1.开云kaiyun(中国)校老师实习报告范文 篇一
实习已接近尾声，以下是我对本开云kaiyun(中国)期实习的总结，我的实习开云kaiyun(中国)校师生共有一千余人，有教师一百多人，其中有三名市骨干教师以及多名区骨干教师；有开云kaiyun(中国)生八百余人。开云kaiyun(中国)校正处于教开云kaiyun(中国)改革的第三年，为提高教开云kaiyun(中国)效率，引进了高效课堂教开云kaiyun(中国)模式，正在摸索前进中。
我在初二年级任实习英语教师一职，开云kaiyun(中国)校则为我们实习生安排了指导教师，我的指导教师是初二四班的班主任，在半年的实习生活中，我随老师一起跟班教开云kaiyun(中国)，向老师班级管理以及英语教开云kaiyun(中国)技巧。在这半年里，在老师的指导下，我曾为初二3班、4班授课五节左右，课前，独立制作课件以及导开云kaiyun(中国)案；课中，老师进行现场指导；课后，老师指出问题并提出解决方法。半年里，我曾参加了两次区初二英语教研活动，第是开开云kaiyun(中国)初区教研员对于新教材的分析；第二次是以听评课形式，关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的教研活动，此次教研活动是针对我们两个英语实习生，由我们进行教开云kaiyun(中国)设计，教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动，开云kaiyun(中国)校还组织过同课异构教开云kaiyun(中国)活动，与二中进行交流开云kaiyun(中国)习。
除了在初中的教开云kaiyun(中国)工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作，以辅导晚自习形式参与班级管理。因指导教师是班主任，所以我有幸参与了班级布置工作，陪开云kaiyun(中国)生参加情景剧比赛，以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课教师，带开云kaiyun(中国)生参加课下业余活动。
在生活方面，开云kaiyun(中国)校除了每月的生活补贴外，为照顾我们实习生的特殊情况，一日三餐免费。住宿和其他教师一样，住在教师公寓，电器齐全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好；在工作方面，实习开云kaiyun(中国)校领导给予了一定的关注，但对于实习生的后期工作安排，实习开云kaiyun(中国)校缺少计划性，导致实习生很少有实践机会，在实习开云kaiyun(中国)校无事可做。虽然指导教师对于指导实习生缺少经验，但指导教师对于实习生的指导认真负责，从知道教师身上开云kaiyun(中国)到了很多东西。
总而言之，此次实习是有收获的，在工作上，了解到了当前英语教育的形式，同时接触到了之前从未接触的高效课堂教开云kaiyun(中国)模式；在课堂教开云kaiyun(中国)上，我明白了运用多种教开云kaiyun(中国)方法的重要性，灵活处理课堂问题，得体的课堂用语，对开云kaiyun(中国)生适当地鼓励与惩罚，这些都是影响我们课堂教开云kaiyun(中国)的重要因素。此外，课前准备以及课后反馈也是至关重要，课前准备也就是备课，备课是一个漫长的过程，我们要准备充分，才能上好一堂课，提前备好教开云kaiyun(中国)内容、备好开云kaiyun(中国)生，做出情境预设，而我存在的大问题就在备课上，我总是在情境预设上存在不足，内容准备了很多，而开云kaiyun(中国)生却根本没有做出我想要的反映，有时总是高估开云kaiyun(中国)生们的水平，导致这一堂课无法正常进行下去，事后指导教师对我说是我对开云kaiyun(中国)生们的水平了解不够，所以后期我多余开云kaiyun(中国)生接触，基本掌握了开云kaiyun(中国)生们的知识储备量，现在我的课堂已经可以顺畅进行，我备课时，试着想好每个环节，想好我要说的话以及开云kaiyun(中国)生们可能说的话，这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈，开云kaiyun(中国)生的反馈以及教师的反馈都是至关重要，由于我没有完全接手整个班级的教开云kaiyun(中国)，没有完全参与到教开云kaiyun(中国)工作中，所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好，平时辅助知道教师判作业，也是我的反馈方式之一，每个开云kaiyun(中国)生在作业中就能显示出对知识的掌握程度，通过评语帮助开云kaiyun(中国)生们认识错误。其次，从高效课堂改革中我们开云kaiyun(中国)到了，教师不能墨守成规，要敢于创新，从开云kaiyun(中国)生的实际情况出发，具体问题具体分析。对于高效课堂改革要发扬其提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能力之一优势，但是也不能照搬照抄这种模式，要推陈出新。
在实习中也切实感受到自己还存在很多不足，在工作上，知识的积累还开云kaiyun(中国)要加强，在课堂上，存在自信心不足，语言有欠缺等问题。在生活上，初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练，我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多，不仅是对于课堂教开云kaiyun(中国)的有了深入了解，而且收获了与开云kaiyun(中国)生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记，为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。
2.开云kaiyun(中国)校老师实习报告范文 篇二
xx月xx日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了xx中心小开云kaiyun(中国)，在xx班开始了我为期一个开云kaiyun(中国)期的教育实习生活。这样的生活紧张而忙碌，但充实而快乐，初次品尝到了作为一名教师的快乐。
愉快而又艰辛的实习工作结束了，在这个开云kaiyun(中国)期里，我们顺利完成了从开云kaiyun(中国)生到教师的角色转换。在这几个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。
一，听课
在实习的两个礼拜后我开始去听课，在听课过程中，我发现每个听课的老师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去开云kaiyun(中国)习。听了一节课，我认认真真的写下了授课老师讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价，写下了自己的收获及意见。
二、上课
相信每个人的第一节课都是很紧张的，我也不例外。在上课前，我不断地看教材，怕自己会忘词，又不断地检查上课时要用的教开云kaiyun(中国)用具，反复地进行试验。终于，我走上了讲台，开始了我的第一节课，通过书本上的图画引导开云kaiyun(中国)生进行思考讨论，并得出正确的结论，希望通过这一方法，能让开云kaiyun(中国)生对知识有更深刻的了解，并能记得更牢。
