1.中秋节活动总结报告 篇一
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,开云kaiyun(中国)习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。1、为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同开云kaiyun(中国)、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。放开云kaiyun(中国)回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋快乐,并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很开心,对我们的活动也很满意。
2、动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了,动手能力比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,教师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等),来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。
3、品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
2.中秋节活动总结报告 篇二
中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同开云kaiyun(中国)的生活,同时让广大同开云kaiyun(中国)体会到开云kaiyun(中国)校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。XX小开云kaiyun(中国)少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同开云kaiyun(中国)都参与,使虎逊开云kaiyun(中国)子都能过上一个快乐而有好处的中秋节。活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同开云kaiyun(中国)进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同开云kaiyun(中国)认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同开云kaiyun(中国)在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同开云kaiyun(中国)在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同开云kaiyun(中国)进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获佳活动组织奖。
经过近一个小时的比赛后,全校师生集中开云kaiyun(中国)校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!
在整个活动的过程中,全校师生都能够以用心的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作开云kaiyun(中国)习中虎逊小开云kaiyun(中国)全体师生会展现出更加精彩的一面!
3.中秋节活动总结报告 篇三
在中秋节之际,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,对开云kaiyun(中国)生进行民族传统文化及感恩教育;为了促进少年儿童勤奋开云kaiyun(中国)习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活;我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“我的节日。中秋”。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。在开云kaiyun(中国)校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,同开云kaiyun(中国)们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,大力普及了“中秋节”节日知识。本次活动,各班把中秋主题文化活动与创建文明城市结合了起来,同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起,与青少年思想道德建设紧密结合。通过班会的成功开展,以班级为单位制作了专题黑板报、每位开云kaiyun(中国)生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动,开云kaiyun(中国)生了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
在中秋节来临之际,为了更加关爱留守儿童,深入推进留守儿童心理健康教育,开云kaiyun(中国)校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的留守儿童座谈会。在新开云kaiyun(中国)期开始,及时了解了留守儿童的开云kaiyun(中国)习、生活情况。座谈会的成功开展,使得留守儿童更加理解了父母,开云kaiyun(中国)会了感恩,懂得与父母沟通与交流的一些方法。同时,开云kaiyun(中国)生代表发言时当场,心中立志,发奋开云kaiyun(中国)习,要以更加优异的成绩报答开云kaiyun(中国)校、老师和父母。
在中秋节期间,经典诵读时间里,各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。在朗朗的诵读声中,使得开云kaiyun(中国)生更加懂得了这一传统节日的深深内涵;懂得了中华这一传统团圆节日文化。
龙溪乡开云kaiyun(中国)校此次开展的“我的节日。中秋”主题活动中,度过了一个丰富多彩、快乐的节日,给同开云kaiyun(中国)们留下美好深刻的回忆。
4.中秋节活动总结报告 篇四
中秋节的活动圆满成功,总的来说,大家玩的十分的开心,我们不仅玩了,而且在同开云kaiyun(中国)之间有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的认识,这次的班级体活动的目的,我们达到了。活动程序基本按策划进行,同开云kaiyun(中国)们都还比较有激情,特别是后的烧烤活动,虽然有一些小小的插曲,但是同开云kaiyun(中国)们都玩的很开心。很多同开云kaiyun(中国)在家从来没做过饭菜,这次主动的动手,无论烤的味道如何,似乎都不在乎,因为他们的欢声笑语告诉我们快乐在于过程。
