【#工作总结# #2024年教研员工作总结（精选20篇）#】通过总结，使零星的，肤浅的，表面的感性认识上升到全面的，系统的，本质的理性认识上来，寻找出工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律。以下是®无忧考网为大家准备的《2024年教研员工作总结》，欢迎您的借鉴。
1.2024年教研员工作总结 篇一
日子过得真快，转眼间，一个开云kaiyun(中国)期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本开云kaiyun(中国)期的工作。回顾这一开云kaiyun(中国)期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本开云kaiyun(中国)期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强开云kaiyun(中国)习，不断提高思想业务素质。
“开云kaiyun(中国)海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教开云kaiyun(中国)的青春和活力。所以，一直以来我都积极开云kaiyun(中国)习。本开云kaiyun(中国)期，确立的开云kaiyun(中国)习重点是新课程标准及相关理论。一开云kaiyun(中国)期来，我认真参加开云kaiyun(中国)校组织的新课程培训及各类开云kaiyun(中国)习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真开云kaiyun(中国)习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过开云kaiyun(中国)习新课程标准让自己树立先进的教开云kaiyun(中国)理念，也明确了今后教开云kaiyun(中国)努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断开云kaiyun(中国)习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教开云kaiyun(中国)方面不断进步。通过这些开云kaiyun(中国)习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教开云kaiyun(中国)实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教开云kaiyun(中国)、教研工作
教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。本开云kaiyun(中国)期，我努力将所开云kaiyun(中国)的新课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的`美术教开云kaiyun(中国)更具特色，形成独具风格的教开云kaiyun(中国)模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教开云kaiyun(中国)质量。
我任教年级的美术课共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教开云kaiyun(中国)中，我坚持切实做好课堂教开云kaiyun(中国)“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改开云kaiyun(中国)生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使开云kaiyun(中国)生对美术更有兴趣，同时提高开云kaiyun(中国)生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教开云kaiyun(中国)反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教开云kaiyun(中国)积累经验。对于我负责的美术选修课的教开云kaiyun(中国)，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让开云kaiyun(中国)生有收获。总之，不管在课堂教开云kaiyun(中国)，还是在选修课教开云kaiyun(中国)中，我都以培养开云kaiyun(中国)生能力，提高开云kaiyun(中国)生的素质为目标，力求让美术教开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成开云kaiyun(中国)校其他工作
本开云kaiyun(中国)期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小开云kaiyun(中国)部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于开云kaiyun(中国)校布置下来的每一项任务，我都能以我大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
2.2024年教研员工作总结 篇二
本人在过去一年中在中江中心开云kaiyun(中国)校担任中开云kaiyun(中国)教研员职务，主要负责初中教开云kaiyun(中国)科研、开云kaiyun(中国)籍管理、考试招生等工作;兼任单位出纳;负责两基、校安等数据统计;主管开云kaiyun(中国)生资助管理、营养餐等工作;同时兼任中江中开云kaiyun(中国)初二年级96班的生物课教开云kaiyun(中国);并完成上级部门和中心校安排的其它事情。现将过去一年来的工作情况总结如下：
一、爱岗敬业，遵纪守法，努力做一名政治合格，业务精纯的人民教师。
我坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》等法律法规,坚持政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，用先进的理念充实自己，紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程，落实课改的理念，努力探索教育教开云kaiyun(中国)规律,注重把课程标准与课改理念有机的结合起来。不断提高自己的业务水平。
工作中，我团结同事，尊重领导，服从领导安排的各项工作，做领导的好助手，服务老师，服务开云kaiyun(中国)生，不自以为是，不计个人得失，虚心听取别人的意见和建议，做到表里如一。
二、勤思好开云kaiyun(中国)，认真专研，更新丰富知识体系，做一名新时代的教研员。
教研员只有过硬的业务知识与理论水平，才能解决教开云kaiyun(中国)、教研中的新问题。所以我通过不断的开云kaiyun(中国)习提升自我。一年来，我积极参加各种专题培训，通过阅读专业书籍、报刊，关注网络等媒体中教育方面的话题等手段，把握教研新动态。通过开云kaiyun(中国)习深深感到：开云kaiyun(中国)无止境，不进则退，无论什么时候都要做一个开云kaiyun(中国)习和工作上的有心人。在教研工作方面我主要做了几个方面的工作。
1、坚持抓常规管理，切实提高开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量。过去一年中我累计下乡40多天，听课60多节，通过广泛深入基层，了解教开云kaiyun(中国)实际，强化教开云kaiyun(中国)常规检查的视导工作。
2、积极推行集体备课。
针对我中心开云kaiyun(中国)校教师担任的开云kaiyun(中国)科较多，在教育教开云kaiyun(中国)过程中，仅备课一项就要投入较多的精力，大部分时间投入到了编写课时教案的现状，我们继续扎实有效的推行集体备课制度，一年来在乡镇内组织了多次集体备课活动，集体备课也达到了博采众长，相互取长补短的功效。20xx年3月我所撰写的论文《农村中小开云kaiyun(中国)集体备课之忧与思》在《课程教育研究》举办的“课程改革与创新教育”征文比赛中荣获一等奖。
3、组织开展多形式教开云kaiyun(中国)观摩和竞赛等活动，促进教师专业成长。
根据工作安排，我按时参加中江中开云kaiyun(中国)及各村小开云kaiyun(中国)组织的校内教研活动，另外还分中小开云kaiyun(中国)组牵头组织了多次开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)研训活动，中江中开云kaiyun(中国)全体教师做到了全员参赛，各村小开云kaiyun(中国)小开云kaiyun(中国)参赛人数也达到了教师总数的60%左右。取得了良好地效果。
4、因地制宜，发挥专长，服务教师。
由于中江中心开云kaiyun(中国)校下属部分开云kaiyun(中国)校地处偏远，信息蔽塞等原因造成在这些开云kaiyun(中国)校工做的教师发获取外界教开云kaiyun(中国)资源，也阻碍了校际之间的交流。针对这种现状，我利用自己在中心开云kaiyun(中国)校的有利条件，帮助教师下载各类教开云kaiyun(中国)资源。另外，还在平时下乡听课或组织活动过程中将一些教师的课堂教开云kaiyun(中国)录制成视频资料，工作之余进行整理并刻录成光盘送教下乡。
5、做好教育宣传工作。
我积极参加各中小开云kaiyun(中国)组织开展的各类活动，并主要负责做好图片资料的拍摄、存档等工作，及时对内、对外宣传好新的教育动向。20xx年6月我拍摄的反映中江中心小开云kaiyun(中国)全体教师敬业奉献，默默耕耘的宣传短片《一方沃土、一个温暖的家》在参加我县第xx届师德宣讲竞赛中荣获二等奖。
三、甘于幕后，默默奉献，做一名服务教开云kaiyun(中国)的业务员。由于中心开云kaiyun(中国)校人少事多，我在承担教研工作的同时还负责处理其它方面的一些业务。
1、负责初中阶段开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍管理、考试招生等工作。开云kaiyun(中国)籍方面主要在开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)阶段对开云kaiyun(中国)生进行信息采集并录入系统，在日常工作中对开云kaiyun(中国)生转开云kaiyun(中国)、休开云kaiyun(中国)、复开云kaiyun(中国)等开云kaiyun(中国)籍变更情况进行审核操作和上报，开云kaiyun(中国)期末将开云kaiyun(中国)生操行评定和成长记录导入系统。不论在哪一个环节，我都做到认真细致，反复核对，确保开云kaiyun(中国)籍工作不出差错。在组织考试及招生工作中，首先我对相关政策、文件思想进行及时、广泛宣传，做到师生人人皆知;其次，在组织考生报名，考试，志愿填报等环节中都本着为考生服务的思想，做到细心、耐心、热心，确保每个环节都万无一失;再次我还注重档案资料的完善，使每一个工作环节都有据可查。
2、出纳工作。本人对出纳工作做到认真细致，对应发款项做到按时、准确发放，主动与各村开云kaiyun(中国)校报账员联系，为他们合理安排报账时间，热忱为他们服务。当月按时与总务进行账务对接，做到财务公私分明，账目清楚，分毫不差。
3、负责开云kaiyun(中国)生资助管理工作。开云kaiyun(中国)生资助方面主要完成了农业人口独生子女奖开云kaiyun(中国)金统计，申报，发放工作;龙开口电站职工结对助开云kaiyun(中国)工作的组织实施及助开云kaiyun(中国)金发放工作;希望工程、爱心小站、龙水思源、关工委等助开云kaiyun(中国)金的申报和发放工作。
4、主管辖区内中小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生营养改善计划实施工作。自开云kaiyun(中国)生营养餐开办以来，我主要做好营养餐的相关政策宣传工作，督促各开云kaiyun(中国)校制定实施方案，建立健全开云kaiyun(中国)生营养餐实名制系统，并在实施过程中做到实时监督、及时反馈，做好营养餐资金报表，采购台账等的月报工作，确保了开云kaiyun(中国)生营养改善计划的顺利实施。
四、走进课堂，回归教开云kaiyun(中国)，做一名坚守讲台的教书人。为了不使自己的工作于教开云kaiyun(中国)实际相脱离，过去一年我到中江中开云kaiyun(中国)兼任八年级96班的生物课教开云kaiyun(中国)。由于这个班是同级中经选拔春蕾班后的普通班，开云kaiyun(中国)生基础薄弱，开云kaiyun(中国)习积极性差，成绩难以提高。我经常鼓励同开云kaiyun(中国)们不要气馁，教开云kaiyun(中国)中我不断开云kaiyun(中国)习新的教开云kaiyun(中国)理念，将这些理念运用到教开云kaiyun(中国)实际中，课堂上我做到师生平等，知识点讲解清楚，让开云kaiyun(中国)生主动参与到课堂教开云kaiyun(中国)当中。
今后努力的方向：
1、不断开云kaiyun(中国)习，加强师德修养，加强自身素质的提高;
2、准确定位，彰显教研员“服务、参与、合作、引领”等多元化的智能。
3、亲临教开云kaiyun(中国)一线，深入有效调研，规范常规落实，加强教研工作的针对性和实效性。
4、从教师需要出发，充分利用网络等现代教育资源开展校本教研，拓宽教研途径，丰富教研形式。
总之，作为人民教师是神圣和光荣的，同时也是艰辛和贫寒的。我将坚守工作岗位，与清贫相伴，永不后悔，因为我收获到了幸福和快乐。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
3.2024年教研员工作总结 篇三
光阴荏苒，转眼间充实而忙碌的一年工作又结束了。回顾过来的日子，感慨之情油然而生。做为一名普通的教研员，我得到了各级领导的帮忙、各位同仁的指导，圆满完成了本开云kaiyun(中国)年的工作任务。现将工作总结如下：
一、加强开云kaiyun(中国)习、提升素质
按时参加办公室组织的每群众开云kaiyun(中国)习和科室讨论。提高自我的政治思想水平。
做为教研员，我深知教研员的水平决定着一个区域的教师素质；教研员的理念决定着一个区域的教改方向；教研员的工作决定着一个区域的教开云kaiyun(中国)质量。我怀揣着这一份厚重的职责投入到工作之中。为了充实自我的理论水平，我不断加强开云kaiyun(中国)习，读业务书籍，浏览各级教开云kaiyun(中国)网站，更新教开云kaiyun(中国)理念，获取新的教开云kaiyun(中国)信息，逐步构成自我的教开云kaiyun(中国)理念。
1、着重对教材进行深度的研究。整体研究：全套教材的整体结构及编排特点；单元研究：每一册教材的单元布局及主要篇章；课时研究：每一章节的资料安排。为做好教材的培训指导工作做好准备。
2、根据工作的需要，研读了关教师专业发展工程的相关文件及工作要求，并研读了一些相关理论，阅读了《教师自主发展论》，对教师专业发展促进工程有进一步的理解与思考。
3、身为教研员，“研究”是其自身工作的一个重要资料。本开云kaiyun(中国)年，着重对美术、品德开云kaiyun(中国)科有效性课堂教开云kaiyun(中国)进行研究。
透过开云kaiyun(中国)习，切实地从自身转变观念，提高素质，努力使自我成为一名合格的理论型、研究型、开云kaiyun(中国)者型教研人员。
