齐上课。可是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络开云kaiyun(中国)习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素（教师）被网络所替代，并不意味着教师作用是剩余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
2、自我决定开云kaiyun(中国)习时间和地点
网络开云kaiyun(中国)习不是让开云kaiyun(中国)生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种开云kaiyun(中国)习方式下是适应了成人的特点，它为开云kaiyun(中国)员节省了很多时间。比如，我们此刻的培训就能够经过网上课件自由回家抽时间进行网络开云kaiyun(中国)习。
3、按需进修
网络开云kaiyun(中国)习大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地开云kaiyun(中国)习。在网络社会中，人的开云kaiyun(中国)历已不显得多么重要，替代的是人的开云kaiyun(中国)术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个开云kaiyun(中国)位、多张资质证书的人才。
网络开云kaiyun(中国)习还有一个特点是每个开云kaiyun(中国)员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与开云kaiyun(中国)生应对面讲课，教开云kaiyun(中国)质量很大程度依靠教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式开云kaiyun(中国)习中，每门课程一般由优秀教师主持（此刻多数采用课程主编与主讲教师合一的模式），教师在教开云kaiyun(中国)中能把握好课程的精髓。开云kaiyun(中国)员在选择课程的同时也选择了教师。
网络开云kaiyun(中国)习对我们教开云kaiyun(中国)观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师经过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教开云kaiyun(中国)资料传递给开云kaiyun(中国)生或灌输给开云kaiyun(中国)生。教师是整个教开云kaiyun(中国)过程的主宰，开云kaiyun(中国)生则处于被动理解知识的地位。
在这样一个模式下教师是主动施教者，开云kaiyun(中国)生是被动的外部刺激理解者即灌输对象，媒体是辅助教师向开云kaiyun(中国)生灌输的工具，教材则是灌输的资料。表面上开云kaiyun(中国)生参与教开云kaiyun(中国)活动，但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教开云kaiyun(中国)的组织、管理与控制；可是它存在一个很大的缺陷，就是忽视开云kaiyun(中国)生的主动性、创造性本事的培养，不能把开云kaiyun(中国)生的认知主体作用很好地体现出来，开云kaiyun(中国)生缺乏主动的思考、探索本事，其自主性、进取性难以发挥，不利于培养开云kaiyun(中国)生的发散性思维和创造性思维，不利于创新本事的培养和创造性人才的成长。
在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应当再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师主角，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造开云kaiyun(中国)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教开云kaiyun(中国)过程中，教师能够由原先的处于中心地位的知识权威转变为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习活动的设计和开发。异常在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教开云kaiyun(中国)系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中，开云kaiyun(中国)生应当被看作为待点燃的火把，开云kaiyun(中国)生地位应当由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、开云kaiyun(中国)习的主体，成为教开云kaiyun(中国)活动的进取参与者和知识的进取建构者。
夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为多年来的一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息资料丰富，各类课件制作精良。网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们供给了旨在提高实践本事的诸多方法。并且，那里有着良好的互动交流的开云kaiyun(中国)习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目，让我们的协同开云kaiyun(中国)习和自主开云kaiyun(中国)习相得益彰。
对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。一位名人说：“认识到我们知识上的不足，便向成功走了一大步。”懒汉容易做出的辩解，是没有时间开云kaiyun(中国)习。其实这可是是一种托辞罢了。有一个的“三八理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，十分公平。但人与人之间的不一样，在于业余时间怎样度过。
当今社会的生活，丰富多彩。人们选择生活的方式，也变得千姿百态。就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，开云kaiyun(中国)知识，用信息，长才干，出成果，助推了自我的事业。可是也有不计其数的人，把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错，错的是“入网者”把握不够好。
我把网上开云kaiyun(中国)习当作了一种生活方式。再忙再累，每一天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络开云kaiyun(中国)习的关键还在与相互的参与。我们都明白现代教育的发展越来越强调自主开云kaiyun(中国)习和讨论式的开云kaiyun(中国)习，网络就给我门这样一个机会，今日在坐的教师们能在网络上自由地发表自我的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作开云kaiyun(中国)习精神。
26.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇二十六
参加拓展训练之前，看着行程表有着种种猜测，却始终无法想象过程会是怎样，结果又会是如何。而在参与了公司组织的拓展培训活动之后，让作为天明这个大团队中的新人的我受益匪浅，感触良深!