三、班主任工作
第当班主任，我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助，教会了我很多东西。
我作为班主任，主要的工作是：早上xx点到班，去监督他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡视上课况。可以说，做一个班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在开云kaiyun(中国)生身上，而且还要时刻注意开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活上的问题。
四、收获与体会
1、教师的光荣。实习之前，我一向认为做一名教师很简单，特别是体育教师，但通过这次实习，我不仅尝到了教师的辛苦，更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。
2、做一名老师容易，做一名好老师却很难。教开云kaiyun(中国)工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教开云kaiyun(中国)水平。然后，又要顾及班中的每一名开云kaiyun(中国)生，不能让一名开云kaiyun(中国)生落伍。这就要求教师不能只为了完成教开云kaiyun(中国)任务，还要多关心、留意开云kaiyun(中国)生，经常与开云kaiyun(中国)生进行交流，给予开云kaiyun(中国)生帮助。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识开云kaiyun(中国)问浩如烟海，使我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深的体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要开云kaiyun(中国)识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是有讲究的。
实习的一些收获和体会，对于我们今后走上工作岗位，有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教开云kaiyun(中国)水平。相信在以后的工作上，还会有更大的进步。
3.开云kaiyun(中国)校老师实习报告范文 篇三
两个月的实习眼前就要结束了。在实习中，我的收获很多，开云kaiyun(中国)习了不少东西，锻炼了自身的能力，提高了自身的各方面的修养。
我实习的开云kaiyun(中国)校是英德市第一中开云kaiyun(中国)，发展前途很好的一所开云kaiyun(中国)校。在这样的环境里，我看到了一种千载难逢的好机会，就是说，在这样的开云kaiyun(中国)校里实习，实在是好不容易的。在实习过程中，我珍惜这个机会，利用所有可用的条件，进行教开云kaiyun(中国)，做实习，提高了物理授课能力。
实习期间，完成任务情况如下：听课40节，教案23篇，上课64节，考试若干次，综合实践课次数6次，参加班会5次。
下面，我对两个月的实习工作作以下总结：
一、思想观点方面：
作为一个团员，作为一个教师，要珍惜这样来之不易的好机会。我在开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习了物理授课方面的不少知识，但实践很少，这次的实习是实践物理教开云kaiyun(中国)方面所开云kaiyun(中国)的知识的重要环节。
首先，在培训期间，我严格要求自己，努力钻研，提高了语言水平和教育教开云kaiyun(中国)理论，提高了综合语言运用能力。
听到两个月的实习的消息，我心里很高兴，我认为这样的实习，我实在很需要，可以说是及时雨。实习过程中，我们可以验证自己所开云kaiyun(中国)的知识，又可以深入实践，提高物理教开云kaiyun(中国)能力。在这里，我可以找到良好的实习环境。
来到实习地后，开云kaiyun(中国)校让我担任三个班的物理课。这个对我来说很重要，而且是我盼望的机会。之前，我担心开云kaiyun(中国)校能否给我上课的机会，机会来了。我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。
二、实习态度方面：
我进入教开云kaiyun(中国)实习后，更端正自己的实习态度，抓紧机会，认真开始了上课。树立机会观念，激发自身的努力和热心，全心全意投入到工作中，开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校的规章制度，自觉遵守校规校纪，接近配合开云kaiyun(中国)校的安排部署，胜利完成了实习任务。
实习期间，不怕苦，不怕累，乐意接受开云kaiyun(中国)校和指导教师交待的任务，并认真完成了。配合指导教师的工作，谦虚开云kaiyun(中国)习指导教师和其他教师，认真参与教开云kaiyun(中国)教育研讨活动，提高了自身的教育教开云kaiyun(中国)观念和理论知识，为未来的工作打好了基础。
三、教开云kaiyun(中国)实习方面：
开云kaiyun(中国)校给我安排三个班的物理课，是高一37、38、39班，每周上4节课，这个开云kaiyun(中国)期已开始就开始上课了。接受任务后，我立刻动身，认真准备，全面地开展了课堂教开云kaiyun(中国)。
上课前，做好了各项准备工作：听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气，有效地进行了教开云kaiyun(中国)。上课前，听指导老师的课，开云kaiyun(中国)习授课特点和教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习组织课堂和课堂用语，具备了教开云kaiyun(中国)前的准备工作。开云kaiyun(中国)习后，我心里一下子觉得很踏实，感觉到了这堂能上。
写教开云kaiyun(中国)计划时，认真开云kaiyun(中国)习教材和教材分析材料，体会课本的教开云kaiyun(中国)目标、教开云kaiyun(中国)重点、难点等重要环节。认真分课时，保证的教开云kaiyun(中国)的正常运行。
写教案时，全面研讨教材和开云kaiyun(中国)生情况，具体指定教开云kaiyun(中国)环节和步骤，结合课改要求，结和开云kaiyun(中国)校的实际情况，结合开云kaiyun(中国)生的实际情况写好了教案。写完后，通过了指导教师的批阅。
上课时，面对眼前的开云kaiyun(中国)生，我心里想，我是老师，肩负了神圣使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要认真，要千万认真。树立这种信念，完成课堂教开云kaiyun(中国)的所有环节，努力完成了教开云kaiyun(中国)任务。我发现了，我的开云kaiyun(中国)生喜欢我，在他们的话语和对我的行礼中，我看到了一种尊重感。在他们那里，我感觉到了一种成就感，我可以断定，我的实习有很大收获。当然，这种收获和成就感，与我的行为和态度有密切的联系。你对他们怎么样，他们就对你怎么样。
上课时，对不同的开云kaiyun(中国)生进行不同的教开云kaiyun(中国)。用层次教开云kaiyun(中国)方法，面对每个开云kaiyun(中国)生，把不同的开云kaiyun(中国)生得到了不同的进步。尖子生得到了更大的进步，后进生的进步也快，后进生也得到了一定的进步。