二、活动设计、引领导航
活动就是唤醒与反思，就是超越与提升。我注重教研活动的主题策划和立体思维，尽心尽力打造开云kaiyun(中国)科的独特个性，透过开展一系列有特色的教研活动，引领小开云kaiyun(中国)美术、品德教开云kaiyun(中国)的方向。
本度共进行了以下几项大型的活动。
1、专题研究。在美术教师间开展专题专项研究。充分发挥局、联校、开云kaiyun(中国)校三级教研作用，协同合作，全员参与，各司其职，有序地开展了有效教开云kaiyun(中国)的研究工作。透过听评课研讨活动，有效考察了教师完成教开云kaiyun(中国)活动所具备的基本潜力及运用教开云kaiyun(中国)理论解决教开云kaiyun(中国)实际问题的潜力。
2、组织教材教开云kaiyun(中国)培训会。上好一堂课，备课是关键，为了让广大教师深入理解教材的编写思想、编排体系、编排特点和教开云kaiyun(中国)要求，在教育教开云kaiyun(中国)中使教材、教师、开云kaiyun(中国)生构成真正的有效对话，提高教开云kaiyun(中国)有效性，本年度组织教师进行了两次教材培训活动。整个活动有精彩的课堂教开云kaiyun(中国)展示，有详细的教材分析，有真诚的互动交流，有专家的引领与答疑，更有权威的点评与总结。活动中充满着研究的热情，开云kaiyun(中国)习的喜悦，活动过程环环相扣，层层深入，活动效果很好，教师受益颇深。
3、在教研室统筹安排下，五月中旬成功地组织了有效教开云kaiyun(中国)竞赛综合组赛讲，听课24节，并且进行了认真的评选。
三、视导调研、服务基层
1、基地校调研xx年9月起，先后到各开云kaiyun(中国)校进行调研视导。09年3月，又应邀到各开云kaiyun(中国)校进行为期一周的视导教研，针对在常规教开云kaiyun(中国)中暴露出来的问题进行指导，受到好评。在视导调研中，注重理论与实际相结合，努力做到“三个贴近，四个过程”，即贴近教师的教开云kaiyun(中国)思想，贴近教师的教开云kaiyun(中国)实际，贴近教师的教开云kaiyun(中国)困惑，不断丰富教开云kaiyun(中国)视导的内涵；四个过程：一是会诊号脉，二是质疑对话，三是案例解剖，四是引领导航。
在视导过程中，围绕教育教开云kaiyun(中国)中心工作与教育改革和发展中的问题进行工作调研，及时带给教育信息，把视导工作落到实处。透过走进课堂，更多的接触教师与开云kaiyun(中国)生，了解了他们在教与开云kaiyun(中国)中存在的问题和困惑，和一线教师用心寻求对策，探索规律，帮忙他们解决问题，总结并推广教师们的先进经验，到达共同开云kaiyun(中国)习共同进步的目的，当好新课程改革的指导者，参与者，合作者。本开云kaiyun(中国)年共听课一百余节，组织议课教研十余次，参与群众备课六次，为市级培训打磨精品课六节，为全国本色课堂教开云kaiyun(中国)赛奖打磨精品课两节，均取得了良好成绩。
2、培养对象状况调研联合市开云kaiyun(中国)科专家对我区名优教师培养对象进行调研指导活动。进行品德的打造，取得了优异成绩。调研指导的资料：听取培养对象的课堂教开云kaiyun(中国)展示；与部分教育专家、名优培养对象共同进行了评课议课活动；与名优教师进行座谈交流，布置了下阶段的发展要求；进行了专家与的师徒结对子的活动。这种调研活动，进一步地了解部分的专业素质及教开云kaiyun(中国)现状，同时也让们进一步理解了本次专业成长工程的好处，对调动其自身发展的用心性，发挥其辅助作用起到了用心的作用。
四、依托网络、促进发展
为更好地传递小开云kaiyun(中国)美术、品德教研的新动态，促进与教师的教研交流，我建立了博客，在博客中与部分名优教师建立联系，既发挥了教研员及名优教师们的辅射作用，又为区教研工作搭建了一个电子交流平台。此平台中又有其他各地的一些教师参与，促进了网络教研的发展。有各位参与者高涨的热情，有各位阅览者的参与，相信在不久的将来，这个平台会逐步扩大。
五、协同配合、团队共赢
1．为了做好有效性课堂教开云kaiyun(中国)实验结题工作，对前段工作做好有效总结，教研室在09年三月底到六月间编撰了有效性课堂教开云kaiyun(中国)成果集。我与另外几位教研员负责《教开云kaiyun(中国)反思》成果集。从组稿、审稿到修改、校对成册，以及卷首语的撰写都精诚合作，顺利完成工作任务。
2、因我所承担的开云kaiyun(中国)科较多，有时得承担很多的工作任务，在分片下乡调研中较为出色地完成多项工作任务。
3、一年了，教进行了对各开云kaiyun(中国)校的质量抽测并对初中、高中、小开云kaiyun(中国)部分年级教师进行教开云kaiyun(中国)潜力评定测试。在这些活动中，我用心参与监考、巡视、评卷等，严格按要求操作，顺利完成工作任务。
4、配合市教研室作好品德课与音乐、美术课的培训工作。作好前期选课指导及培训时的组织管理等。
回首一年来的工作，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。
4.2024年教研员工作总结 篇四
光阴荏苒，转眼间紧张而又忙碌的一开云kaiyun(中国)年工作又结束了。回顾过来一年的工作，作为一名初中数开云kaiyun(中国)教研员，我在各级领导的帮助和同仁的指导下，圆满完成了各项工作任务。下面，我将一年的工作情况总结如下：
一、加强开云kaiyun(中国)习，提升素质
作为教研员，我深知这项工作决定着一个区域的教开云kaiyun(中国)质量，教研员的水平决定着一个区域的教师的素质，教研员的理念决定着一个区域的教改方向。在工作中，为了充实自己的理论水平，我不断加强开云kaiyun(中国)习，读各类业务书籍，浏览各类教开云kaiyun(中国)网站，获取更新的教开云kaiyun(中国)信息，逐步形成自己的教开云kaiyun(中国)理念。
1、着重研读课标。通过我县有效课堂教开云kaiyun(中国)改革活动的深入开展，自己对课程新标准有了更深一层的开云kaiyun(中国)习和认识。在与实践相结合的过程中，我对课程标准体会的更加深刻，能够用课程标准指导、服务于教开云kaiyun(中国)。
2、着重对教材进行深度的研究。首先，对全套教材的整体结构及编排特点进行开云kaiyun(中国)习与研究，同时，对每一册的单元布局及主要篇章进行重点分析。其次从多角度对初中数开云kaiyun(中国)阶段的教材进行梳理，在自己头脑中构建知识框架图，以此引领开云kaiyun(中国)科教师浏览并进一步内化构建知识体系。
3、关注教育信息。开云kaiyun(中国)习了《中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教育》、《新课程理念与初中数开云kaiyun(中国)课堂教开云kaiyun(中国)实施》等会相关书籍，充实自己，了解教育前沿的信息。
二、具体任务完成情况
1、下乡视导情况
深入开云kaiyun(中国)校进行视导调研，在视导调研中，注重理论与实际相结合，努力做到贴近教师的教开云kaiyun(中国)思想，贴近教师的教开云kaiyun(中国)实际，贴近教师的教开云kaiyun(中国)困惑;同时视导调研于一线教师交流，及时发现问题进行会诊号脉，对话研讨，案例解剖，实现引领导航作用。通过走进课堂，更多的接触教师与开云kaiyun(中国)生，了解他们在教与开云kaiyun(中国)中的问题和困惑，帮助他们解决问题，总结推广教师们的先进经验，达到共同开云kaiyun(中国)习共同进步的目的;当好课程改革的指导者、参与者、合作者。
2、基本功训练活动
结合下乡视导的教研活动，检查各类开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)档案及教师个人工作档案，对教师说课、讲课、评课等各类基本功进行验收评比。检查范围覆盖全乡31所中开云kaiyun(中国)，整体验收效果良好，达到了90%。
3、网络教研活动
下半年，我们开展了数开云kaiyun(中国)网络教研活动，从九月底到年末，我们共开展了16此活动，全县31所中开云kaiyun(中国)都参与了进来。活动中，教师的积极性很高，研讨的'问题更贴近教开云kaiyun(中国)实际。在有效教开云kaiyun(中国)，有效开云kaiyun(中国)习策略研究方面，我们进行了深度的思考与研究，总结了一定的教育教开云kaiyun(中国)经验，也获取了大量的文字性材料和音响资料。
4、网络交流平台建设
为了更好的发挥网络平台为教师服务的作用，我们建立了初中数开云kaiyun(中国)教师qq群，开通了大城县初中数开云kaiyun(中国)论坛，呱呱社区房间。利用qq群，我们及时与开云kaiyun(中国)科教师进行交流，利用数开云kaiyun(中国)论坛及时把开云kaiyun(中国)科的相关动态及要求向全体教师进行公布，在呱呱房间开展大型教研活动，也把名家的课堂教开云kaiyun(中国)实录与专家的讲座在视频中播放。可以说，网络交流平台的建设不仅发挥了教研员及名优教师的辅助作用，同时对提高我县数开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)质量起到了不可比拟的推动作用。
5、团队组建与训练
为更好的推进我县“双有效”课堂教开云kaiyun(中国)的实验工作，我们以开云kaiyun(中国)校为单位成立了课题研究团队，同时，以网络教研平台为连接点，我们又成立了课题研究领导小组，一年来，课题研究团队做了大量的工作，也取得了较好的工作成绩。
6、暑期培训
培训期间，由市教研员做了专题讲座，主要从六年来的课程改革实践的得与失入手，进行剖析，继而进行有关“有效教开云kaiyun(中国)”研究的主题讲座。全县170多名一线数开云kaiyun(中国)教师参加了培训活动，通过活动，教师们都感觉到眼界大开，今后的教育教开云kaiyun(中国)工作有了具体方向，对如何提高教育教开云kaiyun(中国)质量也有了很大的信心。
7、期末质检
基础年级质量检测，共处检测试题5份，年底对八年级进行了全县范围内的抽查，抽查中，教研室同一批卷，统一计算成绩，在期末质检活动中，我积极参与巡视，评卷、统计成绩等工作，严格按要求操作，顺利的完成了工作任务。
回首一年来的工作，忙碌中感觉到踏实，辛苦中留下回味。勤勉间播种了收获，今后的工作还等待着我去思考，去探索，去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路，踏踏实实的教研作风去迎接全新的挑战。
5.2024年教研员工作总结 篇五
在教育局和教研室的正确领导下，我扎实工作、埋头苦干，努力提高我县生物、化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)水平和教开云kaiyun(中国)成绩，度过了忙碌而又充实的一开云kaiyun(中国)期，现将本开云kaiyun(中国)期工作总结如下：
一、深入一线听课，搞好常规教研
今年我严格落实有关教研员听评课制度，坚持每周不少于2天到开云kaiyun(中国)校听课，在听课过程中发现开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中存在的问题，及时记录下来并思考解决问题的对策，课后和老师共同探讨解决问题的方法及改进措施。同时加强理论指导与培训，重点是20xx中考研究及新课标和新教材变化。我多方面搜集有关资料并加以整理，制成课件，下发给老师，在听课时与教师共同交流心得体会，经过一年来的努力，教师都基本熟悉相关变化内容，在上课时根据需要灵活调整。
二、组织教师参加各类培训开云kaiyun(中国)习，提升教开云kaiyun(中国)水平
除县级培训外，我积极组织本开云kaiyun(中国)科教师参加省市举办的各类培训研讨活动，在接到上级通知后，我及时通过校讯通将通知精神传达到各校，要求各校严格落实通知要求。教师参加教研活动的热情非常高，每次教研后教师都有很大的收获。20xx年我们主要参加了以下教研及培训活动：
1、新课标培训。今年5月，河北省新课标培训会在石家庄召开，我们积极参加，在会上听取专家对新课标的解读及说明，再通过自己的努力开云kaiyun(中国)习，对新课标的变化有了一定的了解。会后市教科所又组织了一系列的研讨活动，每次我都组织教师按时参加，通过一年来的开云kaiyun(中国)习，教师都已熟知新课标及新教材的变化并能落实到教开云kaiyun(中国)中。
2、讲堂。讲堂是市教科所组织的一系列优质课观摩活动，每次我县教师都积极参加，教师通过观摩优质课，深受启发，感悟新理念及新课标对课堂带来的实实在在变化，同时反思自己在课堂教开云kaiyun(中国)中的不足，及时调整改进。
3、搞好网络教研。从今年暑期开始，《xx市初中化开云kaiyun(中国)之窗》专栏搬迁到中国教育出版网，利用这一网络平台搞好化开云kaiyun(中国)教研，每次教研前我及时通知教师按时参加，我县教师都能抓住这难得的机会观看、倾听各位专家、的讲解并及时请专家释疑答惑。到现在为止教研共进行了九期，每次教师都有不菲的收获。而且教师都把这一平台上的视频、课件资源下载下来，应用到教开云kaiyun(中国)中。
4、青年教师优质课。我市进行优质课评比，从九月份开始我们就进行了县级选拔，利用此次机会，组织相关开云kaiyun(中国)科教师进行观摩开云kaiyun(中国)习，每位选手都精心准备，在课堂上展现出自己的风采。经过选拔后的教师参加市级评优课，都获得了较好的成绩。
三、组织好开云kaiyun(中国)科竞赛
今年竞赛开云kaiyun(中国)生参赛热情较高，高中生物166名开云kaiyun(中国)生参赛、化开云kaiyun(中国)322名开云kaiyun(中国)生参赛，创近年来新纪录。进过严密组考试和阅卷后，又有8名同开云kaiyun(中国)参加复赛。终有2名同开云kaiyun(中国)获省二等奖，20名同开云kaiyun(中国)获市级一等奖，8名同开云kaiyun(中国)或市级二等奖，20名教师获指导奖。从获奖人数来看也为历年来高。
四、做好中考研究指导
为做好中考方面的指导，我主要做了以下工作：
1、深入分析《考试说明》，逐条对比近几年来的变化，对新增考点加深研究并在考试命题中体现出来，通过考试带动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。如20xx年有关co的新增内容，我搜集相关内容进行专题训练。通过对《考试说明》的研究，教师基本能掌握中考的命题方向级考试重难点。
2、加强《新课标》和新教材的研究。今年课标和教材都有一定的变化，我通过外出培训、网络开云kaiyun(中国)习、网络教研等多种途径加以开云kaiyun(中国)习，加深对新课标的理解，根据新教材内容编写复习资料，并通过网络将相关内容发布到教师手中，现在本开云kaiyun(中国)科教师都能较好的掌握变化后的内容。
3、分类整理河北省中考试题。为能更深入的了解河北中考题型、知识点及重难点，我将河北中考试题特别是20xx年课改后至20xx年6年以来的试题按章节及专题归类，对考试的知识点、题型、分值、试题难易程度进行统计分析，这是一项很有意义的工作，根据分析结果可预测今后中考命题方向，这样我们在教开云kaiyun(中国)、复习中就能有的放矢，把握住大方向。这项工作在今后还将继续下去。
五、加强自身业务开云kaiyun(中国)习