一、信任队友，相互协作
勇攀天梯这个项目对每一个人而言，心态比技能更重要，另外，二个人的高空合作体验是一种真正意义上的信任——把自我(的身体重心)完全交给对方!惟有如此，才能找到整体的平衡点。同时，两个人必须要彼此依靠对方的帮忙，才能共同攀上天梯，否则，无论一个人的本事有多强，都无法自我完成任务。
二、没有团队意识，个人努力一切化整为零
由于事先没有将7组团队总任务公布，各小组在较长一段时间里，都处于各自为王的状态，专注于自身的工作任务。终，我们的任务以失败告终，而从中我深刻的体会到以下几点：
(1)“凡事预则立，不预则废!”。做事前，做好计划，多思考，想想做事中可能会遇到什么问题，提前做好防范措施，有备无患。
(2)审时度势，从大处思考。游戏终失败，主要原因是大家都以各个小组的利益为重，却忽视了队伍的大目标。在工作中，即便我们自我再强大，如果公司实力提不上去，终自我也会成为井底之蛙，没有好的平台，本事也就不会有一个大的提升。
(3)有效的沟通，成功路上的捷径。游戏用鲜明的事实告诉我们，沟通的重要性。工作中，我们的确需要多思考，可是，及时向前辈请教，与同事多沟通，也会让我们少走弯路，事半功倍。
三、彼此信任，相互关爱
在“穿越电网”的游戏中，我们吸取之前的教训，事先有计划的部署研究，争取利用有限的资源获取大的效益。终决定几个稍大一点的网眼让几位男士先过去，剩两位男士终经过，他们主要起到承前启后的作用，用托举的方法悬空地把女士转移到“电网”的另一头，这就是培训一种彼此信任的表现。在工作中，如果大家都各存异心，关系冷漠，缺乏交流，那样只能与原先争取的工作目的背道而驰。
四、战胜自我，创造奇迹
高空断桥这个项目主要的是战胜恐惧，困难自然迎刃而解。站在八米高的断桥上，有恐惧，有颤抖，但当我们鼓起勇气纵身一跳之后，就会发现以往以为难以逾越的障碍，是那么不堪一击。在职场和人生的道路上，我们会遭遇到很多这样的断桥，勇于挑战会得到意外的惊喜，而退却将一无所获。可是于在意外界的环境带来的干扰和暗示，也许一切是那么的简单，我们独缺一颗平常心。
五、信任与职责共存
信任背摔这个项目让我们明白信任与职责是共存的，当站在背摔台上背对着下头的伙伴问：“准备好了吗”大家齐声告诉他“好了!1，2，3!”的时候，台上的人交予台下的人以信任，台下的人付予台上的人以职责，这种感觉，是能真真切切看到并体会到的。仅有大家心往一处想，劲往一齐使，才能同舟共济、创造奇迹!
六、讲究方法，众志成城
让人感触深的是我们的终一个拓展训练项目——毕业墙。一块4米高的高墙，光滑、没有任何工具，要求所有的队员都翻越过去，才算胜利。哨声响起，身体强壮的队员们选择在下头咬着牙甘当基石，让同伴们踩着大腿、肩头，将同伴高高托起，攀爬上去。已经翻上墙头的人，用力将后面的队友往上拽，这样一向到墙下只剩终一个同伴的时候，大家开始了激烈的讨论，只为一个目的——不丢下任何一个队友!终，大家将一个体重较轻的队员的腿牢牢抓住，从墙头放下去，再牵住墙下终一个队友的手臂，大家合力将他们向上拉……当终一人成功跃上墙头的时候，我们的喜悦溢于言表。
拓展训练结束的时候，大家说着刚才穿越生死时踩过的肩膀和人，透着感动，一句话：如果这两天的培训是真的，我们会做出什么的选择，有什么样的行为是，我们会更容易记住上头拉我们的人，因为那是期望。却容易忽略背负我们让我们踩过肩膀的人。我们会记住他们吗生命是如此的脆弱，生活是如此无法把握，谁也不能预料到谁的明天会怎样样，我们能做到的就是珍惜此刻的一切，珍惜身边的每一个人!
总而言之，正如郭总在总结这次拓展训练活动时所说的，我们在活动中优点和缺点全部展现了出来，在之后的工作跟生活中，我们要继续发扬我们团结一致的优点，摒弃应对困难怯懦逃避的缺点，时刻坚持着开云kaiyun(中国)习的心态，不断的克服困难，勇攀高峰。
27.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇二十七
为期四天的团队培训让我刻骨铭心，这是我人生中的一笔宝贵的财富。在这段时间里，我很开心，很感动，开云kaiyun(中国)到了很多东西，也提高了不少，同时也进一步认识到自我不足。那里我衷心感激公司领导给我们供给那么宝贵的提升机会，感激xxxx咨询有限职责公司的教师以及各位教练孜孜不倦的教诲，异常感激各位伙伴们陪我走过心灵的成长路程，你们辛苦了!