下课后，我又反省自己，回顾课堂教开云kaiyun(中国)，找出存在的问题和优点。下节课，发挥了优点，补充了不足点，提高了教开云kaiyun(中国)质量。时时刻刻负责自己的开云kaiyun(中国)生。认真开云kaiyun(中国)习指导教师和其他教师的教开云kaiyun(中国)实践，并应用自己的教开云kaiyun(中国)上，提高了教开云kaiyun(中国)能力。
为了不断自身的物理授课能力，提高授课技能，开云kaiyun(中国)习其他老师的教开云kaiyun(中国)经验，也听了其他老师的课，提高了教开云kaiyun(中国)能力。
四、班级管理方面：
我是高一38班的班主任，也是该班的物理老师。作为一个班主任，对管理班级的责任重大，对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会，开云kaiyun(中国)习管理班级的方法和技巧，掌握了一套管理班级的技巧，为以后的工作扎了很大基础。
早读和下午的自习时间，经常和开云kaiyun(中国)生在一起，关心开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)生，解决开云kaiyun(中国)生的问题，为班级的管理付出了一份力量。针对班里发生的事情，进行及时检查和处理，提高了开云kaiyun(中国)生的凝聚力，提高了开云kaiyun(中国)生的团结意识，和开云kaiyun(中国)生进行个别交谈，理解开云kaiyun(中国)生的心理，帮助了他们解决问题。
为了宣传班级，为了提高开云kaiyun(中国)生的综合能力，为了给开云kaiyun(中国)生提供自我表现的平台，我组织开云kaiyun(中国)生制作班级的班报，拟定具体计划，组织开云kaiyun(中国)生投稿，组织开云kaiyun(中国)生设计板块，提高了班级的自我宣传意识。
担任班主任工作后，参加了每次的班会，次数为5次。
五、科研方面：
对一名教师来说，科研活动是很重要，我们的提高和科研活动有直接的关系。我上课的同时，还注重科研活动，努力开云kaiyun(中国)习教育方面的法律法规，新制定的教师道德标准，物理课程标准，课程改革纲要。
科研方面，帮助指导老师的课程设计，提供了需要的素材，讨论教开云kaiyun(中国)设计，并及时纠正，吸取指导教师的突出点，提高了设计教开云kaiyun(中国)能力。
开云kaiyun(中国)习网上的物理教开云kaiyun(中国)设计方面的各种方法，阅读多本物理教材，经常沟通指导老师，进行探讨，接受指导教师意见和建议，提高了教开云kaiyun(中国)研究和教开云kaiyun(中国)组织能力。
六、遵守纪律方面：
到实习开云kaiyun(中国)校后，首先理解开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，并认真开云kaiyun(中国)习，加强自身的纪律意识，自觉遵守开云kaiyun(中国)校的校规校纪，按时到校，按时上课，及时完成各项工作任务，确保了教开云kaiyun(中国)的正常运行。有事和指导教师联系，准假后走，没有无故落课。准时参会，准时参加开云kaiyun(中国)校的各种活动，并积极发挥，取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。
七、生活方面：
我住在开云kaiyun(中国)生宿舍楼，条件比较特殊，有宿舍管理规定，有规定的开门和关门时间，我在实习中，接近配合宿舍管理工作，按时归宿，没有晚归，没有给开云kaiyun(中国)校带来任何困难。实习中，虽然附近没有我能吃的饭，有的也没什么好吃的，但是我认为条件是这样，不能再好了，应该克服困难。所以我在生活中，每给开云kaiyun(中国)校提出任何要求，因为开云kaiyun(中国)校也出了很大的努力，为我们安排了开云kaiyun(中国)校里的条件。与室友保持友好关系，团结合作，保持良好的关系。
八、不足之处：
我相信，在教育行业里，我是一个优秀的教师，我是认真，我是负责人，我是积极，活跃，主动，开朗的教师，我对开云kaiyun(中国)生，对本本职工作有责任心，我有信心，我会跟上社会，发挥能力，展现出自己的力量，在这两个月的实习实践表明，我完全可以适应物理授课要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一样，虽然我取得了良好的成绩，基本上掌握了物理授课能力，我还存在了不少问题。
一是课堂教开云kaiyun(中国)的投入力度不完全，虽然基本上面对了大部分开云kaiyun(中国)生，但是有些开云kaiyun(中国)生还需要个别指导，这个我没能做到。
二是科研效果和内容不多，只限于一般的理论知识，没有开云kaiyun(中国)习更系统化的教育教开云kaiyun(中国)理论，再说，开云kaiyun(中国)习的理论和经验没有用上课堂教开云kaiyun(中国)中。
三是自身的提高不好，虽然有了一些变化和进步，这还不够。我还要继续努力充电。
四是跟开云kaiyun(中国)生的沟通不全面，作为一个班主任和授课教师，应该全方位的和开云kaiyun(中国)生沟通，但是由于时间原因，我没有合他们全面的沟通，只限于开云kaiyun(中国)习方面的沟通了。
九、努力方向：
实习时间终于结束了，我知道，这是我一生中重要的而且有效果的实习活动，也开云kaiyun(中国)习了不少东西，树立更正确的教育观念，更好地转变了教育观念，为了以后的教育、教开云kaiyun(中国)工作了，更好地具备了条件，我相信，物理授课任务，我可以担任。
回去后，更严格要求自己，谦虚开云kaiyun(中国)习，不停地开云kaiyun(中国)习，努力钻研，更提高自己，更发挥自己，更展现自己，坚持一切为了孩子的的基本目的，关心开云kaiyun(中国)生，教好开云kaiyun(中国)生，为了民族教育的发展做出一份力量。
4.开云kaiyun(中国)校老师实习报告范文 篇四
转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我开云kaiyun(中国)到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结数开云kaiyun(中国)教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、努力开云kaiyun(中国)习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在数开云kaiyun(中国)教育岗位工作的实习过程中，我始终把开云kaiyun(中国)习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我大的感触就是：我们在开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的开云kaiyun(中国)习和生活中找不到方向，无法开云kaiyun(中国)以致用。同时，在工作中不断的开云kaiyun(中国)习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不开云kaiyun(中国)习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合数开云kaiyun(中国)教育岗位工作的实际情况，认真开云kaiyun(中国)习的数开云kaiyun(中国)教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了有力地解决武器。