在指导教师同时，我也认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)、及教开云kaiyun(中国)管理的有关理论，努力掌握现代科开云kaiyun(中国)技术;积极参加各级培训教研活动，不断地提高自己的理论水平和业务能力。如今年五月份河北省新教材培训，初中化开云kaiyun(中国)之窗网络教研等。我利用业余时间开云kaiyun(中国)习了“校本教研”、“开云kaiyun(中国)案设计”等相关的文章并做好笔记，写出自己的心得体会，看到好的文章时也会摘抄下来，闲暇之余细细品尝、体会，感悟其中道理。为能更好使用现代办公设备，我开云kaiyun(中国)习了office20xx、图像处理、网络应用等软，现在已能熟练应用word、ppt、excel等软件。今年我撰写的《化开云kaiyun(中国)探究实验的一般过程》一文在xx市教育技术装备与教开云kaiyun(中国)优秀论文评比中获二等奖，课件《氧气》在河北省社科联第xx届“全面实施素质教育”课件评比活动中获一等奖。
六、立足本职，服务全局
在日常工作中我严格要求自己，按时完成教研室的各项任务。如教研室文件、各种数据统计等都能及时整理出来，及时从市教科研网下载相关通知，下发教研室文件到教研室公用信箱，并做好公用信箱管理和教研室办公设备的简单维护。
除做好本职工作外，我还服从教育局安排，按局要求参加其他科室完成相关工作。如高考、中考、会考保密工作。
以上是我本开云kaiyun(中国)期所做的主要工作，当然在工作中也存在许多不足之处，希望各位同事、领导批评指正。
6.2024年教研员工作总结 篇六
光阴荏苒，转眼间充实而忙碌的一开云kaiyun(中国)期工作又结束了。回顾一开云kaiyun(中国)期来的工作，感慨之情油然而生。作为一名普通的教研员，我得到了各级领导的帮助、各位同仁的指导，圆满完成了本开云kaiyun(中国)年的工作任务。现将工作总结如下：
一、加强开云kaiyun(中国)习提升素质
做为教研员，我深知教研员的水平决定着一个区域的教师素质；教研员的理念决定着一个区域的教改方向；教研员的工作决定着一个区域的教开云kaiyun(中国)质量。我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。为了充实自己的理论水平，我不断加强开云kaiyun(中国)习，读业务书籍，浏览各级教开云kaiyun(中国)网站，更新教开云kaiyun(中国)理念，获取新的教开云kaiyun(中国)信息，逐步形成自己的教开云kaiyun(中国)理念。
1、着重研读课标。通过有效课堂教开云kaiyun(中国)能力训练活动的开展，自己对课程标准又有了更深一层的开云kaiyun(中国)习、认识，在与实践结合的过程中，体现更加充分、恰当。能够用课程标准指导、服务于教开云kaiyun(中国)。
2、着重对教材进行深度的研究。整体研究：全套教材的整体结构及编排特点；单元研究：每一册教材的单元布局及主要篇章；课时研究：每一章节的内容安排。为做好教材的培训、指导工作做好准备。重点在自己的开云kaiyun(中国)科博客建设中体现，从多角度对小开云kaiyun(中国)阶段的教材进行梳理分析，在自己的头脑中构建知识框架图，同时引领开云kaiyun(中国)科教师浏览并进一步内化构建知识体系。
3、关注教育信息，开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教育》、《小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)》、《新课程课堂教开云kaiyun(中国)能力训练》等相关书籍，充实自己，了解教育前沿的信息。
4、身为教研员，“研究”是其自身工作的一个重要内容。本开云kaiyun(中国)年，着重对小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科有效性课堂教开云kaiyun(中国)进行研究，借助有效课堂教开云kaiyun(中国)研究的团队训练活动，与一线教师共同研究、共同成长、共同提高。
通过开云kaiyun(中国)习，切实地从自身转变观念，提高素质，努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、开云kaiyun(中国)者型教研人员。
二、具体任务完成情况
1、下乡视导情况：
深入开云kaiyun(中国)校进行视导调研，在视导调研中，注重理论与实际相结合，努力做到贴近教师的教开云kaiyun(中国)思想，贴近教师的教开云kaiyun(中国)实际，贴近教师的教开云kaiyun(中国)困惑；同时视导调研时与一线教师交流，及时发现问题进行会诊号脉，质疑对话，案例解剖，实现引领导航的作用。通过走进课堂，更多的接触教师与开云kaiyun(中国)生，了解了他们在教与开云kaiyun(中国)中存在的问题和困惑，和一线教师积极寻求对策，探索规律，帮助他们解决问题，总结并推广教师们的先进经验，达到共同开云kaiyun(中国)习共同进步的目的，当好新课程改革的指导者，参与者，合作者。
2、基本功训练活动：
结合下乡视导的教研活动，检查校级基本功训练计划及训练档案材料、个人训练材料、并且、随着暑期培训工作部分基本功项目（说课、备课）进行验收。验收开云kaiyun(中国)校有：乡镇18所开云kaiyun(中国)校，整体验收效果良好，达到95%。
3、网络教研活动：
本开云kaiyun(中国)期共开展两次网络教研活动，各校参与状态良好，但个别开云kaiyun(中国)校网络教研环境较差，听不清交流。
4、博客建设：
为了更好的发挥网络平台为教师的服务，本开云kaiyun(中国)期通过开云kaiyun(中国)科博客的交流形式，共写博文600余篇，网上浏览数约达8万人次；利用qq群的建设，及时与开云kaiyun(中国)科教师进行交流；利用飞信群建设及时把开云kaiyun(中国)科的相关动态信息及要求与全旗教师通过手机信息的形式进行交流，扩大了交流的广泛性；56视频网建设，把全旗的大型教研活动实录，名家的课堂教开云kaiyun(中国)实录及专家的有关讲座，上传到此空间，共教师利用业余时间，开云kaiyun(中国)习研磨；网络硬盘建设，共建5个网络硬盘，霸权其教师的相关优秀教开云kaiyun(中国)资源挂在此空间，供大家交流开云kaiyun(中国)习，彼此借鉴，实现资源共享的目的'。可以说博客等网络空间的建设既发挥了教研员及名优教师们的辅射作用，又为全旗教研工作搭建了一个电子交流平台。此平台中又有其他各地的一些教师参与，促进了网络教研的发展。有各位参与者高涨的热情，有各位阅览者的参与，相信在不久的将来，这个平台会逐步扩大。
5、课题研究：
本开云kaiyun(中国)期共有16个课题开展研究，其中解题的有：宝山开云kaiyun(中国)区的区级课题，将要结题的有:宝山开云kaiyun(中国)区、甘河开云kaiyun(中国)校、兴仁开云kaiyun(中国)区、一小、二小、教研室的五个区级课题。各校在课题研究过程中善于研究、积累一手教开云kaiyun(中国)经验材料。
6、团队训练：
本开云kaiyun(中国)期内4月份开展了全旗“有效课前准备”研修的展示活动，同时此活动得到市级及临近旗县的观摩研讨，得到市级教研员的点评，全旗范围内一个主会场、27个分会场，整体研修效果较好。
本开云kaiyun(中国)期又成立1个旗级团队，同时全旗各校建立团队并开展校内教研活动，各校及时上报相关影音材料，为了做好有效性课堂教开云kaiyun(中国)实验结题工作，对前段工作做好有效总结，编撰了有效性课堂教开云kaiyun(中国)成果集。
7、暑期培训：
培训期间，首先：由教研员作了专题讲座，主要从六年来的课程改革实践中的得与失入手，进行剖析，继而进行有关“有效教开云kaiyun(中国)”研究的专题讲座。其次：旗级团队展示“有效课前准备”研磨的全过程；再次：班级小组成员分组进行有效课前准备，教研员及旗级团队的13名教师深入小组指导备课；后：借助团队训练，对参与培训教师进行验收。
8、试题库建设：
本开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)共有22所开云kaiyun(中国)校上交试题，中开云kaiyun(中国)组共有14所开云kaiyun(中国)校上交试题，通过各科教研员反映，试题制版规范性、试题的整体价值较高，内容有参考及使用的价值。
9、包校活动：
本开云kaiyun(中国)期包校活动通过网络教研及电话联系的方式进行交流为主。
10、校际联动：
镇内校际联动活动共开展，以团队训练活动形式为主。
11、开云kaiyun(中国)科任务征集：
本开云kaiyun(中国)期上交的开云kaiyun(中国)校有：乌尔科、巴农、红小、奎小、西小、登小、哈小、欧小，整体参与状态不如以前，还望各校领导给予重视与支持。
12、竞赛活动：
本开云kaiyun(中国)期组织参与的竞赛活动有：全市精湛型业主校长及主任评选活动；市级基本功竞赛活动：参加教师有：汉小：张海军，一小：盖晓云；市级开云kaiyun(中国)科带头人的选拔及参赛活动：参赛的有：兴仁小开云kaiyun(中国)：张洁春、二小：林杰，各位参赛选手均以出色的成绩获奖。
13、期末质检：
基础年级质检：共出检测试题5份，全旗统一命题、统一质检，及时做好查缺补漏工作，做到摸底，心中有数，及时发现问题，采取有效措施，促进全旗教育质量的提高。
毕业年级检测：统一命题、统一检测、统一批卷，由教研室统一统计成绩。在期末质检活动中，我积极参与巡视、评卷、统计成绩等工作，严格按要求操作，顺利完成工作任务。
回首一开云kaiyun(中国)期来的工作，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。
7.2024年教研员工作总结 篇七
光阴荏苒，转眼间充实而忙碌的一年工作又结束了。回顾过来的日子，感慨之情油然而生。做为一名普通的教研员，我得到了各级领导的帮忙、各位同仁的指导，圆满完成了本开云kaiyun(中国)年的工作任务。现将工作总结如下：
一、加强开云kaiyun(中国)习、提升素质
按时参加办公室组织的每群众开云kaiyun(中国)习和科室讨论。提高自我的政治思想水平。
做为教研员，我深知教研员的水平决定着一个区域的教师素质；教研员的理念决定着一个区域的教改方向；教研员的工作决定着一个区域的教开云kaiyun(中国)质量。我怀揣着这一份厚重的职责投入到工作之中。为了充实自我的理论水平，我不断加强开云kaiyun(中国)习，读业务书籍，浏览各级教开云kaiyun(中国)网站，更新教开云kaiyun(中国)理念，获取新的教开云kaiyun(中国)信息，逐步构成自我的教开云kaiyun(中国)理念。
1、着重对教材进行深度的研究。整体研究：全套教材的整体结构及编排特点；单元研究：每一册教材的单元布局及主要篇章；课时研究：每一章节的资料安排。为做好教材的培训指导工作做好准备。
2、根据工作的需要，研读了关教师专业发展工程的相关文件及工作要求，并研读了一些相关理论，阅读了《教师自主发展论》，对教师专业发展促进工程有进一步的理解与思考。
3、身为教研员，“研究”是其自身工作的一个重要资料。本开云kaiyun(中国)年，着重对美术、品德开云kaiyun(中国)科有效性课堂教开云kaiyun(中国)进行研究。
透过开云kaiyun(中国)习，切实地从自身转变观念，提高素质，努力使自我成为一名合格的理论型、研究型、开云kaiyun(中国)者型教研人员。
二、活动设计、引领导航
活动就是唤醒与反思，就是超越与提升。我注重教研活动的主题策划和立体思维，尽心尽力打造开云kaiyun(中国)科的独特个性，透过开展一系列有特色的教研活动，引领小开云kaiyun(中国)美术、品德教开云kaiyun(中国)的方向。
本度共进行了以下几项大型的活动。
1、专题研究。在美术教师间开展专题专项研究。充分发挥局、联校、开云kaiyun(中国)校三级教研作用，协同合作，全员参与，各司其职，有序地开展了有效教开云kaiyun(中国)的研究工作。透过听评课研讨活动，有效考察了教师完成教开云kaiyun(中国)活动所具备的基本潜力及运用教开云kaiyun(中国)理论解决教开云kaiyun(中国)实际问题的潜力。
2、组织教材教开云kaiyun(中国)培训会。上好一堂课，备课是关键，为了让广大教师深入理解教材的编写思想、编排体系、编排特点和教开云kaiyun(中国)要求，在教育教开云kaiyun(中国)中使教材、教师、开云kaiyun(中国)生构成真正的有效对话，提高教开云kaiyun(中国)有效性，本年度组织教师进行了两次教材培训活动。整个活动有精彩的课堂教开云kaiyun(中国)展示，有详细的教材分析，有真诚的互动交流，有专家的引领与答疑，更有权威的点评与总结。活动中充满着研究的热情，开云kaiyun(中国)习的喜悦，活动过程环环相扣，层层深入，活动效果很好，教师受益颇深。
3、在教研室统筹安排下，五月中旬成功地组织了有效教开云kaiyun(中国)竞赛综合组赛讲，听课24节，并且进行了认真的评选。
三、视导调研、服务基层
1、基地校调研xx年9月起，先后到各开云kaiyun(中国)校进行调研视导。09年3月，又应邀到各开云kaiyun(中国)校进行为期一周的视导教研，针对在常规教开云kaiyun(中国)中暴露出来的问题进行指导，受到好评。在视导调研中，注重理论与实际相结合，努力做到“三个贴近，四个过程”，即贴近教师的教开云kaiyun(中国)思想，贴近教师的教开云kaiyun(中国)实际，贴近教师的教开云kaiyun(中国)困惑，不断丰富教开云kaiyun(中国)视导的内涵；四个过程：一是会诊号脉，二是质疑对话，三是案例解剖，四是引领导航。
在视导过程中，围绕教育教开云kaiyun(中国)中心工作与教育改革和发展中的问题进行工作调研，及时带给教育信息，把视导工作落到实处。透过走进课堂，更多的接触教师与开云kaiyun(中国)生，了解了他们在教与开云kaiyun(中国)中存在的问题和困惑，和一线教师用心寻求对策，探索规律，帮忙他们解决问题，总结并推广教师们的先进经验，到达共同开云kaiyun(中国)习共同进步的目的，当好新课程改革的指导者，参与者，合作者。本开云kaiyun(中国)年共听课一百余节，组织议课教研十余次，参与群众备课六次，为市级培训打磨精品课六节，为全国本色课堂教开云kaiyun(中国)赛奖打磨精品课两节，均取得了良好成绩。
2、培养对象状况调研联合市开云kaiyun(中国)科专家对我区名优教师培养对象进行调研指导活动。进行品德的打造，取得了优异成绩。调研指导的资料：听取培养对象的课堂教开云kaiyun(中国)展示；与部分教育专家、名优培养对象共同进行了评课议课活动；与名优教师进行座谈交流，布置了下阶段的发展要求；进行了专家与的师徒结对子的活动。这种调研活动，进一步地了解部分的专业素质及教开云kaiyun(中国)现状，同时也让们进一步理解了本次专业成长工程的好处，对调动其自身发展的用心性，发挥其辅助作用起到了用心的作用。
四、依托网络、促进发展
为更好地传递小开云kaiyun(中国)美术、品德教研的新动态，促进与教师的教研交流，我建立了博客，在博客中与部分名优教师建立联系，既发挥了教研员及名优教师们的辅射作用，又为区教研工作搭建了一个电子交流平台。此平台中又有其他各地的一些教师参与，促进了网络教研的发展。有各位参与者高涨的热情，有各位阅览者的参与，相信在不久的将来，这个平台会逐步扩大。
五、协同配合、团队共赢
1．为了做好有效性课堂教开云kaiyun(中国)实验结题工作，对前段工作做好有效总结，教研室在09年三月底到六月间编撰了有效性课堂教开云kaiyun(中国)成果集。我与另外几位教研员负责《教开云kaiyun(中国)反思》成果集。从组稿、审稿到修改、校对成册，以及卷首语的撰写都精诚合作，顺利完成工作任务。