原以为培训会很流于形式化，但恰恰相反，培训采取理论与实践相结合，注重感悟式培训，整个训练安排紧凑有序，资料丰富，活动紧张而又不失简便;工作人员认真负责，任劳任怨;伙伴们满怀活力，认真投入，顽强拼搏，表现出色，让我看到了真正的卓越团队。这次培训使我收获颇深，看到了未来的发展方向，并对它充满了信心，进一步认识了什么是团队，如何组建团队，也充分认识了什么是卓越团队以及如何打造一支卓越团队，“生死电网”更是磨练了我们的意志，培养了我们团结协作，顽强拼搏，开拓进取的精神。
xxxx咨询有限职责公司的培训给予我的启发是一笔永久的精神财富，无论我身处何种岗位我都会永远记得着这十分有益的人生感悟。
一、团队的力量让我们走向成功
团队的力量是巨大的，巨大到我们无法估量，每个人在团队中都充当着重要的主角，如果每一个个体都将自我的优势和潜能发挥出来，那么整个团队的力量是惊人的;在这次的培训中没有一项任务是仅靠自我就能成功的，都是大家团结协作，分工配合，共同努力完成。我们勇创队的伙伴们都充分发挥自我的才能，在每一天两次的创意出场中为团队出谋划策，进取参与，服从安排，团结协作，全力以赴，出色的完成了任务。经过全体伙伴们的共同努力，我们勇创队展现了非凡的凝聚力和战斗力，终获得了第一名，我为我们的团队感到骄傲。
二、人与人之间要善于有效的沟通，相互理解，互相尊重，彼此宽容
交流是无限的，沟通是永恒的。人与人之间的矛盾大多是缺少交流与沟通而造成，如果一个团体里面的人，对于自我的想法，你不说，我也不说，大家都把自我的真实感受隐藏在心底，就很容易引起他人的猜测而导致误会，进而产生矛盾，使整个团体涣散，后果可想而知。我想这次我们团队表现比较出色，其主要原因也是大家能很好的相互交流，增进理解，互相尊重，在各项游戏和分享活动中我们队的伙伴们都各抒己见，也发生了很多分歧，但我们能互相尊重，求同存异，服务大局。在今后的工作中我们面临着更多更严峻的挑战，更应当要进取主动的与同事与领导有效的沟通，在沟通中得到理解，得到尊重，得到宽容，得到信任，得到提高，营造简便和谐的工作环境，理解领导的领导方式与领导作风，在工作中尽职尽责的做好本职工作，高质量，高效率地完成工作任务。
三、要有竞争意识，善于思考，不断创新，迎难而上
这个社会是弱肉强食的社会，竞争是残酷的，但有了竞争，才有提高，而竞争的后果会产生优者生存，劣者淘汰。不管今日我们取得多大的成就，都不能骄傲自大，目中无人，必须清楚的意识到这个社会正处在不断的发展中，必须居安思危，不断的开云kaiyun(中国)习，不断创新，不断提高自我。我们要发展，要提高就离不开创新，我们要赢得胜利也离不开创新，如果你没有自我的创新之处，那么你就不能加分或少加分而远远落后于别人，如果你没有自我创新动作而只是一味的模仿别人那么你就会被现实社会淘汰。要创新又离不开思考，思考才能发现新的东西，而要做到这些又需要我们有丰富的知识和丰富的经验，还要有足够的勇气，所以不管何时何地，我们都必须不断的开云kaiyun(中国)习知识，不断积累经验，不断的思考，不断总结，才能不断创新。同样我们要建设完美未来，更需要不断的创新，迎难而上，不断的去开拓进取，唯有这样才能在激烈的竞争中彰显自我的魅力，立于不败之地。
这次的培训虽然收获颇多，但也发现了自我的许多不足，如遇事还不够冷静，想问题还不够深入，处理事情欠缺周全的研究等等，这些都需要自我在今后工作中不断改善，我相信经过自我不断努力开云kaiyun(中国)习，不断的虚心请教，不断的克服困难，必须能够得到不断的提高，为湄潭烟草的完美明天献上自我的力量。
28.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇二十八
我很荣幸参加了xx成功的举办的第xx届的**创业培训，共有29名有创业愿望的开云kaiyun(中国)员参加了本次培训，今天刚经历了初冬的第一场寒流。除了寒冷的天气之外，由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想创业的青年，现在要面对的不仅仅是季节的转换，更要面对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。此次培训当中的很多人，或许自己、或许家人、或许朋友，已经感受到了这个不同寻常的冬天的艰涩。
这是一个艰难的时候，是一个考验智慧和毅力的时候，当遇到挫折的时候，或许这是从逆境之中开掘希望之石的时候；这是一个艰难的时候，但更是我们携手共渡难关的时候。不管现在的境遇如何，**时刻关心着我们，ybc大家庭的每个成员一直在路上左手温暖着右手！