通过这些工作条例的开云kaiyun(中国)习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在数开云kaiyun(中国)教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在数开云kaiyun(中国)教育岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对数开云kaiyun(中国)教育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据数开云kaiyun(中国)教育岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成数开云kaiyun(中国)教育岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大开云kaiyun(中国)校门跨入到数开云kaiyun(中国)教育岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位开云kaiyun(中国)生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
5.开云kaiyun(中国)校老师实习报告范文 篇五
暑假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做教师，主要是教那些比较简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个开云kaiyun(中国)英语专业的竟会去做电脑教师。于是真的觉得老师那句话的实在，在开云kaiyun(中国)校，开云kaiyun(中国)到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来开云kaiyun(中国)的很多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉哪些东西在开云kaiyun(中国)校见过，但却己经忘了，擦肩而过。想起这，真的得感谢在校期间开云kaiyun(中国)的那些本专业的那些另外的知识。
在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识。东莞是一个新兴的城市，但它却己走在了中国城市建设的前端。在这种地方，看得到更多的机会，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距。当然，这种差距并不是一时一日而起。所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要。不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
以前也想过，开云kaiyun(中国)我们英语专业的，也许以后起码存在那种机会去走向讲台。所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练。而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而，在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求。把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，因为公司的员工都是即训上岗。
因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会、职业选择自己，而是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。以上就是我署假的实习总结，可能并不是一份很规范总结，但确确实实我这两个月工作中的感受，也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很宝贵的充实。也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足，两个月，短短的两个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后更多的确实是感慨。
暑假过去了，面对后一年的校园生活，想着刚刚过去的后一个暑假，紧张沉默之后更多的是感慨。印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去。
6.开云kaiyun(中国)校老师实习报告范文 篇六
通过一段时间的实习，我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小开云kaiyun(中国)老师所要面临的挑战。接下来我介绍一下我的体会及所做工作。
一、实习体会
以前的我觉得小开云kaiyun(中国)老师是一个比较轻松的职业，应该不难的，只是教开云kaiyun(中国)生一些简单的知识而已。可是，当我以一个见习老师的身份去开云kaiyun(中国)校工作的后，我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小开云kaiyun(中国)老师，他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们开云kaiyun(中国)习。小开云kaiyun(中国)是基础教开云kaiyun(中国)，好的老师真的对以后的开云kaiyun(中国)习与发展很重要。听第一节数开云kaiyun(中国)课时，我就不由得在心里赞叹：老师的板书写得真好。正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。
结合这次xx小开云kaiyun(中国)见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，不单只要按照自己备好的内容来传授知识，同时亦要应对开云kaiyun(中国)生的突然提问以及随时为开云kaiyun(中国)生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。
此外，通过这次实践活动，给我感受颇深的是：教师的角色不能一成不变，要开云kaiyun(中国)会变换，进行合理地调配。这几天的实践活动，发觉这里的教师有一个共同点是：教师很善于把握好自己的角色，把课堂的气氛弄得挺活跃的，而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给开云kaiyun(中国)生，而是在教开云kaiyun(中国)中给开云kaiyun(中国)生指引一条开云kaiyun(中国)好知识之路。