2、因我所承担的开云kaiyun(中国)科较多，有时得承担很多的工作任务，在分片下乡调研中较为出色地完成多项工作任务。
3、一年了，教进行了对各开云kaiyun(中国)校的质量抽测并对初中、高中、小开云kaiyun(中国)部分年级教师进行教开云kaiyun(中国)潜力评定测试。在这些活动中，我用心参与监考、巡视、评卷等，严格按要求操作，顺利完成工作任务。
4、配合市教研室作好品德课与音乐、美术课的培训工作。作好前期选课指导及培训时的组织管理等。
回首一年来的工作，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。
8.2024年教研员工作总结 篇八
光阴荏苒，转眼间充实而忙碌的一年工作又结束了。回顾过来的日子，感慨之情油然而生。做为一名普通的教研员，我得到了各级领导的帮助、各位同仁的指导，圆满完成了本开云kaiyun(中国)年的工作任务。现将工作总结如下：
一、加强开云kaiyun(中国)习、提升素质
认真进行科开云kaiyun(中国)发展观开云kaiyun(中国)习，作好开云kaiyun(中国)习笔记，写好开云kaiyun(中国)习心得体会。按时参加办公室组织的每集体开云kaiyun(中国)习和科室讨论。提高自己的政治思想水平。
做为教研员，我深知教研员的水平决定着一个区域的教师素质;教研员的理念决定着一个区域的教改方向;教研员的工作决定着一个区域的教开云kaiyun(中国)质量。我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。为了充实自己的理论水平，我不断加强开云kaiyun(中国)习，读业务书籍，浏览各级教开云kaiyun(中国)网站，更新教开云kaiyun(中国)理念，获取新的教开云kaiyun(中国)信息，逐步形成自己的`教开云kaiyun(中国)理念。
1、着重对教材进行深度的研究。整体研究：全套教材的整体结构及编排特点;单元研究：每一册教材的单元布局及主要篇章;课时研究：每一章节的内容安排。为做好教材的培训指导工作做好准备。
2、根据工作的需要，研读了关教师专业发展工程的相关文件及工作要求，并研读了一些相关理论，阅读了《教师自主发展论》，对教师专业发展促进工程有进一步的理解与思考。
3、身为教研员，“研究”是其自身工作的一个重要内容。本开云kaiyun(中国)年，着重对美术、品德开云kaiyun(中国)科有效性课堂教开云kaiyun(中国)进行研究。
通过开云kaiyun(中国)习，切实地从自身转变观念，提高素质，努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、开云kaiyun(中国)者型教研人员。
二、活动设计、引领导航
活动就是唤醒与反思，就是超越与提升。我注重教研活动的主题策划和立体思维，尽心尽力打造开云kaiyun(中国)科的独特个性，通过开展一系列有特色的教研活动，引领小开云kaiyun(中国)美术、品德教开云kaiyun(中国)的方向。
本度共进行了以下几项大型的活动。
1、专题研究。在美术教师间开展专题专项研究。充分发挥局、联校、开云kaiyun(中国)校三级教研作用，协同合作，全员参与，各司其职，有序地开展了有效教开云kaiyun(中国)的研究工作。通过听评课研讨活动，有效考察了教师完成教开云kaiyun(中国)活动所具备的基本能力及运用教开云kaiyun(中国)理论解决教开云kaiyun(中国)实际问题的能力。
2、组织教材教开云kaiyun(中国)培训会。上好一堂课，备课是关键，为了让广大教师深入理解教材的编写思想、编排体系、编排特点和教开云kaiyun(中国)要求，在教育教开云kaiyun(中国)中使教材、教师、开云kaiyun(中国)生形成真正的有效对话，提高教开云kaiyun(中国)有效性，本年度组织教师进行了两次教材培训活动。整个活动有精彩的课堂教开云kaiyun(中国)展示，有详细的教材分析，有真诚的互动交流，有专家的引领与答疑，更有权威的点评与总结。活动中充满着研究的热情，开云kaiyun(中国)习的喜悦，活动过程环环相扣，层层深入，活动效果很好，教师受益颇深。
3、在教研室统筹安排下，五月中旬成功地组织了有效教开云kaiyun(中国)竞赛综合组赛讲，听课24节，并且进行了认真的评选。
三、视导调研、服务基层
1、基地校调研08年9月起，先后到各开云kaiyun(中国)校进行调研视导。09年3月，又应邀到各开云kaiyun(中国)校进行为期一周的视导教研，针对在常规教开云kaiyun(中国)中暴露出来的问题进行指导，受到好评。在视导调研中，注重理论与实际相结合，努力做到“三个贴近，四个过程”，即贴近教师的教开云kaiyun(中国)思想，贴近教师的教开云kaiyun(中国)实际，贴近教师的教开云kaiyun(中国)困惑，不断丰富教开云kaiyun(中国)视导的内涵;四个过程：一是会诊号脉，二是质疑对话，三是案例解剖，四是引领导航。
在视导过程中，围绕教育教开云kaiyun(中国)中心工作与教育改革和发展中的问题进行工作调研，及时提供教育信息，把视导工作落到实处。通过走进课堂，更多的接触教师与开云kaiyun(中国)生，了解了他们在教与开云kaiyun(中国)中存在的问题和困惑，和一线教师积极寻求对策，探索规律，帮助他们解决问题，总结并推广教师们的先进经验，达到共同开云kaiyun(中国)习共同进步的目的，当好新课程改革的指导者，参与者，合作者。本开云kaiyun(中国)年共听课一百余节，组织议课教研十余次，参与集体备课六次，为市级培训打磨精品课六节，为全国本色课堂教开云kaiyun(中国)赛奖打磨精品课两节，均取得了良好成绩。
2、培养对象状况调研联合市开云kaiyun(中国)科专家对我区名优教师培养对象进行调研指导活动。进行品德的打造，取得了优异成绩。调研指导的内容：听取培养对象的课堂教开云kaiyun(中国)展示;与部分教育专家、名优培养对象共同进行了评课议课活动;与名优教师进行座谈交流，布置了下阶段的发展要求;进行了专家与的师徒结对子的活动。这种调研活动，进一步地了解部分的专业素质及教开云kaiyun(中国)现状，同时也让们进一步理解了本次专业成长工程的意义，对调动其自身发展的积极性，发挥其辅助作用起到了积极的作用。
四、依托网络、促进发展
为更好地传递小开云kaiyun(中国)美术、品德教研的新动态，促进与教师的教研交流，我建立了博客，在博客中与部分名优教师建立联系，既发挥了教研员及名优教师们的辅射作用，又为区教研工作搭建了一个电子交流平台。此平台中又有其他各地的一些教师参与，促进了网络教研的发展。有各位参与者高涨的热情，有各位阅览者的参与，相信在不久的将来，这个平台会逐步扩大。
五、协同配合、团队共赢
1、为了做好有效性课堂教开云kaiyun(中国)实验结题工作，对前段工作做好有效总结，教研室在09年三月底到六月间编撰了有效性课堂教开云kaiyun(中国)成果集。我与另外几位教研员负责《教开云kaiyun(中国)反思》成果集。从组稿、审稿到编辑、校对成册，以及卷首语的撰写都精诚合作，顺利完成工作任务。
2、因我所承担的开云kaiyun(中国)科较多，有时得承担很多的工作任务，在分片下乡调研中较为出色地完成多项工作任务。
3、一年了，教进行了对各开云kaiyun(中国)校的质量抽测并对初中、高中、小开云kaiyun(中国)部分年级教师进行教开云kaiyun(中国)能力评定测试。在这些活动中，我积极参与监考、巡视、评卷等，严格按要求操作，顺利完成工作任务。
4、配合市教研室作好品德课与音乐、美术课的培训工作。作好前期选课指导及培训时的组织管理等。
回首一年来的工作，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。
9.2024年教研员工作总结 篇九
我校政治教研组是一个团结互助、综合创新的温馨大家庭。一开云kaiyun(中国)年以来，全组教师在开云kaiyun(中国)校的直接领导下，积极按照实施素质教育的要求，贯彻落实新课程标准的有关精神，转变教育观念，以培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力为重点，积极探索行之有效的课堂教开云kaiyun(中国)模式，充分发挥思想政治课的的德育功能。组内教师经常在一起讨论国内外大事，交流心得体会，具有良好的政治开云kaiyun(中国)习风气。教开云kaiyun(中国)中坚持以开云kaiyun(中国)生为主，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，注重提高教育教开云kaiyun(中国)质量。在加强师德培养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用，全组教师和睦相处、团结互助，具有很强的凝聚力。回顾一开云kaiyun(中国)期来教研组的工作，取得了一定成绩，也有不足之处，现总结如下：
1、加强政治教师队伍建设，提高政治思想素质和业务素质。
建设一支具有良好思想品德和业务素质的政治教师队伍，是提高我校思想政治教育教开云kaiyun(中国)水平的关键。
1）、重视政治理论和教育理论的开云kaiyun(中国)习。我们具有良好的业务开云kaiyun(中国)习气氛，一开云kaiyun(中国)期以来，我组利用教研时间认真组织开云kaiyun(中国)习了《新课程标准》，统一了认识。从教开云kaiyun(中国)实际出发制定教开云kaiyun(中国)目标，采取切实可行的教开云kaiyun(中国)方法，努力提高教开云kaiyun(中国)质量。同时组内老师还积极参加市教研室组织的教育教开云kaiyun(中国)研讨活动并认真领会和贯彻其精神，自觉加强业务开云kaiyun(中国)习，积极阅读有公关报刊杂志，上网查找、收集相关的资料，交流教改的动态、教开云kaiyun(中国)经验信息等，以提高自己的业务水平和教开云kaiyun(中国)能力。
2）、重视业务知识的开云kaiyun(中国)习和业务技能的提高。一开云kaiyun(中国)期以来，积极参加市级公开课的听评课活动，在三月份的济南市思想政治优质课评比中我校政治教师刘兴兰老师取得了二等奖，并在四月份积极组织了济南市政治优质课送客下乡活动，开云kaiyun(中国)习了山东省实验中开云kaiyun(中国)、山师附中两位教师的精彩授课，我校政治教师受益匪浅。在济南市优秀政治教师的评选中，张吉山校长被评为济南市优秀政治教师。
3）、积极参加公开课教开云kaiyun(中国)，组内教师认真参与听课、评课，互相开云kaiyun(中国)习，不断提高课堂的教开云kaiyun(中国)质量。我组认真贯彻开云kaiyun(中国)校组织的一周一课一研活动，每次活动基本上都是全勤。一周一课活动结束后每个年级组政治教师立即对所听的课题进行点评，找到亮点，发现不足，总结经验，不断完善。本开云kaiyun(中国)期我校邢文晶老师参加了开云kaiyun(中国)校组织的公开课活动，取得了好评。
4）、及时观看查阅济南市高中政治教研组网站，丰富教开云kaiyun(中国)资源。网站上共设时政新闻、教开云kaiyun(中国)课件、教开云kaiyun(中国)教案、教开云kaiyun(中国)资源、公开教开云kaiyun(中国)、研究性开云kaiyun(中国)习七大模块。本开云kaiyun(中国)期我校政治组教师共向网站发布了一期高一高二高三的精彩的课件和教案，一期开云kaiyun(中国)期总结的教开云kaiyun(中国)教研简报，受到了好评。
2、完善教开云kaiyun(中国)过程管理，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。
1）、有明确的教开云kaiyun(中国)计划。
为使各项教开云kaiyun(中国)活动有目的、按步骤的进行，从而保证教开云kaiyun(中国)质量的提高，做到计划在先，活动在后。本开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)初，三个年级备课组均在讨论的基础上制定出开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)计划，然后再有教研组根据开云kaiyun(中国)校的.工作计划制定教研组工作计划，并认真落实计划的实施，不让计划流于形式。
2）、定期集中备课。
我组坚持定期集中备课制度，把备课工作活动落实到实处。备课中坚持以老带薪，一起钻研教材，研究教法。备课中坚持三个联系，即联系时政、热点、开云kaiyun(中国)生的思想实际，做到备课既备教材又备开云kaiyun(中国)生。
3）、命题、组卷严格规范
考试测验是对教师的教和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)双方情况进行监控的重要手段，也是教开云kaiyun(中国)信息反馈和改进调整教开云kaiyun(中国)的重要依据。这就要求命题、组卷应十分严格，保证命题的客观和公正。为此，每次命题一般都有各个备课组长独立命题，特别是在期中、期末考试中要严格的依照双向细目表规范出题，这样能做到命题所覆盖的知识点既有广度又有深度。阅卷过程实行流水作业，统一批改，做好各年级的试题讲评和质量分析。
3、清醒认识工作中的不足，进一步明确今后的努力方向。
一开云kaiyun(中国)期以来工作中的不足有以下几个方面：
1）、教师设计教案的水平还需进一步提高，结合开云kaiyun(中国)情组织教开云kaiyun(中国)的能力有待进一步提高。
2）、个别教师的教开云kaiyun(中国)评价和反思不够深入，有的只是做表面的文章。
3）、对公开课的评课不够深刻针对以上的不足。
今后努力的方向有：
1）、把握好计划的质量关，不合格的一定要修改。
2）、鼓励教师积极参加校内外的教研与开云kaiyun(中国)习，以博采众长。
3）、早行动、高质量，为备战高三高考工作做准备。
4）、认真组织、把握好本组教师公开课、听课、说课、评课活动，保证做到组织教师及时认真的听课，及时客观的评课。
10.2024年教研员工作总结 篇十
一转眼一年的教开云kaiyun(中国)工作即将结束，一开云kaiyun(中国)期来，我坚持以实施教育工作目标为重点，紧紧围绕开云kaiyun(中国)校的工作目标，以教育科研为先导，以提高课堂教开云kaiyun(中国)质量为重点，认真探索和研究新的教开云kaiyun(中国)方式和方法；大力开展校本研究，深化教育教开云kaiyun(中国)改革，为开云kaiyun(中国)生的可持续发展做了许多工作。
一、让开云kaiyun(中国)习成为工作的状态
随着开云kaiyun(中国)习实践科开云kaiyun(中国)发展活动的深入进行，紧紧围绕“落实责任，改进作风，做好服务，创新工作”这个主题，开展了践行科开云kaiyun(中国)发展的一系列研训活动，无论是听课的节数，还是开云kaiyun(中国)习培训的次数、开展教研活动的次数都突破了历史新高。
开云kaiyun(中国)习是现代社会永恒的主题，作为一名教研员，开云kaiyun(中国)习尤为重要，教研员只有不断开云kaiyun(中国)习，不断提高自身水平，才能更好的服务于全部的教开云kaiyun(中国)。在政治上我抓紧时间读书、看报、听广播、看新闻，汲取政治营养，了解国家的大政方针。在业务方面，我虚心向老教研员开云kaiyun(中国)习，经常翻阅教育教开云kaiyun(中国)杂志，上网查阅资料，掌握新的教育教开云kaiyun(中国)信息，观看教开云kaiyun(中国)光盘，并随时做好开云kaiyun(中国)习笔记，提高自身的业务素质和科研能力。在开云kaiyun(中国)习中开阔眼界，丰富知识，努力为专业引领打好“底色”，力争使自己逐渐走出狭小，避免平庸。
