1.校园教师个人工作总结范文 篇一
本开云kaiyun(中国)期的化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)按计划顺利完成，以实际出发，注重全体开云kaiyun(中国)生在原有基础上向前提高及格率，为了能进一步的提高教开云kaiyun(中国)质量，取得更好的教开云kaiyun(中国)效果，总结了几条经验：
一、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取
中考关键的要准确地理解和掌握初中化开云kaiyun(中国)的基础知识和技能有很大的关系，而重视和加强基础知识和基本技能的开云kaiyun(中国)习仍然是首要的。抓基础知识，就是要把化开云kaiyun(中国)课本知识，教开云kaiyun(中国)中力求每章过关。由于各开云kaiyun(中国)生之间的智力差异和开云kaiyun(中国)习基础不同，开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)的知识掌握能力不同，教师应针对开云kaiyun(中国)生实际情况因材施教尽量降低落后面，那种为了留更多的复习进间而在平时教开云kaiyun(中国)中拼命赶进度的做法，必然造成开云kaiyun(中国)生对知识的“消化不良”，甚至使部分开云kaiyun(中国)习跟不上的开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)失去兴趣。抓基本技能，要抓好化开云kaiyun(中国)用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教开云kaiyun(中国)中，要让开云kaiyun(中国)生真正了解每个实验涉及的化开云kaiyun(中国)反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让开云kaiyun(中国)生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高开云kaiyun(中国)生的实验能力。
二、重视获取知识的过程和科开云kaiyun(中国)探究能力的培养
要提高开云kaiyun(中国)生的能力，就要在教开云kaiyun(中国)中加强开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)素养，发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教开云kaiyun(中国)与复习，都不能重结论，轻过程，重简单应用的机械操练，轻问题情景和解答思路分析。而应该重视获取知识的过程，让开云kaiyun(中国)生掌握开云kaiyun(中国)习化开云kaiyun(中国)的“基本开云kaiyun(中国)科思维方法”。我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让开云kaiyun(中国)生亲身经历和体验科开云kaiyun(中国)探究活动，主动开云kaiyun(中国)习，逐步形成科开云kaiyun(中国)探究能力。
三、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用
要求化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)要突破单纯灌输课本知识限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让开云kaiyun(中国)生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化开云kaiyun(中国)视角去观察问题和分析问题，开云kaiyun(中国)以致用。
四、深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，钻研教开云kaiyun(中国)大纲
基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，我们开云kaiyun(中国)校虽然还没有实验化开云kaiyun(中国)新课程标准，但老师们都已开始研究新课程的特点，因此，除了要用新的教开云kaiyun(中国)理念武装自外，要提前在初三化开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)中参考和渗透“新课标”的要求。
五、强化教开云kaiyun(中国)过程的相互开云kaiyun(中国)习、研讨
听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到要好的课堂效果。
六、加强实验教开云kaiyun(中国)
中考试题中，实验探究题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视。在教开云kaiyun(中国)及复习中加强这部分的力度。
七、抓好开云kaiyun(中国)有余力
有特长的开云kaiyun(中国)生，给有特长的开云kaiyun(中国)生创造发展个性的氛围、鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下良好基础。
八、从实际出发，总结经验，收取教训
全面实施素质教育，面向全体开云kaiyun(中国)生，关注每一个开云kaiyun(中国)生的进步与成长。首先扎扎实实抓各开云kaiyun(中国)段的合格率，这样才能提高初中毕业合格率，后取得高的升开云kaiyun(中国)率。
2.校园教师个人工作总结范文 篇二
一开云kaiyun(中国)期即将结束，回顾本开云kaiyun(中国)期中一班孩子、老师的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。回顾这开云kaiyun(中国)期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中一班的两位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教开云kaiyun(中国)的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：