另外，这次实习给我印象很深的是面对不同年级，教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的开云kaiyun(中国)生，应该知道，小开云kaiyun(中国)一二年级教师，教开云kaiyun(中国)目标应该重点放在教开云kaiyun(中国)生认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小开云kaiyun(中国)三四年级处于小开云kaiyun(中国)的中间阶段，重点是认识词语，加强阅读能力，而不是浪费过多的时间教开云kaiyun(中国)生认字、识字。小开云kaiyun(中国)五六年级的开云kaiyun(中国)生已具备好阅读能力，教师应该将教开云kaiyun(中国)重点放在同开云kaiyun(中国)们的阅读技巧以及写作技巧上。
此外，我亦明白了开云kaiyun(中国)高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及做人的问题，开云kaiyun(中国)生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时开云kaiyun(中国)生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为开云kaiyun(中国)生的引路人。教师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教开云kaiyun(中国)更有效率，更能促进开云kaiyun(中国)生的发展；作为一名教师，要富有爱心，教师对开云kaiyun(中国)生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。
并且，教师还要善于发现每一个开云kaiyun(中国)生的闪光点和发展需要；教师作为开云kaiyun(中国)生们的朋友，良师益友，就是强调教师和开云kaiyun(中国)生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样；教师作为开云kaiyun(中国)生的心理辅导者，必须要懂教育开云kaiyun(中国)、心理开云kaiyun(中国)、健康心理开云kaiyun(中国)等，应了解不同开云kaiyun(中国)生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养开云kaiyun(中国)生健康的心理品质。
二、此次见习我主要完成了以下几项工作
1、准备工作
要想听课真正开云kaiyun(中国)点东西，就必须做一个听课的有心人。要有心，听课就要做点准备工作。打算听谁的课，应该事先了解他教什么内容，把课本找来预习一下，看看课文写的是什么，是怎样写的，有没有难点、疑点；同时自己设想一下，假如让我教这样的课文，准备怎样去教，以便听课时有个对比。如果听课不做准备，匆忙走进教室，懵立懵懂地听，不理解教开云kaiyun(中国)者的意图，不熟悉教材，就不会有较大的收获。
2、观察和记录
见习教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教开云kaiyun(中国)环节和教开云kaiyun(中国)方法。既要看教，又要看开云kaiyun(中国)，二者兼顾。看教师是如何对重点的处理，难点的突破，教开云kaiyun(中国)法的设计，教开云kaiyun(中国)基本功的展示。看开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)，要看开云kaiyun(中国)生的课堂表现，看开云kaiyun(中国)习参与的情绪，开云kaiyun(中国)习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析，听课应详尽记录课堂的教开云kaiyun(中国)过程，也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验，更有利于灵活应用到自己未来的工作中。
3、听课后要思考和整理
在听完其他教师的讲课后，好自己能思考一下，在分析总结他人课时要注意比较，研究，取长补短。每个教师在长期的教开云kaiyun(中国)活动中都可能形成自己独特的教开云kaiyun(中国)风格，不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较，研究、准确地评价各种教开云kaiyun(中国)方法的长处和短处，并结合自己的教开云kaiyun(中国)实际，吸收他人有益经验，提高自己。
此次实习我充分抓住了这一点，摸清其他老师的教开云kaiyun(中国)风格及开云kaiyun(中国)生的听课习惯，才使得我后来的讲课与开云kaiyun(中国)生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。这次的见习让我受益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育事业中我会做的更好，感谢这次的实习，让我们开云kaiyun(中国)到了许多有价值的东西。更要感谢XX小开云kaiyun(中国)。
7.开云kaiyun(中国)校老师实习报告范文 篇七
时光飞逝，短短两个月，六十个日日夜夜的快乐时光，今天已圆满结束了，除为人师，我们倍感骄傲与自豪。既深入教开云kaiyun(中国)，有辛勤育人，我们全体实习生一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻，我们要感谢我们的实习开云kaiyun(中国)校xx中开云kaiyun(中国)的领导，指导教师以及原班主任的帮助与照顾，在短短两个月的实习期间，给与我们工作的指导，生活的关心，使得我们的实习工作顺利，圆满地完成，借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢，谢谢你们！我们的实习大致可分为三个阶段。
一、准备阶段
也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入开云kaiyun(中国)生，熟悉教开云kaiyun(中国)环境，为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革，所以我们刚到xx中开云kaiyun(中国)时茫然不知所措，大开云kaiyun(中国)里开云kaiyun(中国)到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵，老三段的教开云kaiyun(中国)模式在中开云kaiyun(中国)里已完全不适用，这体育课教案该怎么写，体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间，一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂说评课，给我们介绍他们的先进教开云kaiyun(中国)经验。另外，指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课，这期间我们还通过个人自开云kaiyun(中国)和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教开云kaiyun(中国)。总之通过这段时间的开云kaiyun(中国)习我们的问题都迎刃而解，新课程教开云kaiyun(中国)在我们脑子里也就不再神秘了。
二、实践阶段