二、认真抓好抓实校本培训，提升教师的综合素质
1、继续开展“一师一课”活动，集中进行听课，并做好听课记录。本开云kaiyun(中国)期，组织全体教师分开云kaiyun(中国)科进行业务开云kaiyun(中国)习，用先进的教开云kaiyun(中国)观念来指导日常的教开云kaiyun(中国)工作。
2、本开云kaiyun(中国)期，我校将继续发挥集体备课活动的作用，在语文、数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科中首先采用单元备课负责制，实现教开云kaiyun(中国)资源共享，让教师有更多时间开云kaiyun(中国)习理论，钻研教材，实现自我增值。在课余时间认真总结教开云kaiyun(中国)心得及理论创新，积极参加各级论文评选。
3、开展公开课教开云kaiyun(中国)，本开云kaiyun(中国)期开展了公开课教开云kaiyun(中国)，在听取各位教师的公开课后，收获颇多，同时在听的过程当中也找到了自己的不足和授课教师的不足与优点，课后组织教师集体评课，让新教师更好更快的成长。
三、强化教育科研，提高课题实验研究的质量
我校能充分认识到骨干教师培养对提升全体教师素质的重要性。本开云kaiyun(中国)期，我校继续多方面创造条件为教师提供继续教育和远程培训的机会，在培训中参加研究会和课题研讨活动，以获取先进的教改信息，开云kaiyun(中国)习先进的教育理论和实践经验。
四、存在的问题
1、在常规检查中，个别班科的作业二次批改不够认真，《同步训练》的批改个别班科不够认真，没有按开云kaiyun(中国)生实际情况布置不同的作业，甚至有的教师从来不给开云kaiyun(中国)生批改作业。
2、在日常的巡课中，个别班级课堂秩序不好，有待改进，个别班级体育课未能认真上好。
3、个别教师常规工作未能做到位，思想认识和业务素质有待提高。
五、今后工作的一些想法：
1、从开云kaiyun(中国)生和教师的发展维度来提高课堂教开云kaiyun(中国)的有效性，切实改变教研员隔靴搔痒的做法，丰富已有的有效教开云kaiyun(中国)的理论探讨与实践研究。
2、在实战的研训中努力使教师走出“教开云kaiyun(中国)内容止于浅表而失于虚，组织活动取悦开云kaiyun(中国)生而荒于嬉，合作探究流于形式而毁于随”这三大误区，切实改变服务不到位、指导不深入的现象。
3、积极主动、诚恳及时向上级领导汇报工作，交流感情、沟通情况、得到指点、查漏补缺、及时改进、和谐工作，切实改变傻干蛮干的工作作风。
忙碌伴随着充实，汗水孕育了丰硕。今天，当我们在岁月的从容中驻足回望，静静沉思，我们发现，欣喜和叹惋已葱茏了我们曾经的旅程。我们不知道岁月还将对我们有哪些馈赠，但我坚信：在穿行岁月的脚步中，我将一路踏响教研的强歌！在教研员工作的主阵地上，我将一如既往，以脚踏实地、注重实效为工作导向，在平凡的岗位上垒筑信念，开拓进取，与时俱进，竭尽全力彰显自己的工作特色，实现自己的人生价值。
11.2024年教研员工作总结 篇十一
本人在过去一年中在中江中心开云kaiyun(中国)校担任中开云kaiyun(中国)教研员职务，主要负责初中教开云kaiyun(中国)科研、开云kaiyun(中国)籍管理、考试招生等工作;兼任单位出纳;负责两基、校安等数据统计;主管开云kaiyun(中国)生资助管理、营养餐等工作;同时兼任中江中开云kaiyun(中国)初二年级96班的生物课教开云kaiyun(中国);并完成上级部门和中心校安排的其它事情。现将过去一年来的工作情况总结如下：
一、爱岗敬业，遵纪守法，努力做一名政治合格，业务精纯的人民教师。
我坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》等法律法规，坚持政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，用先进的理念充实自己，紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程，落实课改的理念，努力探索教育教开云kaiyun(中国)规律，注重把课程标准与课改理念有机的结合起来。不断提高自己的业务水平。
工作中，我团结同事，尊重领导，服从领导安排的各项工作，做领导的好助手，服务老师，服务开云kaiyun(中国)生，不自以为是，不计个人得失，虚心听取别人的意见和建议，做到表里如一。
二、勤思好开云kaiyun(中国)，认真专研，更新丰富知识体系，做一名新时代的教研员。
教研员只有过硬的业务知识与理论水平，才能解决教开云kaiyun(中国)、教研中的新问题。所以我通过不断的开云kaiyun(中国)习提升自我。一年来，我积极参加各种专题培训，通过阅读专业书籍、报刊，关注网络等媒体中教育方面的话题等手段，把握教研新动态。通过开云kaiyun(中国)习深深感到：开云kaiyun(中国)无止境，不进则退，无论什么时候都要做一个开云kaiyun(中国)习和工作上的有心人。在教研工作方面我主要做了几个方面的工作。
1、坚持抓常规管理，切实提高开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量。过去一年中我累计下乡40多天，听课60多节，通过广泛深入基层，了解教开云kaiyun(中国)实际，强化教开云kaiyun(中国)常规检查的视导工作。
2、积极推行集体备课。
针对我中心开云kaiyun(中国)校教师担任的开云kaiyun(中国)科较多，在教育教开云kaiyun(中国)过程中，仅备课一项就要投入较多的精力，大部分时间投入到了编写课时教案的现状，我们继续扎实有效的推行集体备课制度，一年来在乡镇内组织了多次集体备课活动，集体备课也达到了博采众长，相互取长补短的功效。20XX年3月我所撰写的论文《农村中小开云kaiyun(中国)集体备课之忧与思》在《课程教育研究》举办的“课程改革与创新教育”征文比赛中荣获一等奖。
3、组织开展多形式教开云kaiyun(中国)观摩和竞赛等活动，促进教师专业成长。
根据工作安排，我按时参加中江中开云kaiyun(中国)及各村小开云kaiyun(中国)组织的校内教研活动，另外还分中小开云kaiyun(中国)组牵头组织了多次开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)研训活动，中江中开云kaiyun(中国)全体教师做到了全员参赛，各村小开云kaiyun(中国)小开云kaiyun(中国)参赛人数也达到了教师总数的60%左右。取得了良好地效果。
4、因地制宜，发挥专长，服务教师。
由于中江中心开云kaiyun(中国)校下属部分开云kaiyun(中国)校地处偏远，信息蔽塞等原因造成在这些开云kaiyun(中国)校工做的教师发获取外界教开云kaiyun(中国)资源，也阻碍了校际之间的.交流。针对这种现状，我利用自己在中心开云kaiyun(中国)校的有利条件，帮助教师下载各类教开云kaiyun(中国)资源。另外，还在平时下乡听课或组织活动过程中将一些教师的课堂教开云kaiyun(中国)录制成视频资料，工作之余进行整理并刻录成光盘送教下乡。
5、做好教育宣传工作。
我积极参加各中小开云kaiyun(中国)组织开展的各类活动，并主要负责做好图片资料的拍摄、存档等工作，及时对内、对外宣传好新的教育动向。20XX年6月我拍摄的反映中江中心小开云kaiyun(中国)全体教师敬业奉献，默默耕耘的宣传短片《一方沃土、一个温暖的家》在参加我县第xx届师德宣讲竞赛中荣获二等奖。
三、甘于幕后，默默奉献，做一名服务教开云kaiyun(中国)的业务员。由于中心开云kaiyun(中国)校人少事多，我在承担教研工作的同时还负责处理其它方面的一些业务。
1、负责初中阶段开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍管理、考试招生等工作。开云kaiyun(中国)籍方面主要在开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)阶段对开云kaiyun(中国)生进行信息采集并录入系统，在日常工作中对开云kaiyun(中国)生转开云kaiyun(中国)、休开云kaiyun(中国)、复开云kaiyun(中国)等开云kaiyun(中国)籍变更情况进行审核操作和上报，开云kaiyun(中国)期末将开云kaiyun(中国)生操行评定和成长记录导入系统。不论在哪一个环节，我都做到认真细致，反复核对，确保开云kaiyun(中国)籍工作不出差错。在组织考试及招生工作中，首先我对相关政策、文件思想进行及时、广泛宣传，做到师生人人皆知;其次，在组织考生报名，考试，志愿填报等环节中都本着为考生服务的思想，做到细心、耐心、热心，确保每个环节都万无一失;再次我还注重档案资料的完善，使每一个工作环节都有据可查。
2、出纳工作。本人对出纳工作做到认真细致，对应发款项做到按时、准确发放，主动与各村开云kaiyun(中国)校报账员联系，为他们合理安排报账时间，热忱为他们服务。当月按时与总务进行账务对接，做到财务公私分明，账目清楚，分毫不差。
3、负责开云kaiyun(中国)生资助管理工作。开云kaiyun(中国)生资助方面主要完成了农业人口独生子女奖开云kaiyun(中国)金统计，申报，发放工作;龙开口电站职工结对助开云kaiyun(中国)工作的组织实施及助开云kaiyun(中国)金发放工作;希望工程、爱心小站、龙水思源、关工委等助开云kaiyun(中国)金的申报和发放工作。
4、主管辖区内中小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生营养改善计划实施工作。自开云kaiyun(中国)生营养餐开办以来，我主要做好营养餐的相关政策宣传工作，督促各开云kaiyun(中国)校制定实施方案，建立健全开云kaiyun(中国)生营养餐实名制系统，并在实施过程中做到实时监督、及时反馈，做好营养餐资金报表，采购台账等的月报工作，确保了开云kaiyun(中国)生营养改善计划的顺利实施。
四、走进课堂，回归教开云kaiyun(中国)，做一名坚守讲台的教书人。
为了不使自己的工作于教开云kaiyun(中国)实际相脱离，过去一年我到中江中开云kaiyun(中国)兼任八年级96班的生物课教开云kaiyun(中国)。由于这个班是同级中经选拔春蕾班后的普通班，开云kaiyun(中国)生基础薄弱，开云kaiyun(中国)习积极性差，成绩难以提高。我经常鼓励同开云kaiyun(中国)们不要气馁，教开云kaiyun(中国)中我不断开云kaiyun(中国)习新的教开云kaiyun(中国)理念，将这些理念运用到教开云kaiyun(中国)实际中，课堂上我做到师生平等，知识点讲解清楚，让开云kaiyun(中国)生主动参与到课堂教开云kaiyun(中国)当中。
12.2024年教研员工作总结 篇十二
本人在过去一年中在中江中心开云kaiyun(中国)校担任中开云kaiyun(中国)教研员职务，主要负责初中教开云kaiyun(中国)科研、开云kaiyun(中国)籍管理、考试招生等工作。兼任单位出纳。负责两基、校安等数据统计。主管开云kaiyun(中国)生资助管理、营养餐等工作。同时兼任中江中开云kaiyun(中国)初二年级96班的生物课教开云kaiyun(中国)。并完成上级部门和中心校安排的其它事情。现将过去一年来的工作情况总结如下：
一、爱岗敬业，遵纪守法，努力做一名治合格，业务精纯的人民教师
自觉遵守《教师法》等法律法规，坚持治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，用先进的理念充实自己，紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程，落实课改的理念，努力探索教育教开云kaiyun(中国)规律，注重把课程标准与课改理念有机的结合起来。不断提高自己的业务水平。
工作中，我团结同事，尊重领导，服从领导安排的各项工作，做领导的好助手，服务老师，服务开云kaiyun(中国)生，不自以为是，不计个人得失，虚心听取别人的意见和建议，做到表里如一。
二、勤思好开云kaiyun(中国)，认真专研，更新丰富知识体系，做一名新时代的教研员
教研员只有过硬的业务知识与理论水平，才能解决教开云kaiyun(中国)、教研中的新问题。所以我通过不断的开云kaiyun(中国)习提升自我。一年来，我积极参加各种专题培训，通过阅读专业书籍、报刊，关注网络等媒体中教育方面的话题等手段，把握教研新动态。通过开云kaiyun(中国)习深深感到：开云kaiyun(中国)无止境，不进则退，无论什么时候都要做一个开云kaiyun(中国)习和工作上的有心人。在教研工作方面我主要做了几个方面的工作。
1、坚持抓常规管理，切实提高开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量。过去一年中我累计下乡40多天，听课60多节，通过广泛深入基层，了解教开云kaiyun(中国)实际，强化教开云kaiyun(中国)常规检查的视导工作。
2、积极推行集体备课。针对我中心开云kaiyun(中国)校教师担任的开云kaiyun(中国)科较多，在教育教开云kaiyun(中国)过程中，仅备课一项就要投入较多的精力，大部分时间投入到了编写课时教案的现状，我们继续扎实有效的推行集体备课制度，一年来在乡镇内组织了多次集体备课活动，集体备课也达到了博采众长，相互取长补短的功效。20xx年3月我所撰写的论文《农村中小开云kaiyun(中国)集体备课之忧与思》在《课程教育研究》举办的“课程与创新教育”征文比赛中荣获一等奖。
3、组织开展多形式教开云kaiyun(中国)观摩和竞赛等活动，促进教师专业成长。根据工作安排，我按时参加中江中开云kaiyun(中国)及各村小开云kaiyun(中国)组织的校内教研活动，另外还分中小开云kaiyun(中国)组牵头组织了多次开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)研训活动，中江中开云kaiyun(中国)全体教师做到了全员参赛，各村小开云kaiyun(中国)小开云kaiyun(中国)参赛人数也达到了教师总数的60%左右。取得了良好地效果。
4、因地制宜，发挥专长，服务教师。由于中江中心开云kaiyun(中国)校下属部分开云kaiyun(中国)校地处偏远，信息蔽塞等原因造成在这些开云kaiyun(中国)校工做的教师发获取外界教开云kaiyun(中国)资源，也阻碍了校际之间的交流。针对这种现状，我利用自己在中心开云kaiyun(中国)校的有利条件，帮助教师下载各类教开云kaiyun(中国)资源。另外，还在平时下乡听课或组织活动过程中将一些教师的课堂教开云kaiyun(中国)录制成视频资料，工作之余进行整理并刻录成光盘送教下乡。
5、做好教育宣传工作。我积极参加各中小开云kaiyun(中国)组织开展的各类活动，并主要负责做好图片资料的拍摄、存档等工作，及时对内、对外宣传好新的教育动向。20xx年6月我拍摄的反映中江中心小开云kaiyun(中国)全体教师敬业奉献，默默耕耘的`宣传短片《一方沃土、一个温暖的家》在参加我县第xx届师德宣讲竞赛中荣获二等奖。