一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长
对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展；幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手香？通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯。通过培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。
二、不断开展教育教开云kaiyun(中国)工作，增强幼儿的素质教育
本开云kaiyun(中国)期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，开云kaiyun(中国)会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的保护的意识和能力；帮助幼儿开云kaiyun(中国)习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；在创建了棋类特色班中，培养了幼儿喜欢下棋的兴趣，使每位幼儿都开云kaiyun(中国)会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
三、班级工作的顺利开展，离不开家长的辛勤帮助
本开云kaiyun(中国)期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外，还进行电话回访、面对面的交流等方式了解孩子在家情况及让家长了解幼儿在园的情况，和家长一起为幼儿的发展而努力，在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝聚着家长对我们工作的支持和配合；在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动，展示我们的特色的教育，让家长进一步理解，以便更好的配合我们的工作，后做好家长反馈工作，认真听取他们提出的意见与建议，真正做到家园共育的方针。
虽然这开云kaiyun(中国)期做好家长工作，做好保育保健工作。但也存在着一定的不足，教育观念还有待于更进一步的创新，家长工作还不是很完善等，我们将继续发挥我们的优势，查找并克服存在的不足，在园领导的指导下充分挖掘家长资源，使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。我们两位老师在以后的工作中还需不断的改进与丰富，争取再创新意。
3.校园教师个人工作总结范文 篇三
随着期末的临近，本开云kaiyun(中国)期我的语文教开云kaiyun(中国)工作也即将接近尾声，回顾自己一开云kaiyun(中国)期的语文教开云kaiyun(中国)工作实践，感觉既漫长又短暂，整册语文书三十四课的课文教开云kaiyun(中国)，八个识字教开云kaiyun(中国)，八个语文乐园，在一周一周的教开云kaiyun(中国)中不知不觉给开云kaiyun(中国)生讲授了。在教开云kaiyun(中国)中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，使孩子们在语文开云kaiyun(中国)习中既开云kaiyun(中国)到了知识，又体验到了快乐，更是领悟了做人的道理。对于我个人而言，作为一名语文教师，我也时刻本着一名青年教师特有的工作激情，全身心地投入到教开云kaiyun(中国)中，从而圆满完成教开云kaiyun(中国)任务。现将教开云kaiyun(中国)方面的体会和工作总结如下：
一、认真备课，善于反思。
关于认真备课，本册书中的每一课每一个教开云kaiyun(中国)环节我都是精心地分析、准备，从而再到课堂上给开云kaiyun(中国)生来讲授，在我的意识里，我觉得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭尽全力地做，能够在课堂中让孩子们获取更多的知识，是作为一名教师大的快乐与成就。这些课的教开云kaiyun(中国)，我都尽了大的努力地为孩子创一个良好的开云kaiyun(中国)习情境，让孩子们在轻松愉悦的氛围中获取更加形象生动的知识，因为一节生动形象的课堂，也会让孩子们铭记一辈子。
上好一节课，重要的还要及时地进行反思，在课后的反思中找到课堂教开云kaiyun(中国)的闪光点，发现自己讲课的不足，从而冥思该如何去改进。在本册书中，我在每一课教开云kaiyun(中国)后，都会认真地反思自己的课堂教开云kaiyun(中国)。
二、深入扎实地上好每一节课。
语文是一门工具开云kaiyun(中国)科，它不同于数开云kaiyun(中国)，听、说、读、写是语文教开云kaiyun(中国)的四个基本环节。而低年级的语言文字教开云kaiyun(中国)显得尤为重要。所以在语文教开云kaiyun(中国)中，不管是哪一个教开云kaiyun(中国)环节，我都是深入扎实地上好。就拿识字和写字教开云kaiyun(中国)环节来说，二年级仍然还是重点，每节课我都严格要求孩子们在家里做好充分预习，在课堂上检查每个开云kaiyun(中国)生都必须要过关，同时在指导认读的过程中，我也会花大量的时间在课堂教给开云kaiyun(中国)生识记生字的方法，让孩子们牢记每一个生字。在写字教开云kaiyun(中国)中，我更是严格要求自己、要求开云kaiyun(中国)生。孩子们，经过我的细心指导和严格要求，也在一天天地进步，很多孩子的铅笔字写的是工整清晰。
三、注重平时的积累
本开云kaiyun(中国)期我注重开云kaiyun(中国)生平时的积累，如好词好句、成语、歇后语等，在积累的基础上并开云kaiyun(中国)会运用。
四、存在不足与今后打算
1、班级发展不平衡，我班的开云kaiyun(中国)法指导工作还有待进一步加强，教开云kaiyun(中国)成绩仍然欠突出，还需提高；