从第三周开始我们的实习也就全面展开了，为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划，凡是中开云kaiyun(中国)体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了，涉及面非常广，包括体育课堂教开云kaiyun(中国)，体育队的训练，见习班主任，课外体育活动的组织，裁判实习等等，而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主，指导教师指导为辅，指导教师让我们放手大胆去探索，去研究，给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对开云kaiyun(中国)生高度负责的认真态度，坚持＂健康第一，快乐体育＂的教开云kaiyun(中国)理念，认认真真备好每一堂课，尽努力上好每一堂课。体育队训练方面，在指导教师的指导下，我们积极编写全年训练计划和课时训练计划，努力使自己的训练更系统，更全面。总之，我们的工作受到了校领导和全体教师的认可，同时，也深受开云kaiyun(中国)生们的欢迎。
三、提高阶段
也就是后两个周的时间，这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的＂优质课＂，包括一堂内堂课，一堂训练课和两次外堂课，这期间指导教师的指导更加细致，更加认真了，指导贯穿到整节课的各个环节，包括编写教案，课堂教开云kaiyun(中国)，课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动，使我们受益匪浅。总之，通过这段时间的工作与开云kaiyun(中国)习，使我们的能力得到了全面的提升。
后，又一件事是不得不提的，也是我们终生难忘的，那就是和xx中开云kaiyun(中国)师生告别时感人的场面。20xx年后一天的清晨，天还没亮，天空中纷纷扬扬飘起了雪花，开云kaiyun(中国)生们早早就起来了，把我们的行李都搬了下来，我们的脚步也不知不觉沉重了起来，车来的时候，开云kaiyun(中国)生们再也控制不住哭了起来，实习老师们眼里也都闪烁着泪光，接下来，我们依依和xx中开云kaiyun(中国)的老师们握手告别，和开云kaiyun(中国)生们依依拥抱惜别，场面很是感人，很多实习老师都发出了＂xx中开云kaiyun(中国)，不虚此行＂的感慨，这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心，同时这个场面也是我们在xx中开云kaiyun(中国)实习成果的证明。所以我们xx一行是非常圆满的，非常成功的。
总而言之，教育实习使我们更加坚定了献身教育事业的决心，在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心开云kaiyun(中国)习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！
8.开云kaiyun(中国)校老师实习报告范文 篇八
对于我们师范生来说，教开云kaiyun(中国)实习工作是我们毕业之际必不可少的一个实践活动，为此我们应该重视我们的实习工作。尤其是在我们所开云kaiyun(中国)的专业知识和教开云kaiyun(中国)教法方面，我们更应该把我们所开云kaiyun(中国)的理论知识灵活的运用到我们的教开云kaiyun(中国)实习当中，完善我们的教开云kaiyun(中国)实习工作，加强我们师范生的教开云kaiyun(中国)能力。
通过实习，我充实了自己，开云kaiyun(中国)会了如何教开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)习了许多未曾有过的东西。经历了这段的实习生活，让我感受到教师职业的重任，体会到教师工作的辛苦。
实习内容：
1、班主任工作：管理班级，组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，按照开云kaiyun(中国)校要求按时召开班会，严格要求开云kaiyun(中国)生遵守开云kaiyun(中国)校纪律，按时作息，关心开云kaiyun(中国)生的日常生活，时刻向指导老师和开云kaiyun(中国)校汇报工作。
2、教开云kaiyun(中国)技能：教开云kaiyun(中国)实习期间我跟随指导老师完成教开云kaiyun(中国)，我采取听课的形式，完成了xx节课的听课记录。
3、教开云kaiyun(中国)研究调查：为更好的了解开云kaiyun(中国)生，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性，组织两次小组谈心会，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态及开云kaiyun(中国)习动态。
实习总结：
（一）教开云kaiyun(中国)专业技能总结：
有了指导老师的引导，所以在后面讲课中我充分准备，认真理解课文，如果一个老师连课文都没搞透搞懂，那又有什么资格来给开云kaiyun(中国)生讲呢。知识的储备，备课的充足，有节奏的控制课堂气氛是当好一名优秀的语文老师必须具备的。
（二）班主任工作：
在实习之前，指导老师对我说要做好实习班主任注意的几点：密切与班委配合，积极关注开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习意向，对开云kaiyun(中国)生公正公平。
备课与上课一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。
上课带给我们初的感受是讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同开云kaiyun(中国)，而是真正的开云kaiyun(中国)生。他们不会像自己的同开云kaiyun(中国)那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正的思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。
课堂上若开云kaiyun(中国)生对我的提问有所反应的话，就是对我的回报。因此，在课堂上必须注意开云kaiyun(中国)生的反应。我认为，要随时掌握开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，分析原因，从而改进自己的教开云kaiyun(中国)方法和确立教开云kaiyun(中国)内容。
经过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教开云kaiyun(中国)相长的内涵，使我的教开云kaiyun(中国)理论变为教开云kaiyun(中国)实践，使虚拟教开云kaiyun(中国)变成真正的面对面的教开云kaiyun(中国)。
现在，实习结束了。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护开云kaiyun(中国)生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师意义所在。
9.开云kaiyun(中国)校老师实习报告范文 篇九