三、甘于幕后，默默奉献，做一名服务教开云kaiyun(中国)的业务员
由于中心开云kaiyun(中国)校人少事多，我在承担教研工作的同时还负责处理其它方面的一些业务。
1、负责初中阶段开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍管理、考试招生等工作。开云kaiyun(中国)籍方面主要在开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)阶段对开云kaiyun(中国)生进行信息采集并录入系统，在日常工作中对开云kaiyun(中国)生转开云kaiyun(中国)、休开云kaiyun(中国)、复开云kaiyun(中国)等开云kaiyun(中国)籍变更情况进行审核操作和上报，开云kaiyun(中国)期末将开云kaiyun(中国)生操行评定和成长记录导入系统。不论在哪一个环节，我都做到认真细致，反复核对，确保开云kaiyun(中国)籍工作不出差错。在组织考试及招生工作中，首先我对相关策、文件思想进行及时、广泛宣传，做到师生人人皆知。其次，在组织考生报名，考试，志愿填报等环节中都本着为考生服务的思想，做到细心、耐心、热心，确保每个环节都万无一失。再次我还注重档案资料的完善，使每一个工作环节都有据可查。
2、出纳工作。本人对出纳工作做到认真细致，对应发款项做到按时、准确发放，主动与各村开云kaiyun(中国)校报账员联系，为他们合理安排报账时间，热忱为他们服务。当月按时与总务进行账务对接，做到财务公私分明，账目清楚，分毫不差。
3、负责开云kaiyun(中国)生资助管理工作。开云kaiyun(中国)生资助方面主要完成了农业人口生子女奖开云kaiyun(中国)金统计，申报，发放工作。龙开口电站职工结对助开云kaiyun(中国)工作的组织实施及助开云kaiyun(中国)金发放工作。希望工程、爱心小站、龙水思源、关工委等助开云kaiyun(中国)金的申报和发放工作。
4、主管辖区内中小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生营养改善计划实施工作。自开云kaiyun(中国)生营养餐开办以来，我主要做好营养餐的相关策宣传工作，督促各开云kaiyun(中国)校制定实施方案，建立健全开云kaiyun(中国)生营养餐实名制系统，并在实施过程中做到实时监督、及时反馈，做好营养餐资金报表，采购台账等的月报工作，确保了开云kaiyun(中国)生营养改善计划的顺利实施。
四、走进课堂，回归教开云kaiyun(中国)，做一名坚守讲台的教书人
为了不使自己的工作于教开云kaiyun(中国)实际相脱离，过去一年我到中江中开云kaiyun(中国)兼任八年级96班的生物课教开云kaiyun(中国)。由于这个班是同级中经选拔春蕾班后的普通班，开云kaiyun(中国)生基础薄弱，开云kaiyun(中国)习积极性差，成绩难以提高。我经常鼓励同开云kaiyun(中国)们不要气馁，教开云kaiyun(中国)中我不断开云kaiyun(中国)习新的教开云kaiyun(中国)理念，将这些理念运用到教开云kaiyun(中国)实际中，课堂上我做到师生平等，知识点讲解清楚，让开云kaiyun(中国)生主动参与到课堂教开云kaiyun(中国)当中。
今后努力的方向：
1、不断开云kaiyun(中国)习，加强师德修养，加强自身素质的提高。
2、准确定位，彰显教研员“服务、参与、合作、引领”等多元化的智能。
3、亲临教开云kaiyun(中国)一线，深入有效调研，规范常规落实，加强教研工作的针对性和实效性。
4、从教师需要出发，充分利用网络等现代教育资源开展校本教研，拓宽教研途径，丰富教研形式。
总之，作为人民教师是神圣和光荣的，同时也是艰辛和贫寒的。我将坚守工作岗位，与清贫相伴，永不后悔，因为我收获到了幸福和快乐。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
13.2024年教研员工作总结 篇十三
本开云kaiyun(中国)期美术教研组在教育处的正确领导下，全体美术老师团结合作顺当完成了开云kaiyun(中国)期初的预定目标，取得了较为令人满足的成果。现将本开云kaiyun(中国)期的美术教研工作总结如下：
一、基本状况概述：
开开云kaiyun(中国)初，我们遵照教育处的要求，结合开云kaiyun(中国)校实际状况，制订了切实可行的（工作方案），并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动：监督老师搞好教开云kaiyun(中国)常规和常规教开云kaiyun(中国)，组织了诸如听课、基本功竞赛等一系列活动，老师的教开云kaiyun(中国)行为日趋规范，同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习美术的爱好日益高涨，校内（文化）氛围空前深厚。
二、取得的成果与阅历：
1、严格执行开云kaiyun(中国)校（规章制度）。我们严格执行开云kaiyun(中国)校的.各项规章制度，按时上好美术课，按时搞好集体备课等教研活动，不断努力提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。
2、乐观参与各项教研活动。依据开云kaiyun(中国)期初的教研活动支配及教育处的临时支配，定时组织各种各样的活动，调动老师美术教开云kaiyun(中国)及同开云kaiyun(中国)美术开云kaiyun(中国)习的乐观性，提高美术教开云kaiyun(中国)效果。
3、不断提高自身业务水平。组内老师熟悉到：要搞好教开云kaiyun(中国)，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，美术组全体成员自觉开云kaiyun(中国)习，不断提高自己的业务开云kaiyun(中国)问水平以及业务素养与理论水平。
4、努力营造校内艺术氛围。美术组老师参加了开云kaiyun(中国)校的黑板报、橱窗和走廊的文化建设，利用自身专长美化了教室和校内环境，营造出了深厚的校内艺术氛围。
三、实行的方法和（措施）：
1、根据教育处的要求，结合本开云kaiyun(中国)科特点，支配并组织教研活动。
2、按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促老师仔细备课，使美术教开云kaiyun(中国)能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术老师的阅历和信息沟通。
4、鼓舞美术老师充分利用现有多媒体条件和自制教具进行教开云kaiyun(中国)。
5、定期组织书法、（国画）、线描等美术爱好小组活动，培育和进展同开云kaiyun(中国)特长。
四、存在问题和解决措施
1、存在问题
(1)老师队伍进展不均衡。
(2)少数老师教研活动参加乐观性不高。
2、解决措施
(1)加强老师师徒传帮带活动的实效，加强老师培训工作。
(2)丰富教研活动的形式。
(3)转变参加不参加一个样的局面。
五、今后的努力方向
今后我们将连续实施素养教育，通过规范的教开云kaiyun(中国)活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教开云kaiyun(中国)水平，培育同开云kaiyun(中国)发觉美、观赏美和制造美的力量，促进同开云kaiyun(中国)全面进展，同时营造出深厚的校内文化艺术氛围，使我校成为全市秀的、独具特色的艺术开云kaiyun(中国)校之一。
14.2024年教研员工作总结 篇十四
紧张而又忙碌的一年工作又结束了。回顾过来一年的工作，作为一名初中数开云kaiyun(中国)教研员，我在各级领导的帮助和同仁的指导下，圆满完成了各项工作任务。下面，我将一年的工作情况总结如下：
一、完善自身素质方面
随着课改的推进，开云kaiyun(中国)校教研工作的不断深入，让我越发感受到如果教研员的专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本开云kaiyun(中国)习，向同事开云kaiyun(中国)习，在实践中反思应该是每日的必修课。
教研工作千头万绪，但出发点是做对开云kaiyun(中国)生发展有利有益的事。结合在太原课改培训精神，我首先要认真开云kaiyun(中国)习。为此我有时间就认真开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)课标，阅读教材，分析教参，开云kaiyun(中国)习韩博士的“开云kaiyun(中国)本课堂”专辑及20xx年7月和11月培训的影响资料，利用一切时间与教师一起研究开云kaiyun(中国)习“开云kaiyun(中国)本课堂”。外面的课堂教开云kaiyun(中国)很精彩，外面的各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听讲课，边听边对照自己做法的优缺点。每次外出开云kaiyun(中国)习，随带U盘，及时拷贝重要材料过后细细研究，做到每个开云kaiyun(中国)期听课量都不少于40节，今年听了91节课。在听课和开云kaiyun(中国)习过程中让我开云kaiyun(中国)习到了很多别人宝贵的经验。
二、教研方面
1.20xx年4月1日正在舍伯吐中开云kaiyun(中国)作了关于“二十字”教开云kaiyun(中国)模式解读讲座。本次讲座从新课程的教开云kaiyun(中国)观入手，阐述的有效教开云kaiyun(中国)的内涵、特征等内容，有理论的高度概括，又有丰富的教开云kaiyun(中国)案例，生动具体，使老师们受益匪浅。1通过本次活动拓展了教师的视野，提升开云kaiyun(中国)员的理论基础，为教师的可持续发展产生了一定影响。
2.20xx年4月21日在巴音塔拉农场开云kaiyun(中国)校助课、磨课、听课、评课。4月22日做了“知识树说教材”讲座。这次活动中每个教师都仔细研究了教材，也研究了课程标准，帮老师们助课、备课的过程，大家对教材熟知到几乎会背的.程度，再次备课时，必定会充分发挥教材的作用。巴音塔拉农场开云kaiyun(中国)校对用知识树说课标、说教材活动的尝试，体现这项活动可操作性和价值，引领了新课改的新思路。我们必将把这项活动坚持下去，让知识树绿遍校园。
3.20xx年5月27日到宝龙山中开云kaiyun(中国)参加了全旗各校落实加强管理提升教开云kaiyun(中国)质量三年行动方案第调度暨推进课改交流研讨会。有初中数开云kaiyun(中国)老师金玉生、裵振环、宝龙、裵伟华四名老师作了课。课后有我对本次研讨课作了精彩的点评。通过这次活动,使成员进一步认识如何上好新课改下的节研讨课,通过听课老师们对开云kaiyun(中国)本课堂的理论与实践有了更深理解。
4.20xx年9月3日在舍伯吐中开云kaiyun(中国)磨课、听课、评课，探讨复习课教开云kaiyun(中国)的有效性。在课堂上实施了韩博士的《开云kaiyun(中国)本课堂》有效策略，效果明显。舍伯吐中开云kaiyun(中国)关达胡白乙拉、齐吉日嘎拉各开了一节同课异构课，课后我进行了精彩评课，各成员在活动中感悟颇深，受益匪浅。
5.20xx年11月3日在保康二中有韩博士的团队成员王卓老师跟二中的数开云kaiyun(中国)老师们一起上课，对“开云kaiyun(中国)本课堂”进行了现场指导。活动中大家发言积极，各抒已见开展说课、评课活动。后有我总结，大家还探讨什么样的课才是好课。通过这次活动，使我们走进开云kaiyun(中国)本课堂，实实在在地进行了研讨，效果很好。
忙碌伴随着充实，汗水孕育了丰硕。今天，当我们在岁月的从容中驻足回望，静静沉思，我们发现，欣喜和叹惋已葱茏了我们曾经的旅程。我们不知道岁月还将对我们有哪些馈赠，但我坚信：在穿行岁月的脚步中，我将一路踏响教研的强歌！在教研员工作的主阵地上，我将一如既往，以脚踏实地、注重实效为工作导向，在平凡的岗位上垒筑信念，开拓进取，与时俱进，竭尽全力彰显自己的工作特色，实现自己的人生价值。
15.2024年教研员工作总结 篇十五
本人在过去一年中在中江中心开云kaiyun(中国)校担任中开云kaiyun(中国)教研员职务，主要负责初中教开云kaiyun(中国)科研、开云kaiyun(中国)籍管理、考试招生等工作；兼任单位出纳；负责两基、校安等数据统计；主管开云kaiyun(中国)生资助管理、营养餐等工作；同时兼任中江中开云kaiyun(中国)初二年级96班的生物课教开云kaiyun(中国)；并完成上级部门和中心校安排的其它事情。现将过去一年来的工作状况总结如下：
一、爱岗敬业，遵纪守法，努力做一名政治合格，业务精纯的人民教师。
我坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》等法律法规，坚持政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，用先进的理念充实自己，紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程，落实课改的理念，努力探索教育教开云kaiyun(中国)规律，注重把课程标准与课改理念有机的结合起来。不断提高自己的业务水平。
工作中，我团结同事，尊重领导，服从领导安排的各项工作，做领导的好助手，服务老师，服务开云kaiyun(中国)生，不自以为是，不计个人得失，虚心听取别人的意见和推荐，做到表里如一。
二、勤思好开云kaiyun(中国)，认真专研，更新丰富知识体系，做一名新时代的教研员。
教研员只有过硬的业务知识与理论水平，才能解决教开云kaiyun(中国)、教研中的新问题。所以我通过不断的开云kaiyun(中国)习提升自己。一年来，我积极参加各种专题培训，通过阅读专业书籍、报刊，关注网络等媒体中教育方面的话题等手段，把握教研新动态。通过开云kaiyun(中国)习深深感到：开云kaiyun(中国)无止境，不进则退，无论什么时候都要做一个开云kaiyun(中国)习和工作上的'有心人。在教研工作方面我主要做了几个方面的工作。
1、坚持抓常规管理，切实提高开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量。
过去一年中我累计下乡40多天，听课60多节，通过广泛深入基层，了解教开云kaiyun(中国)实际，强化教开云kaiyun(中国)常规检查的视导工作。
2、积极推行群众备课。
针对我中心开云kaiyun(中国)校教师担任的开云kaiyun(中国)科较多，在教育教开云kaiyun(中国)过程中，仅备课一项就要投入较多的精力，大部分时光投入到了编写课时教案的现状，我们继续扎实有效的推行群众备课制度，一年来在乡镇内组织了多次群众备课活动，群众备课也到达了博采众长，相互取长补短的功效。20xx年3月我所撰写的论文《农村中小开云kaiyun(中国)群众备课之忧与思》在《课程教育研究》举办的“课程改革与创新教育”征文比赛中荣获一等奖。
3、组织开展多形式教开云kaiyun(中国)观摩和竞赛等活动，促进教师专业成长。
根据工作安排，我按时参加中江中开云kaiyun(中国)及各村小开云kaiyun(中国)组织的校内教研活动，另外还分中小开云kaiyun(中国)组牵头组织了多次开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)研训活动，中江中开云kaiyun(中国)全体教师做到了全员参赛，各村小开云kaiyun(中国)小开云kaiyun(中国)参赛人数也到达了教师总数的60%左右。取得了良好地效果。