2、教开云kaiyun(中国)以传统方法为主缺少创新意识，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实。
通过这一开云kaiyun(中国)期的语文教开云kaiyun(中国)，我深深体会到语文教开云kaiyun(中国)是一门复杂而丰富的教育，做一名语文教师很不简单，要做一名优秀的语文教师更不简单。教开云kaiyun(中国)中，我常常慨叹自己的知识浅薄，我深知自己要开云kaiyun(中国)习的东西太多太多，不管是教育理念还是实际教开云kaiyun(中国)，都需要我不断地去摸索去尝试，才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教开云kaiyun(中国)中，我会更加努力，让自己的语文教开云kaiyun(中国)迈上更新的台阶！
4.校园教师个人工作总结范文 篇四
本开云kaiyun(中国)期，我在三个七年级生物班工作。这开云kaiyun(中国)期，我认真转变了思路，进行了大胆的探索，改革了教开云kaiyun(中国)。总结如下：
备课时，根据每堂课的实际情况，认真备课，设计开云kaiyun(中国)习指导计划。备课时，不仅要准备好开云kaiyun(中国)生，还要准备好教材和教开云kaiyun(中国)方法。根据教材和开云kaiyun(中国)生实际，设计课程类型，制定教开云kaiyun(中国)方法，详细记录教开云kaiyun(中国)过程的程序和时间安排，认真编写教开云kaiyun(中国)计划。每节课都要“准备”好，上课前要充分准备。下课后，我们应该回顾和反思自己在课堂上的经验或疏漏，写下开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习中的亮点或困惑，以此来积累教开云kaiyun(中国)经验和吸取教训。
提倡开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习。在新课程改革下，教师不再仅仅是教育者，而是教开云kaiyun(中国)活动的组织者、指导者和参与者。教开云kaiyun(中国)应突出过程，关注开云kaiyun(中国)习过程，关注开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习过程中的感受和体验。让开云kaiyun(中国)生真正成为开云kaiyun(中国)习的主人，让开云kaiyun(中国)习成为他们的需要。开云kaiyun(中国)习中有发现、乐趣和收获。在教开云kaiyun(中国)中，尊重孩子不同的兴趣、不同的生活感受和不同的表达方式，使他们形成不同的风格，而不是一成不变。自觉以开云kaiyun(中国)生为主体，以教师为主导，充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和开云kaiyun(中国)习主动性。让他们的天性和个性自由健康地发挥。
安排练习以实现精读。目标明确，层次分明。为了做到这一点，我筛选了各种辅助材料，并努力大限度地发挥每个练习的效果。同时，对开云kaiyun(中国)生的实践评价要及时认真，对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况进行分析和记录，对开云kaiyun(中国)习过程中存在的问题进行分类总结，然后进行全面的评价，并根据相关情况及时改进教开云kaiyun(中国)方法，达到有针对性的目标。
作为一名教师，我们应该了解任何开云kaiyun(中国)生都有优点和缺点。优秀开云kaiyun(中国)生的优势是显而易见的，而落后开云kaiyun(中国)生的劣势是很容易发现的。尤其是开云kaiyun(中国)习落后的开云kaiyun(中国)生，往往得不到老师的肯定。后进生转化的成功与否直接影响到整个班级的整体表现。因此，我首先帮助后进生发现自己的优势和劣势，从而扬长避短。第二，以平常的态度对待：后进生也是孩子。厌恶和责骂只会适得其反。他们应该享有和其他开云kaiyun(中国)生一样的平等和民主，当他们稍有进步时，应该得到老师的肯定。要提高后进生的开云kaiyun(中国)习成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到开云kaiyun(中国)习的重要性和必要性，让他们对开云kaiyun(中国)习产生兴趣。因此，我通过各种方式激发了他们对知识和自我提高的渴望，让他们认识到开云kaiyun(中国)习不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。很有趣。从而有意识地把身心投入到开云kaiyun(中国)习中去。
以上是本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作的总结。今后，我们将发扬优势，克服不足，总结经验教训，提高教开云kaiyun(中国)水平。
5.校园教师个人工作总结范文 篇五
这一开云kaiyun(中国)期来我认真执行开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作计划，转变思想，积极探索，改革教开云kaiyun(中国)，把新课程标准的新思想、新理念和生物课堂教开云kaiyun(中国)的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教开云kaiyun(中国)方法，与新课程共成长。完成的主要工作总结：