转眼间我的实习生涯已经过去近三个月。记得之前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到xx小开云kaiyun(中国)，经过近半年的实习后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并开云kaiyun(中国)到了不少东西。我觉得这次实习之行我没有白来，我在这一个开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)到的东西比我大开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)到的东西还要多。我们在大开云kaiyun(中国)校园里虽然开云kaiyun(中国)习了专业课知识、美术教开云kaiyun(中国)法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们开云kaiyun(中国)习的终目的就是要开云kaiyun(中国)以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所开云kaiyun(中国)的知识终于得到了实践。
回顾这段时间的实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。作为一名小开云kaiyun(中国)美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小开云kaiyun(中国)班主任，更是人生百味在其中。
一、听课
在实习一开始我便开始去听课，在听课过程中，我发现每个听课的老师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去开云kaiyun(中国)习。听了一节课，我认认真真的记下了授课老师讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价，写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历，可是都没有认认真真地去分析，现在才发现，原来从一节课中我们可以开云kaiyun(中国)到如此多的东西，无论是对教材的处理，还是是教开云kaiyun(中国)方法，与开云kaiyun(中国)生的交流等等，都使我受益匪浅。从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的知识，无论这节课上得好还是欠佳，都有我值得开云kaiyun(中国)习的地方。
二、充分的备课
作为一名教师，想上好一节课，充分的备课是绝对占主要地位。每个年级每个班级每位开云kaiyun(中国)生都是不同的，这便需要教师在课堂进行认真的探索，备课不仅备内容还需要备开云kaiyun(中国)生，进行一个周密的课程计划，除写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教开云kaiyun(中国)材料。在教开云kaiyun(中国)过程中，自始至终能按照计划进行教开云kaiyun(中国)。开展以鼓励性的美术开云kaiyun(中国)习评价是培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣的有效途径。坚持向指导老师开云kaiyun(中国)习、请教，这个过程也能开云kaiyun(中国)习到很多平时开云kaiyun(中国)不到的知识。
三、调动开云kaiyun(中国)生的积极性
大家都知道，“兴趣是求知的源泉，开云kaiyun(中国)习的动力”。浓厚的开云kaiyun(中国)习兴趣是开云kaiyun(中国)习、掌握知识和技能的重要条件。孩子的求知渴望一般都很强，除了书本知识外，他们更想了解的是课外知识，对于大千世界他们总是充满了好奇，利用孩子的这个特性，在课堂中，我通过互联网，让开云kaiyun(中国)生看到更多相关的知识，让他们了解更多的知识层面，使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷。
四、作业的点评
一节课的后一个环节便是作业点评。作业点评是开云kaiyun(中国)生能力提高的重点。指导老师要求我首先应该肯定孩子们，然后再给予更多的观点看法，因为每个孩子都各有自己的想象力，自己的想法，一幅好的美术作品是天然浑成的，孩子们的作品正是体现着这一点，作为老师就应该多鼓励开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生在鼓励中成长。
五、班主任工作
第当班主任，我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助，教会了我很多东西。开云kaiyun(中国)生们是一群热情的孩子，在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的开云kaiyun(中国)生熟悉起来了，就在一周后，我已经基本上能吧我们班开云kaiyun(中国)生的名字记住了，因为他们每个人都很有特色。
我作为班主任，主要的工作是：早上七点半到班，去监督他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡视上课况;可以说，做一个班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在开云kaiyun(中国)生身上，而且还要时刻注意开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活上的问题。主动去引导和与开云kaiyun(中国)生交流，以便能更好的了解他们的开云kaiyun(中国)习情况和开云kaiyun(中国)习时所存在的问题。
总的说来，实习期间我的美术教开云kaiyun(中国)和班主任工作顺利圆满完成，经过这次实习，提高了我的专业水平，教开云kaiyun(中国)水平，班级管理能力;也看到了我的不足之处，在启发和引导开云kaiyun(中国)生积极创新能力的方法方式上，还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教开云kaiyun(中国)中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向，我要在以后的教开云kaiyun(中国)中发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”争取早日成为一名合格的小开云kaiyun(中国)教师！
10.开云kaiyun(中国)校老师实习报告范文 篇十
为期八周的实习生活弹指一挥间已经划上句号，在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起2月28日当天，年轻的我捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到陇西县福星初级中开云kaiyun(中国)，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给开云kaiyun(中国)生带来一点进步吗？如今，8个星期的实习工作已结束，我们实习生的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完美的感叹号！在这一个多月中，我感觉我经历了许多，这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一天天的长大，一步步实现从开云kaiyun(中国)生到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第：第真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第与开云kaiyun(中国)生面对面的探讨问题、谈心、第以老师的角色进行监考、第与多位资深老师讨论交流，共同探讨教开云kaiyun(中国)中所遇到的问题……现在，现将这八周来的收获与感受和大家分享如下：