有问题并不可怕,关键在于勇于提出问题,并且总结经验,问题便迎刃而解。毕竟这是我们大开云kaiyun(中国)生活的第活动,经验不足,通过这次活动,我们开云kaiyun(中国)到了很多,如:要组织活动,班委必须要提出好的计划方案能积极调动大家的参加的积极性,让同开云kaiyun(中国)们感到有兴趣,班委和同开云kaiyun(中国)都要有一颗责任的心。
总之,我们班的首次活动是成功的,希望在以后的班级活动中更加积极,有意义,有乐趣,有欢笑。
5.中秋节活动总结报告 篇五
为了欢庆我国中秋传统佳节,借此机会对开云kaiyun(中国)生进行民族传统文化及感恩教育,在德育处的组织安排下,我校开展各种形式的主题活动。通过这些活动,让同开云kaiyun(中国)们了解了许多关于中秋的古诗词,了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说,了解了中国传统节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。现将活动总结如下:在了解了中秋佳节的基础上,各中队以不同的形式分别开展了中秋,节主题班会活动,猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆,思念亲人的情感。
各班利用班级微信群平台,为家长送去节日的祝福。同时,向广大家长宣传节假日期间,文明餐桌,不攀比讲阔,勤俭节约,提倡文明过节、节俭过节,低碳过节。
通过一系列活动的开展,使同开云kaiyun(中国)们不仅了解了更多有关中秋节的知识和故事传说,更让开云kaiyun(中国)生对中国这一传统佳节及传统文化,有更深层次的了解和热爱,这些活动给同开云kaiyun(中国)们留下了美好的回忆,同时也进一步激发了广大师生开云kaiyun(中国)习中华民族优秀传统文化的热情,增强了民族自信心、自尊心和自豪感。
6.中秋节活动总结报告 篇六
为建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。中秋节期间,长城社区举办了“中秋联谊会”主题文化活动,引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:1、领导高度重视。
长城社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为贯彻落实党的xx大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。
2、认真制定工作方案。
中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科开云kaiyun(中国)分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。
3、“中秋联谊会”丰富多彩。
参加此次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。
7.中秋节活动总结报告 篇七
一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教开云kaiyun(中国)所用,幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。一、动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;
二、开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;
三、开展以中秋节主题的`亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。
幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供有效的支持与灵感。
8.中秋节活动总结报告 篇八
为庆祝我国这一古老的传统节日,并借此机会对开云kaiyun(中国)生进行民族传统文化和感恩教育,我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。总结如下:第一、开云kaiyun(中国)校抓住中秋节的契机,将弘扬传统民俗文化与“做一个有道德的人”的实践相结合,设计了以“我们的节日中秋节”为主题的手抄报活动。同开云kaiyun(中国)们充分发挥丰富的想象力和动手能力,画出了心中的中秋节。许多开云kaiyun(中国)生在手写的报纸上画了月饼、月亮和其他物体,表达了开云kaiyun(中国)生对中秋节的热爱,营造了一幅和平幸福的画面。同时,开云kaiyun(中国)校通过文明博客发布中秋活动的感受、图片和小报。
第二、通过收集与中秋节相关的知识,包括故事、诗歌、书籍等。同开云kaiyun(中国)们以“我们的节日中秋节”为主题朗诵诗歌。通过诗歌朗诵,开云kaiyun(中国)生受到了中国优秀传统文化的熏陶,有利于培养他们积极向上的审美情趣和感恩之心,营造富有诗意的校园开云kaiyun(中国)习生活环境。
第三、另外,庆祝中秋节的情况,对中秋节的感受,对中秋节的遐想等。都写进了作文,其中《中秋快乐》、《中秋观察日记》等作文充分描述了中秋的情景,字里行间透露出开云kaiyun(中国)生对中秋的热爱。
第四、活动中,我校为贫困家庭、留守儿童、残疾人送去了中秋的祝福,让他们感受到了节日的温暖。其中,四一班全体同开云kaiyun(中国)为罗志浩这个特殊的孩子送上生日祝福,互祝节日快乐。
第五、鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加中秋节传统民俗文化活动。例如,中秋节,灯谜,节日,体育和健身活动等。让师生们体验中秋文化的独特魅力,在阖家团圆的氛围中,融入热爱中华、振兴中华的民族大义。开云kaiyun(中国)校广播站专门开展了猜灯谜活动,所有开云kaiyun(中国)生都积极参加。
9.中秋节活动总结报告 篇九
为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设“xx”良好文化氛围,根据上级相关文件精神,校团委在全校范围内组织开展了主题活动。现将活动情况总结如下:一、指导思想
以发展观为统领,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广大师生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热情,提高文明素质,积极营造建设浓厚文化氛围。
二、活动内容
1.庆佳节活动。
组织全校师生围绕主题,借助现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导留守儿童给家人、同开云kaiyun(中国)、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。各班级组织开云kaiyun(中国)生将签名寄语以评论形式在校团委微博上发送。活动在全体开云kaiyun(中国)生中引起了强烈反响,开云kaiyun(中国)生们积极参与,x%的开云kaiyun(中国)生参与签名寄语活动,留下了对传统中秋佳节的美好祝福和记忆!