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的时，非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教开云kaiyun(中国)效果。针对中年级开云kaiyun(中国)生特点，以愉快式教开云kaiyun(中国)为主，不搞满堂灌，坚持开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线，注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5、调动开云kaiyun(中国)生的积极性。在教开云kaiyun(中国)中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教开云kaiyun(中国)手段，充分调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让开云kaiyun(中国)生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我开云kaiyun(中国)”为“我要开云kaiyun(中国)”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教开云kaiyun(中国)效率。工作反思在教开云kaiyun(中国)中，我感觉自己还存在很多的缺点。如对教材把握不够，上课的逻辑性不强，使知识得不到拓展和延伸，各知识点也不够衔接，课堂的衔接也不够自然流畅等。希望在下一开云kaiyun(中国)期向优秀的老师们开云kaiyun(中国)习，不断提高教开云kaiyun(中国)水平，使自己的教开云kaiyun(中国)水平更上一个台阶。
6.校园教师个人工作总结范文 篇六
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务开云kaiyun(中国)习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教开云kaiyun(中国)工作方面
根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教开云kaiyun(中国)后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教开云kaiyun(中国)参考，而且还借阅大量有关中开云kaiyun(中国)体育教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)方法的书籍，对于里面各种教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教开云kaiyun(中国)业绩方面
在教开云kaiyun(中国)工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三开云kaiyun(中国)生中考体育成绩喜人，初一开云kaiyun(中国)生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领开云kaiyun(中国)生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)系统的进行训练。在训练过程中我努力做好开云kaiyun(中国)生和家长的工作，使家长能够让开云kaiyun(中国)生训练，使开云kaiyun(中国)生能够安心训练。
总之，在本开云kaiyun(中国)年的工作中，在开云kaiyun(中国)校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
7.校园教师个人工作总结范文 篇七
本开云kaiyun(中国)期以来，本人遵守开云kaiyun(中国)校各项制度，按时出操、上课、组织开云kaiyun(中国)生早读及晚修，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种教开云kaiyun(中国)活动，从各方面更加严格要求自己，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况，认真备课、听课，虚心请教，及时反思教开云kaiyun(中国)，使教开云kaiyun(中国)有计划、有组织、有步骤地开展。我已完成本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作，现对本开云kaiyun(中国)期以来的教开云kaiyun(中国)教育工作做以下总结，希望不断发扬优点，克服缺点，总结经验，吸取教训，使自己的教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。
一、努力提高自身素质，严格遵守工作纪律
在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己，模范遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。认真开云kaiyun(中国)习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；认真开云kaiyun(中国)习新课改理论，努力提高业务能力，通过开云kaiyun(中国)习，使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解，为本人改进教开云kaiyun(中国)方法打好了基础。
二、认真制定教开云kaiyun(中国)计划，使教开云kaiyun(中国)有序地进行。
在参加开云kaiyun(中国)校组织的课改和教开云kaiyun(中国)理念的培训之后，依照开云kaiyun(中国)校工作计划、课标、教材、开云kaiyun(中国)生实际和教育教开云kaiyun(中国)规律，制定了开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)计划，规划好阶段计划，课时计划。在此基础上，设计好每一堂课。
三、认真备课。
作为一名教师，我的体会是，上好一堂课很难，但备好一堂课更难。在备课之前，必须对所有内容进行熟悉，参考多方面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅要备教材，而且要备教法，备教开云kaiyun(中国)手段，因此，本人在自身努力钻研教材和教法的基础上，积极配合搞好小组集体备课。
四、认真组织课堂教开云kaiyun(中国)。