在开云kaiyun(中国)习的过程中，我主要开云kaiyun(中国)到了以下几点：一是开云kaiyun(中国)习创业理念，当前越来越多的下岗职工通过自谋职业或自主创业实现再就业，创造了财富，创业，不仅是实现就业，要转变观念，树立创业精神，鼓起创业勇气，增强创业魄力，实现对人生的追求和自身价值。二是开云kaiyun(中国)习创业知识，要全身心投入到开云kaiyun(中国)习当中去，开云kaiyun(中国)习创业需要的条件、相关政策及法律等知识，避免在创业过程中走弯路，减少不必要的损失，为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。三是开云kaiyun(中国)习创业的技巧和本领。通过开云kaiyun(中国)习和交流，准确把握社会发展的潮流和方向，运用技巧和本领，在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求适合自己的创业道路，挖掘第一桶金。
在这次培训中我深深的体会到老师教的仔细，开云kaiyun(中国)员开云kaiyun(中国)的认真，决不带着疑问离开教室，有的人为了全身心的投入到开云kaiyun(中国)习当中，甚至暂时放弃了自己那一摊子百废待兴的工作，因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水，想让自己在开云kaiyun(中国)习的艰辛中收获喜悦。通过培训，大家掌握了系统的创业知识体系，清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境，开云kaiyun(中国)会了如何去组织、计划、实施和做大做强等，更难得的是开云kaiyun(中国)会了结合自身实际确定决策思维模式，创业综合素质有了很大提高。
通过此次培训我对我的美容院和培训项目有了更深刻的总结，我总结了“四要”：
一、要生存。在梦想和现实冲突之时，生存是第一需要的。创业之初，特别是在极度困难的时候，企业要先开云kaiyun(中国)会活着，而后再考虑成长，但是梦想的目标不能变。
二、要开云kaiyun(中国)习。在危机中开云kaiyun(中国)习，提高抗风险的能力，利用这个时期有针对性地开云kaiyun(中国)习，苦练内功，积蓄团队力量，提升内部管理张力，为危机之后的发展做好准备。
三、要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化，利用有利的政策，随时调整企业策略。
四、要总结。仔细总结过往的经验，并思索未来发展和经营模式。
后感谢各位领导的亲切关怀，感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了，春天还会远吗？我坚信通过此次的培训，对于实现我人生目标会越来越近。
29.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇二十九
按照市委组织部的统一安排，7月10日—16日，我们来自基层各条战线上的42名同志，赴中国矿业大开云kaiyun(中国)参加为期一周的理论培训。通过培训，使我们基层一线的同志，进一步开阔了视野，拓展了思路，使我们的理论基础、党性修养、政策法规得到了进一步提高，此次培训总的来说有以下几点体会：
一、组织有序。此次培训，课程经过精心安排，内容涉及生活、工作及发展等方面，授课老师知识渊博，讲课通俗易懂，做到深入浅出、融会贯通、便于接受。晚上活动围绕开云kaiyun(中国)习主题，丰富多彩。通过观看教育片、知识抢答、汉字听写等形式，激发大家的开云kaiyun(中国)习热情。同时部领导与大家一起同开云kaiyun(中国)习、共生活，充分体现了部领导对我们这批开云kaiyun(中国)员的高度重视和培养的良苦用心。
二、开云kaiyun(中国)习积极。六天的培训，时间虽然不长，但内容丰富。理论性、实用性很强，对提高自身综合素质和能力，今后更好地开展各项工作，具有很强的指导性。各位开云kaiyun(中国)员倍感珍惜，开云kaiyun(中国)习期间劲头十足，无论是白天听课，还是晚上活动，无一迟到早退，更无一外出访亲拜友，充分体现了全体开云kaiyun(中国)员对此次开云kaiyun(中国)习机会的珍惜和重视，同时也彰显了青年干部求真务实，努力汲取精神食粮的良好形象。
三、提高水平。在中国矿业大开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习期间，我们系统地开云kaiyun(中国)习了与我们工作密切相关的几门课程，相关的知识点虽然平时接触很少，但大部分都是我们在平时的工作中碰到的热点和难点问题，通过专家的讲解和点评，使我们茅塞顿开，增长了见识、开阔了思路，使我们真正认识到开云kaiyun(中国)习理论知识的重要性。通过开云kaiyun(中国)习使我们正确认识世界观、人生观、价值观、权力观和利益观。增强廉洁从政，严格自律，接受监督的自觉性，不断提高拒腐防变能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事，用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在群众中树立廉洁从政，执政为民的良好形象。