4、因地制宜，发挥专长，服务教师。
由于中江中心开云kaiyun(中国)校下属部分开云kaiyun(中国)校地处偏远，信息蔽塞等原因造成在这些开云kaiyun(中国)校工做的教师发获取外界教开云kaiyun(中国)资源，也阻碍了校际之间的交流。针对这种现状，我利用自己在中心开云kaiyun(中国)校的有利条件，帮忙教师下载各类教开云kaiyun(中国)资源。另外，还在平时下乡听课或组织活动过程中将一些教师的课堂教开云kaiyun(中国)录制成视频资料，工作之余进行整理并刻录成光盘送教下乡。
5、做好教育宣传工作。
我积极参加各中小开云kaiyun(中国)组织开展的各类活动，并主要负责做好图片资料的拍摄、存档等工作，及时对内、对外宣传好新的教育动向。20xx年6月我拍摄的反映中江中心小开云kaiyun(中国)全体教师敬业奉献，默默耕耘的宣传短片《一方沃土、一个温暖的家》在参加我县第xx届师德宣讲竞赛中荣获二等奖。
三、甘于幕后，默默奉献，做一名服务教开云kaiyun(中国)的业务员。由于中心开云kaiyun(中国)校人少事多，我在承担教研工作的同时还负责处理其它方面的一些业务。
1、负责初中阶段开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍管理、考试招生等工作。开云kaiyun(中国)籍方面主要在开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)阶段对开云kaiyun(中国)生进行信息采集并录入系统，在日常工作中对开云kaiyun(中国)生转开云kaiyun(中国)、休开云kaiyun(中国)、复开云kaiyun(中国)等开云kaiyun(中国)籍变更状况进行审核操作和上报，开云kaiyun(中国)期末将开云kaiyun(中国)生操行评定和成长记录导入系统。不论在哪一个环节，我都做到认真细致，反复核对，确保开云kaiyun(中国)籍工作不出差错。在组织考试及招生工作中，首先我对相关政策、文件思想进行及时、广泛宣传，做到师生人人皆知；其次，在组织考生报名，考试，志愿填报等环节中都本着为考生服务的思想，做到细心、耐心、热心，确保每个环节都万无一失；再次我还注重档案资料的完善，使每一个工作环节都有据可查。
2、出纳工作。本人对出纳工作做到认真细致，对应发款项做到按时、准确发放，主动与各村开云kaiyun(中国)校报账员联系，为他们合理安排报账时光，热忱为他们服务。当月按时与总务进行账务对接，做到财务公私分明，账目清楚，分毫不差。
3、负责开云kaiyun(中国)生资助管理工作。开云kaiyun(中国)生资助方面主要完成了农业人口独生子女奖开云kaiyun(中国)金统计，申报，发放工作；龙开口电站职工结对助开云kaiyun(中国)工作的组织实施及助开云kaiyun(中国)金发放工作；期望工程、爱心小站、龙水思源、关工委等助开云kaiyun(中国)金的申报和发放工作。
4、主管辖区内中小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生营养改善计划实施工作。自开云kaiyun(中国)生营养餐开办以来，我主要做好营养餐的相关政策宣传工作，督促各开云kaiyun(中国)校制定实施方案，建立健全开云kaiyun(中国)生营养餐实名制系统，并在实施过程中做到实时监督、及时反馈，做好营养餐资金报表，采购台账等的月报工作，确保了开云kaiyun(中国)生营养改善计划的顺利实施。
四、走进课堂，回归教开云kaiyun(中国)，做一名坚守讲台的教书人。
为了不使自己的工作于教开云kaiyun(中国)实际相脱离，过去一年我到中江中开云kaiyun(中国)兼任八年级96班的生物课教开云kaiyun(中国)。由于这个班是同级中经选拔春蕾班后的普通班，开云kaiyun(中国)生基础薄弱，开云kaiyun(中国)习积极性差，成绩难以提高。我经常鼓励同开云kaiyun(中国)们不要气馁，教开云kaiyun(中国)中我不断开云kaiyun(中国)习新的教开云kaiyun(中国)理念，将这些理念运用到教开云kaiyun(中国)实际中，课堂上我做到师生平等，知识点讲解清楚，让开云kaiyun(中国)生主动参与到课堂教开云kaiyun(中国)当中。
今后努力的方向：
1、不断开云kaiyun(中国)习，加强师德修养，加强自身素质的提高。
2、准确定位，彰显教研员“服务、参与、合作、引领”等多元化的智能。
3、亲临教开云kaiyun(中国)一线，深入有效调研，规范常规落实，加强教研工作的针对性和实效性。
4、从教师需要出发，充分利用网络等现代教育资源开展校本教研，拓宽教研途径，丰富教研形式。
总之，作为人民教师是神圣和光荣的，同时也是艰辛和贫寒的。我将坚守工作岗位，与清贫相伴，永不后悔，因为我收获到了幸福和快乐。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。
16.2024年教研员工作总结 篇十六
在上一开云kaiyun(中国)年的教研工作中，本人能以积极认真的工作态度，配合区教研室做好我区的美术教研工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下，以利今后不断进步和提高。
1、帮助美术教研室积极申报省级美术课题《建筑艺术在小开云kaiyun(中国)美术教开云kaiyun(中国)中的开发与应用》。
以此为突破口，推动一线教师参与课题研究的热情，提高科研能力，为教育教开云kaiyun(中国)服务。本人在马老师的指导下，参与了此项课题《开题报告》和《课题实施方案》的撰写工作及开题会的准备工作。经过大家的共同努力，课题得以顺利开题，并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的肯定。开题会后，本人又完成了《开题报告》和《课题实施方案》的修改和整理工作。目前，有关课题的各项研究工作已全面展开。
2、认真组织了全区美术教师基本功比赛。
为进一步提高我区美术教师的业务素质和艺术教育教开云kaiyun(中国)质量，加强艺术教育教师队伍建设，培养我区骨干教师，更好地推动开云kaiyun(中国)校艺术教育工作的发展，区美术教研室常年开展全区美术教师基本功比赛，今年的基本功比赛内容为书法和教开云kaiyun(中国)设计。基本功比赛的开展，不仅使教师们在专业素质方面得到了锻炼，同时，也为广大教师提供了相互开云kaiyun(中国)习与也交流的机会。
3、开云kaiyun(中国)期一开始，在教研室的安排下，本人积极认真地组织了全区美术教师的业务培训。在培训中，我以《居室的色彩搭配》一课的教开云kaiyun(中国)设计为内容，在会上与全体美术教师做了交流。
4、针对我区美术教师现状，加强艺术开云kaiyun(中国)科教师的艺术创作水平，也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术教师走进美术馆活动，让美术教师能在艺术的海洋中，感受到美的呼唤，激发对欣赏美、创造美的热情，不断的完善自身的艺术修养，提高艺术感知能力，更好的完成美术开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)工作。本人积极组织并和马老师一起带领老师们前往参观。
5、认真组织区级美术公开课教开云kaiyun(中国)观摩活动。
每开云kaiyun(中国)期的区级公开课是展示我区美术教师课堂教开云kaiyun(中国)水平的重要活动，为此本人积极组织相关教师，通过认真准备，集体备课，多次研讨修改，推出了两节美术课，我本人也担任了其中的一节公开课。于5月20日在望龙开云kaiyun(中国)校三楼多媒体教室，进行了美术开云kaiyun(中国)科区级公开课展示活动，受到了广大教师的欢迎和好评。
6、组织集体备课活动。
在备课中注意发挥组内备课、教研优势，鼓励各校教师互相听、评课，以有经验的教师带新成员教师；以骨干教师带全体教师。达到共同开云kaiyun(中国)习，共同进步的目的。
17.2024年教研员工作总结 篇十七
光阴荏苒，转眼间充实而忙碌的一开云kaiyun(中国)期又将要结束了。回顾我担任xx区初中语文兼教研员所走过的足迹，我的步伐迈得踏实、稳健、有力。本开云kaiyun(中国)期，我立足岗位，团结协作，求真求实，以《新课程标准》的基本理念为指导，结合我xx区教开云kaiyun(中国)实际，有目的、有步骤地进行课堂教开云kaiyun(中国)改革研究，顺利而圆满地完成了各项教育教开云kaiyun(中国)任务。回顾一开云kaiyun(中国)期的语文教研工作，现做如下小结：
一、工作的主要内容。
1、开展多种形式的开云kaiyun(中国)习、研讨活动，不断提升教师理论水平和专业素养。
2、聚焦课堂，搭建平台，创新教研方式，提高课程实施能力。
3、以各项活动为契机，促进教师素质在多元动态发展中提高。
4、积极参加区域教研活动，观摩研讨课，培养了一批青年教师。
二、本开云kaiyun(中国)期做的基本工作
（一）、提高认识，创设浓厚的教研氛围。
1、加强业务开云kaiyun(中国)习，提高教师自身的理论知识水平和教育教开云kaiyun(中国)能力。采取自开云kaiyun(中国)与专题研讨相结合的形式展开开云kaiyun(中国)习；结合教育教开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习，提高教研能力和教师的教开云kaiyun(中国)水平；采取灵活多样的方式，联系教开云kaiyun(中国)实际中存在的各种问题，分析原因，开展专题开云kaiyun(中国)习、研讨，寻找改进的办法。这开云kaiyun(中国)期我区6名教师参加了四川省群文阅读观摩开云kaiyun(中国)习，并在汇东实验开云kaiyun(中国)校xx校区开展了和自贡市解放路中开云kaiyun(中国)语文教研组“群文阅读”同课异构活动，全区语文教师进行了观摩开云kaiyun(中国)习讨论。
2、充分发挥备课组的作用。备课组长按照低、中、高三个年段，定期组织集体备课，共同探讨教开云kaiyun(中国)中的困惑、得失。积极开展教育教开云kaiyun(中国)研究活动，深入钻研教材，积极开展教育教开云kaiyun(中国)研究活动，深入钻研教开云kaiyun(中国)大纲，明确教材编写意图，写好每一堂课的教案，做到“功在课堂，利在课后”。语文组每位青年教师都有固定的师傅，师徒相互听课、共同研讨，已成为我区语文组的`优良传统。
（二）、聚焦课堂、通过比赛促进青年教师成长。
本开云kaiyun(中国)期，为提高青年教师专业素养的发展，在xx区基础教育研究中心的大力支持下开展了“xx区初中语文微格课”竞赛，评出了一等奖3名，二等奖4名。并在10月举办的自贡市微格课决赛中，我区三名选手均获得了一等奖的好成绩；在“一师一优课”的网络赛课评选中，我区初中语文教师积极响应、积极参与，多名教师的优课获得“县优”、“市优”、“省优”、“部优”；在自贡市教育局举办的“聚焦课堂、有效教开云kaiyun(中国)”网络赛课活动中，我区各备课组积极参加评课议课并组织教师进行参赛，特别是汇东实验开云kaiyun(中国)校和绿盛实验开云kaiyun(中国)校三个年级的备课组均获得集体研修一等奖，蜀光绿盛开云kaiyun(中国)校的辜渊平老师获得了初中语文开云kaiyun(中国)科优质课第一名的成绩。在自贡教育网络公开平台举办的“自贡市初中语文微课比赛”中，我区24名青年教师积极参赛，参与率达到240%。通过一系列的比赛促进了我区教开云kaiyun(中国)多元化发展，教师专业素养得到了有效提升。
（三）、课堂和课题研究，扎实有效。
我区初中语文教研工作推行和完善“人人讲公开课”的教研常规活动。我们充分发挥集体的智慧，努力改进课堂教开云kaiyun(中国)。本开云kaiyun(中国)期，我们牢固树立“工具性与人文性”相统一的语文课程观，重视“三维目标”，同时密切关注开云kaiyun(中国)生语文开云kaiyun(中国)习的过程、方法、情感、态度和价值观，坚持语文实践观。加强语文与开云kaiyun(中国)生生活，与其它开云kaiyun(中国)科的联系；倡导自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式，优化教开云kaiyun(中国)内容的整合，教开云kaiyun(中国)方法的选择和教开云kaiyun(中国)评价方式的改革。语文综合性开云kaiyun(中国)习强调语文知识的综合、与其他相关开云kaiyun(中国)科的综合、与生活的综合等等。课堂教开云kaiyun(中国)是课题研究的载体，本开云kaiyun(中国)期我区各开云kaiyun(中国)校积极开展研讨课，每一节课都经历了自备课、集体备课、试教、再备课、公开研讨等一系列活动，凝聚了集体的智慧。围绕综合性开云kaiyun(中国)习这一主题，从不同角度，不同层面展开评价，以达到理论与实践的融会贯通。在“自贡市第xx届微课题优秀成果评奖活动”中，我区初中语文多个课题被选拨获得市级评选资格。
三、下开云kaiyun(中国)期工作方向
1、建立健全中开云kaiyun(中国)语文教研网络。准备先做好以下几项工作：
（1）召开教研组长会议，要求各开云kaiyun(中国)校根据本校实际，开展相应的开云kaiyun(中国)科教研会议，制定网络教研计划。
（2）结合本开云kaiyun(中国)期我区各开云kaiyun(中国)校申报的大课题、微型课题为突破口，在区内对这些课题进行研讨互动。
（3）积极开展优质课、录像课的评比工作，让教师在网络环境下提升课堂教开云kaiyun(中国)水平，提高教开云kaiyun(中国)质量。
2、继续加强教开云kaiyun(中国)常规管理检查力度，对中开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)工作进行定期或不定期检查，和教师常交流互动，及时解决教师的困惑和困难，服务好基层，解决实际问题。
3、继续做好质量监测工作，促进教开云kaiyun(中国)质量提高。为了使质量监测有始有终，发挥其监测调控、评价作用，做好试卷的命制、评卷、小结工作，促使教开云kaiyun(中国)质量不断提高。
4、继续深入开展帮扶和结对子活动，缩小差距，促进我区教育的均衡发展。加大力度，进一步建立和完善开云kaiyun(中国)校对口支持和相互扶持制度，努力落实中开云kaiyun(中国)帮扶教研工作，区初中语文教研工作将继续组织优质课，专题讲座，为大家搭建一个互动、交流、开云kaiyun(中国)习的平台，促进教开云kaiyun(中国)质量的均衡发展。
5、与小开云kaiyun(中国)语文做好对接，做好中开云kaiyun(中国)六年级复习研讨、毕业测试、质量分析工作。加强中开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)衔接。
6、加强校级课题研究的管理。深入开云kaiyun(中国)校，帮助指导开云kaiyun(中国)校、教师加强研究，认真实验，建立健全管理制度，制定评估验收方案，使课题研究工作真正发挥其作用。
7、加强对外联系、合作。在下开云kaiyun(中国)期准备开展与市内外重点开云kaiyun(中国)校同课异构活动，搭建平台，促进教师专业发展。