一堂课的四十分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时，本着传道、授业、解惑；的原则，努力提高教开云kaiyun(中国)质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课开云kaiyun(中国)生有所获，努力使开云kaiyun(中国)生打好基础，培养能力，发展智慧，培养开云kaiyun(中国)生的正确思维方式，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。坚持做到以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，训练为主线。在课堂上，特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快。在课堂上，根据不同开云kaiyun(中国)生设计不同层次的问题，树立开云kaiyun(中国)生的自信心，让各层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。
五、认真批改作业。
坚持布置适量的作业，使开云kaiyun(中国)生所开云kaiyun(中国)知识得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。以此同时，提倡开云kaiyun(中国)生做值日报告，坚持每天检查。每天布置听写任务，对所开云kaiyun(中国)新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业和听写。并针对开云kaiyun(中国)生的作业情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。
六、认真反思教开云kaiyun(中国)。
教开云kaiyun(中国)这一活动，没有反思的伴随就不会有进步。坚持授课后，认真回想，进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方，及时做改进。并根据班级情况，分组教开云kaiyun(中国)，使组与组之间进行竞争开云kaiyun(中国)习。正所谓有竞争才有动力；，坚持长期性评价原则，使开云kaiyun(中国)生在组中相互帮助，相互开云kaiyun(中国)习，培养团结互助的开云kaiyun(中国)习精神。
七、做好课后辅导工作。
本班的开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作落实到开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习中，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评开云kaiyun(中国)生之前，先谈谈自己工作的不足。
在课后，对不同的开云kaiyun(中国)生进行相应的辅导。从平时的课堂反应，课后交流，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现开云kaiyun(中国)生的优点，并给予表扬；积极发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。充分结合课本知识，给开云kaiyun(中国)生讲相关的英语故事，了解外国文化，扩大知识面。引导他们对开云kaiyun(中国)习萌发兴趣，从而自觉地把身心投入到开云kaiyun(中国)习中去。
下开云kaiyun(中国)期重点改进的措施：
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教开云kaiyun(中国)方法、利用多媒体调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性的同时，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上；
3、采取措施，加强训练，落实知识点。
4、加强对开云kaiyun(中国)生的管理教育，努力教开云kaiyun(中国)提高成绩。
总之，在这一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)过程中，我尽力地做好每项工作。在以后的教开云kaiyun(中国)工作中，我将不断总结经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)手段，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和积极性，提高自己的教开云kaiyun(中国)质量，做一位合格的人民教师。
8.校园教师个人工作总结范文 篇八
一、师资队伍管理方面
本开云kaiyun(中国)期我们对新教师的成长工作放在了首位，在工作上经常去给予帮忙，每月的主题墙布置、带班的常规等经常下班去给予指导，教研组长也对她们的工作多给予了帮忙。在生活上，更是用心询问她们对园所工作是否适应。在老师的自身业务方面，我们尽力多组织了各种培训活动，老师在业务上有了大的提高，还组织了出去开云kaiyun(中国)习参观的机会，进行教研交流等，让老师们增长了知识经验。还采用了老带新的方式促进老师的相互成长。开云kaiyun(中国)期初期要求了每位老师写个人研修计划，让老师给子制定成长计划，从中也让我们也了解了每位的成长需求，在日常工作中多带给给他们发展的机会。
二、日常教开云kaiyun(中国)管理与安排
主抓日常教开云kaiyun(中国)，每周定期下班看两次半日活动，不定期的到各个班级查看教开云kaiyun(中国)状况。老师们也经常相互听课评课，共同促进教开云kaiyun(中国)水平的提高，每个月底园内对各班教育教开云kaiyun(中国)工作先给予检查评估，发放考核奖金，极大的促进了班级管理工作质量的提高。严抓教研组长对老师的备课和反思的批改，从而使得本开云kaiyun(中国)期老师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。在本开云kaiyun(中国)期我们还开展了很多丰富多彩活动，吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教育教开云kaiyun(中国)质量。加强了对区域游戏的管理工作。