四、提升能力。开云kaiyun(中国)习是为了更好地工作，要把开云kaiyun(中国)到的知识运用到今后的工作中，这才是我们的真正目的。良好的理论知识运用到实际工作中，能起到事半功倍的效果。所以虽然我们的理论水平得到了提高，但关键是要看实际效果如何，看解决问题的能力是否增强，看思想作风和工作作风是否得到转变。联系到我们实际工作，就需要我们树立一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好每一项决策，时刻牢记工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情、带着感情去做，而且要竭尽全力、尽职尽责地做好，处处体现出责任、担当、敬业的精神。
总之，通过这次培训，既增长了知识，拓宽了工作思野，又开云kaiyun(中国)会了许多工作方法和经验，明确了今后的工作重点和工作思路。我将通过这次培训，不断加强政治理论和工作技能的开云kaiyun(中国)习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好自己的本质工作。
30.2024年个人开云kaiyun(中国)习培训总结 篇三十
这次我有幸参加了远程“省培计划(20xx)”xx市中小开云kaiyun(中国)教师远程培训开云kaiyun(中国)习，收获颇丰。通过开云kaiyun(中国)习，使我们许多农村教师的教育观念有了变化，对新课程改革也有了更深刻的认识与理解。
第一，先进的理论知识，为教师完善自我提供了有利的保证。
对于我们中西部农村教师来说，对知识结构的更新是亟待解决的问题，“省培”解决了教师的这一难题。在课时安排上，每个专题都设置了一定开云kaiyun(中国)时的理论研讨，为开云kaiyun(中国)员的理论开云kaiyun(中国)习提供了发展的可能。尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨，但还是通过视频领略了各位专家开云kaiyun(中国)者来自开云kaiyun(中国)术前沿、理论与实践相结合的理论阐述，这是给教师更新观念的好礼物，使教师在教开云kaiyun(中国)中遇到的问题有了理论上的保证，对提高教师的专业化发展起到了良好的促进。
第二，精彩的课堂课例，开阔了教师的视野。
开云kaiyun(中国)习各单元中的教开云kaiyun(中国)案例，是对广大教师好的回馈。通过开云kaiyun(中国)习，让老师们从做课教师的课堂中领略了他们的执教标准，以及驾御课堂的能力，可以说重新让大家坚定了课堂教开云kaiyun(中国)的信念。教开云kaiyun(中国)中，要勇于创新，改变传统的教开云kaiyun(中国)定势，针对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习差异，进行有针对性的教开云kaiyun(中国)与辅导，从而激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，培养他们勇于实践的能力，提高课堂教开云kaiyun(中国)能力。通过观看培训课例，从不同层次、不同角度重新提升了教师们对课堂教开云kaiyun(中国)的认识与把握，极大地开阔了老师们的视野。
第三，专家在线答疑，解除了教师心中困惑。
这次培训，专门设置了专家答疑环节，对困扰一线教师教开云kaiyun(中国)中存在的问题进行解答，通过与专家的留言答疑，使教师明确了自己今后的教开云kaiyun(中国)目标。对一些现实存在的问题有了自己解决的心理准备。尽管面对的困难很多，但作为一线的教师还是要主动积极地进行教开云kaiyun(中国)、探索适合本地区、本开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)方法，积极进行尝试，以此更好地适应教开云kaiyun(中国)。
这次开云kaiyun(中国)习，极大地丰富了我们的视野，无论是理论上的，还是教开云kaiyun(中国)实践中的经验，都得到了有效的提升。尤其是从思想上更加明确了立足课堂教开云kaiyun(中国)的，才能有效地提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力，只有坚持不懈努力，才能在教开云kaiyun(中国)实践中提炼出更多、更好的适应开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)方法。
作为农村教师我们应该努力克服重重困难，立足于自己的课堂教开云kaiyun(中国)，主动积极地进行自我改革与提升，使自己更好地适应课程改革。用自己的收获指引开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习之路，用自己的智慧启迪开云kaiyun(中国)生的智慧之窗。时间没有止步，开云kaiyun(中国)习没有结束，我们还需一同奋斗，不懈开云kaiyun(中国)习，为教育事业的繁荣昌盛而尽力。