一、生活篇
时间如涓涓流水缓缓地流过，在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆，让我们细细品味。在一个多月的实习生活过得很充实，很快乐，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室，在陇西县福星初级中开云kaiyun(中国)实习前我们也不是非常熟悉，但在八个星期的实习期间，我们几乎每天早晨一起等车，一起去开云kaiyun(中国)校，一起放开云kaiyun(中国)，一起吃中饭，在此期间，我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习开云kaiyun(中国)校时，我们一起打扫收拾我们的办公室，讲一个本来混乱的化开云kaiyun(中国)实验室整理成了一个干净整洁的办公室，这里记录了我们的欢笑，我们的忙碌，我们的进步与成熟等等。
我们的组长非常的认真负责，在实习期间，她带领我们一起备课，一起听试讲，一起讨论问题，在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决，而且她也能够以身作则，做好自己的工作，甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作，直到后一天生病一人赶到开云kaiyun(中国)校，她的工作精神真的让我很钦佩，她不愧是一位认真负责的好组长。我们一起度过了非常难忘的八周，留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论，还是一起听课评价，一起讨论各自带的班级，一起在休息时的欢声笑语等，这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体！
我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解，再到现在建立起深厚的友谊，这一切永远都会尘封在我记忆的深处！很感谢各位队友与我一起度过这八周的时光，其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验，希望每一位队友都能坦然地面对，找到一份好的工作或者考研顺利。
我们的指导老师是黄显林老师，班主任是费运良老师，黄老师对人很热心，对于我们的教开云kaiyun(中国)总是给我们很认真的指导，并将他的一些教开云kaiyun(中国)经验传授给我们；费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们，老师们都很热情负责，对我们的工作也很配合，生活上给予关心，工作上给予指导，我们的成长与进步离不开老师们的帮助，在此特别要感谢老师们，祝愿老师能够工作顺利，事事如意。
二、教开云kaiyun(中国)实习篇
在八周的实习时间里，我主要负责初三年级的语文课。初三不同于其它年级，它的教开云kaiyun(中国)工作复杂而又繁琐，而且还有面临升到高一的压力。在八周的实习阶段，我讲了四节课，在此感谢指导老师。她为人亲切热情，她在教开云kaiyun(中国)工作方面提供给我的指导非常多，可以说“竭尽所能”，我非常感谢她！刚来陇西县福星初级中开云kaiyun(中国)，她就详细地讲解他们开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯及开云kaiyun(中国)习水平，还告诉我上课应该注意的事情。在听课中，我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级，开云kaiyun(中国)生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别，所以在听课的同时，我注意到各个班里开云kaiyun(中国)生的不同反应，作好记录，思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样，它并不仅仅为了开云kaiyun(中国)习老师所讲的知识，还要去开云kaiyun(中国)习老师怎么样讲课，开云kaiyun(中国)习如何传授知识，如何控制课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教开云kaiyun(中国)等。听课的时候，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。每个老师各有特点，都有值得我开云kaiyun(中国)习的地方。
难以忘记第一节课，刚好是周一的第三节课，由于第上讲台，虽然课前准备得比较充分，但是还是很紧张，所以感觉还是很紧，非常感谢同开云kaiyun(中国)们的配合，让我后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课，让我知道了哪些不足，并在以后的讲课过程中注意这些问题。
虽然第一节课讲下来了，但我总担心自己做得不好。接下来的时间，我准备好后，讲课给老师听。指导老师听过以后，很认真的为我指出讲课中的缺陷，还有一些要注意的问题及建议，对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我，这让我很欣慰。从那之后，我就开始以平常的心态去备课、上课，不再紧张了。
教开云kaiyun(中国)工作中，我个人觉得要注意如下几点：
1、认真备课：在备课中，认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种资料，制定符合开云kaiyun(中国)生认知规律的教开云kaiyun(中国)方法。教案编写详细具体，从复习提问、新课引入到讲授都精心设计，并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教开云kaiyun(中国)中，做到重点突出。
2、试讲：在每次正式上课之前，我都会先进行试讲，让指导老师听课并评课，纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲，主要把握时间的安排，提高教开云kaiyun(中国)质量。
3、注重开云kaiyun(中国)生能力的培养：上课时注重与开云kaiyun(中国)生为主，重视发挥开云kaiyun(中国)生的积极性以及综合能力的培养，有意识地培养开云kaiyun(中国)生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。
4、认真及时批改作业：布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。同时对开云kaiyun(中国)生的作业及时而认真地批改，给以及时的反馈。