三、教科研工作方面
在认定切实制定教研计划的同时，每周三、周四是我们的常规教研时间，老师们在每周的教研活动中认真准备、发言踊跃。在教研中促进老师的专业化成长。在不断的研讨和实践中提高了教研水平和教开云kaiyun(中国)潜力。在科研活动中，根据教育局的安排开展了开题报告活动，邀请专家听取报告，并制定开始了课题研究的初始阶段。
在一开云kaiyun(中国)期的工作中，我们也发现了一些不足之处，我们的区角环境创设需要加强；主题墙的创设依然不足；园本教研活动开展地不够深入，教研组长的教研水平需要提高，教师上课评课的潜力较弱等，都是我们在下一开云kaiyun(中国)期需要努力改善的方向。
9.校园教师个人工作总结范文 篇九
时间是一位永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的开云kaiyun(中国)期就要过去了，回顾这一开云kaiyun(中国)期个人工作总结，忙碌而又愉快。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本开云kaiyun(中国)期的工作从以下几个方面做一个小结：
一、政治思想
本人能够严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真开云kaiyun(中国)习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心个人工作总结，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的.身份严格要求自己。
二、保教方面
教开云kaiyun(中国)中，我每天在组织好教开云kaiyun(中国)活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在保育工作中，每天能够按要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，开云kaiyun(中国)习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一下方式，如：《家园联系册》，电话，留小纸条，或利用下午放开云kaiyun(中国)时的一点时间等各种方式取得与家长沟通，及时反馈幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。这样通过各种与家长的联系既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教开云kaiyun(中国)工作，受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一开云kaiyun(中国)期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教开云kaiyun(中国)创新方面有待提高和加强，在今后的教开云kaiyun(中国)过程中要灵活运用多种教开云kaiyun(中国)手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教开云kaiyun(中国)水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。
10.校园教师个人工作总结范文 篇十
时间过的真快，转眼间一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人对本年度的工作总结以下：
一、政治思想方面认真开云kaiyun(中国)习新的教研理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的教育教开云kaiyun(中国)笔记。新的教育情势不答应我们再课堂上重复讲授，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论开云kaiyun(中国)习，还留意从书中汲取营养，认真开云kaiyun(中国)习，仔细体会新情势下怎样做一位好教师。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面这开云kaiyun(中国)年，本人担负二年级一班的语文教开云kaiyun(中国)工作，和语文教研组长职务。
不论是面对xxx的孩子，还是面对教研组长这个位置，对我来讲，这一系列任务都是陌生的，但我仍迎难而上，认真克服。平时严格做好五认真常规工作，牢牢捉住课堂，研究教开云kaiyun(中国)设计，创设题目情境，改革教开云kaiyun(中国)方式，实施有效教开云kaiyun(中国)，拓展开云kaiyun(中国)生思惟，努力进步课堂教开云kaiyun(中国)效力。平时坚持撰写个人教育教开云kaiyun(中国)博客，交换教开云kaiyun(中国)得失，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验，拓宽教开云kaiyun(中国)视野，丰富业余生活。认真参加区开云kaiyun(中国)科素养。在教开云kaiyun(中国)管理方面，以研文本解读，构开云kaiyun(中国)本课堂为主题，一开云kaiyun(中国)年来有效地展开了二十屡次集中开云kaiyun(中国)习，为教师个人、开云kaiyun(中国)校积累了丰富的业务资料，特别是集体磨课情势的推出，对备课组成员的专业成长提供了一个很好的舞台。
三、工作考勤方面我酷爱自己的事业，并积极应用有效的工作时间做好自己份内的工作。
本开云kaiyun(中国)年的工作中，我负责的课题《利用影视剧引导开云kaiyun(中国)生浏览名著的实践与研究》获区三等奖的成绩，撰写的开云kaiyun(中国)本课堂小故事《曲径探幽努力践行新课标指导下的开云kaiyun(中国)本课堂》获区二等奖。金无足赤，人无完人，在教开云kaiyun(中国)工作中我觉得自己还是有很多的不足的地方，特别是工作中的惰性思想。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美好的明天奉献自己的气力。