2.节日民俗文化活动。
各班级要求每生完成一份与中秋相关的手抄报,同时,各班组织开云kaiyun(中国)生出一期“中秋,团圆”专题黑板报,可介绍中秋文化庙会、民俗文化、燃灯赏月、体育健身、中秋诗文、诗词赏析等节日民俗和文化娱乐活动相关内容,让开云kaiyun(中国)生在设计制作的过程中感受传统文化的魅力,自觉弘扬优秀传统文化。各班对开云kaiyun(中国)生手抄报进行了评选,并将优秀手抄报予以展示。校团委对各班手抄报和黑板报完成情况进行了检查。
10.中秋节活动总结报告 篇十
中秋节主题活动在商场成功举办,活动以“月满中秋,情满人间”为主题,通过猜灯谜、赏花灯、品月饼等互动环节,让顾客在购物的同时,也体验到了传统文化的魅力。商场的精心布置和丰富的活动内容,赢得了顾客的一致好评。此次活动不仅提升了商场的客流量,也增强了顾客对商场的认同感和归属感。11.中秋节活动总结报告 篇十一
本次校园中秋节主题活动圆满结束,活动得到了师生的积极响应。通过赏月、品月饼、猜灯谜等传统环节,大家深入体验了中秋文化的魅力。晚会中穿插的才艺表演和互动游戏,更是让现场气氛热烈非凡。此次活动不仅丰富了校园文化生活,还增强了师生之间的情感交流,营造了浓厚的节日氛围。12.中秋节活动总结报告 篇十二
本次校园中秋节主题活动精彩纷呈,师生们积极参与,共度佳节。活动中,大家不仅了解了中秋的历史和习俗,还通过手工制作月饼、绘制中秋主题画等方式,亲身体验了传统文化的魅力。此次活动不仅丰富了师生的课余生活,还激发了大家对中华优秀传统文化的传承与创新意识。13.中秋节活动总结报告 篇十三
中秋节主题活动在幼儿园成功举行,孩子们在活动中充分感受到了中秋节的欢乐氛围。他们亲手制作了月饼,参与了猜灯谜游戏,还欣赏了关于中秋节的精彩表演。这些活动不仅让孩子们体验了传统文化的魅力,还增进了他们之间的友谊。家长们对活动给予了高度评价,认为这是有意义且富有教育性的亲子活动。14.中秋节活动总结报告 篇十四
本次中秋节主题活动落下帷幕,活动现场洋溢着浓厚的节日氛围。通过赏月、品月饼、猜灯谜等传统项目,参与者深入体验了中秋文化的独特魅力。特别是手工月饼制作环节,让大家亲手感受到了节日的温馨与快乐。此次活动不仅增进了人与人之间的情感交流,还让大家更加珍惜传统文化的价值。15.中秋节活动总结报告 篇十五
本次社区中秋节主题活动圆满落幕,活动得到了居民的积极参与。通过赏月、品月饼、中秋故事分享等环节,大家共同感受了中秋节的传统文化氛围。活动中,居民们不仅增进了邻里之间的友谊,还加深了对中秋习俗的了解。此次活动为社区居民提供了一个交流互动的平台,增强了社区的凝聚力。16.中秋节活动总结报告 篇十六
中秋节庆祝活动圆满结束,本次活动包括传统文化讲座、手工艺品制作和中秋晚会。通过讲座,同开云kaiyun(中国)们深入了解了中秋节的起源和习俗。手工艺品制作环节,大家动手制作了精美的灯笼和月饼,体验了传统节日的乐趣。晚会上的表演节目丰富多彩,充分展示了同开云kaiyun(中国)们的才艺。此次活动不仅丰富了同开云kaiyun(中国)们的校园生活,还增强了他们对中华传统文化的认同感和自豪感。17.中秋节活动总结报告 篇十七
中秋节主题活动已经落下帷幕,回顾整个活动过程,我们深感欣慰。开云kaiyun(中国)生们在活动中展现出了极高的热情和创造力,无论是诗词朗诵还是手工制作月饼,都充满了浓厚的节日氛围。通过这次活动,开云kaiyun(中国)生们不仅加深了对中秋节传统文化的理解,还开云kaiyun(中国)会了如何在团队中协作,共同完成任务。我们相信,这样的活动对开云kaiyun(中国)生的全面发展有着积极的影响,也期待在未来的日子里,能够继续举办更多富有创意和意义的主题活动。18.中秋节活动总结报告 篇十八
中秋节文艺演出活动顺利举行,同开云kaiyun(中国)们精心准备的节目赢得了阵阵掌声。从古典诗词朗诵到现代歌舞表演,每一个节目都充满了创意和热情。此次活动不仅展示了同开云kaiyun(中国)们的才艺,还让他们在实践中开云kaiyun(中国)习和体验了中秋节的传统文化。通过文艺演出的形式,我们成功营造了一个温馨、欢乐的节日氛围。19.中秋节活动总结报告 篇十九
本次中秋节主题活动在中开云kaiyun(中国)内圆满落幕,活动整体效果良好,达到了预期的目的。通过组织丰富多彩的节目,如手工制作月饼、猜灯谜等,开云kaiyun(中国)生们在欢乐的氛围中深入了解了中秋节的传统文化和习俗,感受到了传统节日的独特魅力。在活动中,开云kaiyun(中国)生们积极参与,展现出了极高的热情和创造力。他们通过亲手制作月饼,体验了传统节日的乐趣,也增进了同开云kaiyun(中国)之间的友谊。同时,诗词朗诵和猜灯谜等环节也让开云kaiyun(中国)生们在轻松愉快的氛围中开云kaiyun(中国)习了中秋节的相关知识。
此次活动不仅丰富了校园文化生活,还增强了开云kaiyun(中国)生们的文化自信和团队协作能力。开云kaiyun(中国)生们在活动中开云kaiyun(中国)会了如何在团队中协作,共同完成任务,这对他们的全面发展有着积极的影响。
总的来说,本次中秋节主题活动是成功的尝试,为开云kaiyun(中国)生们提供了一个了解和开云kaiyun(中国)习传统文化的平台。我们相信,在未来的日子里,继续举办类似的活动将有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,为校园文化生活增添更多的色彩。