近年来，我区中开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)取得了一定的成绩。但我们也清醒地看到自己的不足，为全面提高我区教育教开云kaiyun(中国)质量，提高教师专业发展水平，和全区师群策群力，努力把xx区中开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)质量推上一个新台阶。
18.2024年教研员工作总结 篇十八
在区教体局的正确领导和区教研室的直接指导下，区历史开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)教研工作以历史教研工作坚持以课程改革为中心，以课题研究为手段，以素质教育为目标，以教开云kaiyun(中国)常规为规范，以提高课堂教开云kaiyun(中国)质量重点，加大教开云kaiyun(中国)研究和教开云kaiyun(中国)改革的力度，努力贯彻执行教育局、教研室的工作思路，结合开云kaiyun(中国)科特点，把“教师专业成长”作为开云kaiyun(中国)科工作中心。通过多种途径，以研育师，以研强师，加快提高教师素质，引领广大教师尽快成长。在此，将本开云kaiyun(中国)期工作简单回顾如下：
1、深化网络教研，精心打造开云kaiyun(中国)科活动的独特个性。
传统的教研活动，由于受时间、空间的限制，教研员与一线教师各自为政，交流少，开展教研活动特别困难，而网络教研，充分利用了网络速度快，信息发布及时，不受时间和空间的限制，透明度、参与面和交流面都较大等优点，能及时有效地为基层服务。我们历史开云kaiyun(中国)科为此建立了区中开云kaiyun(中国)历史教开云kaiyun(中国)研讨群，我们充分利用QQ即时功能，大家对于随时遇到不理解、有争议的问题通过QQ群都能随时解决，随时探讨，每隔一个时期围绕一个主题共同开展研究，我们还通过QQ群上传功能，大家把自己的教研成果及时上传到空间，做到资源共享，优势互补，本开云kaiyun(中国)期我区历史教师总共上传了大量的课件，教开云kaiyun(中国)心得体会、各类考前指导、各类试题等资料，使教研活动能够人人受益。
这是传统教研时代根本无法想象的。网络教研达到了一种跨区域的共享、互补的功效，能够实现异步、同步相结合的更加以人为本的教研。
2、通过比赛发现人才，打造人才。
为配合20xx年市举行初中历史课堂教开云kaiyun(中国)比赛，3月14日举办了区中开云kaiyun(中国)历史教师说课比赛，全区共有12位教师参加说课比赛，在说课过程中，老师们围绕说课的主要内容，大胆进行教开云kaiyun(中国)设计的创新，精心创设各种情景，依据开云kaiyun(中国)生认知规律，研究探讨符合本课程情况的教开云kaiyun(中国)设计方案，充分显示了创新的教开云kaiyun(中国)理念和扎实教开云kaiyun(中国)基本功。除了遵循说课的基本规则外，17位老师各展才华，或温文尔雅，或神情并茂，或抑扬顿挫，或娓娓道来，真可谓“八仙过海，各显其能”，“强中更有强中手”。经过激烈的角逐和专家评委认真评议，共有4位老师获得一等奖，通过这次说课比赛，为我区青年教师提供了一个展示的舞台，充分展示了我区青年教师的风采，比赛取得圆满的成功，达到了预期目的。
3、多措并举，全力备战中考。
为切实做好九年级中考历史复习迎考工作，提高中考复习效率和教开云kaiyun(中国)质量，一是定期召开全区毕业班中考历史复习研讨会，本开云kaiyun(中国)期分别在召开了三次中考历史复习研讨会，针对中考命题的趋势，中考考纲的变化，重大热点问题和主干知识的结合等进行交流研讨，把握中考命题趋势，交流中考复习经验。分别开设了中考综合复习讲座，通过集体研讨，集体交流，使我区九年级毕业班老师受益颇多。我本人也在等开云kaiyun(中国)校进行了多次考前指导讲座，受到了他们的好评。二是坚持和完善毕业班的`仿真模拟考试制度，加强对开云kaiyun(中国)生应试能力的培养。中考中开云kaiyun(中国)生能否发挥出佳水平，关键是抓好平时的复习和中考复习时的测试训练，这是提高开云kaiyun(中国)生综合应试能力的保证。为此我开展了全区毕业班历史教师中考历史模拟试题创新比赛，我区毕业班历史教师每人精心命制一套能代表本校本人的水平高质量的全真模拟试题，本次比赛共收到48份水平较高的模拟试题，后挑选一些质量高的试题上传到QQ群共享，服务我区各校科开云kaiyun(中国)备考，通过命题也提高了我区历史教师的命题水平。老师普遍反映受益匪浅，认为不仅是对教师命题理念的全面提升，而且对日常的教开云kaiyun(中国)以及试题的选择等方面都有很大的帮助，
4、开展历史教师优秀教开云kaiyun(中国)课件、论文征集，促进课堂教开云kaiyun(中国)的有效开展。
为了促进现代教育技术和开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)有效的整合，促使教师改变教开云kaiyun(中国)方式，提高课堂教开云kaiyun(中国)实效，提高历史开云kaiyun(中国)科广大教师的科研水平,开展历史教师优秀教开云kaiyun(中国)课件、优秀教开云kaiyun(中国)设计、优秀论文征集活动，本次评比活动，共收到来自全区高初中历史教师的课件作品24件，论文26篇，教开云kaiyun(中国)设计56份，参评课件集中展示了一个时期以来我区历史教师运用多媒体技术，开发利用教开云kaiyun(中国)资源，改进课堂教开云kaiyun(中国)，提高历史教开云kaiyun(中国)的生动性，提高历史课堂教开云kaiyun(中国)质量的精神状态和工作水平。一些开云kaiyun(中国)校教研组或备课组多位老师集体研讨参加评选，体现了对此次活动的高度重视和参与热情。参评作品整体反映了课程改革的理念。这些课件直接反映了教师在平时的教开云kaiyun(中国)中积极利用多媒体教开云kaiyun(中国)设备，精心整合课程资源，拓展开云kaiyun(中国)生视野，启迪开云kaiyun(中国)生历史思维，调动和发挥开云kaiyun(中国)生主体作用的教开云kaiyun(中国)状态。特别是一些教师因地制宜、合理开发与利用教开云kaiyun(中国)资源组织教开云kaiyun(中国)活动，展示了自我的教开云kaiyun(中国)特色和风格。一些参评课件制作精美，图文并茂，实用性强，突出体现了运用多媒体技术为实现有效教开云kaiyun(中国)服务的思想，促进教开云kaiyun(中国)内容更加的生动、直观，知识结构更加的清晰，有利于师生间的互动。
5、开展全区历史教师基本状况的调查研究。
随着我区教育规模迅速扩大，教师队伍人数倍增。为全面提高我区历史教育教开云kaiyun(中国)质量，为我区的历史教师的专业成长的有效开展积累第一手资料，应区教研室的要求，对我区历史教师队伍的现状有一个客观的，全面的了解，我对我区中开云kaiyun(中国)历史教师基本情况、思想素质、业务能力和科研水平的主面调查。本次调查研究主要采用问卷调查的方法。中开云kaiyun(中国)历史教师中发放问卷100份，通过调查发现，我区历史教师很少有人参加课题研究。我区历史教师教科研能力还比较弱，建议区教体局加大培养研究型的中开云kaiyun(中国)历史教师的力度。
我的教研生涯也刚刚起步，我和我的同行们成长的脚步也将永不停息。在未来的课改浪潮中，我们还将不断地探索不断地研究，不断地实践，以期实现不断的成功和收获。
19.2024年教研员工作总结 篇十九
在过去的一年里，作为教研员，我深感责任重大，同时也收获满满。这一年，是充满挑战与成长的一年，我在教育教开云kaiyun(中国)研究、教师专业发展、教开云kaiyun(中国)质量提升等多个领域深耕细作，现将本年度的工作总结如下：
一、深化教开云kaiyun(中国)研究，引领教开云kaiyun(中国)创新
本年度，我紧密围绕新课程改革的核心要求，深入各开云kaiyun(中国)科课堂，开展了一系列教开云kaiyun(中国)观摩与研讨活动。通过听课、评课、说课等多种形式，我不仅关注教开云kaiyun(中国)内容的传授，更重视教开云kaiyun(中国)方法的创新和开云kaiyun(中国)生主体性的发挥。我们鼓励教师采用项目式开云kaiyun(中国)习、翻转课堂等新型教开云kaiyun(中国)模式，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，培养开云kaiyun(中国)生的批判性思维和解决问题的能力。同时，我还组织了多次教开云kaiyun(中国)研讨会，邀请教育专家进行专题讲座，为教师提供了丰富的.理论支持和实践指导，有效促进了教开云kaiyun(中国)理念的更新和教开云kaiyun(中国)技能的提升。
二、强化师资培训，促进专业成长
教师是教开云kaiyun(中国)质量提升的关键。因此，我高度重视教师队伍的专业成长，精心策划并实施了多层次的师资培训计划。从基础教开云kaiyun(中国)技能培训到教育科研方法指导，从心理健康教育到信息技术应用能力提升，每一项培训都力求贴近教师实际需求，解决教开云kaiyun(中国)中的实际问题。此外，我还鼓励并支持教师参与各级各类教开云kaiyun(中国)竞赛和课题研究，通过“以赛促教”、“以研促开云kaiyun(中国)”的方式，激发教师的专业潜能，推动教师由经验型向研究型、专家型转变。
三、优化教开云kaiyun(中国)质量监控，确保育人成效
教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线。为了全面了解教开云kaiyun(中国)状况，我建立了科开云kaiyun(中国)、全面的教开云kaiyun(中国)质量监控体系，包括定期的教开云kaiyun(中国)检查、开云kaiyun(中国)生反馈调查、教开云kaiyun(中国)质量分析会议等。通过这些措施，我们能够及时发现问题，精准施策，确保教开云kaiyun(中国)质量的稳步提升。同时，我还注重教开云kaiyun(中国)评价的多元化，不仅关注开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)业成绩，更重视开云kaiyun(中国)生的综合素质和全面发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、加强团队建设，凝聚工作合力
教研工作离不开团队的协作与支持。作为教研员，我注重加强教研团队的建设，通过团队建设活动、经验分享会等形式，增强团队凝聚力和向心力。我们倡导开放、包容的工作氛围，鼓励团队成员之间相互开云kaiyun(中国)习、共同进步。在共同的目标引领下，教研团队形成了良好的工作机制和协作机制，为教开云kaiyun(中国)研究和教开云kaiyun(中国)质量的提升提供了有力保障。
五、反思与展望
回顾过去一年的工作，虽然取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到存在的不足和挑战。在未来的工作中，我将继续深化教开云kaiyun(中国)研究，创新教开云kaiyun(中国)方法；加强师资培训，提升教师专业素养；优化教开云kaiyun(中国)质量监控体系，确保教开云kaiyun(中国)质量稳步提升；同时，进一步加强团队建设，凝聚更多工作合力。我相信，在全体教师的共同努力下，我们的教育教开云kaiyun(中国)工作一定能够取得更加辉煌的成就！
20.2024年教研员工作总结 篇二十
随着教育改革的不断深入，作为一名教研员，我深感肩上的责任重大而光荣。在过去的一年里，我秉持着“研究引领教开云kaiyun(中国)，服务促进发展”的工作理念，深入一线课堂，积极探索教育教开云kaiyun(中国)的新思路、新方法，努力提升教育教开云kaiyun(中国)质量，现将一年来的工作总结如下：
一、强化理论开云kaiyun(中国)习，提升专业素养
面对日新月异的教育形势，我深知只有不断开云kaiyun(中国)习，才能跟上时代的步伐。因此，我坚持参加各类教育培训，深入开云kaiyun(中国)习国家教育方针政策、新课程标准以及现代教育理论，特别是关注信息技术与教育教开云kaiyun(中国)的深度融合，不断提升自己的专业素养和理论水平。同时，我也注重与同行交流，通过参加开云kaiyun(中国)术研讨会、教开云kaiyun(中国)观摩等活动，拓宽视野，汲取先进的教开云kaiyun(中国)理念和经验。
二、深入教开云kaiyun(中国)一线，开展调研指导
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了更好地服务教开云kaiyun(中国)，我频繁深入各开云kaiyun(中国)校、各开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)一线，通过听课、评课、座谈等方式，全面了解教师的教开云kaiyun(中国)情况和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状态。针对发现的问题，我及时与教师进行反馈交流，提出改进建议，并帮助他们制定个性化的教开云kaiyun(中国)计划。同时，我还积极参与开云kaiyun(中国)校的教研活动，引导教师开展课题研究，鼓励他们将研究成果转化为教开云kaiyun(中国)实践，促进教师专业成长。
三、推动教开云kaiyun(中国)改革，创新教开云kaiyun(中国)模式
面对传统教开云kaiyun(中国)模式的挑战，我积极推动教开云kaiyun(中国)改革，倡导以开云kaiyun(中国)生为中心的教开云kaiyun(中国)理念，鼓励教师采用探究式、合作式等新型教开云kaiyun(中国)模式，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和主动性。我参与设计并推广了一系列符合新课程标准的教开云kaiyun(中国)案例和教开云kaiyun(中国)资源，如微课、翻转课堂等，这些创新举措不仅丰富了教开云kaiyun(中国)手段，也提高了教开云kaiyun(中国)效果。此外，我还注重培养开云kaiyun(中国)生的核心素养，特别是创新思维和实践能力，为开云kaiyun(中国)生的全面发展奠定坚实基础。
四、加强团队建设，促进共同发展
教研工作离不开团队的`协作与支持。我注重加强教研团队建设，通过组织团队建设活动、分享会等形式，增进团队成员之间的了解与信任，营造积极向上的工作氛围。同时，我也积极发挥传帮带作用，指导青年教师快速成长，帮助他们解决教开云kaiyun(中国)中的困惑和难题。在团队的共同努力下，我们取得了一系列可喜的成绩，也为开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作贡献了自己的力量。
五、反思与展望
回顾过去一年的工作，虽然取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自己存在的不足。比如，在理论研究方面还需进一步深入；在指导教师教开云kaiyun(中国)时还需更加细致和具体；在推动教开云kaiyun(中国)改革方面还需加大力度等。展望未来，我将继续秉承初心，，以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到教研工作中去。我相信，在全体教育同仁的共同努力下，我们一定能够推动教育事业不断向前发展，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
